作文是鍛煉學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的最有效途徑之一，作文是發(fā)掘我們認(rèn)知世界的重要手段。寫作文要做到有點(diǎn)、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合，如何在作文中把自己的生活全部寫出來(lái)呢？小編向您推薦“春的腳步作文”希望您會(huì)喜歡它，以下是我關(guān)于某個(gè)問(wèn)題的一些探討和思考供各位參考和借鑒！

春的腳步作文(篇1)

法國(guó)大革命失敗在于你不要自由，我強(qiáng)迫你自由。而在中國(guó)當(dāng)下，許多人的理念是你不要優(yōu)秀，我強(qiáng)迫你優(yōu)秀，你必須優(yōu)秀。從什么時(shí)候開始，優(yōu)秀已經(jīng)成為一種必須，而不是由個(gè)人想要去爭(zhēng)取而得的。

近兩年家庭教育在網(wǎng)上炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，家長(zhǎng)對(duì)于兒女的教育方式也令人咋舌?；寚?yán)格要求女兒，若達(dá)不到就罵女兒是垃圾;狼爸認(rèn)為只要是自己提出的要求，孩子必須無(wú)條件服從;鷹爸更是讓自己僅4歲的孩子穿一條褲衩在-13℃的雪地里跑步。

所有的人都明白這些父母的良苦用心，望子成龍，望女成鳳永遠(yuǎn)是父母對(duì)兒女最大的期望，而嚴(yán)格要求兒女也只是為孩子們將來(lái)生活的更好?？墒钱?dāng)這種期待已經(jīng)不是一種能夠激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的熱切關(guān)注，而變成了隨時(shí)準(zhǔn)備抽打在兒女們身后的繩索，變成了壓在他們肩上的巍峨大山，它還是一種期待嗎?我不禁要問(wèn)：是什么讓這些原本尋常的期待變了味?

在社會(huì)與經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，也越發(fā)激烈。別家的小孩用課余時(shí)間學(xué)奧數(shù)、學(xué)英語(yǔ)，甚至學(xué)鋼琴、學(xué)舞蹈，你家小孩不學(xué)就輸在了起跑線上，就會(huì)在之后的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。而這種攀比自然就帶來(lái)了人心的浮躁與追求的功利?？磥?lái)，電影中說(shuō)的肉體走得太快，就要停下腳步來(lái)等一等自己的靈魂不僅適用于人，也適用于社會(huì)物質(zhì)文明發(fā)展太快，就停下腳步，等一等精神文明。

中國(guó)最為外國(guó)人所詬病的也正是這種功利。倫敦奧運(yùn)會(huì)上，舉重運(yùn)動(dòng)員吳景彪三次抓舉失敗，所有的人都覺(jué)得可惜，畢竟他具有雄厚的奪金實(shí)力。而他自己則在接受采訪時(shí)情緒失控，失聲痛哭，說(shuō)自愧對(duì)國(guó)家，愧對(duì)祖國(guó)的人民。其實(shí)奧運(yùn)成績(jī)關(guān)乎國(guó)家榮譽(yù)，也是一種實(shí)力的證明，固然很重要，但在這過(guò)程中你體驗(yàn)到了關(guān)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給你的全部，難道就不重要了嗎?中國(guó)社會(huì)彌漫的功利心理，已經(jīng)深深扎根于所有人的心中，所有人都習(xí)以為常地認(rèn)定結(jié)果代表一切。所以沒(méi)有好的結(jié)果，就一文不值。人們就在這種我必須成功中慢慢逼瘋自己。

揠苗助長(zhǎng)的故事從小為我們所熟知：認(rèn)為禾苗生長(zhǎng)太慢而一點(diǎn)點(diǎn)往上拔，結(jié)果禾苗都死了。道理很淺顯：違反自然的規(guī)律，急于求成，反而得不到好的結(jié)果。為了孩子早日取得成功而過(guò)分的要求他們，剝奪他們玩樂(lè)甚至自己決定人生的權(quán)利，不給他們自由的空間，不給他們喘息的機(jī)會(huì)，我想這種成功也是一種偽成功吧，即便真成功了也只能是特例。

家長(zhǎng)也好，孩子也好，即使在今天這樣快節(jié)奏的生活中，也不要忘記停下自己的腳步，給自己一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)，去等一等自己的靈魂。若是靈魂趕不上身體，那也不過(guò)一具行尸走肉罷了。

春的腳步作文(篇2)

題記：那一次，沒(méi)有追上爺爺?shù)哪_步，把他留住，成了我這一生最大的遺憾。

記得從很小很小的時(shí)候就總是追隨著爺爺?shù)哪_步。那時(shí)候，爺爺?shù)哪_步是輕快的，剛剛學(xué)會(huì)走路的我總是無(wú)法追上爺爺?shù)哪_步，可是爺爺會(huì)等我。在彎彎曲曲的巷子里，人們總能看到這樣畫面──一位爺爺在每個(gè)彎處等著追隨他腳步的孫女。在彎彎曲曲的巷子里，我總能聞到一種讓人依戀的味道——那是因?yàn)槟軌蜃冯S爺爺?shù)哪_步而從心底里散發(fā)出幸福感。

我一直一直都在追隨著爺爺?shù)哪_步。跟著爺爺?shù)哪_步，我跑遍了整個(gè)鄉(xiāng)子；跟著爺爺?shù)哪_步，我學(xué)會(huì)了待人處事的道理：跟著爺爺?shù)哪_步，我懂得了有一種幸福源自于平凡……于是，我就這樣一直一直都追隨著爺爺?shù)哪_步。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我能夠把爺爺甩得老遠(yuǎn)的，從那天開始，我跟爺爺交換了位置，就像游戲一般──輪到爺爺追隨我的腳步了。

任性的我不斷地加快自己的腳步，我忘了爺爺為我付出的等待，我忘了當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，腳步變得堅(jiān)實(shí)時(shí)，爺爺卻在一天天地老去，他的腳步已不再輕快，我忘了上帝并不喜歡任性的孩子，他會(huì)懲罰他們的。

那一年夏天，我纏著爺爺陪我去海邊。在寬闊的大海邊，我追隨著各式的海鳥，享受著踏浪的歡樂(lè)，而爺爺，無(wú)法再追上我腳步的爺爺只能坐在沙灘上，以另一種形式追隨我。

那一年秋天，我拉著爺爺去放風(fēng)箏。在廣闊的草地上，我拉著風(fēng)箏跑得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，而爺爺，卻只能與花草相伴，等待著我盡興，他無(wú)法追上我的腳步了。

那一年冬天，我懇求爺爺看管我減肥，跟著我一起去跑步。那個(gè)曾經(jīng)帶我跑遍整個(gè)鄉(xiāng)子的爺爺再也沒(méi)有能耐那樣做。當(dāng)我看著氣喘吁吁的爺爺時(shí)，心里莫名的不安起來(lái)。

終于，另一年的七月，爺爺生氣了。他跟上帝商量著要懲罰我這個(gè)不懂事的孩子。他跟著上帝派來(lái)的死神一起走了，他們的腳步快得讓我怎么也追不上。我以為爺爺會(huì)等我，我在巷子的每個(gè)拐彎處停留?？墒菭敔斪吡?，他再也不會(huì)放慢腳步等著我追隨，他要讓我為自己曾經(jīng)的任性付出永生疼痛的代價(jià)。

后記：當(dāng)因?yàn)闋敔數(shù)碾x開而留下的疼痛漸漸淡了之后，我終于明白，爺爺從來(lái)沒(méi)有加快他的腳步，離開我的世界，他只是在以另一種形式讓我繼續(xù)跟隨他的腳步。爺爺他不斷在我心里出現(xiàn)，讓我可以跟隨他的腳步，教我以積極堅(jiān)定的姿態(tài)更好地生活著。

春的腳步作文(篇3)

走在街上，總能看見(jiàn)人們低著頭匆匆行走，他們心中只有自己的目的地，而忽視了沿途的風(fēng)景，而此時(shí)，我們需要放慢腳步，讓心靈學(xué)會(huì)感受。

老鷹的目標(biāo)是翱翔于天空，于是它能凌于天地；瀑布的目標(biāo)是順谷而下，于是它能一瀉千里。心有目標(biāo)固然重要，但是一味的追求目標(biāo)，便會(huì)喪失很多。

官場(chǎng)中，多少人用名利作為道路，金錢作為目標(biāo)。他們走在這條路上，于是滿眼的物質(zhì)，蒙蔽了他們的心靈。親情、友情和愛(ài)情，仍在原點(diǎn)停留。當(dāng)他們名利于身，腰纏萬(wàn)貫之時(shí)，終于可以停下來(lái)了?；赝哌^(guò)的路，沒(méi)有了家人或是朋友，這才發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)和幸福已不在身邊很久。其實(shí)，此時(shí)的他只需坐在家中飯桌邊，伴著家人，無(wú)需言語(yǔ)，在家常菜中自能嘗到家的滋味，愛(ài)的滋味。放慢腳步吧，給心靈留一份空間，留給家人和朋友。

登山時(shí)，如果眼中只有那山頂，在攀登過(guò)程中，你不僅會(huì)覺(jué)得疲憊，而且會(huì)很枯燥。如果，你肯放慢腳步，把一點(diǎn)目光留給沿途的風(fēng)景，你會(huì)覺(jué)得攀登會(huì)變得輕松，心中也會(huì)多一份愜意。生活亦是如此啊！你是否會(huì)因追夢(mèng)的過(guò)程很辛苦，而因此悶悶不樂(lè)？其實(shí)，此時(shí)的你忽視了窗外盛開的海棠，你只需小酌一杯清茗，挾一二知己，漫步春日之下，談笑風(fēng)生，不亦樂(lè)乎？放慢腳步吧，給心靈留一份空間，留給自己和生活。

放慢腳步，不是停止追夢(mèng)的腳步，在駐足的時(shí)候，不是毫不收斂的放松自己，相反，我們可以在駐足的時(shí)候充實(shí)自己，可以為自己的目標(biāo)做足功課，或讀幾本書或做一些事來(lái)充實(shí)自己的精神世界。

放慢腳步，是在走向夢(mèng)想的同時(shí)，學(xué)會(huì)感受，感受身邊人給你的溫暖，感受生活中無(wú)處不在的美，這樣，才會(huì)不失快樂(lè)。我們光溜溜的來(lái)到這世上，死后也什么都不會(huì)帶走，當(dāng)我們快要走到生命的盡頭的時(shí)候，唯有記憶與身邊的人還在。所以不要因匆匆行路而喪失太多。正如阿爾卑斯山上的牌子上的一句話所說(shuō) 慢慢走，請(qǐng)欣賞

春的腳步作文(篇4)

冬伯伯走了，春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙，悄悄地來(lái)到了人間！池塘邊潺潺地流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向東流去，水中的魚兒自由自在地游著。鴨媽媽帶著幾只黃毛小鴨跳進(jìn)水里快活的游來(lái)游去，他們一會(huì)兒潛入水底吃著小魚；一會(huì)兒越出水面拍打著濕漉漉的翅膀，快樂(lè)極了。幾棵柳樹正在岸邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風(fēng)的吹拂中擺著腰肢。近看，那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛(ài)極了，而我，似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千。

小草在春風(fēng)的'吹拂下，從土地里探出了小腦袋，嫩嫩的，一大片一大片滿是的。坐著、躺者，打幾個(gè)滾，踢幾場(chǎng)球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。這不禁讓我想起白居易的離離原上草，一歲一枯榮人們贊美小草，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

在嫩綠的小草間還點(diǎn)綴著各種各樣的野花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，它們的芬芳和妖艷風(fēng)姿吸引著翩翩起舞的蝴蝶。一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。春姑娘真是個(gè)美麗的仙子！

春的腳步作文(篇5)

當(dāng)今世界科技發(fā)展日新月異，人們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高速社會(huì)。每個(gè)人每天都忙的像陀螺一樣，不停的做事不停的往前走。這的確是很好的一種現(xiàn)象有利于社會(huì)的進(jìn)步。但是這樣做真的好嗎？我想說(shuō)，請(qǐng)放慢前進(jìn)的腳步。

放慢前進(jìn)的腳步，可以使你做事更有效率，收獲更多。

據(jù)調(diào)查，美國(guó)一所中學(xué)的一個(gè)男孩做事速度特別快，總是趕在別人前面，每天總是埋頭苦干似乎有做不完的事情。老師們都覺(jué)得這個(gè)男孩以后一定會(huì)有出息，但是他們沒(méi)有想到，這個(gè)男孩最后連普通高中都沒(méi)有考上。

原因是他做事情太快了，只追求速度而不講究效率。太忙了忙到?jīng)]有時(shí)間思考自己到底要成為一個(gè)什么樣的人?？此剖抢昧撕芏鄷r(shí)間其實(shí)是浪費(fèi)了時(shí)間而已。

在中國(guó)新疆有一個(gè)小女孩，屬于不太聰明的那種類型。但是她做什么事情都有自己的原則和計(jì)劃。盡管學(xué)業(yè)繁忙，她仍然堅(jiān)持練舞堅(jiān)持和爺爺奶奶聊天，像她做事這么慢的人怎么會(huì)取得成功？站在講臺(tái)上，她微笑地說(shuō)：“我們一直相信時(shí)間會(huì)等我們的，只要我們做事情有效果。慢者并不是遲鈍，有時(shí)只是比別人多一分思考而已?！?/p>

是的，有時(shí)不妨放慢前進(jìn)的腳步，停下來(lái)看看沿途的風(fēng)景，想想自己究竟要做什么？要成為什么樣的人？這或許可以幫助你更好進(jìn)步更快成長(zhǎng)。

再者，每個(gè)人的一生只有這么長(zhǎng)，為何不放慢前進(jìn)的腳步和日益變老的父母出去散步呢？他們養(yǎng)育你這么多年，你怎么忍心拋下他們自己獨(dú)自行走。

之所以寫下這篇文章，主要是因?yàn)橐郧暗奈乙彩且粋€(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人。但是后來(lái)，我自己也深深體會(huì)到了急匆匆的壞處。它使我浪費(fèi)了時(shí)間而沒(méi)有效率，使我失去了很多和家人待在一起的機(jī)會(huì)，使我在一路上失去了很多。

所以，聰明的你，不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中，請(qǐng)記得放慢自己前進(jìn)的腳步，慢慢來(lái)細(xì)細(xì)看沿途的風(fēng)景，和身邊的人慢慢度過(guò)每一天，你會(huì)有意想不到的收獲喲。

春的腳步作文(篇6)

第二天早上，媽媽照常起來(lái)做早飯，直至打發(fā)我上學(xué)去，她一直很高興，仿佛昨晚什么也沒(méi)發(fā)生。心情更加糾結(jié)了……

晚飯過(guò)后，我就鉆入書房學(xué)習(xí)去了。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就溜走了。又快到十一點(diǎn)了，此時(shí)我的心思并不在題目上，而在擔(dān)心媽媽今晚是否還會(huì)來(lái)給我送牛奶。我寫寫停停，注意傾聽者門外的“沙、沙、沙”聲音，可是已經(jīng)11點(diǎn)過(guò)10分了，媽媽的腳步聲還沒(méi)有傳來(lái)。“唉，看來(lái)我昨天的話把她給‘傷’了！”我想。然而就在這時(shí)，那熟悉的腳步聲漸漸的近了，門開了，我眼中仍然是媽媽的`笑臉。今天給我?guī)?lái)的是一杯橙汁，黃黃的，晶瑩欲滴。

“唉呀，”媽媽看了我一會(huì)兒，不由得叫了起來(lái)，“又打擾你學(xué)習(xí)了吧，孩子?！闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身要走。我急忙拉住她。“沒(méi)事的，媽。以后您愿意進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)，不會(huì)打擾我的。”

媽媽先是驚奇的看了我一眼，然后舒心地笑了。

媽媽出去后，我小心地捧起那杯清涼的橙汁，看了又看。那里面凝聚著多少沁人心脾的母愛(ài)?。L了一口，好涼爽。母親的腳步無(wú)法阻擋母愛(ài)更無(wú)法阻擋。

春的腳步作文(篇7)

秋日，全家一起乘車去我的鄉(xiāng)村，兒子興奮而焦急地望著車窗外，他揮舞著手臂，童真的他向往那一片充滿了陽(yáng)光與歡笑的小村落。而我呢，可能是離家太久，不再如當(dāng)初一樣想念，每當(dāng)來(lái)來(lái)回回于這條路上時(shí)，心情卻總是起起落落。

依稀夢(mèng)里那個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊，鄉(xiāng)情是一根牽著線的風(fēng)箏。每一次歸家的途中，總是載著滿滿的歡悅，那條小路是牽扯我一生的線，亦是我生命旅程的起點(diǎn)。

那天我牽著兒子的小手，走在我青春年少時(shí)就讀過(guò)的校園，那座紅磚瓦房的建筑曾經(jīng)承載了幾代人的夢(mèng)和希望，后來(lái)幾經(jīng)翻修早已不見(jiàn)舊時(shí)風(fēng)貌，如今在那扇格子窗戶里仿佛仍飄蕩著朗朗的讀書聲。

曾記得窗下綠草茵茵，花朵繁茂，在那片小操場(chǎng)上飄揚(yáng)著一面紅旗，操場(chǎng)前面就是一望無(wú)際的稻田。遙想那時(shí)的天空清亮瓦藍(lán)，我常常喜歡對(duì)著天空發(fā)呆，仰望天上的白云變幻著各種姿勢(shì)，我亦曾幻想像天空里的飛鳥一般自在無(wú)憂。

而今這座學(xué)校已經(jīng)不復(fù)存在，教室門前泥土的小路上依然有野草蔓生，像個(gè)荒蕪的舊時(shí)院落。舊壁殘?jiān)习唏g著昔日留下的印痕，青苔爬滿紅磚鋪就的小路，教室里的桌椅落滿灰塵，教室外面依然有廣闊的天地，烈烈的秋風(fēng)襲卷而來(lái)，幾片落葉從高大的楊樹上無(wú)聲飄落。

曾經(jīng)的年少玩伴早已各奔西東，紅塵忙碌，再相見(jiàn)時(shí)，只是感慨那時(shí)天真，不想此時(shí)已是滄海桑田吧。我卻在回憶的斷層里努力尋找那許多個(gè)飄逝的日子，我伸出雙手撫摸著殘墻上被歲月剝落的道道印跡，就像在撫平歲月那道折痕。

沿著記憶的曲線慢慢攀行，我又行走在那片金色的稻田邊，一望無(wú)垠的稻浪上有飛來(lái)飛去的喜鵲，偶爾落在枝頭棲息。遠(yuǎn)處的'天空是那么高遠(yuǎn)，有悠閑的白云變幻著各種姿勢(shì)慢慢游弋在天邊。秋風(fēng)里裹著稻花的甜香，在這片廣袤無(wú)垠的黑土地上日日年年收獲著輪回不息的希望。

抬頭，一行大雁排成一字形向南飛去，漸行漸遠(yuǎn)，逐漸變成一個(gè)黑點(diǎn)消失在我的視線里。

載著光陰游走，驀然走近了秋。

“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。秋天的落花落葉，總是讓人想到破落蓑敗，不禁憑添了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的惆悵之情，在四季里，我更喜歡夏之繁盛。

那個(gè)秋日我去北陵公園看菊花，那金黃的，粉紫的菊，抽絲吐蕊，朵朵怒放，嫣然，俏麗，晃了我的眼睛。菊是屬于秋天的花朵，凌霜傲寒，依然明媚動(dòng)人。

曾經(jīng)，我喜歡夏花的明艷照人，正如我喜歡生命總是呈現(xiàn)最絢爛的姿態(tài)。我珍愛(ài)每一個(gè)有花開過(guò)的季節(jié)，草木凋落總是讓心境陷入低落，起伏不定的人生里，終有太多看不破。

但是，這菊花的開放讓我開始愛(ài)上秋天，碾落成泥亦有香如故是菊的品質(zhì)，也是我眼里的秋之意象?？吹侥蔷栈ㄔ谇镲L(fēng)里獨(dú)自開成一處風(fēng)景，便不再覺(jué)得秋是蕭瑟而頹敗的了，愈發(fā)感覺(jué)秋天的美，豐盈而繁榮，美到了極致。

是菊讓我品悟了秋天的況味。塵世里每一朵春花盛開都有它獨(dú)特的風(fēng)姿，每一瓣秋花零落亦有它動(dòng)人的凄美。正如秋天，凋落了綠意，卻也有飽滿的果實(shí)正在成熟中收獲，所以也無(wú)需感嘆韶華易逝，生命正以另一種蔥籠的姿態(tài)在四季的輪回中孕育，滋長(zhǎng)。

枯萎與沉寂不是秋的靈魂，含蓄與內(nèi)斂才是秋的風(fēng)致。秋天像一個(gè)遲暮的美人，曾經(jīng)氣質(zhì)高潔，風(fēng)情萬(wàn)種，歷盡風(fēng)霜，洗去了鉛華，依然呈現(xiàn)嫵媚豐腴的美。

唐代詩(shī)人劉禹錫在《秋詞》中寫道：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。這無(wú)邊的秋意恰如人到中年時(shí)的豁達(dá)高遠(yuǎn)。

即便是光陰一去無(wú)返，我愿意相信人生每個(gè)階段都有其值得回味的精彩之處，亦如生命里有低谷亦有巔峰，心空里若能常駐秋月春風(fēng)，即使繁華落盡時(shí)亦能淡靜自如，活出真我的風(fēng)采。

春的腳步作文(篇8)

路程，還很遙遠(yuǎn)。何必匆匆趕路，卻耽誤了觀賞那沿途的風(fēng)景?放慢你的腳步吧，長(zhǎng)長(zhǎng)的路，還是慢慢地走，慢慢走……

——題記

中午，來(lái)到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時(shí)離我們約定的時(shí)光，還有好長(zhǎng)的一段時(shí)光，但是，我卻想早早的就到。因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候，我最喜歡遲到，她這次也必須做好了我會(huì)遲到的準(zhǔn)備，所以我這一次必須要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣貌。

想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開了。因?yàn)檫€要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗(yàn)附近，我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自我的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自我撞倒她們。

本來(lái)，我完全能夠換個(gè)地方走。那樣就能夠像先前那樣，走得很快。但是我放下了繼續(xù)快走的打算。我被老奶奶這種寧?kù)o的氣質(zhì)所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著的人，就連開過(guò)的車輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息，這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，太不相稱。我無(wú)力改變其它，那我就改變自我。

靜靜地走著才發(fā)現(xiàn)，原先這一切是那么的完美，是那么的寧?kù)o。原先，在我匆匆走過(guò)的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景?；腥恢校刮矣辛艘环N沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。

既然時(shí)光并不是那么太趕，就請(qǐng)你放慢你的腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種完美的享受。

春的腳步作文(篇9)

小溪放慢了腳步，才能滋潤(rùn)兩岸的花香；梅花放慢了腳步，才能迎雪傲放；白云放慢了腳步，才能在藍(lán)天中悠然地飄蕩……

讓我們也學(xué)著放慢自己的腳步，積蓄能量，讓自己的人生更加絢麗，更加厚重著充實(shí)。

放慢腳步，是一種生活態(tài)度，是一種健康的心態(tài)，是一種積極的奮斗，是對(duì)人生的高度自信。它是相對(duì)于當(dāng)前社會(huì)匆匆忙忙、紛紛擾擾的快節(jié)奏生活而言的另一種生活方式，是因?yàn)椤翱臁弊屓隋e(cuò)失了很多美好的事物，讓人看不到路邊柳樹抽出的新芽，聽不到書上小鳥快樂(lè)的歌唱，更聞不到街角咖啡店飄出的醉人的芳香。

所以，你完全可以放慢腳步，品味美妙的生活。人生就像是在爬山，如果一味的追求頂峰的無(wú)限風(fēng)光，你可知道會(huì)錯(cuò)過(guò)山間很多的景致，因?yàn)榕郎降哪康牟⒉灰欢ㄔ谟诳焖俚巧仙巾?，而在于過(guò)程，因?yàn)檎嬲娘L(fēng)景就在爬山的途中。

可是我們的腳步總是太快，為最求前方一個(gè)又一個(gè)的欲望，我們總是加緊腳步，甚至快速奔跑。我們想以最短的時(shí)間、最快的速度，爬到頂峰。

的確，我們滿足了自己的一些欲望，可是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活太乏味，人生太蒼白，會(huì)感到生命背負(fù)的太多太沉重，絲毫想收不到生活的樂(lè)趣和生命的精彩。

曾經(jīng)在《讀者》上看到過(guò)這樣一片文章：有一個(gè)人去外地找朋友辦事，可是正好遇上了？堵車，這個(gè)人心里急得不行，不停地看時(shí)間，而他的朋友卻一點(diǎn)也不著急。等車移動(dòng)了一點(diǎn)，他的朋友說(shuō)前面不遠(yuǎn)處有一條河，河邊風(fēng)景很好，于是干脆把車停了下來(lái)。來(lái)到河邊，朋友麻利地從包里拿出小布?jí)|坐下，又拿出一小瓶紅酒，兩人便在傍晚的黃昏一邊品酒一邊欣賞風(fēng)景。朋友是說(shuō)，他每天都會(huì)在身邊帶一小瓶紅酒，不是因?yàn)閻?ài)喝，而是經(jīng)常提醒自己要在這快節(jié)奏的生活中放慢腳步，細(xì)細(xì)品味人生。

的確，在這個(gè)高速高效的社會(huì)，我們總是急急忙忙，錯(cuò)過(guò)了很多時(shí)光。只有放慢腳步，我們才有可能體會(huì)到生活帶來(lái)的酸甜苦辣。

當(dāng)然，放慢自己的腳步，并不是懶惰散漫的生活態(tài)度，不是磨蹭，不是拖延時(shí)間，而是讓人們?cè)谏钪姓业狡胶?，讓生活變得?xì)致，讓人們的心靈回歸自然。

每個(gè)人的一生都是一樣的，出生的時(shí)候什么時(shí)候也沒(méi)有帶來(lái)，死去的時(shí)候同樣也什么都不會(huì)帶走，唯有這一生的美好回憶和體驗(yàn)會(huì)永遠(yuǎn)存在。所以，那么著急怕上山頂有什么用，倒不如放慢腳步來(lái)靜靜享受我們的生活。

春的腳步作文(篇10)

“咚咚，咚咚”正在房間里埋頭寫作業(yè)的我忽然被走廊響起的一陣腳步聲打斷了思路。是媽媽回來(lái)了嗎？我放下手中的筆，抬頭看看鬧鐘--5：05分，這個(gè)時(shí)間媽媽還沒(méi)下班呢，不會(huì)是她！那會(huì)是誰(shuí)？難道是小偷？不會(huì)的！樓下有保安叔叔堅(jiān)守著大門，小偷不敢進(jìn)來(lái)的。到底會(huì)是誰(shuí)？想到這，我不由地緊張起來(lái)，手心也開始冒出冷汗來(lái)了。桌上有支尖尖的筆，我隨手抓過(guò)，悄悄地移到門邊，耳朵緊緊地貼著門縫，仔細(xì)聽外面的動(dòng)靜，這腳步聲越來(lái)越近了，而且我還聽到有人掏鑰匙串發(fā)出碰撞的叮當(dāng)聲，“難道真的是小偷來(lái)開我的家門？怎么辦？怎么辦？”我死死地緊抓著那支救命的筆，腦門上擠出了冷汗，要是“不明分子”進(jìn)入我家怎么辦？這時(shí)，腳步聲突然停了，緊接著是一陣熟練地鑰匙開門聲，門開了，進(jìn)來(lái)的是媽媽。

一顆懸著的心終于放下了，媽媽說(shuō)她今天外出開會(huì)，回來(lái)的比平時(shí)早了點(diǎn)，卻意外地讓我誤以為是小偷來(lái)了，嘻嘻嘻！

春的腳步作文(篇11)

秋日的夕陽(yáng)映照著大地，放學(xué)路上充滿了同學(xué)們回家的歡聲笑語(yǔ)，而我卻拖著十分沉重的步子往家走。

頭低垂著，我的眼前晃動(dòng)著那個(gè)刺眼的紅色數(shù)字：71。對(duì)，我只考了71分。那個(gè)晃動(dòng)的紅色讓我眼眶也漸漸紅了，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，我磨磨蹭蹭往前走著，感覺(jué)自己快崩潰了。

拖著沉重的步子，在家門口靜靜地站了好一會(huì)兒。突然門開了，媽媽疑惑地問(wèn)我：“咦？你到啦？怎么不進(jìn)來(lái)呢？”我艱難地跨進(jìn)門，用蚊子一樣的聲音告訴媽媽我只考了71分。原本媽媽正往里走的身形突然一頓，靜默無(wú)聲地轉(zhuǎn)過(guò)身看著我。我低下頭去，不敢正視媽媽的眼睛。我心里很害怕，怕媽媽突然把我罵一頓，怕媽媽難過(guò)，怕......可我的頭頂上方什么聲音也沒(méi)有，我只看到媽媽的腳步挪遠(yuǎn)了。我一聲不吭地抱著書包走進(jìn)房間，再也抑制不住，讓淚水肆意地流淌......

躺在床上，翻來(lái)覆去......

“吱嘎”一聲，接著，閃進(jìn)一個(gè)人影。我躺著裝睡，動(dòng)也不敢動(dòng)。腳步無(wú)聲，一只手摸上我的額頭，我能感覺(jué)出來(lái)那是媽媽的手。她給我蓋好被子，又輕輕走到書桌前，輕輕打開臺(tái)燈……一如往常那樣。只是以往的每晚，她只用那可愛(ài)的信簽紙給我寫一句我們倆之間的悄悄話：“你今天洗碗真是幫了我的大忙，謝謝你。”

“今天上班時(shí)看著你的照片我突然想你了?！?/p>

“今天你在課堂上表現(xiàn)真棒哦，老師表?yè)P(yáng)你了呢?！?/p>

“今天看到你的計(jì)劃表，很棒呢！”

今天媽媽不再是拿出那本信簽紙，而是翻出了我的試卷，好像仔細(xì)查看起來(lái)。然后我聽到了她在紙上寫字的“沙沙”聲。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽寫完了，又輕輕地幫我把書包整理好，熄了燈，悄無(wú)聲息地走出了房間。

夜，好靜，我禁不住好奇，起來(lái)，醒目的紙條：還記得我們?nèi)ツ耆ズ＿吥切┰诤＿厾?zhēng)食的鳥兒?jiǎn)?？?dāng)浪打來(lái)的時(shí)候，小灰雀總能迅速地起飛，他們拍兩三下翅膀就飛入了天空，而海鷗總顯得非常笨拙，他們從沙灘上飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間，然而，真正能飛越大海橫過(guò)大洋的還是他們。加油哦！看到這里，我的淚水已經(jīng)“啪啪”地打在紙上了，我一直忐忑的狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有出現(xiàn)，取而代之的還是媽媽對(duì)我的滿滿期望。

雖然媽媽腳步無(wú)聲，字里行間的愛(ài)亦是無(wú)聲，可我此時(shí)感受到的是滿滿的暖，是驅(qū)逐我前行道路風(fēng)雨的暖。指導(dǎo)老師：何松蕊

春的腳步作文(篇12)

一個(gè)缺乏修養(yǎng)的人是多么令人生厭，就像那次我遇見(jiàn)的那個(gè)青年一樣。

那天，我和爺爺奶奶一起坐公交車去姑姑家。到了公交車站臺(tái)，我看了下手表，心想：公交車是七點(diǎn)三十五到站，現(xiàn)在才七點(diǎn)二十。還早著呢，我就找了一個(gè)空著的長(zhǎng)椅，和爺爺奶奶一起坐下來(lái)。

一會(huì)兒，我們旁邊坐下了一個(gè)頭發(fā)染成紫紅色，穿著很時(shí)髦的青年，他不停地嗑著瓜子，瓜子殼順手一扔，散落一地，讓人看了，怪不舒服的。這時(shí)，又來(lái)了一位清潔工阿姨。

“請(qǐng)你不要隨隨便便扔瓜子殼，這樣很不衛(wèi)生，還破壞環(huán)境?！鼻鍧嵐ぐ⒁陶Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

“關(guān)你屁事！我亂扔關(guān)你什么事？我亂扔垃圾，你們這些清潔工才有活干，我不丟，你們哪有活干？”那位青年出言不遜道。

“年輕人，不要這樣說(shuō)?！庇忠晃恢心陭D女說(shuō)。

那位年輕人又開始大大咧咧地罵道：“多管閑事的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。”

“你確定？不會(huì)有好下場(chǎng)的，是你吧！”一位大叔隨口說(shuō)道。

忽然，刮起了風(fēng)，把瓜子殼都吹散了。清潔工阿姨趕忙拿起掃把，準(zhǔn)備打掃。一位大叔把清潔工阿姨的掃把拖了過(guò)來(lái)，丟給了那位青年。

“是誰(shuí)？給我出來(lái)，看我不打死你！”那位青年又破口大罵道。

“是我！”那位大叔面不改色地說(shuō)。

青年一抬頭，頭立馬就縮了下去。原來(lái)那個(gè)大叔是這個(gè)青年的父親，怪不得會(huì)怕。那個(gè)青年乖乖地拿起掃把掃了起來(lái)。

這次所見(jiàn)，在我心里留下了印跡，讓我明白：光有漂亮的外表，素質(zhì)卻很差的人是特別令人討厭的，我們應(yīng)該做一個(gè)外表和內(nèi)心都美好的人。

春的腳步作文(篇13)

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，站在我家的小院子里，捧著一本《飲水詞》，看著梁前顏泥的夢(mèng)，看著天上的云淡風(fēng)輕，品著菊花茶的醇香。讓微風(fēng)吹拂這些簡(jiǎn)單的日子，攤開稿紙，提起筆，從腳下開始。

我家的小院子是我的天堂。從小就喜歡停在這里。是一片平凡的土地，孕育了我的夢(mèng)想，促使我從腳下做起。

記得我還是個(gè)懵懂孩子的時(shí)候，在小院子里翻開了我的第一本書《水詞》。翻開書的時(shí)候，有一股墨水的清香，我瞥見(jiàn)了那句“人生就像初見(jiàn)”。清麗清新的文字，如淡淡的酒和沾著海水的月光，像面紗一樣彌漫著淡淡的憂傷，讓人感到失望和心動(dòng)。在那個(gè)明凈的早晨，晨光幽幽，鳥鳴聲此起彼伏，四周樹木掩映，空氣中彌漫著淡淡的花香，一切都充滿了安詳?shù)脑?shī)意。文學(xué)的純粹之美已經(jīng)悄悄的溢出到我的心里，沖走了塵埃，只留下一個(gè)清晰而真實(shí)的世界。我幼小的心靈萌發(fā)了強(qiáng)烈的愿望:“我想成為一名詩(shī)人”。

我從腳下起步，詩(shī)意的庭院孕育了我的夢(mèng)想。

在憂郁的傍晚，我坐在樹下。在破碎的洪聲中，夕陽(yáng)將盡。血色的余暉把天空染成紅色，在樹葉間灑下片片斑駁的光影。我又一次打開了《喝水話》。雖然少年不知道悲傷的滋味，但我已經(jīng)嘗到了淡淡的悲傷。是納蘭，是我。童年詩(shī)人的夢(mèng)想被殘酷的現(xiàn)實(shí)無(wú)情地拍攝，被數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的世界吞噬?！皼](méi)有根芽，不是人間富貴花?！彼氖窃评镆苞Q，淡泊清靜的日子，顯赫的家世卻成了羈絆。好在他還有筆，可以把憂郁變成墨香。還好我還有一個(gè)小院子和一本書。有這樣一段詩(shī)意的時(shí)光，重新拿起筆，繼續(xù)編織著詩(shī)人童年的夢(mèng)想。微風(fēng)吹過(guò)，樹枝搖擺，明亮的光線散射著臉龐，愜意而溫暖。

我從腳下出發(fā)，夢(mèng)想被溫暖的庭院照顧。

在一個(gè)寧?kù)o的秋夜，我坐在院子里的桌子旁，又在鼻煙中度過(guò)了一個(gè)夜晚?？粗鴷粗炜?。深邃的夜空很像無(wú)邊的大海，彎彎的月亮是一艘船。我想騎著它，撐著一根長(zhǎng)竿，唱著歌，做著夢(mèng)，槳里滿是聲音，水在汩汩作響，槳?jiǎng)澠萍澎o的水面，滿是星星的天空是漣漪中微弱的光。無(wú)數(shù)動(dòng)人的詩(shī)句在我心中吟誦，那些膾炙人口的詩(shī)句就像藍(lán)天上的星星，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著他的方向，指引著我的夢(mèng)想。我也虔誠(chéng)地寫下我幼稚的文字，我希望有一天，我的文字能在別人的心湖邊悄然綻放，散發(fā)出淡淡而持久的芬芳。

我從腳下出發(fā)，深深的庭院堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

從懵懂的童年到五彩繽紛的花季，物是人非，星是人非。小院跟了我十幾年了。他以他詩(shī)一般的美，溫暖的熊海，深邃的智慧激勵(lì)著我。他不僅告訴了我文學(xué)的美好，也給了我一種人生態(tài)度:清澈如湖，純凈如冰燈，明亮如彗星。哪怕短暫，哪怕黑暗，我的夢(mèng)想是我永恒的追求。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我站在院子里，拿出稿紙，又從我的腳下出發(fā)了。