每個人讀書時為了考試都會撰寫一些作文。作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法最真實的內(nèi)心想法可以借助作文來表達(dá)，你知道寫好作文的妙招嗎？小編特意為大家收集整理了“淺談磨練作文6篇”，請閱讀，或許對你有所幫助！

淺談磨練作文 篇1

白玉不毀，孰為珪璋。

同樣是孩子跌倒了，其中一位母親慌忙地走過去并抱起孩子，不停地自我責(zé)備，并叫孩子打她幾下以討得小孩不哭；而另外一位母親的態(tài)度則截然相反，她卻沒抱起孩子，而是站在孩子的身邊，并鼓勵孩子在他跌倒的地方站起來，雖然小孩子在哭，在撒嬌，但最后還是自己站起來。這兩位母親的不同做法，必然會對孩子的成長帶來一些不同的影響。相對后一位母親來說，第位一母親的目光就比較短淺了。她應(yīng)該明確地知道，今天是由昨天發(fā)展而來的，必須向明天發(fā)展而去。人的一生會面臨無數(shù)的困難挑戰(zhàn)，如果連這么小的困難也應(yīng)付不來，那么將來面對稍微大一些的困難時又怎能站起來呢？

舉世人生何所依，不求自己更求誰。忠告所有的家長大人們，孩子長大后靠的還是他們自己，如果你不讓他們經(jīng)過一定的磨煉，那么他們長大后經(jīng)受不起挫折，必然遭到失敗。我看你們還是像第二位母親一樣，培養(yǎng)你的孩子成為一個可以在高空飛翔的雄鷹吧！

淺談磨練作文 篇2

作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)語言文化的重要手段。通過寫作，學(xué)生不僅可以鍛煉語言能力，還可以培養(yǎng)思考和表達(dá)能力。要在作文中展現(xiàn)出自己的才華和獨特性，并不是一件容易的事情。因此，我們需要不斷地磨練作文技巧，提高作文水平。

要磨練作文，我們應(yīng)該積極閱讀。尤其是優(yōu)秀的文學(xué)作品，從中我們可以學(xué)到各種各樣的寫作技巧和美妙的表達(dá)方式。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)去閱讀，我們不僅可以汲取優(yōu)秀的作品的精華，還可以吸取他們在結(jié)構(gòu)和篇章安排上的經(jīng)驗。通過廣泛的閱讀，我們可以了解到各種不同類型的文章，豐富自己的詞匯和語法，同時也能夠開拓自己的思維，增強自己的表達(dá)能力。

磨練作文還需要進行充分的實踐。只有不斷地實踐，才能更好地掌握和運用作文技巧。寫作是一個積累經(jīng)驗的過程，每一次實踐都可以讓我們得到寶貴的經(jīng)驗，并逐漸提高自己的寫作水平?？梢岳酶鞣N機會進行寫作，例如老師布置的作文題目，校內(nèi)外的作文比賽等等。通過積極參與寫作，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，有的放矢地改正，并且在不斷實踐中提升自己的寫作技巧。

另外，多找尋專業(yè)人士的指導(dǎo)也是磨練作文的一種有效方法。老師、家長或者專業(yè)寫作指導(dǎo)人員可以給予我們寶貴的指導(dǎo)和意見。他們擁有豐富的寫作經(jīng)驗和專業(yè)的知識，可以幫助我們找到自己的問題所在，并提供有針對性的建議。他們可以幫助我們理清邏輯，提高論證的水平，同時也可以幫助我們發(fā)掘文章的不同表達(dá)方式和技巧。在他們的專業(yè)指導(dǎo)下，我們可以更加自信地進行寫作，從而提高全面的作文技能。

自我反思和總結(jié)是磨練作文的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在完成一篇作文之后，我們應(yīng)該對自己的作品進行審查和反思。我們可以思考自己的寫作是否符合邏輯，是否言之有物，是否富有表現(xiàn)力等等。通過自我反思，我們可以不斷完善自己的作品，進一步提高自己的寫作水平。在寫作過程中，我們還可以總結(jié)不同類型的作文寫法，記錄下好的表達(dá)方式和經(jīng)典的句型結(jié)構(gòu)，仔細(xì)分析和研究，從而積累寶貴的經(jīng)驗。

磨練作文是一個系統(tǒng)性的過程，需要我們在實踐中不斷摸索和總結(jié)。通過積極閱讀、實踐寫作、尋求指導(dǎo)以及自我反思和總結(jié)，我們可以逐漸提高自己的寫作能力，變得更加出色。不要害怕挑戰(zhàn)，不要氣餒，只有堅持不懈地磨練作文，我們才能在寫作中展現(xiàn)出自己的才華和獨特性，成為一名優(yōu)秀的作家。

淺談磨練作文 篇3

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來。古往今來，這句詩成為了千千萬萬人的座右銘。若然不經(jīng)過磨礪又怎能得到一把鋒利的寶劍，不經(jīng)過寒冬的煎熬梅花又怎得撲鼻香。對于我們，也是如此，不經(jīng)過磨煉又怎能成為有用之才呢？人的一生充滿著大大小小的困難，而這些困難既有可成為阻礙我們成材的絆腳石，也可成為有助我們成功的踮腳石。如果我們勇于面對，不屈不撓，那這些困難決不會成為絆腳石。

如果被這些困難掠走了自己的夢想，這樣的人生，談何意義？在困難面前，我們需要自己證明自己，勇于與這些困難作斗爭，不要愁悶憂郁，不要悲觀嘆息，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避，也許世路艱難，方向難辨，也許是非混淆不知所措，如果我們遇到困難就立刻sayno的話，這樣只會造成遺憾，我們腦海里應(yīng)該立刻浮現(xiàn)出磨練二字，而絕不能縮手縮腳，擔(dān)驚受怕。

有一天在街上閑逛的時候，我看見了一位母親親眼看著自己的孩子跌倒了，但她的做法出乎我的意料之外，她并沒有走過去扶起孩子，只在旁邊鼓勵孩子讓他爬起來，盡管這孩子在地上痛哭。但有些母親的做法卻截然不同，她會立刻上前抱起孩子，并想方設(shè)法地哄孩子笑，讓他不哭。我們都應(yīng)該知道人的一生會經(jīng)歷無數(shù)的困難，如果連這么小的困難也應(yīng)付不了。那么日后更大的困難又怎能站起來呢？

我很清楚地記得，在512大地震中的可樂男孩薛梟。這位在廢墟下被埋了80個小時的17歲男孩，因被獲救時的一句：我要喝可樂而聞名天下。在薛梟如院治療期間，熱心人不斷到醫(yī)院探望他，不過對于薛梟來說，地震的創(chuàng)傷可以逐漸淡忘，被截肢的右臂卻永遠(yuǎn)不能回來。他的主治醫(yī)生說：薛梟是用左手按下的同意手術(shù)的指印，當(dāng)時他沒有流淚。薛梟還告訴記者：我還想考大學(xué)。

這事跡吸引我的是80個小時我要喝可樂我還想考大學(xué)。薛梟，他只是一個17歲的青年而已，但他卻能在如此殘酷的現(xiàn)實面前毅然站起來。

生命真的很脆弱，大自然顫抖了那么的2分鐘，我們就面臨生離死別，我們就人心惶惶，我們就要開始不知所措，我們的大地就一陣陣慌亂，但是，我們絕不能失去了人生的方向，絕不能輕易說不，或許，經(jīng)過這次磨練，人生的彩虹會更加多姿多彩。

歲月在流逝，年齡在增長。我們一路伴著無數(shù)的磨難與挫折。在人生的路上走著，不知灑下了多少汗水，收獲了多少果實，留下了多少輝煌。我們更需要的是曾經(jīng)磨練的經(jīng)歷，相信這樣的經(jīng)歷會是人生中最美的經(jīng)歷。

錯過的永遠(yuǎn)不會再來，眼前的還在，我們要抓住現(xiàn)在，對眼前的事情不要輕易說放棄，哪怕是困難，也應(yīng)用心去挑戰(zhàn)，用心去磨練，這才是最后的勝利者。

淺談磨練作文 篇4

白玉不毀，孰為珪璋。

潔白的玉石不破玉雕刻，哪能在為寶貴的玉器呢？一樣原因，假如我們沒有經(jīng)過檢驗又怎能成為一名有效之才呢？人的終身充溢著大大小小分別程度的痛苦，而這些痛苦恰是報復(fù)我們成才的絆腳石，所以我們要想在社會上有所-成績，就一定敢于面臨痛苦，把這些痛苦當(dāng)作是一塊檢驗出人材的試金石，而決不能畏手縮腳，擔(dān)驚受怕。

一樣是孩子摔倒了，其中一名母親慌亂地走過去并抱起孩子，不竭地自我批評，并叫孩子打她幾下以討得小孩不哭；而其它一名母親的作風(fēng)則截然相悖，她卻沒抱起孩子，而是站在孩子的身旁，并鼓舞孩子在他摔倒的地點站起來，盡管小孩子在哭，在撒嬌，但最終依然是本人站起來。這兩位母親的分別做法，必定會對孩子的生長帶來一些分別的浸染。相對后一名母親來講，第位一母親的目力就比擬短淺了。她應(yīng)當(dāng)明晰地了解，今日是由昨天進展而來的，一定向來日進展而去。人的終身見面臨多數(shù)的痛苦挑戰(zhàn)，假如連那么小的痛苦也應(yīng)對不來，那么未來面臨略微大一些的痛苦時又怎能站起來呢？

過去人馴養(yǎng)了一只皋比鸚鵡。約半個月后它逃出了籠子。主人酸心，可惜，但又想，鳥歸林，魚入水，恰是得其所哉，便也心計安穩(wěn)。誰料十多破曉，在山坡上的樹林子里，找到的卻是它的堅硬遺體。看林老頭說：家養(yǎng)的鳥兒，用不著找吃找喝，漸漸地便遺失尋食的本事。一朝飛出籠子，未免會餓死？quot；主人將信將疑，拿回來一剖解，可不是，腸胃空空，沒有一點食品渣子?？蓢@啊，天下面竟有這類鳥兒，飛到雄偉的世界，餓死在果實累累的林子里。人老是在長大的。換一個角度說，人是會變老的。那位母親畢竟還有多少天可以照料本人的孩子呢？假如不讓他從小經(jīng)過一番錘煉，讓他的意志堅毅起來，那么長大后碰到故障時就會精神萎頓，最后成為社會的廢除品。

全球人生何所依，不求本人更求誰。忠言全部的家長大人們，孩子長大后靠的依然是他們本人，假如你不讓他們經(jīng)過一定的錘煉，那么他們長大后接受不起故障，必定受到衰落。我看你們依然是像第二位母親一樣，培植你的孩子成為一個可以在高空翱翔的雄鷹吧！

淺談磨練作文 篇5

磨練作文是每個學(xué)生必須要面對的課程，特別是在大學(xué)期間，每個學(xué)生都必須要寫大量的論文來展示自己的能力，因此磨練作文技能對于學(xué)生來說是非常重要的一項能力。在這篇文章中，我們將從三個方面來討論磨練作文的技巧和方法。

一、練習(xí)寫作技巧

學(xué)生在寫作的過程中，應(yīng)該要掌握一些寫作技巧，以便更好地幫助他們構(gòu)思文章并有效地表達(dá)自己的想法。在這方面，學(xué)生可以通過閱讀更多的文章來提高自己的寫作技能。此外，練習(xí)寫作是非常重要的，特別是在寫不同類型的文章時，例如散文、小說、報告、論文和新聞稿。學(xué)生還應(yīng)該更加關(guān)注他們的語言表達(dá)能力，例如使用恰當(dāng)?shù)恼Z法、詞匯和標(biāo)點符號來構(gòu)建句子和段落。

二、尋找靈感和主題

有時候，當(dāng)學(xué)生開始撰寫一篇文章時，他們可能會發(fā)現(xiàn)很難找到正確的主題或想法來表達(dá)他們的觀點。在這種情況下，學(xué)生可以通過閱讀新聞文章、聽講座、觀看電影或進行自己的調(diào)查來獲得靈感，并從中提煉出自己的主題。 在尋找靈感和主題時，學(xué)生還可以嘗試使用大腦風(fēng)暴技巧，例如寫下他們想要寫的專題和主題，并將他們聯(lián)系起來，以獲得更多的創(chuàng)意和想法。

三、認(rèn)真檢查和編輯

在完成文章后，還有一步非常重要的步驟是檢查和編輯。在這個過程中，學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)檢查他們的文本，特別是拼寫錯誤、語法錯誤和標(biāo)點符號方面的錯誤，并且確認(rèn)每個句子和段落的流暢性和連貫性。此外，學(xué)生可以嘗試將自己的文章放到一邊，讓自己休息一下，然后重新審視它。 以這種方式，學(xué)生可以獲得新鮮的視角，注意到以前可能沒有注意到的錯誤，或者發(fā)現(xiàn)一個更好的方法來表達(dá)他們的想法，從而改進他們的文章。

結(jié)論

總結(jié)起來，磨練作文技巧是非常重要的一項能力。在寫作的過程中，學(xué)生應(yīng)該積極地尋找靈感和主題，練習(xí)寫作技巧，并且認(rèn)真檢查和編輯他們的文章。這些技巧將有助于學(xué)生構(gòu)建更好的文章，提高他們的分?jǐn)?shù)，同時也有助于提高他們自己的文學(xué)水平。

淺談磨練作文 篇6

作文是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中非常重要的一環(huán)，它不僅可以鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)學(xué)生的思維邏輯和綜合素養(yǎng)。許多學(xué)生在寫作文時常常遇到困難，不知從何處下手，無法表達(dá)出自己的想法。因此，磨練作文的技巧和方法成為了必不可少的訓(xùn)練。

磨練作文的關(guān)鍵在于積累素材。素材的積累是寫作的基礎(chǔ)，只有豐富的素材，才能夠在文章中展開思路，讓讀者感受到作者的觀點和情感。而素材的來源非常廣泛，可以來自于學(xué)習(xí)、生活、社會等各個方面。作為學(xué)生，我們應(yīng)該多讀書、多看報、多了解社會，積累更多的知識和經(jīng)驗。這樣，當(dāng)我們寫作文時，就會有更多的話題可選，更多的例子可引用，使文章變得有深度和內(nèi)涵。

磨練作文的關(guān)鍵在于培養(yǎng)寫作習(xí)慣。無論在學(xué)習(xí)中還是在工作中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣都是取得成功的基礎(chǔ)。對于寫作來說，培養(yǎng)寫作習(xí)慣非常重要。只有每天堅持練習(xí)寫作，才能夠掌握寫作的技巧和方法。對于每一個寫作任務(wù)，我們應(yīng)該學(xué)會先列提綱，確定好文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，再開始動筆。在寫作過程中，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性，注意段落的過渡和銜接，使文章更加流暢和易懂。而且，我們還應(yīng)該養(yǎng)成多寫多改的習(xí)慣，不斷尋找自己的不足，并進行修改和改進。只有不斷修正，才能提高自己的寫作水平。

另外，磨練作文的關(guān)鍵在于模仿優(yōu)秀作文。每個學(xué)科都有一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，這些作文不僅語言流暢，思路清晰，而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文采斐然。我們可以選擇一些自己喜歡的作文進行模仿，從中學(xué)習(xí)到的寫作技巧和方法，并逐漸形成自己的寫作風(fēng)格。在模仿的過程中，我們應(yīng)該注意整理思路，提取關(guān)鍵點，使自己的文章更加有邏輯性和條理性。同時，我們還應(yīng)該注重詞匯和句式的積累，豐富自己的表達(dá)方式，使作文更具有吸引力和說服力。

磨練作文的關(guān)鍵在于多讀優(yōu)秀作品。閱讀是提高寫作水平的重要途徑，通過閱讀優(yōu)秀作品，我們可以學(xué)到各種不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。而且，閱讀還可以幫助我們積累好的語言素材，提高自己的詞匯量和表達(dá)能力。通過不斷地閱讀，我們可以開拓自己的視野，培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力，使作文更加有深度和廣度。

磨練作文是一個長期而耐心的過程，它需要我們堅持不懈地努力和積累。只有通過不斷的練習(xí)和修正，我們才能夠?qū)懗龈玫淖魑?，表達(dá)出自己的觀點和情感。因此，我們要養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，多積累素材，多模仿優(yōu)秀作品，多讀優(yōu)秀作品，不斷提高自己的寫作水平，更好地磨練作文能力。