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以親情為題的作文系列

發(fā)布時(shí)間:2024-04-25

優(yōu)秀的作文有能夠深刻表露作者思想和情感的特殊力量,寫(xiě)作的關(guān)鍵在于用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)出內(nèi)心的體悟和思想。你知道寫(xiě)好一篇作文重點(diǎn)在哪里嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“以親情為題的作文”類希望能幫助到您,共享以下資源和信息希望對(duì)您的工作和學(xué)習(xí)有所幫助和啟發(fā)!

以親情為題的作文 篇1

看到她的時(shí)候,她正安靜乖巧地站在父母身后,卻在她進(jìn)門看到我之后意料之外的給了我一個(gè)久違的擁抱。

她是我從小到大的好朋友。雖然離我們上一次見(jiàn)面已有七年的距離,雖然那時(shí)我們還只是只要有糖果和玩具就是全世界的孩子。這次她隨父母從外地回來(lái)探親,順便也看望我。

她比原來(lái)出落得越發(fā)清爽秀麗,我悄悄地打量著她。記憶中的那個(gè)揮舞著拳頭,夢(mèng)想是當(dāng)兵的假小子早已不復(fù)存在了。果然時(shí)間的流逝會(huì)讓一些改變,在心里默默感嘆著。那么,也包括我們年少無(wú)知時(shí)短暫而幼稚的友誼么,我惴惴不安。但是不可否認(rèn)的是,我在得知她回來(lái)的消息時(shí),血液里都沾染上些許興奮的酸甜氣息。

可真正見(jiàn)面卻還是以沉默開(kāi)場(chǎng)。畢竟我們于雙方而言都是陌生又謹(jǐn)慎的。卻又相互期待著,于是雙方各自找著話題試圖打破這尷尬的氣氛。她講著她的校園生活,那是我從來(lái)不曾了解的新奇,在一問(wèn)一答間,便也很快熟絡(luò)起來(lái),仿佛又回到了無(wú)話不談的孩提時(shí)代。

站在窗前,陽(yáng)光美好而澄寧,風(fēng)把淡綠色的窗簾輕輕先動(dòng),我們就在這樣溫暖靜謐下暢談理想和未來(lái)。

許是風(fēng)太大,畢竟是冬天,我開(kāi)始咳嗽。她輕輕拍著我的背,問(wèn):“你沒(méi)事吧?”抬起頭,望到的是一雙澄澈溫暖的眸子,里面盛滿了對(duì)我的一片關(guān)心。她把窗戶關(guān)上,為我端來(lái)冒著熱氣的開(kāi)水。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)心里傳來(lái)的細(xì)瑣聲響,一株漂亮柔和的植物,不斷呼啦啦用力破土綻放,這是怎樣的一種感情。只是一些微不足道的細(xì)小動(dòng)作,卻帶給我涌遍全身的溫暖。讓心里如冬雪般堆積的不安瞬間融化,剎那芳華。

爺爺笑著看著我們,說(shuō):“都這么久沒(méi)見(jiàn)了,你們還有這么多話說(shuō)吶?”“當(dāng)然啦,因?yàn)槲覀兪桥笥??!彼旖切⌒〉睦鏈u安靜的綻開(kāi),分明旖旎。

真正的朋友,是不會(huì)因?yàn)闅q月的沉積而失去彼此之間的羈絆。反而會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而牽扯出對(duì)彼此的關(guān)心和珍惜,讓彼此之間更懂得什么是理解,什么是感恩。

以親情為題的作文 篇2

曾經(jīng)溫暖的日子,在記憶中已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái),白晝的繁華與喧鬧漸漸銷聲匿跡,在這朦朧與寧?kù)o的夜里,我常陷入無(wú)邊的回憶中,在回憶里,父親的教導(dǎo)和母親的關(guān)愛(ài)都化為幸福的葉片,被我精心收藏?,F(xiàn)在,就讓我取出兩片“親情的心聲”的葉片與大家分享吧。

諄諄教導(dǎo)是父愛(ài)的心聲還記得那次,我被老師罰寫(xiě)檢討書(shū)。我不理解老師,甚至在心里頂撞老師。是父親,忍著身體的不適來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,他的諄諄教導(dǎo)使我釋?xiě)?,明白了老師的辛苦與不易,最后,也是父親裝出一副無(wú)所謂的樣子為我寫(xiě)了檢討書(shū)。父親說(shuō):“你要理解老師,學(xué)著去為他減輕負(fù)擔(dān),不為別的,就因?yàn)槟闶沁@個(gè)班中的一員?!备赣H說(shuō):“你長(zhǎng)大了,要明白道理。”父親說(shuō):“活了四十多年,我也是第一次寫(xiě)檢討書(shū),哈哈哈哈……”父親說(shuō)……父愛(ài)的心聲,就在父親這諄諄教導(dǎo)之中。

善意的嘮叨是母愛(ài)的心聲那天,我考試失利,回到家后一言不發(fā),母親卻一直在念叨我的分?jǐn)?shù),一會(huì)兒又說(shuō)“___考了多少分,你要努力啊”之類的話。不知道為什么,平時(shí)都能聽(tīng)進(jìn)去的話,此刻在我聽(tīng)來(lái)卻是“緊箍咒”,終于,母親充滿善意的嘮叨如同導(dǎo)火線,點(diǎn)燃了我心中不滿的情緒:“夠了!你別說(shuō)了行不行!”母親一愣,繼而又委屈的說(shuō)道:“你得讓我說(shuō)啊,不說(shuō)怎么行呢……”我也愣住了,平時(shí)在學(xué)習(xí)上都很威嚴(yán)的母親怎么會(huì)有如此一面?而后又明白,是啊,不說(shuō)怎么能行呢?我每次在學(xué)校都忘記喝水,是母親嘮叨“多喝點(diǎn)水”才讓我在這“感冒高發(fā)期”時(shí)幸免于難;每次考試都馬虎大意,是母親嘮叨“細(xì)心點(diǎn)兒”才讓我漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真檢查的習(xí)慣;每次都會(huì)忘記一些事情,是母親嘮叨“該干什么事了”才讓我時(shí)時(shí)刻刻提著心,不敢忘記任何事;每次……母愛(ài)的心聲,就在母親這充滿善意的“嘮叨”之中。

在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予你最無(wú)私的幫助和支持;在最寂寞的情感路上,親情是最溫暖的陪伴,給予你最長(zhǎng)久的鼓勵(lì)與陪伴;在最迷茫的十字路口,親情是最清晰的指向標(biāo),指引你到達(dá)目的地。這,就是親情的心聲!

以親情為題的作文 篇3

在最無(wú)助的親情路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真摯的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨與安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是清晰的路標(biāo),指引我們到達(dá)目標(biāo)。親情的力量是偉大的。

親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。

想必大家都知道七仙女與董永的凄美愛(ài)情故事,又有誰(shuí)知道董永賣身葬父的故事呢?董永,相傳是東漢時(shí)期千乘人,少年喪母,為了逃避兵亂而遷居到另一個(gè)地方。不久他的父親也亡故。因家境貧困,董永只好賣身到一戶財(cái)主家做奴仆,以換取喪葬費(fèi)用。他在上工的路上,一處槐蔭下,偶遇一女子;該女自言無(wú)家可歸,于是二人結(jié)為夫妻。此女子用一個(gè)月的時(shí)間織成了三百匹錦緞,為董永抵債贖身。在回家途中,女子告訴董永,自己是天帝之女,奉命幫助董永還債,說(shuō)完,便凌空而去。因此,槐蔭改為孝感。

正因?yàn)橛H情的偉大,董永賣身葬父;正因?yàn)橛H情的動(dòng)人,天帝感動(dòng)而派人幫助董永。這一切,都因?yàn)橛H情的力量。

孟宗,三國(guó)時(shí)江夏人,少年喪父,母親年老多病,醫(yī)生囑咐他要用鮮竹筍做湯,給她母親服用,可以治病。當(dāng)時(shí)正值隆冬季節(jié),哪里有鮮竹筍?孟宗無(wú)計(jì)可施,獨(dú)自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少頃,他聽(tīng)到地裂聲,只見(jiàn)地上長(zhǎng)出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜,采回去給母親做湯。孟宗的母親喝了湯后,多年的疾病竟然痊愈了。后來(lái),孟宗的官位也升到了司空。

自古以來(lái),百善孝為先,孟宗詮釋的孝道,可謂是感天動(dòng)地。因?yàn)槊献诘闹琳\(chéng)孝道,采得救命的鮮筍,他母親的疾病才得以痊愈。這也是親情的力量。

地位顯赫的漢文帝劉恒,以仁孝治國(guó)聞名天下,他侍奉母親從不懈怠。母親得病臥床三年,他常常目不交睫,衣不解帶。給母親治病的湯藥,他必定親口嘗過(guò)以后才放心讓母親服用。

漢文帝在位24年,重德治,興禮儀。正因如此,他不僅能治好“小家”,還能治好天下,以致有了后來(lái)的“文景之治”。

父母養(yǎng)育之恩,理當(dāng)涌泉相報(bào)。漢文帝親常湯藥,也顯示了親情的重要。

親情,一個(gè)永恒的話題。正是因?yàn)檠獫庥谒挠H情,陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子,譜寫(xiě)了多彩的人生。

要問(wèn)這是為什么?在我們成功的道路上,是什么讓我們一路昂首前行,永不后退?那就是親情的力量。它讓我們不再害怕一個(gè)人孤單奮戰(zhàn),它讓我們知道親情的力量是偉大的,永遠(yuǎn)伴隨著我們走向成功的每一步。

愛(ài)的力量——親情的力量!

以親情為題的作文 篇4

親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦。小編整理的作文,供參考!

俗話說(shuō)的好,母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。他的名字叫做親情橋,這種橋一直伴我成長(zhǎng)了10年。

有一次,我和媽媽一起在圖書(shū)室看書(shū),我看見(jiàn)一半時(shí),兩只鼻管里頓時(shí)流出了一大堆鼻

血。我匆忙跟媽媽說(shuō):“我又流大鼻血了!”媽媽聽(tīng)了,連忙一把抓起了我,飛快地把我背出了圖書(shū)室,又連忙把我送進(jìn)了第二醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查后,說(shuō)我的兩只血管全都爆破了,媽媽聽(tīng)了淚如雨下,又打電話叫奶奶趕過(guò)來(lái)。

我的喉嚨也感到血一汩一汩地往下流,我問(wèn)媽媽:“我會(huì)不會(huì)去世?”媽媽回答說(shuō):“你不用瞎想了,醫(yī)生阿姨給你止完血就好了,你也不用害怕,媽媽和奶奶就在你身邊。”媽媽邊說(shuō)邊把濕毛巾往我頭上放。我聽(tīng)了媽媽的話就不害怕了。后面好幾天,全家都給我熬菜粥、切水果,在全家無(wú)微不至的照顧下,我馬上就痊愈了。

親情橋陪我成長(zhǎng)了10年,連結(jié)著我和母親美好的情感。

世界上有許多橋,但是,人和人之間還有一座無(wú)形的橋,它是那么長(zhǎng)而牢固。

有一天下雨了,天空灰蒙蒙的,路上的人影模糊不清,我在學(xué)校里等啊等,一直等待著奶奶來(lái)接我。我在寒風(fēng)中不停地瑟瑟發(fā)抖,心想:奶奶啊,你快來(lái)吧,我都冷得不行了。正想著,突然聽(tīng)到了奶奶驚喜的聲音:“呀!你在這兒!”我高興極了,跟奶奶一起走下樓。

外面下著小雨,我和奶奶冒雨走到電瓶車旁?!斑祝俊蔽也挥X(jué)得驚訝起來(lái),“怎么只有一件雨衣?”奶奶笑了,說(shuō):“由于剛才雨在半路上下的,所以只有一件雨衣,你穿上吧,這么點(diǎn)細(xì)毛雨,我不穿沒(méi)關(guān)系的。”說(shuō)著,便給我穿上了雨衣。奶奶一邊開(kāi)車一邊說(shuō):“唉呀,雨怎么下得這么大了?”我一看,果真,雨像扁豆般落下來(lái),我不由得將頭藏進(jìn)了雨衣,雨越下越大了,但是奶奶還是堅(jiān)持不穿雨衣,冒著雨把我送到了家。

啊,這件雨衣架起了我和奶奶之間的親情橋,它不怕風(fēng)吹雨打,是那么堅(jiān)固,讓我倆的心緊緊貼在一起。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。親情猶如春風(fēng)滋潤(rùn)著我的心靈,親情猶如北斗星照亮了前行的道路,親情猶如一座橋連起了我和媽媽最深最深的感情。

其中,最讓我感到這座橋的存在,是發(fā)生在一年夏天的事。那天下午,我在培訓(xùn)班上課,突然烏云密布、雷聲大作,不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在了窗戶上。和我一起上課的小朋友陸陸續(xù)續(xù)被接走了,只剩下我孤零零地呆在教室里。爸爸出差去了,媽媽又不會(huì)開(kāi)車,我想媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)在這時(shí)來(lái)接我。

我的肚子也餓了,人也在發(fā)抖,正當(dāng)這時(shí)媽媽出現(xiàn)了,她的頭發(fā)被雨淋了,雨也順著雨披滴滴地流下來(lái)。她還用濕漉漉的手從包里摸出了一件衣服和一包零食。我坐在媽媽的電瓶車上,穿著媽媽給我?guī)?lái)的雨披,抱著媽媽的腰,即使外面大風(fēng)大雨,我卻覺(jué)得分外的溫暖和踏實(shí)。

現(xiàn)在回想起來(lái),媽媽在雨中的那一幕仍然印刻在我的腦海中,清晰可見(jiàn)。在親情橋上,我品到了感動(dòng)、品到了溫暖、品到了最偉大的母愛(ài)。媽媽,我愛(ài)您!

我在書(shū)房做作業(yè),媽媽的手機(jī)響了,媽媽接起電話,是外公打來(lái)的,他說(shuō):“添添在家嗎?我的寶貝外甥在干什么?明天讓他來(lái)我們家玩吧!”媽媽嘆了口氣說(shuō):“他呀!做作業(yè)磨磨蹭蹭的,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要做到猴年馬月都不知道了!”外公一下掛了電話。

第二天,我在家里做作業(yè),突然耳邊傳來(lái)一陣親切。熟悉的聲音“添添,添添給我開(kāi)開(kāi)門,我是外公?!蔽疫B忙跑過(guò)去給外公開(kāi)門,外公笑呵呵地說(shuō):“你看我給你帶來(lái)了什么?這可是我親手炒的哦!”“??!”我高興的大叫一聲,原來(lái)是我最愛(ài)的糖炒栗子,一邊道謝一邊拿起栗子津津有味的吃了起來(lái)。外公看見(jiàn)我那么愛(ài)吃,之后每個(gè)星期六我都有栗子吃。

外公對(duì)我的疼愛(ài)好像一座走不完的橋,這座無(wú)形的親情橋會(huì)永遠(yuǎn)在我心里面。

還記得有一次,我去奶奶家吃飯,奶奶早早地為我準(zhǔn)備了滿滿一桌子豐盛的晚飯,都是我喜歡吃的菜。爺爺先給我揀了一個(gè)雞翅,由于味道太好,我吃了一個(gè)又一個(gè)。爸爸看我吃得津津有味,也給媽媽揀了一個(gè),媽媽馬上說(shuō):“我太胖了,不想吃,兒子正在長(zhǎng)身體,給他吃!”老爸急著說(shuō):“不用了,他已經(jīng)吃了三個(gè)了,吃太多不好,會(huì)長(zhǎng)胖的,應(yīng)該多吃點(diǎn)蔬菜或魚(yú)?!奔词拱职謰寢屢粋€(gè)是給我吃,一個(gè)是不給我吃,但是我知道他們都深深地愛(ài)著我,只不過(guò)方式不同而已。

父母的愛(ài)如同各種各樣的橋梁,即使造型各異,但都連接著彼此的心,輸送著彼此的愛(ài)!

以親情為題的作文 篇5

戲劇舞臺(tái)上的高潮是人為策劃的,可以隨時(shí)隨地提前安排。然而,人生舞臺(tái)上的高潮是無(wú)法精心策劃的,它不需要雕琢,它是真情流露,它是愛(ài)情的煙火!家人,不朽的煙火!親情是感情世界的玫瑰,親情是心中最動(dòng)人的弦。

《高潮》給我們講述了一個(gè)感人的家庭故事:溫妮的母親身患絕癥,卻毅然走出病房,來(lái)到女兒身邊欣賞她的表演。當(dāng)溫妮的眼淚涌上來(lái)時(shí),我們都被感動(dòng)了。母愛(ài)是偉大的愛(ài)。她無(wú)私,美麗,包容,是我們最好的情感。親情讓母愛(ài)更強(qiáng)大!是母愛(ài)的力量支撐著溫妮的母親不顧生命去參加女兒的演出,她用深情為我們上演了動(dòng)人的一幕;母愛(ài)的力量使溫妮的表演達(dá)到了高潮;是母愛(ài)的力量讓傷心的女孩重拾希望!這就是人生的高潮!這個(gè)高潮的背后是珍貴的親情,感動(dòng)了我們。

我們都在家庭的羽翼下健康成長(zhǎng),幸??鞓?lè)。生病時(shí),家人讓我們健康;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,家人讓我們看到了太陽(yáng);當(dāng)你失敗的時(shí)候,親情是一個(gè)堅(jiān)固的避風(fēng)港。失去家人,天地間的一切都不再美好!爸爸媽媽會(huì)告訴我們成功了不要驕傲,但是他們的心里一定充滿陽(yáng)光!也許他們會(huì)發(fā)脾氣,也許他們會(huì)打你,也許他們會(huì)讓你很不開(kāi)心,但是他們一定很愛(ài)你,你知道嗎?

羅曼羅蘭說(shuō):家庭之愛(ài)是一朵巨大的煙花。是的,這團(tuán)火照亮了許多迷失的心,也點(diǎn)燃了許多迷失的流浪者的希望。我們一次次感受到親情的高潮。誰(shuí)在為我們的生日歡呼?誰(shuí)為我們的成功感到驕傲?我們的快樂(lè),誰(shuí)在和我們一起笑?是親情在演高潮!

超越溫妮的故事,你一定知道很多,因?yàn)榧胰司驮谀闵磉叀?/p>

家庭是一帆,讓我們穿越大海;家庭是一座建筑,為我們擋住了寒光;親情是一朵不滅的煙花,我們的生活被它照亮!

以親情為題的作文 篇6

有一次,我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。忽然,一只紅眼睛,原本雪白的現(xiàn)在臟的都變黑了的野狗向我們撲過(guò)來(lái)。我嚇得臉色蒼白,心想:完了,今天準(zhǔn)得被這只狗“賞”一口了。想到這兒,我就緊緊地抓住媽媽的手不放。媽媽拉著我飛快地向樓梯口跑去。可那野狗卻在后面緊追不舍。到了樓梯口,媽媽奮不顧身地把我往里一推。然后,不顧一切的從一旁拿起一個(gè)紙箱子向狗砸去??赡且肮芬膊皇呛萌堑?,它見(jiàn)媽媽敢打自己,便沖上來(lái),要咬媽媽。媽媽回過(guò)頭,向我大喊:“快!陸羽琴,你先上去?!蔽荫R上上了樓。只見(jiàn)媽媽用箱子擋住野狗,不讓它沖上來(lái),又悄悄繞到惡狗背后,拿起一根棒子,狠狠地打下去。趁狗愣神的工夫,趕緊跑上樓來(lái)??蛇M(jìn)門后,媽媽的第一句話就是:“陸羽琴,你沒(méi)事兒吧?”我真是感動(dòng)極了,媽媽在關(guān)鍵時(shí)刻第一個(gè)想到的居然還是我。我沖上前,一把抱住了媽媽------

不光只有母愛(ài)無(wú)私,父愛(ài)也很偉大。

有一次,我生病了,去看醫(yī)生。我覺(jué)得身子軟綿綿的,走幾步就喘一下氣。爸爸見(jiàn)狀,二話不說(shuō),馬上把我背下樓,我舒舒服服地躺在他背上,爸爸卻累得滿頭大汗,氣喘吁吁。到了醫(yī)院,他也不休息,直奔掛號(hào)處。打針時(shí),我疼得哭起來(lái),爸爸就在一旁為我講笑話。晚上,他又三番五次起來(lái),摸摸我的額頭,為我蓋好被子,自己卻一夜沒(méi)睡好。第二天早上,變成了一只“大熊貓”。

父愛(ài)如山,巍然屹立;母愛(ài)如海,雄渾壯闊。讓我們細(xì)心體會(huì)這溫馨的親情吧!

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在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,自己寫(xiě)出一篇喜歡的作文,內(nèi)心會(huì)有成就感,寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的。寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)是一件很復(fù)雜的事情呢?在這里,你不妨讀讀以親情為話題作文十篇,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一...

2023-11-25 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“環(huán)保的作文”。在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會(huì)寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以讓我們更具想象力,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“以環(huán)保為主題的作文”,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!...

2022-11-29 閱讀全文
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