以下是小編收集整理的“教師年度述職述廉報告”。一般而言，有付出才會有回報，平常的學(xué)習(xí)工作中。我們時常會需要撰寫報告，報告包括例行報告、綜合報告、專題報告等。本網(wǎng)站所述內(nèi)容僅供參考切勿盲目信任！

教師年度述職述廉報告【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

20xx年，對于我校來說，是具有里程碑意義的一年，不僅是十年學(xué)校初長成，而且是十二五規(guī)劃的收官之年。回顧這一年，在全體老師的理解支持下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力教學(xué)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極完成支部工作。現(xiàn)在，就我一年來的工作與表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念，努力提高自身的理論修養(yǎng)。

作為一位黨員干部，尤其是學(xué)校支部書記，我始終認(rèn)為，擁有堅定政治信念和在工作中講原則、顧大局是作為黨員干部的底線，堅持執(zhí)政為民、廉潔奉公是對黨員干部的基本要求。我認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解黨的有關(guān)政策和理論，學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中、四中全會及習(xí)近平總書記系列講話精神，貫徹執(zhí)行黨的方針政策和上級有關(guān)指示精神。為此，在學(xué)校黨務(wù)工作和行政工作中能夠堅持黨性高于一切的原則、全局大于一切的思想、服務(wù)貫徹一切的要求，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作。在大是大非面前能堅持原則，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揚民主，能虛心聽取不同的意見，勇于開展批評與自我批評。在廉潔自律方面，我能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項制度，始終保持清政廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)。

二、堅持教學(xué)一線，鉆研學(xué)科知識，努力做一個學(xué)生喜歡、家長滿意的“四有”好教師。

習(xí)近平總書記提出“四有”好教師，即“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”。作為一名教師，我始終認(rèn)為，擁有一份愛心和責(zé)任感是做教師的基本準(zhǔn)則，是事業(yè)成功的基石，是從教書育人中感受幸福快樂的源泉。所以我能堅持一線教學(xué)，任教初三(1)、(5)兩個班歷史教學(xué)，工作超量。能認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，積極參加區(qū)校教研活動，鉆研教材和新課標(biāo)，創(chuàng)新教法，不僅重視學(xué)生歷史知識的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生做人的教育和歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，較好的完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果在同層次班級里名列前茅。

　三、認(rèn)真履行職責(zé)，務(wù)實開展黨建工作，較好的完成支部各項工作。

1、加強(qiáng)干部隊伍、黨員隊伍和教師師德建設(shè)。

學(xué)校的發(fā)展離不開一支具有想干事、能干事、干好事的中層干部隊伍。本著黨管干部的原則，每年一月每名中層以上干部面對全體教師進(jìn)行年度個人述職測評考核;每年六月，職能處室負(fù)責(zé)人代表面對全體教師進(jìn)行部門工作述職考核。20xx年度的中層和部門考核中，中層的優(yōu)秀和稱職比率都在90%以上，平均滿意率為92%。校辦、德育處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處的群眾滿意率也都在90%以上。平時能注意與中層經(jīng)常溝通，了解困難，給與方法上的指導(dǎo)。

黨員是學(xué)校一面旗幟，只有黨員在學(xué)校發(fā)揮先鋒帶頭示范作用，才會在學(xué)校樹立正能量，才能推動整個教師團(tuán)隊的發(fā)展。支部將“三會一課”常態(tài)化，確保學(xué)習(xí)落到實處。支部組織黨員教師認(rèn)真上好“三嚴(yán)三實”專題黨課兩次;認(rèn)真學(xué)習(xí)了新版《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及社會主義核心價值觀和八禮四儀等文件和要求，觀看了黨史教育電影《黃土情》，利用寒假開展黨員冬訓(xùn)工作，并撰寫學(xué)習(xí)體會。這些活動的開展，不僅樹立了黨員干部對群眾觀點和群眾路線的認(rèn)識，增強(qiáng)了黨員的身份意識和榮譽感、責(zé)任感，同時也樹立黨員和人民教師良好形象的意識。

這一年，支部還開展了“為身邊教師點贊”、“第七屆師德宣講”、“斯霞式人民教師評選”、“善行義舉榜推選”、教師節(jié)慶祝表彰等活動，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用，弘揚高尚師德師風(fēng)。我們還利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間加強(qiáng)師德教育，將廉潔從教的教育活動系列化、常態(tài)化。認(rèn)真落實教育行政部門有關(guān)規(guī)定，杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生(尤其是后進(jìn)生)等現(xiàn)象。堅持師德在評優(yōu)評先中一票否決制制度，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。

2.深化黨小組項目化建設(shè)。我校黨員教師積極深入教育教學(xué)一線，參與課改實踐。劉光濤校長主持的江蘇省“十二五”規(guī)劃課題《夢想課程：促進(jìn)中學(xué)生智慧發(fā)展的校本化研究》于七月順利結(jié)題;我主持的xx市“十二五”規(guī)劃課題《體藝2+1背景下初中體育藝術(shù)課程文化建設(shè)創(chuàng)新型研究》于十一月順利立項;胡夢蝶負(fù)責(zé)的江蘇省四星級數(shù)字化檔案室順利通過驗收，是xx市中學(xué)第一家獲此殊榮的學(xué)校;許迎春主任負(fù)責(zé)的xx市“十二五”規(guī)劃課題《基于學(xué)生發(fā)展需要的初中數(shù)學(xué)個性化作業(yè)設(shè)計與實施的研究》于七月結(jié)題;李小滿副校長的數(shù)字化教學(xué)實驗研究團(tuán)隊也正積極有序推進(jìn)。焦志華校長助理負(fù)責(zé)的學(xué)校社團(tuán)已達(dá)二十多個，并積極開發(fā)特色課程，形成學(xué)校特色文化。另外，孫育龍負(fù)責(zé)的足球隊、陳水菊負(fù)責(zé)的校橋牌隊、徐俊杰負(fù)責(zé)的舞蹈隊等都在省市比賽中獲得大獎。學(xué)校的黨員，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師，都在各項工作中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和參與者的積極作用，保證了各項工作的順利開展。

3.

認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實”專題教育，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照上級統(tǒng)一部署，下半年我們就“三嚴(yán)三實”專題教育進(jìn)行了動員，在全校教師大會和黨員大會上上了二次黨課，一次是圍繞“三嚴(yán)三實”的背景、內(nèi)容、意義進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，一次是圍繞《xx市關(guān)于貫徹落實〈江蘇省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實”三十條行為規(guī)范〉的實施意見》，將《三十條行為規(guī)范》作為

“三嚴(yán)三實”專題教育活動的具體抓手加以落實。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，不僅提高了廣大黨員教師的思想認(rèn)識水平，更促進(jìn)了黨員干部的作風(fēng)建設(shè)。

20xx年，支部組織部分青年黨員開設(shè)微型黨課，獲得xx市二等獎;支部推薦和組織物理教研組參加師德先進(jìn)集體宣講，獲得玄武區(qū)第七屆師德宣講集體榮譽稱號，秦宇獲個人優(yōu)秀宣講員榮譽稱號。

　四、工作中的不足和反思。

1、自身學(xué)習(xí)還有欠缺，主要表現(xiàn)在：一是讀專業(yè)書籍和文史書籍多，讀理論書籍少。二是閱讀新聞和微信文章時間多，集中時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;三是淺嘗輒止，尤其是習(xí)近平總書記系列講話精神，明白其意但缺乏理論層面的深刻理解，學(xué)有重專業(yè)輕黨務(wù)的思想。

2、科研意識有所淡化，用力有些不足。今年雖然參與了一個省級課題的研究結(jié)題，但文章還是以前的;今年基本沒有撰寫論文。自己經(jīng)常對青年教師要求：不僅要做一個低頭走路、勤懇踏實的實踐者，還要做一名抬頭望遠(yuǎn)、善于反思的研究者，自己沒起好帶頭作用。希望自己能在剛剛立項的xx市“十二五”規(guī)劃課題中，今后不僅要發(fā)揮好主持人作用，而且要身臨其境，參與研究，更要帶好團(tuán)隊腳踏實地，穩(wěn)步推進(jìn)，早日取得研究成果。

3、組織活動有時心有余而力不足，甚至有畏難情緒。一是看到學(xué)校課程滿滿的，老師們又是一早到校很遲才下班，所以利用中午時間開黨會怕影響老師休息，利用下午時間開會又怕因上課缺人多。而對于黨員占一半以上，教務(wù)處又沒法安排一節(jié)黨員都沒課的時間，所以黨員的會議只好見縫插針而缺乏計劃性;學(xué)習(xí)有時也只好分小組學(xué)習(xí)或在QQ群里、一線通里碎片化學(xué)習(xí)，從而缺乏系統(tǒng)性。二是想利用雙休日或假期開展活動，比如參觀學(xué)習(xí)、志愿者服務(wù)等，涉及到一些必要的費用，但在學(xué)校經(jīng)費中缺少黨員活動經(jīng)費一項，導(dǎo)致活動有時也很難開展。

4、對黨組織在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用還有待進(jìn)一步加強(qiáng)?，F(xiàn)代學(xué)校管理制度中強(qiáng)化“一主兩翼”模式，黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)、保證監(jiān)督、政治核心作用如何加強(qiáng)并覆蓋學(xué)校工作的每一個方面，還需要積極探索和思考。20xx年9月省委組織部、省教育工委頒布了《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，就切實加強(qiáng)新形勢下黨對中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織政治核心作用，全面提高中小學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平，提出了具體指導(dǎo)意見。新的一年支部將組織班子和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行。

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

教師年度述職述廉報告【篇2】

中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長們：

大家好！

我是某中學(xué)教導(dǎo)主任，在過去的一年中，我一直在努力工作，負(fù)責(zé)各種學(xué)科的教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在這里，我向您匯報我過去一年的工作情況。

第一，教學(xué)管理方面

去年是我擔(dān)任教導(dǎo)主任的第一年，在學(xué)校新的教育教學(xué)改革中，我積極負(fù)責(zé)組織對教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)和評估。在教學(xué)質(zhì)量的檢查中，我發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)缺陷，并幫助教師進(jìn)行了改進(jìn)。同時，我還對學(xué)科課程的設(shè)計和教學(xué)計劃進(jìn)行了重新編寫，加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

第二，學(xué)生管理方面

作為中學(xué)教育管理人員，我責(zé)任重大，需要全面負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。在去年，我努力推動學(xué)校內(nèi)的一系列學(xué)生管理舉措，突出學(xué)生的個性發(fā)展和情感關(guān)懷，積極創(chuàng)造適合不同年齡、學(xué)科和個性發(fā)展程度的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三，家長工作方面

家長是我們常常需要面對的群體之一，他們關(guān)注的是孩子的成長和教育環(huán)境的安全、健康和優(yōu)勢。因此，我在去年積極注重家校溝通，傳達(dá)教育教學(xué)方針，維護(hù)教育形象。同時，我還定期召開家長會，報告學(xué)校的教育教學(xué)情況，接受家長對學(xué)校工作的建議和意見。

第四，個人述廉方面

作為教育管理人員，我知道干活要兢兢業(yè)業(yè)、干凈干練，不做違紀(jì)觸規(guī)的事情。在過去的一年中，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，自覺抵制各種誘惑，嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)矩，不做違反職業(yè)道德和教育法規(guī)的事情。

總之，過去的一年，我通過各種學(xué)生管理工作，幫助學(xué)生需要的幫助，帶領(lǐng)教師做出了更大的貢獻(xiàn)，同時維護(hù)了教育管理公正和誠信的原則。我相信，在未來，我將繼續(xù)為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

教師年度述職述廉報告【篇3】

中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

我是某中學(xué)的教導(dǎo)主任，今天在這里向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作年度述職述廉報告。在過去的一年里，我們在各方面都做了許多努力，教學(xué)質(zhì)量有所提高，但也存在一些問題和挑戰(zhàn)，下面我將分別從以下幾個方面給大家匯報。

一、教育教學(xué)方面

作為一名教育工作者，我的首要職責(zé)就是為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育、幫助他們提升綜合素質(zhì)。在去年的教學(xué)工作中，我們各系統(tǒng)地實施“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，對學(xué)生提出的問題和需求給予及時有效的反饋和指導(dǎo)。同時，我們也加強(qiáng)了學(xué)習(xí)素養(yǎng)的培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，鼓勵他們自主學(xué)習(xí)、自主探究，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主能力，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。

針對新課程的要求，我們大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，采用多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性和創(chuàng)造性。此外，我們也注重課內(nèi)外結(jié)合，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)活動更多地與生活實際相結(jié)合，舉行各類校園文化活動、社團(tuán)活動，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我認(rèn)為我們的努力取得了一定的成效，但還有一些方面需要加強(qiáng)和改進(jìn)，比如教育資源的合理分配和利用，課時的安排和控制，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)等等，這些都需要我們進(jìn)一步探討和采取有效的措施。

二、教育管理方面

作為教導(dǎo)主任，我認(rèn)為自己最重要的職責(zé)就是管理班級，協(xié)助教師開展教育教學(xué)工作，為學(xué)生和家長提供服務(wù)。在這方面，我主要開展了以下幾個方面的工作。

第一，班級管理。我認(rèn)真研究了中學(xué)班級管理工作的相關(guān)規(guī)定和制度，制定了班級管理的工作計劃，對班級的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活等方面的工作進(jìn)行了全面的組織和管理，制定了班級管理的標(biāo)準(zhǔn)和考評辦法，不斷推進(jìn)班級管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化，提高全校班主任的管理水平和服務(wù)能力。

第二，家校聯(lián)絡(luò)。我認(rèn)為家長是孩子的重要教育資源，在教育過程中家校聯(lián)絡(luò)非常重要。因此，我們開設(shè)了家長群，定期向家長發(fā)送學(xué)生的成績、評語、學(xué)習(xí)情況等信息，邀請家長參加學(xué)校組織的家長會和親子活動，提高了家長參與學(xué)校教育的積極性和有效性，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

第三，師德師風(fēng)的建設(shè)。我認(rèn)為作為一名中學(xué)教導(dǎo)主任，必須時刻保持良好的師德、先進(jìn)的思想，嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)，才能更好地完成教育教學(xué)工作。因此，我們積極開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，進(jìn)行校內(nèi)外的教師職業(yè)道德教育和先進(jìn)思想的宣傳，不斷提高教師的道德素質(zhì)和職業(yè)操守，以提高我們工作的質(zhì)量和效率。

三、工作自查自糾方面

在教育教學(xué)和教育管理中，我們也存在一些缺陷和不足，這要求我們進(jìn)行自查自糾，及時予以整改。具體來說，我們需要做到以下幾點：

第一，深入研究新課程改革的相關(guān)政策，不斷探索適應(yīng)新形勢、滿足學(xué)生需求的教育教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率。

第二，加強(qiáng)師德師風(fēng)的教育和管理，加大力度打擊各種學(xué)校一些不良行為，提高教師的道德修養(yǎng)和職業(yè)操守。

第三，不斷完善校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)心他人、服務(wù)社會的意識和能力。

四、廉政建設(shè)方面

學(xué)校廉潔建設(shè)是我必須嚴(yán)格遵守的一項基本職責(zé)，同時也是我貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要體現(xiàn)。因此，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了中央有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論和政策，自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)督和檢查，嚴(yán)格按照相關(guān)制度和規(guī)定辦事，保證自己的行為符合職業(yè)道德和廉政要求。

總之，過去的一年，我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步和成績，但同時也存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要我們采取更加有效的措施來加以改進(jìn)和完善。面對新的形勢、新的挑戰(zhàn)，我將秉持“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，切實履行好自己的職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步不斷努力！謝謝。

教師年度述職述廉報告【篇4】

段落一：序言

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、評估委員會成員、各位教師、家長和學(xué)生們：

我非常高興能夠在此向大家述職述廉，在過去一年的任期里，我擔(dān)任了中學(xué)教師教導(dǎo)主任一職，積累了許多教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和管理知識。本報告旨在向大家匯報我的工作，介紹我的成就和改進(jìn)措施，并且展示我的負(fù)責(zé)之心和廉潔自律原則，以期給大家留下深刻印象和啟發(fā)。

段落二：工作績效

一年來，我將工作重點放在了四個方面：教育教學(xué)工作、師資管理、學(xué)生事務(wù)和意識形態(tài)。在教育教學(xué)方面，我按照學(xué)校的選課計劃，為學(xué)生們安排了適合他們的選修課，并邀請了專業(yè)老師進(jìn)行授課，以讓學(xué)生們獲得更豐富的知識和經(jīng)驗。此外，我也積極組織各種形式的學(xué)科競賽和知識比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。在師資管理方面，我加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和繼續(xù)教育。同時，我也為教師提供了更加合理的工作環(huán)境和人性化的待遇，以保證他們的工作質(zhì)量和教學(xué)效果。在學(xué)生事務(wù)方面，我建立了完整的學(xué)生管理制度和安全規(guī)范，加強(qiáng)與家長的溝通，改善學(xué)校的校園文化和學(xué)風(fēng)。在意識形態(tài)方面，我積極傳遞社會主義核心價值觀，普及文明禮儀知識，推廣健康生活方式，加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的道德品行。

段落三：成就總結(jié)

在一年的工作中，我取得了切實可見的成績。首先，在教育教學(xué)方面，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績得到了極大的提高，其中多數(shù)學(xué)生的課業(yè)成績上升了一個甚至兩個級別。其次，在師資管理方面，教師隊伍的素質(zhì)穩(wěn)步提高，多數(shù)教師獲得專業(yè)技能和教學(xué)技巧的提升。其三，在學(xué)生事務(wù)方面，學(xué)校的人文管理得到了改善，校園文化更加濃厚，師生之間的聯(lián)系加強(qiáng)了。最后，在意識形態(tài)方面，學(xué)生們的積極性得到極大的激發(fā)，社會責(zé)任感得到提升，良好的道德品德得到了培養(yǎng)，文明禮儀和健康生活方式得到了推廣。

段落四：改進(jìn)措施

雖取得了一定的成績，但我們的工作還有諸多缺陷和不足之處，我將在接下來的工作中著力改進(jìn)和提升。首先，為了更好的推進(jìn)體驗式學(xué)習(xí)，我將根據(jù)學(xué)生的興趣和特長，進(jìn)一步豐富選修課內(nèi)容，提高授課質(zhì)量。其次，我將重視師風(fēng)師德的培養(yǎng)，定期組織教師職業(yè)道德教育，推進(jìn)教師的素質(zhì)提升，加強(qiáng)繼續(xù)教育系統(tǒng)的建設(shè)。其三，關(guān)注學(xué)生的心理健康，健全完善學(xué)生輔導(dǎo)員制度，加強(qiáng)學(xué)生的心理干預(yù)和支持。最后，我將持續(xù)加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校管理和秩序維護(hù)，推進(jìn)“十五分鐘文明大課間”活動。

段落五：總結(jié)反思

在今后工作中，我將繼續(xù)堅持“負(fù)責(zé)的職業(yè)精神、創(chuàng)新的教育理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、廉明的職業(yè)操守”四大原則，以實際行動踐行著“教書育人、廉政建校”的宗旨。同時，我也深感自己應(yīng)該繼續(xù)努力在工作中嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮主任的職責(zé)，提高對教育事業(yè)的熱愛和投入，秉持堅定的理想信念，努力回報家長和學(xué)生們的信任和支持，為實現(xiàn)“為了人民的幸福、為了民族的復(fù)興”這一偉大目標(biāo)而不斷奮斗！

教師年度述職述廉報告【篇5】

半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲：

一、實在每一次的教研活動

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法，收獲著太多太多的真知灼見。

二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評課研討

在研討中，每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗，在教研中，老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少，創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點和年齡特點，課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處，使我們聽課、評課的水平再上一個高度。

三、自我提升教研

使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間，這樣你才會發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的還有很多，你才會進(jìn)步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念，觀摩了名師的課堂，多參加聽課教研，你才會發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的很多很多，需要提高的更多更多，默默的告誡自己：努力和加油是現(xiàn)在必須做好的。下學(xué)期，我努力的方向

態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好。

教師年度述職述廉報告【篇6】

中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是某中學(xué)教導(dǎo)主任，今天非常榮幸能夠在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們做年度述職述廉報告。

一、工作回顧

過去一年，我在學(xué)校工作中，主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理和學(xué)生管理方面的工作。在教育教學(xué)管理方面，我結(jié)合自己的經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)，積極探索一些新的教學(xué)方式和方法，嘗試將課堂教學(xué)變得更加生動有趣、更有針對性和實效性。同時，還積極參與學(xué)校開展的各種教學(xué)研究與改進(jìn)，廣泛征求教師的意見和建議，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

在學(xué)生管理方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決執(zhí)行學(xué)校的各項管理規(guī)定和要求，強(qiáng)化學(xué)生的班級管理，積極組織校內(nèi)外各種文體活動，增強(qiáng)學(xué)生參與感與團(tuán)隊合作精神。同時，還積極關(guān)注學(xué)生的安全和心理健康，及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的問題，保障學(xué)生的身心健康。

總體來說，我的工作得到了同事們和家長的肯定和贊譽，提高了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成長，也取得了一定的成就。

二、存在的問題

1. 學(xué)校的課程設(shè)置需要進(jìn)一步優(yōu)化，更加符合當(dāng)下社會和學(xué)生的需求。

2. 教師師德師風(fēng)教育需要加強(qiáng)，以提高教師的職業(yè)理念和職業(yè)素養(yǎng)。

3. 學(xué)生安全管理方面還存在一些漏洞和問題，需要進(jìn)一步強(qiáng)化管理措施和教育宣傳。

三、下一步工作

1. 加強(qiáng)課程設(shè)置的改革和創(chuàng)新，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)平臺。

2. 繼續(xù)開展教師師德師風(fēng)教育，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

3. 加強(qiáng)學(xué)生管理工作，進(jìn)一步提高學(xué)生品德素質(zhì)和安全意識，營造良好的校園文化氛圍。

四、總結(jié)

過去一年，經(jīng)過不懈的努力和實踐，我深刻領(lǐng)會到了教育工作的許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、改進(jìn)不足，不斷提高自身的工作能力和綜合素質(zhì)，為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

教師年度述職述廉報告【篇7】

中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：

我是岳陽市第一中學(xué)初中部教導(dǎo)主任，現(xiàn)在向各位匯報我的工作情況和廉政報告。在過去一年里，我兢兢業(yè)業(yè)、刻苦耐勞、主動負(fù)責(zé)、勤奮進(jìn)取。在學(xué)校的支持下，取得了一些小的成績，但也存在一些差距和不足。接下來，我將一個一個地進(jìn)行說明。

一、原則性、目標(biāo)性作用充分發(fā)揮：

在去年，由于疫情原因，學(xué)校轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教學(xué)。我要感謝所有教職工對此的積極響應(yīng)和付出。作為教導(dǎo)主任，我的工作也要相應(yīng)發(fā)生變化。我要指導(dǎo)老師們達(dá)成三個目標(biāo)：一是加強(qiáng)班級群管理，防止信息傳輸滯后；二是確保老師授課進(jìn)度，并推進(jìn)學(xué)生緊張復(fù)習(xí)；三是協(xié)調(diào)學(xué)生、老師家庭關(guān)系，緩解疫情給學(xué)生心理帶來的負(fù)面影響。經(jīng)過我的努力，我們完成了線上工作，也建立了起多塊線上交流途徑。因此，在疫情期間，我們學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，不會有太大的影響。

二、組織能力強(qiáng)：

作為初中部教導(dǎo)主任，不僅要協(xié)調(diào)班級,還要負(fù)責(zé)學(xué)生追蹤、考勤、衛(wèi)生工作等部分。在過去一年里，我主要是和班主任緊密協(xié)作，通過教代會、班會、教會體，班級群等思路，整合教學(xué)資源，促進(jìn)了班級的教育教學(xué)工作。同時, 我還組織了中小學(xué)生堅持"路親路清"和"抵制垃圾食品"公益社會實踐活動。這表明我有較為優(yōu)秀的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

三、學(xué)生管理有進(jìn)步：

學(xué)生管理是初中部教育中最為重要的環(huán)節(jié)之一。在去年的工作中，我從多個方面提高了自己的能力。我加大了宣傳力度、發(fā)動學(xué)生積極參與活動、對照"罰則"制度等方案一步步增強(qiáng)了學(xué)生的自我約束能力。同事們，這一年由于疫情原因，輕微違紀(jì)的學(xué)生較少。這說明我在管理工作中非常嚴(yán)格和認(rèn)真。

四、自律性強(qiáng)：

作為初中部教導(dǎo)主任，我知道自律不僅要求學(xué)生，同樣也要求自己。我在工作中，始終遵循教育規(guī)律，樹立了良好的形象。我常常與同事協(xié)商，了解學(xué)生狀況，并挖掘出一些不足和弱點。同時，我也通過自己的形象為學(xué)生樹立起了榜樣。

五、誠信意識到位：

我從教30年，始終堅定站在教育的第一線，堅持自己的初心。作為教育工作者，我深知誠信的重要性，工作與生活中，我始終盡職盡責(zé)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，自覺入黨、加入教師協(xié)會，為學(xué)生、為家長、為從業(yè)者做出了自己的貢獻(xiàn)。

在工作成績中，我也認(rèn)識到自己的不足之處。在新的一年里，我要更加用心投入、更加認(rèn)真負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)合作。同時，我也要致力于自我完善和提升，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

以上是我的述職報告和廉政報告，請領(lǐng)導(dǎo)及各位評委支持并指導(dǎo)我的工作，謝謝！

教師年度述職述廉報告【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和同學(xué)們：

大家好！今天，我很榮幸地向大家呈現(xiàn)中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報告。我作為中學(xué)教師教導(dǎo)主任，我對我的工作保持著極度的熱情和執(zhí)著。在過去的一年中，我兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的能力和水平，同時也深刻地體悟到作為一名師者所應(yīng)遵循的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。接下來，我將從以下幾個方面來向大家匯報我的工作情況。

一、教育教學(xué)方面

我作為這所學(xué)校的教師，深深地知道我具有著對學(xué)生未來的影響。我始終秉持“因材施教、因人而異”的原則，以學(xué)生為本，注重課程的實效性，注重提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體味到快樂和成長。在我所教授的語文課程方面，我注重通過不同的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，尤其是針對高考話題的語文教學(xué)，我更是采用了多種融合式的教學(xué)方法，在學(xué)生思考能力和綜合素養(yǎng)的提升上得到了較好的效果。

二、德育管理方面

在教育教學(xué)的基礎(chǔ)上，我還賦予了德育管理的職責(zé)。作為班主任和教導(dǎo)主任，我注重對學(xué)生的全方位發(fā)展，尤其是關(guān)注學(xué)生的人格和品質(zhì)建設(shè)。我?guī)椭鷮W(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，積極引導(dǎo)學(xué)生健康向上的人生態(tài)度。在德育管理方面，我采用“因材施教、因人而異”的原則，制定相應(yīng)的德育計劃，全力奉獻(xiàn)自己的心血，幫助每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，克服自己的不足，向著更好的未來前進(jìn)。

三、團(tuán)隊管理方面

我所在的是一個高素質(zhì)、高效率的班主任團(tuán)隊。在管理的過程中，我一直注重團(tuán)隊的凝聚力和向心力，堅持以“凝聚力、協(xié)調(diào)性、創(chuàng)造性”為核心價值觀，促進(jìn)全體教師的良好協(xié)作，不斷完善教學(xué)管理本質(zhì)的各個方面，從而為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

四、學(xué)科競賽方面

我認(rèn)為廣泛參與學(xué)科競賽是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，也是教師專業(yè)能力提升的重要途徑之一。因此，在過去一年里，我積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽。對于那些表現(xiàn)突出的學(xué)生，我會給予更加細(xì)心的指導(dǎo)和關(guān)注，讓他們盡可能地獲得比賽的好成績。同時，在這一過程中，我也感受到了自己執(zhí)教水平的提升，進(jìn)一步激活自身的教學(xué)熱情，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

總結(jié)：

在過去的一年中，我用心、做好了本職工作，同時也加強(qiáng)了職業(yè)道德和敬業(yè)精神的自我修養(yǎng)。我深刻認(rèn)識到教師這個職業(yè)含義的深刻，保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)度，不斷提高自己的教學(xué)能力和方法，致力于把每個學(xué)生都培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞男聲r代人才。最后，感謝大家對我的關(guān)注和支持，同時也期望未來能夠和大家攜手，共同推進(jìn)本校師生的全面發(fā)展，為教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

教師年度述職述廉報告【篇9】

中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我的支持和幫助。我是本校的教導(dǎo)主任，今天很榮幸為大家述職述廉。

一、工作職責(zé)

作為教導(dǎo)主任，我主要負(fù)責(zé)以下工作：

1.管理學(xué)生日常行為，保證學(xué)生紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定；

2.教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保教師們具備教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)等必要知識；

3.協(xié)調(diào)各科教師，推動教育教學(xué)質(zhì)量提高。

為了完成上述職責(zé)，我本著敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)的精神，積極開展了一系列工作。

二、工作亮點

1.規(guī)范學(xué)生管理。學(xué)生管理是學(xué)校中重要的一環(huán)，我從嚴(yán)把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，推行“走心足跡”監(jiān)管制度，有效提高了學(xué)生的自重自省意識。

2.教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我按照學(xué)校安排，組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，力求教師對常用教育技能及法律法規(guī)等知識有所了解，進(jìn)而提升教師水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.推進(jìn)教學(xué)改革。為了推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革，我積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出有關(guān)建議和意見。通過改革，我們成功地應(yīng)用多媒體課件，提高了教學(xué)效果，得到了家長和學(xué)生的好評。

三、存在問題

1.管理學(xué)生還需更加具體化。學(xué)生成長離不開學(xué)校的管教，但我們要面對的是一個個具體的學(xué)生，因此我們需要更加細(xì)致地規(guī)范學(xué)生的行為。

2.教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)仍需加強(qiáng)。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)教師對教育法律法規(guī)、教育心理學(xué)等知識掌握不足，因此我們?nèi)孕杓訌?qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

四、自身反思

在工作中，我始終以嚴(yán)格管理、盡心盡職為原則，在這里，我也要對自己的不足作出反思。我首先發(fā)現(xiàn)，自己在學(xué)生管理方面還不夠到位，需增強(qiáng)自己的管理能力；同時，在與教師溝通中，我還需加強(qiáng)耐心和善意。

五、提出改進(jìn)措施

針對存在的問題和自身不足，我提出以下改進(jìn)措施：

1.管理學(xué)生更加具體化。我將根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見和實際需求，研發(fā)更優(yōu)秀、更適用的學(xué)生行為管理方法。

2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我將組織各類工作會議和培訓(xùn)，為教師提供更系統(tǒng)、更全面的教育知識，以更好地推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

最后，感謝各位的聆聽。作為教導(dǎo)主任，我將一如既往地為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展和學(xué)生的健康成長不斷加油努力！

教師年度述職述廉報告【篇10】

中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師同仁：

大家好！我是某中學(xué)的教導(dǎo)主任，在過去一年中，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，深刻認(rèn)識到教導(dǎo)工作的重要性和緊迫性。在此，我通過述職述廉報告向大家匯報一年來的工作情況和成果。

一、工作概況

過去一年，我秉持著學(xué)校的理念和要求，認(rèn)真履行教導(dǎo)主任的職責(zé)，主要開展了以下工作：

1. 宣傳教育

我們知道，在以往的工作中，讓每位學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與進(jìn)來，是非常重要的一項工作。在過去一年中，我主要負(fù)責(zé)策劃“學(xué)法學(xué)習(xí)強(qiáng)國”校本課程，通過此項教育活動，有效地鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)了學(xué)生成績的提升。

2. 師生管理

在學(xué)生日常管理方面，我充分利用班主任、家長會等渠道，及時了解學(xué)生情況，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想教育，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的管理制度，保持班級紀(jì)律的穩(wěn)定。針對毒品、暴力、孤獨癥等問題，我利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)，組織相關(guān)專題講座，為師生提供了有效的精神護(hù)理。同時，加強(qiáng)了師資隊伍建設(shè)，培訓(xùn)了一批“班干部”和“社團(tuán)干部”，提高了學(xué)生的組織能力和創(chuàng)新能力。

3. 條例維護(hù)

為了規(guī)范學(xué)生行為，強(qiáng)化學(xué)校管理，我與其他教務(wù)同事一起，積極推廣學(xué)校的條例規(guī)定，監(jiān)督學(xué)生的行為和言語，加強(qiáng)了對學(xué)生違規(guī)行為的處理，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題，保證學(xué)校的管理秩序和教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校形象的提升。

4. 教學(xué)研究

我還對班級教學(xué)開展了系統(tǒng)研究，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，綜合使用研究教學(xué)工具、教學(xué)游戲、教學(xué)實驗、測驗和現(xiàn)代測試方法等，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效益，提高了師生的教學(xué)技能。

二、工作成果

在過去的工作中，我得到了社會和同事的認(rèn)可和支持，也收獲了不少的教學(xué)成果。其中，最為值得驕傲的成果，主要有以下幾個方面：

1. 培養(yǎng)了一批文藝小能手

我們創(chuàng)建了“文化藝術(shù)隊”，以歌唱、舞蹈、演講、朗誦等多種方式，展示了學(xué)生們的文化藝術(shù)素養(yǎng)。這對于提高學(xué)生的口才能力和表現(xiàn)力，尤為重要。

2. 推進(jìn)了心理健康教育

通過精心策劃的心理輔導(dǎo)、心理測試、心理課等多項活動，幫助學(xué)生樹立積極樂觀的人生觀和學(xué)習(xí)觀，保證學(xué)生的心理健康，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心。

3. 教育品質(zhì)的提高

通過系統(tǒng)化的教育調(diào)查、管理規(guī)章制度，學(xué)生狀況的調(diào)查、教師隊伍建設(shè)、師范與成果評價以及教育質(zhì)量監(jiān)控與評估等方式，我們成功地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教育質(zhì)量，也為學(xué)校的教育質(zhì)量和良好的校風(fēng)做了出色的貢獻(xiàn)。

三、工作反思

羽翼已豐，豈容他人一踩就跌？在總結(jié)過去一年的工作和成績之后，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，包括：

1. 缺乏實踐經(jīng)驗

我認(rèn)為自己還是一個剛剛起步的教育工作者，還需要不斷探索和學(xué)習(xí)新知識，豐富自己的工作經(jīng)驗，才能更好地開展工作。

2. 任性情緒較強(qiáng)

有時候，我可能會在教育師生或與其他職員和領(lǐng)導(dǎo)交流時，因感情過于激動和氣量狹窄，而無法和諧溝通。這一點我也意識到了，未來在這方面需要加強(qiáng)自己的控制力。

四、工作規(guī)劃

在今后的工作中，我將重點加強(qiáng)以下幾個方面：

1. 學(xué)生的思想管理和個性發(fā)展

當(dāng)前，我們的學(xué)生面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和風(fēng)險，如何保證他們的心理健康和個性發(fā)展，是我們教育工作者的首要任務(wù)。因此，我計劃加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和個性培養(yǎng)，讓每一個學(xué)生都成為一個獨立、自主、自信的人。

2. 師生關(guān)系的建立和加強(qiáng)

學(xué)校是以師生為主體的，師生之間的關(guān)系，事實上也是學(xué)校教育整個體系中最為關(guān)鍵的因素。因此， 我將在今后的工作中加強(qiáng)與學(xué)生和家長的溝通，及時了解并解決他們面臨的問題，以便在教育教學(xué)中更好地推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

3. 教育現(xiàn)代化的推進(jìn)和改進(jìn)

教育是一個不斷創(chuàng)新、不斷推陳出新的行業(yè)，我們需要根據(jù)現(xiàn)實需求的變化不斷地調(diào)整教學(xué)策略和方法，使我們的教育更加符合時代和社會的發(fā)展要求，在推進(jìn)教育現(xiàn)代化上，我將在今后不停地探索試驗，以在深度上不斷提升教育水平。

總之，在這里，我再次感激學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對我的工作和支持，也誠摯地希望大家繼續(xù)給予我寶貴的建議和支持，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)中學(xué)教育的美好未來。

教師年度述職述廉報告【篇11】

中學(xué)教師教導(dǎo)主任年度述職述廉報告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長、同學(xué)們：

大家好！我是XX中學(xué)的教導(dǎo)主任，感謝學(xué)校給予我這個位置，讓我能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。今天，我向大家匯報一下本人的工作情況和思考，并對過去一年中自己的廉政建設(shè)工作進(jìn)行述評。

一、工作情況

在過去的一年中，教導(dǎo)處積極響應(yīng)學(xué)校的號召，關(guān)注黨和國家有關(guān)教育政策的宣傳和落實，堅持德育為先，切實加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。根據(jù)學(xué)校年度工作計劃，我們制定了以下具體工作方針：

1、實行精細(xì)管理。針對每個年級的學(xué)生，我們都進(jìn)行了詳細(xì)的離校逃學(xué)率和曠課率記錄和分析。對于表現(xiàn)較為突出的學(xué)生，我們采取點名制、上課監(jiān)督等管理方式，在一定程度上有效降低了學(xué)生曠課現(xiàn)象的發(fā)生和離校逃學(xué)率的提升。

2、依法治教。堅持“以德育人，以法治?！钡脑瓌t，通過強(qiáng)化法制教育，教育學(xué)生樹立法律意識，規(guī)范行為，在維護(hù)法制和公正的同時提升學(xué)生自身素質(zhì)。同時，我們也加強(qiáng)了對課堂教學(xué)的規(guī)范，確保每堂課的教學(xué)成果。

3、強(qiáng)化心理健康教育。注重學(xué)生思想動態(tài)的管理和指導(dǎo)，關(guān)注問題學(xué)生的個體成長，積極組織各類團(tuán)體活動，在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，增設(shè)了書法社、國畫社等課外活動課程，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自身潛力，發(fā)展自身特長。

二、思考與反思

工作中，雖然取得一定的成績，但在實踐中我們也存在不足。以下是我所反思出的問題：

1、管理方法過于單一。大部分的學(xué)生管理仍處于粗放而單一的方法上，沒有出現(xiàn)起到根本性控制的作用。

2、教育模式有限。盡管我們注重心理健康教育，但過程中缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和創(chuàng)新性，大部分是傳統(tǒng)教育模式，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

三、廉政建設(shè)情況

作為學(xué)校的教育工作者，我們要秉持清廉自律的原則，自覺承擔(dān)師德建設(shè)與教風(fēng)紀(jì)律的職責(zé)，排除各種形式的不良傾向，做的廉潔自律。針對這方面的問題，我們采取了以下措施：

1、弘揚正氣。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展節(jié)慶性或主題性活動，讓師生在輕松愉悅的氛圍中增強(qiáng)廉潔自律的意識。

2、建立長效機(jī)制。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師的榜樣形象，加強(qiáng)對教師教育廉潔自律教育的證明，落實責(zé)任，加強(qiáng)管理，做到細(xì)節(jié)之處都要嚴(yán)謹(jǐn)。

3、利用教育體系。開設(shè)廉潔教育課程，拓寬師資培訓(xùn)研究領(lǐng)域，加強(qiáng)廉政教育課程建設(shè)，矯正引導(dǎo)學(xué)生和教職工，做到清廉從教。

作為教育工作者，希望在中國未來大有作為的時代，肩負(fù)著使命、有擔(dān)當(dāng)、不投機(jī)取巧，用誠實守信、清廉正直的作風(fēng)，提高教育質(zhì)量，在全人類的出版事業(yè)上建功立業(yè)。

綜上，我將更加努力工作，力爭為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，并切實做好維護(hù)教育系統(tǒng)的純凈和清廉的工作。

謝謝大家！

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