為了方便查閱我們整理了“機(jī)會讀后感”類的資源,請繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站以獲取更多詳細(xì)信息。俗話說,書讀百遍其義自見,閱讀完作品后,心中感觸頗深有了更多的想法。初學(xué)寫作時,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
理想的書籍是智慧的鑰匙
大家好!我是***。我匯報的題目是《理想的書籍是智慧的鑰匙》。
理想的書籍,是智慧的鑰匙。這句話是由列奧托爾斯泰,一位**作家和思想家說的。自古以來,讀書都被譽(yù)為圣事。
閱讀不僅能提高他們的人格,升華他們的靈魂,把閱讀經(jīng)驗融入工作和生活,而且是一件好事加好事。
《問題就是機(jī)會》一書,案例形象生動,貼近工作實際,是開啟智慧一把理想的鑰匙。在工作中,我也遇到過問題和煩惱,難免會回避或抱怨,但這不是解決問題的最好辦法,最好的辦法是正視問題。結(jié)識了《問題就是機(jī)會》,在工作中再遇到問題或麻煩,片刻的心煩之后,就是翻開這本書看一看。
打開它就像和一個老朋友聊天,看看別人的經(jīng)驗和成長自己的經(jīng)驗。看過之后,不再是煩悶,取而代之的是面對問題、解決問題的積極心態(tài)。并且發(fā)現(xiàn),問題不一定是自己想象中那樣糟糕,或許換個角度,就能豁然開朗,如同山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
正如著名作家、現(xiàn)代詩人臧克家所言,讀一本好書就像交一個好朋友。
關(guān)于這本書,我還沒有從頭到尾讀完整過。并不是不喜歡,相反,每讀到一個篇章,一個章節(jié),都讓我感受頗多,都要停下來細(xì)細(xì)品味,思考這一段文字說明的道理。
一只小狗,一個人見了會十分喜歡,夸獎它是“好可愛都的小狗”,高興地與它玩耍。而另外一個人見了它則是一副厭惡的樣子,忍不住尖叫:“快,把它弄走,它身上有細(xì)菌!
”同一只小狗,只因為兩個人的心情不一樣,看問題的角度不一樣,就會造成不同的結(jié)果。工作中也是這樣,有人經(jīng)營出了累累碩果,有人卻顆粒無收,什么原因會造成這種結(jié)果?只是看問題的角度不同而已。
工作的本質(zhì)就是決絕問題,有問題才會有進(jìn)步,問題解決了就是機(jī)會,所以這種人從不抱怨,從不逃避,而是積極面對,積極尋找解決方法;另一種人則覺得問題像洪水猛獸,是一種負(fù)擔(dān),一味回避,敷衍了事,那么他耕種的“土地”上,基本就是顆粒無收,荒草叢生了。
因此,從問題的角度看,它決定著一個人的命運;同樣,從工作問題的角度看,它也決定著一個單位、一個企業(yè)的價值,進(jìn)而決定著一個人的身高。
沒有人的成功是可以復(fù)制的。只要你在工作中發(fā)現(xiàn)問題,不要對它們充耳不聞,消極對待它們。相反,你應(yīng)該發(fā)揮自己的主動性,決定改變。當(dāng)一個人決定解決一個問題時,他相信每一個解決的問題都會成為一個幸運的機(jī)會。發(fā)現(xiàn)問題不要抱怨,換個角度看看并全力以赴解決問題,把問題變成機(jī)會,就會從平凡到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越!
今天,我讀了《只有一次機(jī)會》這篇文章,,里面的故事讓我感慨萬千。
這個故事主要講述博格達(dá)諾夫出生不久就被父母遺棄的故事。一次偶然的機(jī)會,教練發(fā)現(xiàn)他很有天賦,但很快,教練發(fā)現(xiàn)他昏迷不醒。但教練不放棄,每天給她三百發(fā)子彈讓他練習(xí),可過了幾個星期教練發(fā)現(xiàn)他明顯是在應(yīng)付,他只是漫不經(jīng)心地完成訓(xùn)練課程。
后來教練每天只給鮑格丹諾夫一發(fā)子彈,當(dāng)子彈被鮑格丹諾夫推進(jìn)槍膛,他端起槍,又放下……遲遲不敢射出那一發(fā)子彈。最后,他瞄準(zhǔn)目標(biāo),扣動了扳機(jī)。子彈正中靶心。
后來,博格達(dá)諾夫成為前蘇聯(lián)第一位奧運射擊冠軍。
文章最后寫道:“當(dāng)我們擁有大量的子彈時,會隨意地射出它們,不但一次次的機(jī)會白白浪費,我們本身的技藝也得不到提高。”是啊,當(dāng)我們擁有許多時間時,我們不珍惜,讓時間在我們玩耍、打游戲、看電視時悄悄地溜走了。
我們生活中不是經(jīng)常這樣嗎?我就是一個活生生的例子,以前每到周五放學(xué)回家,我就把書包向鞋柜那兒一扔,跑到書房,打開電腦,玩起游戲來。星期六,做作業(yè)時我看看窗外的風(fēng)景,讀讀書,寫寫字,就這樣漫不經(jīng)心地做作業(yè),一直拖到了周日的晚上才全部做完。
現(xiàn)在我知道時間過得太快了。如果我認(rèn)真做作業(yè),集中精力,珍惜它,我就不會耽誤到星期天晚上
時間對我們來說是平等的,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘,每一秒。機(jī)會對我們來說是寶貴的。這是我們自己的事,我們應(yīng)該認(rèn)真對待。請珍惜每一次機(jī)會吧!
浙江省鄞州區(qū)占岐鎮(zhèn)中央小學(xué)603謝超植今天,我讀了創(chuàng)造機(jī)會這篇文章。它寫的是一個人一不小心掉到了一個很深的洞穴里,當(dāng)他快死時,神告訴他,他原來有許多出去的機(jī)會,那人聽后后悔地說:“我只知道等待機(jī)會,而沒想到去創(chuàng)造機(jī)會呀!”的確,機(jī)會,人人都有,你可以去等待,也可以去創(chuàng)造。然而,等待是沒有終止的,也許,過了很長時間才能等到,也可能一輩子也等不到機(jī)會。
只有自己去創(chuàng)造,才能更好地掌握機(jī)會,運用機(jī)會。但是,機(jī)會也是不好創(chuàng)造的,只有堅持不懈的努力,對將來準(zhǔn)確熟悉,有聰明的頭腦的人,才能創(chuàng)造出好的機(jī)會。
我就不是這樣的人,每次機(jī)會,都給我白白鋪張掉了,但我堅信,讀了這篇文章小學(xué)生讀后感怎么寫后,我會掌握住機(jī)會,不讓機(jī)會從我手上流失。有一句格言說得好:“最能干的人并不是那些等待機(jī)會的人,而是那些能創(chuàng)造機(jī)會,捉住機(jī)會,運用機(jī)會及以機(jī)會為奴仆的人?!笔前?,只有這樣的人,才能創(chuàng)造出機(jī)會。讓我們一起去創(chuàng)造機(jī)會,創(chuàng)造出夸姣的明天。
一種人認(rèn)為,工作是壓在肩頭的責(zé)任,是為了完成任務(wù)而迸發(fā)的智慧是對自己心智的壓榨,并且怨恨上帝不公平;另一種人則認(rèn)為工作是上天對自己的賞賜,任務(wù)是促進(jìn)成長的男的機(jī)會,為了完成任務(wù)而進(jìn)行思考的一種磨練和預(yù)演,目前的辛苦勞作是為了以后心靈的舒展。 于是,第一種人日日奔忙卻碌碌無為,第二種人心情舒暢且事業(yè)有成。 人們常說態(tài)度決定一切。
不管一個人有多強(qiáng)大,你的態(tài)度不好,度不會產(chǎn)生好的效果。沒有平凡的任務(wù),只有平庸的態(tài)度。在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常遇到一些困難和挫折,所以我們要端正思想,克服困難,解決困難,投入熱情,在最好的狀態(tài)中成長。工作任務(wù)是上天賦予的使命。每一項任務(wù)都隱藏著成長的機(jī)會。
我們不是為老板或其他人工作,而是為了我們的未來和幸福。要想獲得更多的機(jī)會,只能全力以赴的進(jìn)取。公司是老板的,但人才展示的舞臺是建立在自己的能力之上的。
公司和老板賦予了任務(wù),但其中的機(jī)會要靠自己爭取。任務(wù)的重壓并非壓榨,而是成長路上必不可少的考驗,是老板看重自己、賦予重?fù)?dān)的序曲。 面對任務(wù)和工作之時,一定要用下面幾點來嚴(yán)格要求自己:
一是完美執(zhí)行。
在生活中,我們每個人都會遇到各種各樣的問題,工作場所是一樣的,唯一不同的是我們選擇的處理問題的方式。有人選擇退卻,有人選擇正面面對,不同的選擇注定會有不同的結(jié)果。
大多數(shù)時候,問題帶來的第一感覺是擔(dān)心,第一反應(yīng)是抱怨。當(dāng)抱怨成為習(xí)慣,會使人思想偏激、心胸狹隘,與公司的理念格格不入,個人的發(fā)展道路越走越窄,最后一事無成。其實問題并不一定都像我們想象的那般糟糕,換個角度,也許就能豁然開朗,如同山窮水盡疑無路之時,忽有柳暗花明又一村。
對消極的人來說,問題就是問題。對于積極的人來說,問題是機(jī)會。
我們對待工作的態(tài)度,決定了在職場上的位置。事實上,工作不等于工作。工作的本質(zhì)是解決問題。老板雇我們來解決問題。一個人對問題的態(tài)度可以直接反映他的專業(yè)精神和道德行為。我們在問題面前要做的,是想辦法解決問題,而不是逃避責(zé)任,這會讓我們失去領(lǐng)導(dǎo)的信任。
如果說每個人的工作就是自己的一塊田地,有的人經(jīng)營出了累累碩果,有的人只是維持著自給自足的平淡,甚至是顆粒無收,導(dǎo)致這完全不同結(jié)果的就是看問題的角度。前者認(rèn)為工作的本質(zhì)是解決問題,只有有了問題才能有進(jìn)步,有了問題才能有機(jī)會,所以他們從不抱怨,不逃避,而是積極地想辦法解決問題。而后者覺得問題就是洪水猛獸,是一種負(fù)擔(dān),自己有能力也是無力回天,所以不必全力以赴,只要差不多就行了。
我們對問題的看法決定了我們的行為,而行為決定了我們的命運。也就是說,我們對問題的看法將決定工作場所的價值,進(jìn)而決定人生的高度。
其實發(fā)現(xiàn)工作中的問題,重要的并不是你能給公司帶來多少利潤,而是體現(xiàn)了你積極主動地工作態(tài)度。如果一個人從來沒有覺得自己得工作有什么問題,那一定不是因為自己的能力達(dá)到了一定的水平,而是因為它缺乏一種自動自發(fā)得工作態(tài)度。我認(rèn)為在工作中,一個缺乏知識甚至是杰出能力的人并不是最可怕的??膳碌氖牵麤]有一個積極主動的態(tài)度,看到問題,卻做出一個無關(guān)緊要的樣子。這樣的人永遠(yuǎn)不會受到重視和提拔。
一個在工作中能保持主動的人,善于發(fā)現(xiàn)問題、主動解決問題,對工作一定是充滿熱情的,相比較那些只知道機(jī)械地完成工作任務(wù),不是把問題留給老板,就是把責(zé)任推脫給同事的人,自然能獲得更多的成長,成功也就指日可待。
我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)自己的問題,解決問題是一個成長的機(jī)會;找到對手的問題,就可以找到一條取勝的道路,這是我們超越的開始。找出公司存在的問題,找到解決問題的辦法,這樣問題才能得到解決,公司才能得到更大的發(fā)展,我們的能力也才能得到提高。
我們也應(yīng)該學(xué)會解決問題。只要我們在工作中發(fā)現(xiàn)問題,不管是公司的問題,還是我們自己的問題,還是我們的競爭對手的問題,我們都不應(yīng)該對它們視而不見。相反,我們應(yīng)該發(fā)揮自己的主動性,決定改變。發(fā)現(xiàn)問題不是我們的終極追求。發(fā)現(xiàn)問題的目的是解決問題。凡是遇到問題,只考慮“問題是什么”的人不一定是好員工,只有拋棄借口,直面現(xiàn)實中的問題,去積極的解決問題,我們的能力才會被發(fā)現(xiàn)。
工作的本質(zhì),是依靠自己的能力、經(jīng)驗、智慧和努力,依靠自己的干勁、韌勁和干勁,克服困難,解決阻礙我們實現(xiàn)目標(biāo)的問題。松下幸之助說過:“工作就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,最終解決問題的一個過程——晉升之門將永遠(yuǎn)為那些隨時解決問題的人敞開著。
”總有些人習(xí)慣說:“這是不可能的”,“那是沒有辦法的事情?!逼鋵嵨幢?,只要有問題,就會有解決的方法,而且方法一定比問題多。
即便是看起來根本不能解決的問題,如果積極思考,也能尋找到妥善解決的方法。工作中,沒有解決不了的問題,只有不肯思考的人。
在工作中,你應(yīng)該盡力解決問題,而不是應(yīng)付它們。用你所有的力量去處理問題會把你推向失敗的深淵。全力以赴解決問題是打開成功之門的關(guān)鍵,提供兩套以上的解決方案,總是超越老板的期望。這些問題通常沒有一個答案。應(yīng)該讓老板做多項選擇題,而不是問答題。要經(jīng)常換位思考,從老板的眼中看自己,設(shè)想如果自己是老板,是否會對自己在工作中的表現(xiàn)感到滿意。
問題是機(jī)遇,不是問題本身就是機(jī)遇,而是在我們主動解決問題的前提下,問題可以變成機(jī)遇。所以,要想在職場上獲得晉升,改變自己業(yè)績和薪資平平的命運,從現(xiàn)在開始就要作出決定,去改變我們對待問題的態(tài)度和行為。發(fā)現(xiàn)問題后,不是抱怨,不是逃避,而是積極尋找解決問題的方法,這是成功的開始。
當(dāng)我們決定解決問題時,我們相信每一個解決的問題都會成為我們生活中的寶貴財富。
[ei]音(A H J K)的發(fā)音方法。該音是個雙元音,發(fā)音時先發(fā)/e/音,然后滑向/i/音。嘴微微張開小口,下唇略低一些,上下齒稍稍分開,能看見部分下齒,舌尖能稍微抵觸所有下齒,發(fā)音時舌頭略微向后縮。
[i:]音(B C D E G P T V)發(fā)音方法。嘴微張,嘴角向兩邊收縮(有酒窩的人能出現(xiàn)酒窩),上下齒稍分開,可見部分上齒,舌尖能稍微抵觸所有下齒,發(fā)音時舌頭后縮。特別注意發(fā)“V”音時上牙齒要輕咬下嘴唇。
[e]音(F L M N S X Z)發(fā)音方法。嘴唇略微張開,比發(fā)[ei]音時張的嘴小一些。上下齒稍稍分開,上下門牙能露出大部分,舌頭剛剛或輕輕接觸下齒齦。注意“F、M”發(fā)音時,嘴唇要稍微閉一下。
[ai]音(I Y)發(fā)音方法。嘴要大口張開,兩嘴角向兩邊使勁烈上下齒分開,且上下齒部分露出,舌尖要向后卷一點。
[iu](U Q W)發(fā)音方法?!癷u”是“i“和”u"得結(jié)合。發(fā)iu時,先發(fā)“i”,然后逐漸把聲音過度到“u”。注意要比單韻母的口形開一些,舌位低一些,嘴巴緊縮成小口。
小時候父親時常教導(dǎo)我們的一句話如今仍言猶在耳——“機(jī)遇只給予有準(zhǔn)備的頭腦!”這是細(xì)菌學(xué)家巴斯德的一句名言。當(dāng)機(jī)遇來臨時,我們有“認(rèn)識”機(jī)遇的本領(lǐng)嗎?
學(xué)***活中,我們時常面對各項任務(wù),面臨各種困難,肩負(fù)著各式各樣、或大或小的責(zé)任,有的人能從容應(yīng)對,將責(zé)任視為機(jī)會,將機(jī)會變成機(jī)遇;有的人卻在“想象得到的困難”中畏畏縮縮,裹足不前,不能勇于承擔(dān)責(zé)任,任由機(jī)會溜走,更別提把握機(jī)遇,成就自我了!
以責(zé)任為契機(jī),其實是一種積極的思考方式!
首先,承擔(dān)責(zé)任是人提升自我的一種途徑!我以為,承擔(dān)責(zé)任首先是一個人的基本素質(zhì);其次,工作本身是一個人的理想升華、發(fā)現(xiàn)生命的樂趣、實現(xiàn)人生價值的主要方式!是生活中最能散發(fā)光彩的亮點!
——還記得《感動中國》2005年度人物中的獲獎?wù)摺巴蹴樣选眴?一個過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心的郵遞員!他在他所肩負(fù)的責(zé)任中找到了生命的樂趣,他用他堅忍不拔的工作態(tài)度提升了他人生的高度!
有人說:“我們不能決定風(fēng)的方向,但我們能夠調(diào)整風(fēng)帆!”將責(zé)任視為機(jī)會,積極的看待我們“設(shè)想中的困難”,你會發(fā)現(xiàn),沒有任何東西可以阻擋態(tài)度正確的人達(dá)到他的目的!
積極的態(tài)度是無所不能的。我們在任務(wù)開始時的態(tài)度實際上決定了最終的成敗,這比任何其他因素都重要。所以當(dāng)我們面對責(zé)任的同時,將其視為機(jī)會也好,發(fā)現(xiàn)機(jī)會也罷,只要我們在積極地面對,尋找新點子、發(fā)現(xiàn)新思路、堅信會成功……最后的結(jié)果成功與否,其實都已經(jīng)不重要了,因為我們積極行動的同時,我們已經(jīng)提升了自己的素質(zhì),品嘗到了追逐成功的甘甜。
原題目:讀陽光少年報讀后感將無機(jī)會正在登載哦 □東方今報·猛犸舊事記者張超飛/文張歡歡/圖
4月18日上午,一場十分成心義的公益捐贈勾當(dāng)正在洛陽市洛龍區(qū)行知小學(xué)舉行。此次捐贈勾當(dāng)上,東方今報為行知小學(xué)千余論理學(xué)生捐贈了300份《陽光少年報》。而這僅僅是陽光好少年成長打算之“書噴鼻校園·陽光悅讀”《陽光少年報》捐贈勾當(dāng)所捐的此中一所學(xué)校。
截至目前,該項公益捐贈勾當(dāng)已先后為洛陽近十所小學(xué)孩子們捐贈了20xx余份《陽光少年報》,將來還將通過捐贈體例,把10000份送達(dá)到學(xué)生們手中,讓每個孩子都能享遭到這份食糧。
做為受捐贈方代表,行知小學(xué)辦公室從任代炳安稱,《陽光少年報》內(nèi)容十分豐碩多彩,涉獵面很普遍,孩子們可以或許從每個舊事故事中學(xué)到的事理,收成正能量,這份將很好地彌補(bǔ)學(xué)生們講義以外的閱讀需求。孩子們正在拿到之后,也深深地被里邊豐碩多彩風(fēng)趣的內(nèi)容所吸引,讀得津津有味。
據(jù)東方今報洛陽核心總監(jiān)郭帥引見,除了捐贈以外,接下來東方今報還將為學(xué)校供給平臺,孩子們?nèi)粘F椒查喿x之后所寫的讀后感等小做文,將會擇優(yōu)正在東方今報長進(jìn)行登載頒發(fā),以此來激發(fā)孩子們閱讀的積極性,充實享受閱讀的樂趣。
書籍是生命,有價值的是《多給別人一次機(jī)會》,這本名叫《多給別人一次機(jī)會》的書籍,似乎成了我的靈魂,是我的書海中最耀眼的一株書籍之花!
我第一次接觸它的時候,是很久以前了,它來自一個小小的書店,那個書店甚至小到讓人忽視它,可我,卻在這小小的書店中找到了一本靈魂之書,當(dāng)我打開第一頁時,就發(fā)現(xiàn)了它與其他書不一樣的閃光點:書名大寫在這張白紙的中間,好耀眼,下面5厘米左右,有一個男孩,靠在一棵樹上,書上的葉子,正是一本本書籍……
讀完這本書時,我哭了,這里面的情節(jié)真是去如刀般割傷我的心,這是第一本讓我感動哭了的書,我忍不住一次又一次的看它,它卻如母親的懷抱般溫暖,讓我想起一件又一件令我感觸的事,它讓我真正的體會到多給別人一次機(jī)會,你會比得到這一次機(jī)會的人更高興;會讓你體會到人與人之間的深厚友誼;會讓你意識到每個人都是多么關(guān)心別人,即使是那些你不認(rèn)識也從未接觸過的人!但是當(dāng)我孤獨的時候,感到舒服,感覺到你應(yīng)該擁有的獨立性!
它是真正讓人感受到家人對你的愛,以及朋友對你的關(guān)愛、關(guān)切,它又何曾不給你溫暖,不給你該有的獨立?它不是所有書籍中最耀眼的花朵嗎?它不是每個人的書籍老師?
不是每個人的知識海洋?不是老師教你多給別人一次機(jī)會嗎?你不應(yīng)該記住它?
不該學(xué)會再給別人一次機(jī)會,讓別人體會到親朋好友的愛嗎?關(guān)心?
這本書,給了我靈感,也給了我一個給別人機(jī)會的真理,它成了我生命的靈魂!成為我的書籍老師!成為我的書籍之花!它給我的幸福就是我生活的滿足!
也許你還沒讀過這本好書。如果有,請告訴我你的感受。你感覺到愛嗎?體會到了一次機(jī)會的一絲陽光嗎?求求大地、上天,再給我一次機(jī)會,我想好好報答父母親給我的愛,給我在迷茫時指引道路的愛,給我孤獨時安慰的愛,請?zhí)焐癖П?,讓我感受到天神的快樂,但是這世界,沒有人愿意給別人機(jī)會了,她(他)們癡迷于了網(wǎng)絡(luò),那就請你們清醒過來!
你們看看這本書,你會覺得不真實,甚至說:“都是假的,不關(guān)我的事,不關(guān)我的事!請不要問我,這些都是虛擬的!
”我鄭重告訴你,你大錯特錯了!你沒有體會到天神給你的機(jī)會,你會想,天神給了你什么機(jī)會,哦,親愛的,我告訴你們,是天神給你重生的機(jī)會,是天神給了你一次機(jī)會,給別人一次機(jī)會,你快樂了,別人也快樂了,別人快樂了,你就更快樂了!請離開網(wǎng)絡(luò),不要放棄機(jī)會,享受幸福!
享受父母親給你的生命吧!享受老師給你的知識吧!
你不會墮落到連自己活著的意義都不知道了吧,我告訴你們,你活著不是為了其他人,是為了你自己,是為了天神給你機(jī)會的快樂,一次機(jī)會,一次生命……哭吧,朋友們,我知道你們的苦衷,知道你們所迫于網(wǎng)絡(luò)的指控,請?zhí)映鰜恚拥侥闼嘈诺娜说膽驯?,快進(jìn)來,不要被迷惑了!天神給你機(jī)會,不是讓你墮落。是讓你體會到一次機(jī)會的快樂意義!
醒悟吧!我的朋友們!別被它迷住了。享受你的機(jī)會。享受你最后的機(jī)會!
又一次的機(jī)會,不是天神給你的,其實是你的朋友們,家人們,也有可能是你自己,為了快樂,請多給別人一次機(jī)會吧!親愛的朋友們,你再給別人一次機(jī)會,再給別人一次他們應(yīng)該擁有的機(jī)會,人生旅途!
重慶市永川區(qū)鳳凰湖小學(xué)六年級二班李慧文
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