互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可以說(shuō)大家都離不開(kāi)寫作,寫作文可以彌補(bǔ)記憶的不足，將回憶保存下來(lái)。寫作不僅僅是寫作，更是一種鍛煉思考的能力。你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的作文模板呢？以下是小編精心收集整理的激勵(lì)五年級(jí)小學(xué)作文6篇,帶給大家。供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

激勵(lì)五年級(jí)小學(xué)作文【篇1】

五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活對(duì)于每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的，因?yàn)檫@一年將是他們準(zhǔn)備邁入中學(xué)階段的關(guān)鍵。因此，如何激勵(lì)他們，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到興奮和自信，成為了老師和家長(zhǎng)們的重要任務(wù)之一。

我們可以通過(guò)給予孩子們充分的贊揚(yáng)和肯定來(lái)激勵(lì)他們。每個(gè)小學(xué)生都希望得到老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可，所以當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得進(jìn)步或者取得好成績(jī)時(shí)，我們應(yīng)該給予他們真誠(chéng)的贊賞和鼓勵(lì)。比如，當(dāng)他們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)時(shí)，我們可以公開(kāi)表?yè)P(yáng)他們，并獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮物作為鼓勵(lì)。這樣一來(lái)，他們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，盡力做到最好。

在課堂上，我們可以通過(guò)創(chuàng)設(shè)一些有趣而富有挑戰(zhàn)性的教學(xué)活動(dòng)來(lái)激勵(lì)小學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。例如，我們可以組織一些小組競(jìng)賽，讓他們?cè)谟螒蚝蛯W(xué)習(xí)中相互競(jìng)爭(zhēng)，以增強(qiáng)他們的動(dòng)力。我們還可以使用一些多媒體教育工具，如視頻和圖片，讓學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣。這些創(chuàng)新的教學(xué)方式能夠吸引孩子們的注意力，讓他們更加投入學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。

除了在學(xué)校里激勵(lì)他們，我們還應(yīng)該在家庭環(huán)境中給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持。例如，每天傍晚和周末，家長(zhǎng)們可以和孩子一起進(jìn)行一些家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的討論，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展和困難，并給予他們及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，家長(zhǎng)們也可以鼓勵(lì)孩子朗讀和背誦一些有趣的小詩(shī)或文章，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)他們對(duì)閱讀的興趣。

我們還可以通過(guò)設(shè)置一些小目標(biāo)來(lái)激勵(lì)五年級(jí)小學(xué)生。目標(biāo)可以分為短期和長(zhǎng)期的，讓他們一步一步地去實(shí)現(xiàn)。例如，我們可以設(shè)定一個(gè)學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如提高數(shù)學(xué)成績(jī)或者加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力。同時(shí)，我們也可以設(shè)定一個(gè)學(xué)年的大目標(biāo)，如獲得學(xué)校科技發(fā)明大賽的冠軍或者參加學(xué)校的演講比賽。通過(guò)設(shè)定目標(biāo)，并給予孩子們相應(yīng)的支持和幫助，可以激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，追求更好的成績(jī)和更高的成就。

激勵(lì)五年級(jí)小學(xué)生的方法有很多種，包括贊賞和肯定、創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)活動(dòng)、提供家庭支持以及設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)等。老師和家長(zhǎng)們應(yīng)該共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給予他們足夠的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中充滿自信和動(dòng)力，為邁入中學(xué)階段做好充分準(zhǔn)備。

激勵(lì)五年級(jí)小學(xué)作文【篇2】

激勵(lì)五年級(jí)小學(xué)生

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我想和大家分享一些關(guān)于激勵(lì)的故事和經(jīng)歷，希望能夠激勵(lì)每一位五年級(jí)的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活中更加努力奮斗，追求卓越。

激勵(lì)是一種力量，它能夠推動(dòng)我們前進(jìn)。每個(gè)人都有潛能，只是需要激發(fā)出來(lái)。讓我來(lái)給大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事。有一次，我參加了一次全市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，和其他學(xué)校的孩子們比賽。一開(kāi)始，我非常緊張，因?yàn)槠渌麑W(xué)校的小伙伴們都非常聰明，而我在數(shù)學(xué)方面并不是特別擅長(zhǎng)?？墒牵M管緊張，我還是盡力做好每一道題目，沒(méi)有氣餒。我成功地拿到了比賽的第三名，每個(gè)人都對(duì)我表示祝賀。那一刻，我感到非常的快樂(lè)和驕傲，因?yàn)槲铱朔俗约旱睦щy，戰(zhàn)勝了自己，取得了好成績(jī)。這次經(jīng)歷激勵(lì)了我，讓我更加相信自己的能力，讓我從此對(duì)學(xué)習(xí)更加投入，更加努力。

除了成績(jī)的激勵(lì)外，激勵(lì)也可以來(lái)自于身邊的人。就拿我來(lái)說(shuō)，我的媽媽是我最大的激勵(lì)者。每當(dāng)我面臨困難時(shí)，她總會(huì)給我打氣，鼓勵(lì)我努力。有一次，我參加了一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽，因?yàn)榉浅＞o張，講得非常不流利，表現(xiàn)得很差。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，我眼眶濕潤(rùn)了，感覺(jué)自己很失敗。可是，媽媽卻一直在我身后默默地支持我，她輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，下次會(huì)更好的?！眿寢尩脑捳Z(yǔ)讓我重新振作起來(lái)，重新審視自己的不足。我決定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，努力提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。幾個(gè)月后，我再次參加了英語(yǔ)演講比賽，這次我發(fā)揮得非常出色，拿到了第一名。正是因?yàn)閶寢尩募?lì)，讓我有了這個(gè)機(jī)會(huì)重寫自己的歷史，展示自己的才華。

同學(xué)們，在成績(jī)的取得和困難的克服中，激勵(lì)是非常重要的。更重要的是，我們要有自我激勵(lì)的意識(shí)和能力。就拿我自己來(lái)說(shuō)，每次在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我都會(huì)鼓勵(lì)自己，告訴自己：“你一定能行”，“堅(jiān)持一下就成功了”。這種自我激勵(lì)的力量，能夠讓我砥礪前行，堅(jiān)持不懈。同學(xué)們，無(wú)論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)，在面對(duì)怎樣的壓力時(shí)，我們都要相信自己，勇敢地去面對(duì)，這樣才能取得成功。

學(xué)習(xí)和生活中，激勵(lì)是不可或缺的。無(wú)論是來(lái)自老師、家長(zhǎng)還是自己，激勵(lì)能夠讓我們充滿信心，戰(zhàn)勝困難，追求卓越。讓我們珍惜每一次激勵(lì)，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，相信自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在不遠(yuǎn)的前方等待著你。

小編感謝您的閱讀！

激勵(lì)五年級(jí)小學(xué)作文【篇3】

讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書后，我心里像打翻了五味瓶一樣，感觸非常深。

雷鋒從小就是一個(gè)孤兒，但他卻從鄉(xiāng)親們那里得到了真愛(ài)，對(duì)每一位鄉(xiāng)親都視為親人。雖然雷鋒已經(jīng)逝世50年了，但是他樂(lè)于助人，勇于向上的精神，就像熊熊的烈火，永存不熄。

雷鋒對(duì)自己的學(xué)習(xí)抓得非常緊，每天就算只有一丁點(diǎn)兒的時(shí)間，他也要拿出毛爺爺?shù)闹骺匆豢?，?xì)心揣摩體會(huì)。他在自己的日記中寫到過(guò)：“人不吃飯不行，打仗沒(méi)武器不行，開(kāi)汽車沒(méi)有方向盤不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行?！弊x了這樣的話，我想：干什么事情只要有釘子般堅(jiān)硬的精神，就一定能取得最終的成功。

雷鋒精神告訴我對(duì)別人要充滿愛(ài)心，自己才能有收獲?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”這首歌是對(duì)愛(ài)心的最好解釋。在學(xué)校里，雷鋒關(guān)愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人，溫暖了他身邊的每一個(gè)人。我們也要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)他人的愛(ài)心，在家里尊重父母長(zhǎng)輩，在學(xué)校關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)，在社會(huì)上關(guān)心需要幫助的每一個(gè)老人和兒童。

雷鋒精神告訴我要有團(tuán)隊(duì)精神，才能發(fā)揮自己的光芒。上次我們學(xué)校組織的拔河比賽中，我們五年級(jí)三班輸了，我非常沮喪。自從讀了這本書后，我覺(jué)得就是因?yàn)槲覀儼嗬锏膱F(tuán)隊(duì)精神不夠強(qiáng)，沒(méi)能發(fā)揮我們班里的真正實(shí)力。如果每個(gè)人都以雷鋒的團(tuán)隊(duì)精神為榜樣，團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，就一定能夠取得最后的勝利。

雷鋒精神告訴我生活要勤儉節(jié)約，就能給需要幫助的家庭帶來(lái)溫暖。比如說(shuō)，我們?cè)诩依?，吃飯時(shí)有很多浪費(fèi)的情形。如果每個(gè)人把自己浪費(fèi)的糧食積攢在一起，會(huì)使多少貧困的家庭吃上飽飯呢?我們每個(gè)同學(xué)如果在學(xué)校養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的習(xí)慣，會(huì)為國(guó)家節(jié)約多少能源呀！

以后我要向雷鋒叔叔那樣，學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、大公無(wú)私的良好品德，以及他勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神。在家里做一個(gè)幫助父母、孝敬老人的好孩子。在學(xué)校我要做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、勤儉節(jié)約的好學(xué)生。在社會(huì)上我要做一個(gè)尊老愛(ài)幼、勇于開(kāi)拓的知識(shí)少年。從身邊做起、從小事做起。以雷鋒精神來(lái)約束自己健康成長(zhǎng)。

激勵(lì)五年級(jí)小學(xué)作文【篇4】

讀了《我的中國(guó)夢(mèng)》，我明白了夢(mèng)想是無(wú)私的，要靠我們的雙手和智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)。小學(xué)生的眼里夢(mèng)是渺小的，卻也是是精彩的、遠(yuǎn)大的。

每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)更是豐富多彩!我的夢(mèng)想是做一名pol.ice，為人民服務(wù)，保衛(wèi)人民財(cái)產(chǎn)和生命，讓每一個(gè)罪犯得到相應(yīng)的懲罰。我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，有華佗一樣高明的醫(yī)術(shù)，可以讓生命垂危的病人變的健有康活力，這是多么令人高興的事啊!我也想當(dāng)一名籃球隊(duì)隊(duì)員，為祖國(guó)填增榮耀，和隊(duì)員們拿到金燦燦的獎(jiǎng)牌，看著自己掙來(lái)的榮耀，想起為祖國(guó)立下的汗馬功勞，我心里別提多開(kāi)心了，在看看其他勝利的籃球隊(duì)隊(duì)員，個(gè)個(gè)嘴上掛著微笑。這真是一件很光榮也很期待的好事情呢!我還想著當(dāng)一名豐富經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師，把自己全部的心思和心血全部用在教導(dǎo)孩子這一方面上，把自己的知識(shí)哺育給每一代新苗，讓中國(guó)的子民們?cè)谥R(shí)海岸中，揚(yáng)帆啟航。

夢(mèng)想是人民的和平和高明的醫(yī)術(shù)，是金燦燦的獎(jiǎng)牌，夢(mèng)想哺育幼小的孩子，充實(shí)孩子的知識(shí)。光有夢(mèng)想可不行，我們必須要盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)。我們要把自己的畢生精力用在社會(huì)上，讓中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，讓中國(guó)人不再被別人恥笑!我們不要在學(xué)習(xí)上做夢(mèng)，我們要在社會(huì)上圓夢(mèng)。

激勵(lì)五年級(jí)小學(xué)作文【篇5】

我記得有一次，在五年級(jí)的時(shí)候，我們班上進(jìn)行了一場(chǎng)激勵(lì)活動(dòng)。那天，老師給了我們一個(gè)題目：“夢(mèng)想與奮斗”。我們需要寫一篇關(guān)于夢(mèng)想以及如何通過(guò)奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文。這個(gè)題目引起了我強(qiáng)烈的興趣，因?yàn)槲乙恢毕胍蔀橐幻t(yī)生。

我思考了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我閉上眼睛，我能想象到一個(gè)充滿歡笑和健康的世界。我意識(shí)到我想要做的不僅是治愈病人，還有幫助他們恢復(fù)健康，讓他們重新回到快樂(lè)的生活中。這個(gè)夢(mèng)想鼓舞著我，讓我覺(jué)得我可以為別人做出重要的貢獻(xiàn)。

我開(kāi)始了解到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力和奮斗。我知道要成為一名醫(yī)生，我需要在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的成績(jī)。因此，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天晚上都會(huì)安排時(shí)間來(lái)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)功課。我還積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，例如課外閱讀和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我明白只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，我才能為將來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了學(xué)習(xí)，我還主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)來(lái)獲得與醫(yī)學(xué)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行志愿活動(dòng)，幫助照料病人。雖然我的任務(wù)只是一些簡(jiǎn)單的事情，例如幫助整理病人的床鋪和送飯，但我相信這樣的經(jīng)驗(yàn)可以讓我更好地了解醫(yī)生的工作，并且為我未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

我也在培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。作為一名醫(yī)生，我將會(huì)與許多不同的人合作，包括護(hù)士、助手和其他醫(yī)生。因此，我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)和學(xué)校組織的各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，并且如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯大有裨益。

雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易，但我相信只要我努力奮斗，就一定能夠成功。我知道成為一名醫(yī)生需要長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，但我愿意付出這一切。我希望將來(lái)可以為那些需要幫助的人盡一份力量。

在整個(gè)激勵(lì)活動(dòng)中，我真正明白到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷奮斗，我相信我可以成為一名醫(yī)生，并且為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這場(chǎng)活動(dòng)不僅讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，還給了我信心和勇氣去追求它。

我想告訴所有的五年級(jí)同學(xué)們，只要我們敢于追逐夢(mèng)想，并付出努力去實(shí)現(xiàn)它，我們一定能夠達(dá)到目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們相信自己，堅(jiān)持不懈地奮斗，夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)。讓我們一起努力吧，爭(zhēng)取讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！

激勵(lì)五年級(jí)小學(xué)作文【篇6】

激勵(lì)五年級(jí)小學(xué)生作文

在小學(xué)五年級(jí)這個(gè)階段，學(xué)生們正處于學(xué)習(xí)的黃金期，他們的學(xué)習(xí)能力和興趣開(kāi)始得到更好的培養(yǎng)。一篇好的文章是能夠激勵(lì)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步的，下面我將為大家分享一篇內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的作文。

標(biāo)題：我的成長(zhǎng)之路

作文：

在這個(gè)美麗的星球上，有無(wú)數(shù)的花朵，其中一朵就是我。五年級(jí)是我人生中的一個(gè)重要階段，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多成長(zhǎng)和進(jìn)步。

我想談?wù)勗趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步。五年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容較難，課業(yè)負(fù)擔(dān)也變得更重，但我愿意迎接挑戰(zhàn)。為了更好地學(xué)習(xí)，我制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天晚上，我都會(huì)默背英語(yǔ)單詞和課文，提高我的語(yǔ)言能力。在數(shù)學(xué)方面，我多做一些練習(xí)題，提高我的思維能力。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我的成績(jī)有了很大的提升，也讓我更加自信。

除了學(xué)習(xí)進(jìn)步，我在體育活動(dòng)中也有所收獲。我很喜歡參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和課余的體育課。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們合作，增強(qiáng)了我的體質(zhì)和體力。我曾參加百米賽跑比賽，最初我并沒(méi)有獲得好成績(jī)，但我并沒(méi)有氣餒，反而更加努力地訓(xùn)練。我每天放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練，通過(guò)不斷的努力，我終于在下一次比賽中獲得了冠軍。這個(gè)經(jīng)歷告訴我只要堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。

在日常生活中，我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自我管理。我學(xué)會(huì)了每天早上按時(shí)起床，整理好書包，準(zhǔn)備好所需物品。我還學(xué)會(huì)了自己洗衣服、整理房間和做一些簡(jiǎn)單的飯菜。這些看似簡(jiǎn)單的事情，但對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。它讓我更加獨(dú)立自主，也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和自律能力。

回顧五年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受到了成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅和自豪。我相信只要堅(jiān)持努力，每個(gè)人都能在未來(lái)的路上獲得更多的成功。未來(lái)的旅程雖然也會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣和智慧去應(yīng)對(duì)。我相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)再次成為那朵美麗的花朵，在風(fēng)雨的洗禮下綻放光彩。

我想鼓勵(lì)我的同學(xué)們，不論在何時(shí)何地，都不要放棄對(duì)自己的期許和追求。相信自己的力量，用勇立足，用智謀未來(lái)。讓我們一起努力，共同成長(zhǎng)。