幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過慎選為大家推薦一篇題名為“教育系統(tǒng)述職報告”的文章，感謝瀏覽本內(nèi)容旨在為您提供實用信息。俗話說一分耕耘，一分收獲，不管我們是學習，還是工作中。我們經(jīng)常需要書寫報告，報告是下級機關取得上級機關的支持和指導的橋梁。

教育系統(tǒng)述職報告(篇1)

年，在上級組織部門的指導下，在領導的關心和指導下，在同事們的支持下，我立足崗位要求，積極配合部門領導開展各項工作，較為圓滿地完成了各項任務?，F(xiàn)將一年來個人履行崗位職責、廉潔自律等方面的情況匯報如下：

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，全面落實黨的教育方針，深化落實全國教育大會精神、全國組織工作會議精神。強化創(chuàng)新理論武裝，進一步強化“四個意識”和黨員的身份意識，不忘初心、牢記使命，進一步解放思想、擔當作為。

一年來，本人不斷加強黨建理論學習，不斷創(chuàng)新工作思路，認真履行專職組織員崗位職責，配合部門領導較好地完成了各項工作。

1.配合領導組織實施基層黨支部“組織力提升”工程。為全面落實黨的十九大關于提升基層黨組織組織力的精神,著力提升思想政治工作質(zhì)量，起草《徐州工程學院基層黨支部組織力提升工程實施方案》(組發(fā)〔〕8號)，從強化學習力、錘煉領導力、提高執(zhí)行力、增強凝聚力、擴大影響力五個方面，提出基層黨支部組織力提升的具體措施。為貫徹落實文件精神，以“強化業(yè)務素質(zhì) 提升支部組織力”為主題，舉辦了基層黨支部書記集中培訓和黨建工作沙龍。

2.配合領導切實加強黨建工作規(guī)范化建設。起草《徐州工程學院二級學院黨組織工作基本規(guī)范》《徐州工程學院二級學院黨組織會議議事規(guī)則》，修訂《徐州工程學院二級學院黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則》，進一步提升二級學院黨建工作質(zhì)量與水平。

3.配合領導組織處級以上領導干部民主生活會以及支部黨員組織生活會。一是做好“進一步解放思想，激勵新時代新?lián)斝伦鳛椤睂ｎ}組織生活會的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。按照省委、市委要求，起草“進一步解放思想，激勵新時代新?lián)斝伦鳛椤睂ｎ}組織生活會方案。根據(jù)《省委常委會開展解放思想大討論活動方案》文件精神，配合發(fā)展規(guī)劃處，完成建議起草及呈送工作。二是積極做好校領導班子民主生活會相關籌備工作，以及處級黨員領導干部民主生活會的方案起草及相關統(tǒng)籌工作。

4.扎實做好黨員發(fā)展、教育與管理工作。作為專職組織員，一是真做好全校黨員發(fā)展工作。按照“控制總量、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，根據(jù)市委下達的黨員發(fā)展計劃，今年，共發(fā)展黨員371名。同時，配合市委組織部完成高知群體黨員發(fā)展情況以及大學生黨員問題傾向的調(diào)研工作。二是加強學生黨員及入黨積極分子教育培訓工作。本年度，共為8個學院1800余名入黨積極分子講授黨課，與14個學院230名學生預備黨員進行組織談話。三是積極做好黨日活動評選工作。藝術學院黨委“排演紅色話劇 弘揚雨花精神”、化學化工學院教工黨支部“追憶崢嶸歲月 傳承紅色基因”兩項活動獲年度省高校最佳黨日活動優(yōu)勝獎。在此基礎上，評選出校黨建工作創(chuàng)新獎一、二、三等獎6項，最佳黨日活動一、二、三等獎9項。四是配合領導籌備召開慶祝建黨97周年表彰大會，對—年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者及先進基層黨組織表彰。經(jīng)校黨委推薦，管理學院黨委和人文學院黨委、李靖等7名教工黨員、黃剛等2名黨務工作者分別被徐州市委教育工委授予“徐州市教育系統(tǒng)優(yōu)先進基層黨組織”“徐州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“徐州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者”榮譽稱號。

5.與相關部門配合，完善考核指標，增強二級學院考核的科學性、針對性、可操作性。為充分發(fā)揮二級學院目標考核的作用，結合多年的考核工作實際，配合相關考核主管部門在充分調(diào)研的基礎上，修訂并發(fā)布年度二級學院工作目標考核指標，進一步突出考核內(nèi)容的嚴肅性和考核評分的嚴謹性。在黨建工作目標修訂方面，對照《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》文件精神，為強化通過黨建考核，提升各級黨組織的育人質(zhì)量，組織召開二級學院黨組織書記座談會，向兄弟院校調(diào)研相關做法，與紀委、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部協(xié)商修改完善我校黨建工作目標考核體系。初，按照上級要求，配合領導和相關部門，完成二級學院黨組織書記述職評議考核工作。

6.加強專業(yè)學習，努力提高自身學術水平。利用工作之余，不斷提高教學科研和學術水平。本年度，完成管理學院16營銷《經(jīng)濟法》的講授工作;入選“江蘇省民事訴訟法學研究會”理事;在法學核心期刊(CSSCI擴展版)發(fā)表學術論文1篇。

在工作和生活中，本人牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委市委十項規(guī)定精神，嚴格遵守廉政準則和各項廉政規(guī)定，以先鋒模范為標桿，嚴格要求自己，老實做人，踏實做事。發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，杜絕奢靡之風，加強部門內(nèi)部管理，發(fā)揮經(jīng)費使用效益，絕不鋪張浪費。作為機關工作人員，能牢固樹立服務意識，努力提高服務質(zhì)量。

一年來，本人較好地完成了本職工作和領導交辦的其他各項工作。工作的有序推進，離不開各級領導的關心與支持，離不開同事的理解與幫助。同時，我也清醒的認識到，自己身上還存在許多不足之處，今后，我將進一步增強大局意識、進一步改進工作方式方法，盡心盡力，更好的做好本職工作。

教育系統(tǒng)述職報告(篇2)

學校中層干部述職報告（教育系統(tǒng)）

內(nèi)容預覽： 緊張、忙碌的一學期即將結束。本學期，在XXX校長的直接領導下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是，與XXX校長開學初提出的'“穩(wěn)中有進，穩(wěn)中改革；服務育人，管理育人；管理工作要規(guī)范化、程序化” 的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領導和全體老師匯報如下： 一、聽從領導，服從分配，統(tǒng)一理念，找準定位 本學期因工作調(diào)整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務處的工作不同， 一個是管理任人擺布的物，一…… 你還沒注冊？或者沒有登錄？這篇要求至少是本站的注冊用戶才能閱讀！ 如果你還沒注冊，請趕緊 點此注冊 吧！ 如果你已經(jīng)注冊但還沒登錄，請趕緊 點此登錄 吧！ 學校中層干部述職報告（教育系統(tǒng)）

教育系統(tǒng)述職報告(篇3)

各位領導、各位同志：

我分管儀器電教、社會力量辦學、自學考試、女工工作、計劃生育工作、聯(lián)系工會工作至今已有十個年頭了。因為長期分管這些工作，在業(yè)務上雖談不上精通，但可以說比較熟悉。所以年在局黨委的領導下，我和股室的同志一道，堅持黨的教育方針，內(nèi)抓管理，外樹形象，較好的完成了各項工作。

一、錦上添花，現(xiàn)代教育技術花紅葉肥

分管儀器電教工作時，我就明確提出了現(xiàn)代教育技術發(fā)展的工作思路，那就是描準一點，即現(xiàn)代教育技術的至高點；抓住兩線，即實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才這兩條主線；建好三件，即硬件、軟件、潛件（教師隊伍）；促進四化，即教育網(wǎng)絡花、管理現(xiàn)代化、培訓制度化、研究科學化。這么多年來，我們一直按照這個思路在工作。近幾年，我們走全全省前列，年，儀器電教站被評為省現(xiàn)代教育技術工作先進單位。

1、強力推進現(xiàn)代教育技術和“校園網(wǎng)”工程建設

截止年底，我區(qū)有市現(xiàn)代教育技術實驗學校行列，有支持、配合基層安裝多媒體教室60個，監(jiān)控點37個，采購筆記本電腦150臺。三中順利通過了省現(xiàn)代教育技術實驗學校的復查驗收。

大力開展現(xiàn)代教育技術教學教研工作。

為了落實新課程的新思想、新觀念，提高所有任課老師的教學研究水平，充分運用現(xiàn)代教學媒體，優(yōu)化課堂教學手段，從而達到全面提高教學質(zhì)量的目的，我們開展了“三優(yōu)聯(lián)評”（優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件）的評選活動，對收上的電教論文，我們組織有關專業(yè)技術人員進行認真的評選，并將優(yōu)秀作品送省、市參評，其中獲省一等獎的有三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎。另外，教材使用、教學進度、教師備課、作業(yè)批改、成績考核、學生上機，以及學校對該項工作的管理等情況，我們進行不定期的檢查指導，促進了信息技術教育的進一步開展。

切實抓好遠程教育項目工程建設。

農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程是新形勢下加快農(nóng)村教育發(fā)展，推進社會主義新農(nóng)村建設，促進社會和諧發(fā)展，惠及廣大農(nóng)村人民群眾的民心工程，任務光榮而艱巨。為此，我們高度統(tǒng)一思想。一是加強對此項目工程的領導，成立遠教工程領導小組，負責對該項工作的領導;二是制訂切實可行的實施方案;三是積極籌措資金，做好安裝前的一切準備工作;四是成立施工工作組，負責整個工程的安裝、調(diào)試；五是組織項目培訓;六是發(fā)揮工程應用。從項目設備發(fā)放到安裝完畢，至省級驗收，我們共進行電視機的擺放位置、電腦桌的設計、防盜窗門的`安裝到施工工藝的設計、硬件的安裝、軟件的運行，都一一落實到位。施工完成后，我們按省廳要求對模式二學校的骨干教師在大科中心學校進行了為期五天的培訓。我們對項目學校提出了“領導要懂、項目管理員要精、教師要會”的總體要求，采取骨干培訓與全員培訓相結合，集中培訓和日常學習相結合等方式，使所有教師會運用，從而最大限度地發(fā)揮項目工程效益。為此，我要求各項目學校建立制度，規(guī)范管理，確保運行，營造氛圍；強化效益。

二、負重打拼，民辦教育工作上臺階

經(jīng)過幾年的努力，我區(qū)民辦教育工作雖然取得了一定的成績，但也存在不容忽視的問題。突出表現(xiàn)在人們對民辦教育的主要意義和相關政策認識不清，民辦學校自身發(fā)展過程中的不規(guī)范和不完善也十分明顯。于是我們在“宣傳”、“管理”、“指導”上下功夫。

強化宣傳，營造良好氛圍。一是利用媒體宣傳。我們要求各民辦學校訂閱《省民辦教育》雜志，從雜志里去了解民辦教育的法律法規(guī)、方針政策和發(fā)展動態(tài)。在婁底電視臺、婁底晚報對民辦學校的文藝匯演、大勢宣傳、營造聲勢。二是利用會議宣傳。每年我們召開兩次以上民辦教育負責人會議，在會上，我們都強調(diào)民辦教育管理的規(guī)范性和民辦教育發(fā)展的重要性。三是向領導和社會各界人士個別宣傳，讓人們對民辦教育有一個全面的了解和正確的認識，從而贏得全社會的理解和支持。

依法管理，規(guī)范辦學行為。一是嚴格審批關。對年年新申報的民辦教育機構提出了新的要求，如任職教師的學歷、學識，教育場地及設施設備都必須達到一定標準，通過舉辦者申請、實地考察、審查材料、審批發(fā)證等程序。今年審批發(fā)證的民辦教育機構的整體水平有所提高；二是依法年審。年年人事、師訓、教育、安保等股室負責人到校進行評估考核，年審合格的和限期整改的及不合格的，一律登報公示；三是完善手續(xù)。配合民政局、物價局、技術監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫站、婦幼保健院辦理相關證件，使我區(qū)民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規(guī)范化管理軌道。

加強指導，提高辦學水平。一是注重培訓。年年，以教育股牽頭、組織民辦幼兒園的教師參加了在漣源舉辦的幼師培訓班。十一月又組織民辦幼兒園園長去省機關幼兒園等地進行參觀學習，了解幼教動態(tài)，深化幼教理念。我們鼓勵民辦學校教師參加學歷和非學歷水平的培訓，以增長見識、開闊眼界，促進教學藝術和教學水平的提高。二是強化督導。根據(jù)我區(qū)民辦幼兒園的實際情況，教育局督導室制訂了相應的教育教學評估方案，組織行家分別于年年的查管理、看教研資料，查教師備課、查教學效果，采取與園長、幼師面對面交流的形式，肯定成績、提出問題、提出改進意見和要求。特別是對學校存在的安全隱患問題，嚴肅指出，并要求認真整改到位。

教育系統(tǒng)述職報告(篇4)

我懷著對教育事業(yè)的無比熱愛和對新一輪課改的美好憧憬，來到這所學校任職。幾年來，我不斷的追問自己，什么是真正的教育，辦怎樣的一所學校才能實現(xiàn)真正的教育。我也不斷的反思自己，怎樣才能做一個合格的校長。正因為有了這樣的追問和反思，才使我的工作和我的生命更加的有意義?？粗鴮W校一天天壯大，看著老師的每一個進步，看著學生們健康成長，我快樂、我幸福。在這里，我有做不完的工作，在這里，我可以用我的智慧、汗水和情感以及我旺盛的精力和體力，帶領全體教師，努力工作，團結一致，為這所學校留下精神和物質(zhì)上的或許對學校未來有用的東西，為此，我甚感欣慰!

即將過去的一年里，我?？朔松戳鲃有源蟆⒔處煂I(yè)結構不合理、校外住宿生難于管理和由來已久的辦公費緊缺等困難。面對這些困難，我校沒有被擊垮，反而在一年的樂觀和自信中，辦學效益和品位不斷提升。10年《黑龍江教育》第五期刊發(fā)了我校遠程教育工作的經(jīng)驗材料;xx中心校、xx中心校先后到?？疾鞂W習;我校陳xx老師被評為全省師德師風先進個人;九月份我校被縣委縣政府授予教育工作先進集體，九月份被評為xx市平安校園，十一月被xx市青少年讀書活動組委會評為主題讀書活動先進集體，縣教育進修學校舉行的“世紀之星”競賽我校獲高年組第一名;全縣小學大課間評比我校被評為優(yōu)勝單位;全縣小學師生科技制作比賽我校獲優(yōu)勝單位;我校黨支部被鄉(xiāng)黨委評為先進支部;

一年來，我?guī)ьI全體教職工，主要實施了四個方面的牽動策略，我認為，方向是正確的，成效是顯著的。

一是堅持教育教學質(zhì)量這一中心不動搖?；舅悸肥牵阂孕楸?，夯實基礎，確保質(zhì)量，深化課改。為解決德育工作內(nèi)容的“大”而“空”沒有抓手的實際問題，我校開展了三年多的德育特色主題教育活動，并在各校特色主題教育活動的基礎上，組織人員編撰了《名言伴我行》第三本德育校本教材。經(jīng)過今年一年的完善，德育特色主題教育活動已經(jīng)成為我校德育工作的精品工程。教學工作緊緊圍繞質(zhì)量為中心，以有效學習活動為載體，改革課堂教學，創(chuàng)新教學管理機制。有效學習活動中，我校在xx年有效學習策略研究、xx年教育敘事研究的基礎上，今年我校開展了有效教學模式課的研究，目前成果集已經(jīng)編選完畢。在課堂教學評價標準中，我校探索了學生課堂學習活動的評價標準，引導教師從“師本”走向“生本”。上半年進行了全鄉(xiāng)小學教師的有效學習達標課驗收活動，人人都講了一節(jié)課。對于教學質(zhì)量，我們規(guī)定了下限，即數(shù)語測試合格率要達到百分之九十五，其它學科考察合格率要達到百分之八十五。進一步創(chuàng)新了教學管理，形成了教學管理制度匯編。

二是把教師隊伍建設作為興校之本。我校以師德師風活動年為契機，確定了“學高為師，身正為范，以德立教，教書育人”的主題，樹立了省級師德先進個人陳xx為全校教師的師德典范。強化了雙向承諾，全鄉(xiāng)小學教師的師德水平有很大提高，得到學生、家長和社會的認可。在促進教師專業(yè)發(fā)展方面，我校大力加強校本培訓工作，每學期每人一本厚厚的校本培訓檔案，記錄了教師專業(yè)發(fā)展的歷程。進一步科學規(guī)劃教師專業(yè)能力評價工作，對村小教師和中心小學的教師分別提出不同的要求，引導教師努力提高自身的專業(yè)能力。切實搞好校本教研工作，校本教研進入課表，把校本教研做為解決教育教學工作中發(fā)現(xiàn)的問題的一個重要途徑，更把校本教研做為促進教師專業(yè)展的一個有效方式。重視中青年教師的培養(yǎng)，多給他們壓擔子，多創(chuàng)造外出學習、承擔公開課、賽課、研討的機會，使他們能快速成長起來。如xx等年輕教師已經(jīng)迅速成長為學校的骨干教師。

三是把實現(xiàn)科學化的管理做為學校工作的靈魂。經(jīng)過幾年的努力，我校逐步生成了“以人為本，崇尚一流”的管理理念，學校工作處處以人為本，體現(xiàn)人文性，把“人文”做為校園文化的主題，形成學校共同的價值觀體系;引導全體教職工崇尚一流的工作，工作力求完美，爭先創(chuàng)優(yōu)。尤其在今年的工作中，全體教職工把這一理念做為工作的宗旨，使得學校的工作日趨規(guī)范化、科學化和制度化，形成了“事事有人干，人人都做事”的良好局面。今年，我校完善了從校長到教師的針對每一個人的職責分明的《教職工崗位責任制》，完善了《教師工作量化標準》，形成了《學校管理制度匯編》和《教學管理制度匯編》。在“以人為本，崇尚一流”管理理念的感召下，學校工作責任到人，目標明確，全體教職工盡職盡責，勇于爭先，有力地推動了整體工作的前進，辦學效益不斷增強。

四是把創(chuàng)新做為學校發(fā)展的永恒主題。幾年來，我校把創(chuàng)新落實到教育教學工作的各個方面，經(jīng)過今年的完善，在各個方面收到了很好的成效。如德育特色主題教育活動，課堂教學學生學習評價標準、人性化的作業(yè)批改、自制活頁學案和聽課筆記、音體美教學保底教學計劃、校報、學生報、學校網(wǎng)站、校本教研和校本培訓等。創(chuàng)新不是為了出奇出新，是對原有工作方式、工作方法、工作思路的批判和繼承，是在原有的基礎上，挖掘新的內(nèi)涵，賦予新的理念。創(chuàng)新使得我校的教育教學工作實現(xiàn)了超前發(fā)展，極大的增強了學校的綜合實力，提升了學校的辦學品位，辦學水平有了很大程度的提高。

教育系統(tǒng)述職報告(篇5)

述職報告

各位領導：

我于2007年9月參加工作，于古河初中教

七、八年級生物、數(shù)學，任班主任。2009年9月調(diào)閣樓坨初中，教

七、八年級生物至今。下面，我將3年以來的工作情況總結匯報如下。

在3年以來鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學的教學實踐里，作為一名黨員教師，我忠誠于黨的教育事業(yè)，認真執(zhí)行縣局機關制定的各項決定，認證完成領導布置的各項教學任務，熱愛本職工作。不斷提高自己的教學教研水平。在此3年的教學實踐里，我所教授的七年級生物成績一直居全縣前列，在2008年至2009年度七年級期末考試成績?nèi)h同類學校第一?？偨Y以往工作，我是從以下三方面來做的：

一、不斷提高政治理論素質(zhì)，深入貫徹國家教育政策 首先，通過網(wǎng)絡、報刊等途徑學習國家關于教育改革的理論知識。做好筆記、摘要。仔細反復閱讀，深入領會。并把學習到的理論知識與教學實踐相結合，經(jīng)常總結，不斷進步。

其次，深入學習縣教育局下發(fā)的有關指導性文件，使自己的工作理論聯(lián)系實際，把各項指導教學教研的文件精神在我的教學工作中深入貫徹，積極向?qū)W校領導請教疑難點和相關問題。

再次，積極的參與到學校組織的教職工教育理論研討活動，虛心向領導和同事學習，彌補自己的不足。同時，也毫不保留的將自己的所學所感與大家交流，共同進步。

二、踏實做好教學工作，不斷提高教學素質(zhì)

首先，不斷充實自己的知識，為教學做好充足準備。

1、大備課加小備課。根據(jù)教育政策首先做好下一學年或一個學期的備課框架。再提前一周的備課。

2、認真鉆研教材領會教材每一個知識點與關鍵點。

3、學習相關學科內(nèi)容，不斷豐富知識體系。在學科教學中體現(xiàn)知識的關聯(lián)性，培養(yǎng)素質(zhì)教育能力。

4、積極參與聽、評課。虛心向先進教師學習，博采眾長，提高自己的教學水平。

其次，以學生為基礎，組織好課堂教學。充分了解學生，尊重學生，引導學生。了解學生的知識質(zhì)量和他們的興趣、需要、學習方法習慣?！耙蛉耸┙獭薄＝M織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，激發(fā)學生的學習熱情，使之心情愉悅，課堂氛圍良好，并做到講練結合。課下作業(yè)力求精簡，成體系，以減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量。

三、做好課堂教學之外的工作

首先，每天提前半小時進教室，每天晚半小時下班回家。盡量安排好班內(nèi)事務，幫助學生盡快進入狀態(tài)，輔導一些學生的功課。以冬練三

九、夏練三伏的工作精神來影響學生。

其次，制定家訪計劃，利用周末假期等課余時間對學生進行家訪，了解學生及其家庭情況。建立學校和學生家長的互助、互進的教育方式 。

再次，基于生物教學的特點，組織學生進行進行課外實踐活動。讀萬卷書，行萬里路。

以上是我3年來教學實踐的述職報告，請領導批示指正。

教育系統(tǒng)述職報告(篇6)

下面是小編為大家整理的2023年度教育系統(tǒng)工作人員述職報告(3篇)（全文）,供大家參考。

在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

教育系統(tǒng)工作人員述職報告篇一

在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理；創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法。

以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的"品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”?！拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。

班主任工作方面，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

教育系統(tǒng)工作人員述職報告篇二

我是xx，女，漢族，中共黨員19xx年8月參加工作，20xx年12月取得中學一級教師專業(yè)技術職稱。20xx年11月取得中學高級教師專業(yè)職稱。在任職期間積極參加學校組織的各項培訓學習，同時自覺的在業(yè)余時間自學新的教20xx—20xx年秋學期長豐縣阿奎利亞學校校長、校黨支部書記夏衛(wèi)兵尊敬的各位領導穩(wěn)定學校教學秩序。全體教師以開拓者的熱情投入到教學工作去，主動無償為學生補缺補差阿。

本學期我?guī)У氖瞧吣昙壍乩?，對他們來說地理是進入中學一來的一門新的課程，真的是個挑戰(zhàn)。經(jīng)過一學期的師生間的共同努力，學生們對地理知識有了初步的認識，并逐漸產(chǎn)生了興趣，他們開始了解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等自然地理知識，也開始慢慢認識到學習地理與生活的關系，認識到了學習地理的重要性。

“學高為師，身正為范”，我認為，要想在學生心目樹立自己的威信，除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則，以已服人。

首先，認真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。其次，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。再次，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。最后，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學地理的興趣，課堂上講練結合。

首先，在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關系”作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關系，從而改進了教學方法，收到了較好的效果。

其次，在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求，并可利用“地理學習”圖向?qū)W生介紹地理學習的形式。針對初中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。

再次，認真組織開展復習迎接考試。側重于教會學生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與實際生活聯(lián)系起來進行學習，如：培養(yǎng)學生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

盡管在一學期的教學工作中取得了一定的成績，但是與現(xiàn)代教學質(zhì)量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學工作中課堂語言尚存在平緩，平時考試較少，語言不夠生動等問題，這些問題尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善。

教育系統(tǒng)工作人員述職報告篇三

本人于19xx年7月畢業(yè)于成都大學，同年8月被分配到成都市金牛區(qū)地區(qū)中心小學校，從事小學數(shù)學教學工作。20xx—20xx年根據(jù)學校安排，到金北路小學對口交流一年。20xx年被評為小學一級教師；20xx年參加普通話培訓，經(jīng)考核到達二級甲等，同年獲教師資格證書；20xx年畢業(yè)于四川師范大學教育管理專業(yè)，20xx年經(jīng)培訓被授予中國數(shù)學奧林匹克貳級教練員稱號，20xx年7月參加成都市職稱計算機考核，成績合格。

我把維護社會穩(wěn)定作為行動的出發(fā)點，熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻，熱愛本職工作，主動承擔工作職責和應盡義務，能按時保質(zhì)完成工作任務，得到搭班同事的認同。在工作中團結同事，相互協(xié)作，學習他們在工作的長處，維護其在學生中的威信。堅持“活到老、學到老”，不斷豐富科學文化知識和教育理論知識。

刻苦鉆研業(yè)務，改善教育教學方法，提高教育教學水平。認真進行課前準備，認真批改作業(yè)和輔導學生，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，注重學生心理健康教育。主動與學生家長聯(lián)系，對學生教育提出意見和推薦，尊重家長人格，取得共識。要求學生尊重父母的勞動，珍惜學習機會，促進學生全面、健康地發(fā)展。廉潔從教，不以輔導、復習等各種理由索要家長的錢物，沒有利用學生家長的關聯(lián)為自己謀取私利。

為人師表，嚴于律己，要求學生不能做的，首先自己以身作則不做。注意遵守社會公德，處處提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、人民教師，沒有違紀違法行為。課堂教學中堅持使用普通話，衣著整潔得體。在教育教學活動中沒有使用手機等通訊工具；用心參加文體活動，反對封建迷信，不打牌、不參賭，維護人民教師良好形象。

此刻就我20xx年任小學一級教師以來的狀況做如下匯報：

20xx年9月—20xx年8月，從一年級帶上來的一班和二班，經(jīng)過我的發(fā)奮，到三年級時數(shù)學平均分已居全年級五個班之首，全學區(qū)九個學校也名列前茅。同時，任三年級數(shù)學教研組長時，對新教師黃勇采取聽評課方式，從中教給他教育、教學的技巧。20xx年9月~20xx年8月，新接一年級二班和三班，經(jīng)過一年的發(fā)奮，兩個班的數(shù)學成績不僅僅在全年級五個班，就是全學區(qū)9個學校也名列前茅。同時，作為一年級數(shù)學教研組長，與新教師段靖之間，除了互相聽評課，還一有時刻就針對某一個教學資料如何處理進行坦誠的交流，從中互相學習，互相進步。

20xx年9月—20xx年8月，新接一年級三班和四班，經(jīng)過我的發(fā)奮，兩個班的數(shù)學成績一向位居全年級六個班的榜首，而且在全學區(qū)7所學校中也名列前茅。個性是我當班主任的三班由于一進校，就著力于培養(yǎng)學生的行為習慣和學習習慣，因此被評為成都市牛區(qū)20xx—20xx學年度先進班群眾。

同時，我也有意識地培養(yǎng)學生的興趣愛好，我班曾獲得過20xx年校接力賽第二名，20xx年校接力賽第一名，20xx年校廣播操比賽一等獎，20xx年校田徑戶外會團體總分第一名，20xx年校接力賽第一名，學區(qū)接力賽第二名，20xx年校第六屆藝術節(jié)音樂類一等獎。除此以外，我班還涌現(xiàn)出劉林、朱婷、李莉、段怡這樣的藝術苗子，和黃勇、羅梅、陳林這樣的體育尖子。而我自己，也在學區(qū)第11屆中青年教師賽課活動中被評為一等獎，20xx年被街道辦事處評為防治非典型肺炎工作先進個人，20xx年被評為學區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年獲得源街道優(yōu)秀少先隊工作者稱號。

20xx年9月—20xx年6月，經(jīng)學校安排，到北路小學對口交流一年。所帶的三年級一班和二班數(shù)學班平均分較以前提高了近10分，居全校三個班的一、二名，同時在全學區(qū)6所學校中分獲第二名和第四名。即使在周工作量較大的狀況下（每周上12課時，聽2課時，每月上1節(jié)公開課），我仍欣然理解學校安排帶實習生程林蓉，指導該校年輕教師周蓉和程挺。同時，我擔任副班主任的三年級一班獲20xx—20xx學年度校優(yōu)秀班群眾稱號，第七屆北路校園藝術節(jié)第二名、體操第一名。當然，我自己也不能落后，20xx年5月，獲得源地區(qū)黨團青年教師教學基本功技能大賽粉筆字二等獎。

“學高為師，身正為范”，陶行知先生的真知灼言，如猶在耳，我深感一位人民教師的職責，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一位青年教師，知道自己的工作才剛剛起步，但我會在不斷的探索和實踐中，讓自己成長起來。

教育系統(tǒng)述職報告(篇7)

學校在上級領導的關懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入實踐“三個代表”，全面推進素質(zhì)教育，強化校務公開和民主管理，進一步改善辦學條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。作為六中黨政負責人，我深知自己肩負的責任和使命，努力帶領學校一班人鞏固省示范高中的成果，進一步擴大社會知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進。現(xiàn)在，就我一年來的工作總結如下：

一．堅定馬克思主義信念，愛校如家，全心全意為教職工服務 首先，要堅定信念。信念是人生的支柱，是指引人前進的航標。作為學校黨政負責人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情，強烈的事業(yè)心和政治責任感。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致。講學習、講政治、講正氣，堅持“三個代表”，帶領全校教職工深入學習“三個代表”重要思想。通過學習，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 其次，學校領導班子團結協(xié)作。在多年的教學管理中，我繼承歷屆領導許多好的做法和探索出了一套學?，F(xiàn)代教育管理的新模式，學校每周堅持召開一次總支委員會或行政會，對學校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負其責，相互協(xié)作，整體配合。在各項工作中，學校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。 再次，愛校如家，全心全意為教職工服務。在工作中，我始終認為，學校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學校的興衰關系到每個六中人的興衰。我們樹立學校行業(yè)規(guī)范和工作職責，努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識，為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎。充分發(fā)揮教代會、工會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理，審議學校工作要點和財務，討論通過學校重大舉措和各項制度；我力主實行校務公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休和民主黨派作用，重大決策及時通報，聽取他們的意見，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進行；我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關心、愛護教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，比如子女就學問題、教職工住房問題等，給予及時的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。 同時，我還注意加強個人修養(yǎng)，作為校長，堅持學習教育教學理論、專著，學習現(xiàn)代教育技術，并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際，強化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責，身正為范。作為教師，嚴格履行教師職責，潛心業(yè)務，愛生如子，德高為師，高二（9）班化學教學，一絲不茍，從教20余年，桃李滿天下。 二．堅持以教學為中心，不斷創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育 教學是學校工作的中心，課堂教學是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學中心工作不動搖，在XX—XX年度中繼續(xù)堅持“科研興?！保尕瀼攸h的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學校教育教學工作實際，不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。我和學校領導班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果，提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務，構建教學、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學思想，制定了求真務實，積極創(chuàng)新，實現(xiàn)達到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊伍，培養(yǎng)一流的學生的目標，不斷提高辦學效益，擴大社會知名度，努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進。 學校教科研的各項管理制度、激勵措施，技術操作標準等進一步完善，加強了科研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學觀摩研討會，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績，學?？蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。

教育系統(tǒng)述職報告(篇8)

教育系統(tǒng)年度述職報告

學校在上級領導的關懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入實踐“三個代表”，全面推進素質(zhì)教育，強化校務公開和民主管理，進一步改善辦學條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。作為六中黨政負責人，我深知自己肩負的責任和使命，努力帶領學校一班人鞏固省示范高中的成果，進一步擴大社會知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進?，F(xiàn)在，就我一年來的工作總結

一．堅定馬克思主義信念，愛校如家，全心全意為教職工服務 首先，要堅定信念。信念是人生的支柱，是指引人前進的航標。作為學校黨政負責人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情，強烈的事業(yè)心和政治責任感。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致。講學習、講政治、講正氣，堅持“三個代表”，帶領全校教職工深入學習“三個代表”重要思想。通過學習，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次，學校領導班子團結協(xié)作。在多年的教學管理中，我繼承歷屆領導許多好的做法和探索出了一套學?，F(xiàn)代教育管理的新模式，學校每周堅持召開一次總支委員會或行政會，對學校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負其責，相互協(xié)作，整體配合。在各項工作中，學校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。

再次，愛校如家，全心全意為教職工服務。在工作中，我始終認為，學校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學校的興衰關系到每個六中人的興衰。我們樹立學校行業(yè)規(guī)范和工作職責，努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識，為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎。充分發(fā)揮教代會、工會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理，審議學校工作要點和財務，討論通過學校重大舉措和各項制度；我力主實行校務公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休和民主黨派作用，重大決策及時通報，聽取他們的意見，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進行；我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關心、愛護教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，比如子女就學問題、教職工住房問題等，給予及時的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。

同時，我還注意加強個人修養(yǎng)，作為校長，堅持學習教育教學理論、專著，學習現(xiàn)代教育技術，并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際，強化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責，身正為范。作為教師，嚴格履行教師職責，潛心業(yè)務，愛生如子，德高為師，高二（9）班化學教學，一絲不茍，從教20余年，桃李滿天下。

二．堅持以教學為中心，不斷創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育 教學是學校工作的中心，課堂教學是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學中心工作不動搖，在XX—XX年度中繼續(xù)堅持“科研興校”，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學校教育教學工作實際，不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。我和學校領導班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果，提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務，構建教學、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學思想，制定了求真務實，積極創(chuàng)新，實現(xiàn)達到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊伍，培養(yǎng)一流的學生的目標，不斷提高辦學效益，擴大社會知名度，努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進。

學校教科研的各項管理制度、激勵措施，技術操作標準等進一步完善，加強了科研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學觀摩研討會，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績，學?？蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。?教育現(xiàn)代化，可以說是21世紀教育發(fā)展的制高點。我深知，不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀的教育，不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育，因此，我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化，一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化，二是教育技術的現(xiàn)代化，三是教學方法、教學手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化，學校對全體教師進行了兩輪計算機基礎知識和cai課件制作培訓，現(xiàn)代教育技術和理念已深入人心。 進一步加強德育工作和校風建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工”，通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化，做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設，而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn)，是一個學校無形的鏡子、無形的臉面，校風的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學水平的高低?；谶@一認識，我下定決心要不斷提高校風建設的水平，學校獲得“市級文明單位”就是校風建設的一大成就。

教育系統(tǒng)述職報告(篇9)

學校中層干部教育系統(tǒng)述職報告

[學校中層干部教育系統(tǒng)述職報告] 緊張、忙碌的一學期即將結束，學校中層干部教育系統(tǒng)述職報告。本學期，在XXX校長的直接領導下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是，與XXX校長開學初提出的“穩(wěn)中有進，穩(wěn)中改革；服務育人，管理育人；管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領導和全體老師匯報如下：一、聽從領導，服從分配，統(tǒng)一理念，找準定位本學期因工作調(diào)整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學生的服務與管理，要說沒有壓力，那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰(zhàn)，并且只有一個目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩(wěn)，讓領導放心。本學期，通過學校多次對崗位負責人的培訓，我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區(qū)的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強生活教師隊伍建設，調(diào)動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關系（生活教師、組長、干事），協(xié)調(diào)好與其他部門的關系（學部、膳食中心、醫(yī)務室、總務處等）。4、做好服務工作，為學生服務，為教育、教學服務，為在座的各位服務。5、制定相應的規(guī)章制度。生活區(qū)的工作非常繁雜，可是，每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作，開學后的學生情緒穩(wěn)定工作，學生衣、食、注行的服務與管理工作，學生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作，學生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務和科學管理，逐步培養(yǎng)學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣，為學生打好學會做人的基矗二、深入實際，調(diào)查研究，不斷完善管理方法要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際，調(diào)查研究。本學期，我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發(fā)現(xiàn)問題，與老師、學生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務對象和服務者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng)，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點，以最佳狀態(tài)進入工作角色。三、加強生活教師隊伍建設，發(fā)揚團隊精神，營造良好的工作氛圍生活區(qū)的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”，生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，熱愛學生，具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期，XXX校長非常重視生活區(qū)管理工作，通過競聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì)，我們加強了統(tǒng)一理念培訓，業(yè)務（常規(guī)工作）培訓，勞動紀律培訓，安全教育培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，統(tǒng)一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性，對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生，我們從本學期以開始，就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務和嚴格管理，要做好學生情緒穩(wěn)定工作，保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài)，取得好的成績。另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協(xié)作的精神，工作互相補位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，齊心協(xié)力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風，特別是對那些沒有經(jīng)過培訓的新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學理念，掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經(jīng)驗，述職報告《學校中層干部教育系統(tǒng)述職報告》()。 ◆分享好文◆因為生活區(qū)的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?，F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流，通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作，充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。四、建立健全各項規(guī)章制度，力求管理工作規(guī)范化、程序化俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，一個部門如果沒有相應的規(guī)章制度，這個部門就會出現(xiàn)無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學期，根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調(diào)整，調(diào)動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核，采用三級量化考核辦法，即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進，并與工資直接掛鉤。通過檢查評比，表揚獎勵工作優(yōu)秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣，改變了干與不干，干好與干壞都一樣的不良風氣，充分調(diào)動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外，還制定了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，學生貴重物品和現(xiàn)金管理制度，生活區(qū)物品領用管理制度，生活教師工作程序及職責等。這些制度，非常明確的提出哪些該做，那些不該做，應該如何做，對我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范，也是對我們的一種最好的保護。這些制度，只有在大家的自覺遵守下，才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進行。五、在生活管理中，加強德育服務含量，為學生打好做人的基礎“準軍事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的辦學理念。根據(jù)我校學生的情況，他們思想活躍，接受新事物快，家庭條件優(yōu)越（物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件）。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下，有些不健康的.思想觀念和生活方式，都會對他們產(chǎn)生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄，在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面，都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題，我們采取了一下方法：（一）對學生要“導”。1、生活教師要以身作則，以自身良好品德修養(yǎng)，良好的行為習慣，文明的言談舉止，潛移默化地對學生產(chǎn)生著積極的影響。2、對學生導理、導情、導行、導向?！皶灾岳怼睆膫魇诘赖滦袨橐?guī)范知識入手；“動之以情”從陶冶情感入手；“導之以行“從培養(yǎng)行為習慣入手；“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監(jiān)督、自我控制，提高學生自律能力。（二）對學生要“管”。惰性，人皆有之，戰(zhàn)勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象，嚴格要求，嚴格管理，堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習慣行為，一定要在明理中強化，在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現(xiàn)，當然，嚴格要求和管理，并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。本學期，充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用，從檢查“六不規(guī)定”為切入點，加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。結合學校的接送工作，利用廣播、早操講評，做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失，我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現(xiàn)象，我們制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理，學生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進，使很多同學改掉了以前的不良行為習慣，違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。六、加強安全教育，消除安全隱患安全是我們學校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系，責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發(fā)生安全事故，是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下，到目前為止，學生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作：（一）貫徹落實校長對安全工作的要求和指示，加強安全意識，從思想上引起高度重視。（二）建立安全事故責任制，進行從級管理，簽訂了助理、干事、組長安全責任書，生活教師對組長負責。形成從上之下的安全網(wǎng)絡管理體系，使安全工作的落實得到了可靠的保障。（三）安全工作重在教育，重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓，更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據(jù)生活區(qū)的實際情況，查找安全隱患，學生床鋪是否牢固，電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電，學生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學生洗澡時打鬧，窗外的涼衣桿是否堅固，學生參加體育活動時，注意做好準備活動，以防發(fā)生損事故等。本學期，把安全工作一直納入到常規(guī)工作考核之中，做到天天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時保修，及時消除安全隱患。（四）在關鍵時段，我們進行重點防范。如下午第八節(jié)課后，有部分學生回寢室洗澡、洗衣服，這段時間是生活教師的松動時間，但是，為了學生的安全，只好犧牲休息時間，在樓層走動管理。每周六，全校學生松動管理，這是我們生活教師最擔心的一晚，特別是低年級的學生和女同學，生活教師全神貫注，教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。七、存在的問題1、對生活區(qū)的管理工作了解不夠、認識不夠，管理力度不夠，有些工作檢查、落實不到位。發(fā)生學生寢室物品丟失，浪費糧食現(xiàn)象，早操質(zhì)量不高等。2、培訓力度還不夠，特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠，導致個別員工工作責任心差，上班睡覺，空崗現(xiàn)象，對學生服務意識淡薄，管理學生方法粗暴簡單，體罰學生等。八、下學期工作打算隨著下學期學生人數(shù)的增加，工作難度和壓力越來越大，怎樣才能確保生活區(qū)這一方平穩(wěn)，我認為應從以下幾方面入手：1、首先要加強自身素質(zhì)的提高，進一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)，研究生活區(qū)的工作的特點，根據(jù)學校的教學規(guī)律，做好各項工作的安排，重在抓落實。2、加強員工的理念培訓和業(yè)務培訓，不斷完善對員工的考核制度和評價機制，加強常規(guī)工作（寢室、餐廳、早操）的檢查力度，使勞動制度和工資制度有效的結合，獎懲分明，充分調(diào)動全體員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。觀念轉(zhuǎn)變，與學校的辦學理念保持統(tǒng)一，自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作，樹立窗口形象。3、加強學生的德育工作，從小事入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求，嚴格管理，動之以情，曉之以理。繼續(xù)加大對“六不規(guī)定”的檢查力度，從源頭杜絕學生的攀比之風和錢、物丟失現(xiàn)。〔學校中層干部教育系統(tǒng)述職報告〕

教育系統(tǒng)述職報告(篇10)

加強黨風廉政建設和反腐敗工作是黨的十七大確定的重大政治任務，也是我們牢記“兩個務必”，全面實現(xiàn)“兩個率先”的必然要求。一年來，我在加強自律的同時，按照要求全力落實黨風廉政建設責任制。

一是認真抓好黨風廉政建設宣傳教育。儉可養(yǎng)廉。黨風廉政建設宣傳教育，是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作。重點是宣傳中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策，宣傳反腐敗斗爭的形勢，要求行政部門的干部學習“三個代表”重要思想、黨風廉政建設理論、黨紀政紀條例法規(guī)，堅持以優(yōu)秀黨員的事跡，弘揚正氣。

二是認真抓好班子成員廉潔自律工作。首先，針對劃入新區(qū)后所面臨的新情況、新問題，不斷更新理念和思維方式，創(chuàng)新工作，制定了符合街道實際的具有針對性和可操作性的黨風廉政建設、作風建設、重大工程招投標、園區(qū)開發(fā)建設與管理等有關意見，完善對領導干部的從政行為有約束力的制度體系。奢侈足以敗家。自己帶頭勤儉持“家”，必要的應酬總是以節(jié)約為原則，豪華飯店很少涉足，多次會議上要求把有限的資金用到建設上來，積極壓縮非生產(chǎn)性開支。其次，堅持“嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督”的原則，突出抓好辦事處一班人的監(jiān)督管理，對黨風廉政建設責任制實行目標分解。第三，抓好黨員干部廉潔自律有關規(guī)定的落實，并以加強作風建設為突破口，認真抓好各科室、各部門的職責履行，以廉潔從政，促經(jīng)濟發(fā)展，認真做好服務基層、服務企業(yè)等工作。同時，全面推進政務公開、村務公開，實行財務審計、干部離職審計、節(jié)日廉政檢查等制度，把廉潔自律變?yōu)轭I導干部的自覺行動。在住房問題，嚴格按照紀委的審批執(zhí)行，沒有超標準或用公款新購超面積住房。

三是建立廉政監(jiān)督、責任追究機制。為帶好班子、建好隊伍，確保黨員干部在新區(qū)建設中經(jīng)得起摔打，在利益面前經(jīng)得起誘惑，尤其是在XX幾期大規(guī)模拆遷中，在利益大調(diào)整面前，能擺正位置，經(jīng)得起考驗，辦事處和各村均設立舉報電話、舉報信箱，把區(qū)委、區(qū)政府有關拆遷的重大決策、街道重大經(jīng)濟建設完成等情況，置于群眾的監(jiān)督之下，對未按要求和規(guī)定實行公開、服務不到位、行政不規(guī)范、群眾反映較大的來信來訪，做到事事有回音、件件有落實，同時，落實責任追究制和“談話提醒制”，從而，確保了在新區(qū)建設中沒有一位黨員干部發(fā)生違紀違法行為，確保了班子的團結和干部隊伍的穩(wěn)定。

綜觀一年來個人廉潔自律等方面的情況，本人雖然在廉潔自律和日常工作中做了一點有益的工作，取得了一些成效，但對照上級和基層干群的期望還有距離，還存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：一是在學習上注重個人學習的多，對班子其他成員督促的少;二是在壓縮非生產(chǎn)性開支方面，還需進一步加大力度并堅持原則;三是工作方法上抓主要問題的多，次要工作過問較少。所有這些問題，均有待于在今后工作中予以克服。為此，我將以這次述廉為契機，在今后的工作中，不斷增強廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識，從嚴要求自己，使自己的一言一行符合“三個代表”的重要思想，符合與時俱進的精神，符合黨紀政紀的規(guī)范。同時，從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督辦事處一班人，努力廉潔從政、忠于職守，發(fā)揮模范帶頭作用，真正建立一個廉潔、高效的政府，為早日全面實現(xiàn)“兩個率先”目標而努力奮斗。

以上不妥之處，敬請各位領導同志們提出寶貴意見。

一年來，我時刻牢記黨的宗旨、自覺增強黨性觀念，自覺實踐“xxxx”重要思想，正確對待權力、地位和自身利益，為人民掌好權、用好權，做人民的公仆，按照黨的廉潔從政的要求，認真落實廉政監(jiān)督責任制，堅持立黨為公、勤政為民，自覺接受群眾監(jiān)督。

一、加強廉政學習，提高廉潔意識，注重自我預防。

本人能夠積極參加上級部門和本處組織的廉政教育活動，學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干規(guī)定、各項黨紀政紀，重視自學努力領會精神實質(zhì)。并常對照黨紀法規(guī)認真查找自身在貫徹廉政中存在的問題，有針對性整改。通過不斷學習，不僅使我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性、長期性的認識，還增強了我嚴于律已的自覺性和同腐敗作斗爭的主動性。達到能用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自身工作。

二、嚴格以身作則，處處防微杜漸。

我深知“為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實”，因而我常常自重、自省、自警、自勵。嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范了自己的從政行為。一年來，在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為;遵守組織人事紀律、奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。還嚴格做到了遵守“廉政建設若干規(guī)定”，規(guī)范了自己的從政行為。

三、加強黨風廉政建設。

在工作中本人分管司法所、信訪辦、勞保所，經(jīng)常教育分管工作的干部嚴要求、嚴管理，教育他們保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真執(zhí)行廉潔從政準則，貫徹落實《國家公務員行為規(guī)范》，時刻保持清醒的頭腦，不心存僥幸、不以身試法，教育村干部用人民給予的權利為父老鄉(xiāng)親謀利益，堅持吃苦在前、享受在后，反對講排場、比待遇、追逐名利和拜金主義。

四、樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確行使權力。

作為一名黨員干部，做到了正確對待和行使手中的權利，淡化“官念”和權欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權力，一是做到了“慎權”。二是做到了二要“慎欲”。從未謀取規(guī)定以外的特殊利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動，過好了享樂、金錢關，艱苦奮斗，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺增強“守一”意識，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，嚴格進行自我監(jiān)督。

五、堅持民主集中，轉(zhuǎn)變工作作風，履行崗位職責。

一年來我能嚴格遵守和執(zhí)行民主集中制各項原則和制度，始終堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”，做到不該說的話不說，不該做的事不做，全力維護班子的團結和統(tǒng)一。在對待上訪群眾時能做到“熱情接待，耐心講解，及時處置”。為維持社會安定團結，我堅持不定期排查信訪隱患。一年來發(fā)生的各類突發(fā)問題基本上都能得到妥善解決，且在處置的過程中無任何違法違規(guī)行為。在處理過程中也增強了自身解決問題的能力。在勞動力轉(zhuǎn)移工作上，著重做好了宣傳和培訓兩項工作。

六、今后努力的方向：

1、開拓創(chuàng)新，務實進取，認真履行崗位職責，多總結經(jīng)驗，發(fā)揮自身優(yōu)勢。

2、注重調(diào)查研究，努力探索解決新問題的有效途徑和方法。

我自知，在辦事處副主任的崗位上，要履行好職責，必須加倍努力，在今后的工作生活中我會認真改進，力爭把工作做得更好。旁觀者清，懇請領導和同志們指出我的諸多不足和過失。我將虛心接受，鼎力改進。

教育系統(tǒng)述職報告(篇11)

一、學校工作的基本情況.我們學校是一所老學校，它擁有著50多年的歷史。它也是一所新的學校，去年暑期剛剛把高中獨立開來。無論是過去的老學校，還是現(xiàn)在的新學校，學校的實際情況，都給我們留下了許許多多的困難，讓我們?nèi)ッ鎸?，去克服，去爭取?chuàng)造更好的成績。就拿目前的五完獨立高中來說，是經(jīng)過幾年的努力，由原來的XXX來人，發(fā)展到目前的XXX多人。來到原市一中校園，辦學設施與高中需要很不協(xié)調(diào)，加上獨立后的高中，領導和社會的期望也很高，確實給我們增加了很多的困難。高中的獨立，對我們來說既是機遇，更是挑戰(zhàn)。教委領導十分重視我校的發(fā)展，也多次來到我校指導工作。這給我們增加了許多干好工作的信心。我們學校目前只有學生XXX人，分九個班級。有教工XXX人，XXX名學生在校住讀。XXX名離休老教師，XXX名退休老教師。就如何辦好這所學校，學校新的領導班子多次召開會議，研究學校的發(fā)展規(guī)劃，商討解決學校問題的具體辦法。我們著重抓了如下幾方面的工作：

1、強化學校的思想政治工作，不斷增強學校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。學校多次組織教師分析學校的優(yōu)勢與困難，是機遇就要務實工作，有困難就要勇于克服。我們不能因為學校較小而放松要求，也不能因為條件不足而放下工作。全校要擰成一股繩，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造美好的明天。在這方面，我得到了老書記的大力支持，他不僅認真做好教工的政治思想工作，還在一些行政事務上做我的參謀。在圍繞學校中心工作上，我們及班子全體成員，團結一致，工作都很勤奮。黨支部有計劃地開展了一系列的學習教育活動。

2、充分發(fā)揮群團組織的作用，不斷提高管理的民主意識和科學意識。開學依始，學校工會對學校的工作計劃、學校三年發(fā)展規(guī)劃、量化考核方案、動態(tài)津貼發(fā)放辦法等文件進行了認真廣泛的討論，對學校的發(fā)展和管理提出了寶貴的意見。文件的形成，對學校迅速步入正軌奠定了良好的基矗學校搬遷及房舍修整、重建食堂等較為煩瑣的工作僅用了半個月的時間就完成了，沒有耽誤正常入學授課。在期末，工會又組織教工代表重新討論各方案，向?qū)W校提新的提案，以此往復。我作為班子中最年輕的干部，經(jīng)常告誡自己，遇事要冷靜，處事要果斷，平時多溝通，事時多商議。我經(jīng)常找其他領導談話，同他們打成一片。學校黨、政、工、團、婦，擰成一股繩，共同為學校的發(fā)展獻計獻策。依章辦事，共同管理，讓每個部門和個人都成為學校的管理者和建設者。學校重視校務公開工作，除了校務公開板外，發(fā)揮校園局域網(wǎng)的優(yōu)勢，校務、教務、財務在各自的共享盤上公開，也受到了良好的效果。

3、加強教師隊伍的建設，不斷提高教師的文化水平和業(yè)務水平。初做獨立高中的老師，確實讓人高興一陣子，學校怕教師產(chǎn)生怠慢思想就及時給教師潑冷水，加擔子，給壓力，提出了教師學期工作16條，并加以考核。如：學習微機不少于30課時、完成學科解題集或筆記不少于3本、完成學科高考模擬試題不少于5份、完成教具制作或課件制作不少于1件、完成與期初確立題目相同的教改論文1份、完成一次本學科的教研中心發(fā)言、參加學校組織的文化考試并取得合格成績、完成一節(jié)學校公開課等等，學校成立了微機輔導班按計劃上課輔導并自行考試驗收。先后XXX次組織教師去外校聽課學習，并與市高中結成互助對子，九名教師拜師學藝，我們還請了市高中的老師（張國利）為我校高三學生的輔導課老師，每周按計劃授課輔導。在這一方面我們得到了市高中很多的幫助，本學期仍再堅持。學校堅持每三周一次的集體教研活動，領導班子帶頭聽課，靠前指揮，指導教師備課、上課。學校每個學期為教師核銷XXX元書費，鼓勵教師學習提高?，F(xiàn)在教師工作和學習的熱情十分高昂。

4、認真實施全校的量化考核工作，不斷促進教師工作的積極性。開學伊始，我們對原有中層領導均予以解聘，根據(jù)本人申請，黨支部審核提名，經(jīng)過竟職報告、群眾評議后再確定，校長給發(fā)放聘書，聘期一年。然后學校制定各中層崗位考核任務，實施量化考核，分數(shù)公開。同樣，學校對教師、職員和工人也制定了考核辦法予以量化考核。依此推動學校的各項管理。學校核定了各崗位的標準工作量，每人拿出XXX錢，然后根據(jù)動態(tài)津貼發(fā)放辦法，每月按時發(fā)放動態(tài)津貼，解決了干多干少都一樣的問題。下一學期又根據(jù)上個學期考核的結果，分層次制定課時標準，又解決了干好干壞都一樣的問題。我們把教工的客觀工作都進行了量化，定標準，提要求，邊考核邊指導，也促進了工作質(zhì)量的提高。

5、努力培養(yǎng)學生的良好習慣，不斷提高教育、教學質(zhì)量。從軍訓開始，著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明習慣，堅持每天的值周工作檢查，每周一次的政教訓話，每月一次的學校綜合檢查，幫助學生形成良好的習慣。學校實行了師生互助活動，每名教師幫助一名后進學生，資助一名特困生（每個學期教職工都要為學校愛心基金會捐款不少于XXX元），也有效地促進了學生良好習慣的形成。學校堅持開展大課間跑步游樂活動，按計劃開展合唱比賽、詩朗誦比賽、冬三項比賽、藍球比賽、排球比賽、文藝比賽、學科競賽等，豐富多彩的活動，也較好地促進了學生良好習慣的形成。在培養(yǎng)學生學習習慣方面，大會講，小會落，制定了培養(yǎng)方案，充分調(diào)動教師的積極性，認真落實市教育局提出的培養(yǎng)學生學習習慣十二條。認真組織學生參加市運動會、藝術節(jié)、科技節(jié)，獲得了較好的成績。

6、大力加強校園環(huán)境建設，不斷提高育人效果。遷入本校后，立即組織人員進行平墊操場，粉刷墻壁，建設綠化帶，建立櫥窗欄，修建自行車停車場，安裝操場涌路照明燈等，在每面墻上貼寫標語，力爭讓每面墻“說話”。環(huán)境的進一步改善，提高了育人的效果。學校新建學生食堂、教工食堂，洗漱水房，新建校園局域網(wǎng)，為每個辦公室配備了一臺奔四微機，老師們可以在網(wǎng)上學習或教研。為學生和老師提供了良好的學習和工作環(huán)境，促進了學校的良性發(fā)展。

現(xiàn)在，校園環(huán)境良好，教學秩序穩(wěn)定，學校充滿生機。

二、教育成本的收益情況

教育系統(tǒng)述職報告(篇12)

各位領導、各位同志：

我分管儀器電教、社會力量辦學、自學考試、女工工作、計劃生育工作、聯(lián)系工會工作至今已有十個年頭了。因為長期分管這些工作，在業(yè)務上雖談不上精通，但可以說比較熟悉。所以07年在局黨委的領導下，我和股室的同志一道，堅持黨的教育方針，內(nèi)抓管理，外樹形象，較好的完成了各項工作。

一、錦上添花，現(xiàn)代教育技術花紅葉肥

分管儀器電教工作時，我就明確提出了現(xiàn)代教育技術發(fā)展的工作思路，那就是描準一點，即現(xiàn)代教育技術的至高點；抓住兩線，即實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才這兩條主線；建好三件，即硬件、軟件、潛件（教師隊伍）；促進四化，即教育網(wǎng)絡花、管理現(xiàn)代化、培訓制度化、研究科學化。這么多年來，我們一直按照這個思路在工作。近幾年，我們走全全省前列，07年，儀器電教站被評為省現(xiàn)代教育技術工作先進單位。

1、強力推進現(xiàn)代教育技術和“校園網(wǎng)”工程建設

截止市現(xiàn)代教育技術實驗學校行列，有支持、配合基層安裝多媒體教室60個，監(jiān)控點37個，.購筆記本電腦150臺。婁底三中順利通過了省現(xiàn)代教育技術實驗學校的復查驗收。

大力開展現(xiàn)代教育技術教學教研工作。

為了落實新課程的新思想、新觀念，提高所有任課老師的教學研究水平，充分運用現(xiàn)代教學媒體，優(yōu)化課堂教學手段，從而達到全面提高教學質(zhì)量的目的，我們開展了“三優(yōu)聯(lián)評”（優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件）的評選活動，對收上的電教論文，我們組織有關專業(yè)技術人員進行認真的評選，并將優(yōu)秀作品送省、市參評，其中獲省一等獎的有三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎。另外，教材使用、教學進度、教師備課、作業(yè)批改、成績考核、學生上機，以及學校對該項工作的管理等情況，我們進行不定期的檢查指導，促進了信息技術教育的進一步開展。

切實抓好遠程教育項目工程建設。

農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程是新形勢下加快農(nóng)村教育發(fā)展，推進社會主義新農(nóng)村建設，促進社會和諧發(fā)展，惠及廣大農(nóng)村人民群眾的民心工程，任務光榮而艱巨。為此，我們高度統(tǒng)一思想。一是加強對此項目工程的領導，成立遠教工程領導小組，負責對該項工作的領導;二是制訂切實可行的實施方案;三是積極籌措資金，做好安裝前的一切準備工作;四是成立施工工作組，負責工程的安裝、調(diào)試；五是組織項目培訓;六是發(fā)揮工程應用。從項目設備發(fā)放到安裝完畢，至省級驗收，我們共進行電視機的擺放位置、電腦桌的設計、防盜窗門的安裝到施工工藝的設計、硬件的安裝、軟件的運行，都一一落實到位。施工完成后，我們按省廳要求對模式二學校的 骨干教師在大科中心學校進行了為期五天的培訓。我們對項目學校提出了“領導要懂、項目管理員要精、教師要會”的總體要求，爭取骨干培訓與全員培訓相結合，集中培訓和日常學習相結合等方式，使所有教師會運用，從而最大限度地發(fā)揮項目工程效益。為此，我要求各項目學校建立制度，規(guī)范管理，確保運行，營造氛圍；強化效益。

二、負重打拼，民辦教育工作上臺階

經(jīng)過幾年的努力，我區(qū)民辦教育工作雖然取得了一定的成績，但也存在不容忽視的問題。突出表現(xiàn)在人們對民辦教育的主要意義和相關政策認識不清，民辦學校自身發(fā)展過程中的不規(guī)范和不完善也十分明顯。于是我們在“宣傳”、“管理”、“指導”上下功夫。

強化宣傳，營造良好氛圍。一是利用媒體宣傳。我們要求各民辦學校訂閱《湖南民辦教育》雜志，從雜志里去了解民辦教育的法律法規(guī)、方針政策和發(fā)展動態(tài)。在婁底電視臺、婁底晚報對民辦學校的文藝匯演、大勢宣傳、營造聲勢。二是利用會議宣傳。每年我們召開兩次以上民辦教育負責人會議，在會上，我們都強調(diào)民辦教育管理的規(guī)范性和民辦教育發(fā)展的重要性。三是向領導和社會各界人士個別宣傳，讓人們對民辦教育有一個全面的了解和正確方的認識，從而贏得全社會的.解和支持。

依法管理，規(guī)范辦學行為。一是嚴格審批關。對學識，教育場地及設施設備都必須達到一定標準，通過舉辦者申請、實地考察、審查材料、審批發(fā)證等程序。今年審批發(fā)證的民辦教育機構的整體水平有所提高；二是依法年審。人事、師訓、教育、安保等股室負責人到校進行評估考核，年審合格的和限期整改的及不合格的，一律登報公示；三是完善手續(xù)。配合民政局、物價局、技術監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫站、婦幼保健院辦.相關證件，使我區(qū)民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規(guī)范化管理軌道。

加強指導，提高辦學水平。一是注重培訓。組織民辦幼兒園的教師參加了在漣源舉辦的 幼師培訓班。十一月又組織民辦幼兒園園長去長沙省機關幼兒園等地進行參觀學習，了解幼教動態(tài)，深化幼教理念。我們鼓勵民辦學校教師參加學歷和非學歷水平的培訓，以增長見識、開闊眼界，促進教學藝術和教學水平的提高。二是強化督導。根據(jù)我區(qū)民辦幼兒園的實際情況，教育局督導室制訂了相應的教育教學評估方案，組織行家分別于查管理、看教研資料，查教師備課、查教學效果，爭取與園長、幼師面對面交流的形式，肯定成績、提出問題、提出改進意見和要求。特別是對學校存在的安全隱患問題，嚴肅指出，并要求認真整改到位。

三、衣帶漸寬，自考工作人憔悴

高教自學考試是國家級考試。國考有它的嚴肅性和權威性、有它的尊嚴，所以，自學考試從報名到組考所有的程序都是按國考標準實施的，也就是各個環(huán)節(jié)都要求很嚴，考試非常嚴格。隨著高考的擴招，以及民辦高校的擴充，促使一部分人不敢也不愿意參加自學考試了。為此，自考辦也爭取了積極措施，一是向民辦學校做宣傳。宣傳自考的重要性、宣傳自考短、平、快的特點，鼓勵學生參加自考。二是把自考事業(yè)輻射到農(nóng)村，吸收農(nóng)村勞動力參加自考。盡管這樣，收效甚微，自學考試以考養(yǎng)考都很困難。但不管考生的多少，不管考試科目的多少，每次組考，我們嚴格按國考要求，一年兩次組考，沒有出現(xiàn)差錯。20xx年參考人數(shù)1200多人，參考科目3000多次，畢業(yè)學生82人。

工會工作、女工工作、計劃生育工作，任務完成得很好，等會肖主席要給大家匯報，我就不再贅述了。

四、話明天，路漫漫，任重道遠

回首緊張、不繁忙、但充實，我為領導們的親切關懷而感動，為同事們的親密合作而欣慰，為取得的成績而欣喜，為留下的問題而憾然。展望20xx年，婁星教育面臨良好的發(fā)展機遇，但也將面對無數(shù)的挑戰(zhàn)，就我分管的工作而言，主要有三大難題：一是電教站經(jīng)費緊張問題。農(nóng)村免收學雜費以后，公用經(jīng)費投入電教儀器的比例有待規(guī)范，電教站工作人員由20xx年的5人增加到20xx年13人，辦公經(jīng)費的嚴重短缺制約著電教儀器工作的穩(wěn)步發(fā)展，遏制電教站人滿為患的問題迫在眉睫。二是民辦教育和諧有序發(fā)展問題，《中華人民共和國民辦教育促進法》及其《實施條例》出臺后，我區(qū)社會力量辦學的熱情高漲，相當一部分無許可證辦幼兒園和民辦培訓機構的現(xiàn)象依然存在，規(guī)范民辦教育辦學行為已成為當務之急。三是自學考試生源緊缺，如何確保自學考試事業(yè)健康發(fā)展應該是我們重要考慮的緊迫問題。

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