時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過(guò)寫作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆，作文要真實(shí)，避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。你知道精彩的作文是怎么寫出來(lái)的嗎？下面是小編幫大家整理的觀后感作文九篇,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

觀后感作文(篇1)

今天我們?nèi)？措娪?。電影還沒(méi)有開(kāi)始，我東瞧瞧西望望，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“大怪物”。“大怪物”有兩個(gè)又大又圓的“眼睛”，一個(gè)正正方方的“身體”，有一個(gè)圓圓的“嘴巴”，有三只粗粗的“腳”。

我正要挑戰(zhàn)這個(gè)高難度的畫，電影開(kāi)始了，我趕緊坐正，準(zhǔn)備好好看一看。首先，進(jìn)入眼簾的是幾個(gè)黃字，我具體看不清。開(kāi)始介紹人物了，介紹了：神奇英雄——肖飛、林麗

。。神奇英雄一邊騎車一邊打槍，那樣子簡(jiǎn)直帥呆了。我和成思睿異口同聲的叫道：“哇！好帥！”

最有趣的是：肖飛把釘子放到地上，有人走過(guò)去，一下子刺破了腳。

到最后，肖飛帶著八路軍和日本人打起來(lái)，大家一個(gè)勁兒的喊：“肖飛加油！肖飛加油！”那聲音就像要把房子轟塌似的。我和成思睿要把雨傘當(dāng)劍練，以后為國(guó)家效勞。

觀后感作文(篇2)

重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院

書一、活動(dòng)背景

2011年10月8日晚，全國(guó)十佳優(yōu)質(zhì)教育獨(dú)立院校重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院為了歡迎2011級(jí)新生的到來(lái)，全校師生匯聚一堂，共享精彩的歌聲、舞蹈和滿腔熱情，共度了一個(gè)美好難忘的夜晚。特別舉辦了一次規(guī)模宏大、精彩紛呈的晚會(huì)。在這場(chǎng)晚會(huì)中把我們大一新生的活力展現(xiàn)得淋漓盡致，為了展示大一新生的寫作才華，展現(xiàn)新同學(xué)的文學(xué)底蘊(yùn)，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的魅力，我們學(xué)生科技聯(lián)合會(huì)響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，特此舉辦此次觀后感征文活動(dòng)。

同學(xué)們可以用自己美麗的畫筆表達(dá)自己對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的感受，讓你永遠(yuǎn)記住這充滿活力的夜晚。

二、活動(dòng)主題

“情系校園，魅力移通”用舞蹈舞出魅力，用文筆寫出風(fēng)采

三、活動(dòng)目的

（一）讓同學(xué)們?cè)谙硎芤曈X(jué)盛宴的同時(shí)，充分發(fā)掘晚會(huì)更深層次的意義，提高同學(xué)的欣賞水平，激發(fā)同學(xué)們的寫作靈感，展示當(dāng)代大學(xué)生的文化內(nèi)涵，給每位移通學(xué)子一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。

（二）為培養(yǎng)整個(gè)學(xué)院的文學(xué)氣氛。豐富學(xué)生校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，提高學(xué)生的寫作能力，展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的激情。用你美麗的畫筆，讓一股清新的文學(xué)之風(fēng)彌漫在我們的青青校園。

四、參辦單位

主辦單位：重慶郵電大學(xué)

承辦單位：重慶郵電大學(xué)學(xué)生會(huì)設(shè)備管理處、辦公室

協(xié)辦單位：重慶郵電大學(xué)學(xué)生科技聯(lián)盟辦公室

五、活動(dòng)對(duì)象

重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院2011級(jí)新生

六、活動(dòng)時(shí)間

2011年10月9日-2011年10月14日

七、活動(dòng)形式

以征文比賽的形式，采取淘汰晉級(jí)，擇優(yōu)錄取的方式，采取初賽、決賽逐步淘汰的賽程，設(shè)備管理部部長(zhǎng)和辦公室主任將選出最佳人選參加決賽。候選人的文章將由老師挑選。

八、征文要求

（1） 課文內(nèi)容要圍繞主題，自編主題。以上不限于款式

（2） 參賽作品必須是原創(chuàng)的，未出版的，不得抄襲

（3）請(qǐng)注明部門，班級(jí)和作者姓名

（四）參賽稿件統(tǒng)一采用打印稿形式，參賽者自己保存底稿，參賽作品恕不退還。

（5） 提交登記得紙質(zhì)文件必須打印在4a紙上，作品必須簽字。如果發(fā)現(xiàn)文章被抄襲，抄襲等行為將被直接拒絕。評(píng)委應(yīng)將分?jǐn)?shù)標(biāo)記在作品的空白處。

九、活動(dòng)內(nèi)容

（一）初賽

一。時(shí)間：10月10日下午1:00

2、地點(diǎn)：3101教室

3、內(nèi)容：

（1）收集所有的參賽作品

（2）評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)改

（3）出示復(fù)賽名單

(4)公布復(fù)賽文章的寫作方向

（二）復(fù)賽：

一。時(shí)間：10月13日下午1:00

2、地點(diǎn)：3101教室

3、內(nèi)容：

（1）收集作品

（2）評(píng)委老師評(píng)改

（3）公布決賽名單

（三）決賽：

一。時(shí)間：10月15日下午1:00

2、地點(diǎn)：3101教室

3、內(nèi)容：

（1）決賽選手現(xiàn)場(chǎng)定時(shí)20分鐘寫作（選手寫一段話來(lái)概括

對(duì)迎新晚會(huì)的觀后感，要求要感情真摯。）

（2） 現(xiàn)場(chǎng)公布最終結(jié)果并頒獎(jiǎng)

（3） 評(píng)委、老師、代表對(duì)本次征文比賽進(jìn)行總結(jié)

10、決賽流程

（1） 是的。選手就位，主持人開(kāi)場(chǎng)白

（二）、計(jì)時(shí)一小時(shí)快速寫作時(shí)間

（三）、選手依次演講

（四）、評(píng)委老師打分

（五）、主持人公布比賽結(jié)果

（六）、頒獎(jiǎng)儀式

（7） 主持人宣布比賽結(jié)束，依次退出

（1）決賽選手手先進(jìn)入教室準(zhǔn)備寫作

（二）選手寫作

（三）評(píng)委老師評(píng)改

（四）頒獎(jiǎng)典禮：

一。工作人員指導(dǎo)評(píng)委、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就座

2。主持人介紹評(píng)委、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

三。主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

4、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話

5個(gè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布作文比賽結(jié)束

（5） 現(xiàn)場(chǎng)工作人員先將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師送走，然后有序釋放

散現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

十二、工作安排

（1）活動(dòng)前期

1、時(shí)間

10月9日

2、報(bào)名地點(diǎn)

校園主干道和led

3、宣傳

(1)制作海報(bào)、宣傳單進(jìn)行宣傳

(2)播報(bào)廣播進(jìn)行宣傳，led大屏幕通知

（二）活動(dòng)中期

1、時(shí)間

10月16日至10月21日，每天中午13-14，晚上19-22

2、地點(diǎn)

2102教室

3、方式

設(shè)備管理部部長(zhǎng)和辦公室主任將選出最佳人選參加決賽。候選人的文章將由老師挑選。

。10月13日22:00前，十項(xiàng)優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)結(jié)束。10月14日之前結(jié)出

一、二、三等獎(jiǎng)作品

三、活動(dòng)后期

1、時(shí)間

10月22日

2、地點(diǎn)

3101

3、方式

通過(guò)led屏幕向全校學(xué)生公布這次比賽的得獎(jiǎng)?wù)叩男彰蔼?jiǎng)項(xiàng)領(lǐng)取方式。。

十三、活動(dòng)預(yù)算

14、注意事項(xiàng)

（1）工作人員認(rèn)真做好報(bào)名人員的記錄、保存工作，宣傳工作必須做到位，多注意細(xì)節(jié)，在活動(dòng)沒(méi)結(jié)束前，不得向外透露活動(dòng)進(jìn)程。

（2） 全體工作人員在與師生交流時(shí)，必須注意語(yǔ)氣的委婉語(yǔ)

(三） 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的用品都要有備份，如筆、紙等

重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院

學(xué)生科技聯(lián)合會(huì)設(shè)備管理部

二○一一年九月二十三日

觀后感作文(篇3)

參觀企業(yè)的觀后感

這一天的我們趁著朦朧的清晨醒了,陰沉的天空中飄著幾滴雨,卻絲毫沒(méi)有影響我們興奮的心情。我們上了去寧波的快車。我們唱著歌，一路消磨時(shí)間，不知不覺(jué)地來(lái)到了目的地。

下車后的第一眼，寧波企業(yè)給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的震撼。屹立著的建筑物仿佛歡迎著我們的到來(lái)。拍照留念過(guò)后,我們來(lái)到了企業(yè)。

第一個(gè)參觀的企業(yè)稱為新農(nóng)哥。走進(jìn)企業(yè)，簡(jiǎn)單的標(biāo)志掛在顯眼的位置，清新自然的感覺(jué)。企業(yè)規(guī)模不大，但似乎擁有難以想象的力量。

乍一看，員工并不多。他們都在做自己的工作。工作氣氛有點(diǎn)壓抑，可能是長(zhǎng)期工作造成的。辦公環(huán)境雖然擁擠,卻很整潔。在短暫的訪問(wèn)之后，那里的一位員工向我們介紹了他們的公司簡(jiǎn)介。公司分為運(yùn)營(yíng)部、客戶服務(wù)部和計(jì)劃部。

公司的核心部門是企劃部。新農(nóng)哥進(jìn)城后，與京東**、第一**等電子商務(wù)平臺(tái)達(dá)成全面合作，并在寧波線下開(kāi)發(fā)了多家加盟店，年產(chǎn)值超過(guò)1億元。他們的經(jīng)營(yíng)理念是專注于幸福領(lǐng)域的研究和教育，擁有更具適應(yīng)性的產(chǎn)品組合。

他們還解釋說(shuō)，職業(yè)幸福感是指被需要，做自己喜歡的行業(yè)，所以自從我選擇了這個(gè)專業(yè)，就意味著我成功了一半。在解釋之后，他們介紹了公司的立場(chǎng)，包括**客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)銷售、**等。

隨后我們進(jìn)行了拍手活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)使我體會(huì)到一種銳意進(jìn)取、充滿朝氣的感覺(jué),強(qiáng)調(diào)的更是一種難得的團(tuán)隊(duì)精神,這的確是我們需要加強(qiáng)的。

接著我們參觀了客服部?？头康淖谥?顧客就像是我的家人。所以他們的工作就是把客戶服務(wù)落實(shí)到位，把銷售和服務(wù)結(jié)合起來(lái)。

隨著時(shí)間的推移，我們進(jìn)入了另一個(gè)企業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。他們的使命是幫助更多中國(guó)企業(yè)走向世界。

他們向我們介紹了電子商務(wù)的概況、崗位設(shè)置和技術(shù)要求。值得一提的是，當(dāng)對(duì)方介紹我們時(shí)，他們尊重我們；當(dāng)我們傾聽(tīng)他們時(shí)，他們很隨意，這讓我感到自卑。

高一:張霞蔚

觀后感作文(篇4)

這兩天都在看《十八歲的天空》，想讓自己可以又一次的走出某些陰影，于是拼命的去看！看了之后的效果真的很好！我可以讓自己在看的同時(shí)想清楚許多的事情,也可以不讓自己那么的累！

自己也是一個(gè)不會(huì)做選擇的人，每次在做選擇的時(shí)候我都會(huì)想事情可以自然的明朗化，不用我去過(guò)多的操心！可是每次都是事與愿違，我不得不做出選擇，但是次次都是做的很不理想!我害怕在做了選擇之后自己會(huì)因?yàn)樽约鹤龅倪x擇而感到后悔，有時(shí)候如果某件事情涉及到幾個(gè)人的利益的話，我又怕在做了選擇之后會(huì)傷害某一方！諸多的原因，讓我不得不一次又一次的放棄把握在手中的選擇權(quán)！

如果我要是可以活一千年的話，我多希望這個(gè)世界都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的！不會(huì)很復(fù)雜，人與人之間都是那么的和諧！那該有多好啊！

觀后感作文(篇5)

《羽毛有什么用》這個(gè)故事講：天鵝老師上課給同學(xué)們講羽毛的作用，百靈鳥(niǎo)回答說(shuō)：有了羽毛天冷了就不怕冷；小麻雀說(shuō)有了羽毛我們才能飛。天鵝老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：你們講的不錯(cuò)，羽毛有三個(gè)作用：第一羽毛可以為鳥(niǎo)提供往高飛的力量；第二可以使皮膚越來(lái)越細(xì)嫩；第三還可以做衣裳，起到保暖的作用。接著天鵝老師問(wèn)同學(xué)們知不知道各種鳥(niǎo)身上有多少根羽毛，大家都不知道答案，天鵝老師說(shuō)：蘆花雞的羽毛共有8325根，小麻雀身上的羽毛在冬天大約3500根，7月份比冬天還要少4根，一般的鳥(niǎo)大約有1000-4600根左右，種類不同的鳥(niǎo)兒羽毛數(shù)目也不同.聽(tīng)了天鵝老師的課大家都說(shuō)原來(lái)羽毛這么有趣啊。

這個(gè)童話故事使我懂得了：做什么事情，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就能抓住特點(diǎn)，找出規(guī)律，就會(huì)有奇跡發(fā)生。

觀后感作文(篇6)

當(dāng)我看到《綻放》這個(gè)電影，我見(jiàn)到里面的女主人公張?jiān)旅麟m然是一個(gè)盲女，但她沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求，成了小學(xué)的鋼琴老師。她的鋼琴演奏水平達(dá)到了十級(jí)，讓人贊嘆又懷疑，但她確實(shí)非常得厲害，一個(gè)健康的人，也很難達(dá)到那么高的水平。

有一次，她去外找工作，到酒吧，酒店……都沒(méi)找到，于是她在小學(xué)考鋼琴老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)音彈錯(cuò)了，就提了出來(lái)，校長(zhǎng)贊許地說(shuō)：“一個(gè)盲女能彈出那么好的歌，還能知道鋼琴的一個(gè)音錯(cuò)了，可以當(dāng)老師了?！彼α诵?，這里面演的都是殘疾人，聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，不會(huì)說(shuō)話……

但她們都成功了，還會(huì)跳舞，唱歌呢！我很佩服，她們靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志完成了自己的工作和夢(mèng)想，讓我們感到深深難忘，我作為一個(gè)健康的人，要愛(ài)惜自己的生命，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)意志，什么困難都可以解決。

觀后感作文(篇7)

為響應(yīng)集團(tuán)公司的號(hào)召，深州油廠財(cái)務(wù)每天利用早集結(jié)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)世界華人培訓(xùn)大師艾莫老師的《做最有用的員工》的講座。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我深深的感覺(jué)到做為一名員工，無(wú)論是初級(jí)技術(shù)工人，還是高層管理者，都想得到組織的肯定與領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。著名哲學(xué)大師艾彌爾說(shuō)：工作使人生有味，那如何才能真正體味到工作的樂(lè)趣？那就是讓你的價(jià)值充分發(fā)揮出來(lái)，做一個(gè)對(duì)企業(yè)有用的員工。艾莫老師以生動(dòng)的案例、詼諧的語(yǔ)言，在輕松愉快的氛圍中，帶我們找到正確的職業(yè)定位，塑造完善的職業(yè)品格。在為企業(yè)創(chuàng)造最大價(jià)值的同時(shí)，奪得職場(chǎng)登山運(yùn)動(dòng)的冠軍。艾莫老師在講座中提到了很多至理名言，像人類所有的財(cái)富都躲在問(wèn)題的后面；方法總比問(wèn)題多；人才有舞臺(tái)才有價(jià)值等等，都給我們很多的啟發(fā)下面我就針對(duì)方法總比問(wèn)題多，談一下自己的理解和認(rèn)識(shí)：一流人才的核心的素質(zhì)是：當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，他們總是能夠主動(dòng)找到方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，找理由為失敗辯解。一流人找方法，末流的人找借口。找借口的員工，是單位里最不受歡迎的員工。找方法的員工，是單位里最受歡迎的員工。，一流的人哪怕遇到再棘手的問(wèn)題，首先想到的絕對(duì)不是退縮。而是想辦法解決，與之相反，末流的人，盡管面臨的問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但仍然找借口不做，找理由為自己辯護(hù)，找借口的人，是不會(huì)主動(dòng)想辦法解決問(wèn)題的，哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他面前，他也難以接受。這就是一流員工與末流員工的根本區(qū)別。最優(yōu)秀的人，是最重視找方法的人。找方法的人，他們相信凡事都會(huì)有方法解決，而且是總有更好的方法。人人都成為創(chuàng)造者，處處都是創(chuàng)造的良機(jī)。外界的困難、不如意的條件，一個(gè)挨一個(gè)的壓力與挑戰(zhàn)。怎么也無(wú)法嚇到一個(gè)優(yōu)秀人士的雄心和創(chuàng)意。讀書也是這樣，我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話，天才出自勤奮，不錯(cuò)，天才自勤奮，但等同于勤奮，勤奮只是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的基本功，要真正學(xué)好，還得掌握方法，學(xué)得多不如學(xué)的巧，多年前，美國(guó)興起石油開(kāi)采熱。有一個(gè)雄心勃勃的小伙子，也來(lái)到了石油開(kāi)采區(qū)，但開(kāi)始時(shí)，他只找到一份簡(jiǎn)單而枯燥的工作，他覺(jué)得不公平，我那么有創(chuàng)造性，怎么能只做這樣的工作？于是便去找主管要求換工作。沒(méi)有想到，主管聽(tīng)完他的話，只冷冷地回答了一句話，你要么好好干，要么另謀出路。那一刻，他漲紅了臉，真想立即辭職不干了，但一時(shí)半會(huì)也找不到更好的工作，于是只好忍氣吞聲，又來(lái)到了原來(lái)的工作崗位，回來(lái)以后，他突然有了一個(gè)感覺(jué)，我不是有創(chuàng)造性嗎？那么為何不能就在這平凡的崗位上做起來(lái)的呢？于是。他對(duì)自己的那份工作進(jìn)行了細(xì)致的研究，發(fā)現(xiàn)其中的一道工序，每次都要花39滴油，而實(shí)際上只需要38滴油就可以了，經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)，他發(fā)明了一種只需要38滴油就可使用的機(jī)器，并將這一發(fā)現(xiàn)推薦給了公司，可別小看這個(gè)1滴油。它給公司節(jié)省了近千萬(wàn)的成本，這個(gè)人就是就是洛克菲勒，美國(guó)最有名的石油大王，這個(gè)故事給我們的啟示是；人人都能成為創(chuàng)造者，處處都是創(chuàng)造的良機(jī)，外界的困難，不如意的條件，一個(gè)接一個(gè)的壓力與挑戰(zhàn)，怎么也無(wú)法嚇到一個(gè)優(yōu)秀人士的雄心的和創(chuàng)意。我們之所以不成功，就在于對(duì)問(wèn)題屈服，無(wú)端地將問(wèn)題放大，把自己的看輕，其實(shí)只要你努力去找方法，你怎么會(huì)找不到呢？越去找方法，越會(huì)找方法，越能創(chuàng)造大的價(jià)值，這不僅提高了找方法的自信，而且越來(lái)越有找方法的竅門，只要精神不滑坡，方法總比問(wèn)題多。人的思維神經(jīng)就像人的肌肉，只有不斷錘煉，才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，不練，好的肌肉也會(huì)萎縮，練習(xí)得好，即使原來(lái)基礎(chǔ)不好，也能夠通過(guò)逐步努力而提高。越是找方法，便越會(huì)找方法，越會(huì)找方法，就能創(chuàng)造越來(lái)越大的價(jià)值，這不僅提高了找方法的自信，而且越來(lái)越明白找方法的竅門，找出更好的方法來(lái)。

觀后感作文(篇8)

一年一度的讀書節(jié)又在2018年的尾聲中如期而至。

早上七點(diǎn)四十分，我便已來(lái)到學(xué)校，放眼一望，哇，場(chǎng)面浩大，很是壯觀!來(lái)到走廊，看看里面的教室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都被打扮的漂漂亮亮。

九點(diǎn)鐘一到，游園鈴立刻響徹在校園中，我們小隊(duì)的成員抑制不住心中的激動(dòng)，沖到教室外邊，外面的人已經(jīng)排起長(zhǎng)龍，有些隊(duì)伍甚至排到了樓梯口。等了約五分鐘，終于可以進(jìn)去游園，我們的心跳頓時(shí)加快了許多，還時(shí)不時(shí)哆嗦幾下。忽然，耳邊響起了一陣陣此起彼伏的聲音：“3號(hào)，3號(hào)，輪到你們了!”我和對(duì)手從人群中迅速站了出來(lái)。必答題對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，三下兩下就把題都答完了。

輪到搶答環(huán)節(jié)了，小隊(duì)依舊派我上陣，隊(duì)員的信任，對(duì)手的強(qiáng)大，我感到心里涼涼的，總也沒(méi)底。果然，在答第二題時(shí)，我還在思考著如何答題，對(duì)手就像一道閃電沖了上去，搶答正確。

接下來(lái)，我們又去了其他幾個(gè)班，每個(gè)班都是一片人的海洋。很快三個(gè)小時(shí)的游園活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我也碩果累累。一會(huì)下午就是書市，那一定會(huì)更加熱鬧吧!

吃過(guò)午飯，我隨小隊(duì)成員來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上已擺滿了書，站滿了人，混雜著各種聲音“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)!”“快來(lái)看看，買一送一!”剛要去買，就有人過(guò)來(lái)找我抽獎(jiǎng)。

我便過(guò)去抽獎(jiǎng)，只見(jiàn)那個(gè)店鋪全是人，看來(lái)都被這家店鋪的游戲規(guī)則深深吸引，我抵擋不住誘惑，也飛快掏出錢來(lái)，粗略一數(shù)，交給店主，店主拿了個(gè)簽給我，是糖，哎，運(yùn)氣不佳。我又買了本書，飛奔著去了操場(chǎng)中央，這兒已經(jīng)被圍得水泄不通，里三層外三層，數(shù)不清有多少人，店鋪上擺滿了筆，琳瑯滿目，各式各樣，其中一支金色的、形狀像手槍一樣的筆立刻抓住了我的眼球。我好不容易擠了進(jìn)去，迅速問(wèn)道：“幾元錢?”“三十元?！蔽也患铀妓魈统鲥X包，沒(méi)錢啦!原來(lái)激動(dòng)的我早已把錢花完，竟還不知道買了些什么。我只好帶著一絲遺憾離開(kāi)，而其他人一齊擠了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后，來(lái)?yè)屵@支筆。

下午，天已變陰，我們小隊(duì)的人開(kāi)始慢慢收攤，腦子里卻在回憶這一天的收獲。

云層散去，月亮悄悄爬上了天空，今天的讀書節(jié)就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，明年的讀書節(jié)會(huì)怎樣呢?

觀后感作文(篇9)

《一公升的眼淚》共11集，本劇根據(jù)真人真事改編而成，描述了15歲時(shí)身患不治之癥(脊髓小腦變性癥)，直至25歲去世，真實(shí)存在的女孩木藤亞也的半生。這是一個(gè)在日本感動(dòng)了成千上萬(wàn)人的真實(shí)故事。15歲的池內(nèi)亞也(澤尻惠理香飾)出生于一個(gè)平凡而幸福的家庭，一家六口每一天的生活雖然平淡卻很幸福快樂(lè)。從小就是好學(xué)生乖寶寶的亞也考上了自己心儀的高中，原以為從此光輝燦爛快樂(lè)的人生正等著自己，沒(méi)想到卻患上了不治之癥脊髓小腦變性癥。慢慢地，亞也的身體機(jī)能開(kāi)始不受控制，走路無(wú)法持續(xù)平衡，經(jīng)常跌倒，甚至不能好好寫字，看著這么沒(méi)用的自己，亞也哭了一次又一次，當(dāng)她哭著問(wèn)醫(yī)生為什么病魔會(huì)選上我?的時(shí)候，更是讓所有觀眾潸然淚下。

亞也不僅僅要為鼓勵(lì)自己以及幫忙自己的家人和朋友而活，還要為自己而活。她不期望身邊的家人、同學(xué)、朋友正因她而改變他們?cè)镜纳?也不期望自己成為他們的負(fù)擔(dān)和可憐對(duì)象。于是，她在自己選取的道路上一步一步地尋找光明，直到能那樣微笑著說(shuō)話為止，這最少需要一公升的眼淚，但她要在眼淚中變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)班里同學(xué)們因她而教學(xué)進(jìn)度延緩時(shí)，她會(huì)微笑著說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)被人說(shuō)是殘疾，投來(lái)奇異的眼光的時(shí)，她會(huì)坦然的理解說(shuō)背著沉重包袱的我就是此刻的我，我會(huì)抬頭挺胸地活下去;當(dāng)她無(wú)力跌倒的時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)的說(shuō)：摔倒了又有什么呢，再站起來(lái)就行了，摔倒的同時(shí)仰望天空，藍(lán)藍(lán)的的天空這天也是廣闊無(wú)邊地微笑著，我是活著的。雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的打擊和傷害，但亞也總是那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。她沒(méi)有怨恨過(guò)任何人，更加沒(méi)有怨恨命運(yùn)之神為什么對(duì)自己那么殘忍，她只知道自己想生存下去，只要能生存一天，對(duì)她來(lái)說(shuō)就是上帝對(duì)她最大的恩賜。

亞也跟我們所企求的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不一樣。我們能夠幸福的活著，能夠去自己想去的地方，能夠做自己想做的事情，能夠過(guò)自己想過(guò)的人生但是亞也不能，這些對(duì)她來(lái)說(shuō)都只是奢求。正因病魔的困擾她放下了人生中很多重要的東西。放下了能讓自己飛躍的籃球賽，放下了自己想考的大學(xué)，放下了自己鐘愛(ài)的職業(yè)她所剩下的未來(lái)就是竭盡所能地生存下去，僅此而已。她每一天都是在和自己戰(zhàn)斗，痛苦著，壓抑著。但是她依然懷著對(duì)未來(lái)的微小憧憬堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著，她說(shuō)如果痛苦時(shí)就超越這痛苦，那對(duì)岸有彩虹般的幸福等待著有目標(biāo)有理想我們就要全力去爭(zhēng)取，沒(méi)有到最后一秒，誰(shuí)也不知道結(jié)局。

人的生命能夠很脆弱，脆弱到不堪一擊，但是人的生命也能夠很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到百折不撓，在你找到了自己的人生目標(biāo)后，你的生命、生存才變得有好處?！兑还难蹨I》是一部感人的勵(lì)志片，它讓我們明白了我們此刻時(shí)多么的幸福，我們要珍惜生命，珍惜擁有。本片雖然已經(jīng)比較久遠(yuǎn)，但是經(jīng)典的東西是不會(huì)隨著時(shí)刻的推移而失它的魅力。