在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常寫作文吧，寫作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常，好的作文一定要具備有自己的中心思想，那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢？以下是由小編為你整理的《高中作文錦集》，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

高中作文【篇1】

漫卷時(shí)光，搖曳在秋葉里的眷戀，香染著流年，繾綣著情緣，揮不去，散不開，書不盡，任相思幾度，任歲月流轉(zhuǎn)，任夢(mèng)念天涯。

這一季，走在鋪滿落葉的記憶流年，冷風(fēng)輕拂著我濃濃的相思，自千年前，穿越如今的歲月，定格在這一抹如詩(shī)的秋色中。回眸遠(yuǎn)眺，誰(shuí)的溫婉執(zhí)著在千回百轉(zhuǎn)的愁絲里，書不盡的萬(wàn)般牽念，散不盡的情意綿綿;深情凝望，誰(shuí)的眷戀飛舞在秋色盈盈的畫面里，過不完歲月流轉(zhuǎn)，揮不去的香染流年;幾度紅塵，誰(shuí)的心語(yǔ)輕吟在素箋落花的詩(shī)行里，訴不完的幾許相思，道不盡的幾多離愁。

拾一片記憶的落葉，纖指柔腸，刻上一行注定千年的情緣。剪一段繾綣的風(fēng)景，色彩斑斕，藏在一季過往柔軟的心緒里。千千落葉，輕舞飛揚(yáng)，撩撥了我無(wú)盡的惆悵與牽掛。

不知從何時(shí)起，喜歡用文字墨染我的三千心事，一念執(zhí)著于筆韻傷感的詩(shī)篇。心，被一串串的記憶落寞。淚，為一滴滴的相思灑落。情，在一行行的文字中綻放。愛，在一段段的回憶中纏綿。思，在一頁(yè)頁(yè)的繾綣中堆積。柔柔的筆，靜靜地念，淺淺的憶，濃濃的墨。留一語(yǔ)牽掛，訴訴離愁。書一筆眷戀，滿滿柔腸。暖一世寒涼，念念秋安。含一脈深情，遙遙凝望。

望穿于秋水長(zhǎng)天，凝眸于裊裊紅塵，用多少落花來(lái)細(xì)數(shù)相思片片。用多少落葉來(lái)鋪滿詩(shī)章篇篇。憂婉的文字，字字抖落了無(wú)數(shù)相思，侵染了惆悵的寂寞。盈盈素語(yǔ)間，揉碎了想你的惆悵。含香的扉頁(yè)上，留下里念你的萬(wàn)安。

習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了寂寞，習(xí)慣了一個(gè)人在季節(jié)里靜靜地行走，品讀著人生百味，翻閱著流年過往，深秋漸漸遠(yuǎn)去，初冬的寒意凝重了我內(nèi)心的冰涼。相思的落葉，在秋與冬的夾縫間慢舞飛零，飄散在地上，明媚了憂傷，點(diǎn)綴了落寞，你留下的這最后一抹秋色，能否恒古到千年萬(wàn)年!你刻在我心底的一絲眷戀，能否愛戀到千世萬(wàn)世!

多想就這樣定格在這一昔回憶里，任歲月流逝，任時(shí)光匆匆，永不放棄的是那份執(zhí)著，永不改變的是那份愛戀，手心里寫下你名字的霎那，你便是我今生不舍的情緣，靈魂處刻入你身影的瞬間，你便是我今生幸福的心疼?；仨鴲鄣穆飞?，種種溫暖，淡抹了我回憶里的孤單與憂傷。

尋一首幸福的歌，來(lái)釋懷我寂寞的心，聆聽愛的心語(yǔ)，思緒在一片片悠然中愜意地奔放，飛舞于秋葉中，穿越心靈的相思湖畔，把濃濃的情，滿滿的愛，淡淡的輕愁，淺淺的孤寂，融入你的世界，讓你深深地體會(huì)我的情，我的愛，我的輕愁，我的孤寂，飄散的落葉，如飛舞的蝴蝶，雕飾著你的世界，侵染著我的流年。

為你拾一枚醉人的溫婉，刻寫地老天荒的諾言，思念在心尖上跳躍。為你蘸一滴苦澀的淚墨，續(xù)寫百轉(zhuǎn)千回的柔腸，心緒在指尖下天涯。為你等一世花開的季節(jié)，相約紅塵，醉守流年，執(zhí)著的念，苦苦的思，靜靜的等。捻一懷傷婉的柔情，盈一世芬芳的馨香，讓情在流年里蕩漾，讓愛在歲月里流淌，思你，念你，把你書進(jìn)我的生命里。

歲月流逝，匆匆而過的是時(shí)光，而你我的誓言將永遠(yuǎn)駐留在寫滿往事和愛戀的詩(shī)篇里，不會(huì)如煙云消散，更不會(huì)隨落葉紛飛，它已深深地刻入了我們生命的年輪里，細(xì)數(shù)著往昔的點(diǎn)滴，細(xì)數(shù)著往昔的愛戀，感受著曾經(jīng)的溫暖，那一世，我飛越萬(wàn)水千山與你相遇，這一世，我海角天涯把你守候。一片片秋葉，香染了流年的夢(mèng)，一段段回憶，繾綣了紅塵的情，一縷縷思念，穿透了心靈的魂，一絲絲眷戀，纏綿了秋天的童話。愛了一天又一天，憶了一年又一年……

高中作文【篇2】

即使粉身碎骨，也要直沖云霄，只為了那片魅惑的藍(lán)，那個(gè)醉人的夢(mèng)?！獊?lái)自一只孤鷹的宣言。

“醒來(lái)吧！快點(diǎn)醒來(lái)吧，外面的世界在等著你！快點(diǎn)醒來(lái)吧！”一陣若有若無(wú)的聲音在腦海中回蕩著。

“是誰(shuí)？醒來(lái)？為什么？”心中滿是疑惑的我在一股不可名狀的力量的迫使下慢慢睜開了眼。

“這是何處？一片冰冷黑暗，我難道要在這兒一輩子嗎？不，我不能，不能在這冰冷黑暗的地方生存，我要去尋找光明與溫暖！”帶著疑惑與恐慌的我在四處胡亂摸索著，只希望能找尋一絲光明。然而，我失望了，周圍都是堅(jiān)固的巖壁，沒有一絲光線透進(jìn)來(lái)。在黑暗冰冷的包圍下，我?guī)е渑c迷茫沉沉地睡去了……

“啾啾……啾啾……”

“嗚。好吵！”在一片嘈雜聲中，我慢慢睜開眼睛?！八弧崩咸?，這是怎樣一副仙境圖??！視野里樹木蒼翠茂盛，各種深淺不一的綠色混雜，水流潺潺，清澈的溪水波光粼粼折射著金色的陽(yáng)光，清澈見底的水中魚兒歡快的游來(lái)游去。眼前美景讓我癡迷，感嘆著抬起頭，我一下子愣住了，映入眼簾的是一望無(wú)際的藍(lán)，那藍(lán)不帶一絲浮絮，仿佛被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。呆呆地望著天，心也沉浸在那魅惑的藍(lán)中。與此同時(shí)，心底也迸發(fā)出對(duì)那片藍(lán)的強(qiáng)烈渴望，渴望觸碰那片藍(lán)，即使要付出生命，我也無(wú)悔。帶著堅(jiān)定信念的我一直望著那片藍(lán)癡笑著……

“呵呵……”癡癡笑著的我從夢(mèng)境中醒來(lái)，發(fā)覺周圍依舊是黑暗冰冷，而那片藍(lán)只是存于夢(mèng)中。即便如此，我也堅(jiān)信我一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)觸碰到那片藍(lán)。

于是，為了那片魅惑的藍(lán)，我開始了一段艱辛的追夢(mèng)路。我不斷地用身軀去撞擊那堅(jiān)固的巖壁，得來(lái)的也只是一次又一次的失敗和一道又一道的傷痕。但這些都不能將我心底對(duì)那片藍(lán)的渴望給消磨掉。我不知疲倦地撞擊著那巖壁，不知過了多久，那堅(jiān)固的巖壁出現(xiàn)了裂痕，碎裂的聲音讓我的血液沸騰，希望的光芒直直地射入我的眼中。帶著自信的笑容，我大步邁向那光明的世界。

望著這與夢(mèng)中一樣的美景，想到能夠離頭頂高處的那片令我神往的藍(lán)更近一步，心中滿滿都是成功的喜悅。

然而，對(duì)于能夠時(shí)時(shí)看到那片藍(lán)的境地我并不滿足，想要觸碰的愿望依舊是那么強(qiáng)烈。望著那看似近實(shí)際卻遙不可及的藍(lán)天，我在心中做出了一個(gè)決定，一個(gè)能夠讓我觸碰藍(lán)天的決定。

站在高山頂上的我低頭俯視著那已縮至百十倍的美景，然后張開雙翅，仰天長(zhǎng)嘯，似箭般向著藍(lán)天沖去。我的眼一直緊緊盯著那片藍(lán)，心中沒有對(duì)死亡的恐懼，有的只是滿足，對(duì)能夠觸碰那片藍(lán)的滿足。在風(fēng)的嗚嗚聲中，深深地望了藍(lán)天一眼，然后緩緩的閉上眼，等待著死亡的到來(lái)。

在我下墜一段距離后，突然，體內(nèi)一股巨大的力量迫使我不斷揮動(dòng)雙翅，使我驚異的是，本應(yīng)該墜地而亡的我居然在空中飛翔。然而，驚異過后，我感到異常的激動(dòng)，為我能夠真正的觸碰到那片藍(lán)而激動(dòng)。

接下來(lái)的日子中，我都是在練習(xí)飛翔中度過的，不斷從高山上俯沖，不斷揮動(dòng)雙翅，然后不斷飛地更高，不斷離那片藍(lán)更近。終于，我成功了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那直沖云霄的一刻，那觸碰藍(lán)天的一刻。

突破冰冷黑暗，超越那無(wú)法衡量的距離，翱翔于藍(lán)天的懷抱下，這一切的一切，只源于心中的那份堅(jiān)持，那份信仰——那片藍(lán)，那個(gè)夢(mèng)。

高中作文【篇3】

書是人類思想的精華，將人類整個(gè)文明代代相傳下去。我有幸能夠從小就進(jìn)入到書的世界里，并在其中暢游。我兒時(shí)十分迷戀《三國(guó)演義》中的人物，常讓我父親給我講講人物故事。所以當(dāng)我識(shí)字之后，我便去買了一本回來(lái)仔細(xì)閱讀，讀后概嘆古人的智慧，也將我?guī)肓嗽丛吹闹袊?guó)歷史之中。益鵬，我小學(xué)時(shí)候的書友。跟著他我讀西方文學(xué)也有了接觸，買了很多譯林出版社出版的世界名著，如《復(fù)活》、《傲慢與偏見》等，這些書當(dāng)時(shí)根本不知講的思想在哪里，也無(wú)法體會(huì)書中人物的心境。不過對(duì)《福爾摩斯》我還是很進(jìn)入角色的。小學(xué)時(shí)候廣泛的接觸了各類書籍，培養(yǎng)了一種愛閱讀，愛讀書的興趣。

后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，玩心也越重，讀書便少了，讀書的興趣偏重于歷史一類的。在北京上學(xué)那會(huì)，周末有空就到首圖去看看，喜歡就拎兩本回去讀讀，畢業(yè)到走的時(shí)候書也讀了一大塑料箱，只拿了幾本回家了，好似有《魯迅文萃》、《官場(chǎng)現(xiàn)形記》等。到了國(guó)外留學(xué)，中文書籍稀缺反而更加激發(fā)我對(duì)書籍的渴求，就從紙質(zhì)轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上看電子書了，這要感謝網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，以前，學(xué)子出門都要背笈出門，電視上經(jīng)常能看到蠻大的一個(gè)竹箱，把書放里面，背著行遠(yuǎn)路很不容易?，F(xiàn)在這種情況根本不可能發(fā)生了，對(duì)書的珍惜程度也不如以前了。

讀書這件事，可能要伴隨我終生不放棄了，在現(xiàn)在緊張的生活中，抽空就要找本書讀一讀，讓自己放松放松。古人曰書非借不能讀，我覺得書不能買著回來(lái)當(dāng)擺設(shè)，買著讀、借著讀都好，貴在讀字。而且書要不設(shè)類型，各種書都要嘗試著去讀，才能體會(huì)到書世界的各種美好。

之前很多讀的書的內(nèi)容都已記不清了，讀完很多都忘了那為什么還要讀呢？讀書是一種享受，你讀就在享受，你在感受書中所要傳達(dá)的思想，這到感受潛移默化，深入你的腦海深出改變你的思維方式。你讀就在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一種學(xué)習(xí)能力，讓你在不惑的時(shí)候從書中學(xué)習(xí)。這么多好處，未啥不讀。

高中作文【篇4】

喜歡陽(yáng)光，尤其是冬日里的陽(yáng)光，還記得小時(shí)候，穿著厚厚的花棉襖靜靜地躺在奶奶的懷里，瞇著眼，看天，任冬日里少有的溫暖的陽(yáng)光鋪滿全身，再露出燦爛幸福的微笑?？赡菐啄甑亩欤义e(cuò)過了，錯(cuò)過了我最愛的陽(yáng)光。

奶奶總說(shuō)我是她三個(gè)孫吖里最乖的那個(gè)，所以她最喜歡我，當(dāng)然我也喜歡她啊，所以她總會(huì)攬我在懷里看陽(yáng)光，聽陽(yáng)光，觸摸陽(yáng)光，于是我愛上了陽(yáng)光，愛上了和奶奶在一起曬陽(yáng)光的感覺。

后來(lái)，在外打工的爸爸媽媽每次回來(lái)總會(huì)帶來(lái)許多大城市的照片，還有許多我從沒見過的高科技產(chǎn)品，從單放機(jī)到MP3再到電腦，照片吸引著我，那五顏六色的霓虹燈，那讓人眼花繚亂的美麗商品，那熙熙攘攘的人群總讓我向往。我會(huì)盯著照片看好久，想像自己是大城市里的一員。產(chǎn)品誘感著我，我買來(lái)許多碟片，我下了許多歌，我花許多時(shí)間在電腦前留連，我極力讓自己與外面繽紛的世界聯(lián)系起來(lái)。我更想讓爸媽帶我離開這貧窮閉塞的鄉(xiāng)村。

那兩年我一直活在自己想象的世界里。冬天有陽(yáng)光的時(shí)候，奶奶一如既往地叫我出去曬太陽(yáng)，我耳機(jī)里的搖滾音樂淹沒了奶奶的聲音，奶奶拍拍我指指外面，我從滿眼的照片中抬起頭，看見了陽(yáng)光，但第一次，我搖了頭。奶奶有些吃驚，繼而嘆了口氣，無(wú)奈地轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)無(wú)奈的背影讓我心疼，但我很快為自己編了一個(gè)可笑的借口：“奶奶，外面風(fēng)很大呢，有點(diǎn)冷，還是不要出去曬太陽(yáng)了吧。”奶奶沒有說(shuō)話，只是默默地走進(jìn)了被陽(yáng)光鋪灑的空蕩蕩的院子里。以后再有陽(yáng)光燦爛的日子，奶奶都不再叫我了，我知道好多次她都是欲言又止，但她還是會(huì)曬陽(yáng)光，可那個(gè)身影多了些蒼老，多了些孤寂，多了些沉重。我且享受這窩在房間里了解來(lái)自另一個(gè)世界的消息的感覺好了。

終于，爸媽帶我離開了，我去到了我向往了很久的大城市，走的時(shí)候，奶奶哭了，奶奶說(shuō)：“以后冬天里還是要多曬曬太陽(yáng)，對(duì)身體有好處……”我敷衍地點(diǎn)了頭，我的心早已不在這里。去大城市后，剛來(lái)時(shí)的新鮮感馬上被生活和學(xué)習(xí)的壓力掩蓋，我才知道爸媽每天有多忙，我才知道要在學(xué)習(xí)上不落后得付出多大的努力。冬天又來(lái)了，我還是在房間里，只是做的不是自己曾經(jīng)喜歡做的事，做的是無(wú)數(shù)的習(xí)題。開著空調(diào)，雖然溫暖，但心煩意亂。拉開窗簾，久違的陽(yáng)光蹦了進(jìn)來(lái)，灑滿書桌，滿桌的習(xí)題頓時(shí)變得可愛起來(lái)，灰塵也輕快地舞動(dòng)著。我想起了以前和奶奶一起曬太陽(yáng)的美好日子，那時(shí)天的高遠(yuǎn)里包容著一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我，空氣的干燥里溢滿著甜甜的愛的味道。我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒有和奶奶一起曬過太陽(yáng)了，奶奶一定很失望吧?

我下樓好不容易找了塊空地，張開雙臂，閉上眼睛，將自己完完全全地暴露在了陽(yáng)光里，只是我再也找不回了原來(lái)的感覺，因?yàn)闆]有奶奶陪在身邊，當(dāng)初感覺不到寒風(fēng)的冷，是因?yàn)橛心棠虘驯У臏囟劝伞?/p>

我知道那曾經(jīng)錯(cuò)過的陽(yáng)光我再也無(wú)法挽回，我在長(zhǎng)大，奶奶也在變老，她老人家如今已不能出門吹冷風(fēng)了。對(duì)不起，奶奶，如果那幾年有我和您一起曬太陽(yáng)的話，您或許就不會(huì)蒼老得如此之快吧，您現(xiàn)在就還是能夠陪我曬太陽(yáng)的吧，只是……對(duì)不起。

那些個(gè)冬天，我錯(cuò)過了許多陽(yáng)光，錯(cuò)過了許多和奶奶在一起的日子，以后的冬天我一定要好好地抓住陽(yáng)光，就算只有一個(gè)人。因?yàn)?，奶奶說(shuō)過，冬日里多曬曬太陽(yáng)，對(duì)身體是有好處的。我希望我能為房間里的奶奶帶去陽(yáng)光的味道。

那些冬天，我錯(cuò)過了許多陽(yáng)光，錯(cuò)過了許多和奶奶在一起的日子，錯(cuò)過了人世間最美好的親情……

高中作文【篇5】

生命，一個(gè)可以開始游客匆匆而去的詞語(yǔ)。如花開花落的一次歷程，似葉盛葉敗似葉盛葉敗最終化為春泥的感慨。生命對(duì)手并掌握在自己手中，你欣悅，它便欣悅。你落寞，它亦如。

No.1生命如樂譜，令人尋味，令人陶醉

當(dāng)一串串由風(fēng)傳入耳朵，優(yōu)美的樂曲令人陶醉回味無(wú)窮。樂曲悲傷低沉?xí)r，心靈的深處仿佛也受到創(chuàng)傷，隨之凄然的垂首。樂曲混合成了一首歌，一卷人生的樂符。起起落落，，的音律，此起彼伏，卻相輔相成，互相滲透。正是這一次次如波浪線般的路途，才構(gòu)成了最終蒼茫的大海。似天籟，久久回蕩，令人癡醉，尋味。

No.2捧一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味人生的苦澀，甘甜

窗外飾面綿綿細(xì)雨，倚坐于床臺(tái)旁，手捧一杯溫度適中的咖啡。喝咖啡時(shí)我從不放糖，因?yàn)槲也⒉挥X得苦，而是一種享受，這大概是精神被麻醉所帶來(lái)的歡悅。彌漫的霧氣將我的眼眸所籠罩，似縷縷炊煙于咖啡杯口擴(kuò)散。拿起這有些許灼熱的咖啡，輕抿一口，苦苦的，澀澀的，不由令人進(jìn)緊蹙眉頭。而當(dāng)你靜下心來(lái)時(shí)，苦是苦了些，但你的心中所追求的有比這快樂的事，甜自然戰(zhàn)勝了苦，失敗的背后是成功的萌芽。

No.3人生似蝶，美麗的背后是滄桑

蝴蝶之所以美麗，不僅在于它那舞動(dòng)于花間的翅膀，更在于它是經(jīng)過重重磨難而成的。蛹化成蝶，滄桑過后是美麗。歷經(jīng)歲月的沖洗，時(shí)光的周轉(zhuǎn)，失敗氣餒過無(wú)數(shù)次。不輕易的放棄，勇敢向上。最終的成功總會(huì)與你攜手，相信自己失敗的人，永遠(yuǎn)都將生活在黑暗下，沒有光明的青睞。沒有成功的駐足。

No.4生命看來(lái)復(fù)雜，簡(jiǎn)單即可概括

一個(gè)人來(lái)到這個(gè)五彩的世界上，注定會(huì)經(jīng)歷許多。有數(shù)不盡的欲望，有眾多各色的心情。愛，恨，被愛，被恨等復(fù)雜交錯(cuò)的枝藤盤繞于思緒中，緊緊地纏住思想。何必如此呢，人的一生，不就是赤裸裸的來(lái)，再赤裸裸的去嗎？帶走了什么，又留下了什么。沒有了生命，人生不就如一張白紙么嗎？崇尚簡(jiǎn)單，包括生命，簡(jiǎn)單的生命備用品可成就偉大的一生。或許，有時(shí)候，會(huì)真正的明白了，平平淡淡才是真。

No.5生命掌握于自己手中，自己拯救自己

你看那雄壯的蒼鷹展翅高飛，在空明的天際繪下它利劍穿空，搏擊云霄的壯美；你看那斑斕的彩虹傲視天地，在雨后的蒼穹記下它與雷電廝殺，與暴風(fēng)雨抗?fàn)幍膭倮?；你看那清芬的臘梅大氣凜然，在蒼茫的雪地展現(xiàn)它無(wú)畏無(wú)懼，傲視風(fēng)雪的頑強(qiáng)。只因它們懂得生命是自己的，只有自己能夠拯救自己。要想生存，要想成功，要想生命，就得做自己的天使，自己拯救自己。生命的延續(xù)要自己拯救自己，達(dá)爾文的《物種起源》中曾經(jīng)說(shuō)過：“適者生存，物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰。”說(shuō)的大概也就是這個(gè)道理吧。

No.6時(shí)光為生命，生命如光陰似箭

生命本就是馬不停蹄，沒有一絲松懈的鐘表，隨著秒針步伐的邁進(jìn)而漸漸地流逝。我永遠(yuǎn)都無(wú)法這鐘表所定格，我只有咬咬牙，緊皺眉頭任它肆意的在我不知不覺中擦肩而過。正如朱自清所言：“吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；洗臉的時(shí)候，日子從臉盆里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！?/p>

世上沒有一條路可以一馬平川，也沒有一個(gè)人可以隨心所欲。人生的路上布滿荊棘，阻止我們前進(jìn)。但是，如果我們戰(zhàn)勝磨難，就會(huì)發(fā)出生命的光彩，收獲人生財(cái)富。

詮釋生命，亦如此。

高中作文【篇6】

模糊一

一陣“嘀嘀”的鈴聲打破了沉寂中的黎明，在格外安靜的臥室中，這般鈴聲在處于睡夢(mèng)中的人聽來(lái)無(wú)疑是穿腸破肚的滋味。這鈴聲似是模糊在睡夢(mèng)中的人對(duì)時(shí)間的知曉。正是如此，起床的鬧鈴聲響徹耳鼓后，便不會(huì)再有像這清晰的時(shí)間點(diǎn)來(lái)提醒睡夢(mèng)中的人，最后是錯(cuò)過了這固定時(shí)間起的床，若問現(xiàn)在何時(shí)，那人只會(huì)說(shuō)“應(yīng)該是 ……”

我一直都是如此，起床時(shí)間是個(gè)范圍，而不是某個(gè)點(diǎn)。匆匆吃完飯，心中盤算著上學(xué)的時(shí)間：估計(jì)就在這個(gè)時(shí)間了，應(yīng)該不會(huì)遲到。在一個(gè)連·自己都模糊的時(shí)間點(diǎn)上沖進(jìn)了學(xué)校。如往常一樣，往來(lái)同學(xué)大概就是這么多，放寬心的得意樣隨著這模糊的時(shí)間消逝在往來(lái)人群中。似乎時(shí)間的具體值在我記憶中一直是如白云般漂浮不定，很難去捕捉。于是我自己也瘦得如天空般寬闊，任由時(shí)間的刻度像白云一樣游走在這寬闊的天空中，從來(lái)不定位，也從不曾逃出這寬闊的天地。

一如既往的，月考又襲來(lái)。眼看著考試在即，心亂如麻，即使很想知道還剩多少天的考試時(shí)間，卻不愿去細(xì)算，總想留給自己一張模糊的時(shí)間表，給予自己考試前的慰安?？傊@張模糊的時(shí)間表確實(shí)安撫了我考前的急躁心態(tài)。此刻，模糊的聲音是如此的美妙悅耳，防不勝防的我已經(jīng)坐在了考場(chǎng)，心如止水，平靜得沒有一絲波瀾。本是很好的征兆，我的腦海卻涌現(xiàn)出了一排大字：暴風(fēng)雨來(lái)臨前的麻木！嚇得我一哆嗦，趕忙甩甩頭，鎮(zhèn)定思緒，勉強(qiáng)平復(fù)了的心情終于能全部投入到試卷之中。

本來(lái)一切進(jìn)行得很順利，卻在古詩(shī)文填充那道題掉了弦，慌了神，背得爛熟的詩(shī)詞卻難以揮毫在試卷上。一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是很模糊的字，一向?qū)r(shí)間感到模糊而一直沉浸在 其中的我突然又覺得模糊了很多。歸根到底，只能說(shuō)是我自己本身就模糊。就因?yàn)檫@些， 我那對(duì)時(shí)間感到模糊的神經(jīng)才顯示出了我做事模糊的本性。

本是很平常的對(duì)起床、上學(xué)時(shí)間的模糊，忽地撞向了對(duì)做事的模糊。

俗話說(shuō)：既來(lái)之，則安之，模糊奔向了我，我要做的便是讓模糊安穩(wěn)地呆在我身旁，不再出來(lái)遛。不壓制他而能讓他像空氣一樣時(shí)刻在身畔，感覺到卻觸摸不到，這樣的模糊對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是精妙的安排。

“模糊”，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)曾經(jīng)陌生的字眼如今已變得非常清晰。我要從模糊中走出來(lái)，走到 每一處人群中，走近每一個(gè)人的心里去。

模糊二

時(shí)間的沙漏高速流逝，漫漫的記憶長(zhǎng)河已經(jīng)延伸至遠(yuǎn)方，那些人的身影從一個(gè)完整的輪廓發(fā)散成一團(tuán)黑影，消逝殆盡。

小時(shí)候住在奶奶家，那是一個(gè)眾人雜居的院子，每次回來(lái)的時(shí)候，總是在很遠(yuǎn)處就能隱隱約約地看見奶奶端個(gè)小凳子兒坐在門口，手里還忙活著擇菜，跟鄰居家的老奶奶拉家常兒。我總是一溜煙兒跑到奶奶身后想捉弄奶奶。因?yàn)樗囊暳Σ缓茫?散光嚴(yán)重，遠(yuǎn)出十來(lái)米左右的范圍她便看不清人影兒，變得很模糊。奇怪的是龍鐘的她總是在遠(yuǎn)處就朝我笑笑，還能叫出我的小名兒，搞得我當(dāng)時(shí)都懷疑奶奶是不是煉成了“火眼金睛”，后來(lái)，聽奶奶說(shuō)她年紀(jì)大了，眼睛也看不清了。我睜大了雙眼，好奇地問道：“那你怎么老遠(yuǎn)就能認(rèn)出我呢？”奶奶抿著嘴，不時(shí)地盯著我，上下打量了一番后，笑著說(shuō)道：“雖然奶奶很模糊，但我的孫子的身影我還能看不見嗎？我呀，認(rèn)得出來(lái)”。接著便是招牌式的笑聲，我看見她老人家，眼前的一切竟也變得模糊起來(lái)，模糊得只剩下老人家的笑臉。

長(zhǎng)大后，我的學(xué)業(yè)變得愈發(fā)沉重，去看望奶奶的時(shí)間也像拉皮筋一樣越拉越長(zhǎng) 。

一個(gè)悶熱的午后，放假的我在風(fēng)扇下做著煩人的物理作業(yè)。做著做著，竟然昏昏欲睡起來(lái)。酣睡中，朦朧的看見一個(gè)步履蹣跚的人走過來(lái)，我迷迷糊糊地抬眼望去，烈日下的那個(gè)背影似乎顯得很刺眼，看不清，好像又很熟悉，走近一些，“哦，是奶奶！”。

那一次， 我很是心疼。駝背的她竟然拄著一來(lái)米長(zhǎng)的粗糙的拐杖來(lái)看我，看見我時(shí)，她笑嘻嘻地說(shuō)道：一人在家悶得慌，來(lái)看看你。烈日的光芒無(wú)情地射進(jìn)我的眼中，沖光的背影被苦咸的汗水浸泡得只剩下一團(tuán)黑影。

奶奶去世的那天，我還在家中，接到電話的那一刻，又浮現(xiàn)出她那慈祥的笑臉，微駝的背影竟然如流水般，被沖散得支離破碎。

我又走近那一間小屋，一樣的擺設(shè)，一樣的色彩，只是多了不一樣的空氣。先前的那張剝了漆的椅子上早已爬滿了厚厚的灰塵，縷縷微光灑在上面，顯得分外冷澀。雖然我極力地想拂去那塵埃，但已沒有一點(diǎn)先前的那股勇氣和力氣，門口的那個(gè)小地方變得空蕩蕩，可還是依稀看見奶奶瞇著眼兒，手持一把扇子，安祥地倚在椅子上，時(shí)不時(shí)地發(fā)出輕微的鼾聲兒。

透著床上的霧氣，遙遙看見路燈的光影，周圍顯得撲朔迷離，但是那一點(diǎn)光亮猶然明亮，奶奶的身影在我的亂糟糟的記憶力雖然模糊，但是那淺淺的笑聲依然如童年般顯得清晰可見，模糊了的不是我的眼睛，而是這個(gè)世界。

高中作文【篇7】

時(shí)常被人要求在注冊(cè)表上填寫籍貫。有時(shí)候我寫杭州，有時(shí)候?qū)懓不?。寫杭州，大約摸是因?yàn)槲覍?duì)杭州的愛要遠(yuǎn)勝于安徽。我的祖輩是安徽人，我也僅僅是到過安徽一兩次。所見之物，走馬觀花，太過陌生。說(shuō)來(lái)羞愧，我竟覺得九華山和沿途到過的大青山別無(wú)二致。而我從小長(zhǎng)在杭州生在杭州，它看著我摸爬滾打，看著我長(zhǎng)大成人，我不愛西湖也不愛孤山，在旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的今天你看不到滿大街的雙人自行車和三輪車載著人晃晃悠悠地駛過，城西市郊幾乎人煙罕至。這都是真實(shí)的記憶——那么遙遠(yuǎn)。

我從小就怕人多的景點(diǎn)，無(wú)論多么好多么有名的地方，如果好多人都擠著往前看我情愿走開。這些年國(guó)內(nèi)景點(diǎn)時(shí)常人滿為患，結(jié)果我少去了很多地方。而對(duì)一個(gè)城市，一個(gè)地方的觀感，我總以為第一印象非常重要。第一次留下的印象，要改變很難。好像我對(duì)北京的印象，老是定格在五十年代那個(gè)慢悠悠、清凈凈的古城，而對(duì)杭州的印象，也是一個(gè)落英繽紛人口稀疏的西湖，是江南水鄉(xiāng)，也是俞平伯先生散文中的那個(gè)城。之后無(wú)論走在哪里，想起杭州，總是有第一眼的影子在那里。

俞平伯先生寫：“杭州清暇甜適的夢(mèng)境悠然幻現(xiàn)于眼前?！睂?shí)實(shí)在在地打動(dòng)了我。我喜歡俞伯平先生的文章，大概也正是因?yàn)檫@個(gè)。我還沒怎么見過中國(guó)有什么其他的城市能夠像杭州一樣能讓歷史文人在卷帙浩繁的清雅詩(shī)文中獨(dú)留戀于此。好像唐代的張若虛，宋代的蘇軾，明末清初的張岱，都有好多精妙的詩(shī)詞來(lái)贊揚(yáng)西湖和杭州的。但若一一比較起來(lái)，我還是更喜歡宋代隱居西湖孤山的林逋。他的隱退和靜謐，他寫西湖的梅，說(shuō)“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園；疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！保瑢憽靶@煙景正凄迷，陣陣寒香壓麝臍。湖水倒窺疏影動(dòng)，屋檐斜入一枝低。”

想來(lái)古人素喜把花與情維系在一起，“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒?！北阏f(shuō)的是處世的不喜不悲，得失不驚的曠達(dá)姿態(tài)。北宋蘇軾在《浣溪沙·從泗州劉倩叔游南山》中道：“雪沫乳花浮午盞，蓼茸高筍試春盤，人間有味是清歡?！鼻鍤g一詞，像極了這個(gè)城市所給予我的第一眼，緩慢，而又空靈的品性。

高中作文【篇8】

我，獨(dú)坐在窗前，呆呆地望著飄落的黃葉，似乎覺得一陣陣傷感，天氣逐漸地涼了，我覺得這一切的一切都變得好陌生，好陌生……

望著滿地的落葉，不禁又回想到了往事：前幾天的月考終于結(jié)束了，讓我松了一口氣。可是月考的成績(jī)卻是那么不盡如人意，讓我覺得失望。這一段時(shí)期的努力白費(fèi)了，數(shù)學(xué)成績(jī)沒有任何起色，發(fā)卷子的那一刻我?guī)缀踝兂闪四绢^人，那鮮紅而刺眼的分?jǐn)?shù)直射入我的眼睛。瞬間，我無(wú)法言語(yǔ)，也不知到底用什么樣的話來(lái)表達(dá)，心中覺得一陣酸痛，有一種想哭的感覺，眼淚在眼眶里打了幾個(gè)圈，終于沒掉下來(lái)，因?yàn)榇丝痰奈矣兄嗵嗟念櫦伞?/p>

也許人生亦如此，它不是平坦寬闊的，而是密布著荊棘，它可能會(huì)讓你陷入其中無(wú)法自拔，也可能使你擁有更精彩的人生，關(guān)鍵是自己的選擇，接受與適應(yīng)，如翩翩落葉，它掉到地上后，并沒有自卑，也毫無(wú)顧忌，反而變成了肥料，使大樹更好地生長(zhǎng)。

也許人生亦如此，它不是圓滿的，在這個(gè)講究包裝的社會(huì)里，我們常常禁不住羨慕別人光彩華麗的'外表，而對(duì)自己的殘缺耿耿于懷。其實(shí)沒有一個(gè)人的生命是完整無(wú)缺的，每個(gè)人都少了一樣?xùn)|西，也許我們應(yīng)該寬心接受，因?yàn)橹挥畜w會(huì)到生命中的缺口，才會(huì)時(shí)時(shí)提醒我們謙卑，要懂得憐恤，若沒有困難，我們會(huì)驕傲，若沒有滄桑，我們不會(huì)去安慰不幸的人。人生不要太圓滿，有個(gè)缺口讓福氣流向別人是一件很幸福的事，根本不需要擁有全部。

也許只有體會(huì)到每個(gè)生命都有殘缺，才不會(huì)再去與人作無(wú)謂的比較了，反而更能珍惜自己所擁有的一切，不要再去羨慕別人如何如何，好好算算上蒼給你的恩賜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所擁有的絕對(duì)比沒有的要多出許多，而缺失的那一部分，雖不可愛，卻也是生命中一部分，接受它且善待它，你的人生會(huì)快樂。

思緒猶如枯萎的黃葉，仍在寒風(fēng)中飄落著，飄落著……無(wú)論何時(shí)飄落，終究會(huì)落到地上，充實(shí)地過完生命中最后的一瞬間。

高中作文【篇9】

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

不要用一件大事的成功來(lái)估量一個(gè)人的優(yōu)秀與否，相反，往往可以從一件普通的小事更能反映一個(gè)人的品質(zhì)。

一個(gè)能把普通的小事做得不平凡的人，就可以體現(xiàn)這個(gè)人的能力，更可以獲得成功。

小事體現(xiàn)的是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定得是成敗。

在《感動(dòng)中國(guó)》人物中，有這樣一個(gè)人，他盡心盡力盡職盡責(zé)，為的是下面基層的生活能夠生活得更好。他在每家企業(yè)都實(shí)習(xí)并掌握了一套技術(shù)。想想，現(xiàn)在還能有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以這么放下架子來(lái)真正地體會(huì)民生？那么，一個(gè)連小事都不屑做的人，他又怎能體現(xiàn)出自己的價(jià)值？

三百六十行，行行出狀元。在行業(yè)這個(gè)領(lǐng)域沒有貴賤之分，每個(gè)職業(yè)都是高尚的。有些人默默奉獻(xiàn)與駐守邊疆，甘當(dāng)那一片綠葉；有些人出人頭地與太陽(yáng)爭(zhēng)光輝，愿做那一朵紅花。正是有了紅花和綠葉的和諧，紅花有了綠葉的襯托，才形成了這個(gè)五彩冰紛的世界。

可是。你想。

不從基層做起，又怎能體會(huì)百姓；不從小事做起，又怎能體會(huì)酸甜苦辣；不從細(xì)節(jié)抓起，又怎能大獲全勝？欲成大器，必先做小事。有時(shí)候就是那些你不在意的成為了決定你成敗與否的因素。

因?yàn)樗膽卸琛糯粋€(gè)有名的人，一天有一個(gè)人去他家拜訪他，但他生活的屋子很亂，客人問道”你為什么不打掃屋子“。他回答道'我一個(gè)不干大事的人，何必去關(guān)注這些小事情？”說(shuō)完他便離去了。

“一屋不掃，何以掃天下？”

所以，勿以事小而不為，勿以事繁而不做。