處理文檔可以提高我們的信息整合和創(chuàng)新能力，范文是我們必不可少好幫手。范文向我們展現(xiàn)了如何作整體構(gòu)思，您可以從以下資料中查找到涉及您所需的“科學(xué)觀察日記”信息，希望我們的建議能夠幫助您更好地思考問題并做出良好的決策！

科學(xué)觀察日記【篇1】

今天，我放了學(xué)就在家里觀察可愛的蠶寶寶。

你們不知道吧，我家養(yǎng)了許多蠶寶寶，可能有一千條呢，現(xiàn)在望上去每個(gè)大盒子里都是白茫茫的。每天我都在觀察它們。比如說怎么吃，怎么爬，怎么脫皮。

今天，我先從一個(gè)大集體里抓來了幾條蠶寶寶做實(shí)驗(yàn)。我把它們單獨(dú)放到一個(gè)盒子里，喂上桑葉。它們軟軟的身體白白胖胖的，共有十節(jié)，前面有三對(duì)小腳是用來夾住食物，使自己好吃一些，后面有四對(duì)大腳是爬行的。只見它們身體不停的一拱一伸迅速地爬向桑葉。有一只直接在桑葉下面開始吃起來，不一會(huì)兒就開了個(gè)小天窗，有的沿著桑葉的邊吃，一只吃到中心，留下桑葉的莖。有的比較厲害的連莖都吃。

我觀察了一會(huì)兒正想把它們回歸大集體，發(fā)現(xiàn)有一只小點(diǎn)的蠶寶寶正在脫皮，只見它先把身體緊縮，接著尾部一挺，嘴巴的殼就脫落了，它就這樣不斷而緩慢地做著這個(gè)奇怪的體操，啊，一對(duì)金黃色的小腳首先從肚子下露了出來，慢慢地其余的腳都露了出來，最后它尾巴一縮，終于完成了一次脫變，脫下土黃色的皮，換上嫩黃色的皮，身體也變得柔軟而又有光澤了。這次脫皮大約用了4分鐘呢。只見它昂頭挺胸地一動(dòng)不動(dòng)，我想這是它正在炫耀自己吧

現(xiàn)在我家的蠶寶寶大多數(shù)都已經(jīng)又白又胖，白的發(fā)亮。吃起桑葉來發(fā)出“沙沙”的聲響。聽起來還以為在下雨呢。媽媽說它們快結(jié)繭了，我真想它們快快結(jié)繭啊！

科學(xué)觀察日記【篇2】

我先來介紹螞蟻的身體結(jié)構(gòu)吧！螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分。頭部長(zhǎng)著一對(duì)觸角，它可以與同伴們交流信息。螞蟻有六條腿，全部長(zhǎng)在胸部，而腹部是排泄物體的地方。

螞蟻有些是肉食性的，有些是草食性的。肉食性的螞蟻喜歡吃小動(dòng)物或者死去的大動(dòng)物。而草食性的喜歡吃果實(shí)、種子、枯葉片等等。螞蟻是群集而居的社會(huì)性昆蟲。它們經(jīng)常出現(xiàn)在大樹下、花壇邊……如果把兩個(gè)不同窩的螞蟻放在一起，它們還會(huì)打架呢。

螞蟻還能預(yù)測(cè)未來的天氣。快要下雨的時(shí)候，你總是能看到一群螞蟻在搬家。

觀察螞蟻后，我發(fā)現(xiàn)螞蟻真是有趣的小動(dòng)物。長(zhǎng)大以后，我要多探究小動(dòng)物，了解更多的小動(dòng)物。

科學(xué)觀察日記【篇3】

一天時(shí)間過去了，弟弟增長(zhǎng)了4厘米，哥哥也增長(zhǎng)了4厘米，他們還真默契呀，

哥哥現(xiàn)在的身高是20厘米。它的兩片葉子漸漸長(zhǎng)高并長(zhǎng)大，比弟弟的生長(zhǎng)速度快多了。不過，為什么哥哥的葉子上有三個(gè)小孔呢?難道真的是蟲子干的好事還是種子有問題?不管怎么樣，那三個(gè)小孔把兩片圓形的葉子裝飾的挺像蝴蝶的'。

弟弟現(xiàn)在的身高是9厘米，只見從兩個(gè)葉瓣中偷偷鉆出小小的葉子，它的生命力可真頑強(qiáng)啊!它那弱小的身軀里竟然鉆出嫩綠的葉子，這種頑強(qiáng)的生命力值得人們敬佩，恐怕?lián)碛羞@么強(qiáng)大的生命力，也只有小草如此。

這兄弟倆長(zhǎng)得可真快呀，我祝愿它們能茁壯成長(zhǎng)!

今天沒有做詳細(xì)的記錄，因?yàn)槲铱煨W(xué)畢業(yè)考試了，只拍了照片，

我發(fā)現(xiàn)，它們兄弟又長(zhǎng)高了許多，葉子也明顯大了許多。和昨天晚上相比，哥哥的葉子大了三四圈，更像展開雙翅的蝴蝶了;而弟弟的葉子也長(zhǎng)大了，使人一眼就能看出來它長(zhǎng)了新葉，但是，葉子還沒有成形，還卷在一起，葉子還像原來的樣子，總是羞答答的，不敢睜開眼看世界。老弟呀，大膽地放眼看世界吧!這世界很美好的，如果不看，真是可惜呀!

(備注：我要參加小升初的考試，整天都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，沒有時(shí)間仔細(xì)觀察，只有簡(jiǎn)單看一下，等到媽媽幫我拍照后，再仔細(xì)看。所以，寫的比較粗略，后面幾天，也沒有寫，望諒解!)

考試后的第一天，我突然發(fā)現(xiàn)，兄弟倆又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)高的速度，比我發(fā)博文速度快多了。仔細(xì)一看，弟弟的身高快追上哥哥了。不知道它們倆還會(huì)不會(huì)再繼續(xù)長(zhǎng)高?還發(fā)現(xiàn)哥哥的旁邊多了一根小棍，詢問奶奶后，我知道了是擔(dān)心哥哥上面的葉子過于沉重，使細(xì)細(xì)身體支撐不住，而幫它做了一個(gè)“拐杖”。我又看到了弟弟葉子的顏色由淡綠變成了翠綠色，油亮油亮的，充滿了活力。

科學(xué)觀察日記【篇4】

今天是我們班的一節(jié)課外觀察活動(dòng)課，觀察地點(diǎn)是校園大門口的李園和桃園。跟隨者科學(xué)老師來到樓下，大家便迫不及待地按組觀察起來。

忽然，我看到草叢中掛著一張蜘蛛網(wǎng)，便好奇的觀察起來。

這張蜘蛛網(wǎng)好像一個(gè)小“漁網(wǎng)”，又像一個(gè)用無(wú)數(shù)根“銀線”繞城的“八卦圖”。你看，那幾個(gè)交叉的“銀線”是這張“漁網(wǎng)”的基本骨架，在交叉點(diǎn)上，由里到外，布滿了許多多邊形的圈，我想數(shù)數(shù)這個(gè)網(wǎng)有多少圈，數(shù)著數(shù)著，忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，蜘蛛網(wǎng)上怎么沒蜘蛛呢？后來，我發(fā)現(xiàn)了它，原來，它在同學(xué)們手里。

這是個(gè)非常大的蜘蛛，伸開腿有一個(gè)常見的酒杯杯口那么大。它的臉和人臉一樣，有眼，有鼻。它的`腿前半部分為黑色，它那黑黝黝的嘴巴里，有一種黃棕色的液體，這可能是它用來保護(hù)自己的液體。

蜘蛛非常聰明。它知道自己被捉拿到大地上，感覺有一些危險(xiǎn)，便躺在地上“裝死”。讓大家放松警惕。正當(dāng)我們想弄它時(shí)，它卻如“死里逃生”一般地爬上我們的小卡片，可惜，還是沒得逞。

“叮叮?！毕抡n了，我們也都回到教室。

科學(xué)觀察日記【篇5】

記得不久前，天氣炎熱，而我只能靠西瓜來緩解內(nèi)心的躁動(dòng)。

可是我是一個(gè)好奇心強(qiáng)的孩子，我在吃西瓜時(shí)一直在想這西瓜里的種子，是不是瓜農(nóng)們種西瓜時(shí)的種子呀，我種這西瓜里的種子會(huì)不會(huì)也長(zhǎng)西瓜呀。在好奇心的驅(qū)使下，我開始了種瓜之旅。旅程一開始就很復(fù)雜，我一直在想是不是得是特別黑的種子才能種，于是我就一直在等吃到特別黑的種子的時(shí)候再種西瓜，光這個(gè)過程就等了好幾天。得到超級(jí)黑的種子之后，我就說干就干。

我在外面的花壇里刨了個(gè)小坑，把得到的種子放進(jìn)小坑里，然后用土掩埋，道上點(diǎn)水，然后靜等發(fā)芽。在接下來的日子里，我每天給它澆水。過了沒幾天，真的發(fā)芽了，長(zhǎng)出來好幾個(gè)小綠條。這可把我高興壞了，果真真能成長(zhǎng)。突然下了一場(chǎng)雨，我原本還擔(dān)心小苗會(huì)被沖斷，沒想到變得更大了。再過了沒幾天，長(zhǎng)出來了好幾朵小花，這真真的讓我高興不已?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這株小西瓜苗上沾上了許多小蟲子，過了沒多久就葉子都不剩了，真是太可惜了!

自己動(dòng)手種的西瓜能發(fā)芽開花，我很開心，但是蟲子的侵襲讓我很是難過。種西瓜之路也因此而中斷了。但是這次的種西瓜我是樂大于苦，畢竟驗(yàn)證了自己的想法，還是挺開心的。

科學(xué)觀察日記【篇6】

我們家有一盆君子蘭，已經(jīng)種了十多年了。聽爸爸媽媽說，君子蘭只在我出生那年開過花，后來就再也沒開過了。

去年，爸爸買回來一個(gè)新盆，里面裝上了營(yíng)養(yǎng)泥，給君子蘭換了一個(gè)新家。君子蘭住進(jìn)新家后，葉子長(zhǎng)得碧綠碧綠的，又大又寬，像小兔子的耳朵。爸爸交給我一個(gè)任務(wù)，讓我定期給君子蘭澆水。

有一天，我去給君子蘭澆水，發(fā)現(xiàn)葉子中抽出了一個(gè)嫩綠的小芽，我好奇地問媽媽：“這是什么呀?”媽媽驚喜地說：“呀!這是君子蘭的莖，可能君子蘭要開花了”。我聽了很高興，每天放學(xué)回家都去看君子蘭開花了沒?？墒?，君子蘭除了莖長(zhǎng)高了，其它卻一點(diǎn)變化也沒有。一連兩個(gè)星期它都沒什么動(dòng)靜。我有點(diǎn)失望了，心想：媽媽是不是看錯(cuò)了?不過，我還是堅(jiān)持定期給君子蘭澆水、松土。

有一天，放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)君子蘭的莖上長(zhǎng)著許多嫩嫩的小花苞。我欣喜若狂，趕緊拉著媽媽的手過來看。媽媽說：“君子蘭要開花了，你可要多關(guān)心它呀!”

又過了一個(gè)星期，小花苞長(zhǎng)成了橢圓形的黃綠色的大花苞，我數(shù)了數(shù)一共有十九個(gè)，真多呀!

過了沒幾天，花就開了!花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，一半紅，一半黃，有的亭亭玉立，有的含苞待放，有的羞羞答答……似乎宣告著春來的消息，特別惹人喜歡!

看來，做任何事都要有耐心，也要有恒心呀!

科學(xué)觀察日記【篇7】

你看到這個(gè)題目，肯定會(huì)在腦海里冒出一個(gè)問號(hào)：植物怎么會(huì)聽音樂呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這個(gè)奧秘吧！

那一天，我正坐在椅子上悠閑地曬太陽(yáng)，收音機(jī)里還放著音樂。忽然，我看見地上的影子動(dòng)了一下，連忙關(guān)了收音機(jī)，害怕了起來：不會(huì)有什么妖怪吧！過了好一會(huì)兒，我見沒有什么事，便大著膽子繼續(xù)曬太陽(yáng)，過了一會(huì)兒，我又把收音機(jī)打開，可剛打開，影子又動(dòng)了起來，這次我被嚇得心驚肉跳，不過很快鎮(zhèn)定下來，決定看看誰(shuí)的影子在動(dòng)。我把收音機(jī)開著，奇跡發(fā)生了，離收音機(jī)最近的一盆吊蘭把葉子向它伸過去，我去把收音機(jī)關(guān)了，葉子又自動(dòng)恢復(fù)原形。我心里很疑惑：為什么葉子會(huì)向收音機(jī)那里伸過去呢？難道植物也喜歡聽音樂？

原來，植物也會(huì)“聽音樂”，這個(gè)發(fā)現(xiàn)真讓我興奮不已！

科學(xué)觀察日記【篇8】

小朋友們，你們玩過吹泡泡的游戲嗎？吹出來的泡泡是什么形狀的呢？下過雨后，樹葉、草上的小水珠是什么形狀的呢？對(duì)，是球形。你想過為什么是球形而不是其它形狀嗎？還有，你見過小蟲子趴在水面上的情景嗎？為什么它不會(huì)沉到水里呢？

我給大家表演一個(gè)魔術(shù)吧。拿一個(gè)小盆，里面盛滿水，水面要?jiǎng)倓偣某雠柩囟植恢劣诹鞒鰜恚缓竽眯♀o扣放在水面上。放的時(shí)候要注意方法，沿著盆沿輕輕地推到水面上，而不要直接放水里，這樣扣子就會(huì)浮在水面上而不會(huì)掉進(jìn)水里。

小朋友，你是不是很納悶兒，這是為什么呢？告訴你吧，這是表面張力的作用。

那么，什么是表面張力呢？就是當(dāng)液體與氣體接觸時(shí)，會(huì)形成一個(gè)表面層，這個(gè)表面層內(nèi)的液體分子間有很大的吸引力，這就是表面張力。表面張力使液體表面層好像一張橡皮膜。我剛才給大家表演的小魔術(shù)：鈕扣能浮在水面上而不沉到水里，就是水面和空氣接觸，水面的分子間有相互吸引力，使水面收縮，就會(huì)看到水面鼓出盆沿，而它的張力使鈕扣能浮在水面上。

表面張力使液體盡可能地縮小它的表面面積，而球形是具有最小的表面積的幾何形體，因此，在表面張力的作用下，液滴總是力圖保持球形，這就是我們常見的樹葉上的水滴象球形、吹出來的泡泡也是球形的原因。

怎么樣？大家看懂了嗎？是不是沒想到一個(gè)普普通通的生活現(xiàn)象背后還包含著科學(xué)道理呢？科學(xué)很奇妙吧？你喜歡科學(xué)嗎？

科學(xué)觀察日記【篇9】

20XX年X月X日 晴天

吊蘭剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠的，而且又細(xì)又短，幾個(gè)星期后，野葉子長(zhǎng)大了，就變成深綠的，但是它非常細(xì)，非常長(zhǎng)，葉子上還有兩根白色的葉脈。繼續(xù)長(zhǎng)，它根部就會(huì)生出一根小莖，小莖上又長(zhǎng)葉子，小莖和葉子可以剪下來，然后移植到其它地方，又可以長(zhǎng)出新的吊蘭。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，葉子就跳起了舞，好看得很。

以前我認(rèn)為吊蘭只會(huì)長(zhǎng)葉子，可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)吊蘭也會(huì)開花。那是在春末夏初的時(shí)候，我到陽(yáng)臺(tái)上去曬太陽(yáng)，順便看了看吊蘭，就在我準(zhǔn)備離開時(shí)我看見小莖上開了幾朵指甲般大小的白花。我非常驚訝，便對(duì)花進(jìn)行了觀察，花的面積大約一平方厘米，有五片花瓣，中間的花蕊是金黃的，一陣風(fēng)拂過，還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開了它美麗的笑臉，在花盆里亭亭玉立，像只驕傲的孔雀;有的把花瓣緊緊地合在一起，像一位害羞的姑娘;還有的'像吃飽了肚子，撐得馬上要破裂似的。

科學(xué)觀察日記【篇10】

科學(xué)觀察日記：發(fā)現(xiàn)微觀世界的奧秘

第一篇：奇妙的昆蟲世界

今天我?guī)е糯箸R和顯微鏡來到了花園，準(zhǔn)備進(jìn)行一次科學(xué)觀察。春天的花園里繁花似錦，萬(wàn)物復(fù)蘇，給了我足夠的觀察對(duì)象。

我將放大鏡對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)花蕊。在我的放大鏡下，一個(gè)微型世界展現(xiàn)在我眼前?；ㄈ锷细采w著茂密的細(xì)密毛發(fā)，有些像玫瑰的刺，有些像小小的顆粒。我仔細(xì)觀察了一顆顆顆粒，發(fā)現(xiàn)它們事實(shí)上是花蕊的花粉粒。這些小小的花粉粒有規(guī)律地排列在花蕊上，每一粒都充滿活力的生命力量。

接著，我將目光轉(zhuǎn)向了周圍的花葉。放大鏡下，葉片表面密密麻麻的絨毛好像一座小山。我用顯微鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這些絨毛不僅僅是裝飾，它們還充當(dāng)著保護(hù)葉片的屏障。在細(xì)毛的基部，還有一些細(xì)小的毛孔。這些毛孔是植物通過蒸騰作用排除多余水分和氧氣的通道，保持著健康的生長(zhǎng)狀態(tài)。

繼續(xù)我的觀察之旅，我來到了一棵樹下。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬運(yùn)著一個(gè)掉落的食物。仔細(xì)觀察，這只螞蟻身上長(zhǎng)滿了一層層細(xì)密的絨毛。這些絨毛不僅能讓螞蟻更好地保持體溫，還可以提供額外的附著力，幫助它們攀爬垂直的表面。

此時(shí)，我的目光落在了一顆綠葉上。我用放大鏡一瞧，發(fā)現(xiàn)葉子上有一個(gè)小小的病斑。我立刻使用顯微鏡對(duì)病斑進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)上面聚集了一些微小的生物體。根據(jù)我的觀察，這些生物體形狀奇異、多樣，有的像長(zhǎng)腿的小蟲，有的像噴泉一樣噴出液體。這些生物體正是植物病害的罪魁禍?zhǔn)住≡?/p>

通過這次觀察，我不僅對(duì)植物的微觀世界有了更深入的了解，也對(duì)一些微小的生物發(fā)現(xiàn)了新的奧秘?？茖W(xué)觀察給了我一個(gè)窺探微觀世界的機(jī)會(huì)，讓我更加熱愛科學(xué)，探索未知。明天我還要繼續(xù)我的科學(xué)觀察之旅，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！

第二篇：水下的生物王國(guó)

今天，我?guī)е鴿撍b備來到了海洋，準(zhǔn)備進(jìn)行一次水下的科學(xué)觀察。

我下潛到了海底，周圍是一片蔚藍(lán)的世界。我用潛水面鏡仔細(xì)觀察周圍的生物。一群絢麗多彩的珊瑚在海底搖曳生姿，各種奇特的?？炜s不定，好像在跳舞。還有一些小魚在這個(gè)繁忙的海底世界中穿梭游動(dòng)，它們身上的鱗片閃爍著五彩斑斕的光芒。

接著，我開始使用潛水相機(jī)記錄這一奇幻的世界。我觀察到了一只非常特別的魚類——海龍。海龍非常擅長(zhǎng)偽裝，它的身體上有很多細(xì)長(zhǎng)而柔軟的突起，顏色和周圍的環(huán)境非常相似，可以將自己隱藏在海草或珊瑚的中間，不易被發(fā)現(xiàn)?？粗诤５子迫蛔缘玫赜蝿?dòng)，我不禁為它的偽裝能力所贊嘆。

繼續(xù)我的觀察之旅，我看到了一只巨大的章魚。這只章魚躲在巖石下，呈現(xiàn)出灰褐色的色彩，和周圍的石頭顏色如出一轍。章魚的身體十分柔軟，可以輕松變形，使自己與周圍的環(huán)境融為一體。我靠近章魚時(shí)，它立刻擴(kuò)張了身體，變成了一片巨大的蝙蝠狀，試圖嚇退我。我并不是威脅，所以它很快又縮回了原來的模樣。

在這次的觀察中，我還遇到了一只海星。這只海星的身體十分柔軟，有五個(gè)突起，好像一個(gè)五角星。海星的身體表面長(zhǎng)滿了吸盤狀的細(xì)胞，它們可以幫助海星附著在海底的巖石上，不被海流沖走。

通過這次水下的科學(xué)觀察，我對(duì)海洋生物的生態(tài)習(xí)性和適應(yīng)能力有了更深入的了解。水下的世界充滿了各種奇特的生物和讓人驚嘆的景觀，使我對(duì)自然的多樣性和壯麗感到深深的敬畏?？茖W(xué)觀察不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)微觀世界的奧秘，還可以讓我們更加珍惜和保護(hù)我們共同生活的美麗星球。

科學(xué)觀察日記【篇11】

我讀一年級(jí)時(shí)，有一次，不小心被刺毛蟲刺了一下，又痛又癢，很不好 受，后來還是媽媽用橡皮膠布粘貼，將毒毛粘出，才感到好些。我就問媽媽， “這刺毛蟲是從哪里來的呢”媽媽說這是一種昆蟲的幼蟲，是刺蛾下的卵變 的。今年 3 月份，我校開展了“科技月”活動(dòng)，恰好，我們語(yǔ)文課講“蠶姑 娘”課文，我知道了蠶是一種昆蟲的幼蟲，它的生長(zhǎng)過程是卵—幼蟲—蛹— 成蟲（蠶蛾），我又想起了刺毛蟲。于是我在媽媽的幫助下，進(jìn)行了一系列 的觀察和探索。

3 月 X 日

今天，我在生物組許老師的幫助下，在閘北中學(xué)的校園里，發(fā)現(xiàn)了在法 國(guó)梧桐樹上結(jié)繭過冬的刺蛾的繭。繭多數(shù)結(jié)在較高的樹枝分叉處，硬殼的顏 色與樹皮很像，呈長(zhǎng)圓形，也有的繭是處在樹根附近的泥土里。我們采了很 多繭；我剝了幾個(gè)，里面都是黃色略帶有綠色的蛹，有的較硬，有的較軟。 我挑選了八個(gè)比較完整的繭，放在瓶子里，仔細(xì)觀察，其中有七個(gè)表面是灰 白色的。略有深色的條紋；有一個(gè)褐色的。硬殼靠樹皮的一層是很薄的膜樣 的東西。

4 月 X 日

一連好多日子，我觀察了盛放在瓶子里的繭。它們都沒有什么變化，仍 是硬硬的殼，呈長(zhǎng)圓形。今天，我發(fā)現(xiàn)殼里的小東西一動(dòng)一動(dòng)的，我想大概 要有變化了吧？

5 月 X 日

昨晚，我看過的繭是好好的，沒有變化，可今天早晨一看，喲，有兩只 黃刺蛾頂破了硬殼，從里面鉆出來了。我趕緊把刺蛾分出來，放在另一個(gè)瓶 子里，并放了些榆樹葉子。我仔細(xì)地看了以后，發(fā)現(xiàn)黃刺蛾的身體與蝴蝶相 比短而粗，翅膀比較厚，用手一碰就有黃色的細(xì)小的絨毛樣的東西掉下來。

5 月 X 日

留下來的空殼上有一個(gè)很圓的孔，刺蛾就是從這兒鉆出來的。只過了兩 天，有三只黃刺蛾鉆了出來。我看了另外三只繭，其中的一只繭（因原貼在 樹上一邊的殼壞了）里面是黑色的蛹，正在一動(dòng)一動(dòng)的。我想明天可能會(huì)鉆 出來了吧。

科學(xué)觀察日記【篇12】

今天傍晚，我向王老師要了一瓶培養(yǎng)過的池塘水，一回到家，就迫不及待地拿出顯微鏡觀察起來。經(jīng)過好長(zhǎng)一段時(shí)間的觀察，目標(biāo)總算出現(xiàn)了。

它在水藻中緩緩地“流動(dòng)”，一看到這小家伙，我喜出望外，這不就是科學(xué)書上介紹的變形蟲嗎?

變形蟲跟草履蟲一樣，都是單細(xì)胞生物。變形蟲生活在淡水或土壤中。它可以變形，所以在觀察時(shí)不能準(zhǔn)確無(wú)誤的找到它，以至于對(duì)它不甚了解。

變形蟲在顯微鏡下就似一攤水在緩緩地“流動(dòng)”。

其實(shí)，變形蟲也沒有“天大”本事，不能擺脫它的基本形狀。也就是說，不能從變形蟲變化到草履蟲。變形蟲就似一攤水，往任何地方都可以伸出偽足，而偽足的方向也就是變形蟲所要前進(jìn)的方向。

變形蟲和草履蟲一樣，都對(duì)環(huán)境很敏感。愛到刺激后，也會(huì)形成一個(gè)膜殼，和草履蟲一樣不食不動(dòng)。

在我猜想，變形蟲在遇到“食物”時(shí)，可能會(huì)舉起偽足，向“食物”噴射一種不明液體，從而把“食物”迷惑在原地，而自己則緩緩地前進(jìn)，直到把“食物”吞進(jìn)“肚子”里。而那不明液體，可能只有一會(huì)兒的時(shí)間可以迷惑住“食物”吧!但這些只是我的猜測(cè)。

科學(xué)觀察日記【篇13】

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：制作彈力雞蛋

我一直非常喜歡自然科學(xué)，也很愿意自己動(dòng)手做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。最近，我看到科學(xué)書上講了如何做無(wú)殼彈力雞蛋，就想自己動(dòng)手照著做一個(gè)。剛開始，媽媽覺得做這個(gè)試驗(yàn)有點(diǎn)浪費(fèi)雞蛋，說書上已經(jīng)有結(jié)果了，沒必要自己再做一次。不過爸爸就很贊成我自己動(dòng)手做一做的觀點(diǎn)，爸爸和我投票2比1，所以媽媽只有同意我做雞蛋實(shí)驗(yàn)了。

于是，我挑選了家里最大的一個(gè)雞蛋，按照書上說的找了一個(gè)玻璃杯和一瓶白醋。具體做法是：把雞蛋輕輕放進(jìn)杯里（千萬(wàn)不能把蛋殼弄破，不然會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果），然后慢慢倒入白醋，這時(shí)，雞蛋表面出現(xiàn)了許多氣泡。書上說過一兩天把雞蛋從白醋里拿出來清洗后，彈力雞蛋就完成了。剛開始，我老忍不住去看泡在醋里的蛋，看蛋殼是不是已經(jīng)溶解了？彈力蛋是不是已經(jīng)變成了？每隔幾分鐘又去看一看，不過蛋還是老樣子，表面看也沒什么變化。爸爸說做實(shí)驗(yàn)要有耐心，到時(shí)候自然就會(huì)成功的。