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植樹節(jié)活動總結(jié)【篇1】

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色， 使我們的生活環(huán)境更加美麗。我團支部帶領(lǐng)學(xué)生進行了一次植樹活動。

干勁十足。在短短的兩個小時之內(nèi)，五十余楊樹苗，已然傲立在封侯村的路兩邊，像一個個士兵整齊而又威嚴(yán)......

活動于該日2：30開始，持續(xù)了2個小時左右，46余人共植樹50余棵，活動基本按程序有秩序地進行。

此次活動以“弘揚雷鋒精神，綠化生態(tài)環(huán)境 ，擔(dān)起肩上的責(zé)任!”為主題，

本次活動總體來說是比較成功的。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、各個同學(xué)積極參加，沒有出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象。

2、植樹時得到了封侯村黨委書記和堯都區(qū)田局長的肯定和，贊同，宣傳了山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院，也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。

3、同時有師大一校英語系的校友也參與植樹，希望這種合作以后更多。

4、樹的數(shù)目和工具的數(shù)量基本與人數(shù)相符，平均兩人一把工具。

5、租用了臨汾公交公司的車，解決了學(xué)生的安全問題，大大促進了活動的進行。希望以后各部進行活動時，能大膽的放開去做，充分利用各方面的資源!

6、將一顆顆樹變成了大學(xué)生們心目中愿望樹，將自己的愿望以及寄托通過這次得到了認(rèn)真的思考與確定，明確了大學(xué)生們在大學(xué)的計劃。

7、采用專人的分配，比較有秩序，工具的回收狀況也比較好。

盡管如此，期間也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方：

1、分組分的不夠仔細(xì)，致使秩序有點混亂。

2、由于客觀原因，樹苗的管理問題沒有得到解決。這是一大遺憾。

3、由于人和樹數(shù)目太多，照片沒能一個一個拍到。

5、 本次活動由于我部考慮不周，致使借用的工具丟失一把，這是我們的失誤，經(jīng)與工地協(xié)商免去了賠償

我們部一定吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，將以后的活動辦得更好，也希望其他的班級能引以為鑒。

★感謝

院領(lǐng)導(dǎo)給予活動的支持和便利。

堯都區(qū)林業(yè)局田局長給予這次機會。

感謝建筑工程領(lǐng)導(dǎo)給予的幫助。

植樹節(jié)活動總結(jié)【篇2】

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于大學(xué)校園里拉開了帷幕。

為了保護樹木我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示提醒同學(xué)們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種好多同學(xué)都不知道它們的名字我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

此次活動是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會社會實踐部在新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學(xué)生會的一個部門，我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起，我們就一定能成功。團委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用，同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。

春風(fēng)吹綠了嫩芽，吹綠了小草，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的孩子們的熱情。在植樹節(jié)來臨之際，凱得威幼兒園積極開展植樹節(jié)活動。

3月12日，我們凱得威幼兒園開展了“植綠、護綠、愛綠”的植樹節(jié)活動，全體幼兒參加活動。上午10點半，校車司機伯伯和我們可愛的老師們就已經(jīng)在做準(zhǔn)備。種樹也是需要講究的，老師們細(xì)心挖好樹坑并給小樹拌好營養(yǎng)土，我們的植樹活動就開始咯。

這次學(xué)校給小朋友們選購的是果樹，有桃樹、梨樹、棗樹等。我們是按班級來分配樹苗的，一個班一顆小樹，小樹也代表每個班。同時班級也要負(fù)責(zé)照顧好自己的小樹苗，既體驗了種樹，又能給訓(xùn)練孩子的責(zé)任心。

在進入我們的小花圃之前，老師為孩子們介紹不同果樹苗的品種，開花時間，成熟時間以及種植的注意事項。

在做好分配工作之后，孩子們便在老師的帶領(lǐng)下，進入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上，孩子們有的來扶助小樹，有的用鋤頭、有的用鏟子來為小樹填土，一起種樹，大家熱情十分高漲。小樹種好，孩子們開始輪流給小樹澆水，一起種上希望之樹，最后給樹木掛上一起精心制作的標(biāo)語牌。

填完土澆完水，整個植樹活動也就結(jié)束了。雖然植樹的時間只有短短的兩個小時，可是通過在植樹的過程中，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一個孩子的心中。

總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量。

植樹節(jié)活動總結(jié)【篇3】

學(xué)校""植樹節(jié)活動總結(jié)范文一

現(xiàn)代社會呼喚人們共同創(chuàng)造一個更好的環(huán)境，倡導(dǎo)大家奉獻一點愛心，將志愿者精神傳承到底。為了樹立學(xué)生的社會責(zé)任感，鼓勵學(xué)生奉獻愛心。也為了增強學(xué)生的愛樹意識，進而促進我校的綠化。

借日植樹節(jié)之際，我協(xié)會系于3月15日召集各組織、各學(xué)院學(xué)生參加了校職協(xié)和校青協(xié)共同舉辦了播種?記憶*昌航植樹節(jié)的活動，讓同學(xué)們種下愛的樹苗，收獲美好回憶。

在我協(xié)會與青協(xié)的精心準(zhǔn)備下，活動前期我們做了大量的宣傳工作，此次活動主要用了線上的宣傳方式，利用了新**的優(yōu)勢。并做了時間和人數(shù)的安排。各院校、單位于3月15日上午9:00在圖書館門前集合，所有學(xué)生按時到達指定地點。

我協(xié)會安排分配工具，以及樹苗的發(fā)放;青協(xié)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序工作并告知大家如何去種樹，還有一些注意事項。這次活動總體來看，同學(xué)們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié)：

1.這項活動大大增強了學(xué)生保護和愛護樹木的熱情，并增強了他們的環(huán)境保護意識。

2通過這次活動，讓校友森林煥然一新。

三。同學(xué)們的積極配合，就是在認(rèn)真有序地完成任務(wù)，向?qū)W校展示了昌航同學(xué)們的風(fēng)采。

4由于分工明確，每個組織都有自己的具體位置，使活動高效有序。

5通過這次活動，豐富了我們的課外生活，提高了我們的團結(jié)協(xié)作能力。

6、各部門都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹種的比較美觀。

7在最后的后勤工作中，官兵們在收集工具和清理場地方面做得很好。

1在應(yīng)急處置中或未能做好應(yīng)急措施。

2在工具的分配等細(xì)節(jié)方面仍然缺乏考慮。

3、在種樹過程中，有些同學(xué)們存在了種樹方式不合理的情況。

4，有些學(xué)生植樹后沒有把垃圾帶走，造成了環(huán)境污染和不和諧。

通過這次活動，職協(xié)與青協(xié)同學(xué)又進行一些交流，增近了兩協(xié)會同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我協(xié)會人員有進一步的交流。這次活動讓學(xué)生更深刻地理解了愛樹的意義。為學(xué)生營造和諧健康的環(huán)境氛圍，增強大學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力。

今后，我會將為學(xué)生舉辦更多的實踐活動，讓學(xué)生在活動中成長，得到鍛煉。

學(xué)校""植樹節(jié)活動總結(jié)范文二

又到了3月12日，一個播種綠色的日子，我校舉行“愛我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”植樹活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)徐寶明、杜以專及七八年級的班主任來到活動現(xiàn)場，親手挖樹坑植下樹苗參加了植樹活動，大家干得熱火朝天，忙碌的身影與剛剛種下的樹苗為美麗的校園增添了一份新綠。有的班級利用黑板報進行宣傳，構(gòu)建了一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。

為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力，我校特在3月12日組織了“愛校護綠”植樹節(jié)活動。

1了解植樹節(jié)的由來和意義，為學(xué)生介紹植樹節(jié)的由來和意義。

2、在全校舉行了“愛校護綠”植樹節(jié)環(huán)保主題繪畫大賽。本次活動做到了人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

3、為了保護樹木，我們在樹上掛上愛心提示，提醒同學(xué)們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

3月10日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;提高了同學(xué)們的綠化環(huán)保意識。

3月12日，團委組織學(xué)生在校園空地上挖樹坑、埋苗，為校園綠化做出了貢獻。

植樹日活動加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極行動起來，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

學(xué)校""植樹節(jié)活動總結(jié)范文三

暖風(fēng)，暖春，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月12日——3月17日組織全體隊員開展“行動起來，爭做綠色小使者!”。

現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)組織，加強監(jiān)督。

2、 學(xué)校成立了校長為組長，安排和實施植樹節(jié)活動。分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，活動有序開展。

三、加強宣傳，提高認(rèn)識。

為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動起來，爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。

向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語” 和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動，全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

4、 開展以植樹節(jié)為主題的系列專項活動。

13月12日，各中隊召開植樹愛樹主題班會，并進行了樹木知識講座。該平臺的課堂利用網(wǎng)絡(luò)資源向?qū)W生介紹樹的知識。

植樹節(jié)活動總結(jié)【篇4】

暖風(fēng)，暖春，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為激發(fā)學(xué)生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，我校特在2013年3月4日至3月12日開展以“植綠、護綠、愛綠、興綠”為主題的青少年護綠活動。活動開展以來，得到了廣大師生的積極參與。

現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、學(xué)校充分利用會議、板報、標(biāo)語、廣播等形式廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動實施辦法》和《四川省綠化條例》；廣泛宣傳全民義務(wù)植樹的法定性和國土綠化的重大意義，廣泛宣傳開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”和提倡低碳生活等教育活動，提高全民義務(wù)植樹的自覺性和主動性，為“同享一片藍(lán)天、共建生態(tài)家園”做出應(yīng)有的貢獻。

在3月4日的升旗儀式上，向全體少先隊員和團員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出倡議書。

2、3月7日，開展“美化校園，清潔校園”大掃除行動，在班主任帶領(lǐng)下，學(xué)生人人帶著一個塑料袋進行校園周邊撿垃圾，清除了衛(wèi)生死角。

三。3月8日，每各班都舉行了一植樹節(jié)為主題的團隊活動。形式多樣，有討論交流、專題講座、演講、多室**專題片等。

4、分年級開展了中隊活動主題活動：

1、 二年級：圍繞愛情樹講授樹木知識。

植樹節(jié)活動總結(jié)【篇5】

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，由機電工程學(xué)院學(xué)生黨支部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)籌款活動在3月10日下午2點于山東建筑工程學(xué)院餐廳前活動空地拉開了帷幕。

此次活動是我們機電工程學(xué)院學(xué)生黨支部在xx年新學(xué)期開學(xué)以來的首次較大的活動，同時也是我們今年一系列黨支部活動中的一個組成部分。此次活動的.順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作布滿了信心。作為學(xué)生黨支部，我們應(yīng)該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么能不成功啊。大家努力團結(jié)在一起，我們就一定能成功。黨支部的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生黨支部的作用，同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好黨支部的作用。

此次活動同時也對我們黨支部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同為我們黨支部的活動貢獻力量，對于學(xué)生中的先進分子來說這也是一筆不小的財富，為加強學(xué)生黨員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。

植樹節(jié)活動總結(jié)【篇6】

植樹節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文

中國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。小編為大家搜集了一篇“植樹節(jié)活動總結(jié)”，歡迎大家參考借鑒。更多美文請關(guān)注首頁。

在溫暖的三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。在這個日子里，我們學(xué)校為了積極的響應(yīng)號召，特制訂了植樹節(jié)活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強宣傳，提高認(rèn)識。

為了使“綠化寶島，美化心靈”活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，2月27日我校舉行了“綠化寶島，美化心靈，從我做起”的啟動儀式。國旗下譚校長為這次啟動儀式致辭，全校師生在“綠化寶島，美化心靈，從我做起”的橫幅上簽名并宣誓。輔導(dǎo)員向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語” 和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊主題活動

1、2月27至28日各中隊圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。輔導(dǎo)員組織一二三年級的孩子開展以“植樹節(jié)”為主題的畫畫比賽。

2、2月28日至3月12日，四至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的'活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報。

通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動——“綠化寶島，美化心靈，從我做起”

1、“綠化寶島，美化心靈，從我做起”全員植樹活動。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”植樹行動，各中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草，施肥，粉刷樹干。特別是六年級的同學(xué)們在譚校長的親自帶領(lǐng)下又為我校添上了一片綠，2月27日活動啟動儀式之后，譚校帶著六年級的同學(xué)在操場的北面種下大概三十株樹苗。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

2、“綠化寶島，美化心靈，從我做起”捐款活動。

為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的校園，我們還號召發(fā)動學(xué)生開展植樹綠化——“綠化寶島，美化心靈，從我做起”募捐活動，本次活動我們共籌到善款10901.5元。我們把所有的款數(shù)都用來購買樹苗。另外，我們還發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。

這次活動通過開展“綠化寶島，美化心靈”活動，全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節(jié)活動總結(jié)【篇7】

時間：3月12日，參加人員：中專四班全體師生

1、 知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2通過開展活動，讓孩子們明白保護植物就是環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備：

1、 幼兒自備塑料瓶、肥料

2、 有關(guān)“植樹節(jié)”的知識

活動過程：

1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

2.裝有塑料瓶的孩子來到去年種下的那棵小樹旁邊。 老師帶領(lǐng)孩子們測量小樹的高度，然后給小樹施肥并澆水。

3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

5、活動結(jié)束。

通過這次豐富的實踐體驗活動，提高了孩子們的動手能力和團隊合作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

一:活動背景春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。實現(xiàn)人人創(chuàng)造綠色，人人倡導(dǎo)綠色，人人保護綠色，人人擁有綠色。

組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的?！爸矘涔?jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。

按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

二：活動意義植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會都應(yīng)積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機! 三：

活動口號我為校園添綠四

五：策劃支持單位環(huán)保協(xié)會

六：活動時間方案： 三月十一號—三月十一號18:

信息統(tǒng)計結(jié)束a:3月12日9:00；b:3月14日12:00-13:00

50下午16:40-18:50

7： 地點：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

八：工作計劃審批時間三月十二日之前通知時間三月

十一日之前完成集合地點校園廣場旗桿處活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始

九:活動宣傳宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在

十一日之前完成校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班十：報名方案 a有個班班長統(tǒng)計完后交道學(xué)生團體聯(lián)合會 b同學(xué)們自己報名到學(xué)生團體聯(lián)合會

11： 活動經(jīng)費：苗木20棵，桃樹5棵，梨樹5棵，杏樹5棵，石榴5棵，預(yù)計花費110元左右

十二：活動分析人力資源：目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

1：分析結(jié)果： a協(xié)會成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工 b本次活動要求設(shè)備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可 c請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動指導(dǎo)老師 2：

環(huán)境因素分析活動場地：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間分析結(jié)果： 本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突。

3：校園因素分析 a本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì) b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高，同時有利于增強同學(xué)生們的環(huán)保意識。

十三:活動涉及內(nèi)容為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。

14： 活動分配辦公室：負(fù)責(zé)活動的整體協(xié)調(diào)，及時向老師和主席匯報各方面的工作和進展情況。

組織部：負(fù)責(zé)活動的組織、人員考核。 項目部：

活動策劃宣傳部：負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作。 信息部：

活動的信息采集(****)對活動進行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新信息進行記錄和總結(jié)。 外聯(lián)部：

負(fù)責(zé)活動中的各種突發(fā)事件。 會長、副會長、助理負(fù)責(zé)活動中的總體進行。

十五：活動后期及展望活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。

我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當(dāng)護綠小使者”的精神?；顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。

同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..

同時，也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持和決心。

十六:注意事項活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語，不得損壞學(xué)校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學(xué)們以主角的精神，保持這項活動的順利開展和進步。

學(xué)生團體聯(lián)合會環(huán)保協(xié)會

精神之美

8*　美麗的顏色

1在快速閱讀過程中培養(yǎng)學(xué)生掌握文章內(nèi)容的能力。(重點)

2學(xué)習(xí)如何通過細(xì)節(jié)描述來表達人物，提高品質(zhì)細(xì)節(jié)描述的能力。(難點)

三。學(xué)習(xí)居里夫人和居里夫人對科學(xué)的癡迷和激情，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)熱愛科學(xué)的精神，樹立投身科學(xué)的理想。

1．朗讀法；2.討論**法。

步驟一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

猜一猜：她是一位女性，出生在波蘭，在物理學(xué)和化學(xué)方面頗有建樹，先后獲得了兩次諾貝爾獎，她的丈夫與女兒也是諾貝爾科學(xué)獎的獲得者，她發(fā)現(xiàn)并提煉出了鐳和釙兩種放射性元素，她是誰？(居里夫人)今天，我們就跟著她的女兒艾芙·居里一起，去感受一個科學(xué)家的剛強又柔和的一面。

步驟二自學(xué)互研自我感悟

1．作者簡介

艾芙·居里(1904～2007)，法國科學(xué)家比埃爾·居里與瑪麗·居里的小女兒，優(yōu)秀的**教育家和人物傳記作家。曾撰寫其母傳記《居里夫人傳》。

2．作品人物

瑪麗·居里(1867～1934)，法國物理學(xué)家、化學(xué)家。1903年，居里夫婦和貝克勒爾由于對放射性的研究而共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎，1911年，因發(fā)現(xiàn)元素釙和鐳再次獲得諾貝爾化學(xué)獎，因而成為世界上第一個兩次獲諾貝爾獎的人。居里夫人的成就包括放射性理論的創(chuàng)立，放射性同位素分離的發(fā)明，以及釙和鐳兩種新元素的發(fā)現(xiàn)。

在她的指導(dǎo)下，放射性同位素首次用于癌癥**。由于長期接觸放射性物質(zhì)，居里夫人于1934年7月3日死于惡性白血病。

3．字詞積累

熾熱(chì)　猝(cù)　窒息(zhì)

吹噓(xū) 驟雨(zhòu) 鐳(léi)

釙(pō) 踱(duó) 瀝青(lì)

輪廓(kuò)

熾熱：溫度高，極熱。熾，火旺。

猝：突然。

吹噓：夸張的宣揚。

景況：情況。

微妙：深奧玄妙，難以捉摸。

疲憊：指身心疲勞，完全疲勞，沒有力氣。

和顏悅色：臉色和藹喜悅。形容和善可親。

4默讀課文，用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。

居里夫婦花了四年時間在他們的小屋里提煉鐳。

5．文章從哪幾方面來寫的？

(1)描寫居里夫婦居住的棚屋的殘破簡陋，突出他們工作條件的艱苦。(2)描寫居里夫婦提煉過程的艱辛困難，突出他們對科學(xué)的癡迷和堅定的信念。(3)描寫居里夫婦**鐳美麗的顏色的情景，突出他們對科學(xué)的熱情。

步驟三合作**交流展示

一、再讀課文，深入理解。

1．文章如何描寫婁蒙路的棚屋“不舒服”的？有何作用？

(1)把棚屋比作“溫室”，突出其夏天的燥熱。“雨水就以一種令人厭煩的輕柔聲音，一滴一滴地落在地上，落在工作臺上，落在這兩個物理學(xué)家標(biāo)上記號永遠(yuǎn)不放儀器的地方”，生動的細(xì)節(jié)描寫，突出了棚屋的殘破。

(2)作用：作者寫棚屋的燥熱，殘破展示了居里夫婦生活和工作環(huán)境的艱苦，在如此艱難的環(huán)境中從事繁重的、艱辛的科學(xué)研究，突出他們迷戀科學(xué)、樂觀堅定的科學(xué)精神。

2．“瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉”這段描寫有什么作用？

細(xì)節(jié)描寫，再現(xiàn)了居里夫人煉制鐳時的情景，“在院子里”“被風(fēng)吹”“周圍的煙”寫出了工作環(huán)境的艱難；“滿是塵污和酸漬的舊工作服”、頭發(fā)“飄起來”“煙刺激著眼睛和咽喉”寫出了她煉制鐳的勞動強度大、工作艱辛危險，突出了她不畏艱難、熱愛科學(xué)、樂觀堅定的科學(xué)精神。

三。從居里夫婦的談話中你感覺到了什么樣的精神？

居里夫人“像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心”的神態(tài)，表明她對科學(xué)保持著孩童般的好奇心?！拔艺嫦胫馈瘯鞘裁礃幼樱南嗝踩绾??！薄拔也恢馈憧梢韵氲剑蚁Ｍ泻苊利惖念伾?。

”天真的話語，表露出他們對科學(xué)的熱愛和迷戀。

4．課文第24段，怎樣描寫居里夫婦對他們的科研成果“鐳”的態(tài)度？用意何在？

“小心翼翼地走上前”“坐下了”“兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光”“身體前傾，熱切地望著”，這些細(xì)節(jié)描寫寫出了居里夫婦對凝聚著他們心血的科研成果——鐳的珍視以及發(fā)現(xiàn)鐳的喜悅之情。

二、**寫作特點。

(1)典型的細(xì)節(jié)描寫。

(2)多次引用居里夫人的話，補充歷史細(xì)節(jié)，展示居里夫人的心理感受，增強了文章的真實性，變換文章的敘事節(jié)奏，使行文更生動。如文章在描寫了棚屋的簡陋之后，引用居里夫人的一段話，“……現(xiàn)在這個時期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時期”

“……然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上?！毖a充了他們在舊棚屋的生活細(xì)節(jié)，展示了他們當(dāng)時的心理感受，突出了他們堅定樂觀的精神和對科學(xué)的態(tài)度，增強了文章的真實感。

(3)環(huán)境烘托。文章開頭寫棚屋的殘破，展現(xiàn)出居里夫婦工作環(huán)境的艱難，與他們獲得的成果形成巨大的反差，更突出他們對工作的熱愛和獻身科學(xué)的精神。

步驟四當(dāng)堂演練拓展遷移

《美麗的顏色》中的“美麗”指什么？

(1)鐳鹽閃耀著的藍(lán)色熒光。(2)發(fā)現(xiàn)鐳的喜悅心情。(3)居里夫人熱愛科學(xué)、潛心科研、樂觀堅守的科學(xué)精神。

步驟五課后反思查漏補缺

這節(jié)課的成功之處在于

這節(jié)課的不足之處在于

美麗的顏色

鐳色彩之美

心情之美

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