我們必須充分準備以確保后續(xù)工作的高效性和質(zhì)量，我們需要盡早為我們的下個目標制作工作計劃了。工作計劃,是個人對于自己工作的一種復盤。分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“高二體育教學工作計劃”讀完后感觸頗深，感謝您的關(guān)注愿我們能有所收獲！

高二體育教學工作計劃【篇1】

一、引言

體育教學是培養(yǎng)學生身心健康、培養(yǎng)良好的運動習慣和團隊意識的重要途徑。作為高二體育教師，我將在新的學年里制定一份詳細、具體且生動的教學工作計劃，旨在為學生提供全面的體育教育，促進其健康成長。

二、教學目標

1. 培養(yǎng)學生的體質(zhì)素質(zhì)：通過系統(tǒng)的體育鍛煉，提高學生的身體素質(zhì)，增強其體力、力量、速度、耐力和靈敏度等。

2. 培養(yǎng)學生的運動技能：通過豐富多樣的體育活動，提高學生的運動技能水平，包括游泳、籃球、足球等。

3. 培養(yǎng)學生的團隊意識：通過團隊合作的體育項目，培養(yǎng)學生的協(xié)作能力和互助精神，培養(yǎng)學生團隊合作的能力。

4. 培養(yǎng)學生的體育知識：通過講解體育知識和規(guī)則，提高學生對各項體育項目的認識和理解。

三、教學內(nèi)容

1. 體育理論知識：為了使學生理解體育的基本原理和規(guī)則，我將為每個體育項目設(shè)計一份詳細的教學大綱，包括課堂講解、小組討論和學生個人學習等多種教學方法。通過這些教學活動，可以提高學生對體育知識的掌握程度。

2. 體育技能訓練：為了提高學生的運動技能水平，我將采用分層次的教學方法，根據(jù)學生的運動基礎(chǔ)和能力水平，循序漸進地進行技能訓練。例如，我將通過在游泳課上教授正確的蛙泳動作，指導學生掌握正確的投籃姿勢和傳球動作，以及教授正確的足球傳射技巧等。

3. 體育項目實踐：為了讓學生通過實際參與體育項目，加深對體育知識和技能的理解，我將組織各類體育比賽和運動會。通過比賽，學生將有機會與其他班級相互競爭，在團隊中學習合作和追求卓越。同時，比賽也是學生檢驗自己成果和發(fā)現(xiàn)不足的重要途徑。

四、教學方法

1. 多媒體教學法：通過使用多種多媒體教學設(shè)備，如電子教室、投影儀等，我將展示有關(guān)體育項目的視頻和圖片，以激發(fā)學生的學習興趣，并加深對體育知識的理解。

2. 互動式教學法：我將采用問題解決、小組討論、角色扮演等互動式教學方法，引導學生積極參與課堂，培養(yǎng)他們獨立思考和團隊合作的能力。

3. 示范引導法：我將親自示范各項體育動作和技能，然后引導學生模仿和練習。通過示范，學生能夠更加清晰地了解正確的動作和技巧，以便提高自己的體育水平。

五、教學評估

1. 課堂小測驗：每節(jié)課結(jié)束前，我將進行一份簡短的課堂小測驗，以便了解學生對課程內(nèi)容的掌握情況。

2. 課堂表現(xiàn)評估：我將通過觀察學生的課堂表現(xiàn)，評估其積極性、參與度和掌握程度。

3. 項目展示和比賽成績評估：在每個學期結(jié)束時，我將組織體育項目的展示和比賽，通過觀察學生的表現(xiàn)和評分，評估其在體育項目上的成績。

六、教學環(huán)境

1. 設(shè)備完善: 為了提供良好的體育教學環(huán)境，我將確保體育館的設(shè)備完善，如籃球架、足球門、游泳池等。

2. 安全措施：我將重視學生的安全問題，加強對體育項目的安全指導和教育，確保學生在體育鍛煉中的安全。

七、教學落實與效果評估

1. 教學反思：每節(jié)課結(jié)束后，我將做好教學反思和總結(jié)，分析教學過程中的問題和不足，為下節(jié)課的教學做好準備。

2. 學生評估：每學期結(jié)束后，我將進行學生滿意度調(diào)查，以了解學生對我的教學工作的評價，并對教學方法和教學內(nèi)容進行修改和調(diào)整。

八、總結(jié)

高二體育教師的教學工作計劃是為了全面培養(yǎng)學生的體質(zhì)素質(zhì)、運動技能和團隊意識。通過制定詳細、具體且生動的教學內(nèi)容和教學方法，以及進行教學評估和效果評估，我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標。同時，為了提高教學效果和學生的學習興趣，我將不斷反思和調(diào)整自己的教學方法和教學內(nèi)容。我期待與學生一起度過充實而愉快的學年。

高二體育教學工作計劃【篇2】

2009-度下學期體育教學工作計劃 陳耀武 在上一個教學年度，在上級的正確領(lǐng)導下，在分管領(lǐng)導和體育教師的共同幫助下，我順利的完成了體育教學工作。新學期我教初二和初三兩個年級的體育教學工作。因為任教初三，深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學校體育教學工作，特制定本學期體育教學工作計劃如下： 一、學情分析： 我校初三共二個教學班，初二也兩個教學班。他們的身體素質(zhì)各異。因為初三學生面臨中考，他們的學習壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學習與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的鍛煉；女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。 二、指導思想： 以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。保證每天活動一小時。 三、學期目標： 1.? 養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，掌握好初三中考多個可能被測試的項目。 2.?收集并引導他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。 3. 讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體，增強體質(zhì)。 4. 加大大課間操活動內(nèi)容的充實，確保每位學生全部參與到活動中去，做好大課間操在全縣的推廣工作。 四、具體措施： 1.做好初三年級的體育加試訓練工作，根據(jù)不同的學生制定個人的`訓練計劃。 2.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。 3.認真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。 4.?課堂上，參與到學生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。 5.?課后做到及時反思總結(jié)。 五、業(yè)務(wù)學習： 1.認真領(lǐng)會課改精神，熟練各學段教材內(nèi)容，加強業(yè)務(wù)理論學習，在教學實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。 2.多聽課，評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。 3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料，學習新的好的教學方法。 4.?努力學習電腦知識，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學。 5.多與同行共同交流，共同研討，共同提高。 6.加強自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。 六、教研課題與研究措施： 課題：初中課間操組織形式及內(nèi)容的改革研究 措施：1.實踐法：以大課間為載體，精心設(shè)計每一個項目，讓學生能夠在玩中學，學中玩。 2.問卷調(diào)查法：通過對學生的調(diào)查反饋，加以改進。 七、評價教育教學： 通過測試和平時的練習采取教師或?qū)W生相互評價的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次： 1.?學習態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。 2.?體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況。 3.?交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。 八、教研課的安排： 1.?爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績，以提高自己的授課水平。 2.5月在全縣教師基本功比賽中取得好成績。 3.做好初三體育加試和校排球隊的訓練工作。 4.認真落實兩操一課活動。 九、教學進度： 二月份： 1.? 做好開學前的準備工作。 2.? 制定計劃及各項工作安排。 3.? 備好課，梳理教材。 三月份： 1.? 做好教學的常規(guī)工作。 2.? 聽骨干教師示范課。 四月份： 1.? 清明節(jié)活動。 2.? 聽教師匯報課，領(lǐng)導引路課 五月份： 1.? 做好初三年級體育加試上報及考評工作。 2.? 帶領(lǐng)學生參加體育加試。 3.? 做好春季運動會的準備工作。 4.? 做好安全疏散演練。 5.? 參加縣中小學體育教師基本功大賽。 六月份： 1.? 做好校隊的訓練工作。 2.? 帶領(lǐng)學生參加縣長杯比賽。 七月份： 1．整理材料，做好學期總結(jié)

高二體育教學工作計劃【篇3】

本學期，為了使高二所有班級每位同學都能通過體育課達到鍛煉身體、提高運動技能的目的，并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識，為終身體育打下基礎(chǔ)，為此我制定了更具體，具有針對性的教學工作計劃。

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神，積極推進素質(zhì)教育，強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高教學質(zhì)量，堅持樹立“健康第一”的思想，提高學生身體、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學手段，培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好，并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，懂得科學鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)。

二、工作目標：

1、堅持學校體育工作的方向，以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨，注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。

2、樹立“健康第一”的指導思想，以增強學生體質(zhì)為目標。

3、加強自身基本功鍛煉，圍繞體育課堂教學，提高自身素質(zhì)水平。

4、努力工作，認真完成學校安排的各項工作。

三、具體工作：

1、認真?zhèn)湔n，保證每節(jié)課都有內(nèi)容，都能使學生在很快樂的學習氛圍中達到鍛煉身體的目的;認真研究教材，改進教學方法，提高體育課教學效果。

2、加強體育課的研究，認真學習新課標，熟讀教材，能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容，積極參加教科研活動，積極撰寫論文，用理論知識武裝自己，做到教學教研齊頭并進，克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。

3、充分利用體育場地、器材。在體育課或體育活動前，做好準備工作，檢查體育器材的安全性，消除不安全隱患，在活動中加強學生的安全教育和保護，避免出現(xiàn)事故，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報，出現(xiàn)問題，找學校負責領(lǐng)導協(xié)商解決。

4、加強學生的健康教育，上好健康課。

5、積極參加學校組織的各種活動，把學校交給的各項工作做好?？傊龊靡粋€體育老師不容易，但是我會努力的，這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我知道如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系。

高二體育教學工作計劃【篇4】

高中體育教學計劃_范文

加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

一、工作要求：

1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省、市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和推轱轆訓練工作，竹竿舞還要有新的創(chuàng)意，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績：

認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績，為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應(yīng)加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。篇二：2014—2015高二體育上學期教學計劃 2014—2015高二體育與健康

上學期教學計劃 2014年9月

高二體育教學計劃

認真落實教育部《面向21世紀振興教育的行動計劃》精神全面落實素質(zhì)教育，認真貫徹體育教學工作，面向全體學生，全面提高學生身體素質(zhì)。總結(jié)上學期的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校管理策略。實現(xiàn)規(guī)范化和科學化的教育教學過程，特制定本學期的工作計劃。

一、總體思路

結(jié)合教研組活動。深入開展文明體育運動。以學生身體素質(zhì)訓練為根本出發(fā)點，加強對學生多種運動能力的培養(yǎng)。同時發(fā)展學生廣泛的興趣，逐步使學生養(yǎng)成終身體育的意識。

二、基本情況分析 學生進入高上學期，身體素質(zhì)有了明顯提高，各方面能力也在提高，而同時學習任務(wù)較重，這個時期的教學要注意教學的藝術(shù)，要提高學生進行體育鍛煉的興趣，使學生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學習壓力。

三、工作重點

（一）抓好體育教師的師德建設(shè)。

（二）提高教師的體育教學常規(guī)工作能力，提高課堂教學質(zhì)量。

（三）重視課堂教學的安全教育。

（四）關(guān)注每個學生，充分利用體育課進行思想教育。

（五）認真做好選修模塊（籃球、排球）的教學進度安排。

四、工作內(nèi)容及措施

（一）加強學生參與集體活動的能力和規(guī)范性。強化隊列隊形的訓練，抓好跑操質(zhì)量。從根本上克服學生思想上的惰性，培養(yǎng)和提高集體主義觀念。更好的培養(yǎng)體育精神。篇三：2013年下學期高二年級體育科教學計劃 2013年下學期高二年級體育科教學計劃

一、本學期本課程的教學目的，要求與教材分析

教學目的：學校體育教學是掌握體育技能的主要課堂，通過體育課的學習讓學生

掌握基本的體育知識，技術(shù)，學會鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉習慣，培養(yǎng)興趣和愛好。

教學要求：根據(jù)新課標的理念在課堂教學中以學生為主體，教師講解為主線，在學習的過程中提高興趣，養(yǎng)成習慣，防止受傷。

教材分析：本教材將理論部分與體育與健康知識融為一體，便于對體育與健康內(nèi)

容的理解，掌握鍛煉身體方法，掌握常見運動項目的基本技術(shù)，提高身體的基本活動能力。

二、學生基本情況分析

1、高中階段是人生中最有活力最具創(chuàng)造性的時期，這一階段學生身體生長開始減速，但是第二性征，生殖器官及內(nèi)臟功能逐漸發(fā)育成熟，大腦的技能和心理發(fā)育也進入高峰，是人體生長的關(guān)鍵時期。

2、由于高中學生學習任務(wù)重、時間緊、壓力大，鍛煉時間減少所以在體育課時要加強鍛煉健身。

3、各班學生身體素質(zhì)，個體差異較大，釋放壓力的方法各不形同，所以在體育課時要針對性安排鍛煉內(nèi)容。

4、學生釋放壓力的方法各不相同，在體育課上要有針對性的安排教學內(nèi)容。

三、改進教學的具體措施

1、因人而異、因材施教，發(fā)展強項，針對弱項結(jié)合新課標給予教學。

2、引導學生參與健身，愉心解壓，培養(yǎng)對體育運動的興趣及愛好，發(fā)揮有運動特長愛好的學生帶動作用。

3、豐富上課內(nèi)容，利用教學器材，形式多樣的上課方式，有針對性的進行

身體鍛煉。

四、教研教改專題

1、專題： 如何讓學生愛上排球運動并積極參加排球運動

（1）豐富上課內(nèi)容，激發(fā)學生對排球運動的興趣，為養(yǎng)成鍛煉身體的習慣打下基礎(chǔ)

（2）上課嚴格要求鍛煉身體，學習技能。

六、年級活動

1、高

一、高二年級運動會

2、跳繩比賽篇四：2015—2016高二體育上學期教學計劃

高二體育教學計劃

(2015----2016學年第一學期)認真落實教育部《面向21世紀振興教育的行動計劃》精神全面落實素質(zhì)教育，認真貫徹體育教學工作，面向全體學生，全面提高學生身體素質(zhì)。總結(jié)上學期的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校管理策略。實現(xiàn)規(guī)范化和科學化的教育教學過程，特制定本學期的工作計劃。

一、總體思路

結(jié)合教研組活動。深入開展文明體育運動。以學生身體素質(zhì)訓練為根本出發(fā)點，加強對學生多種運動能力的培養(yǎng)。同時發(fā)展學生廣泛的興趣，逐步使學生養(yǎng)成終身體育的意識。

二、基本情況分析 學生進入高上學期，身體素質(zhì)有了明顯提高，各方面能力也在提高，而同時學習任務(wù)較重，這個時期的教學要注意教學的藝術(shù)，要提高學生進行體育鍛煉的興趣，使學生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學習壓力。

三、工作重點

（一）抓好體育教師的師德建設(shè)。

（二）提高教師的體育教學常規(guī)工作能力，提高課堂教學質(zhì)量。

（三）重視課堂教學的安全教育。

（四）關(guān)注每個學生，充分利用體育課進行思想教育。

（五）認真做好選修模塊（籃球、排球）的教學進度安排。

四、工作內(nèi)容及措施 篇五：2014高二體育教學計劃 2014-2015學年度第一學期 高二體育教學工作計劃

本學期，為了使每位同學都能通過體育課達到鍛煉身體、提高運動技能的目的，并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識，為終身體育打下基礎(chǔ)，為此我制定了更具體，具有針對性的教學工作計劃。

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神，積極推進素質(zhì)教育，強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用；重在提高教學質(zhì)量，堅持樹立“健康第一”的思想，提高學生身體、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學手段，培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好，并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，懂得科學鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)

二、工作目標：

1、堅持學校體育工作的方向，以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨，注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。

2、樹立“健康第一”的指導思想，以增強學生體質(zhì)為目標。

3、加強自身基本功鍛煉，圍繞體育課堂教學，提高自身素質(zhì)水平。

4、努力工作，認真完成學校安排的各項工作。

三、具體工作：

1、認真?zhèn)湔n，保證每節(jié)課都有內(nèi)容，都能使學生在很快樂的學習氛圍中達到鍛煉身體的目的；認真研究教材，改進教學方法，提高體育課教學效果。

2、加強體育課的研究，認真學習新課標，熟讀教材，能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容，積極參加教科研活動，積極撰寫論文，用理論知識武裝自己，做到教學教研齊頭并進，克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。

3、充分利用體育場地、器材。在體育課或體育活動前，做好準備工作，檢查體育器材的安全性，消除不安全隱患，在活動中加強學生的安全教育和保護，避免出現(xiàn)事故，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報，出現(xiàn)問題，找學校負責領(lǐng)導協(xié)商解決。

4、加強學生的健康教育，上好健康課。

5、積極參加學校組織的各種活動，把學校交給的各項工作做好。 總之做好一個體育老師不容易，但是我會努力的，這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我知道如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系。在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。附教學計劃：

說明：

一 內(nèi)外堂設(shè)置一般根據(jù)天氣狀況來確定。

二 外堂課根據(jù)同堂課的器材使用是否沖突，周內(nèi)或者前后周靈活調(diào)整。三 后三周的內(nèi)堂課靈活插入本學期的較惡劣天氣的體育課中。

高二體育教學工作計劃【篇5】

2011至2012學年度第二學期高二體育與健康教學工作計劃

（高二0、5、6、7、8、班）

陳積江

一、 學生基本情況

本學年我擔任高二0、5、6、7、8班體育教學工作，大多數(shù)學生健康狀況良好，從學生的身體素質(zhì)情況看，學生經(jīng)過高一學年和高二的第一學期的新課程教學與學習，身體素質(zhì)和技術(shù)技能都較大的提高，但也有一小部分學生因基礎(chǔ)差，體能與技能也較差。

二、 任務(wù)與措施

任務(wù)：1、通過體育教學，對學生進行德、智、體、美、勞全面發(fā)展的思想教育，重點培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新精神。

2、按新課程標準，以新的教學理念，開展教學，以學生為主體，健康第一的指導思想，投入教學中。

3、貫徹落實和推行《中學生體質(zhì)健康標準》全面提高學生身體素質(zhì)，不斷提高體質(zhì)健康標準。

措施：1、認真?zhèn)湔n，授好每一節(jié)課，主動與班主任聯(lián)系，及時了解學生情況，關(guān)心學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健全教學常規(guī)。

2、堅持正面教育，表揚為主，調(diào)動學生的學習積極性。

3、繼續(xù)做好體育委員的培養(yǎng)工作，使其起到助手的作用。

三、教學內(nèi)容

本學期主要學習的模塊：籃球、體操

附教學進度表

2011至2012學年度高二第二學期體育與健康教學進度表

周別 內(nèi)容或課題

1 1、 教學常規(guī)與要求2、鍛煉身體的原則與方法

2 1、隊形隊列練習2、素質(zhì)練習

3 籃球：行進間單手高手投籃

4 籃球：行進間單手高手投籃

5 籃球：行進間單手高手投籃

6 籃球：籃球規(guī)則簡介

7 籃球：行進間雙手低手投籃

8 籃球：行進間雙手低手投籃

9 籃球：行進間雙手低手投籃

10 籃球：模塊復習與考試

11 各科中段考試

12 籃球：模塊復習與考試

13 技巧：前滾翻（女）魚躍前滾翻（男）

14 技巧：前滾翻（女）魚躍前滾翻（男）

15 技巧：前滾翻（女）魚躍前滾翻（男）

16 技巧：前滾翻（女）魚躍前滾翻（男）

17 技巧：模塊復習

18 技巧：考試

19 技巧：考試

20 教學總結(jié)

2011, 健康, 工作計劃, 教學

高二體育教學工作計劃【篇6】

一、二年級教學目標 ：

〈1〉 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，

〈2〉 知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

〈3〉 進一步學會一些基本運動，

〈4〉 游戲，

〈5〉 韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

〈6〉 體驗參加體育活動的樂趣，

2、精心寫好教案。

3、準時上課。

4、認真學習和貫徹教學大綱。

5、鉆研教材。

6、明確教材目的與任務(wù)。

7、掌握教材重點、難點明確，本課的教學任務(wù)為完成本網(wǎng)任務(wù)而 采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

8、根據(jù)教學任務(wù)， 提前準備 和布置好場地、器材、及教學用具、教師不 準曠課，因故不 能上課， 必須經(jīng)學校領(lǐng)導同意 并做好妥善安排。

2、積極自覺的上好體育課，注意聽講。

3、積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法。

4、逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

5、上體育課著裝要輕便、整齊， 做到穿輕便運動鞋上課， 不帶鋼筆、小刀等。提前按教師要求 在指 定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

6、不 得無故缺課，不遲到、不早退， 服從領(lǐng)導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

7、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動liu_ue86器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

8、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

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