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微微的風(fēng),遠遠的地方吹來一陣微風(fēng),夾著輕輕的私語。側(cè)耳仔細聽,那是同學(xué)們的加油聲,裁判的槍聲,就像一種音樂,為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱,春晨鳥雀的啾唧,這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚,似乎身體里的血液都為之沸騰。我們懷著期盼的情緒,絢麗的夢理,像每一個傳說里的英雄一樣,把夢想和汗水一齊調(diào)和密封,然后潛心等待那注定的時刻。加油啊,二(3)班,我們或許會忘記童年生活的完美點滴,但我們不會忘記操場上有你那矯健的身影。
看!九年級男子實心球開始了,九年(9)班三位男同胞參加了比賽。一個個規(guī)范的姿勢,一次次有力的前拋,都應(yīng)證著他們蓬勃的實力,我們將相信,你們必須能夠勇奪絢麗獎?wù)拢〖佑桶赡銈兌际俏覀儼嗟暮冒駱樱?/p>
“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,拼搏的永遠是勇者,成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧,健兒們用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
發(fā)布會主辦單位:興仁縣大山中學(xué)少年宮時間:2016年3月30日
豐富多彩的課余生活
貴州省興仁縣大山中學(xué)黃國超
2016年3月30日,在上級主管部門的大力支持下,學(xué)校老師的共同努力下,大山中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動正式拉開帷幕,面向全體學(xué)生展開,意在讓每一個學(xué)生參與到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動中去。
學(xué)校以建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為契機,依托現(xiàn)有場地、教室,投資購置了各類設(shè)施設(shè)備,通過修繕、改造、置換、共享等方法,逐步完善了少年宮活動室的布置。
校學(xué)以鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為推進未成年人思想道德建設(shè)的突破口,豐富我校學(xué)生課余生活,因勢利導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃,整合教育資源,打造農(nóng)村孩子健康成長的樂園。學(xué)校以鄉(xiāng)村少年宮為依托,充分利用課外活動,組織開展了晨讀(中國傳統(tǒng)文化之《論語》《**規(guī)》等)、跳繩、體操、書畫、棋藝,樂器、聲樂等文體活動,為農(nóng)村孩子的健康成長開辟了一片廣闊的天地,促進了我校素質(zhì)教育的全面落實。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的順利開設(shè),給學(xué)校學(xué)生提供了筑夢舞臺,讓一個個美好的夢想,在學(xué)生心中開花,在校園中結(jié)果,最終放飛農(nóng)村孩子的夢想。
書聲瑯瑯的晨讀
精美的手工藝術(shù)
婀娜的健美超
精湛的跳繩技巧
虎虎生威的初生牛犢
羅大勇老師講授書法講座
藝術(shù)是孩子心靈的眼睛
活動簡報
(2017第25期)
共青團霍林郭勒市第六中學(xué)委員會2017年7月12日“一學(xué)一做”教育實踐活動
“善思進取不斷前行”學(xué)生干部座談會
為加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),進一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和工作能力。7月12日,在五樓小會議室內(nèi)召開本學(xué)期第一次學(xué)生會干部座談會。出席座談會的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)包括校長鄭學(xué)、政教院長夏恩根、團委書記王艷華以及27名學(xué)生會干部代表。
座談會由團委書記王艷華主持。論壇有三個議程:一是團委委員張振南總結(jié)學(xué)期工作;第二,學(xué)生會各部門談本部門的主要工作和存在的問題;三是**如何加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、部門管理和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
政教校長夏恩庚老師肯定了學(xué)生會的工作,并期望學(xué)生會與團委在工作上能不斷加強溝通和配合,共同促進我校團學(xué)工作。鄭學(xué)校長在聽取學(xué)生發(fā)言后十分欣慰,他表示,學(xué)生會取得的成績充分表明了學(xué)生們在一天天成長,學(xué)生組織在逐步走向成熟。他強調(diào),學(xué)生干部要樹立政治意識,明確自身工作職責(zé),以服務(wù)學(xué)生為指導(dǎo)方針,做一個“德才兼?zhèn)洹钡膬?yōu)秀學(xué)生干部。
此次座談會,在一片和諧的氣氛中進行,不僅幫助學(xué)生干部們理清了工作思路,也使老師進一步了解了學(xué)生干部的思想動態(tài),并通過他們了解到廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中存在的問題,對我校今后學(xué)生工作的順利開展起到良好的促進作用。
__月__日,__市實驗高中召開20__年春季學(xué)期開學(xué)工作會議。大會確立20__年為學(xué)校的“突破年”,以“新賽道、新動能、新超越”為工作主題,統(tǒng)一思想、凝心聚力,全面總結(jié)20__年工作,精心部署安排新學(xué)期各項工作。校黨總支書記董__作專題講話,全體校領(lǐng)導(dǎo)干部、各學(xué)科首席教師和年級干事參加會議。校長干__主持會議并發(fā)表講話。
干__強調(diào),20__年是學(xué)校的“融合年”,全校干群同心,勇毅前行、繼往開來,邁出了新步伐。一是20__年高考大捷,以__市普高第二的優(yōu)異成績連續(xù)十年九次奪得__市高中教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎;二是黨建融合出現(xiàn)新氣象,黨員大家訪、領(lǐng)導(dǎo)干部蹲班等活動推動黨建工作走深走實;三是五育融合的辦學(xué)模式逐步形成,德育為首、體美勞結(jié)合、六花綻放都是新氣象;四是家校融合的格局已經(jīng)形成,成立了班級、年級、校委會等三級家委會,家委會重要作用得到充分發(fā)揮;五是全校干群更加團結(jié)奮斗,奮斗文化、家園文化更加濃郁,干群同心創(chuàng)造了輝煌業(yè)績;六是隊伍素質(zhì)全面提高,教師隊伍、職工隊伍、干部隊伍面貌煥然一新,人人奮勇爭先;七是教師“溫暖工程”實施到位,教代會提出的10件實事全部得到落實;八是辦學(xué)條件進一步改善,投資千萬的高三樓建成投入使用,投資一千八百萬的實驗綜合大樓和學(xué)生宿舍改造項目相繼落實。
干__指出,20__年是學(xué)?!巴黄颇辍?,以____思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,堅持黨對學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,積極探索實踐新時代高中的辦學(xué)新模式,進一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展新動能,突破性推動學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和治理水平躍上新臺階。新的學(xué)期要堅決實現(xiàn)十個突破:黨建領(lǐng)航的辦學(xué)體制突破、美好教育的辦學(xué)理念突破、五育融合的辦學(xué)格局突破、決勝高考的雄心壯志突破、全省一流的品牌德育突破、卓越品質(zhì)的校園生活突破、守正創(chuàng)新的校園文化突破、舌尖幸福的飲食質(zhì)量突破、萬無一失的校園安全突破、民主科學(xué)的內(nèi)部治理突破。
干__特別提到,新學(xué)期要實現(xiàn)十大突破,必須夯實五大舉措。一是堅持三根支柱,“學(xué)生中心、教師至上、發(fā)展為本”;二是推進自我革命,開展三觀革命、能力革命、作風(fēng)革命,堅決反對不作為、慢作為、反作為,自我革命是實現(xiàn)“突破年”目標(biāo)的根本途徑;三是開展偉大斗爭,向問題宣戰(zhàn),向問題人宣戰(zhàn),向瓶頸、痛點難點堵點宣戰(zhàn),這是實現(xiàn)“突破年”目標(biāo)的根本手段;四是改革創(chuàng)新是動力,特別是教育教學(xué)的改革創(chuàng)新,包括日教學(xué)、周教研等要有新的突破;五是樹立四個鮮明導(dǎo)向,即“大抓基層,大抓教育教學(xué),唯才是舉用人唯賢,致敬奮斗者”的鮮明導(dǎo)向。
大會最后,黨總支書記董__作題為《提高學(xué)?!八牧Α?,確保“突破”成功》的總結(jié)講話。一是以黨建領(lǐng)航,提升凝聚力。通過持續(xù)抓好黨建融合工作,在學(xué)校治理過程中,凝聚全校教職工的合力,促進學(xué)校超越發(fā)展。二是修煉校長領(lǐng)導(dǎo)力。即終身學(xué)習(xí)力,為有源頭“活水來”;理念更新力,學(xué)校遠行“導(dǎo)航燈”;管理決策力,行穩(wěn)致遠“路線圖”;課程引領(lǐng)力,師生成長“加速器”;教育理解力,確保落實的“催化劑”;自我驅(qū)動力,干事?lián)?dāng)?shù)摹皠恿υ础薄H翘嵘袑痈刹繄?zhí)行力,要各盡其職,定位好自己的角色,做好分內(nèi)之事;要各盡其責(zé),管理需要包產(chǎn)責(zé)任制,落實責(zé)任到位;要各盡其能,全力以赴做好工作上的事。四是讓教師充滿行動力,行動需要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪懽R,更需要持之以恒的堅持,要將行動養(yǎng)成習(xí)慣。
會上,各分管校長就各自分管的工作作出具體安排部署。
務(wù)川民族中學(xué)團隊活動
簡報[2015年第3期]
民族中學(xué)團委辦公室2015年3月9日
務(wù)川縣民族中學(xué)
組織參加全縣“學(xué)雷鋒”主題環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動
2015年3月9日下午,在校團委的組織帶領(lǐng)下,我校50名青年團員、志愿者在務(wù)星廣場參加了由縣文明辦、團縣委、縣教育局組織開展的“3·5”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動啟動儀式,稍后在校團委何析能副書記和廖璐老師的組織下參與了本次“學(xué)雷鋒”主題環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動。
啟動儀式由團縣委陳柳霖書記主持,縣直各中小學(xué)團隊負責(zé)人、團員青年、青年志愿者、少先隊員參加了該活動??h委宣傳部副部長申學(xué)輝在儀式上講到:“幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。
”并且鼓勵在場的所有青年朋友:“讓我們爭做新時代的“雷鋒”吧。我堅信雷鋒精神一定會在我們這一代人身上發(fā)揚光大!
”稍后,志愿者們和兩位老師來到三中轉(zhuǎn)盤至檢察院區(qū)間,開展義務(wù)清掃活動。活動中,志愿者分成兩組,分別由一個老師帶領(lǐng),分區(qū)域進行清掃,同學(xué)們分工明確,團結(jié)協(xié)作,發(fā)揚不怕累,不怕臟的精神,有的掃,有的鏟,有的刮,有的倒,一片繁忙。2位帶隊的老師也親自參與清掃,同時對同學(xué)們進行積極指導(dǎo),經(jīng)過近2個半小時的辛苦努力,師生們把步行街道打掃得干干凈凈,衛(wèi)生死角一個不留。
同學(xué)們看到在自己的努力下,走在街上變得更加干凈美麗,臉上洋溢著燦爛的笑容。路人,當(dāng)?shù)鼐用瘢赇伬习褰o予了高度評價。
開展本次學(xué)雷鋒活動的目的是希望每位同學(xué)都能積極投身到校園環(huán)境建設(shè)和社區(qū)公益服務(wù),通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。
合:新學(xué)期新氣象,您期待已久的“ ”又開播了。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加把油!
(甲):我是主持人...,
(乙):我是...。
(甲):..你有沒發(fā)現(xiàn)這一學(xué)期我們學(xué)校來了很多新同學(xué)
(乙):是呀,很多新同學(xué)。歡迎新同學(xué)加入我們的大家庭。
(甲):歡迎新同學(xué)加入我們“四海之音”的隊伍。
(乙):希望大家能多多投稿。
下面是我們的“新聞袋袋褲”時間,請聽:
甲:8月31日下午1:30,小學(xué)紅領(lǐng)巾值崗會議在四樓會議室舉行,3-6年級共60名紅領(lǐng)巾值崗人員參加了會議。這次會議,規(guī)范了少先隊的管理,讓更多優(yōu)秀的隊員參與到學(xué)校的常規(guī)管理中去,切實發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”在學(xué)校管理中的小助手作用。
乙:9月1日上午,小學(xué)20XX-第一學(xué)期開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式在學(xué)校操場隆重舉行。全體師生參加了開學(xué)典禮活動。
甲:開學(xué)初,我校開展了“我愛我家”班級布置評比活動。在活動中,各班班主任與學(xué)生根據(jù)本班特點,群策群力,使班級布置特色各異,將班級營造成了一個幽雅潔凈、富有內(nèi)蘊的班級人文環(huán)境。
乙:本周一,我校第三屆讀書節(jié)隆重開幕,錢主任給大家介紹了本次“七彩讀書節(jié)”的活動方案。本屆讀書節(jié)活動多多,精彩多多,敬請期待!
甲:周四下午,我校舉行了教師節(jié)慶祝表彰活動,***老師,***老師,***老師,***老師,***老師,***老師, 這八位老師榮獲“校園最美麗教師”稱號。
(乙)同學(xué)們,一年一度時光飛逝,歲月如梭,不知不覺我們即將迎來第27個教師節(jié)。在這里讓我們提前祝所有的老師
(合)節(jié)日快樂(《長大后我就成了你》15秒)
1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立的第一個教師節(jié),而從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。 此時此刻,親愛的老師,你們在想些什么?
(乙)也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
(甲)也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
(乙)也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
(合)親愛的老師,我們沒有厚禮獻上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節(jié)日快樂!
(甲)有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。
(乙)也有人把教師比做明行燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。
(合)是??!老師,是你們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻著智慧的.年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。是你們教育著我們,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。
同學(xué)們,此時此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說。
(甲)是啊,在今天,我們心中的話語千千萬萬,那么就送上一首小詩送給所有的老師,并祝你們節(jié)日快樂!
下面請聽小詩《祝福您,老師》
【甲】一季季的花開花謝
【乙】一年年的光陰荏苒
【合】難以磨滅的情懷
見證了我成長的點滴
【甲】回想聆聽教誨的樂趣
此時此刻的我
【乙】只想點燃一盞心燈
照亮您風(fēng)雨兼程的路途
【甲】耕耘和收獲的滿足
【乙】驅(qū)除了您疲憊的身軀
【甲】桃季滿園的欣慰
【乙】美麗了講臺上的分分秒秒
【合】還有那神圣的職業(yè)道德
讓忙碌的您
辛勤耕耘那三尺講臺
【甲】辛酸苦辣您咽下
【乙】艱難險阻腳下踩
【合】待到春色滿園時
您在叢中笑
【合】“老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。
【甲】有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻,怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。
【乙】老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時,是老師給我們鼓勵;當(dāng)我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路,為我們前進中掃平障礙。
【甲】老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。
【乙】春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動成果。
【甲】在教師節(jié)這天里,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……
(甲)同學(xué)們,在教師節(jié)這天里,讓我們從向老師主動問好做起;
(乙)讓我們從認真聽課,認真做作業(yè)做起;
(甲)讓我們用實際的行動來向身邊的老師問好,
(乙)讓我們用優(yōu)異的成績來匯報我們敬愛的老師,
【合】老師,您辛苦了!也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!
(甲)接下來進入“你點我播”欄目
(乙)老師,今天你的學(xué)生有滿懷的祝福,用歌聲來傳達!《長大后我就成了你》
【合】今天的“ ”廣播到此結(jié)束,再次道一聲“老師,你辛苦了!”老師節(jié)日快樂
謝謝大家的收聽,再見!(《長大后我就成了你》)
蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中!為大家?guī)淼氖侵袑W(xué)校園運動會廣播稿200字范文,歡迎閱讀。
2022年秋季運動會廣播稿200字奔向無盡
400米是一段怎樣的賽程?一次又一次的越過同樣的圓弧,同樣的吶喊,究竟何處才是真正的盡頭?一次又一次的質(zhì)問著自己,懷疑著自己,究竟是該咬緊牙關(guān),還是忍痛放棄?鳳凰涅磐,浴火重生;青銅寶劍,千錘百煉。400米,是人生的縮影,或許充滿著迷茫與憂傷,或許充滿著艱難與磨難,但我相信,跨越了困苦,才能得到蛻變,堅持到底,才會迎來燦爛的朝霞。
人生無盡的跑道,伸向遠方,我們也將堅定的奔向遠方。
2022年秋季運動會廣播稿200字,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
為紀念學(xué)雷鋒活動48周年和第11個中國青年志愿者服務(wù)日, 3月5日,我校團委及學(xué)生會采取各種形式,有計劃、全方位地廣泛開展了多種形式的志愿服務(wù)活動。
為了將學(xué)習(xí)雷鋒精神和低碳環(huán)保有機的結(jié)合在一起,團委、學(xué)生會向全校發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒精神,保護綠色校園”的號召,得到了全體師生的積極響應(yīng)。3月5日,千余名團員和學(xué)生積極參與校園內(nèi)外繁忙有序的環(huán)境整治活動。活動中,一部分師生在校園內(nèi)走進最臟最亂的衛(wèi)生死角,同學(xué)們不怕臟不怕累,用自己的雙手仔細地將綠化帶上的塑料袋、礦泉水瓶、一次性飯盒等垃圾撿起、放入垃圾袋。
班上的另一部分人去了新市鎮(zhèn)打掃衛(wèi)生,創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
志愿服務(wù)展示了我們青年奮發(fā)進取、樂于奉獻的精神,同時也把這種志愿服務(wù)精神帶到了我們身邊,其實我們每一個人都可以是雷鋒,每一個人都可以為促進社會和諧、倡樹文明新風(fēng)做出積極貢獻。此次活動參加師生共1256名。(中學(xué)帕提古麗)
3月5日是毛澤東同志為雷鋒題詞xx周年紀念日,也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。桂林市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開展形式多樣的活動,認真踐行“弘揚雷鋒精神、投身志愿服務(wù)”的服務(wù)理念,全身心地投入到校園保潔、愛心捐款、服務(wù)社區(qū)等志愿服務(wù)活動中,用實際行動倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
在美育晨訓(xùn)中,該校學(xué)生處的`伍藝老師為同學(xué)們朗讀了2月28日刊登在《人民日報》上的一篇文章《雷鋒精神帶來“春天般的溫暖”》,拉開了學(xué)校學(xué)雷鋒活動的序曲。
在校園進行大掃除中,同學(xué)們對學(xué)校樓道的扶手、花臺等地方進行了認真的打掃,清理校園衛(wèi)生死角,預(yù)防春季流行疾病的傳播。通過勞動,同學(xué)們感受勞動帶來的收獲,為構(gòu)建平安校園奉獻了自己的努力。校辦信息中心利用學(xué)校大屏幕,播放雷鋒專題人物講座、雷鋒精神宣傳PPT。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹沒有人能隨隨便便成功?!薄耙环指牛环质斋@。”是他們在運動場上奮力拼搏,頑強不屈,贏來一塊又一塊的獎牌。年輕沒有失敗,雖然我們和第一名擦肩而過,但一次的失敗不等于完全失敗,不能用失敗來衡一個人真正的水平,七年(6)班的運動員們,你們要微笑著去應(yīng)對每一場比賽,不管結(jié)果怎樣,鮮花和擁抱總是屬于你的。讓我們一齊為七年(6)班加油,祝這個“家”取得最后的勝利。
10月的金秋是收獲的季節(jié),秋風(fēng)吹拂了校園的清晨,也吹拂了每個運動員的笑臉,也許昨日,我們以前哭過、鬧過、吵過,但是此刻我們凝聚成了一種偉大的力量——團結(jié)。
這個金秋,蘊育著成長,蘊育著成熟。在嶄新的操場上,眺望到一個個活躍熟悉的身影,那都是九年(9)班的精英!你們奮發(fā)向前,用滿腔熱血挑戰(zhàn)著中學(xué)的最后一屆運動會;你們信心滿滿,用盡全身力氣奮力拼搏那一枚枚絢爛的`獎牌。你們是一只只勇敢的海燕,在暴風(fēng)雨中頑強習(xí)翔。加油吧!精英們,加油吧!海燕們,讓晶瑩的汗水去獲取那風(fēng)雨后最燦爛的彩虹!
中學(xué)生校園青春廣播稿1把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春——這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念。
青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作?!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負著家人的期望,祖國的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點,吹著號角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。
青春像催人奮進的戰(zhàn)鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,攜著對理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,把夢想在這里放飛,讓成功從這里起航。
青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀的新一代。我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人,建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊,青春!它給人的.是美麗,是輝煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!
這期節(jié)目就到這里,我們下期再見!
中學(xué)生校園青春廣播稿2廣大聽眾朋友,這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。
曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?,還有所有關(guān)心你的親人。
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?,還有所有關(guān)心你的親人。
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?
我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!
中學(xué)生校園青春廣播稿3藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。
師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。
同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
未來不是夢,今天,在我們手中。
為了做好高三春季新學(xué)期開學(xué)工作,20__年__月__日下午在階梯教室一樓西會議室召開新學(xué)期開學(xué)工作會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、支委,高三級蹲級領(lǐng)導(dǎo)及高三級全體教師參會。會議由高三級蹲級領(lǐng)導(dǎo)、校團委書記呂__主持。
鐘__主任首先對__區(qū)聯(lián)考的成績作分析,接著從聯(lián)考反饋的結(jié)果出發(fā),希望高三級老師能通過分析近5年高考真題把握高考方向,并有針對性地進行反復(fù)訓(xùn)練,做到考、練、評一體化,相互結(jié)合,有效提升學(xué)生成績。
李__副校長指出,今年高三級各臨界生的培養(yǎng)形勢嚴峻,在新的學(xué)期,唯有掌握主動,才能從容。希望高三級教師合理安排考試、合理講練,從學(xué)情出發(fā),有針對性地進行查漏補缺;優(yōu)化備課組備課方式,做到科組內(nèi)共享、共進;在備考過程中,清晰思路,堅定信念。
李__副校長布置工作說,如此嚴峻的備考形勢,如此緊張的備考時間,希望老師們能調(diào)整心態(tài),全身心投入到高考備考中;以時不我待的心態(tài),發(fā)揚主人翁精神,做好臨界生轉(zhuǎn)化工作;以查漏補缺為抓手,以可得分點為重點,鞏固一輪復(fù)習(xí)成果;做好精講、精選、精練、精批等備考功夫,團結(jié)一致,齊心協(xié)力做好高考備考工作。
張__校長說,要想在高考中突破重圍,萬眾一心、團結(jié)拼搏是唯一的方法。學(xué)校將會加強管理,體現(xiàn)公平:建章立制,評教評考,并充分利用評價結(jié)果;完善高考獎勵方案,多勞多得;充分發(fā)揮教師在備考中先鋒模范作用,以老師激情帶動學(xué)生激情,以教師的專業(yè)帶動學(xué)生的認真。希望老師們把握學(xué)情,按質(zhì)按量完成工作,早布置,早籌劃,沖刺高考。
路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。只要篤定信心,穩(wěn)中求進,就一定能實現(xiàn)我們既定的目標(biāo)。希望大家以奮斗的姿態(tài),腳踏實地,努力拼搏,我們高三級教育教學(xué)質(zhì)量一定能再上新臺階,為學(xué)校賡續(xù)榮光,再創(chuàng)新輝煌!
錄音稿
A:范韻贇
B:陳可
開場音樂《see you again》
A:歡迎大家收聽七(4)班COC小隊的廣播,我是主持人范韻贇。 B:我是主持人陳可,我們本期廣播的主題是關(guān)于追星。首先,我們都知道,追星有利有弊,追星可以讓一個人擁有崇拜的對象,并朝他們成功的方向發(fā)展,努力追求屬于自己的成功未來,但是,追星也有可能因此耽誤學(xué)習(xí),浪費錢財。
音樂《Everytime》0.24~0.57
B:我們要思考怎樣的追星才是對身心健康,而哪些追星是對身心不益的。中學(xué)生追星的理由有如下幾點:第一,慕拜心理。中學(xué)生們所追的星,男的大多英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻;女的則羞花閉月、沉魚落雁;球星也都英姿勃勃、氣質(zhì)逼人。這些難免讓處于青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。第二,從眾心理。在中學(xué)生中,追星現(xiàn)象很普遍,勢力也很大,以致本來沒多大心情追星的同學(xué),為了不被看做“落伍”,不被視為“異端”,也自覺不自覺地入了流。第三,時尚心理?!白沸恰?,在不少中學(xué)生看來,就是件時髦的事,至于有沒有道理、有沒有價值,何必管它那么多?只要有“星”可“追”就足夠了。
音樂《always》0.30~0.58
A:28歲的蘭州女子楊麗娟苦追偶像劉德華13年,不僅致使傾家蕩產(chǎn),父親為圓女兒心愿竟然籌款。該消息一經(jīng)報道,立刻引起強烈反響。然而,這位見了偶像劉德華的女粉絲仍不滿意,其父被逼無奈,留下幾張遺書,跳海身亡。
加布里埃爾說,凡事都有度,過猶不及,一些人因為追星而妨礙名人生活或者產(chǎn)生強迫癥傾向就說明過度追星的壞處。曾有研究發(fā)現(xiàn),崇拜名人會降低一個人的自信心,因為無止境地向往和追求超出自己生活現(xiàn)實的生活方式最終可能導(dǎo)致一個人產(chǎn)生與周圍環(huán)境格格不入的感覺,甚至對自己的價值產(chǎn)生懷疑,覺得自己能力太差。還有些人會患上“名人崇拜綜合征”,其癥狀是偶像崇拜完全令其難以自拔,就像酒鬼對酒精上癮一般。
音樂《手寫的從前》1.12~1.56
B:那我們該怎么做呢?
A:一,不盲目追星。你所崇拜的應(yīng)該是真正值得你崇拜的,該不是徒有其表,更應(yīng)該能震撼你的心靈。二,不瘋狂追星。不要濫花時間和錢在追星上。因為,星的光環(huán)不應(yīng)該罩在你的身上,追星也沒有什么可夸耀的,更不應(yīng)該成了你生活的全部。三,摒棄狹隘心態(tài)。同學(xué)們所崇拜的偶像有同有異,不能因為偶像的不同,就對別的同學(xué)持排斥甚至敵對的態(tài)度。四,善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經(jīng)驗??傊?,不要在追星中失去你自己,因為你最終只能成為你自己。
B:另外,我給同學(xué)提幾條建議
一、從中學(xué)生自身而言,健康的心態(tài)是為重要的。以堅定自己的立場為核心,培養(yǎng)自己哲學(xué)的頭腦,冷靜的思維方式,獨特的眼光。
二、從校園來說,是學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該認真努力地學(xué)習(xí),追星的那股熱勁應(yīng)該用于對學(xué)習(xí)的執(zhí)著,不要隨波逐流,順應(yīng)大眾。因為時尚是永遠也追求不盡的。
三、從家庭方面而言,家長應(yīng)該多學(xué)習(xí)一下教育子女的方法。根據(jù)子女的性格加以正確的指導(dǎo),要塑造子女健康的心理,就必須教會子女,永遠不要忽視了周圍關(guān)心他們的人,多進行與子女的溝通。
音樂《ours》0.00~1.21
A:眾所周知,沒有星星,宇宙將漆黑一片.偶像之所以被稱為偶像,是因為他們出類拔萃!"榜樣的力量是無窮的",年輕人需要榜樣,而偶像肯定是在某個領(lǐng)域獲得巨大成功后才成為偶像的.那么,今天的追星族,明天也許就會成為明星!
B:人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活變的充實、豐富,偶像會使人的心臟跳動的更加有力,生活的目的更加明確!當(dāng)一個人臨終時,他回首往事,發(fā)現(xiàn)自己從未有過偶像,他不遺憾?沒有在自己人生的旅程中加入過追星族,是人生的缺憾!慎重選擇值得追的星,以他為榜樣和偶像,在給你的生活增添色彩的同時,“超過他,也成為明星”的念頭會激起你更多的潛能!
A:正確認識追星現(xiàn)象,正確引導(dǎo)追星情結(jié),讓我們的明天都能成為建設(shè)國家的棟梁之才和耀眼之星。
音樂《to the sky》0.0~1.15
學(xué)校教育信息
秀山官莊中學(xué)2010年11月30日
信息員:吳瓊芳簽發(fā)人:雷海風(fēng)
今年官莊中學(xué)文化藝術(shù)周
為了加強校園文化建設(shè),展示師生們的才華和特長,我校于2010年11月22日——11月26日期間舉行了第四屆文體藝術(shù)周活動。本屆文體藝術(shù)周舉辦了“師生文藝聯(lián)歡活動”、“師生書法展示”、“師生手工制作展示”、“田徑比賽”等項目。全校師生踴躍參加了各項活動,紅歌13個班級獲獎,文藝表演共有12個節(jié)目獲獎,書法及小制作共有61人次獲獎,全校1200余名運動員參加了21個大項目的角逐,共產(chǎn)生63個冠軍,每個班級有2名同學(xué)獲得“道德風(fēng)尚獎”,本屆文體藝術(shù)周開得熱烈、成功。
這次文體藝術(shù)周是對我校師生的一次檢驗,我校師生在本次文體藝術(shù)周上表現(xiàn)出了較高的體育道德風(fēng)范。運動場上充滿了師生們的笑聲。但在這背后,蘊涵著全體教師多天來的辛勤汗水,他們?yōu)榛I備這次盛會精心挑選運動員,默默無聞的做了大量的工作;蘊涵著班主任、科任教師的不懈努力,他們認真組織學(xué)生,精心布置隊前裝飾,為開好文體藝術(shù)周,為使同學(xué)們度過一個難忘的盛會而費盡了心機;本次文體藝術(shù)周更蘊涵著全體運動員們頑強的意志,堅韌的品格,他們積極參與,出色發(fā)揮,努力為班級和學(xué)校增光添彩。
在為期五天的藝術(shù)體育周里,全體師生團結(jié)、友好、文明。他們在賽場上奮力拼搏,在賽場下振作起來。在比賽過程中,許多同學(xué)主動攙扶跌倒同學(xué),熱心幫助受傷運動員,充分體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的運動精神。全體運動員、裁判員嚴格遵守競賽規(guī)則,積極履行自己的職責(zé),積極發(fā)揚奮發(fā)有為、吃苦耐勞的精神,努力克服了困難,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,獲得了體育競技和精神文明的雙豐收。
但同時,大家還應(yīng)該看到我們自身存在的不足,部分同學(xué)的成績不夠理想,部分項目的比賽還很不規(guī)范,這就要求我們在日常的體育教學(xué)和平時的生活中,要注意加強身體素質(zhì)的鍛煉和體育競技水平的提高,努力使同學(xué)們在德智體各方面全面發(fā)展。
運動可以培養(yǎng)我們的意志力。意志力不僅是體育勇氣的體現(xiàn),更是學(xué)習(xí)和生活的體現(xiàn)。我們?nèi)绻言隗w育運動中培養(yǎng)的意志力,遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去,無疑也會綻開絢麗的成功之花,使人更加充實,使生活更具魅力,使人生更加精彩。
通過本次文體藝術(shù)周,鍛煉了我們的同學(xué),團結(jié)了我們的教師隊伍,達到了預(yù)期的目的。在組委會的精心組織下,經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,經(jīng)過五天的拼搏,我校2010年第四屆文體藝術(shù)周即將勝利閉幕了,這是一次團結(jié)的大會,一次勝利的大會。這是我校一項盛大的體育文化活動,充分體現(xiàn)了團結(jié)、和諧、進步的主題。
這表明,全體師生都有進取心,頑強拼搏,奮發(fā)向上,勇攀高峰。
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