本文的核心思想是關(guān)于與“跳繩比賽作文”相關(guān)的討論,只供參考的閱讀素材。作文讓人在字里行間展現(xiàn)出自由思想,寫作需要準(zhǔn)確傳遞出作者內(nèi)心所想所想讓讀者看到真實(shí)的自我。平時(shí)多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵。
今天,我們舉行了一次有趣的跳繩比賽,你猜我是輸了還是贏了呢?
比賽開始了,我心里像揣了只小兔子似的咚咚直跳。我輕輕地甩著繩子,有節(jié)奏地跳著。不一會兒,我加快了速度,繩子從我頭上一閃而過,就像一條飛舞的蛇一樣,又像一條彩環(huán)似的,忽然傳來一種“唰唰”的聲音,就像一位熟練的琴弦家在彈奏一曲動聽的樂曲,突然弦斷了,“呀!”我一不小心被跳繩弄到腳,不得不停下來,我重新整理好跳繩,緊張地跳了起來,我心想:不會跳得很少吧?這時(shí),我已累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,我的腿上像掛了鉛似的,越跳越慢,我又想:不能放棄,堅(jiān)持不懈,跳到最后,全力以赴!老師說:“停!”我趕緊停了下來,給我數(shù)跳繩數(shù)的人說:“跳了272下?!蔽掖蟪砸惑@,居然那么多。
我的對手金星宇,他靈活輕快地跳著,看上去自信滿滿。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,他跳得就像小老虎似的神氣十足,他緊緊地握住繩把,好像有使不完的力氣。
比賽的結(jié)果是我輸了。我想:失敗是成功之母,我相信下一次跳繩比賽我一定會贏。
跳繩對我來說根本是一個陌生人,更別說和別人合作,但是,老師偏偏讓全班人都要參加,我只好認(rèn)命了,我一拖再拖,到最后,被弄到三人跳里了,
當(dāng)時(shí)只好臨時(shí)作決定,跟王韻涵和周雯一組,本來想著王韻涵練過舞蹈,會輕巧一點(diǎn),周雯倒不很確定。比賽之前有點(diǎn)自由時(shí)間,我決定讓周雯和王韻涵在兩邊,結(jié)果,(唉,說多了都是淚啊?。┪彝耆才诺囊稽c(diǎn)都不合理,剛開始王韻涵就一直掉,一看出師不利我只好在中間加油,鼓勵她們,可是,情況還是很不好,尤其是王韻涵,開始很久了,才跳了20多個,但是王韻涵還是笑瞇瞇的,沒有泄氣,看著她們的樣子,我也沒很生氣,只好裝作沒事的繼續(xù)努力,意外狀況好多,不是她踩著我腳了,就是兩個繩子碰到一起了。到了結(jié)束的時(shí)候,老師剛說完”停“,又一個意外發(fā)生了,王韻涵不知道咋地了,突然往前靠了一下,結(jié)果三個人的頭瞬間碰在了一起,當(dāng)時(shí)哭笑不得。我和周雯道還好,不過王韻涵就沒那么幸運(yùn)了,又瞬間腫起一個小包。
哈哈,沒想到這兩分鐘這么有趣,不過,我在這兩分鐘里也領(lǐng)會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性!
“盼,盼,盼……”期待已久的星期天終于來到了。因?yàn)榻裉煳乙蛬寢寔硪粓鎏K比賽。會有一場“好戲”等著你呢!
跳繩比賽開始了,只見媽媽拿著鐘。像個裁判一樣大聲地喊著“預(yù)備!開始!”激動人心的時(shí)刻就開始了。我的雙手飛快地把繩子甩起來,繩子便在空中劃出了一條美麗的弧線。好象一道“彩虹”在空中飛舞。也把你看花眼了吧!美麗極了。
這時(shí),剛剛還得意洋洋的'我,現(xiàn)在已經(jīng)被繩子打得不可開交了。繩子真像個不聽使喚的玩具呀!一會兒把我搞得眼花繚亂。一會兒把我絆得狼狽不堪。接下來,我感覺有點(diǎn)累了。腿上像幫了一塊鉛一樣,跳一次也感到很困難。手腕也感到酸了,手心也冒汗了,心跳更加快了。整個人累得快堅(jiān)持不住了。突然,一聲“停!”從我耳邊傳過,頓時(shí),我嚇了一跳,心跳也像在打著小鼓。我迫不及待地問媽媽,“跳了幾下?”媽媽微笑著對我說:“100個”!“哇!”我簡直不敢相信自己的耳朵,我能跳100下?!耙?!”我又大叫道,并驕傲地對媽媽說:“該你上了!”。
媽媽手拿繩子,顯得很緊張的樣子。“預(yù)備!開始!”我也學(xué)著媽媽的樣子命令起來。剛開始,媽媽也是毫不示弱,可過了一會兒被繩子絆了一下,漸漸也慢了下來。瞧!媽媽那臉漲得緋紅,然后就變白了。額頭上冒著汗,還大口大口地喘著粗氣。這時(shí),媽媽的腳也像老牛跑不了路一樣,變得沉重起來。過了一會兒,我也學(xué)著媽媽的樣子大喊一聲:“停!”“120!”比我多跳了20下?!鞍?!看來,我還得多練習(xí)??!”
通過這次跳繩比賽,使我明白了“生命在于運(yùn)動!”這句話的意義。以后,我要加強(qiáng)體育鍛煉,把我的身體練得棒棒的。
禮拜天,我們幸運(yùn)星的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來到了陸羽廣場參加跳繩比賽。
李老師先帶我們分組,讓我們手拉手圍成一個圓,我們的隊(duì)長第一個跳,隊(duì)長一次性跳了187個。當(dāng)我聽到這個數(shù)字的時(shí)候,整個人都驚呆了,一個男生可以跳這么多,女生都不一定能跳這么多。
良多同學(xué)都在旁邊練習(xí),吳柳依把繩索套在身上,做著非常尺度的跳繩動作。她跳的時(shí)候,頭發(fā)后面的馬尾一甩一甩的,一雙長長的胳膊在不停地聳。
后來,張老師來了,張老師說,在1分鐘內(nèi)跳的最多的為冠軍,我心里就開心了起來。1分鐘跳多少個,我有掌握跳第一,假如看1次性跳多少個,跳倒數(shù)第一的可能性都有。
比賽開始了,我有點(diǎn)緊張,一直牢牢地抓著跳繩,張老師的一聲開始,我才反應(yīng)過來我是在比賽。“踏踏,踏踏”只聞聲跳繩打地的聲音,彩色的繩索飛快地落在地上,我的心情也從最開始的緊張,慢慢地變得輕松起來。這時(shí),我的手腕越跳越靈活了,整個人都越跳越有勁了,但是速度沒有減下來,而且跳得越來越快了,我終于跳到了100個。這時(shí),我的心里更輕松了。我越跳越多,越跳越累,我跳到110個、115個……在我跳到170個的時(shí)候,我的腳踩到了繩索,我很怕耽擱時(shí)間,由于我才跳了170個,假如后面有同學(xué)比我跳得多,我就不能獲得第一名。我快速地把腳從繩索里挪出來了,接著又跳了7個。“時(shí)間到!”我終于嘗到了成功的喜悅,由于我跳了177個,獲得了第一名。
我這次固然獲得了第一名,但是我不能驕傲,我要繼承訓(xùn)練,爭取跳到更多。
今天,是一個晴朗的日子,我的心也特別晴朗!為什么?嘻嘻,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦跳長繩比賽。
我早早地來到學(xué)校,哇!女孩們頭上都扎著五彩繽紛的頭飾,恍如一朵朵盛開的菊花。當(dāng)然,我們男孩也毫不遜色,個個生龍活虎,好象一棵棵快樂成長的小樹!這時(shí),學(xué)校廣播響了:“請各班老師將學(xué)生帶往操場”。“耶!”我們大叫起來。老師整理好次序,將我們帶出了班級。我們邁著整齊的步伐向操場走去!
到了操場,我看見有的班級已經(jīng)到了,我們將板凳放到指定位置以后,就開始了一系列賽前準(zhǔn)備。不一會兒,終于輪到我們班了,我們排好隊(duì)一個連著一個跳著?!耙弧⒍?.....”大家都在數(shù)著次數(shù),我卻在數(shù)著心跳!我離跳的位置越來越近,我的心跳卻越來越快!我想起上次跳長繩比賽的情景,我可是一次也沒有跳好呀!同學(xué)們的埋怨,老師的批評都一一涌上心頭,我心里暗下決心,這次一定要跳好!此時(shí)此刻,我前面的同學(xué)已經(jīng)開始跳了,我也隨著節(jié)律數(shù)著節(jié)拍進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),“一、二......”,我邁開步子跳了起來,天啦!我過了!我終于跳過了!我此時(shí)真想蹦起來!五分鐘很快就過去了,裁判吹響了口哨。我那懸著也隨著那口哨聲落了下來。
比賽結(jié)束了,雖然我們四一班只獲得年級第三名,但通過這次比賽使我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個道理。我也相信,只要通過我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)的努力,明年一定會獲得第一名的。在這次比賽中,我的進(jìn)步也預(yù)示著我將有更大,更好的進(jìn)步??!
我站在三米的長繩的左側(cè),沉靜自若,蜻蜓在我的頭頂飛過,微風(fēng)輕拂了我的頭發(fā),鳥兒掠過了我的身旁,這是一場跳大繩比賽,我是最后的關(guān)鍵,屏息斂聲的一剎那。
我輕輕彎肘,緊盯著前方,準(zhǔn)備向前跑去。一瞬間,我想閃電一樣沖到繩子的最高點(diǎn),動作疾如流星,又瀟灑自如,2秒的時(shí)間似乎對我特別慷慨,讓我從容不迫的展示矯健的身姿。
還沒等隊(duì)友們反應(yīng)過來我已經(jīng)像一只輕盈的兔子一樣,“嗖”地一下從右上方?jīng)_了出去。溫和的陽光擁抱了我,仿佛也在慶祝我的勝利。后面的隊(duì)員努力地踮起腳來看我得分的樣子。
“妙??!太棒了!”在旁邊計(jì)數(shù)的一名隊(duì)友激動的跳了起來,至少有三尺高。
這時(shí),整個隊(duì)伍全都沸騰了起來,隊(duì)友們用震耳欲聾,響徹云霄的掌聲和歡呼聲,來向我表達(dá)由衷的贊賞。我最后精彩的收尾,將我們隊(duì)的'氣氛推向了高潮。我和隊(duì)友們激動的擁抱著跳了起來,臉上寫滿了高興。
我的這個完美的收尾,讓裁判宣布了我們隊(duì)是第一名,并超過第二名幾十個。我的對手們臉上寫滿了羨慕嫉妒恨,有的氣到抓頭發(fā),有的氣的直跺腳,還有的特別生氣的摔東西。
聽到幾位裁判在說:“那個隊(duì)伍得第一名不愧是第一名,中間都沒有斷過,太有默契了!”“那個最后收尾的也很好啊,她跳過去我都激動半天?!?/p>
我們隊(duì)伍贏得了最后的勝利。
鈴鈴鈴悅耳動聽的上課鈴聲響了起來。大家快速集中在操場上,這節(jié)課是大家期待已久的體育課,我們又可以撒著歡兒地玩了。
果然,老師說了一句讓我們期待已久的話:同學(xué)們,注意安全,自由活動吧!還沒等我們解散,體育委員張小山說道:你們誰敢和我比跳繩?同學(xué)們你看看我,我看看你誰也不說話,誰不知道他是我們班的跳繩大王呢,誰也不想冒這個險(xiǎn)。我卻不以為然,拍了拍胸脯自告奮勇地說:我敢!就這一句我敢,就把同學(xué)們都震驚了。就你?他拍了拍我的肩膀,不屑一顧地說:切!沒有那金剛鉆兒,就別攬這瓷器活兒,你還是認(rèn)輸吧。我瞟了他一眼,不服氣地說:哼!今天沒有那金剛鉆兒,也要攬這瓷器活兒,是鴨子也得飛上樹!你就瞧好吧!說完,我們便各就各位,同學(xué)一聲:開始!我手握繩把,輕快地跳了起來。我的腳好像按了兩個彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下輕盈得就像一只小鹿。張小山果然是跳繩的高手,瞧他,掄著跳繩,只聽見跳繩打在地上啪啪直響,從頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個光環(huán)。
我在心里給自己加油,韓子棋,再堅(jiān)持一下,速度加快,你一定可以的!倒計(jì)時(shí):十、九、一!時(shí)間到!張小山跳了130個,我跳了135個,在一片歡呼聲中,我取得了勝利!小紅拍了拍我的肩膀說:你是深藏不露?。≡瓉砟悴攀俏覀儼嗟奶K大王呀!一聽這話,我的胸一挺,脖一揚(yáng),頭發(fā)一甩,那架勢活像一個打了勝仗的將軍??砂盐颐缐牧?!聽,樹上的小鳥叫得更歡暢啦,好像在為我祝賀哩!
風(fēng)和太陽在泗水岸邊春游,一望無際的景色是新的。春天來了,森林學(xué)校充滿了熱鬧的場景。學(xué)校將有一場跳繩比賽。所有的小動物都活得很開心,希望在賽場上展示自己的技能。
砰的一聲槍響,敏捷的小猴子雙手接過繩子,小手抖得像波浪鼓,只看到腳下有風(fēng)。繩子像小精靈一樣在空中跳躍。小猴子用盡全身力氣,小臉變紅了。不一會兒,已經(jīng)跳了100,外面響起了雷鳴般的掌聲。
再看看可愛的小兔子。看起來很專注。發(fā)令槍一響,就像小鳥起飛一樣。它飛起來很快,節(jié)奏感很強(qiáng)。突然,身體傾斜,被繩子絆倒了。兔子驚慌失措,腳下的動作變得更加混亂。這時(shí),場上的朋友歡呼得震耳欲聾,小兔子咬緊牙關(guān),調(diào)整姿勢,不甘示弱,像飛地的作文一樣跳了起來
這時(shí),操場上五顏六色的跳繩像五顏六色的波浪一樣飄動,令人眼花繚亂。事實(shí)并非如此。肥豬也來了。當(dāng)它抖了幾下沒跳起來的時(shí)候,累得喘不過氣來,汗流浹背。唉,跳繩真難!打了一會手,再往頭上扔。突然,小豬被跳繩絆倒,頭朝下摔倒,膝蓋被撞,外面冒著血。它費(fèi)了很大的勁才爬起來,一直跳。小豬在心里自始至終鼓勵自己;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹!嘟嘟嘟的哨聲響起,比賽結(jié)束,豬只跳了75下
小猴子奪冠了,校長笑著把獎杯給小猴子,大笑著對小猴子說:“你鍛煉,你開心,你得獎了?!弊詈笮iL轉(zhuǎn)頭對大家說,我要特別向小豬致敬,他堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),并授予他特別紀(jì)念獎。每個人都對小豬投以贊許的目光。
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