欄目小編根據(jù)您的需求承諾提供一篇符合您要求的“電子電工實習報告”，在平日里的學習工作中。寫報告是必不可少的，完善的報告是做好任何工作的重要組成部分，你收集和整理了多少報告呢？希望本文能夠為您解決一些實際問題并讓您在工作中更加得心應手。

電子電工實習報告【篇1】

一、實習內(nèi)容及目的

收音機的安裝、焊接及調(diào)試，讓學生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

辨認測量：

①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;

②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“—”極，

③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認三極管的“b”，“e”，“c”的三個管腳;

④學會了電容的辨認及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”)。

焊接體會：

在電焊的收音機的.時候，學會電焊應該是我最大的.收獲，下面簡單介紹以下焊接的體會，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

調(diào)試與檢測：

調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。

首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。

第二，要通電檢測—在通電狀態(tài)下，仔細調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)過程，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來的位置，實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

二、本次實習的意義及體會

經(jīng)過兩個星期的電工電子實習，我們學會了基本的焊接技術，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。最基本一點：以前學習《模擬電子技術》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學習，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統(tǒng)方面的知識，而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了。總之，在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費!

電子電工實習報告【篇2】

上周，我進行了為期一周的電工技術實習。雖然一開始有點盲目，但最終還是順利完成了任務，收獲了一些課本上學不到的東西。但是我覺得時間有點短。如果學校能安排更多這樣的課程，而不僅僅是教授理論，我想我會學到更多的實用知識。

實習報告

實習目的：

通過一周的電工實習，對電氣元件和電路的連接調(diào)試有了一定的敏感性和理性了解，為以后學習電氣技術打下良好的基礎。同時，實習使我掌握了自動控制電路的設計和實際連接技能，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的能力，提高了分析和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最重要的是培養(yǎng)團隊合作、討論和與其他學生一起進步的精神。

具體如下：

1、熟悉常用手動工具的使用及保養(yǎng)、維修。

2、基本掌握電路的連接方法，能獨立完成簡單電路的連接。

3、熟悉控制電路板設計的步驟、方法和工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖和物理電氣元件設計制造控制電路板。

4、熟悉常用電器元件的種類、型號、規(guī)格、性能和使用范圍。

5、能正確識別和選擇常用電器元件，能熟練使用數(shù)字萬用表。

6、了解電器元件的連接、調(diào)試和維護方法。

實習內(nèi)容：

1.觀看實習視頻，從整體角度把握實習，明確實習目的和意義；如何正確選擇元器件

2.講解控制電路的設計要求、方法和設計原則；

3.分發(fā)和盤點工具；解釋如何使用工具來測試組件；解釋電路的操作方法和連接注意事項；

4、自動控制電路的組裝、連接、調(diào)試；調(diào)試、防守、得分

5. 拆開自控電路，清理桌面、地面，打掃衛(wèi)生

6. 寫實習報告

實習心得體會：

交流接觸器知識

交流接觸器廣泛用作電源中斷和控制電路。它利用主觸點開閉電路，利用輔助觸點執(zhí)行控制指令。主觸點一般只有一個常開觸點，而輔助觸點有兩對常開和常閉觸點。小型接觸器也常與主電路一起用作中間繼電器。

交流接觸器的觸點采用銀鎢合金制成，具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來自交流電磁鐵。電磁鐵是由兩片“山”形的幼矽鋼片疊合而成，其中一片固定，上面放有線圈。有多種工作電壓可供選擇。為了穩(wěn)定磁力，在鐵芯的吸力面上加了一個短路環(huán)。交流接觸器失電后，靠彈簧復位。另一半為活動鐵芯，結(jié)構與固定鐵芯相同，用于驅(qū)動主觸頭和輔助觸頭的分斷。

對中間繼電器的理解

中間繼電器是一種特殊的接觸器（即開關）。當線圈通電時，上部常閉觸點通過電磁力分離，下部常開觸點閉合。它用于傳遞控制電路中的中間信號。

中間繼電器的結(jié)構和原理與交流接觸器基本相同。與接觸器的主要區(qū)別在于接觸器的主觸點可以通過大電流，而中間繼電器的觸點只能通過小電流。 .因此，它只能用于控制電路。

連接自動控制電路練習的感受

在為期一周的練習中，對我的動手能力來說最具挑戰(zhàn)性的練習之一就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的知識，不僅是挑戰(zhàn)，也讓我學到了很多有用的知識。這次實習是我最感興趣的，因為我從小就喜歡組裝和拆卸?？偨Y(jié)這次實習，我覺得自己有時候很粗心。剛開始測試電器元件時，由于粗心大意，誤將損壞的元件檢測為正常元件。結(jié)果，我重新連接了線路，浪費了很多時間。在連接元器件的過程中，由于沒有事先規(guī)劃好元器件之間的連接，走線在電路板上繞了很長一段距離，不僅浪費材料，而且使電路板表面凌亂。但可喜的是，我接的線的接線頭已經(jīng)達到了老師講解時提出的“似露而不是露”的標準。在這次實習中，我明白了謹慎的重要性。同時，我也明白自己的動手能力還很不足，缺乏鍛煉，在這種情況下無法勝任以后的工作。所以，在以后的學習過程中，要盡量做到理論聯(lián)系實際，注重自身技能的培養(yǎng)。動手能力，讓自己在面對未來的工作時有一定的信心和信心。

總結(jié)

總的來說，我對這門課程充滿熱情。

首先，我從小就對這種小制作很感興趣。那個時候，我不知道怎么連接和組裝，但是我喜歡把東西拆開組裝，但是這樣一來，這東西就沒用了。 .目前電工的實習是學習如何“把東西裝回去”。每走完一步，我都覺得自己像個孩子，有一種“成就感”。

二、電氣電子實習的特點是學生自己動手，掌握一定的操作技能，自行設計、制作、組裝、調(diào)試。它將基本技能培訓、基本流程知識和創(chuàng)新啟示有機地結(jié)合起來，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家培養(yǎng)的高技能人才，光會鼠標是不夠的?；镜膭邮帜芰κ且磺泄ぷ骱蛣?chuàng)作的基礎和必要條件。

經(jīng)過一周的學習，感覺在以下幾個方面有所收獲：

1、對電氣技術的理論有了初步的、系統(tǒng)的認識。學習了控制電路板圖的設計、制作和工藝流程，電氣元件的連接技術等，這些知識不僅在課堂上有效，而且對以后電氣技術課程的學習也有很大的指導意義，在日常生活中也有實際意義。

二是鍛煉動手能力。實踐帶來真正的知識。縱觀過去和現(xiàn)在，所有的發(fā)明和創(chuàng)造都經(jīng)過實踐檢驗。沒有足夠的動手能力，談在未來的科學研究，尤其是實驗研究上取得成就，是奢侈的。實習期間，我鍛煉了自己動手的能力，提高了解決問題的能力。例如，在組裝和調(diào)試控制電路時，幾個元件之間的距離很小。一不小心，連線又會斷掉，但我還是完成了任務。最后，特別感謝在實習期間幫助過我的所有老師和同學。

建議：

1、本次實習中，有些工具的數(shù)量太少（比如萬用表），經(jīng)常會出現(xiàn)幾個小組共用一個工具的情況。建議以后增加工具

2.建議將故障儀器與非故障儀器分開存放在儀器存儲柜中，以免造成不必要的麻煩。

電子電工實習報告【篇3】

一、電子電工實訓的目的和意義

電子電工實訓是職業(yè)教育中的重要實踐教學環(huán)節(jié)。通過實訓讓我們了解手工錫焊和萬用表的基本知識,使我們掌握焊接的工具、要求、方法,了解現(xiàn)代電子工藝中焊接的方法,掌握常用電子元器件的讀數(shù)、檢測、使用等方法,了解萬用表的基本工作原理和檢修方法;讓我們了解電子產(chǎn)品的工作特點和簡單的維修方法,訓練我們獲得電子裝配工藝等方面的職業(yè)技能。我們通過學習基本理論,學會運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,以達到培養(yǎng)應用型本科人材有著十分重要的意義。

二、 電子電工實訓的內(nèi)容

第一節(jié) MF47型萬用表的結(jié)構

指針式萬用表的型式很多,但基本結(jié)構是類似的。指針式萬用表的結(jié)構主要由表頭、轉(zhuǎn)換開關(又稱選擇開關)、測量線路等三部分組成。

表頭采用高靈敏度的磁電式機構,是測量的顯示裝置;萬用表的表頭實際上是一個靈敏電流計。表頭上的表盤印有多種符號,刻度線和數(shù)值。符號A一V一Ω表示這只電表是可以測量電流、電壓和電阻的多用表。表盤上印有多條刻度線,其中右端標有“Ω”的是電阻刻度線,其右端為零,左端為∞,刻度值分布是不均勻的。符號 “-”或“DC”表示直流,“~”或“AC”表示交流,“~”表示交流和直流共用的刻度線?？潭染€下的幾行數(shù)字是與選擇開關的不同檔位相對應的刻度值。另外表盤上還有一些表示表頭參數(shù)的符號:如DC 20KΩ/V、AC 9KΩ/V等。表頭上還設有機械零位調(diào)整旋鈕(螺釘),用以校正指針在左端指零位。 轉(zhuǎn)換開關用來選擇被測電量的種類和量程(或倍率):萬用表的選擇開關是一個多檔位的旋轉(zhuǎn)開關。用來選擇測量項目和量程(或倍率)。一般的萬用表測量項目包括:“mA”:直流電流、“V”:直流電壓、“V ~”:交流電壓、“Ω”:電阻。每個測量項目又劃分為幾個不同的量程(或倍率)以供選擇。

測量線路將不同性質(zhì)和大小的被測電量轉(zhuǎn)換為表頭所能接受的直流電流。圖一為MF-47型萬用表外形圖,該萬用表可以測量直流電流、直流電壓、交流電壓和電阻等多種電量。當轉(zhuǎn)換開關撥到直流電流檔,可分別與5個接觸點接通,用于500mA、50mA、5mA 、0.5mA和50μA量程的直流電流測量。同樣,當轉(zhuǎn)換開關撥到歐姆檔,可用×1、×10、×100、×1KΩ、×10KΩ倍率分別測量電阻;當轉(zhuǎn)換開關撥到直流電壓檔,可用于0.25V、1V、2.5V、10V、50V、250V、500V和1000V量程的直流電壓測量;當轉(zhuǎn)換開關撥到交流電壓檔,可用于10V、50V、250V、500V、1000V量程的交流電壓測量。

第二節(jié) 焊接的基本知識與技巧

1.焊接的基本知識

焊接前應該看元件是否有氧化層,因為元件經(jīng)過長期存放,會在元件表面形成氧化層,不但使元件難以焊接,而且影響焊接質(zhì)量,一般應首先清除元件表面的氧化層,但注意用力不能過猛,以免使元件引腳受傷或折斷。在使用電烙鐵前,應該在烙鐵加熱的過程中將焊錫絲送到烙鐵頭上,焊錫絲在一定溫度時熔化,將烙鐵頭鍍錫,保護烙鐵頭,鍍錫后的烙鐵頭為白色。如果烙鐵頭上掛有很多的錫,不易焊接,可在烙鐵架中帶水的海棉上抹去多余的錫,但不可在工作臺或者其他地方抹去。

焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒鐘后,送焊錫絲,觀察焊錫量的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊。當焊錫熔化,發(fā)出光澤時焊接溫度最佳,應立即將焊錫絲移開,再將電烙鐵移開。為了再加熱中使加熱面積最大,要將烙鐵頭的斜面靠在元件引腳上,烙鐵頭的頂尖抵在線路板的焊盤上。焊點高度一般在2毫米左右,直徑應與焊盤相一致,引腳應高出焊點大約0.5mm。

焊接元件時,應對照圖紙插放元器件,用萬用表校驗,檢查每個元器件插放是否正確、整齊,二極管、電解電容極性是否正確,電阻讀數(shù)的方向是否一致,全部合格后方可進行元

器件的焊接。焊接完后的元器件,要求排列整齊,高度一致。為了保證焊接的整齊美觀,焊接時應將線路板板架在焊接木架上焊接,兩邊架空的高度要一致,元件插好后,要調(diào)整位置,使它與桌面相接觸,保證每個元件焊接高度一致。焊接時如果線路板未放水平,應重新加熱調(diào)整。焊接時,電阻不能離開線路板太遠,也不能緊貼線路板焊接,以免影響電阻的散熱。 焊接時不允許用電烙鐵運載焊錫絲,因為烙鐵頭的溫度很高,焊錫在高溫下會使助焊劑分解揮發(fā),易造成虛焊等焊接缺陷。

2.焊接萬用表時的注意事項

(1)在拿起線路板的時候,最好帶上手套或者用兩指捏住線路板的邊緣。不要直接用手抓線路板兩面有銅箔的部分,防止手汗等污漬腐蝕線路板上的.銅箔而導致線路板漏電。

(2)如果在完裝完畢后發(fā)現(xiàn)高壓測量的誤差較大,可用酒精將線路板兩面清洗干凈并用電吹風烘干。電路板焊接完畢后,用橡皮將三圈導電環(huán)上的松香、汗?jié)n等殘留物擦干凈。否則易造成接觸不良。

(3)焊接時一定要注意電刷軌道上一定不能粘上錫,否則會嚴重影響電刷的運轉(zhuǎn)。為了防止電刷軌道粘錫,切忌用烙鐵運載焊錫。由于焊接過程中有時會產(chǎn)生氣泡,使焊錫飛濺到電刷軌道上,因此應用一張圓形厚紙墊在線路板上。

(4)如果電刷軌道上粘了錫,應將其綠面朝下,用沒有焊錫的烙鐵將錫盡量刮除。但由于線路板上的金屬與焊錫的親和性強,一般不能刮盡,只能用小刀稍微修平整。

(5)在每一個焊點加熱的時間不能過長,否則會使焊盤脫開或脫離線路板。對焊點進行修整時,要讓焊點有一定的冷卻時間,否則不但會使焊盤脫開或脫離線路板,而且會使元器件溫度過高而損壞。

3. 如何提高焊接質(zhì)量

(1)、刮腳與搪錫

將焊接的元件和導線進行刮腳和搪錫。有些導線和元件看上去較光亮,實際上表面仍有一層氧化層,直接焊上后形成焊錫包住引腳,看上去是一個封閉的焊點,但很可能形成虛焊。

(2)、掌握焊接時間 焊接時應根據(jù)不同的焊接對象,確定不同的焊接時間。對于元件,焊接時間過長,會燙壞它,使印刷板上的銅箔翹起,時間過短,會造成加熱不充分,焊劑作用不夠,焊點強度降低,造成虛焊。一般焊接時間控制在2秒鐘左右為宜,若是導線、金屬等焊接,時間可相對長些。

(3)、不要用烙鐵頭運載焊錫 在焊接時,有人習慣用烙鐵頭作為運載焊錫的工具,這是不正確的。因為手工焊接通常是用有焊劑的焊料,若烙鐵頭先接觸焊料,并作為運載工具,那么焊劑在高溫下早就分解揮發(fā),使焊接時已處于無焊劑狀態(tài),容易產(chǎn)生焊接缺陷。焊接時要一手拿烙鐵,一手拿焊錫絲,,邊加熱邊提供焊料。

4.焊接后焊點的檢測

焊接合格的點,一般錫點都會形成內(nèi)弧,錫點圓滿 光滑 無針孔 無松香漬。零件有線腳,線腳的長度要在1—1.2mm之間。錫將整個錫位及零件腳包圍。

看焊接是否不合格,首先看是否有元件之間的錯位,如果有,應及時的改正。焊點是否是虛焊,是否有零件間的腳相互接觸引起短路。焊接時加錫太少,可以再次加錫。如果多錫,零件的腳全部被覆蓋或形成外弧形,應該去掉一些錫。

5.焊接的心得體會

對這次焊接我認為首先要的就是大膽和心細。

一個好的焊點,首先應該注意在使用電烙鐵前,應該在烙鐵加熱的過程中給烙鐵頭鍍錫,元件的表面沒有氧化層。

焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒鐘后,送焊錫絲,觀察焊錫量的多少,不能太多,也不能太少,應該根據(jù)焊點的大小適當?shù)乃秃稿a。當焊錫熔化,發(fā)出光澤時,應立即將焊錫絲移開,再將電烙鐵移開。在移開電烙鐵時,應該注意將電烙鐵沿著元件的引腳向上抬起,這樣便可以形成一個光亮的三角形,焊點也不會偏位。如果焊點送錫太少,應該再次送錫,這時不宜加太多的錫。這樣,焊接時便可以焊接出一個好的焊點。

三、實習收獲總結(jié)

總之通過兩周的實習,我學到了很多東西,這次的實習對以后學習電子工藝課有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實的意義。這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今所有的發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。在實習中我鍛煉了自己的動手技巧,提高了自己解決問題的能力,也充分的明白了理論應該和實踐相結(jié)合的道理。通過這次的實習我深刻的體會到自己所學習和掌握的知識遠遠不夠,我對知識的了解過于狹窄。我要在以后的學習生活中了解掌握更多的知識來充實自己,讓自己變得更加強大。

電子電工實習報告【篇4】

電子電工參觀實習報告范文

據(jù)悉,實習是朋友們在大學畢業(yè)之后一定會經(jīng)歷的,實習的時候務必重視,實習是通往熟練工作的墊腳石。實習的時候,實習報告一定要做好,只有把實習報告寫好,才能認識到實習階段的不足之處,然后進行相關的改正,下面為朋友們推薦電子電工參觀實習報告范文,大家可以當做參考。

一、實習目的

電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業(yè)的相關知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

二、實習器材

(1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

(4) 兩節(jié)5號電池。

(5)收音機(調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件)。

三、實習內(nèi)容

第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。 電工電子實習報告

這是本次實習的主要環(huán)節(jié)。實習第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關系到以后制作收音機的`成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標于電容器上。如果不細心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

總結(jié)起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟:

(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

(二)發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

(三)熟悉收音機的裝配圖

(四)焊接各種零件及進行最后的組裝。

印刷電路板:

過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點,雖然我們最后還是沒有做到很好,但是通過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成,要有序推進,按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認真學了,因此我們不會后悔。

第二部分:貼片收音機的制作。

電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088.它采用特殊的低中頻技術,外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,調(diào)試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。

工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。

安裝步驟及要求:1、技術準備:了解smt基本知識;實習產(chǎn)品簡單原理;實習產(chǎn)品結(jié)構及安裝要求。2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結(jié)構件;tht元件檢測。3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補。4、安裝tht元器件。

我覺得本次實習讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。實驗項目開始后,老師帶我們到實驗室讓我們詳細了解了收音機的整個制作的過程,以及要使用到的主要先進自動控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔---刮焊錫膏---貼元器件---高溫烘烤這么一個過程。本次實習我們采用的是再流焊技術。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機,進行焊接。與此同時,我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進步所帶來的無窮力量。

這個收音機的制作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡單的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線,就可以看到實際的效果了。

四、實習總結(jié)

通過一個星期的實習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學到了很多課堂上沒法學到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗了一回,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學習、共同進步,使得我們的實習工作圓滿完成。

電子電工實習報告【篇5】

一、實習目的

電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)的相關知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

二、實習器材

1、電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為xxw，烙鐵頭是銅制。

2、螺絲刀、鑷子等必備工具。

3、錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

4、x節(jié)x號電池。

5、收音機（調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件）。

三、實習內(nèi)容

（一）第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。

這是本次實習的主要環(huán)節(jié)。實習第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進入到電子技術實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。

而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容（瓷片電容、電解電容），變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠走在其他組的前面，這讓我們很自豪。

總結(jié)起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟：

1、熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法。

2、發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件。

3、熟悉收音機的裝配圖。

4、焊接各種零件及進行最后的組裝。

印刷電路板：過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過，我們認真學了，因此我們不會后悔。

（二）第二部分：貼片收音機的制作。

電路工作的核心是單片收音機集成電路SC1088.它采用特殊的低中頻技術，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡單可靠，調(diào)試方便。SC1088采用S0T16腳封裝。

工作原理主要分為以下幾部分：FM信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。

安裝步驟及要求：

1、技術準備：了解SMT基本知識；實習產(chǎn)品簡單原理；實習產(chǎn)品結(jié)構及安裝要求。

2、安裝前的檢查：SMB檢查；外殼及結(jié)構件；THT元件檢測。

3、貼片及焊接：絲印焊膏；按工序流程貼片；檢查貼片數(shù)量及位置；用再流焊機焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補。

4、安裝THT元器件。

實習產(chǎn)品安裝流程如下：

1、元器件檢測。

2、SMB檢測。

3、外殼與結(jié)構件檢驗。

4、絲印焊膏。

5、貼片。

6、再流焊。

7、THT元件裝焊。

8、檢驗、補焊。

9、部件裝配。

10、檢測、調(diào)試。

11、總裝、交驗。

我覺得本次實習讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。實驗項目開始后，老師帶我們到實驗室讓我們詳細了解了收音機的整個制作的過程，以及要使用到的主要先進自動控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔——刮焊錫膏——貼元器件——高溫烘烤這么一個過程。本次實習我們采用的是再流焊技術。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機，進行焊接。與此同時，我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進步所帶來的無窮力量。

這個收音機的制作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡單的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線，就可以看到實際的效果了。

四、實習總結(jié)

通過一個星期的實習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。

我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學到了很多課堂上沒法學到的東西，比如電路板的制作過程，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺?。∽詈缶褪俏疑羁腆w會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學習、共同進步，使得我們的實習工作圓滿完成。

電子電工實習報告【篇6】

一個月的電工實習已經(jīng)過去了。在這短短的一個月里，我實現(xiàn)了從理論到實踐的飛躍。這次電工實習，讓我深刻體會到實習的重要性。理論再熟悉，但缺乏實踐的理論是行不通的，現(xiàn)在我終于明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是讓我們的團隊對電工工具、電器元件和電路安裝有一定的理論和實踐基礎，通過電路圖了解一些初步的電路原理和安裝、調(diào)試、維護的方法；對專業(yè)知識做初步了解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力，使我們的理論知識與實踐充分結(jié)合，使我們不僅具備專業(yè)知識，而且具備較強的分析和解決問題的實踐能力。的高素質(zhì)人才。

在學校里，我們學到的很多東西都是書本上的理論知識。從考試到學習，都是書本上的理論知識，很少關心自己的實踐能力。一次實習，讓我們找到問題，思考問題，如何解決這個問題，自己動手。這個過程讓我覺得自己完成了質(zhì)的飛躍。我更明白了，其實我的電工路還很長，還有很多很多的東西沒有接觸。山仍是山的道理是高的?，F(xiàn)在我真的明白了。

一開始老師介紹電路，我還以為電工實習很簡單，但直到我自己開始做才發(fā)現(xiàn)易見難做，人不可掉以輕心。甚至每根電線都必須對機器、工作和人負責。它還培養(yǎng)了我們的責任感。

實習的時候確實感覺很累，從理論到實習的過程并不像我想象的那么簡單，從一開始就遇到了問題和困難，但這更鍛煉了我的思考。如何理論與實踐相結(jié)合，很多事情都是我自己思考過的，思考和實踐，就會有收獲，有收獲就意味著我的電氣技術有了進步。

通過這個月的電氣工程實習，我個人收獲了很多，這些都是平時課堂上理論學習學不到的東西。我的主要收獲如下：

< p> 1.掌握了幾種基本電動工具的使用，電線和電線的連接方法，電線和端子的連接方法，接線和元件布局的基本知識在電路安裝中；

2.了解簡單照明電路的安裝方法，掌握一般串并聯(lián)電路、日光燈、線控開關的安裝；

3、這次實習增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和認真嚴謹?shù)淖黠L。

雖然實習期結(jié)束了，但是我學到了很多課本上學不到的東西，也收獲了很多電工實習經(jīng)驗。我只能說我受益匪淺。感謝很多人在我實習期間給予我的幫助，也感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習。

電子電工實習報告【篇7】

一、焊接順序：

1、焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝。

2、焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

3、焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后更好的學習。

在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做，有些東西看起來簡單，就像電路版一樣，平時我們看起來的一塊小小的版，但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上，但要在實際操作中就是有許多要注意的地方，只有去做才能感覺到其中的奧秘，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，在這次的實習中我們還要去連接電路，就是用一些電線將一些零件接在一起，期間還需要考慮到各方面的東西，例如是否接反，是否防止漏電，因為這些都是和我們平時的家居有關，因此我們學到的不止是知識，還學到了日常生活的常識。其中最辛苦的環(huán)節(jié)莫過于焊接電路板了，因為跟我們接觸的零件都很小，然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上，因為一點點的焊接錯誤都會導致最后的成品出現(xiàn)這樣那樣的問題。在完成的電路板的焊接之后，我們還需要對聲控流水燈進行調(diào)試，這也是非常重要的環(huán)節(jié)，在實習期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的。

這次實驗給了我們這樣的機會，現(xiàn)在我們可以獨立的做出來?？偟膩碚f，通過一個星期的學習，訓練，我門對電子電工有了一定的了解，也對焊接工藝，電路板設計，protel軟件的應用有了一定的認識，這也算是我們大學期間第一次接觸到接近技術層面的東西了，我相信這些東西在以后的電子工藝實習中有著重要的指導意義，在日常生活中更是起著必須的作用。

通過這一次的實習，我對我以后專業(yè)所從事的方向有了一定的了解。在實習當中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質(zhì)，因為在我們的實習中我們有很多時候都需要靠合作才能完成，就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質(zhì)在我們以后進入社會都十分的有幫助。這次實習將基本技能訓練，基本工藝知識和大家的動手能力有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會在課堂上對答如流是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

我很感謝老師們對我們的細心指導，從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來，這些東西無論是在以后的學習還是生活中都會對我起到很大的幫助。

一周短暫的實習，但卻給我一個我以后發(fā)展的方向，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣。通過和大家在一起的學習，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學到了更多寶貴的知識。實習這幾天的確有點辛苦，但大家都很開心，通過這次的實習也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動手習慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是一周實習的收獲，但愿有更多的收獲伴著我，走向知識的海洋，走向未知的將來。

電子電工實習報告【篇8】

實習內(nèi)容及目的：無線電安裝、焊接及調(diào)試，讓學生了解電子產(chǎn)品的組裝過程； 掌握電子元器件的鑒別和質(zhì)量檢測； 學習整機的組裝過程； 培養(yǎng)動手能力和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

鑒別測量：①學會了用色環(huán)讀取電阻，然后用萬用表驗證讀數(shù)是否與實際相符，然后將電阻別在紙上并做記號 數(shù)據(jù)改進下一步。 焊接速度； ②學會了如何測量二極管以及如何識別二極管的“+”和“-”極； ④學習電容的識別和讀數(shù)，“╫”表示芯片電容，不分“+”和“-”極； “┥┣+”為電解電容（注：電解電容長腳“+”為短腳，“—”為短腳）。

焊接心得：當我在電焊電臺時，學習電焊應該是我的收獲。 下面簡單介紹一下下面的焊接經(jīng)驗。 焊接最重要的是焊接溫度和時間。 電烙鐵的溫度要高于焊錫的溫度，但不宜過高。 烙鐵頭的松香最好只是冒煙，焊接時間不能太短，因為焊點溫度太低，焊點沒有完全熔化，焊點粗糙 很容易。 造成虛焊，焊錫時間長，焊錫易流動，元器件過熱易損壞，易燒壞印制電路板或造成焊錫短路。

焊接順序： ①焊接周中，為了保持印刷電路板的平衡，我們需要先焊接對角線的兩個周中。焊接前一定要認準中周的顏色，以免出現(xiàn)焊接錯誤，不要一次把四個中周都焊在上面，這樣以后的小元器件就不容易安裝了→②焊接電阻，我們之前已經(jīng)把電阻固定在紙上，我們必須按照R1-R13的順序焊接，以免漏掉電阻。焊好電阻后，我們需要用萬用表檢查電阻是否還是之前的值（檢查是否有虛焊）→③焊電容，先焊好貼片電容，注意以上讀數(shù)（要知道223型貼片電阻和103型貼片電阻的區(qū)別，貼片電容的讀法——前兩個數(shù)字代表電容的值，后面的數(shù)字代表零的個數(shù)），后面跟著焊接電解電容。 ，特別注意長腳是“+”極，短腳是“-”極→④焊接二極管，紅色端為“+”，黑色端為“-”→⑤焊接三極管，請務必認清“e”、“b”、“c”三個引腳（注：[V1、V2、V3、V4]和[V5、V6、V7]按放大倍數(shù)從大到小順序焊接） →⑥剩余的中周期和變壓器和開關可以焊接→⑦最小心的是焊接天線線圈。四根線必須按照電路圖準確焊接→⑧將印刷電路板上的“▋▆”形不連續(xù)部分焊接在一起，我們需要將它們焊接在一起→⑨焊接喇叭和電池座。

調(diào)試和測試：調(diào)試是一項非常困難和耐心的工作，但它的目的和意義非常重要。通過對講機的測試調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)測試能力和一絲不茍的科學作風。首先，我們需要檢查印刷電路板在焊接處是否損壞，檢查電阻是否與圖紙一致，二極管和三極管是否焊接極性錯誤，安裝位置錯誤，是否電路板有斷線或短路。無焊接造成的短路，電源引出線正負極正確。二、要通電檢測——在通電狀態(tài)下，周中仔細調(diào)整，一定要記下每次調(diào)整過程，如果調(diào)整失敗，再重新調(diào)整皮帶到原來的位置，如果不行，求老師幫忙！但我們必須在整個過程中保持耐心。

本次實習的意義和體會： 經(jīng)過兩周的電氣電子實習，我們學習了基本的焊接技術，無線電測試調(diào)試，電子產(chǎn)品的組裝工藝。我們還學習了電子元器件的鑒別和質(zhì)量檢測，了解整機的組裝過程，這些都是我們動手能力和嚴謹工作作風的培養(yǎng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。最基本的一點：以前學《模擬電子技術》的時候，總覺得老師講的太抽象了。通過這次學習，我又明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課程中應該也很有用。就我們自己的專業(yè)而言，我們還需要系統(tǒng)地學習電力電子技術、自動檢測技術以及信號與系統(tǒng)的知識。這次我們安裝了一個收音機，并且我們在調(diào)試過程中使用了它?？傊谕瓿蓪嵙暤倪^程中，要時刻保持清醒的頭腦。如果犯了錯誤，一定要認真冷靜地檢查和分析錯誤！最后，聽到自己制作的收音機成功播放出動人的聲音，我真的很高興。我終于覺得我的努力沒有白費！

電子電工實習報告【篇9】

一、實習概況

1.1實習概況

畢業(yè)實習不僅使我們的專業(yè)知識及工程實踐能力得到了很大的提高，也使我們在將來踏入社會時更具有崗位競爭力和勝任能力。作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對口的實習崗位上，將會使所學的理論知識與我們的工作密切結(jié)合。

實習期間，為了能夠達到實習的目的，培養(yǎng)我實際工作能力。師傅給我安排了實習的基本任務：

1、負責日常維修、計劃檢修、保養(yǎng)。

2、負責施工監(jiān)理、配電線路安裝等工作。

3、及時巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、負責內(nèi)部所有電氣設備的維護檢修工作。

5、熟知安全規(guī)范和操作規(guī)范

6、具備較高的紀律性、責任心、執(zhí)行能力、語言表達能力、學習能力。

1.2實習時間

20___年3月9日―20___年4月3日

1.3實習地點

___汽車服務有限公司電工車間

二、企業(yè)概況

2.1公司簡介

___汽車服務有限公司是一家集整車銷售、售后服務、零部件供應與信息反饋為一體的汽車銷售服務公司。下覆淄博、濱州、濟寧、東營等地區(qū)，與梅賽德斯―奔馳、廣州本田、長安福特、北京現(xiàn)代、東風本田、福建奔馳等著名品牌公司合作，成立了十余家4S汽車經(jīng)營公司。

2.2公司規(guī)模

公司于20___年開始建立，九年時間共投資2億多元，占地700余畝，擁有職工1000余人，通過廠家及地方專業(yè)等級考試人員占85%以上。擁有10座符合國際標準的維修車間，是魯中地區(qū)發(fā)展較快、規(guī)模較大的一家民營企業(yè)。

三、實習內(nèi)容及其分析

3.1實習學習階段

明確學習目的，掌握基本電工知識。在四周的實習中，實習是大學生融入社會的一種鍛煉，是一個必要經(jīng)歷的過程。它讓我們從實踐中逐漸認識社會，了解社會，同時實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

3.2實習實踐階段

第一周主要掌握做一名電工的基本常識，好好學，讓我莫要眼高手低。講實習安全問題，讓我學到了不少，工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問，師傅說安全強調(diào)多少遍都不為過，千萬不要存在僥幸心里。要學會基本電工工具的使用。燈泡安裝，插座安裝，萬用表的使用。唐師傅給我講了講實習安全問題，讓我學到了不少，工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問，師傅說安全強調(diào)多少遍都不為過，千萬不要存在僥幸心里。

第二周對各種電氣設備進行認識性的學習。能夠識別各種電氣設備，掌握他們的基本用途。師傅領著我參觀了學習了電網(wǎng)設備。比如學習和認識變壓器及互感器。電器成套裝置，學習大開關電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、SF6斷路器、智能斷路器、轉(zhuǎn)換開關、開關附件等。了解和和學習的是塑殼開關，看到了現(xiàn)場的好多主接線圖。主接線是由電力變壓器、各種開關電器、電流互感器、電壓互感器、母線、電力電纜或?qū)Ь€、移相電容器、避雷器等電氣設備以一定次序相連接的接受和分配電能的電路。見識了許多的儀表。比如計量儀表、無功補償、防浪涌及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過對用戶供電電壓和電流實時采樣，采用專用的電能表集成電路，對采樣電壓和電流信號進行處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出，通過計度器或數(shù)字顯示器顯示。通過對這些電氣設備的學習，讓我對電工工作有個更深入的了解。通過自己的努力學習，不但收獲了快樂，還學到了知識。

第三周主要留在公司陪著師傅領材料和配材料，他們讓我在旁邊送送材料與工具，并讓我在旁邊學習他們的操作流程和方法，一邊做一邊的給我講解要點，教授作業(yè)方法與他們的經(jīng)驗給我，他們一邊做我一邊做筆記。下午的時候就開始讓我在地面做一些簡單的實操，剛開始的時候老是出錯，做的不好，師傅就站在旁邊指導我做，慢慢的也就能上手了。學會了不少作業(yè)手法，學會了如何綁扎絲，如何做拉線，教我怎么用驗電棒，知道多粗的桿子適合用什么樣的抱箍，接地如何的做，今天學會到了不少知識但還有很多我不是很明白，還要努力。

第四周主要學習爬電線桿，看似簡單做過之后讓我吃盡苦頭了。公司老板發(fā)給我一套工具，有安全帶，腳鉤子和二次保險讓我跟著師傅學上電線桿，做在工程車上就比較緊張了，畢竟第一次要爬那么高還是害怕的，師傅看出我的緊張就在旁邊安慰我，讓我緊張的心情多少好了些，到了工地他交我如何系安全帶和二次保險如何上桿子，剛開始，爬到一半的時候就上不去了，直往下看，太高，害怕，腿沒勁，直抖，師傅叫我不要緊張，深呼吸，頭向前看，要相信自己，不行就抱著電線桿慢慢爬。爬到感覺腳鉤子松了要收鉤子，要穩(wěn)住勁，一步一步來，我開始慢慢的調(diào)整好自己的狀態(tài)，按著師傅的方法磨了半天總算是上去了，站在上面都不敢動，后來又抱著桿子慢慢的爬下來。雖然有點丟人，但好壞成功了，后來又在那邊反反復復的練習，累了就去幫師傅送材料打下手，一天下來也能將就著爬桿子了。

3.3實習情況反饋

認真總結(jié)每天的實習情況，并將書寫實習日志，并將每周實習日志，通過電子郵箱發(fā)送給栗玉霞老師。在工作中才能更好的學習，無論是電力方面的知識。在實踐中學習，效率才是最高的。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。

四、實習收獲與感想

作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對口的實習崗位上，將會使所學的理論知識與我們的工作密切結(jié)合。實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。僅僅的一個月實習，我將受益終生。通過此次實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。

公司每個月都會開安全會與理論學習，統(tǒng)一的學習《電工安全操作規(guī)程》，經(jīng)過一天的系統(tǒng)學習，我了解了做電工的時刻要注意安全，在操作中不僅要注意自身安全，也要注意也要對線路注意保護，以免有哪兒有錯誤或因操作不當在操作中或以后的使用當中發(fā)生事故。操作時要嚴格的按照操作規(guī)程來做，不能馬虎，這不僅是對工作負責任，更是對自己負責任，不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不斷的提醒自己，自己身系的責任，在對待以后的工作要更加的用心，謹慎，要嚴格的遵守規(guī)章制度，這是對自己負責任，也是對公司負責任。

電子電工實習報告【篇10】

收音機的電子電工實習報告-10-29 16：21[實習的必要性]《電子制作技術》是為學生適應現(xiàn)代科技飛速發(fā)展的需要提供了良好的學習條件。自開學至今，學生們已了解了一些電子制作技術的基礎知識，如一些常見元器件的知識；掌握了一些電子制作的基本操作技能，如使用電烙鐵進行焊接，用萬用表進行測量的技能，同時也形成了一些良好的操作習慣。組裝收音機將通過整機的安裝，對學生進行綜合能力的訓練。[實習目標]認知目標：1、了解簡易收音機的簡單原理。電工電子收音機實習報告-焊接組裝做收音機一、實習目的電子技術實習主要目的是培養(yǎng)我們的動手能力，使我們能夠識別常見的電子元器件，能夠操作相應的電工工具，使用相關的儀器，了解電子設備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，掌握收音機的`實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力！具體來說有以下幾點：1)掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護。2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。4)能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。5)學會讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。6)了解部分常見電子產(chǎn)品的構造及其工作原理。二、實習內(nèi)容1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識，學習識別簡單電子線路，學習正確的焊接方法，認識收音機的組成。2)了解收音機的種類和工作原理以及設計電子器件的工作流程，了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。3)學習焊接的操作方法和注意事項，練習并掌握電子焊接技術。4)分發(fā)與清點電子器件，學習使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。5)學習讀解電路圖，完成電路板的焊接，調(diào)試收音機正常工作。三、實習器材：1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。3)松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散布在金屬表面，焊接牢固，焊點光亮美觀。4)兩節(jié)5號電池。四、實習原理電器元件電阻1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器；從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜；從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。2)電阻阻值的標稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分，4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大，一般用于普通電子產(chǎn)品上，而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于精密設備或儀器上。電容按結(jié)構可分為：固定電容，可變電容，微調(diào)電容；按介質(zhì)材料可分為：氣體介質(zhì)電容，液體介質(zhì)電容，無機固體介質(zhì)電容，有機固體介質(zhì)電容；按極性分為：有極性電容和無極性電容。1)電解電容標稱值的判別：從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值2)瓷片電容直接標稱法。如果數(shù)字是0.001，那它代表的是0.001uF，如果是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF不標單位的直接表示法：用1~3位數(shù)字表示，容量單位為pF，如103=10×103 PF色碼表示法：(類似電阻的色碼)焊接技術：金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類下面簡要介紹一下熔焊當中的五步焊接法：1)準備施焊；左手拿焊絲，右手握烙鐵，進入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。2)加熱焊件；烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。3)送入焊絲；焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上！4)移開焊絲；當焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開焊絲。5)移開烙鐵；焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開烙鐵，結(jié)束焊接。(從第三步開始到第五步結(jié)束，時間大約也是1~2s)根據(jù)電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。另外金屬焊接應注意以下幾點：1)在焊接前，烙鐵應充分加熱，達到焊接的要求。2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進行焊接，焊接時錫量應適中。3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線。4)每次焊接時間在保證焊接質(zhì)量的基礎上應盡量短(5秒左右)。時間太長，容易使焊盤銅箔脫落，時間太短，容易造成虛焊。無線電原理1)聲音信號都是一樣的，如果不處理就向空中發(fā)射，則所有電臺的聲音信號將混在一起，將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調(diào)制將不同信號調(diào)制的不同頻段上。2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長的發(fā)射天線。通過調(diào)制可以將低頻信號變?yōu)楦哳l信號。調(diào)頻調(diào)諧原理1)AM工作原理：中波廣播信號520-1620KHZ，通過L3與CO-3組成的輸入回路選擇后，送到CXA1691BM集成電路(IC)10腳，與本振信號混頻。本振信號是有IC內(nèi)電路5腳外接B1，C8，CO-4構成本振回路產(chǎn)生的?；祛l后IC14腳輸出各種組合信號，有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ)，然后從IC23腳輸出，內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制，送入IC24腳進行音頻放大和功率放大，再從IC27腳輸出，C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路，進行自動增益控制。2)FM工作原理：調(diào)頻信號64-108KHZ從ANT拉桿天線輸入，經(jīng)L1與C1送入Q1預選放大，又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64-108KHZ范圍的選擇，在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有L4，CO-1組成高放回路，選擇接受FM電臺節(jié)目。FM本振回路有L5，CO-2組成。CO-1和C0-2是有同軸可變電容器，目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化，始終相差10.7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入IC17腳進行中頻放大，又經(jīng)過鑒頻回路和附加回路B3，將音頻信號解調(diào)下來，從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后，輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移，通過IC內(nèi)部AFC回路，到IC21腳輸出，通過C15，R13，送入IC6腳來實現(xiàn)的。超外差收音機超外差收音機先將高頻信號通過變頻變成中頻信號，此信號的頻率高于音頻信號頻率，其頻率固定為465kHz。由于465kHz取自于本地振蕩信號頻率于外部高頻信號頻率之差，故成為超外差。超外差式收音機的優(yōu)點：1)中放可采用窄帶放大器?？梢暂^容易地實現(xiàn)很高的增益，工作也比較穩(wěn)定。能獲得較高的靈敏度和穩(wěn)定性。直接放大式的高放必須采用寬帶放大器，在增益要求較高的情況下其實現(xiàn)較為困難，而工作也不穩(wěn)定。2)中放級采用窄帶放大器，經(jīng)多個諧振回路選擇。有較強的選擇性和較高的信噪比。3)由于不論哪一個電臺的廣播信號，在接收中都變成固定頻率的中頻信號在放大，因此，對不同電臺具有大致相同的靈敏度。詠梅833A型超外差收音機工作原理1)接收回路(C1A、B1)LC并聯(lián)諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時產(chǎn)生并聯(lián)諧振，從而將某臺的調(diào)幅發(fā)射信號接收下來。并通過線圈耦合到下一級電路。2)變頻電路(BG1、C1B、B2、B3)

電子電工實習報告【篇11】

一、實習概況

1.1實習概況

畢業(yè)實習不僅使我們的專業(yè)知識及工程實踐能力得到了很大的提高，也使我們在將來踏入社會時更具有崗位競爭力和勝任能力。作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對口的實習崗位上，將會使所學的理論知識與我們的工作密切結(jié)合。

實習期間，為了能夠達到實習的目的，培養(yǎng)我實際工作能力。師傅給我安排了實習的基本任務：

1、負責日常維修、計劃檢修、保養(yǎng)。

2、負責施工監(jiān)理、配電線路安裝等工作。

3、及時巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、負責內(nèi)部所有電氣設備的維護檢修工作。

5、熟知安全規(guī)范和操作規(guī)范。

6、具備較高的紀律性、責任心、執(zhí)行能力、語言表達能力、學習能力。

1.2實習時間

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

1.3實習地點

xx汽車服務有限公司電工車間。

二、企業(yè)概況

2.1公司簡介

xx汽車服務有限公司是一家集整車銷售、售后服務、零部件供應與信息反饋為一體的汽車銷售服務公司。下覆xx、xx、xx、xx等地區(qū)，與xxx—奔馳、xxx、xxx、xxx、xxx、xx奔馳等著名品牌公司合作，成立了xx家4S汽車經(jīng)營公司。

2.2公司規(guī)模

公司于20xx年開始建立，九年時間共投資x億多元，占地xxx余畝，擁有職工xxx余人，通過廠家及地方專業(yè)等級考試人員占xx%以上。擁有xx座符合國際標準的維修車間，是魯中地區(qū)發(fā)展較快、規(guī)模較大的一家民營企業(yè)。

三、實習內(nèi)容及其分析

3.1實習學習階段

明確學習目的，掌握基本電工知識。在四周的實習中，實習是大學生融入社會的一種鍛煉，是一個必要經(jīng)歷的過程。它讓我們從實踐中逐漸認識社會，了解社會，同時實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

3.2實習實踐階段

第x周主要掌握做一名電工的基本常識，好好學，讓我莫要眼高手低。講實習安全問題，讓我學到了不少，工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問，師傅說安全強調(diào)多少遍都不為過，千萬不要存在僥幸心里。要學會基本電工工具的使用。燈泡安裝，插座安裝，萬用表的使用。唐師傅給我講了講實習安全問題，讓我學到了不少，工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問，師傅說安全強調(diào)多少遍都不為過，千萬不要存在僥幸心里。

第x周對各種電氣設備進行認識性的學習。能夠識別各種電氣設備，掌握他們的基本用途。師傅領著我參觀了學習了電網(wǎng)設備。比如學習和認識變壓器及互感器。電器成套裝置，學習大開關電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、SF6斷路器、智能斷路器、轉(zhuǎn)換開關、開關附件等。了解和和學習的是塑殼開關，看到了現(xiàn)場的好多主接線圖。主接線是由電力變壓器、各種開關電器、電流互感器、電壓互感器、母線、電力電纜或?qū)Ь€、移相電容器、避雷器等電氣設備以一定次序相連接的接受和分配電能的電路。見識了許多的儀表。比如計量儀表、無功補償、防浪涌及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過對用戶供電電壓和電流實時采樣，采用專用的電能表集成電路，對采樣電壓和電流信號進行處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出，通過計度器或數(shù)字顯示器顯示。通過對這些電氣設備的學習，讓我對電工工作有個更深入的了解。通過自己的努力學習，不但收獲了快樂，還學到了知識。

第x周主要留在公司陪著師傅領材料和配材料，他們讓我在旁邊送送材料與工具，并讓我在旁邊學習他們的操作流程和方法，一邊做一邊的給我講解要點，教授作業(yè)方法與他們的經(jīng)驗給我，他們一邊做我一邊做筆記。下午的時候就開始讓我在地面做一些簡單的實操，剛開始的時候老是出錯，做的不好，師傅就站在旁邊指導我做，慢慢的也就能上手了。學會了不少作業(yè)手法，學會了如何綁扎絲，如何做拉線，教我怎么用驗電棒，知道多粗的桿子適合用什么樣的抱箍，接地如何的做，今天學會到了不少知識但還有很多我不是很明白，還要努力。

第x周主要學習爬電線桿，看似簡單做過之后讓我吃盡苦頭了。公司老板發(fā)給我一套工具，有安全帶，腳鉤子和x次保險讓我跟著師傅學上電線桿，做在工程車上就比較緊張了，畢竟第一次要爬那么高還是害怕的，師傅看出我的緊張就在旁邊安慰我，讓我緊張的心情多少好了些，到了工地他交我如何系安全帶和x次保險如何上桿子，剛開始，爬到一半的時候就上不去了，直往下看，太高，害怕，腿沒勁，直抖，師傅叫我不要緊張，深呼吸，頭向前看，要相信自己，不行就抱著電線桿慢慢爬。爬到感覺腳鉤子松了要收鉤子，要穩(wěn)住勁，一步一步來，我開始慢慢的調(diào)整好自己的狀態(tài)，按著師傅的方法磨了半天總算是上去了，站在上面都不敢動，后來又抱著桿子慢慢的爬下來。雖然有點丟人，但好壞成功了，后來又在那邊反反復復的練習，累了就去幫師傅送材料打下手，一天下來也能將就著爬桿子了。

3.3實習情況反饋

認真總結(jié)每天的實習情況，并將書寫實習日志，并將每周實習日志，通過電子郵箱發(fā)送給栗玉霞老師。在工作中才能更好的學習，無論是電力方面的知識。在實踐中學習，效率才是最高的。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。

四、實習收獲與感想

作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對口的實習崗位上，將會使所學的理論知識與我們的工作密切結(jié)合。實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。僅僅的一個月實習，我將受益終生。通過此次實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。

公司每個月都會開安全會與理論學習，統(tǒng)一的學習《電工安全操作規(guī)程》，經(jīng)過一天的系統(tǒng)學習，我了解了做電工的時刻要注意安全，在操作中不僅要注意自身安全，也要注意也要對線路注意保護，以免有哪兒有錯誤或因操作不當在操作中或以后的使用當中發(fā)生事故。操作時要嚴格的按照操作規(guī)程來做，不能馬虎，這不僅是對工作負責任，更是對自己負責任，不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不斷的提醒自己，自己身系的責任，在對待以后的工作要更加的用心，謹慎，要嚴格的遵守規(guī)章制度，這是對自己負責任，也是對公司負責任。

五、實習總結(jié)

經(jīng)過了x個星期的學習，我了解了作為一名電工必備的常識，掌握了電工基本工具的使用。認識了主要電氣設備外觀，基本功能，還有用途。但我深深的感覺到了自己的不足，理論上，實踐上都只在初學階段，只有不停的努力學習才能進步，做得更好，我非常懷念在公司的日志，想念公司的員工，我們一起在公司拿著書在一起看，有不懂的地方就相互討論，再不明白就去請教老師傅，一起討論自己的不足之處。后來又一起去了倉庫與工地，一邊討論，在聯(lián)系實際，感覺比純粹的看書或教授容易懂的多，畢竟是自己學習討論出來的，在有師傅的經(jīng)驗指導，感覺比以往理解的更加透徹。以后還要多看書多實踐多思考才好，這樣才能不斷的提高自己，讓自己進步。

我們做事情要保持嚴謹踏實的心態(tài)。踏實認真，端正態(tài)度，積極上進，是我們的方向。在實習的過程中所學到的東西是這次畢業(yè)實習最大的收獲和財富，使我終身受益！對我老師和同學我要表示深深的感謝！同時，對給過我?guī)椭乃型潞蛶煾翟俅伪硎局倚牡母兄x！

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