我們常說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編幫大家整理的畫評語匯編12篇,供你參考，希望能夠幫助到大家。

畫評語 篇1

1、該同學(xué)積極主動，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

2、該同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

3、該同學(xué)待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

4、該同學(xué)在我科實(shí)習(xí)期間，能遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度，完成一定數(shù)量的病例書寫，對本科室的常見病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解！

5、該同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

6、該生在本科室實(shí)習(xí)期間，完成了實(shí)習(xí)大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實(shí)習(xí)期間，對待病人親切熱情，對護(hù)理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個(gè)好的護(hù)理工作者。

7、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的`多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

8、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望能繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

畫評語 篇2

下面是小編為大家準(zhǔn)備的最新小學(xué)生期中考試評語大全精選，供各位借鑒，希望內(nèi)容對您有所啟示和幫助。更多精彩內(nèi)容敬請關(guān)注范文網(wǎng)。

1. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

2. 你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

3. 在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

4. 你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

5. 在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

6. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動會上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

7. 你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學(xué)不會等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!

8. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

9. 在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

10. “胸中有丘壑?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!

11. 你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強(qiáng)，喜歡觀察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

12. 你是一位聰明可愛、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個(gè)能干的小幫手。希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。

13. 你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生。

14. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯。寫拼音你總是第一個(gè)寫好。可不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。

15. 你愛勞動，講衛(wèi)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動，繪畫興趣較濃。做事較認(rèn)真，動手能力較強(qiáng)，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成。本學(xué)期對早期閱讀活動感興趣，特別喜歡看圖書。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽舉手發(fā)言。

16. 你講文明，懂禮貌，愛勞動，能主動為班集體做事，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的小手很能干，做事耐心、細(xì)心，折紙、畫畫有了很大的進(jìn)步，上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，更加努力，大膽、自信。

17. 你性格內(nèi)向，尊敬老師、熱愛同伴，小朋友都喜歡你。你是個(gè)愛勞動的好孩子：經(jīng)常搶著幫集體做事，而且特別耐心，細(xì)心。你上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言。你做數(shù)學(xué)總是又快又好，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，以取得更大的進(jìn)步。

18. 你是一個(gè)非?；钴S的小男孩，你尊敬老師，積極參加幼兒園的活動。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒。不過，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會更能干了。希望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。祝你新年快樂!

19. 你是一個(gè)活潑能干的小朋友，上課能認(rèn)真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。

20. 你就像是一個(gè)可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時(shí)你很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那時(shí)的你是最棒的!老師真希望你能把“有時(shí)”變成“常?！?，讓大家每天都能聽到你回答問題時(shí)甜甜的聲音。祝你新年快樂!

21. 你是一個(gè)懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時(shí)，大膽些，勇敢些，好嗎?

22. 聰明可愛的小女孩，雖然有那么一點(diǎn)頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能干，不僅能畫出漂亮的圖畫，還能折出精致的折紙，你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書!但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會更棒!老師相信你會是最棒的。祝你新年快樂!

23. 老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn)，看，游戲活動時(shí)，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學(xué)期你在進(jìn)餐方面有所進(jìn)步，能在老師的鼓勵下自己大口吃飯，不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壯成長!祝你新年快樂!

24. 你是個(gè)聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強(qiáng)，畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯。在慶“xx”演出中，你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭取更大的成績。

25. 老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實(shí)，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項(xiàng)活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。

26. 你是個(gè)懂事、有主見、有個(gè)性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

27. 你活潑可愛，能干懂事。在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯、午睡習(xí)慣好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強(qiáng)。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個(gè)小演員。課堂上有時(shí)能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友們的好榜樣。

28. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，講衛(wèi)生，愛勞動，樂于幫集體做事，你積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大：你的詩歌朗誦得很優(yōu)美，你的動手能力增強(qiáng)了。如果上課能積極舉手發(fā)言，那就更好了。

29. 你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，多多參與發(fā)言。爭取好成績。

畫評語 篇3

淘寶好評語句大全（常用好評）

萬用淘寶評語大全

好的賣家，謝謝嘍。我的同事們都很喜歡呢。下次再來哦！

店已經(jīng)收藏了很久，不過是第一次下手。應(yīng)該說還不錯。第二次來買了，貨比我想像中要好?。±习迦吮頁P(yáng)下。。包裝看起來很好，包得很用心，相信貨一定很好，謝謝了！

貨超值，呵，下次再來。幫你做個(gè)廣告，朋友們：這家店的貨值。

一個(gè)字??！值?。。?/p>

掌柜的服務(wù)態(tài)度真好，發(fā)貨很快。商品質(zhì)量也相當(dāng)不錯。太喜歡了，謝謝！

掌柜太善良了，真是干一行懂一行呀。在掌柜的指導(dǎo)下我都快變內(nèi)行人士了！

賣家服務(wù)真周到。以后帶同事一起來。

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很難得的正品，網(wǎng)購以來最滿意的了。

老板性格好，寶貝也好，戴上去也很舒服，超贊.還不錯.質(zhì)量挺好的.速度也快.

真不錯，老公喜歡就是好！

親，寶貝收到了，我超喜歡，做工質(zhì)地都好得沒話說，呵呵，服務(wù)態(tài)度也超好，很有心的店家，以后常光顧

早上剛才收到，很是喜歡。下次還有來，介紹朋友來能不能給打個(gè)折？

不錯希望下次合作謝謝掌柜~~

發(fā)貨快，物品基本滿意。。所以給好評！

剛收到貨，很好，物超所值！！以后還來！

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店主服務(wù)很好，寶貝也很便宜！以后一定常來！

終于拿到啦~~好開心那！~

哈哈，東西收到！

確認(rèn)晚了，不好意思，店家人很好。

thankyou！

早上剛收到，朋友很喜歡，下次一定還來

還是到網(wǎng)上買東西實(shí)惠

一個(gè)字好

貨晚了兩天收到，不過東西真的很好，老板人也好。運(yùn)輸?shù)乃俣葢?yīng)該是郵局的問題吧。

網(wǎng)上買東西講的是誠信，掌柜說道做到！謝謝了

好賣家贊一個(gè)發(fā)貨迅速

態(tài)度很好，很滿意！

很好很好！~

下次有機(jī)會再找你

店家人蠻好的

東東很不錯,比意想的效果好,好賣家

第一次就淘到心意的寶貝,心情不錯!

黑黑,老板加油呀

難得在淘寶見到這么好的店家

價(jià)格很優(yōu)惠，服務(wù)也很，東西不錯，給個(gè)好評此次鼓勵商品很不錯，只是發(fā)貨慢了一天，不過還是很好啦，o(∩_∩)o…

以后要買還會來找你的

感謝老板，送個(gè)好評

老板我愛你謝謝了！期盼之中，終于等到了心愛的東東，謝

祝老板生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)！

東西確實(shí)不錯，只是價(jià)格稍微貴了點(diǎn)，不過還是物超所值了

第一次來淘寶買東西，多虧了店家的細(xì)心給我講解支付寶的使用方法

老板人有耐心，不像其他的店鋪老板

網(wǎng)上買東西，就是方便！

看到這么好的老板，對淘寶有信心了！

買到一件好東西不如遇到一個(gè)好老板，老板人品感覺不錯！

服務(wù)態(tài)度還可以

收到，朋友很開心謝謝

老板人真好，呵呵，也許是為了做生意吧，不過相比其他鉆石店家來說很好啦，好評。

剛剛收到，就來給你確認(rèn)付款了

如果店家能一直保持這樣的服務(wù)態(tài)度，相信很快就是皇冠了！

不好意思，付款晚了點(diǎn)恭喜發(fā)財(cái)，祝你生意越來越火為什么不開家分店呢？需要的話聯(lián)系我，我做你下家。貨好，人更好！簡單就好！

昨天拿到的，謝謝

5天才到，今天把送快遞的罵了一頓！不過和老板沒有關(guān)系了，東西絕對好！

有這樣的店家在，淘寶有希望了~

老客戶有優(yōu)惠嗎？我要辦vip會員卡，嘿嘿。。。。。。以后買東西再找你

合作愉快，已經(jīng)確認(rèn)付款，請查收！

做生意講的是誠信！掌柜的為人值得稱贊！

剛來淘寶買東西不久，很多地方不明白，還是老板教的，祝老板好人一生平安。

這家店還好吧。來買過幾次了，服務(wù)老客戶非常周到，以后還常來！

網(wǎng)上購物這么激烈，沒想到店家的服務(wù)這么好，商品質(zhì)量好而價(jià)低廉，我太感謝你了！

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忙了，都忘記了，不好意思

還能說什么呢～～有生之年能碰到老板這個(gè)店，夠幸福的．．****質(zhì)量還不錯，貨發(fā)到的也很及時(shí)***可以用衣服褲子什么什么的

老熟客了,東西還是一如既往的好,貨真價(jià)實(shí)的日貨尾單,性價(jià)比突出

哈哈，很喜歡，以后看到好看的包再進(jìn)點(diǎn)吧

不錯，百搭的褲型

很修身，顏色很正

真的不好意思由于我的粗心大意讓**麻煩了...**店家昵稱衣服質(zhì)量特別好。

第二次買了貨不錯啊老板人很好

昨天在公司拿到了，回家后試了試，基本和想象的一樣。胸圍果然應(yīng)該M的才合適，所以會略覺得有點(diǎn)緊，特別雙手舉起等時(shí)會感覺到。但袖長又是剛好合適我的，呵呵再長一點(diǎn)

畫評語 篇4

1) 你是一個(gè)多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。

2) 你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂的家庭，你也愛你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

3) 在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

4) 你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

5) 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

6) 如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

7) 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

8) 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

9) 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

10) 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

11) 真是“下筆如有神”啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

12) 當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞?。你想想，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會哭嗎?

13) 你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!

14) 作者運(yùn)用心理描寫和動作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

15) 剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

畫評語 篇5

簡歷評語匯總參考

簡歷評語匯總參考。一份簡歷的結(jié)尾肯定有一個(gè)對自己的評價(jià)，這樣可以讓HR在看你簡歷的時(shí)候，同時(shí)可以從其中了解到你是一個(gè)什么樣性格的人，這點(diǎn)是非常關(guān)鍵的。一般寫評語的時(shí)候一定不能以第一人稱的形式出現(xiàn)，這樣對你的簡歷是沒有幫助，反而會讓面試官給你減分。那么下面我們就來看一下簡歷評語基本上有哪些。

1.五官端正;

2.綜合素質(zhì);

3.個(gè)人能力品質(zhì)如何優(yōu)秀;

4.品行端正;

5.文字功底扎實(shí);

6.業(yè)務(wù)能力強(qiáng);

7.熟悉相關(guān)行業(yè)程序;

8.獨(dú)立工作能力突出;

9.較強(qiáng)的分析能力和駕馭全局的能力;

10.形象氣質(zhì)佳,儀表端正,作風(fēng)正派;

11.熟練運(yùn)用英語進(jìn)行書面和口頭翻譯,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利;

12.能承受較大工作壓力;

13.熟練使用電腦;

14.公關(guān)能力強(qiáng),優(yōu)秀的外交公關(guān)能力;

15.出色的組織協(xié)調(diào)能力,豐富的外聯(lián)能力;

16.優(yōu)秀的管理能力,領(lǐng)導(dǎo)力,推動力,財(cái)務(wù)操作能力和市場開發(fā)能力;

17.具有高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度;

18.具有較強(qiáng)的合作與溝通技巧;

19.極具創(chuàng)新與開拓精神;

20.愛崗敬業(yè),創(chuàng)造性的開展工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

21.邏輯縝密;

22.思維敏捷,清晰,考慮問題全面細(xì)致;

23.敏銳的判斷能力;

24.具備解決突發(fā)事件能力和對新領(lǐng)域的認(rèn)知能力;

25.口頭表達(dá)能力優(yōu)異,熟悉禮儀基本規(guī)范;

26.動手能力強(qiáng),身體健康,吃苦耐勞;

27.為人誠信,良好的職業(yè)道德,親和力強(qiáng);

28.原則性強(qiáng),保密意識好.

這只是部分簡歷評語參考，在給自己寫評語的同時(shí)，也要注意自己寫的評語是否真實(shí)，溢美之詞如果過多的話，就會導(dǎo)致適得其反的效果，因此根據(jù)自身情況來寫，往往會收獲到意想不到的效果！

畫評語 篇6

學(xué)生評語模版匯總

上課隨便講話缺點(diǎn)的評語

你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也很好。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了，你愿意嗎？

你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。你上課回答問題時(shí)聲音真響亮，如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

XX同學(xué)，你就是個(gè)精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個(gè)生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說，讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開，影響老師上課和同學(xué)聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子，好嗎？

毛糙習(xí)慣的評語

你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎？

3.引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)的評語

你是個(gè)聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題，你是個(gè)多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當(dāng)遇到疑難問題，同

學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。

說好普通話的評語

XXX，你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確，聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好，同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！

鼓勁兒的評語

課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說：“只有用辛勤的`汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！

主動提問題的評語

瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦?？吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題，老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。劉峰，老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！ 大膽創(chuàng)新的評語

付爾佳：勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，使你的學(xué)習(xí)成績永居前列，可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。孩子，大膽一些吧，把你的才華全部都展現(xiàn)出來 你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。

肯動腦筋，會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。 把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無量！

自卑心理的評語

你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹林里，總有陽光照不到的地方，但在我們這個(gè)小小的班集體里，老師卻把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就孤苦無依，老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。

似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。

8.引導(dǎo)學(xué)生大膽與人交往的評語

你還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎？我發(fā)現(xiàn)從那天開始，性格孤僻、不善交往的天一正離我們遠(yuǎn)去，一個(gè)活潑開朗、熱情大方的天一已向我們走來，請你試著走入同學(xué)中間，你會發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的手很熱，同學(xué)們的心很熱，同學(xué)們的愛很熱??愿意和老師、同學(xué)作朋友嗎？如果愿意，就請你主動、大膽地同大家一起玩兒，一起說說笑笑，互相來往，互相幫助。告訴你，老師還是喜歡開朗、活潑、外向、熱情的于天一！

改掉毛病的評語

首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改，現(xiàn)在站在老師面前的你，是一個(gè)誠實(shí)、勇敢的好孩子。金子是有價(jià)的，無價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為完美的人！

大膽創(chuàng)新的評語

一個(gè)人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。

所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！

你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜瓿傻煤芎?，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時(shí)候。

畫評語 篇7

九年級學(xué)生下期綜合評語1 1. 你能遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，友愛同學(xué)，能正確對待老師的批評和教育。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，只要有信心就有進(jìn)步。希望你上課能認(rèn)真聽講，勤學(xué)勤練，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會進(jìn)步更大的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。加油!

2. 希望能夠做到認(rèn)真對待每一門功課。通過這次考試，還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié)，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績。

3. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!

4. 你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時(shí)刻你加油助威。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

5. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

6. 如今，號角已吹響，遠(yuǎn)方在召喚，正等待著你們豪邁地遠(yuǎn)赴前方，自信地踏上新的征程。請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛，走出校園，你們會發(fā)現(xiàn)，前面的天空更加燦爛。希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長!

7. 勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識來充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

8. 你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。你很能干，班上的窗簾、桌布等，老師只是一句話，你就把它做得巴巴實(shí)實(shí)。這學(xué)期來，你更加嚴(yán)格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒，也是老師的乖學(xué)生!有了你這樣的學(xué)生是老師的福分!

9. 我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我很生氣，但是從那以后，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時(shí)候了。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好像換了一個(gè)人似的，開始重視學(xué)習(xí)，各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢，老師為你高興!也感謝你的父親!

10. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報(bào)一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

九年級學(xué)生下期綜合評語2 1. 你是一個(gè)可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。在你擔(dān)任勞動委員的幾個(gè)月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是，為什么后來沒有競選上，你想過嗎?新學(xué)期里，老師希望看到新形象的.你!

2. 你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個(gè)人思想，識字能力強(qiáng)，課外知識面廣，口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì)，爭取更好的成績!

3. 你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

4. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。今年為班級的各項(xiàng)工作作出了自己的貢獻(xiàn)，在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是，古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，如果能勤奮學(xué)習(xí)，作業(yè)按時(shí)上交，早晨早點(diǎn)到校，老師相信你的明天會更美好!

5. 你是一個(gè)愛笑的女孩，也是一個(gè)大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認(rèn)真，是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機(jī)會進(jìn)一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。

6. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

7. 記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些，能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒有看錯你。

8. 你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學(xué)不會等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!

9. 今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對社會有用的人才。

10. xxx是個(gè)懂事的孩子，雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)，時(shí)常會堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng)，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí)，對美術(shù)和音樂的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

11. xx：作為班長相對會累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會做得更好!

12. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個(gè)檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

13. 短短的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應(yīng)該記住：沒有最好，只有更好。努力進(jìn)取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!

14. 在校你很自覺，會守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。

15. 你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績。

16. 沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。

17. 在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

18. 你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

19. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

20. 你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

21. 從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

22. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

23. XX:在校你很自覺，會守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。

24. xx：一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

25. “人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點(diǎn)，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個(gè)有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢?

26. 你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績優(yōu)秀。你能積極參加各項(xiàng)活動，為班級建設(shè)出力，與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些，在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

27. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，乖巧聽話，為人大方，學(xué)習(xí)認(rèn)真，動手能力強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，熱愛勞動，受老師的喜歡。但在學(xué)習(xí)上還是鉆研不夠深、不夠透，建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和成績拔尖的同學(xué)探討，一定會取得更好成績的!

28. 韓睿：你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)心，做事機(jī)靈，有超強(qiáng)的接受能力。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，不能嚴(yán)格要求自己，自控能力仍有待提高。本來可以出類拔萃的你，在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負(fù)起你本該承擔(dān)的使命，踏上你本該行進(jìn)的征程，為深愛你的父母，為你的錦繡前程，策馬揚(yáng)鞭，昂首向前!

29. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認(rèn)真聽講，不走神，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會進(jìn)步更大的!自信+努力，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

30. 遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心班級，為人坦白，這是你的優(yōu)點(diǎn)。但作業(yè)應(yīng)扎實(shí)認(rèn)真，讓基礎(chǔ)扎實(shí)些。只要超越自己，做到勤奮好學(xué)，相信“一分耕耘一分收獲” 每一點(diǎn)進(jìn)步都是來之不易的。望能繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步!

九年級學(xué)生下期綜合評語3 1. 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

2. 你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個(gè)人意見，好奇心強(qiáng)，喜歡對問題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。

3. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

4. 喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學(xué)到許多許多，你會進(jìn)步得令大家吃驚!

5. 你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭在學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!

6. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進(jìn)步得很快的。

7. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

8. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

9. 你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，博覽群書，做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些，爭取優(yōu)異的成績!

30.你活潑大方，心直口快。你勞動認(rèn)真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì)，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

畫評語 篇8

你是個(gè)活潑、聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌。勞動時(shí)總能看到你積極的身影；下課時(shí)總能看到你快樂的笑容；在學(xué)習(xí)上，你能課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要你多想，多問，多練，你的成績會更好的。老師希望你能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課能專心聽講，不講小聲話。積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上你也是行的！加油，在學(xué)習(xí)上。

你性格活潑、可愛，像個(gè)“小男孩”。在上課時(shí)，你能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，積極思考，大膽舉手回答問題。老師想對你說，如果你能夠和粗心說再見，再練一手漂亮的字，你的學(xué)習(xí)會更上一層樓的。這對你來說，肯定不是難題，老師相信你，你肯定會有更大的進(jìn)步，對吧？加油，在學(xué)習(xí)上。

你身為班干部，能起帶頭作用，積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。你是一個(gè)可愛、乖巧、有禮貌的小女孩，每一次見到老師，你都會用你那甜美的聲音送上一句真誠的問候：“老師好”。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個(gè)細(xì)心、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。老師期待你能成為一名更優(yōu)秀的班干部，成為老師的好幫手！多讀一些課外書，增長知識。

你身為班干部，能起帶頭作用，積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。一雙美麗的眼睛里總閃著智慧的光芒，你是個(gè)聰慧的女孩。勞動時(shí)總能看到你積極的身影；下課時(shí)總能看到你快樂的笑容。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個(gè)細(xì)心、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次參加寫作比賽獲獎，老師為你驕傲。希望更大膽地管理班級，主動幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

你那雙充滿靈氣的大眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。勞動時(shí)總能看到你積極的身影；下課時(shí)總能看到你快樂的笑容；課堂上，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師期待在課堂上能看到你大膽舉起的小手，聽到你響亮的發(fā)言。希望你能多閱讀一些課外書籍，提高寫作能力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績！加油，在學(xué)習(xí)上。

你身為班干部，能起帶頭作用，是教師的小幫手。你誠實(shí)、謙虛，待人真誠，同學(xué)都喜歡與你做朋友。見老師，你能主動問好。勞動時(shí)總能看到你積極的身影；下課時(shí)總能看到你快樂的笑容。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個(gè)細(xì)心、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。課堂上，你能專心聽講，積極舉手回答問題。老師相信你肯定會越來越棒，希望更大膽地管理班級，主動幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

你自覺，守紀(jì)律，尊敬老師,和同學(xué)友好相處，熱愛班級，勞動時(shí)總能看到你積極的身影；下課時(shí)總能看到你快樂的笑容。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個(gè)細(xì)心、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。但成績還不太理想，學(xué)習(xí)上除了勤奮還要講究方法，希望多看一些課外書，提高寫作能力。老師相信，只要你肯用功，不懂就問，相信你一定能取得很大的進(jìn)步，趕快行動吧！在新的一年里，希望你能有讓老師驚喜的表現(xiàn)。加油，你會進(jìn)步的！

你是一個(gè)活潑、有個(gè)性的男孩子。你聰明的腦子，反應(yīng)敏捷，動手能力強(qiáng)，待人熱情。你能尊敬老師，積極參加班級的勞動；美中不足的是，你對自己的學(xué)習(xí)，要求不夠嚴(yán)格，上課時(shí)不能專心聽講。如果今后你能和同學(xué)友好相處，堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么，同學(xué)們會更喜歡你的，加油吧！

你是位聰明，活潑的女孩。勞動時(shí)總能看到你積極的身影；下課時(shí)總能看到你快樂的笑容。課堂上你大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會更棒的！如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講，不做小動作，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績。其實(shí)你能寫一手漂亮的字，就是本子不能保持整潔，改正了這個(gè)缺點(diǎn)老師和同學(xué)會更喜歡你。你行的，努力吧！加油，在學(xué)習(xí)上。

在老師的眼中，你是個(gè)活潑、好動的男孩子。你有上進(jìn)心，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；但不是很愛動腦筋，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，書寫還有待進(jìn)步；課外能積極主動參加體育鍛煉，身體素質(zhì)較好，體育課上表現(xiàn)不錯，經(jīng)常受到體育老師的表揚(yáng)。老師喜歡看到你課堂上高高舉起的小手，聽到你響亮的發(fā)言。老師希望，你能把學(xué)習(xí)體育的勁用到語文上，那么，你一定會越來越棒的。加油，在學(xué)習(xí)上。

你是一個(gè)有禮貌，天真、好動的陽光男孩。你尊敬老師，熱愛勞動。每一次見到老師，你總會送上一句真誠的問候：“老師好。”老師還喜歡聽你課堂上回答問題，因?yàn)槟愕穆曇艨偸悄敲辞宕囗懥?，課后認(rèn)真完成作業(yè)?？上В袝r(shí)你對自己不夠嚴(yán)格，如果上課你能管住自己的嘴巴，專心聽講，多看書和練筆提高寫作能力，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能和“粗心”這個(gè)壞朋友說再見。老師相信你能做到，對吧？加油，在學(xué)習(xí)上。

你是個(gè)聰明漂亮的女孩子。你能認(rèn)真做好值日生工作，積極參加文體活動，待人文明禮貌，和同學(xué)友好相處，熱心為集體做事。每一次見到老師，你總會送上一句真誠的問候：“老師好?！崩蠋熥钕矚g批改你的作業(yè)，因?yàn)樗偸悄敲锤蓛粽R。老師想告訴你“梅花香自苦寒來”學(xué)習(xí)要靠勤奮，希望你能按時(shí)完成作業(yè)別讓老師失望。相信你能做到，對嗎？

喜歡你陽光燦爛的笑容和清脆爽朗的笑聲。每天都開開心心，無憂無慮，老師很羨慕你。你上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴大家：“我行，我最棒！”可是，有時(shí)你不能很好的管住自己的嘴巴，這一點(diǎn)讓老師很頭疼。這是你以后努力的方向，相信你一定可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣的，對吧！希望你在今后的學(xué)習(xí)中能和“粗心”這個(gè)壞朋友說再見。加油！在學(xué)習(xí)上。

你是一個(gè)聰明可愛的女孩。你身為班干部，能起模范作用。在你文靜的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明和才智，你學(xué)什么東西都特別快。你學(xué)習(xí)自覺，老師最喜歡改你的作業(yè)，因?yàn)樗偸悄敲凑R漂亮，就像印出來的一樣。能積極參加各種文體活動，體育鍛煉也比較刻苦，各方面表現(xiàn)都不錯。待人熱情，能熱心為她人、為集體做好事。只要別人需要幫助，總能伸出友誼之手。老師和同學(xué)們都很喜歡你。加油，在學(xué)習(xí)上。

你是個(gè)聰明活潑的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師喜歡你思維敏捷，經(jīng)常舉手回答問題，你響亮而精彩的回答常令老師很滿意。希望你上課的時(shí)候能管好自己的小嘴巴，并和“粗心”這個(gè)壞朋友說再見，爭做學(xué)習(xí)的主人，在學(xué)習(xí)上再加把勁，你會越來越棒的！

在老師的眼里，你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。你尊敬老師,和同學(xué)友好相處，熱愛班級，積極參加勞動。你的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師很是替你高興。如果你上課的時(shí)候能再專心一點(diǎn)，寫字的速度能再快一點(diǎn)，字能再漂亮一點(diǎn)，堅(jiān)持每天按時(shí)完成作業(yè)就更好。希望你認(rèn)識自己的不足，好好改正。老師期待你更大的進(jìn)步，加油！

你是個(gè)活潑、貪玩的孩子。你勞動積極，但學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動作。檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。這些表現(xiàn)，說實(shí)在的，老師可有些失望。希望，你能改正不足，好好學(xué)習(xí)，努力成為一名合格的少先隊(duì)員。加油，在學(xué)習(xí)上。

你是一個(gè)非常聰明，悟性高的孩子。老師喜歡你思維敏捷，經(jīng)常舉手回答問題，你響亮而精彩的回答常令老師很滿意。如果你能嚴(yán)格要求自己，和粗心說再見，書寫再工整些，老師會更喜歡你！建議你課余時(shí)間靜下心來多練習(xí)書法，這會有助于你改掉這些缺點(diǎn)的。希望你能在學(xué)習(xí)上戒驕戒躁繼續(xù)加油，多閱讀一些課外書籍，提高寫作能力。

你是一個(gè)聰明可愛又細(xì)心的女孩。在你文靜的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明和才智，你學(xué)什么東西都特別快。你學(xué)習(xí)自覺，思維敏捷，成績優(yōu)秀，寫了一手漂亮的字；待人熱情，能熱心為她人、為集體做好事，老師和同學(xué)們都很喜歡你。老師還喜歡你思維敏捷，經(jīng)常舉手回答問題，你響亮而精彩的回答常令老師很滿意。希望你能多閱讀一些課外書籍，提高寫作能力。相信自己的能力肯定行！

你身為班干部，能起模范作用。你是個(gè)可愛，聰明，有禮貌的小女孩。每次見到老師，你總會用你那甜美的聲音送上一句真誠的問候：“老師好”。老師最喜歡改你的作業(yè)，因?yàn)樗偸悄敲锤蓛粽R，老師也最愛改你的考卷，因?yàn)閮?yōu)分的總是那么多，老師還喜歡聽你回答問題，因?yàn)槟愕穆曇艨偸悄敲辞宕囗懥?。老師希望你能繼續(xù)努力，不驕不躁，成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

你是個(gè)活潑好動又貪玩的男生。你尊敬老師，待人文明禮貌，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。但你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績不理想。老師希望你上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，課后能努力完成作業(yè)，同時(shí)講究個(gè)人衛(wèi)生，在新年里能取得進(jìn)步！

你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生?？上У氖?，你在課堂上管不好自己的小手和嘴巴，最近能按時(shí)完成作業(yè)了，但你寫字潦草，嚴(yán)重影響成績的提高。如果你能改掉這些壞習(xí)慣，老師相信你肯定會取得進(jìn)步的。新學(xué)期，你能讓老師看到一個(gè)不一樣的你，對吧？加油，在學(xué)習(xí)上。

你是個(gè)聰明陽光的小男孩。課間，總能看到你和同學(xué)快樂玩耍；課堂，你專心聽講，思維活躍，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！課后，你能及時(shí)完成作業(yè)。老師和同學(xué)都很喜歡你的這些優(yōu)點(diǎn)。希望你課堂上能克服愛講小聲話的壞習(xí)慣，課余時(shí)間能多練習(xí)書法，改掉馬虎的缺點(diǎn)把字寫工整，同時(shí)多進(jìn)行課外閱讀與寫作，老師期待你變得更優(yōu)秀！

你是個(gè)聰明活潑的男孩子。老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上，你專心聽講，思維活躍，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！課后，你能及時(shí)完成作業(yè)。老師和同學(xué)都很喜歡你的這些優(yōu)點(diǎn)。希望你課余時(shí)間能多練習(xí)書法，改掉馬虎的缺點(diǎn)把字寫工整，同時(shí)多練習(xí)寫作，老師期待你變得更優(yōu)秀！最近也能和同學(xué)友好相處了，你的進(jìn)步教師看在眼里，喜在心上，相信你會有越來越多的朋友。老師希望你把不服輸?shù)膫€(gè)性都用在學(xué)習(xí)上，爭取更優(yōu)異的成績！

你是個(gè)活潑、貪玩的孩子。你學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動作。檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。這些表現(xiàn)，說實(shí)在的，老師可有些失望。希望，你能改正不足，好好學(xué)習(xí)，努力成為一名合格的少先隊(duì)員。加油，在學(xué)習(xí)上。

你是一個(gè)非常聰明、有禮貌的小男孩，每一次見到老師，你總會很有禮貌的送上一句“老師好”。在勞動時(shí)，總能看到你勤快的身影；在學(xué)習(xí)上，你刻苦勤奮，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，課后都會按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。交上來的作業(yè)總是那么整潔漂亮，老師可喜歡改你的作業(yè)啦！老師有理由相信，只要你繼續(xù)努力一定能取得更加優(yōu)秀的成績。加油！

你是個(gè)內(nèi)向、有禮貌的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，字也寫得工整漂亮。做值日的時(shí)候也很認(rèn)真，這樣就對了。你在課堂上能自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上，只要你講究學(xué)習(xí)方法，多想，多問，多練，你的成績會進(jìn)步的。老師希望你上課能積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上你也是行的！

你是個(gè)聰明活潑的男孩子。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。課堂上看到你變愛動腦筋，也?？吹侥闩e手回答問題了，老師為你的進(jìn)步高興。如果你能和“粗心”這個(gè)壞朋友說再見，作業(yè)書寫工整，堅(jiān)持課堂專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步。你行的，努力吧！

你是個(gè)較內(nèi)向話不多的同學(xué)，但是你積極勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，課堂上能專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，老師和同學(xué)都喜歡你。老師希望你上課能積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上你也是行的！在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練，書寫工整，你的成績會更好的。加油吧！

活潑、自信是你最大的優(yōu)點(diǎn)。上課時(shí)，你能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，積極思考，大膽舉手回答問題；勞動時(shí)總能看到你積極的身影；下課時(shí)總能看到你快樂的笑容。如果你能夠和“粗心”這個(gè)壞朋友說再見，，再練一手漂亮的字，你的學(xué)習(xí)會更上一層樓的。希望你做事能細(xì)心，多閱讀一些課外書籍，加強(qiáng)寫作練筆以提高寫作能力，這對你來說，肯定不是難題，老師相信你，加油！

你是個(gè)較內(nèi)向話不多的同學(xué)，但是你積極勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，課堂上能專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，老師和同學(xué)都喜歡你。老師希望你上課能積極舉手發(fā)言，用你那響亮的聲音告訴同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上你也是行的！在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練，你的成績會進(jìn)步的。加油吧！

你是個(gè)聰明又有禮貌的的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班集體的事。勞動時(shí)，總能看到你積極的身影。下課時(shí)，總能看到你快樂的笑容。你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個(gè)細(xì)心的好學(xué)生。課堂上能專心聽講，書寫工整，響亮回答問題，也喜歡課外閱讀，這些都是優(yōu)點(diǎn)。最近你能按時(shí)完成作業(yè)了，老師為你的進(jìn)步開心。希望你勤奮學(xué)習(xí)，繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)，相信你能做到的，對嗎？

畫評語 篇9

對待有進(jìn)步的員工，應(yīng)給予充分的肯定，并作出優(yōu)秀的評語：

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進(jìn)步員工評語1：勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長;工作成績進(jìn)步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長;能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力;悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用。

進(jìn)步員工評語2：該同事今年工作成績進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。

進(jìn)步員工評語3：辦事方法有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)：做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在***年***月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個(gè)人得失.

進(jìn)步員工評語4：工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

進(jìn)步員工評語5：工作成績進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的`崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

進(jìn)步員工評語6：工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會如此努力難能可貴。

送給進(jìn)步員工的評語：

xxx良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè) 人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭 作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益

此優(yōu)秀員工工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在XXXXX的時(shí)候沒有后顧之憂; 工作積極,熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也 在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛 崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)， 業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)。

良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益

態(tài)度端正，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)。 16工作上勤勤懇懇，積極肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相關(guān)知識水平也在工作中不斷提高。 17穩(wěn)定，謙虛，愛崗敬業(yè)，遵守公司規(guī)章制度。有責(zé)任心。

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畫評語 篇10

1. 作為剛提上來的主管，責(zé)任心強(qiáng)。能起帶頭作用，在要求別人的同時(shí)，能嚴(yán)格要求自己，對員工很關(guān)心。

2. 產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，上進(jìn)心強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞。

3. 作為基層管理者，能以身作則,凡事能起帶頭作用，工作優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng)，組織能力強(qiáng)。敢說敢做。

4. 與同事關(guān)系好，有很強(qiáng)的凝聚力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

5. 作為一名老師傅,除了作好本職工作外,經(jīng)常主動幫助其他崗位,責(zé)任心強(qiáng),工作踏實(shí),從無怨言。

6. 對工作負(fù)責(zé)，吃苦耐勞。在人手緊張的情況下，經(jīng)常一個(gè)人做燉品，除了做好本崗位的工作，還主動協(xié)助炸鍋。

7. 工作能力強(qiáng)，能帶領(lǐng)本組員工積極地開展各項(xiàng)工作，起帶頭作用。

8. 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作過的幾個(gè)崗位，產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定，在本崗位不忙的情況下，能主動幫助其他的崗位，做人更是積極向上，是我們大家學(xué)習(xí)的模范。

9. 該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來，不僅工作認(rèn)真做事效率好，而且上班的紀(jì)律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí)。

10. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

11. 協(xié)作意識特別強(qiáng)，哪兒需要哪兒去，休息也心系酒店。

12. 該員工平時(shí)工作認(rèn)真，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛，互助進(jìn)取!

13. 作為一名老員工，他工作勤勤懇懇，不論是部分一樣平常工作，還是在PA需要的時(shí)間，他都能挺身而出，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同完成任務(wù)。

14. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在收銀這個(gè)崗位上表現(xiàn)很優(yōu)秀，得到大家的一致好評。團(tuán)結(jié)員工，品德高尚，平時(shí)收銀不忙時(shí)經(jīng)常到前廳為顧客服務(wù)。

15. 該員工平時(shí)積極向上，不僅配合度較好，且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力，在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。

16. 作為領(lǐng)班起到了很好的帶頭作用。

17. 在日常工作中能團(tuán)結(jié)同事，互幫互助。實(shí)干精神強(qiáng)，得到全體員工的好評，是酒店的好榜樣。

18. 她負(fù)責(zé)集團(tuán)行政工作以及對外宣傳，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。海華二十年周年慶典期間，她辛勤付出，圓滿完成集團(tuán)二零零七年度工作目標(biāo)之一，獲得肯定。

19. 作為領(lǐng)班能吃苦耐勞，服從工作安排，不管調(diào)到哪個(gè)崗位，從無怨言，在工作中能起到很好的帶頭作用。

20. 她責(zé)任心強(qiáng)工作認(rèn)真細(xì)致。平時(shí)嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，在預(yù)決算方面為公司核減不少資金，在公司創(chuàng)精品理念下，積極貢獻(xiàn)了自己的一份氣力。

畫評語 篇11

下面是.jinpinTjian ul li a小編為您收集整理的一份企業(yè)員工評語，歡迎瀏覽！

如果你在一家大公司工作，那么你很可能定期會接受人事部門的考評，得到一兩句簡短的評語，但你了解它們的意思嗎？

◆普通員工（不是太聰明）

◆格外出色（目前還沒犯錯誤）

◆善于社交（能喝）

◆觀察能力強(qiáng)（經(jīng)常打小報(bào)告）

◆工作態(tài)度熱忱（固執(zhí)己見）

◆思維敏捷（犯錯時(shí)能迅速找到借口）

◆進(jìn)取向上（常請大家吃飯）

◆復(fù)雜工作上邏輯清晰（能把工作推給別人）

◆判斷能力強(qiáng)（麻將手氣不錯）

◆事業(yè)心強(qiáng)（暗地里害人）

◆為人隨和（隨時(shí)可以解雇）

◆模范員工（上班準(zhǔn)時(shí)）

◆善于釋放壓力（上班打瞌睡）

◆工作第一位（丑得沒有人約）

◆獨(dú)立工作能力強(qiáng)（誰也不知道他在干什么）

◆眼光長遠(yuǎn)（總是一再拖延工作）

◆具有極佳的口才（能瞎扯）

◆溝通能力強(qiáng)（常打電話聊天）

◆踏實(shí)忠誠（在別的地方很難找到工作）

◆富于幽默感（能講許多三級笑話）

畫評語 篇12

答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文選題具有研究價(jià)值，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時(shí)能較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為。

答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文立意較好，有研究價(jià)值。作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時(shí)能較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、介紹多與論述等方面的不足。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為。

答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文選題具有一定的研究價(jià)值。作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時(shí)能較正確地回答問題。本文尚存在全篇布局不夠合理、介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為。

答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文立意較好，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時(shí)能正確地回答答辯小組提出問題。本文尚存在個(gè)別語言表述欠妥、觀點(diǎn)不夠條理清晰等缺點(diǎn)。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為。

答辯小組通過對該論文的審核，認(rèn)為該論文立意較好，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時(shí)能正確地回答答辯小組提出問題。本文尚存在個(gè)別語言表述欠妥、觀點(diǎn)不夠條理清晰等缺點(diǎn)。經(jīng)答辯小組討論，答辯成績定為。

答辯組認(rèn)為,該同學(xué)在畢業(yè)論文寫作過程中，態(tài)度端正，論證嚴(yán)謹(jǐn)，論文寫作規(guī)范，論文寫作水平較高，運(yùn)用理論分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)，答辯應(yīng)對沉著，回答流利準(zhǔn)確。故該同學(xué)的畢業(yè)論文達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，建議授予 本科學(xué)士學(xué)位

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