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寫竹子的作文通用

發(fā)布時間:2024-04-06

作文是學(xué)生語文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分,我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快,怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在眾多網(wǎng)絡(luò)文章中認(rèn)真選擇了一篇優(yōu)秀的“寫竹子的作文”,別擔(dān)心你會找到適合你的內(nèi)容!

寫竹子的作文【篇1】

我在中國第二大竹鄉(xiāng)廣寧——長大。路邊總是長滿了樹和竹子,這對我來說并不奇怪。直到最近我的所見所聞,竹子已經(jīng)在我的腦海中樹立了一個高大的形象。

美術(shù)課上,老師教我們畫竹子??吹矫佬g(shù)老師把竹子畫的很生動,說你要多觀察竹子才能畫好。我心想:明天就是我的家鄉(xiāng)了。為什么不借此機(jī)會仔細(xì)看看呢?

第二天,我們出發(fā)去我們的家鄉(xiāng)。一路上各種風(fēng)景都被淹沒了。我只是感慨地說:“大自然真美,只是平時沒時間注意。眼界真窄!”突然,一排排綠色的漣漪從我眼前掠過。啊,是竹子!我太激動了,看到他們一排排向我們招手;有些人高舉太陽;有的圍成一圈跳舞;其他人像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著道路。

在路邊,有一條小河。河的兩岸有許多竹子。陽光燦爛,通過連接成“綠色橋梁”的竹葉,綠色和金色突然變成和諧的顏色。竹影映在路邊,滿是陰影,顯出一種迷人的魅力。竹葉隨風(fēng)搖曳,竹影也寓教于樂。單純與美好在哪個瞬間填滿了我的心?

竹子這么漂亮我都驚呆了!最近在看《廣寧文藝》的時候,有一篇文章叫《竹子人生》。竹子的品質(zhì)被用來比喻人,給了作者四種人生感悟:豁達(dá)、內(nèi)斂、堅韌、常青。我看到了,我很慚愧:我不是很豁達(dá),沒有骨氣,不強(qiáng)硬,我覺得老實(shí)點(diǎn)最好。雖然我在竹子的故鄉(xiāng)長大,但我經(jīng)常看到不怕逆境的竹子,但我沒有學(xué)會竹子的品質(zhì)。竹子,我什么時候才能學(xué)到你持久的品質(zhì)?

寧靜的夜晚,當(dāng)我再次看到朦朧的竹影時,讓我深思:我現(xiàn)在正處于少年階段。如果我不學(xué)竹子那樣豁達(dá)內(nèi)斂堅韌常青,以后的生活會怎樣?

夜風(fēng)親吻著我的臉頰,這個發(fā)現(xiàn)還在我的腦海里。

寫竹子的作文【篇2】

竹子作文_關(guān)于竹子的作文說起竹子,無人不知。竹子,四君子之一,是君子之花,有著超凡不俗的品格?!皻q寒三友”,竹子又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去,寒冬將至?xí)r,竹子,依然青翠不驚寒。這,是一種樸素的美。我已不大清楚,我是什么時候認(rèn)識并喜愛上竹子的了。但是,我知道,在集郵本里不知有多少張竹子的郵票,也不知有多少張墨竹的畫作。我喜歡墨竹畫,普普通通,簡簡單單,便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。這,是一種樸素的美。清幽,是竹的一大特點(diǎn)。否則,何來的“幽竹”一詞呢?愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環(huán)境??梢韵胂?,走到竹林里,心中還會有多少煩惱?恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美,已深透吾心。文人白居易說過:“竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德。君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體道。君子見其心,則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞,貞以勵志。君子見其節(jié),則思砥礪名行,夷險一致者。夫如是,故君子人多樹為庭實(shí)焉?!敝褡痈芍?,象征著做人要正直;它心又虛,心虛就可以虛懷若谷,海納百川,有容乃大。竹子,一種不平凡的植物。

竹子作文_關(guān)于竹子的作文我生長在一個美麗的山清水秀的“竹子之鄉(xiāng)”湖南益陽桃花江,那是一個有著漫山遍野楠竹的地方,在這里它有一個特別的稱號叫“竹鄉(xiāng)”。每年春天一到,山地里到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖,好象在拼命的住外面擠,想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快,聽長輩說,竹筍可以在短期內(nèi)長成一根又高又粗的竹子,但是,剛長成的竹子很嫩,怪不得寒假我們回老家時,總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音,就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊,好象是在和誰比高呢!只幾天時間,山地里的竹子就會變了一個樣!一陣風(fēng)吹過,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,它們好象在唱歌;而在風(fēng)平浪靜的時候,它們個個昂首挺胸,好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級戰(zhàn)士;在這里,一座接一座的山巒都是竹子,就象進(jìn)入了竹子的海洋,所以這里還有另一個美稱叫“竹?!?。誰能說這里的竹子不多呢?!竹子的用途很廣,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版畫,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……。隨處可見它的蹤影;它也可用于工業(yè),作成紙張,供我們讀書寫字;竹子的好處實(shí)在是太多太多了,下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次,我聽我姑姑說:“用竹子可以做成梳子,時常梳梳頭發(fā),就會變得很聰明能干?!蔽艺J(rèn)為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒,自然就記憶猶新了。大家想知道錢是用什么做的嗎?讓我來告訴你吧!鈔票是用竹子提煉出來的,不信,你可以聞聞新鈔的香味,是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄濕了,曬干后還可以繼續(xù)使用,這也是因?yàn)殄X是從竹子中提煉的?。∧銈冋f竹子是不是比黃金還要珍貴呢!我喜歡竹子,更喜歡家鄉(xiāng)的竹子,不僅因?yàn)樗o人類帶來那么多好處,而且它那不屈不饒的自信的精神,時刻鼓勵著我!

寫竹子的作文【篇3】

校園的竹子


我所在的學(xué)校是一所位于鄉(xiāng)村的中學(xué),學(xué)校的周邊被一片茂密的竹林所包圍。那些高大挺拔的翠綠竹子,仿佛是學(xué)校的守護(hù)者,也是學(xué)子們的老朋友。


校園里的竹子種類繁多,有的竹子高聳入云,有的竹子修長筆直。我最喜歡的是那些直徑粗壯的毛竹,它們長得特別旺盛,在陽光下泛著耀眼的綠光。每當(dāng)微風(fēng)吹過,竹林中的竹葉沙沙作響,仿佛整個校園都沉浸在竹葉的歌聲中。


竹竿挺拔,筆直伸向天空,上面長滿了細(xì)細(xì)的竹葉。我喜歡觸摸那些笑傲風(fēng)霜的竹葉,它們光潔如玉,表面仍然帶著細(xì)細(xì)的竹絨,摸上去非常舒服。竹葉的綠色非常鮮艷,有時甚至?xí)晃L(fēng)吹得微微顫動,仿佛在和我展示它們生命的活力。


在校園的角落,竹子與花草相映成趣,營造出一片清新而宜人的環(huán)境。竹子旁邊是一片茂盛的花壇,里面開滿了各種各樣的花朵,花香彌漫在空中,使整個校園都充滿了芬芳的氣息。每當(dāng)放學(xué)后,我喜歡從這片竹林中穿過,仿佛置身于仙境一般。


竹子對我的影響不僅僅只是視覺上的享受。我注意到,竹林中每一棵竹子都是非常堅韌的,即便是在惡劣的天氣環(huán)境下,它們也能屹立不倒。這種頑強(qiáng)的生命力讓我深受鼓舞,教會了我面對困難時要堅持不懈。與此同時,竹子也為我提供了一片寬廣的天地,讓我在校園中放飛自我。在竹林中,我可以靜靜地思考,可以獨(dú)自一人欣賞竹葉搖曳的美景,也可以與朋友們一起玩耍。


竹子是一種獨(dú)特的植物,在中國文化中有著深遠(yuǎn)的意義。竹子象征著品德高尚、堅毅不拔,它們以其卓越的生命品質(zhì)贏得了人們的尊重和喜愛。在我看來,校園中的竹子就是這樣一種品質(zhì)的象征。以其獨(dú)特的姿態(tài)和堅韌的生命力,它們不僅點(diǎn)綴了校園的美景,也給予了我和我的同學(xué)們力量和勇氣。


在竹子的陪伴下,我在校園中度過了美好的時光,無論是學(xué)習(xí)還是游戲,它們成為了我心靈的傾訴對象。它們靜靜地站在那里,默默地守護(hù)著校園,讓我感受到了安全和溫暖。校園的竹子,永遠(yuǎn)是我最珍貴的記憶。

寫竹子的作文【篇4】

關(guān)于竹子的學(xué)生作文

導(dǎo)讀:竹子雖扎根在破巖中,但它咬定青山,基礎(chǔ)牢固;它不選擇生長地,顯示了頑強(qiáng)的生命力;不論各方來風(fēng)如何猛刮,它依然堅定強(qiáng)勁,你就只想到它是竹?你就沒有想到我國英勇的哨兵?下面是關(guān)于竹子的作文,歡迎閱讀!

“咬定青山不放松,立根原在破巖中,關(guān)于竹子的作文。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句,可說把竹子堅貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長,無論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整,她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來,竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象,為人師表、令人崇拜。

竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍 破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來, 她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句:“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看。”竹, 擁有永不消失的春天。

松樹,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐樹,使人想起了將軍;而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細(xì)巧、 四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節(jié),樸實(shí)無華才是她的品格。竹不開花,清淡高雅,一塵 不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千校攢萬葉;我自不開花, 免撩蜂與蝶?!敝褡有臒o雜念,甘于孤寂,她不求聞達(dá)于莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,卻終成這瀚海般的大氣候。

置身萬傾碧波的竹海,只見蒼翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而彎彎新竹,卻又象柔情似水的少女;舉目望去,那成方成陣的竹林,就象一隊(duì)隊(duì),一排排跨馬飛戈的兵團(tuán),而當(dāng)漫步兩旁茂竹夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔,寧靜和幽雅。剛?cè)嵯酀?jì)能屈能伸,這又是竹的另一品性。“莫嫌雪壓低頭,紅日歸時,即沖霄漢;莫道土埋節(jié)短,青尖露后,立刺蒼穹?!边@副對聯(lián),道出了竹子的博大胸懷與豁達(dá)開朗的性格。

那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強(qiáng)生存;她不求索取,只有奉獻(xiàn)。竹的一生是奉獻(xiàn)的一生。竹筍做的佳肴,為人類所食用;用筍衣縫的布鞋,忍辱負(fù)重,默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉(xiāng),蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹”一說,道出了竹鄉(xiāng)人與竹密不可分的關(guān)系。竹鄉(xiāng)人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫扎成掃帚,為人類清除污垢,就是竹沫、竹頭等,也在 灶底燃燒,發(fā)揮光和熱。有幅對聯(lián)這樣寫道:“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲?!敝衽c人類結(jié)下不解之緣, 竹為人類奉獻(xiàn)了自己的全部。這真是“出世予人惠,捐軀亦自豪?!?/p>

修竹千竿,情牽歷代詩人,丹管一枝,寫盡人間春色。竹是一首無字的詩,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。

我生在農(nóng)村,從小就對竹子有一種特別的感情。

我所認(rèn)識的竹子,是一種生命力極其頑強(qiáng)的植物,它不怕酷暑,不畏嚴(yán)寒,作文素材《關(guān)于竹子的作文》。大凡在農(nóng)村長大的人,對竹子都不會陌生,也許會對竹子有種特別的感受,特別是對我們山區(qū)農(nóng)村而言,有竹子就有村莊,每個村子的周邊都長滿了蔑密的竹子,從村邊竹子的多與少,或許還可以看出村子的大小。那成片的竹子可以為村子增添綠色,調(diào)節(jié)空氣,還能為人們的生活檔風(fēng)避沙、遮陽納涼。村邊那連綿起伏的竹林、墨綠色的竹葉就像一望無垠的海洋,一旦有微風(fēng)吹來,枝條搖動,給人予清新的感覺。被微風(fēng)吹動的竹子間還相互磨擦發(fā)出“呀呀”的響聲,小時候有小伙伴說那是“相戀”的'竹子間相互擁抱發(fā)出的聲音,說得就象真有其事一般,我們也就深信無疑——相信那是真的了。

生于上世紀(jì)6、70年代的人,都可能會記憶猶新,在當(dāng)時,擁有竹子的多少,對山區(qū)的農(nóng)家來說從某種角度上還可以說是一個家庭富裕程度的象征。冬去春來,竹子對農(nóng)家人來說永遠(yuǎn)有種不離不棄的緣,居住需要她,生產(chǎn)需要她,美化環(huán)境也需要她,而且在農(nóng)村里她又是一道家常菜,是一年四季都不可缺少的菜肴之一。我曾看到過這樣一副對聯(lián):“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲?!边@一寫照不就是我們農(nóng)家人對竹子真情表現(xiàn)嗎?要不你到我們山區(qū)農(nóng)村走走看看,農(nóng)家人對竹子的喜好,或是對竹子不離不棄的那種緣,隨便走進(jìn)一戶農(nóng)家院,都會讓你一目了然。

平心而論,我的文化知識很少,根本不能說是有文化的人,最多也就是脫盲罷了,但多年我也養(yǎng)成了看一些雜文的習(xí)慣,也看過幾篇描寫竹子的詩文,文人墨客們對竹子的描寫,也多少讓我了解一些人們對竹子的鐘情與喜愛。我喜歡白居易《題窗竹》中的不朽佳句:“千花百草凋零盡,留下紛紛雪里看?!备谍嬋纭对佒瘛分械模骸捌仆亮枞ス?jié)節(jié)高,寒驅(qū)三九領(lǐng)風(fēng)騷。不流斑竹多情淚,甘為春山化雪濤?!钡让鑼懼褡拥脑S許多多名句佳作。

我心目中的竹子,她輕盈而細(xì)巧,而且一年四季都是綠色的,這樣的風(fēng)景能給人頭腦以清晰、心情以舒暢。竹子她擁有百般柔情但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,她虛心而高節(jié),華貴而樸實(shí)。清代詩人鄭燮的:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千校攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與喋?!编嵃鍢虻摹耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)?!睂懙枚嗪冒?!誰都不難想象,也可以看到,竹子——任憑風(fēng)吹和雨打,狂風(fēng)吹不倒,暴雨更是打不跨,一年四季里竹子都是青翠的、碧綠的,永不退色。春夏秋冬,她不因季節(jié)變化而枯萎,不因世間炎涼而頹喪;春天里有曖風(fēng)吹拂著,她挺著高而細(xì)直的身軀,似乎是在向世人昭示其對春風(fēng)的謝意;冬天里雖有寒風(fēng)凌凌覆大地,但她從不畏懼嚴(yán)寒,依然挺立在寒風(fēng)冰雪中,顯得更加堅強(qiáng)。在成長的過程中,她從不懼怕任何困難,只要有一絲生命希望——就算經(jīng)歷無數(shù)次的曲折與磨難,也會破土而出,長大成林。更不會被暴風(fēng)驟雨所折服,風(fēng)越狂,越能挺起其剛強(qiáng)的身軀;雨越大,更能顯現(xiàn)出其真正的翠綠本質(zhì)。這種高貴的品質(zhì)和堅韌不撥的精神,同樣也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。只要你我認(rèn)真去領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)這種品質(zhì),就可以端正人品、促其虛心、摧其奮進(jìn)。這些歷代文人對竹子的偏好與贊譽(yù),不也說明了竹子的品質(zhì)和堅強(qiáng)性格予喻人生的一種態(tài)度嗎?同樣也是對頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、工作、生活著的人們的真實(shí)寫照。

寫竹子的作文【篇5】

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>

這千古流傳的佳句,可說把竹子堅貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致,下面我來說說我在竹子中的感悟。

有人說竹子是空心,花心竹子,而我不這么認(rèn)為,竹子它非常偉大,它可以填飽熊貓寶寶的肚子,當(dāng)然這不是重要的,重要的還是品質(zhì),這就有人問了,竹子有什么品質(zhì)啊,其實(shí)竹子的品質(zhì)多了,它文靜,它高雅,它虛心進(jìn)取,它樂于奉獻(xiàn),我雖然沒有見過它,但我愛它,欣賞它,崇拜它,贊美它,不僅僅是因?yàn)樗?,竹子不比桃花好看,不比菊花好看,不比任何的花好看,而我不去喜歡那些五顏六色的花,我喜歡平凡,默默奉獻(xiàn)自己的植物。

竹子,從不和其它花攀比什么,就因?yàn)樗悄敲吹牟黄鹧?,我才從它身上得出了許多感悟。經(jīng)過長年累月無邊的寂寞與凄涼,難道不是竹嗎?它始終咬定青山,專心致志,無怨無悔,沒有說過苦沒有說過累,默默地為人類奉獻(xiàn)著,可有誰說過它的好,有誰夸過它。它和它的同伴們進(jìn)化空氣,給我們新鮮的空氣。竹子一直被中國人譽(yù)為“清高自潔”的象征,先輩們頌竹,畫竹,寫竹,把竹子譽(yù)為“歲寒三友”。

真是根生大地渴因皇權(quán)未出土?xí)r便有節(jié),枝橫云夢葉拍蒼天及凌云處尚虛心啊,和我們一起贊美竹子吧!

寫竹子的作文【篇6】

東扎老家后院種了一些竹子。久而久之,它們漸漸長成一片竹林。

我喜歡這片竹林。為什么?請認(rèn)真聽我說。

春天到了,一場春雨過后,竹筍露出了它們鋒利的頭。他們看著這個新奇的世界。那時候,我會和父母一起走進(jìn)這片綠色的竹林,去挖新長出的'竹筍。因?yàn)橹窆S很好吃。而且我媽的廚藝那么高明。讓我們把挖出來的竹筍帶回家。我媽媽會把它們做成一碗美味的菜肴,讓我垂涎三尺。

夏天到了,外面的世界被太陽烤焦了。然而,在那片小竹林里,我感覺像春天一樣涼爽。還叫爸媽來小竹林乘涼。在小竹林里,有時候,我和爸爸下棋,打幾個回合。只要住在竹林里,涼風(fēng)就會一陣陣吹來,讓你心曠神怡!

秋天,即使是冬天,竹林還是那么綠,那么美!所以我贊美竹林:你一年四季常青,你無私地把一切都獻(xiàn)給了人,卻對人要求那么少。一場雨露,一縷陽光,你就可以發(fā)芽成長。你的根可以雕刻成各種工藝品,你的葉子可以用來包裹美味的粽子,甚至你的落葉等可以變成肥料為莊稼提供營養(yǎng)。

竹,你的無私奉獻(xiàn)值得學(xué)習(xí)!

寫竹子的作文【篇7】

【第1篇】上個月,我和媽媽去花市買了兩枝小竹子。一回到家,我就迫不及待地找來一個大可樂罐子,和媽媽一起把它剪成一個花瓶,再裝上一些水,擺放在桌上。這就是兩枝小竹子的新家。我小心翼翼地拆開包裹竹子的玻璃花紙,打來一盆清水,輕輕地把竹子浸到水里。我慢慢地把水撩到竹葉上,用布輕輕抹過,一邊清洗,一邊欣賞它美妙的身姿。瞧,這竹子多漂亮:青綠色的身體,筆直而上的枝干上端蜿蜒盤旋,幾片綠油油的葉子在枝干的頂端遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好豫兩個正在跳舞的美少女。再來看看它的根。它的根呈土黃色,是絲狀的,短短的,細(xì)細(xì)的,很柔軟,讓人不忍心觸碰它。我緩緩地把竹子從水里提起來,看著水紋漸漸退去,美麗極了。沐浴后的竹子分外亮麗,溫暖的陽光也忍不住從窗戶探進(jìn)身來撫摸著它。我把竹子放進(jìn)準(zhǔn)備好的新家中。它那筆挺的身姿在陽光下倍感精神,我們的家也因?yàn)樗?到來,變得更加清新。一個月過去丁,竹子像我一祥,長高了不少,枝上的葉子增多了,顏色更深了,變得更漂亮了。我喜歡我家的竹子?!镜?篇】我的家鄉(xiāng)在一個美麗而又可愛的小山村,房子周圍都是竹山茶園,像是一座高大的綠色城墻。我最喜歡的是那蒼翠的竹園。春天還沒來臨,小筍在地下默默生長。到了清明節(jié),鵝黃的新筍像剛出殼的小雞,又仿佛林立的小寶塔,一個個破土而出。筍的生命力非常頑強(qiáng),不管上面壓著多重的石塊,筍都能掀翻他。剛出土的它們頂須黑中帶綠,像是清朝的大臣們戴的官帽。筍的外殼上密密匝匝毛茸茸的細(xì)毛又像小老頭的胡須,很是滑稽!人們根據(jù)筍的好壞來進(jìn)行選擇。培育成竹。晚春時光,筍長成了竹子。人們把筍殼撿來做紙,或拉成絲做成沙發(fā)的那的內(nèi)墊。脫殼的竹子顏色嫩綠,竹節(jié)處有一圈白色。嫩竹先長成竹絲,然后再長出嫩葉,比老竹顯得更加翠綠!這種嫩竹是做紙的好原料。到了夏天,一陣大風(fēng)吹來,竹林翻滾著一層層綠色的波浪?!皣W嘩,刷刷”地響,氣勢澎湃,逮住空閑,我們紛紛跑去那片碧綠的竹林里去乘涼。我喜歡在竹林下讀書,那安靜的竹林里仿佛在沉睡中,時而鼻鼾陣陣:“悉悉索索”“嘩嘩啦啦”不停變化著它夢的節(jié)奏。在秋天,半黃半綠的竹葉飄落了下來,踩上去,那“咯吱咯吱”的聲音,仿佛一首交響曲,也像一首美妙的歌,唱著竹林的故事。

寫竹子的作文【篇8】

說到竹子,大家都知道。

竹,四君子之一,君子之花,人品不凡?!逗g三友》,竹在其中。每當(dāng)秋風(fēng)吹走,冬天來臨,竹子依然翠綠,不冷不熱。這是單純的美。

不確定是從什么時候開始認(rèn)識和熱愛竹子的。但是,我知道,我不知道集郵冊里有多少竹郵票或者墨竹畫。我喜歡水墨竹畫,普通簡單,能在宣紙上把竹子的風(fēng)格表現(xiàn)的淋漓盡致。這是單純的美。

安靜,是竹子的一大特點(diǎn)。否則,你從哪里得到“游助”這個詞的?愛竹子的先生更喜歡竹林。竹林環(huán)境幽深??梢韵胂?,當(dāng)你去竹林的時候,你心里會有多少煩惱?恐怕只有平靜如水!這種單純的美好已經(jīng)滲透到我的內(nèi)心。

秀才白居易曰:“竹如圣人,何如?”竹固,樹德固。君子見其精華,思其所好,建其所難。竹子是直的,直向自己。君子見其性,以為中立不偏。竹心空,身空則道。君子見其心,思其所用虛擬受者。竹節(jié)忠實(shí),勵志。當(dāng)一個紳士看到他的節(jié)日時,他會努力思考他的`名聲和行為,以及他在危險中的一致性。如果丈夫是這樣,君子有很多樹供朝廷使用。"

竹子干而直,象征正直;它的心是空的,如果它有罪,它可以豁達(dá)。

竹子,一種非凡的植物。

寫竹子的作文【篇9】

每天下班走出辦公樓,就會聽見院子里兩圃碧竹叢中,一大群麻雀在嘰嘰喳喳的鳴叫,駐足望著歡快飛來飛去的麻雀,感覺冷清的院落里增添了許多的生氣。渤海之濱的獅城地處華北大平原,冬日里萬物凋零,裸露的土地呈現(xiàn)黃褐色,這是整個冬日的主色調(diào),讓整座城市顯得蕭瑟、荒涼。辦公樓前的院子里樹木葉子已經(jīng)落盡,枝椏光禿禿的,唯有這來自南方的兩圃碧竹郁郁蔥蔥,絲毫不見一絲過冬的跡象。

麻雀大概也是喜愛這一片綠意吧,整個冬日的傍晚時分,只要天氣好,它們就會飛過來,聚在這片竹林里,嘰嘰喳喳的歌唱。冬日里很少聽到鳥兒的鳴叫,這麻雀的叫聲聽來就格外的悅耳,讓人在這萬物凋零的冬日,平添一份欣喜的感動。

竹子在傍晚的夕陽中隨風(fēng)搖曳,枝椏在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音,和著麻雀的歌聲,以及它們往來穿梭的飛影,構(gòu)成了這冬日的碧竹飛鳥圖。每每下班走到這邊竹林的時候,總要駐足觀賞一會兒,麻雀隱在竹林中,人和鳥兒隔著濃密的竹枝碧葉,它們或許知道有人經(jīng)過,聲音一喑旋即又熱烈的歌唱起來。這是難得的冬日美景,碧竹飛鳥,夕陽的余暉漫灑在碧綠的竹葉上,使人頓感一股暖意涌上心頭,令人心曠神怡的舒爽。

很多同事也詫異于這片竹林的生機(jī),遇見總要說上兩句,贊賞這竹林的綠意盎然。從窗子望向竹林,它們生長的位置占據(jù)了合適的地理,辦公樓遮擋了北來的寒風(fēng),陽光透過凋盡了葉子的樹木枝椏直射到竹子上,樹木的落葉被吹到竹林中,被攔擋在竹子的根部,在增加養(yǎng)分的同時,也保住了水分。地理、人和抵消了天時,竹子也就成了這冬日的一抹風(fēng)景,傲然獨(dú)綠,為這冬日增添了幾分動感的綠意。

疏竹碧影、夕陽飛雀,一副動人的水墨畫霍然入心。一生以竹入詩、入畫的鄭板橋?qū)懺姰嬛駸o數(shù),不知道吟詠“幽篁一夜雪,疏影失青綠,莫被風(fēng)吹散,玲瓏碎空玉。”詩句的鄭板橋看到北方冬季里,這一方碧竹會作何感想,會吟誦出何等佳句。

古時文人墨客把梅、蘭、竹、菊稱為花中四君子。概因梅花凌寒怒放、蘭花清秀孤芳,菊花傲霜送香、瘦竹節(jié)節(jié)而上,此所謂君子的象征。這一方竹子卻是寒冬執(zhí)綠,兼具梅、菊、蘭的無畏、傲骨、孤芳,令人嘆絕,為之傾倒。

疏竹碧影映冬陽,歲寒飛雀喜吟唱。美景驚得人駐足,鄭老寫竹何能想。這方天地,因?yàn)橛兄褡佣鷦?、活躍起來。人獨(dú)喜這綠意,雀兒也唯愛這生機(jī)。自然萬物,生因緣,緣結(jié)愛,美景佳緣,天時假地理人和而成,真是因緣際會,天意使然。下班賞竹去,心情舒爽寒冬暖,上班迎竹來,一片綠景意暢然。聽鳥鳴、賞竹景、愛惜緣、感恩福,天地自然,人竹如是。

寫竹子的作文【篇10】

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”寫得就是堅強(qiáng)的竹子,人們只見過竹子高大挺拔的身姿,卻不知道它經(jīng)歷了多少磨難才能如此堅強(qiáng)。

暑假,我們?nèi)チ酥裆铰糜?。山上的竹子十分直,就像一位位叔叔在站軍姿。它們十分莊嚴(yán),使我忍不住行了一個禮。我還看見了剛鉆出土面的小竹筍兒,它只露出了筍尖兒,淘氣的表弟搬來了一塊高約5厘米,長約15厘米,寬約3厘米的石頭重重地砸在它的筍尖兒上,那筍尖被死死地壓在下面。我的心里不禁產(chǎn)生了憐憫之情,于是,我用一塊紅磚在石頭上刻上了“竹筍之墳”四個字,便悻悻地離開了。

一個月不到,我們又來到竹山故地重游了。走著走著,我們又走到了那塊地,可我怎么找,都找不到那可憐的小竹筍兒。過了一會兒,我看見了那塊磚頭,快步奔了過去。磚頭似乎離開原地,在磚頭一邊長著一棵竹子,它有我三分之一高了。我不禁為之一顫,這就是奇跡!半個月前弱不禁風(fēng)的它長大了,但它頂開石頭的時候,一定十分艱難,但最終成功了。這時候的它仿佛露出了勝利的喜悅:“我成功了!”

反觀我們的生活,我們遇到一點(diǎn)煩心的小事,就到處灑眼淚,可竹子呢?它遇到了困難,卻從不退縮,勇往直前,勢不可擋。

我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的精神,奮發(fā)圖強(qiáng),努力向上,遇到了困難也要學(xué)會獨(dú)自面對,獨(dú)自克服,不能坐以待斃!

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