在美好校園時光中作文非常重要重要，寫作促使我們更善于發(fā)現身邊的一切，一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，背范文能寫出好作文嗎？小編特意收集和整理了跑吧孩子觀后感，希望能幫助到你，請收藏。

跑吧孩子觀后感 篇1

這個故事里面講著周杰坤家里很窮。他有一次去雜貨店去借米，把妹妹的鞋子給弄丟了?？墒撬麄儾]有告訴爸爸媽媽，因為爸爸說‘‘弄丟了就買這是浪費?！悦妹弥荒苊刻焐蠈W只能穿哥哥的鞋子去上學，可是鞋子太大了。

周杰坤與他的.幾個同學參加了明順的足球隊，可是沒有球鞋和球，但是明順說：這些好商量可是你們要給我寫功課。

周杰坤說：“好?！泵黜樥f：“6雙12本功課?！敝芙芾ふf：“7雙12本功課。”“好?！泵黜樥f。

可是明順給他了一雙很大的女生鞋子。周杰坤說‘‘你給我妹妹的鞋子這么大怎么穿??！

最后有一場比三名是一雙鞋子，可最后他得了第一名?？墒窃谒麄兇诡^喪氣時明順送他們每人一雙鞋子。

最好笑的是妹妹穿著哥哥的鞋子去上學。上舞蹈課時老是讓他踢腿，鞋子飛出來了。

我看了跑吧孩子之后我感觸很深。周杰坤家從不浪費、愛護妹妹、不放棄這三點我要好好學習這種精神。

跑吧孩子觀后感 篇2

今天下午,我們看了一部電影《跑吧，孩子》，我有很多感觸。

電影刻畫的兄妹情深、同學之間的情誼們使我感動。《跑吧，孩子》的故事主要圍繞“鞋子”這個主題，講述了哥哥阿坤在雜貨店時不小心弄丟了妹妹小芳的鞋子，貫穿了整個小孩群落里面的競爭，他們中有的很窮，有的很有錢，可是他們都不是壞小孩，因為他們從來都不打架，更不靠打架來解決問題。哥哥不惜一切代價千方百計地要為妹妹小芳弄到一雙鞋子，給高年級同學做功課，甚至踢足球。

影片的故事情節(jié)很令人感動。兄妹倆為了一雙鞋子拼命尋找，我還以為他們要放棄了，但他們沒有，還是繼續(xù)堅持，這讓我想起了一個詞“永不放棄”，是呀!他們最后終于各自有了一雙潔白的、干凈的，屬于自己的鞋子。這一對兄妹有一顆勇敢的心，在最后，阿坤參加了越野賽跑，路上有許多沼澤，當時阿坤陷入沼澤，腦海里閃現的卻是妹妹失望的面容，為了實現對妹妹的承諾，阿坤終于終破沼澤，可是又有玻璃碎片，阿坤不管三七二十一，勇敢地沖到了前面，他寧愿等一會兒別人，因為他只想得第三名，第三名的獎品就是一雙鞋子……最后明順得到了鞋子，但鞋子對他沒有任何意義，因為他想得到的是第一名，所以他很憤怒的丟棄了。阿坤得了第一名，可他卻流下了傷心的淚水，因為第一名對他來說同樣沒有任何意義，他只想要得到那雙鞋子給妹妹穿……最后明順明白了，把兩雙鞋子給了兄妹倆……

這部電影的情節(jié)、音樂、畫面讓我感動，就如音樂《擁有》，里面唱的“我們什么都沒有，也沒有輕易地低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有?！睕]錯!只要不放棄，什么愿望都能實現!

跑吧孩子觀后感 篇3

今天我們四年級的同學們去初中部的晨曉廳去看了一場優(yōu)秀的電影——《跑吧孩子》，主人公是一對可愛的兄妹：周杰坤和周小芳，他們生活在一個貧困卻又幸福家庭。

在一次偶然的事件中，哥哥杰坤把妹妹交給他拿去修補的鞋子弄丟了。兄妹倆又怕丟鞋子的事情讓爸媽知道遭到處罰，所以瞞著爸媽，因此妹妹沒有了鞋子，不能去上學，無奈的哥哥只好將自己的鞋子借給妹妹，每天就等著妹妹放學后接過鞋子后再去上學。電影的故事就從這雙鞋子開始了，也就發(fā)生了很多感人的事情，電影中有一段哥哥和妹妹在相約的地點換好鞋子，飛奔去上學，盡管他用盡了全力，但是還是遲到了，不僅挨了校長罵還被罰掃地，后來甚至要被開除。

可是哥哥還是默默地忍受著，這讓我很佩服，他比我堅強，我在很多時候碰到困難后就會找父母幫我解決，可杰坤他卻自己一直在找解決的方法。

為了給小芳一雙鞋，他幫助富家子弟做家庭作業(yè)。為了得到更好的條件，幾個朋友聚集在樹林里談判。他們把日常生活中的矛盾都在談判中尋求到了解決方案。雖然談判的結果最終遭受了損失，但他們在遇到沖突時并沒有打架，而是通過談判解決了沖突，這是值得學習的。

學生發(fā)生沖突是不可避免的，但最好的辦法是通過溝通來解決。

在富家子弟食言后，為了買到一雙鞋子，杰坤和爸爸一起去打工，去幫雜貨店送貨掙到了錢，讓他們高興的忘乎所以，計劃著用這些錢來買些什么的時候卻忘記了雜貨店老板的交待，騎上了壞了的自行車，結果出來車禍，不但自己受了傷，掙來的錢還不夠賠自行車的。

偶然的機會，杰坤聽到了全國小學生越野跑步比賽的消息，得到第三名就能獎到一雙鞋子，這不正是自己所需要的嗎，他磨著老師答應他參加這個比賽。比賽的時候快到終點的時候，他努力控制自己的速度，可是在沖刺的時候被石頭絆了一下，結果陰差陽錯的得了第一名。他很沮喪，因為他想要第三名的鞋。

他們都為彼此努力工作。爸爸做了所有的事，因為他是為了一家人的生活。媽媽也想找份工作，但爸爸不讓。爸爸怕媽媽太難，媽媽怕爸爸太難。杰坤堅持不懈的奔跑爭搶第三名，小芳不顧腳底下的玻璃渣去幫媽媽叫接生婆，他們全都是為了這個家而不顧一切的舉動，讓我好感動。

電影中除了表現出他們一家人的親情，還有杰坤和明順他們之間的友誼，他們的友誼在經歷了無數次的波折以后又真心的和好，朋友之間的友誼就是要相互包容和諒解，我在以后的同學們之間的相處也要學他們這樣。

看著電影里的杰坤和小芳的生活環(huán)境，想想現在的自己，我真的比他們幸福。在這樣的條件下，他們仍然可以每天上學。他們從不想放棄。我應該努力學習。不辜負父母和老師的期望，努力做一個長大后能為祖國做出貢獻的人。

跑吧孩子觀后感 篇4

我們什么都沒有，也沒有輕易的低頭，我們什么也沒有，也沒有放棄的念頭……電一影中的這段插曲真實的詮釋了兄妹倆雖身處逆境而依舊堅強，充滿期望的不屈一精一神，這種一精一神很可貴，更可貴的在于這種一精一神在這么小的孩子身上體現出來，那樣堅定、無畏和剛毅，我想，這是值得我們每一人去學一習一的，看完這部影片，我一向被久久感動著……

影片中有許多情節(jié)，讓我異常感動，記得當中有這樣一個畫面：“哥哥和妹妹一齊奔跑，在相約的地點換鞋，然后飛奔著去上學，盡管他們用盡全力，卻還是免不了遲到挨罵，甚至之后面臨被開除，那么優(yōu)秀，那么懂事，那么堅強的孩子卻要忍受這樣的凄楚，讓人看的心疼，掫心，真想送雙鞋給他們，阿坤，這些情景也讓我真正理解：“窮人的孩子早當家，窮人的孩子早懂事”這句話，也許正是因為這樣的環(huán)境才鍛煉出他們不一樣于一般的孩子的堅強意志和韌一性一，我打心底的欽佩他們影片中另外一個場面也另我淚流滿面：哥哥為了在越野賽中獲得第三名而為妹妹贏得一雙鞋子，赤腳在泥漿，碎石中奔跑，而在此時，妹妹也因為母親即將分娩而奔跑著去叫接生婆，她的鞋子壞了，只能光腳在有碎玻璃碎石頭上忍痛奔跑，在這兩幅畫面的不斷切換中，我們真切的看到兄妹倆臉上的不畏執(zhí)著和剛毅，是什么支持他們呢?是什么讓他們如此堅定呢?是親情，是職責，哥哥對妹妹的職責，孩子對父母的職責，這是人世間令所有人珍視的感情，這一刻，我們心中最柔軟的地方蕩漾起一溫一暖的波瀾，久久，久久……影片中除了親情外，對友誼的解釋也讓我們感到一溫一暖和舒心，杰坤跟明順他們的友誼波折后有真心和好，這大概是我們每一個人都經歷過

的，友誼就是這樣，吵吵鬧鬧，相互誤會但最終一般都會和解，朋友間的包裹和體諒都體此刻那里，這一切又讓我想起兒時的我，那份情偏又讓我感動良久。

影片的最終哥哥說了一句話：“有鞋子的時候我們明白問題在那里，沒有鞋子的時候我們明白問題在哪里嗎?是啊，人生的路那么長，你不斷解決問題的同時會有新的問題不斷出現?？墒菬o論路多難，多遠，多泥濘，只要用心去走，路總會有盡頭，心總會一陽一光滿滿，生活也會瀟瀟灑灑。我堅信!

看完電一影，我也記住了這句歌詞：“不管路要怎樣走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣就什么都擁有”我相信人間一切完美……相信才會幸福，也愿大家能夠相信完美，并且幸福。

跑吧孩子觀后感 篇5

在現實生活中，每個孩子穿著美麗的衣服，漂亮的褲子，好看的鞋子。但是在一部電影中，卻展現了山區(qū)貧苦孩子的質樸生活。他們沒有新衣服，穿著破破的鞋子，但是卻在堅持學習。

這部電影圍繞著一個叫周杰坤的男孩子，由于他的妹妹周小芳沒鞋子穿，就不斷的為她想辦法找鞋子。還有一個六年級的學生叫明順，他的家庭條件很好，帶領著一群小伙伴組成足球隊，整天只知道玩，卻不好好學習做功課，一直都叫周杰坤和幾個五年級的學生談條件做作業(yè)。在一場馬拉松比賽中，周杰坤靠自己不放棄，堅持到底的精神得了一等獎，而明順卻只得了三等獎，明順終于明白了成績不是靠談條件，而是要靠自己的努力拼搏才能換來，最后明順感動的送了周杰坤兄妹兩每人一雙鞋子。

我相信，周杰坤、周小芳、明順和那群小伙伴在成長的道路一定有許多挫折，我也有像他們一樣多的挫折。記得有一次，我在田野里玩耍，媽媽在窗口上看到我，叫我回家練自行車。我開始騎的很快，一不小心撞到了墻上。這時我想到了周杰坤和明順，于是我沒放棄，繼續(xù)堅持練，終于學會了。

在人生的道路上肯定還有各種挫折在等著我，我要時時記得周杰坤和明順他們那種堅持不解的精神。

跑吧孩子觀后感 篇6

在一個補鞋店里，有一位叫的孩子，幫妹妹補鞋子。

補完鞋后，那一位孩子走到了一個賣米的店里。他先放下了鞋子和帶來的東西。周杰坤求了很久，才在老板同意時給了他半罐的米，就在這是時一位瞎了眼的老人，就問了一下那賣米的老板說：“這里有沒有沒用的東西??！”那個老板說：“就那個籃子里?！闭弥芙芾っ妹玫男泳头旁诹四莻€籃子上面，那位老人走了，就把那 雙鞋子給帶走了。就當周杰坤看到時，就說：“我妹妹的鞋子不見了？”那個老板火冒三丈得說：“難道不成我偷了你妹妹東西了？”就這樣倆個就吵了起來。

當周杰坤回家時，他的'妹妹說：“哥，我的鞋子補好了嗎？”他哥哥卻說：“補好了?！彼麑γ妹谜f了事情的經過，就說：“我?guī)湍阏一貋硇印！?/p>

他找了很久就是找不到。因此他妹妹小芳每天穿他哥哥的鞋子，等她回來再給哥哥穿，就這樣周杰坤每天遲到，有一天還被罰掃地。

有一天，周杰坤看到了學校看到了一個好消息，只要跑到第三名就有一雙鞋子，可到最后他跑了第一名。在這同時他的妹妹正在路上請接生婆過來。

最后，還是明順給了周杰坤和小芳一人一雙鞋子。

跑吧孩子觀后感 篇7

影片《跑吧孩子》描述了對兄妹與鞋的故事。他們家境貧寒，哥哥不慎弄丟了妹妹的上鞋子，這是妹妹唯的雙鞋子。兄妹倆不忍心給辛勞的父母再增添負擔，決定隱藏這個秘密。于是他們每天共用雙哥哥的爛鞋，也是哥哥唯的鞋子。妹妹所以遭到同學們的譏笑，哥哥遭到校長的責難。但他們始終對尋回鞋子報有期望。

為了練習踢球，哥哥與伙伴們同樣為了鞋子與富人子弟談判，用寫作業(yè)換得借用鞋子的機會。這些真誠友善的孩子，給電影增添許多的笑聲。當哥哥為了給妹妹贏得雙上學鞋參加全國越野賽跑比賽時，妹妹為了即將生產的媽媽而光腳跑在路上理解挑戰(zhàn)。影片絕對不缺乏使觀眾落淚的機會，影片時時處處為觀眾展示了至情至愛，深為悲壯而感動。

然而，導演并沒有處理得那么悲慘，看的出導演并不期望更多人給他們的是同情。而期望告訴人們“有了愛，不管在哪里或跟什么人生活在齊，任何個角落都會充滿溫情和溫馨”。有了愛，兄妹倆就有了簡單的目標，潛生了為實現目標而付出了艱辛的努力，在不懈地努力奮斗下，最終他們都有了屬于自我的嶄新的鞋子。

沒有鞋子的時候，做夢都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？影片為我們揭示了個哲理，每次的勝利和失敗都不是最終的結局，它只可是是另次比賽的開始，關鍵在于為所做的事作出的努力奮斗的經過。所以“跑吧！孩子，永不停歇也沒有輕易的低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路要怎樣走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有?！边@是電影《跑吧孩子》里主題歌詞，歌詞所體現的就是種“永不放棄的精神”，是種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。

每個人都有自我的追求目標，但不必須每個人都有“永不放棄的精神”，“亮劍精神”。所以有的人實現了，有的沒有實現；有的人實現了原先的目標，又有了新的目標，有的人實現了目標后就沾沾自喜，停留在實現后的目標上不再思索進取。對于家庭是這樣，對朋友之間也是這樣，對于教師來說更應當是這樣，教師首先自我要有顆愛心，全身心地去愛自我的事業(yè)，去愛自我的學生，要有種“永不放棄的精神”，并且教育學生也要有“永不放棄的精神”，這是我們中華民族自信心的源泉，更重要的是，我們不應當互相抱怨。哪怕為了學生付出再多艱辛，也不要輕易低頭，更不要放棄。若是每位“四小”都能有“永不放棄的精神”，那么我們“四小”的教學質量必須會像“國際跳棋”項目樣，成為佼佼者。

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跑吧孩子觀后感 篇8

《跑吧孩子》改編于《小鞋子》，在馬來西亞拍攝，主要告訴我們小孩之間最單純的愛，有了愛，不管在那里或跟什么人生活在一起，任何一個角落都會充滿溫情和溫馨。電影中的主角是周杰坤和他的妹妹小芳，因為出身在一個貧困的家庭，家里條件很差，媽媽又懷孕了，家里面又欠了很多債。而幸運的是阿坤和小芳都是好孩子，他們因為鞋子的種種原因遇到困難。

在現實生活中，我們都很依賴爸爸媽媽。是什么原因，造成我們如此大的反差？因為我們一直生活在家長的關愛之中，獨立性差、依賴性強，禁不起一點挫折。而阿坤和小芳呢？他們?yōu)榱瞬蛔尠职謰寢尣傩?，他們不斷掩飾。能看出哥哥十分自責。妹妹因為沒有了鞋子，所以只能穿著哥哥的鞋子上學，但每次都使哥哥遲到，妹妹因為鞋子太大所以上課被老師罰。哥哥一直決心要幫助妹妹找回鞋子。因此答應了明順那不公平的談判。真是越貧窮的小孩就越懂事啊！

最令我感動的是：哥哥阿坤為了幫妹妹拿到鞋子參加了賽跑，最后得了第一名，但他想的是第三名，因為第三名有一雙鞋子獎勵。與此同時，小芳的媽媽要生了，小芳不顧腳下的碎石和玻璃扎到的疼痛，一路跑向接生婆家！

最后明順送他們兩雙鞋子，并懂得了朋友之間的友誼。

這一部電影使人受益匪淺他告訴了我們父母的愛、手足之間的愛和友誼的珍貴！

跑吧孩子觀后感 篇9

今天我看了一部名叫《跑吧，孩子》的電影，這部電影的主題是由一雙鞋子引發(fā)的一場感人的故事。

這部電影的主要內容是：阿坤和小黑等人是一群愛踢足球的鄉(xiāng)村男孩，為了爭取代表自己的甘榜參加來臨的全國少兒足球比賽，他們決定和明順的隊伍結合，共享資源練球，但是無奈雙方在球藝和戰(zhàn)略上都各持己見，最后分道揚鑣各臉練各的。

倒霉的阿坤在一個偶然的情況下把妹妹的鞋子弄不見了，為了不要讓本來已經有很多經濟問題的爸媽擔心，兄妹倆決定不告訴父母，但是哥哥要盡快解決問題。阿坤因此一時之間面臨兩個棘手的問題，一是為自己找一雙球鞋，二是為妹妹找回他的鞋。

造化弄人，盡管阿坤把找尋妹妹鞋子的事放在第一，可是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暫時輪換著自己僅存的破鞋子上學就是因為這樣，哥哥經常遲到。

除了面對明順球隊配備齊全的訓練，阿坤和小黑沒有氣累，雖然沒有任何訓練的資源，任然堅持利用各種可行的方式練球，毅力堅定。

哥哥挖空心思任然無法替妹妹找回鞋子。面臨秘密隨時都會被揭穿的壓力，他湊巧參加了一個越野比賽，因為第三名的獎品是一雙球鞋，哥哥希望用這個獎品來作為妹妹的補償。沒想到這次比賽，吸引了全國的運動人才，明順和同黨也代表學校出賽

就在比賽當天，哥哥面臨最嚴峻的竟賽，沒想到在另一邊，妹妹也面臨著一個更觸動人心的挑戰(zhàn)。

這部電影讓我明白了不管做什么事都要付出努力，只要用心，什么都有可能做到。

跑吧孩子觀后感 篇10

最近學校組織我們看了一場電影——《孩子們的那些事》。 這部電影講述了一位剛從師范大學畢業(yè)的老師林冬青到銘師小學擔任五(4)班的班主任和語文老師。他從校長那里得知，五(4)班的問題生非常多，所以校長要求他對五(4)班要嚴加管教。

林東青與別的老師不一樣，他愛學生，很關注學生的特點，注意學生的性格，找出每個學生的問題，并讓他們一一改正。他為了讓一個喜歡穿男生衣服的女生變得淑女一些，用他一個月的工資給她買了一條裙子，恰好當時也正是她的生日，于是他就把那條裙子當生日禮物送給了她，可當他知道那個女生把裙子扔到了垃圾桶里時，他憤怒至極；他也為學生洗過拉上大便的褲子，可當時他也差點被熏死；在和家長交談時，面對家長的振振有詞，他也經常無可奈何……而五4班的學生既充滿童真，同時又像小大人似的，會思考，會?？幔瑫r也讓林東青屢屢受挫……

看完電影，我深深的體會到，當老師是多么的不容易！生活中優(yōu)秀老師的事跡有很多，有的教師為了救學生而犧牲，有的為了教書而連自己的父母親最后一面都沒見上……這時多么的偉大呀！而林老師關愛學生，因材施教，他漸漸和學生達成一片，盡管付出了許多，終于贏得了孩子們的愛戴，漸漸的，一些問題也不是問題了。

多么好的一部電影啊，使我深思，從中感受到老師對學生的關心和關愛，從而體會到他的一種別樣的偉大！老師為培養(yǎng)我們這些不懂事的孩子，要勞多少神，花多少心思。為將我們培育成才，不辭勞苦，兢兢業(yè)業(yè)，不厭其煩，甘為人梯……是多么的不易和辛苦！

我愛你們，親愛的老師！