好的影視作品可以讓觀眾們有所領(lǐng)悟，這時(shí)我們可以通過(guò)寫觀后感的方式來(lái)記錄這次觀看體驗(yàn)，寫觀后感要注意正確把握文章內(nèi)容與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，寫影片的觀后感，該從哪些方面著手呢？還在尋找好文章不如看看“書蟲觀后感”，請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)添加到您的常用鏈接列表或收藏夾中！

書蟲觀后感 篇1

1、這本書的故事講述了一只找尋自己存在意義的書蟲，在途中結(jié)識(shí)了很多不同的人和動(dòng)物，最后找到了屬于自己的生活方式。

2、這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有啟發(fā)。

3、如果你喜歡閱讀，那么我強(qiáng)烈推薦這本書。

4、建議大家可以花一些時(shí)間閱讀這本書，感受不同于中文閱讀的樂(lè)趣。

5、讀了這本書，我還掌握了一些英語(yǔ)閱讀的方法和技巧，首次閱讀時(shí)，先不要急著看譯文，快速默讀一遍，看有哪些不認(rèn)識(shí)的單詞，然后聯(lián)系上下文猜這些單詞的含義，猜完了再與譯文核對(duì)，這樣就會(huì)加深對(duì)書的印象，從而做到高效閱讀。

6、這幾周來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力，終于讀完了《威廉·莎士比亞》這本書，看著自己收獲累累，真是件開(kāi)心的事情，我要將英語(yǔ)閱讀納入我的生活，長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去！

7、在書中，我了解到莎士比亞的童年并不幸福，但他卻通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)成為了一名杰出的作家。他的作品不僅在當(dāng)時(shí)引起了轟動(dòng)，而且至今仍然被廣泛地演出和研究。他的作品充滿了深刻的思想和情感，讓人們從中汲取到了許多啟示和感悟。

8、在閱讀英語(yǔ)書籍后，我們可以從中獲取許多有價(jià)值的知識(shí)和啟示。

9、故事中，書蟲通過(guò)孵化自己的蛋，成為一只實(shí)實(shí)在在的蟲子，來(lái)保護(hù)自己的書籍，同時(shí)也教育了我們要珍惜書籍，不要隨意損壞。

10、首先，我認(rèn)為書中的主題非常引人思考，它探討了人與自然的關(guān)系。

11、首先，這本書的故事情節(jié)非常有趣，讓人有一種仿佛在和一只聰明的小蟲子一起生活的感覺(jué)。

12、書蟲讀后感：這本英語(yǔ)書籍內(nèi)容豐富，知識(shí)點(diǎn)全面，語(yǔ)言簡(jiǎn)明易懂，特別適合初學(xué)者學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀這本書，我不僅學(xué)到了很多新單詞和短語(yǔ)，還提高了聽(tīng)力和閱讀能力。這本書對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助。

13、這是一本兒童讀物，但其中所包含的教義和情感是永久的，不僅是小朋友，成年人也可以從中受益。

14、最后，書中還通過(guò)書蟲與人類相互影響的故事，寓意著人類與自然萬(wàn)物的聯(lián)系與共生。

15、在我看來(lái)，這本書不僅僅是一部寓言故事，更是一部帶有深刻寓意的文學(xué)作品。

16、我也意識(shí)到，閱讀是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)該保持對(duì)知識(shí)的渴望，并不斷拓展自己的閱讀領(lǐng)域。

17、Ithink“Themonkeyspaw”isveryuseful.Becauseittellsussomeimportantthings.Suchas"getsomethingfornothing."isimpossible.Wemustdoeverythingsbyourselves.Andwemustknowlearnbydoing.

18、WhenIwas10yearsold.Iwasnotgoodatmath.AndIhadtriedtofindmanyescapesolutions.Butnooneisgoodforme.Mymothertoldsme,"learnbydoing",andIdidsometestquestions.Now,mymathisok.Ithinkmystorylikes"Themonkeyspaw".Andinthenewfuture,Iwilldoeverythingsbymyselfanddonotrelyonmyfatherandmother.IknowIamthebest.

19、讀完后，我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力和熱情，希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索。

20、總之，這本書讓我更加熱愛(ài)閱讀，也更加珍惜每一次與書籍的相遇。

21、IreadbooksintheRobinsonCrusoe.Iwasdeeplyattractedtothisbook,itletsmerealizeRobinson"samazingperseveranceandneveryieldinspiteofreversesthespirit.Robinsonistheheroofthisbook.以上就是讀完英語(yǔ)書蟲的讀后感，讓我知識(shí)更加豐富。

22、因此，讀英語(yǔ)書籍的體驗(yàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有價(jià)值，我會(huì)繼續(xù)保持并發(fā)展這種閱讀習(xí)慣。

23、最后，這本書的表達(dá)方式簡(jiǎn)潔明了，適合英語(yǔ)水平初級(jí)的讀者去閱讀。

24、書蟲象人英文這本書是我最近讀過(guò)的一本好書。

25、通過(guò)這些書，我們可以提高我們的英語(yǔ)水平，并且了解不同的文化和觀點(diǎn)。

26、英語(yǔ)書蟲讀后感是可以寫50字的。

27、這本書的內(nèi)容蘊(yùn)含著生命的價(jià)值和成長(zhǎng)的意義，讓我深受啟發(fā)。

28、讀完這本書后，我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀的力量。

29、如果想對(duì)這本書做出更加完整的評(píng)論，我認(rèn)為還需要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)書的理解，與書中的思想作進(jìn)一步的交融和啟發(fā)，從而作出深入的思考和評(píng)價(jià)

30、此外，書中還介紹了莎士比亞的創(chuàng)作過(guò)程和他的一些個(gè)人經(jīng)歷，這些都讓我更加了解這位文學(xué)巨匠的內(nèi)心世界和創(chuàng)作靈感來(lái)源。通過(guò)閱讀這本書，我也更加欣賞了莎士比亞的作品，尤其是《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等經(jīng)典作品。

書蟲觀后感 篇2

書，一個(gè)讓人熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)。一個(gè)家庭里，必定有一個(gè)愛(ài)書之人，可是這只是一份子，能帶動(dòng)全家人嗎？在古代，“書香門第”是給予愛(ài)書家庭的最高榮譽(yù)?？山袢?，這種書香之家還存在嗎？簡(jiǎn)直是寥寥無(wú)幾。但是作者一家卻富有濃濃的書卷氣，讓人一讀此文便感覺(jué)到了其家那芬芳撲鼻的書的氣息。

《長(zhǎng)大了最好做一條書蟲》講了一位父親，給兩個(gè)月的小女兒寫的信，他希望女兒長(zhǎng)大后也能成為一個(gè)愛(ài)讀書的人，成為一個(gè)書蟲。

這位父親先向女兒介紹了自己：你爸爸野心勃勃想圓他的作家夢(mèng)，他想做一個(gè)好的作家，雖然他已經(jīng)小有名氣了。所以書不可一日不讀，不能吃老本。買書讀書寫書，是你爸爸生命的寄托和生活的全部?jī)?nèi)容。

接著，這位父親又向女兒介紹了母親：你媽媽給你讀我發(fā)表的童話時(shí)，她很自豪。她說(shuō)：乖乖，我給你念一篇你爸爸寫的童話。你一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，可你母親還在很傻的給你讀。這個(gè)兩個(gè)月的小女孩的父母，總是幻想，希望一家三口，皆是一心一意的書蟲。

這篇文章里彌漫著書香，小女孩安琪兒才兩個(gè)月大，她的爸爸媽媽就希望把她培養(yǎng)成一個(gè)既愛(ài)讀又愛(ài)寫的書蟲，一家三口里媽媽愛(ài)好讀書，爸爸愛(ài)好寫作，而小女兒安琪兒既愛(ài)讀書，又愛(ài)寫作，這是多么完美??！這篇文章里還有著濃濃的愛(ài)，父愛(ài)與母愛(ài)，包圍著安琪兒，我相信安琪兒長(zhǎng)大后一定是一個(gè)優(yōu)秀的書蟲。

文章中有一句我最喜歡：我們家有的是桑葉，不愁把你養(yǎng)成一條白白胖胖的蟲兒。這形容真是即生動(dòng)又有趣，把書籍比喻成桑葉，把愛(ài)讀書的人比作蟲兒，桑葉會(huì)給予蟲兒營(yíng)養(yǎng)，書也會(huì)給予人類精神上的營(yíng)養(yǎng)，這個(gè)比喻十分恰當(dāng)，尤其是“白白胖胖”這個(gè)詞，更突出了給予的營(yíng)養(yǎng)。不過(guò)，我覺(jué)得“蟲兒”可以換成“蠶”更能突出桑葉對(duì)它的作用，而且更生動(dòng)了。我以后寫文章也要多用比喻句，會(huì)使文章能夠更優(yōu)美、更流暢。

書！一本好書，是我們一生的好伴侶，高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，書中的知識(shí)好像一階階樓梯，引向進(jìn)步，引向成功，最后，我覺(jué)得，我呼吁：“讓我們遨游在書的海洋里吧！”

書蟲觀后感 篇3

作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。

曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一本好書，就是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。而英國(guó)作家弗朗西絲？霍奇森？博內(nèi)特寫的《小公主》就是一輪太陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。

媽媽給我買了一本世界名著《小公主》，它是著名作家弗朗西絲的作品。

從前，家境富有的薩拉來(lái)到寄宿學(xué)校時(shí)，像一個(gè)光彩奪目的小公主。然而，父親的離去改變了這一切，在冷酷自私的校長(zhǎng)的安排下，她成了小女傭，小教師，甚至屢屢流浪街頭?？蔁o(wú)論如何，他的舉止依然像一個(gè)小公主。薩拉注定要成為公主，因?yàn)樗绕渌呐航?jīng)歷更多，也有跟多勇氣去面對(duì)生活的挫折。

這雖然是被我們所盼望的，皆大歡喜的結(jié)局，故事寫得卻不落俗套，人物和情節(jié)都極具代表性，字里行間更是充滿著神奇的吸引力有那么多可愛(ài)的對(duì)白，巧妙的安排看著十分動(dòng)人。在那簡(jiǎn)單的言語(yǔ)之中，有讓人折服的道理。從我們的角度看到的世界，盡管充滿困惑和不解，卻真切地反映出什么是善，什么是惡。每一個(gè)小女孩的夢(mèng)想，正是集于萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的小公主，那么光彩奪目。那么請(qǐng)像薩拉一樣，對(duì)自己許下心愿：失望的時(shí)候，要像個(gè)公主一樣鎮(zhèn)定并且保持希望永不滅；生氣的時(shí)候，要像個(gè)公主一樣溫和有禮懂得控制自己；快樂(lè)的時(shí)候，要像個(gè)公主一樣明白感恩學(xué)會(huì)與人分享。

小公主薩拉曾經(jīng)引導(dǎo)了一代又一代的女孩子追求真正的公主夢(mèng)，讓她們學(xué)會(huì)幻想，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)謙和，學(xué)會(huì)有原則，有信仰，有希望。

書蟲觀后感 篇4

暑假里，我閱讀了《做個(gè)快樂(lè)的小書蟲》這本書。它不僅讓我懂得了許多深刻的道理，書中的知識(shí)更讓我流連忘返。

這本書主要說(shuō)的是:喜歡讀書的寶藍(lán)和允熙本是形影不離的好朋友，誰(shuí)知卻被“橫空出世”的媛靜“插足”了。偏偏愛(ài)美的媛靜最不喜歡讀書。為了“挽救”兩個(gè)好朋友，寶藍(lán)拉著她們參加“讀書王”大賽，還主動(dòng)給媛靜送書。這時(shí)，調(diào)皮鬼民俊故意和媛靜爭(zhēng)當(dāng)“讀書王”……

讀了這本書，我明白了讀書是快樂(lè)的，可以學(xué)到許多知識(shí)。一位名人說(shuō)過(guò)“知識(shí)能改變命運(yùn)”。讀一本書，你可以積累好詞佳句，一些寫作方法，了解一些你不知道的事。當(dāng)別人交流一些深?yuàn)W的事時(shí)，你有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，別人一定會(huì)對(duì)你刮目相看，你也會(huì)為自己與別人有不同的見(jiàn)解而感到驕傲。讀書，就像在跟一位知識(shí)淵博的朋友交談，相信你一定會(huì)愛(ài)上讀書。

在吃飯前后的空閑時(shí)間里，試著讀一會(huì)兒書吧?？梢宰x之前沒(méi)看完的課外書，堅(jiān)持一個(gè)星期，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)自己居然看完了整本書。讀書其實(shí)并不需要很長(zhǎng)時(shí)間，讀書也不是一件“大事”，可以充分利用零散時(shí)間來(lái)看，這個(gè)愛(ài)好會(huì)讓你終身受益。

讀書，有時(shí)能讓你忘記周圍的一切。有一次，我正在讀書，媽媽讓我去買包白砂糖。我一邊走向小店，一邊細(xì)細(xì)地品味著剛才看的那些內(nèi)容，可謂是“溫故而知新”。我走進(jìn)小店，拿了包白砂糖，對(duì)老板說(shuō):“小二，這包白砂糖多少錢?”老板好像沒(méi)聽(tīng)到似的，這時(shí)我才明白，我剛才說(shuō)錯(cuò)話了，于是我馬上說(shuō):”老板，這包白砂糖多少錢?”哎，幸好那個(gè)老板沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不然就成笑話了。

讓我們一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，做一個(gè)快樂(lè)的小書蟲吧!

書蟲觀后感 篇5

讀書讓我快樂(lè)

最近幾天，我讀了《做個(gè)快樂(lè)的小書蟲》這本書。它教會(huì)了我閱讀習(xí)慣，使我記憶深刻。下面，我們一起來(lái)看一看這本書吧。

這本書講述了一個(gè)故事，愛(ài)讀書的寶藍(lán)和允熙原本是形影不離的好閨蜜?？墒?，因?yàn)樾罗D(zhuǎn)來(lái)的插班生林媛靜的出現(xiàn)，允熙冷落了寶藍(lán)，喜歡打扮的媛靜偏偏最不喜歡看書，還把云熙教壞了。為了“挽救”兩個(gè)好朋友，寶藍(lán)拉著允熙和媛靜成立了“讀書三劍客”小組，并一起參加“讀書王”大賽。一波未平，一波又起，這時(shí)，淘氣鬼金民俊故意向媛媛發(fā)出挑戰(zhàn)，要公平競(jìng)爭(zhēng)讀書王，“三劍客”在元美老師和家人的幫助下開(kāi)始讀書。然而，本以為“讀書王”就是我們的了，結(jié)果媛靜的緊張而輸了，但最后結(jié)果確出人的意料中……

看完這本書后，令我最深刻的一句話:閱讀除了要有“樂(lè)讀”的態(tài)度，還有掌握閱讀的技巧。能識(shí)字并不代表會(huì)閱讀。是??！比如，在閱的過(guò)程中，做讀書筆記，提煉出更重要的內(nèi)容，并把這些內(nèi)容轉(zhuǎn)化成對(duì)自己有用的知識(shí)。同時(shí)還可以摘抄書中優(yōu)美的詞句、段落，為寫作積累豐富的素材。讀完書后及時(shí)寫一篇讀后感，鞏固并加深對(duì)書中內(nèi)容的理解?？墒牵颐看味际歉暮冒胩觳艑懞米x后感。這是一本告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的書。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！北囊舱f(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！痹谖已壑校@本書就是冰心奶奶所謂的好書。