青,取之于藍(lán)而勝于藍(lán)。為了讓自己的演講順利進(jìn)行下去,這時(shí)我們需要認(rèn)真的去準(zhǔn)備演講稿的撰寫(xiě)。演講的內(nèi)容要想得到完美的權(quán)勢(shì),離不開(kāi)優(yōu)秀的演講者。你真的知道演講稿該如何撰寫(xiě)了嗎?以下為小編為你收集整理的中學(xué)普通話(huà)比賽演講稿熱門(mén),在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
三一圖書(shū)館(示范演講/節(jié)日演講)
中學(xué)慶祝國(guó)慶節(jié)演講比賽
老師們、同學(xué)們:
國(guó)慶節(jié)快到了。以慶祝國(guó)慶為主題的演講比賽非常精彩。
指出要引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。第一個(gè)是:愛(ài)祖國(guó)為榮,傷害祖國(guó)為恥。
要熱愛(ài)祖國(guó),就必須有愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義是我們民族最美麗的花朵。愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)神圣的詞。在曲折的歷史發(fā)展過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義始終是中國(guó)人民所提倡的。
進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
同學(xué)們,作為新世紀(jì)的青年一代,你們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)將屬于你們。因此,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的崇高精神。
繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神要體現(xiàn)在行動(dòng)上。如果祖國(guó)需要我們流頭顱和鮮血,每一個(gè)像樣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)家犧牲。但是現(xiàn)在我們生活在和平之中,我們的祖國(guó)不需要我們?nèi)ゴ蛘獭?/p>
我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生你們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)不愛(ài)學(xué)校的學(xué)生怎么能愛(ài)他的國(guó)家呢?
熱愛(ài)學(xué)校是一項(xiàng)非常具體和密切的行動(dòng)。汶陽(yáng)中學(xué)為您提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師致力于培養(yǎng)你的同學(xué)。這是你成長(zhǎng)的搖籃。作為汶陽(yáng)中學(xué)的學(xué)生,你沒(méi)有理由不愛(ài)你的學(xué)校。
每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;你們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué),互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!你們還要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,你們要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷,踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格中學(xué)生吧!作汶陽(yáng)中學(xué)學(xué)子,為汶陽(yáng)中學(xué)增輝。
是的,它就是黨旗,在八千萬(wàn)黨員心中比生命更重要,讓十四億中華兒女為之自豪,為之歡呼,為之祝福的黨旗!第一次見(jiàn)到黨旗,我還只有五歲.它就掛在屋子的正中間,好幾位叔叔、伯伯在旗幟下舉手宣誓,神色是那么莊重,語(yǔ)氣是那么激昂.
那一刻,黨旗的莊嚴(yán)進(jìn)入我的記憶。后來(lái),我戴上了紅領(lǐng)巾
老師告訴我:紅領(lǐng)巾是黨旗的一角,戴上紅領(lǐng)巾就是接過(guò)了革命前輩手中的旗幟,既是一份榮耀,更是一份責(zé)任.那時(shí)候,黨旗的神圣就烙入了我的腦海.
現(xiàn)在,我戴上團(tuán)徽。我常常拋開(kāi)歷史的迷霧去探索黨旗的道路
我越了解它的內(nèi)涵,它的偉大就越深深地刻在我的心里!黨旗是方向。黨旗升起,照亮南湖波光粼粼;黨的旗幟鋪天蓋地,點(diǎn)燃了井岡山的星星之火;黨的旗幟在飄揚(yáng),天安門(mén)的聲音在宣告!
在勞苦大眾走出黑暗走向光明的每個(gè)緊要關(guān)頭,黨旗始終是高舉在人們前方的火炬;在中國(guó)山河破碎統(tǒng)一的每一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),黨旗始終是人們眼中閃爍的燈塔;在中華民族從貧窮走向繁榮的每一個(gè)歷史時(shí)刻,黨旗永遠(yuǎn)是人們心中的燈塔!黨旗始信仰
在瀘定橋橋頭,黨旗在槍林彈雨中打獵;渣滓洞的牢房,黨旗曾在江姐的手中細(xì)細(xì)縫就;汶川大**后,黨旗曾在那廢墟之上高高飄揚(yáng)!不管是在風(fēng)雨如磐的革命斗爭(zhēng)中,還是在社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的偉大歷程中,黨旗所在就是希望所在,黨旗所在就是信心所在,黨旗所在就是勝利所在!凝望黨旗,劉胡蘭、董存瑞、邱少云……一個(gè)個(gè)偉岸的身影活躍心間;靠近黨旗,焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞一臉友好
是的,面對(duì)黨旗,我總是止不住熱血沸騰、浮想聯(lián)翩,心中涌動(dòng)詩(shī)一般的情思.
所以,就讓我用一首小詩(shī)結(jié)束今天的演講吧!:學(xué)生代表慶七一建黨94周年活動(dòng)演講稿word文檔**學(xué)生代表慶七一建黨94周年活動(dòng)演講稿有一首歌,唱了94年,依然氣勢(shì)磅礴;有一面旗幟,掛了94年,依然昂揚(yáng)向上;有一種感情,經(jīng)歷了94年,依然莊嚴(yán)肅穆;有一種誓言,高呼了94年,依然澎湃;有一支隊(duì)伍,走過(guò)了94年,歷經(jīng)滄桑歲月,風(fēng)霜洗禮,依然自強(qiáng)不息、蓬勃奮進(jìn),這就是中國(guó)——我們的母親.胸前的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰.
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二(5)班的王笑笑,今天我為大家演講的題目是《道德文明》其實(shí)只要我們每天種下一個(gè)簡(jiǎn)單的總做,相信我們一定會(huì)收獲一種良好的習(xí)慣,就讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始?!∥覀冎腥A民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座等等。
我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。
我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”、“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。
長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。
代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。如今,我們的思想道德?tīng)顩r如何,將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰。
培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的**人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳,生生不息,
親愛(ài)的同學(xué)們,黨和**在關(guān)心著我們的成長(zhǎng),我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
第七屆“漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生漢語(yǔ)比賽xx賽區(qū)預(yù)選賽“學(xué)習(xí)漢語(yǔ),分享快樂(lè),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”演講稿
各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫***,來(lái)自***中學(xué)。我今年17歲?,F(xiàn)在我上高三了。我學(xué)漢語(yǔ)已經(jīng)兩年多了。今天,我演講的題目是“我眼中的漢語(yǔ)”,我希望和大家分享,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的樂(lè)趣!
漢語(yǔ)就像是一本書(shū)。翻開(kāi)這本書(shū),我領(lǐng)略到了深厚的中華文化。
今年的6月2日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。在語(yǔ)文課上,老師給我們講了屈原和端午節(jié)的故事。原來(lái),在中國(guó),人們每年農(nóng)歷五月初五吃粽子、劃龍舟紀(jì)念屈原。
屈原的故事,不僅讓我感受到了中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情,也讓我下定決心好好學(xué)習(xí)漢語(yǔ),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”
漢語(yǔ)就像是一扇窗。推開(kāi)窗戶(hù),我看到了一個(gè)美麗的色彩世界。
去年三月,我終于去了中國(guó)。在北京,我第一次看到了聞名世界的長(zhǎng)城和天安門(mén),在天津,我第一次嘗到了“天津一絕”——“狗不理”包子。初次聽(tīng)到“狗不理”包子,我想,肯定不好吃吧!
因?yàn)椤肮凡焕砉凡焕怼保范疾焕戆?!后?lái)才知道,是因?yàn)檫@個(gè)賣(mài)“狗不理”
包子的人小名叫做“狗子”,吃包子的人越來(lái)越多,狗子賣(mài)包子的時(shí)候沒(méi)時(shí)間理客人,所以客人們說(shuō)“狗子賣(mài)包子,不理人”,這才有了“狗不理”包子。漢語(yǔ)真是太有趣了!如果你要問(wèn)我:
你喜歡漢語(yǔ)嗎?
--你問(wèn)我愛(ài)你有多深,我愛(ài)你有多深,我的愛(ài)很深,我的愛(ài)很深,月亮代表我的心。
這是我的演講。祝大家身體健康,天天快樂(lè)!謝謝大家!
各位評(píng)委,同仁們:
大家好。很榮幸能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是建設(shè)一個(gè)大美和廣豐。
首先,我想從本次演講的主題要求中初心為楫,未來(lái)可期中的楫字說(shuō)起?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》把“機(jī)”解釋為劃船用的槳。槳是保持船前進(jìn)所必不可少的,而我們的初衷恰恰是初衷,這也是是我們的生活不斷前進(jìn)所不可或缺的。
因此,要讓廣豐的教育之船繼續(xù)前行,教育這的初衷是一把不可或缺的槳。那作為廣豐教育龍頭的貞白中學(xué)就理應(yīng)承擔(dān)起振興廣豐教育事業(yè)的重任,而作為貞白中學(xué)的教師,就更要以此為己任來(lái)要求自己。
貞白中學(xué)的未來(lái)在于人才的培養(yǎng)。作為貞白中學(xué)的一線(xiàn)教師,他應(yīng)該有什么樣的初衷?我不禁想到我們的教學(xué)風(fēng)格,那就是講德、學(xué)、傳。這不是對(duì)我們初衷最好的回答嗎?
何為厚德治學(xué),傳道垂范?顧名思義,就是要求我們加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),始終把教師的道德建設(shè)擺在首位,在此基礎(chǔ)上,不斷專(zhuān)于自己專(zhuān)業(yè)技能的提升,從而為學(xué)生做最好的榜樣。
那我們又該怎么做才能做到厚德治學(xué),傳道垂范呢?
在我看來(lái),首先我們要有愛(ài)心。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò),有了愛(ài),就有了一切;有了愛(ài),就有了受教育的機(jī)會(huì)。因此,作為貞白中學(xué)的一線(xiàn)教師,如果你缺乏愛(ài),你將失去愛(ài)的機(jī)會(huì),你將遠(yuǎn)離貞白的教育哲學(xué)。
所以,要想培養(yǎng)出精神豐潤(rùn)的有道后生,我們就要用真誠(chéng)的心關(guān)心每一位孩子生活,用尊重的心呵護(hù)每一位孩子的學(xué)習(xí),用欣賞的心看待每一位孩子的成長(zhǎng)。
古人曾說(shuō),一年之計(jì)如樹(shù)谷,十年之計(jì)如林,一輩子之計(jì)如樹(shù)人。說(shuō)的就是我們要把教育孩子當(dāng)作一輩子的事業(yè)來(lái)做。在高速發(fā)展的今天,就不得不要求我們勤于治學(xué),不斷改革自身的教育理念,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)的教學(xué)方法,從而不斷譜寫(xiě)光輝的教育篇章。
法國(guó)作家盧梭曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有榜樣,就永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生任何東西。同樣,浪漫的羅蘭(roland)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要播下別人心中的陽(yáng)光,必須先在自己的心中擁有陽(yáng)光。
我們要真正做到傳道垂范,既要堅(jiān)持治學(xué),不斷向榜樣學(xué)習(xí),更要努力讓自己成為學(xué)生的榜樣。只有這樣,才能真正將求學(xué)之道,為人之道傳授給我們的學(xué)生。古話(huà):
親其師,則信其道;信其道,則循其步,說(shuō)就是這個(gè)道理呀!所以,作為貞白中學(xué)的教師,要勤于治學(xué),努力讓自己成為學(xué)生的榜樣,從而真正在現(xiàn)實(shí)中踐行傳道垂范。
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的指引。不忘初心,篤步前行,就是號(hào)召我們矢志不渝,銳意向前,用青春歲月打磨我們的教育事業(yè),扎扎實(shí)實(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能;不忘初心,就是告誡我們要堅(jiān)定信念,用于開(kāi)拓,在教育中將自己的人格魅力發(fā)揮出來(lái),堅(jiān)持做好學(xué)生的指明燈。
起于辛勞,收歸于平淡,說(shuō)的就是我們的教育事業(yè)。不驚天動(dòng)地,只默默滋潤(rùn)。因而在日常的教育工作中,要時(shí)刻提醒自己不忘教育的初心,堅(jiān)持厚德治學(xué),傳道垂范,為培養(yǎng)精神豐潤(rùn)的有道后生,早日實(shí)現(xiàn)學(xué)在廣豐的美好愿景,讓廣豐成為教育強(qiáng)區(qū),為建設(shè)大美廣豐奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
以上是我今天的演講,謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:
大家下午好。我來(lái)自**小學(xué)。我很榮幸能參加這次演講比賽。我的演講題目是《播下一粒種子,從此薪火相傳》。
心理學(xué)家威廉.詹姆士曾說(shuō)過(guò),播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。是啊,教師這個(gè)行業(yè),普普通通,往大了說(shuō),它是人類(lèi)靈魂的工程師,具體的說(shuō),很大程度上影響著孩子的精神世界。
然后,我想成為一個(gè)真誠(chéng)的撒種者,播下愛(ài)心,和充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子,用愛(ài)擁抱世界。
我以前是個(gè)卑微的種子。我的小學(xué)老師是播種機(jī)。小時(shí)候?qū)ξ业睦蠋熖貏e的崇拜。此時(shí),我已過(guò)而立之年,回憶起我的小學(xué)教師,恍若昨日,他不是特級(jí)教師,也不是教壇名將,但是,他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學(xué)習(xí)的好老師,他德藝雙馨,既會(huì)教書(shū),又會(huì)育人。
他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;他不是雕塑家,卻塑造著一批批兒童的靈魂
就是這樣一位老師,那時(shí)候我常常想,我什么時(shí)候能像他一樣,站在講臺(tái)上談古論今,揮灑自如;在課下,和藹可親,和學(xué)生們打成一片。我記得跳繩,扔沙袋,砸玻璃球,跳機(jī)器人。。。等等,現(xiàn)在想想,不要笑,我的心里充滿(mǎn)了幸福。
那時(shí),我想長(zhǎng)大后成為一名像他一樣的老師。
多年以后,在報(bào)考大學(xué)的時(shí)候,父親讓我選就業(yè)方向,其中有會(huì)計(jì)、**和教師。我脫口而出要當(dāng)老師。就這樣,我上了一所師范大學(xué)。畢業(yè)后,家里還在為自己的工作犯愁的時(shí)候,我卻自作主張的報(bào)考了特崗教師,考上之后,分到一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村的小學(xué),家人不太愿意讓去,我也抱著試試看的心態(tài),踏上了征程。
沒(méi)想到,自己一站到講臺(tái)上,就好像著了魔似的,看著臺(tái)下一雙雙求知若渴的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的看著自己,我就那樣貧話(huà)起來(lái)的,滔滔不絕的侃大山,為什么這樣說(shuō)的,肚子里沒(méi)有多少墨水,就和孩子們講講故事,電影,電視劇,甚至小品相聲,都搬到了課堂上,一堂課下來(lái),有二分之一的時(shí)間都是侃大山。滿(mǎn)屋子的孩子都目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)我侃,此時(shí),感覺(jué)自己特別有存在感,從來(lái)沒(méi)有這樣被人注目過(guò),那種感覺(jué),用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō),那就是美得不要不要的,就是這樣,我徹底的愛(ài)上教師這個(gè)行業(yè)。那段時(shí)光里,我全身心的投入到教學(xué)中,課下,我們一起打籃球,奔跑在學(xué)校的籃球場(chǎng)上,是那么的有激情,有熱情,每天過(guò)得開(kāi)心無(wú)比。
周六日,他們帶我游遍了當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn),光是天臺(tái)山我們就爬了五次,溶洞去了三次,岐山湖基本就是我們后花園,春天,我們劃船游玩,夏天,去湖里游泳,秋天,他們帶我去網(wǎng)魚(yú);冬天我們一起去滑冰打雪仗。四年很快過(guò)去了。從三年級(jí)到六年級(jí),我選的學(xué)生每年都是漢語(yǔ)最好的。真的,我用全部的愛(ài)來(lái)教我的學(xué)生,就是一名很純粹老師,工作和生活里全都是學(xué)生,看了很多的書(shū),每天作息規(guī)律,飲食清淡,身心都特別的舒適,心中沒(méi)有那么多的雜念。
那就是我最理想的狀態(tài)。那屆學(xué)生,很優(yōu)秀,后來(lái)他們小學(xué)畢業(yè)以后,我回到了自己的家鄉(xiāng),他們升到了初中,再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)中考成績(jī),班里45個(gè)學(xué)生,居然有27人考上了當(dāng)?shù)氐墓?,?tīng)到后,我很是欣慰,是啊,她們終于不負(fù)時(shí)光,由一粒種子成為一棵小樹(shù)。
作為一名教師,是孩子精神世界塑造者,我傳承中華優(yōu)秀文化的同時(shí),還要給孩子描繪一個(gè)美好的世界,將自己的愛(ài)和責(zé)任,將自己激情和樂(lè)觀,都傳遞給孩子,讓我們孩子,或是孩子的孩子,都能成長(zhǎng)在愛(ài)的環(huán)境里,慢慢的生根發(fā)芽,健康的成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁。轉(zhuǎn)而再去影響他們的下一代,或是知識(shí),或是品格,這樣美好的心靈,美好的品質(zhì),一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)我只希望自己多影響一個(gè)人,他們能影響更多的人,讓我們的文化,讓我們的精神,從此,薪火相傳!
最后,我想以題詞結(jié)束今天的演講。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能。當(dāng)我躺在床上奄奄一息時(shí),我突然意識(shí)到:
如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國(guó)家做一些事情;然后,誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界。
謝謝大家!
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自某某學(xué)校的XX,今天很榮幸能夠站在這里參加中學(xué)普通話(huà)比賽。
在我看來(lái),普通話(huà)作為我們國(guó)家的共同語(yǔ)言,是我們與世界交流、與他人互動(dòng)的重要工具。同時(shí),掌握好普通話(huà)也是提升我們自身素質(zhì)、助力我們未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。
首先,普通話(huà)的正確發(fā)音和口語(yǔ)表達(dá)能力對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師們所講授的知識(shí)都需要我們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái),如果我們的發(fā)音或口語(yǔ)能力不夠好,那么就會(huì)影響我們的溝通和理解,從而影響我們的學(xué)習(xí)效果。同樣,在工作中,如果我們的口語(yǔ)表達(dá)不夠清晰,可能會(huì)導(dǎo)致工作上的誤解和溝通不暢,進(jìn)而影響工作效率和業(yè)績(jī)。
其次,掌握好普通話(huà)有助于我們與他人的交流和合作。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能會(huì)遇到不同地區(qū)、不同文化背景的人,如果我們都能將普通話(huà)作為共同的語(yǔ)言,那么就能消除交流上的障礙,更好地理解和尊重對(duì)方。在團(tuán)隊(duì)合作中,同樣需要大家具備相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)發(fā)音和表達(dá)能力,這樣才能更好地協(xié)同工作、達(dá)到目標(biāo)。
最后,掌握好普通話(huà)對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展也有著至關(guān)重要的影響。隨著中國(guó)國(guó)際地位的提升,我們需要更多用普通話(huà)與世界各國(guó)進(jìn)行交流。作為新一代的青年,我們應(yīng)該在日常生活中積極培養(yǎng)普通話(huà)的使用和表達(dá)能力,為我們未來(lái)國(guó)際化的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
總之,普通話(huà)作為我們的共同語(yǔ)言,是我們溝通交流的橋梁和道路。掌握好普通話(huà),不僅是我們成長(zhǎng)的重要組成部分,也是我們學(xué)習(xí)、工作和未來(lái)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。希望我們每位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,為我們的未來(lái)發(fā)展鑄就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!謝謝!
(邵利華)
老師們、同學(xué)們:
在秋高氣爽的季節(jié)里,xx中學(xué)xx組體操比賽順利結(jié)束。這次比賽能夠取得圓滿(mǎn)成功,得益于全體班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé),源于全體體育教師的精心指導(dǎo),來(lái)自學(xué)校各處室的協(xié)調(diào)與精心準(zhǔn)備,出自全體評(píng)委公平、公正的裁判,更離不開(kāi)同學(xué)們的自身努力。
我謹(jǐn)代表學(xué)校,向?yàn)楸敬伪荣愋燎诠ぷ鞯睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!向辛勤工作的學(xué)生們致以親切的問(wèn)候!感謝你們,你們用整齊有力的步伐、個(gè)性激昂的口號(hào)、青春活力的體操證明了你們的實(shí)力,詮釋了新時(shí)代背景下團(tuán)隊(duì)的合作精神!
我謹(jǐn)向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示最熱烈的祝賀,并向無(wú)獎(jiǎng)班級(jí)致以最良好的祝愿!
老師們,同學(xué)們,很多天以來(lái),我喜歡站在窗邊靜看操場(chǎng)上訓(xùn)練的同學(xué)和老師們,因?yàn)槟銈兊纳碛白屛一叵肫鹆嗽?jīng)做班主任的我,與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上苦練的曾經(jīng),也讓我回想起了和學(xué)生們分享勝利喜悅的歡欣!
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。一場(chǎng)比賽,結(jié)果很重要,但我認(rèn)為更重要的是訓(xùn)練過(guò)程。因?yàn)橛?xùn)練的過(guò)程增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)了紀(jì)律觀念、增強(qiáng)了自我約束能力,增進(jìn)了師生之間的了解和情感溝通,增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力。
同學(xué)們,訓(xùn)練雖然苦,但只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志,咱們xx中學(xué)能有今天的輝煌不也是全體教職工共同苦干出來(lái)的嗎?
同學(xué)們,訓(xùn)練結(jié)束了,比賽結(jié)束了,但我們的奮斗還沒(méi)有結(jié)束。我希望你們珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,主宰自己的人生,把握自己的命運(yùn)。我也希望你們把訓(xùn)練中所表現(xiàn)出來(lái)的這種不怕苦、不怕累、敢于面對(duì)困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,上好每節(jié)課,做好每道題,學(xué)好文化知識(shí),共圓中國(guó)夢(mèng)!
老師,學(xué)生,天賜勤奮,態(tài)度決定高度。讓我們記住,知識(shí)改變命運(yùn),讓我們攜手共創(chuàng)xx中學(xué)更加美好的未來(lái)!謝謝!
去年,伴著悄然而來(lái)的夏天,我校各年級(jí)開(kāi)展了“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)在教師中引發(fā)了一場(chǎng)小辯論。大家雖然嘴上對(duì)學(xué)生的投票結(jié)果不怎么在意,然而事實(shí)上卻是用各種方法來(lái)偵查學(xué)生的投票意向。
若要發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)選,那種喜悅,是內(nèi)心的苦口婆心得到了學(xué)生的諒解,是神色上遮蓋不住的眉飛色舞,是言語(yǔ)中修飾不出的洋洋得意。那些被學(xué)生冷落的,那種悲涼,是內(nèi)心的翻江倒海,是毫不掩飾的陳年老醋勁兒。為自己平日里的良苦用心被學(xué)生冷酷無(wú)情地棄于北風(fēng)之中,只留下絲絲涼意而憤憤不平。
我很高興在這樣的教育和教學(xué)壓力下,我們教學(xué)團(tuán)隊(duì)的許多老師仍然受到學(xué)生的喜愛(ài)。得意之余,還有些好奇。學(xué)生到底喜歡什么樣的老師?
帶著這種好奇心,我在班上做了一個(gè)小問(wèn)卷調(diào)查??粗鴮W(xué)生們幼稚的答案,我的內(nèi)心如同那九曲十八彎的江水——久久不能平靜。
在這個(gè)不到一年前剛剛組建的44人小班里,學(xué)生們用寶貴的一票投給了我。第二位被學(xué)生們喜愛(ài)的老師是一票之差排在第二位的。對(duì)于這個(gè)結(jié)果,用“險(xiǎn)勝”二字最不為過(guò)了。
在調(diào)查問(wèn)卷里,我看到這樣一段話(huà):
我們的語(yǔ)文老師非??蓯?ài),她上課的時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)厲,經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí),偶爾還會(huì)用幽默搞笑的語(yǔ)言給我們講一些道理。有時(shí)候,我們考的不好,她總是一副老虎吃人的模樣訓(xùn)斥我們,可是,平日里,她說(shuō)話(huà)就像小貓一樣,貓咪咪的,很溫暖。我知道她是刀子嘴,豆腐心。
假如我是一名差生,我想:我每天要被各種各樣的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓的喘不過(guò)氣,還要為各科老師隨時(shí)準(zhǔn)備的辦公室小灶熬的心神俱疲,偶爾還要被同學(xué)們的冷嘲熱諷調(diào)侃的苦不堪言,那么,我的校園生活一定是灰色壓抑的。
“天吶!我今天要被那個(gè)周xx憋死了!”說(shuō)著句話(huà)的不是別人,就是剛當(dāng)選的“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”的我。
事情是這位叫周同學(xué)的學(xué)生,一個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的頑固分子,這天被小王老師在教室里當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)。王先生無(wú)奈地問(wèn)他,也不是老師。雖知道這位周同學(xué)昂起頭,說(shuō)了句“不用”!
這句“不用”如晴天里的一聲巨雷,把我這個(gè)年輕的毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的老師雷傷了。之后想溝通教育的話(huà)硬生生地給憋回肚子里。我心想:
這樣的事情,對(duì)于年輕教師來(lái)說(shuō),是尷尬的,也是一種學(xué)習(xí)。第二天,我找到了一本一年級(jí)的語(yǔ)文課本。第三天,我試著給這位周同學(xué)上起了一年級(jí)新課。
第四天,……
為什么我會(huì)這么做?我只想:他也不想當(dāng)差生嘛!是這個(gè)決定導(dǎo)致了行動(dòng),因?yàn)槲野盐耶?dāng)成了他!這次,他也將自己的一票投給了我。
那天,我從問(wèn)卷中找到了周的答案。
“我喜歡王老師,因?yàn)樗涛艺J(rèn)字。而且,她從來(lái)不逼我寫(xiě)作業(yè)。她給我布置的作業(yè)也不多?!?/p>
在評(píng)價(jià)不到50個(gè)字的字里行間,讓我想起一句最貼心的教育格言:教育,就是帶著蝸牛散步。
一樣的苦口婆心,為什么學(xué)生不買(mǎi)單呢?
總是聽(tīng)到一些老師抱怨自己是“熱臉貼著冷屁股”,不用說(shuō),一定是在學(xué)生那里受了挫。
為什么越來(lái)越多的老師不再溫柔,為什么越來(lái)越多的老師不再等待,不再耐心地等待每一朵花的綻放。嬌艷的牡丹,耀眼奪目;路邊的野花,也別有一番意境。為什么我們不能等待他們各自的花朵綻放?
良言一句三冬暖,惡語(yǔ)一聲六月寒。學(xué)生需要這種關(guān)懷的冬暖。
用愛(ài)去教育,成本是昂貴的。我常說(shuō):學(xué)生只會(huì)討厭我們這些老教師,不會(huì)記恨這些新來(lái)的老師,因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生而言還有股新鮮勁兒。
“新鮮勁兒”到底是什么?是創(chuàng)新的教育理念,是新穎的教學(xué)模式,是潮流的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,是朝氣的活蹦亂跳,是引人注目的十八般武藝,是……這些不正是學(xué)生喜歡的嗎?這些不正是教師要日日修行的嗎?
畢竟,不是用愛(ài)做事嗎?今天,我們用怒吼簡(jiǎn)易粗暴地就能制止學(xué)生的不良行為;明天,我們會(huì)后悔,自己用怒吼教育出來(lái)的學(xué)生也學(xué)會(huì)了以暴制暴。
我相信,今后,她一定會(huì)繼續(xù)保持這種作風(fēng),熱心教育,勇往直前。
中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。以下是x為大家整理的中學(xué)文明禮儀競(jìng)賽演講稿3,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)文明禮儀競(jìng)賽演講稿一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,親愛(ài)的老師和學(xué)生
大家好!我今天演講的主題是。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種為人所尊重、為人所廣泛尊重的行為。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的**人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的傳承發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步作出自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。禮貌是最容易做的事,也是生活中最重要的事。它比最高的智慧和所有的智識(shí)更重要。
禮貌往往可以取代最珍貴的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)常能看到不文明語(yǔ)言的現(xiàn)象。有一件事,本來(lái)是有商量的余地的,但是因?yàn)槟愕呐K話(huà)和我的臟話(huà),惡化了,最后大架了。我們應(yīng)該禮貌待人,尊重他人。以此為戒!
最后,讓我們記住一首歌:
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。
遵守校規(guī)。見(jiàn)到老師師有禮貌的。
同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心,樹(shù)立新風(fēng)尚!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)文明禮儀競(jìng)賽演講稿二
各位老師,同學(xué)們:
去年九月,在初秋的溫暖之后,伴隨著秋天的酸味,在父母的委托下,我進(jìn)入了理想的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我看到了校園的寬闊,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、樹(shù)人”樓的期望。從那一刻起,我決心成為一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人;從那一刻起,我決心成為一個(gè)有禮貌和理智的人。
每當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,我會(huì)隨著老師的腳步,用積極的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追尋古人、感受文明,讓自己的心靈在中西文化的長(zhǎng)廊里穿梭!
每當(dāng)學(xué)校組織開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí),我會(huì)在參加報(bào)名的那一刻起,用活躍的身姿和滿(mǎn)臉的笑容去豐富生活、**文明,讓自己的心靈在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中漫步!
每當(dāng)周末的歡樂(lè)姍姍而來(lái)時(shí),我會(huì)用調(diào)節(jié)好自己的情緒,用溫暖的話(huà)語(yǔ)和細(xì)微的行動(dòng)去幫助路旁的行人,去感受父母的辛勞,讓自己的心靈在付出中得到浸潤(rùn)!
什么是文明?文明就是生活中所有這些小事。文明是靈魂之花,一次次綻放。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的三月里,我又想起了雷鋒。在那個(gè)物質(zhì)生活還不夠的時(shí)代,他用自己平常的行為傳播文明。工作有限,生活有限,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。這是一種精神,是中華民族五千年文明的精神追求!
在國(guó)旗下,我的心如清泉,滋潤(rùn)著我的靈魂,傳播著中華文明。新時(shí)代的中學(xué)生,在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)著,在老師和父母的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)著,在集體和朋友的關(guān)心中幸福成長(zhǎng)著。在這個(gè)現(xiàn)代文明中,我們感受到生命的豐富和社會(huì)的豐富。
但是,我們不能忘記祖國(guó)的歷史、祖國(guó)的文明,讓那些不文明的行為在我們身邊肆虐。我們要把文明之花種在心里,要讓文明之泉在心靈流淌,要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花,要讓文明的泉水流遍校園的每個(gè)角落,流遍我們生活的每個(gè)角落,流遍祖國(guó)的每一寸土地。
我的演講到此結(jié)束。請(qǐng)?jiān)u論和指導(dǎo)我。
謝謝大家!
中學(xué)文明禮儀競(jìng)賽演講稿三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是。禮儀無(wú)處不在,它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個(gè)春天和三月,春天充滿(mǎn)了活力,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。
那么,如何才能讓小學(xué)禮儀在美麗的校園里泛濫呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這是一面文明與鮮血的國(guó)旗,在禮儀之邦的周?chē)鼮樯鷦?dòng)。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)有很大的影響,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)感和凝聚力,反映了班級(jí)的風(fēng)采和面貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和各項(xiàng)設(shè)施,不跨越綠化帶,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸說(shuō)。
受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),友誼更加深厚。
三月,是文明禮貌月,文明禮貌的芬芳彌漫全國(guó)。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將履行傳承禮儀的使命,為未來(lái)和美麗的校園負(fù)責(zé)。
中學(xué)生演講比賽
[第一部分:中學(xué)生演講比賽活動(dòng)計(jì)劃]
雙龍一中“學(xué)習(xí)雷鋒精神”演講比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨
紀(jì)念雷鋒同志,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧,提高口頭表達(dá)能力,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神。講話(huà)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)雷鋒新作風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)或感受,報(bào)道或贊揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒新作風(fēng)的先進(jìn)事跡。 2、演講形式:脫稿演講。
3、演講地點(diǎn):教學(xué)樓前。
三、競(jìng)賽流程
1、初賽:以班級(jí)為單位,班主任主持,班內(nèi)學(xué)生人人參加,評(píng)出一
名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽:6月4日下午
由政治教育部、校團(tuán)委、語(yǔ)言小組聯(lián)合舉辦。學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一程序,中學(xué)組頒發(fā)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);小學(xué)組分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各一名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,并按一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)3分,記入班級(jí)量化成績(jī)。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分系統(tǒng)是10分。請(qǐng)給評(píng)委保留一個(gè)小數(shù)位。評(píng)分結(jié)束后,評(píng)委去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
一。演講內(nèi)容:貼近主題,保持內(nèi)容積極健康。(4分)
2。語(yǔ)言表達(dá):紙上談兵,聲音洪亮,語(yǔ)言清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),
語(yǔ)速適中,表達(dá)流暢,充滿(mǎn)激情。演講時(shí)間不超過(guò)6分鐘(3分)
三。形象風(fēng)格:衣著整潔,風(fēng)度高雅,舉止自然得體,能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神。(2分)
四。綜合印象:評(píng)委會(huì)根據(jù)演講者的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)對(duì)綜合演講質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。(1分)
五.評(píng)委
辛煥英趙陽(yáng)苗燦于幸饒明瑞
李東東陳仁嬌閔江平程國(guó)良王海軍
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后按平均分從高至低,中學(xué)組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名;小學(xué)組分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各一名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,并按一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)3分,記入班級(jí)量化成績(jī)。
政教處校團(tuán)委語(yǔ)文組
2013年6月1日
[第二部分:為中學(xué)生做一個(gè)合格的演講比賽]
導(dǎo)語(yǔ):各位老師們、同學(xué)們:
各位教授們、同學(xué)們:
大家下午好!
????? 春季是最美好的季候,在這春意盎然的大好時(shí)節(jié),我們?nèi)繋熒鷿M(mǎn)懷高興的心情,以頹廢的精神狀況歡聚一堂,在操場(chǎng)矜重進(jìn)行 2010年春季田徑活動(dòng)會(huì)。我發(fā)起,讓我們以最強(qiáng)烈喧鬧的掌聲對(duì)此次春季田徑活動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表現(xiàn)最樸拙的慶賀。對(duì)向籌辦此次活動(dòng)會(huì)的各位教授表現(xiàn)衷心感謝,向參加此次嘉會(huì)的全部運(yùn)策動(dòng)、裁判員表現(xiàn)誠(chéng)摯的慰勞。比年來(lái),我校堅(jiān)定教誨立異的理念,連續(xù)加強(qiáng)教誨當(dāng)代化構(gòu)筑,連續(xù)進(jìn)步教誨傳授程度,博得了社會(huì)廣泛的認(rèn)同,黌舍的聲譽(yù)日趨進(jìn)步。我們英俊的校園面貌面貌一新,文化氛圍正在漸漸構(gòu)成。這一切的一切都闡明我們的黌舍在連續(xù)的成長(zhǎng)。?
?同學(xué)們,教誨的主旨便是以工錢(qián)本,周全進(jìn)步人的根本本質(zhì)。是以,黌舍在改進(jìn)辦學(xué)前提,進(jìn)步教誨傳授質(zhì)量的同時(shí),始終堅(jiān)定周全貫徹教誨目標(biāo),大力大舉促成本質(zhì)教誨,當(dāng)真履行新課程標(biāo)準(zhǔn),我們特別珍視進(jìn)步門(mén)生的身材本質(zhì)。黌舍進(jìn)行此次活動(dòng)會(huì),恰是對(duì)平常門(mén)生體育活動(dòng)的一次大檢閱,一次大驗(yàn)收。我相信,我們的運(yùn)策動(dòng)必定能在此次活動(dòng)會(huì)上大顯技藝,富裕亮相本身平常吃苦練習(xí)的結(jié)果,拼搏進(jìn)步、聯(lián)合協(xié)作、篡奪一流、賽出風(fēng)致、賽出程度。同時(shí)我也盼望,經(jīng)過(guò)議定本次活動(dòng)會(huì)進(jìn)一步鞭策我們黌舍體育活動(dòng)的繁怒放展,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)強(qiáng)身,真正成為不但進(jìn)修好,更要身材棒,成為 ] 德智體美勞周全成長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。
??? 為了告成地進(jìn)行本次活動(dòng)會(huì),下面,我對(duì)大家提幾點(diǎn)要乞降盼望:?
??? 1.盼望全部運(yùn)策動(dòng),當(dāng)真參加各項(xiàng)體育比賽活動(dòng),闡揚(yáng)本身的最好水溫和技巧,竭力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。在比賽進(jìn)程中,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,服從裁判。
??? 2.盼望全部同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,建立辦事意識(shí),為全部運(yùn)策動(dòng)做好后勤奮動(dòng),為他們的活動(dòng)比賽加油鼓勁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)互助精神。??
?? 3.盼望全部裁判員及時(shí)到位,客觀、剛正地踐諾裁判職責(zé),給每個(gè)運(yùn)策動(dòng)的付出,進(jìn)行精確的評(píng)價(jià)和裁判。
??? 4.盼望各班班主任教授,做好門(mén)生的構(gòu)造工作,對(duì)門(mén)生進(jìn)行衛(wèi)生教誨、安定教誨、保存精良的大會(huì)秩序。
?? 最終,預(yù)祝本次春季田徑活動(dòng)會(huì)獲得美滿(mǎn)告成!感謝大家!????????
?2010年4月23日
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