通過(guò)寫(xiě)作文我們可以更好地表達(dá)自己的情感和感受，寫(xiě)作文可以讓思維更加縝密、更加有條理。寫(xiě)作沒(méi)有素材，一提筆就容易無(wú)從下手。“未來(lái)的日子作文”主題相關(guān)內(nèi)容，是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈送的，欲了解更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站！

未來(lái)的日子作文(篇1)

我的生活因?yàn)橛辛四愣?，我的世界因?yàn)橛辛四愣煌?。因?yàn)橛辛四?，我不再孤?dú)。

在我剛進(jìn)初中時(shí)，你和我便成了好朋友，我們每天一起上下學(xué)，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，在外人眼里，我們很親密，也很讓人羨慕，我們之間，一直很好。

在下學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槲业囊恍┰颍嗌系耐瑢W(xué)不合群，鬧了很多矛盾，大家也漸漸開(kāi)始孤立我，那段時(shí)間是我人生中最黑暗的一段時(shí)間。我漸漸開(kāi)始感到孤獨(dú)和無(wú)助，同學(xué)的孤立使我遭到了許多嘲諷。在那段時(shí)間內(nèi)你并沒(méi)有離開(kāi)我，而是繼續(xù)陪伴在我的身邊，中間有同學(xué)挑撥我們之間的關(guān)系，但是你也并沒(méi)有離開(kāi)，在我最無(wú)助最孤獨(dú)的日子里一直陪伴著我。

那時(shí)，我坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)討厭我的同學(xué)故意找茬，說(shuō)我抄襲別人的作業(yè)，當(dāng)時(shí)你也在教室里，聽(tīng)到她這樣說(shuō)我后，你便走到我的面前，跟我說(shuō)別害怕，你還有我。然后與那個(gè)同學(xué)理論，讓那個(gè)同學(xué)不敢再這樣說(shuō)我。

那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝你，你是這個(gè)班上唯一一個(gè)對(duì)我這么好的人。雖然我們之間也經(jīng)常會(huì)鬧別扭，發(fā)生一些不愉快的事，但這些毫不影響我們之間的友誼。與你一起走過(guò)的日子真的很快樂(lè)，你會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，逗我開(kāi)心，在我遇到困難的時(shí)候幫助我解決困難，謝謝你沒(méi)有離開(kāi)我。

因?yàn)橛辛四悖也辉俟陋?dú)；因?yàn)橛辛四?，我開(kāi)始樂(lè)觀；也因?yàn)橛辛四悖业氖澜绮辉偈且黄诎?，而是充滿了光明，感謝一路上有你！

未來(lái)的日子作文(篇2)

夜，悄悄地來(lái)了。它是多么迷人，多么美好！我坐在涼椅上，向往著！神馳著！頭腦中浮現(xiàn)出無(wú)限遐想，一下子就邁進(jìn)了欣欣向榮的20xx年。

那是11月10日，我興高采烈地駕駛著三用汽車(chē)飛快地朝著母校方向飛去。突然，一架三翼飛機(jī)從我的車(chē)旁掠過(guò)，從耳機(jī)里傳來(lái)熟悉而又陌生的聲音：“詩(shī)詩(shī)，您好??！”我一聽(tīng)，這不是我10年前的同學(xué)寧寧嗎？她去哪兒呢？我冥思苦想，加快了速度，尾隨三翼飛機(jī)在一所學(xué)校的球場(chǎng)停下了。啊，這不是我要采訪的母校嗎？從飛機(jī)走下來(lái)一位婀娜多姿的女子，我一看，果然是老同學(xué)寧寧！她的頭發(fā)一揚(yáng)，香氣立刻把我吸引住了。她手拎一個(gè)鼓鼓的小皮包，真有點(diǎn)博士的風(fēng)采。她友好地伸過(guò)手來(lái)，拖著我跑到操場(chǎng)。滿頭銀發(fā)的廖老正跟我們頻頻揮手呢！

我走上前去，向老師獻(xiàn)出一束鮮花，望著老師白發(fā)蒼蒼，禁不住流下了眼淚。老師親切地對(duì)我說(shuō)：“你又是老毛病，愛(ài)哭鼻子，快擦干眼淚?！蔽液蛯帉幜⒖坦ЧЬ淳吹亟o老師鞠了一個(gè)躬。我拿出一粒晶瑩剔透的東西，說(shuō)：“老師，您以前常常感冒了還堅(jiān)持給我們上課，辛苦您了，我設(shè)計(jì)了一種抗肌體感冒藥，可以為您預(yù)防感冒的?！崩蠋熉?tīng)了，熱淚盈眶，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

談著談著，不知不覺(jué)就到了中午，我們依依惜別，我和寧寧頻頻向老師揮手，并且，相約再過(guò)10年后來(lái)相會(huì)。我想：以后我一定再為老師做一點(diǎn)更好的禮物，為老師送上自己最真誠(chéng)的祝福。

未來(lái)的日子作文(篇3)

未來(lái)的日子作文400字一：未來(lái)的日子

在未來(lái)的日子里，我完成了我的夢(mèng)想，當(dāng)上了科學(xué)家。

幸好從2004年開(kāi)始，人們沒(méi)有再破壞環(huán)境，所以到現(xiàn)在，環(huán)境還不算差。

在未來(lái)的日子里，我發(fā)明了很多十分有用的東西，有發(fā)速成長(zhǎng)片，這種鈣片，可以讓剛出生的嬰兒一個(gè)月就可以長(zhǎng)大成人，在一個(gè)月內(nèi)，她（他）的食量會(huì)很大比常人多吃兩三倍以上。

我發(fā)明了一種防菌片，人只要吃了這種藥，一生中就不會(huì)得任何病了。

我還發(fā)明了一種海、陸、空都可以行駛汽車(chē)，它有幾個(gè)特殊的按鈕，會(huì)別是藍(lán)色、白色、和綠色。按一下綠色的鍵，它就像普通的汽車(chē)一樣在陸地上行駛，按一下藍(lán)色的鍵，就可以海上行駛。藍(lán)色按鈕的下面還有一個(gè)頭朝下的三角形按鈕，按一下它就可以潛水，白色的按鈕是在天上飛行的，按一下就會(huì)升到天空中去，像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔。

我還發(fā)明了一種機(jī)器，它可以把一些我們現(xiàn)在學(xué)的小學(xué)到大學(xué)的知識(shí)輸入到人們的腦袋中，這樣家長(zhǎng)們就省了每天送孩子去學(xué)校了上學(xué)了。

未來(lái)的日子作文400字二：在未來(lái)的日子里

清晨5點(diǎn)30分，一個(gè)身穿白大褂的人乘坐一輛飛馳的救護(hù)車(chē)來(lái)到上海市急救中心。車(chē)停后，他隨著從車(chē)上抬下來(lái)一名重傷的孩子急匆匆地向醫(yī)院搶救室走去。這就是未來(lái)的我——一位著名的外科醫(yī)生

在搶救室里，我仔仔細(xì)細(xì)地查看了這個(gè)十二歲孩子的被汽車(chē)扎斷的左腿，吩咐助手立刻做好手術(shù)準(zhǔn)備。我趕快上了互聯(lián)網(wǎng)在人類(lèi)共享的器官移植庫(kù)中查找合適的配型。啊!終于找到了。我馬上發(fā)出了電傳。十分鐘后，宇宙飛船帶著我們需要的肢體，落在了醫(yī)院的草坪上。

手術(shù)室里籠罩著一片緊張的氣氛。無(wú)影燈下，監(jiān)測(cè)儀花花綠綠的異步的形狀各異的膠管，縱橫交錯(cuò)，與病人不同的部位連接起來(lái)。躺在手術(shù)臺(tái)上的小病人仿佛在沉睡，只有監(jiān)測(cè)儀的訊號(hào)在不停的跳動(dòng)。我輕輕地戴上手套。小心翼翼地拿器激光手術(shù)刀為病人的左腿進(jìn)行清創(chuàng)?！昂?，現(xiàn)在移植肢體?！拔夜麛嗟卣f(shuō)。自動(dòng)攝像系統(tǒng)記錄著手術(shù)的整個(gè)過(guò)程并將過(guò)程，并將圖像傳給隔壁房間的那些從事生物醫(yī)學(xué)工程的教授們。

晚上7點(diǎn)鐘，我回到家，剛想休息一下，電話鈴聲響了起來(lái)?！皡谴蠓颍幸晃煌鈧∪苏诩本仁业饶?。請(qǐng)馬上來(lái)?！扒?，工作又開(kāi)始，未來(lái)的我一天的工作就這樣快樂(lè)和緊張。放下電話，我急忙奔向急救中心……

未來(lái)的日子作文400字三：在未來(lái)的日子里

在我們未來(lái)的日子里 ，那天大家商量著將來(lái)會(huì)怎樣，說(shuō)要開(kāi)一個(gè)甜品店，不錯(cuò)吧，嘿嘿！大家學(xué)的專(zhuān)業(yè)都不同，我和snowwinter都是國(guó)際經(jīng)貿(mào)的、sun學(xué)管理、曉怡是新聞、芹菜是地理、菠菜是電子，所以要分工啦！我和snowwinter可以去找找贊助、做做市場(chǎng)調(diào)查、多接些訂單之類(lèi)的，sun就可以負(fù)責(zé)人事那一塊，曉怡負(fù)責(zé)宣傳，至于芹菜和菠菜，一個(gè)就對(duì)自己的學(xué)生說(shuō)：“你們是不是不想學(xué)啦，那老師就帶你們?nèi)ヌ鹌返瓿詵|西，記得下次帶你的爸媽一起去哦！”

要是有什么電泡壞了，電器don‘twork，就打菠菜的電話，隨叫隨到，嘿嘿?。∫翘鹌返曩嵙?，大家就瘋狂的吃大餐、瘋狂的買(mǎi)衣服，要是虧了，就抱在一起（嗚嗚~~~~）：“這個(gè)月我們又虧了，咋辦？”嗬嗬，雖然是空想，但卻是一件很美很美的事！前途渺茫，大家都不知道自己將來(lái)會(huì)怎么樣，比如說(shuō)：我覺(jué)得我的專(zhuān)業(yè)是出來(lái)沒(méi)飯吃的那種，又聽(tīng)說(shuō)做新聞的又要有后臺(tái)，以芹菜的個(gè)性又怕她會(huì)被學(xué)生欺負(fù)（當(dāng)然要是有哪個(gè)學(xué)生敢跟芹菜過(guò)不去，那就是慢性自殺）算了，船到橋頭自然直！誰(shuí)讓我們都是有福之人呢！

未來(lái)的日子作文(篇4)

“未來(lái)”這個(gè)詞語(yǔ)，對(duì)我們即將畢業(yè)的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)是敏感的也是遙遠(yuǎn)的。敏感是因?yàn)槲覀兗磳⒉饺肷鐣?huì)，心中的未來(lái)無(wú)比絢麗。遙遠(yuǎn)是因?yàn)槟挲g十字開(kāi)頭的我們的未來(lái)究竟在哪里呢？

我不知道多久之后才叫未來(lái)。也許是一年，十年，二十年甚至更長(zhǎng)久。有時(shí)候自己一個(gè)人，我常常在想自己以后究竟干什么工作，會(huì)出入什么樣的場(chǎng)所，有時(shí)候信心滿滿，有時(shí)候又很失落。到最后自己告訴自己，只要現(xiàn)在陪著自己的人以后都會(huì)一直在就很滿足了。

夢(mèng)想都是遙遠(yuǎn)且偉大的。都幻想自己未來(lái)成為企業(yè)的老總，或者成為娛樂(lè)圈的當(dāng)紅明星。對(duì)自己的未來(lái)有些謀劃和想法固然不錯(cuò)。但也要切合實(shí)際，更要腳踏實(shí)地，要知道有些事希望越大，失望就越大。當(dāng)你長(zhǎng)大之后，真正走上社會(huì)的時(shí)候，你會(huì)知道：家庭美滿，身體健康，身邊有個(gè)不離不棄之人，又何嘗不是一個(gè)歌美好的未來(lái)呢？

未來(lái)也是一個(gè)迷茫的字眼，對(duì)于我們是正處于揮霍年齡的時(shí)光，也是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行。最重要的是沿途的風(fēng)景。因?yàn)槟菍?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的。而這風(fēng)景無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在還是未來(lái)，也的的確確是我們所經(jīng)歷的。

人生是一趟慢車(chē)。慢的日子怎么過(guò)都不完。慢的讓你有足夠的時(shí)間品味過(guò)去，現(xiàn)在與未來(lái)。人生有時(shí)一輛快車(chē)，快的讓人覺(jué)得這翻天覆地的變化也就是一眨眼的功夫。

未來(lái)的日子。我并不奢求我的生活有多奢侈，工作有多高貴。只希望憑我自己的努力有個(gè)安穩(wěn)的工作，一個(gè)對(duì)的人和幸福的家。

未來(lái)的日子作文(篇5)

我們的飛船向人造太陽(yáng)噴射火焰，使它的威力更大。雖然人造太陽(yáng)比地球還要小，但是發(fā)出的對(duì)人的皮膚無(wú)刺激的光可以和真正的太陽(yáng)光進(jìn)行比較。

只見(jiàn)人造太陽(yáng)開(kāi)始向太陽(yáng)逼近了。還有1000米、900米、800米、700米、600米、500米、400米、300米、200米、100米、90米、80米、70米、60米、50米、40米、30米、20米、10米，突然，人造太陽(yáng)不動(dòng)了。而真正的太陽(yáng)更加猖狂了，他放出的光越來(lái)越強(qiáng)了，地球上的保護(hù)工具已經(jīng)一無(wú)所用了。人類(lèi)即將面臨死亡甚至滅絕。人類(lèi)可是有50文明歷史的，竟然快要被太陽(yáng)給活活烤死了。不行，我一定要拯救他。

我站起來(lái)，走向出口。博士老師說(shuō)：“你要干什么，那樣很危險(xiǎn)的`。”可是我仍是什么頑固的向前走。也許，我向前走是死亡，可是這樣眼真真的看著人類(lèi)受苦，我看不下去，我一定要拯救他。

我打開(kāi)門(mén)，用我在博士老師那里學(xué)來(lái)的法術(shù)向太陽(yáng)走去。這時(shí)，一束強(qiáng)烈的光向我射來(lái)，我無(wú)力回抗，閉上了眼。過(guò)了一會(huì)而，我睜開(kāi)眼睛，一看，啊，博士老師和飛船都在我面，可是，博士老師死了，飛船已經(jīng)成了廢墟。只有一個(gè)圓的透明的小球在我手里。“你一定要戰(zhàn)勝太陽(yáng)，它很強(qiáng)大，我不是他的對(duì)手，我死了，我所有的法力以及飛船上的武器還有我所集中的功力都在這個(gè)小球中，你只要吃下他，就會(huì)有我的力量?！薄安┦坷蠋?，你在哪里？博士老師，你在哪里？快告訴我，你是不會(huì)死的，不會(huì)的，不會(huì)的……”我哭了。頓時(shí)，我明白了，太陽(yáng)就是殺死博士老師的真正元兇。我吃下小球，向太陽(yáng)走去。

> 我對(duì)太陽(yáng)使用最強(qiáng)大的冰凍術(shù)，太陽(yáng)的10%已經(jīng)被凍住?？墒撬墓獯虻搅宋业淖笫?，我的左手幾乎殘廢。我再一次發(fā)動(dòng)冰凍術(shù)，可是這一次幾乎沒(méi)有效果，太陽(yáng)變強(qiáng)的速度越來(lái)越快了。我再一次中彈，左腳完全失去知覺(jué)。

后來(lái)，我全身都已經(jīng)中彈了，惟獨(dú)那顆心還好的。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)博士老師說(shuō)過(guò)的話：人只要心還在，就一定還有活的希望。對(duì)，我只要心還在，就一定能夠打敗太陽(yáng)。我這次要使用全身法術(shù)、武器、功力向太陽(yáng)攻擊。可是這一次攻擊的威力雖然大，但是我的成活率只有0.1%。但是我還是要拼一次。

我看了一眼地球，對(duì)地球說(shuō)：“再見(jiàn)了，我親愛(ài)的地球和人類(lèi)?！闭f(shuō)完，我的攻擊已經(jīng)發(fā)出，我的心臟因承受不了而破裂導(dǎo)致我死亡。不過(guò)，太陽(yáng)已經(jīng)消滅了。

以后都用人造太陽(yáng)了。

未來(lái)的日子作文(篇6)

咦？這里怎么那么先進(jìn)？難道在做夢(mèng)？我捏了一下腿，痛著呢！原來(lái)不是夢(mèng)??！

我先去大商場(chǎng)內(nèi)參觀?！叭f(wàn)能電視遙控器”，是什么呀？聽(tīng)機(jī)器人營(yíng)業(yè)員講：“它可操縱各種玻璃一類(lèi)的物體，它另外還有一種特殊功能，假如你要去釣魚(yú)，把它帶上，向湖面上按下‘變’字鍵，湖面立刻播放出各個(gè)頻道的節(jié)目。”我聽(tīng)著聽(tīng)得入了迷，就用僅剩的一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)了這遙控器。

回到大樓里，我乘著移動(dòng)地板到了家中，電子眼和開(kāi)門(mén)機(jī)器開(kāi)始工作了，進(jìn)入家里，心靈感應(yīng)系統(tǒng)“變”出了衛(wèi)生間，又“變”出了臥室讓我睡覺(jué)。

我睡得正香，突然，鬧鐘說(shuō)：“上班了！”我急忙穿好衣服，吃好早點(diǎn)，乘坐“一分鐘”太陽(yáng)能魔掃帚去上班。

我來(lái)到辦公室，今天怎么又變樣了？我竟然坐在半空中辦公，像紙一樣薄的電腦飛到我的面前，顯示出今天的工作內(nèi)容；老板乘坐空中飛艇巡查每個(gè)部門(mén)的工作情況。耳旁傳來(lái)主管的聲音：“快來(lái)熟悉我公司最新引進(jìn)的新材料，用它建造的房子，冬暖夏涼，環(huán)保耐用?！蔽腋S主管走進(jìn)了展示廳，看見(jiàn)了前所未有的材料：它五顏六色、晶瑩剔透、輕巧堅(jiān)固，確實(shí)是我所見(jiàn)過(guò)的最好的建筑材料。

下班了，我回到家里，看起了空中電視，在電視里，我看見(jiàn)麻煩也不少，比如：空中汽車(chē)在宇宙排成了一條長(zhǎng)龍，半空中的人有時(shí)會(huì)被飛屋撞到......

最后，我乘上時(shí)空穿梭機(jī)，離開(kāi)了未來(lái)的地球。

未來(lái)的日子作文(篇7)

很多年以后的生活會(huì)如何，未知，可不妨設(shè)想一下。

若干年后，地球融成一個(gè)國(guó)家，所有人都說(shuō)一種語(yǔ)言。他們會(huì)把地球上的資源都聚攏起來(lái)，再加上從別的星球獲得的能源——建造一座可容納人類(lèi)的空間基地。之后，未來(lái)的人們用一顆筆樣大小的武器把地球上所有的陸地炸平。之后，地球上空的空間基地內(nèi)上百億各種機(jī)器人會(huì)返回地球，日夜不息，在嚴(yán)密的指揮下，沖建地球。

機(jī)器人首先會(huì)把所有的土壤聚攏起來(lái)，讓地球只有一個(gè)“島”，這個(gè)“島”四方平廣。接著，機(jī)器人種很多樹(shù)——在周邊，還有島內(nèi)?！皪u”內(nèi)因地制宜的建造各種場(chǎng)所，使各種需求的供應(yīng)高度集中。里面會(huì)用特殊材料鋪地面，材料安全無(wú)害，既會(huì)有利于各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)，又會(huì)有利于建設(shè)的需要。地上會(huì)有整齊的房子，寬而超直的街道；地面下有地下室`運(yùn)輸?shù)赖鹊鹊鹊?。這一切，都會(huì)被安排的井然有序。

生存環(huán)境提高了，素質(zhì)的要求也會(huì)很高。如果你不達(dá)到一定的各種修養(yǎng)，那么就不客氣了。總之，未來(lái)人只有強(qiáng)和更強(qiáng)。

家園改造完畢，人們一定不安于此，那時(shí)雖對(duì)別的星球了解很多，可還會(huì)繼續(xù)開(kāi)拓。每個(gè)人都會(huì)勤于工作，制出先進(jìn)。更先進(jìn)的設(shè)備。他們會(huì)用這些設(shè)備去侵占其他星球上的資源，如果有外星物種阻止，一山不容二虎。占領(lǐng)星球后，未來(lái)人會(huì)像整治地球一樣規(guī)理此星球。接著，將一批人安放這里，安養(yǎng)生息，繁衍后代……

相信不會(huì)很慢，所有星球就都會(huì)被人類(lèi)占領(lǐng)。當(dāng)然，也會(huì)有不符合條件的星球，如果那樣的話，資源一盡，立刻讓它消失。就這樣，人類(lèi)占領(lǐng)了宇宙，之后的問(wèn)題莫過(guò)于生存的更長(zhǎng)久了，核心就是阻止宇宙的毀滅…

所有問(wèn)題都解決了，人們會(huì)過(guò)著安逸，無(wú)憂無(wú)慮，平定安寧的生活……

可這樣過(guò)的時(shí)間太久，會(huì)不會(huì)出來(lái)一個(gè)科學(xué)怪人，造出一顆筆芯模樣的武器，將人類(lèi)的所有努力一時(shí)間灰飛煙滅呢！

未來(lái)的日子作文(篇8)

我們都在想象著未來(lái)是什么樣子， “未來(lái)”，是個(gè)神秘的詞，他也許和現(xiàn)在差不了多少，也許有天翻地覆的變化。

未來(lái)也許會(huì)是一個(gè)充滿智能的城市，隨處可見(jiàn)的機(jī)器、機(jī)器人、飛碟，人們的生活負(fù)擔(dān)變得越來(lái)越輕。但是，我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)候已經(jīng)習(xí)慣于電子產(chǎn)品，書(shū)籍有電子書(shū)，作業(yè)也不再是書(shū)面形式。會(huì)寫(xiě)字的`人越來(lái)越少，文化水平也越來(lái)越低，中國(guó)傳統(tǒng)文化將真的失傳。未來(lái)也許會(huì)變成和古代差不多的樣子，高科技讓人們吃了大虧，沒(méi)有人再繼續(xù)使用高科技。人類(lèi)的文化水平回到了巔峰時(shí)代，雖然沒(méi)有了幫助他們的靠科技，但我們懂得自力更生，傳統(tǒng)文化得以興旺。

未來(lái)也許不再是人類(lèi)的主宰時(shí)刻，或許外星球真的有某種生物來(lái)入侵地球，或許某種動(dòng)物成為了新的世界主宰。未來(lái)或許現(xiàn)實(shí)，未來(lái)或許虛幻，誰(shuí)會(huì)知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我們都不知道自己以后會(huì)是什么樣子。未來(lái)雖然很遙遠(yuǎn)，但它也很近。中國(guó)有五千年的文化歷史，五千年一瞬間就過(guò)去了，五千年前，誰(shuí)會(huì)想到今天的中國(guó)會(huì)變成這個(gè)樣子？《20xx》也許就是未來(lái)，未來(lái)真的有可能發(fā)生那樣的世界末日，未來(lái)并不簡(jiǎn)單。

未來(lái)現(xiàn)實(shí)但又虛幻，遙遠(yuǎn)但又臨近，沒(méi)有人會(huì)掀起它的面紗，那么你認(rèn)為它的面紗后面會(huì)是什么呢？