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護理業(yè)務(wù)學習計劃 篇1

2013年門急診護理人員業(yè)務(wù)學習計劃

為進一步提高我科醫(yī)療護理質(zhì)量，配合2013年醫(yī)院等級評審工作的實施，有計劃的提高我科醫(yī)療護理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我科護理人員的醫(yī)療行為，保障醫(yī)療安全，營造一個學習氛圍濃厚的科室醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制訂2013年1月至12月份科室業(yè)務(wù)學習工作計劃；

（一）培訓目的規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高急診專科醫(yī)療護理的基本理論和基礎(chǔ)知識，并掌握多項具有?？铺厣膶嵺`技能，掌握院內(nèi)感染控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急、護理安全的基本知識。

（二）培訓目標

1、全科護理人員業(yè)務(wù)學習考核參與率>=100%

2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

（三）培訓對象

門急診的護理人員

（四）培訓方式

1、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓，采用科室月業(yè)務(wù)學習、教學查房、科室小講課等方式進行

2、基本技能操作培訓由護士長及教學組長組織本科護理人員集中培訓

（五）培訓內(nèi)容

1、護理理論及操作培訓，重點為對急診?？葡嚓P(guān)護理理論及操

作的學習。

2、學習具有急診科特色的操作技能。

3、學習突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染、護理安全相關(guān)規(guī)定，要求掌握基本知識。

（六）考核方式

1、每月對全科護理人員的基礎(chǔ)理論進行一次考核。

2、每月對全科護理人員的基礎(chǔ)操作進行一次考核。

附件：2013年業(yè)務(wù)培訓學習課程表（1—12月份）。

急診科護士長：邱薇 2012年12月25日

護理業(yè)務(wù)學習計劃 篇2

骨科護理人員業(yè)務(wù)學習計劃

為了進一步提高我科醫(yī)療護理質(zhì)量，配合2012年醫(yī)院等級評審工作的實施，有計劃的提高我科醫(yī)療護理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我科護理人員的醫(yī)療行為，保障醫(yī)療安全，營造一個學習氛圍濃厚的科室醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定2010年6至12月份科室業(yè)務(wù)學習工作計劃：

（一）、培訓目的規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高骨科?？漆t(yī)療護理的基本理論和基礎(chǔ)知識，并掌握多項具有?？铺厣闹嗅t(yī)實踐技能；掌握院內(nèi)感染控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急、手足口病護理的基本知識。

（二）、培訓目標

1、全科護理人員業(yè)務(wù)學習考核參與率≥90%

2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

（三）、培訓對象：

骨二科全科的護理人員。

（四）、培訓方式

1、科室每周組織1次業(yè)務(wù)培訓，采用科室業(yè)務(wù)學習、教學查房、科室小講課等方式進行；

2、基本技能操作培訓由護士長及教學組長組織本科護理人員集中培訓。

（五）、培訓內(nèi)容

1、護理理論及操作培訓，重點為對骨科專科相關(guān)護理理論及操作的學習；

2、學習具有骨科特色的八項中醫(yī)實踐操作技能；

3、學習突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染、手足口病護理相關(guān)規(guī)定，要求掌握基本知識。

（六）、考核方式

1、每月對全科護理人員的基礎(chǔ)理論進行一次考核

2、每月對全科護理人員的基礎(chǔ)操作進行一次考核

附件：2010年業(yè)務(wù)培訓學習課程表（6—12月份）

骨科

2010年6月1日

附件：2010年業(yè)務(wù)培訓學習課程表（6—12月份）

護理業(yè)務(wù)學習計劃 篇3

為了進一步提高我院護理質(zhì)量，配合20xx年二級醫(yī)院等級評審工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓學習計劃：

一、學習目的

1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。

2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。

二、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與安排

培訓方法：

1．全院醫(yī)生護士自學各項基礎(chǔ)護理操作流程。

2．醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

3．科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。

4、實施“三基”考核兩級負責制，醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長負責。

學習內(nèi)容：

（1）根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學習活動，以學習“三基”為基礎(chǔ)，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應(yīng)用到臨床工作中。

（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

（3）從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。

考核方法：

1．醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。

2．護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3．醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。

4.科室每月組織?？评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。

5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

三、培訓學習要求

1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。

2.各科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。

護理業(yè)務(wù)學習計劃 篇4

一、對各級護理人員繼續(xù)教育的培訓內(nèi)容與安排：

1、科室每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學習，其余時間以自學為主。

2、每月組織一次護理查房。

3、每半進行一次護理基礎(chǔ)理論知識考試;每月組織護理技術(shù)操作考核一次。

4、參加總院組織的各項學術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。

5認真學習護理核心制度、各項護理技術(shù)操作、以及科內(nèi)護理常規(guī)。

二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員的培訓要求：

(一)新上崗護理人員的培訓計劃：

1要求：以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。

2培養(yǎng)目標：

(1)加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風。

(2)學習院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。

(3)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規(guī)程。

(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。

(5)學習專科護理理論和技能。熟悉心內(nèi)科常見病的護理常規(guī)。

(6)學習為患者做健康教育。

(7)掌握護理文件書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。

(8)掌握本科室常用的各項操作技術(shù)。

3培訓計劃：

(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學習。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)在實踐中培訓：利用護理業(yè)務(wù)查房和晨會提問，通過實際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

(4)不定期進行技術(shù)操作，護理理論知識考核?？己藘?nèi)容為目前醫(yī)院已經(jīng)組織培訓的各項護理操作相關(guān)知識和三基知識。

4.培訓計劃和方法：

(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內(nèi)的業(yè)務(wù)學習，完成每年繼續(xù)教育學分。側(cè)重專科疾病的護理知識和技能。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

(4)每月進行技術(shù)操作考核

護理業(yè)務(wù)學習計劃 篇5

護理業(yè)務(wù)學習計劃在護理培訓年基礎(chǔ)上，結(jié)合20xx年，以及我院護理人員有很多年輕護士，普遍護理經(jīng)驗不足的實際情況，制定20xx年護理業(yè)務(wù)學習計劃，重點偏向護理操作的培訓考核。

一、培訓內(nèi)容

1、3月份皮下、皮內(nèi)、肌肉注射主講張化

2、4月份留置針操作、輸液泵、微量泵的使用主講王文

3、5月份各種評估表的使用、交接班制度主講王學無菌技術(shù)主講楚霞

4、6月份消毒隔離知識、心肺復蘇、查對制度主講孫霞

5、 7月份心電監(jiān)護、心電圖機的操作流程、處理醫(yī)囑制度主講龐龍

6、 8月份修訂后制度的培訓（醫(yī)用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護士職責、各能級護士職責）主講王欣

7、 10月份臨床護理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的預(yù)防及處理（鼻飼留置胃管、口腔護理）主講：孫瑋

8、 11月份針刺shang的處理流程、導尿（男女）主講孫霞、王瑋

二、培訓時間：

定于每月第三周星期五下午2點30分

三、培訓地點：

七樓會議室或八樓示教室

四、培訓方式：

在職護理人員參加，指定護理人員講課

五、學習內(nèi)容：

根據(jù)20xx年度我院護理工作的實際情況，護理部業(yè)務(wù)學習內(nèi)容可以有所更改，由護理部具體安排。

六、要求：

1、當月講課的人員，請于當月10號前將課件復印件交給護理部備案。

2、沒有特殊情況不得請假，年底以簽到次數(shù)統(tǒng)計，缺課達2次以上，年抵扣一次性獎金50—200元，值班護士由護士長簽名備注，病假、產(chǎn)假除外

3、年底根據(jù)全年培訓情況，評選3位備課講課認真負責的護理人員，給予獎勵。

4、請自帶筆記本，年底檢查

5、張垚、龐惠、楚霞（2—10月）各準備一次護理查房

護理業(yè)務(wù)學習計劃 篇6

2011業(yè)務(wù)學習和考核計劃

一、為了提高廣大職工素質(zhì)和醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平，更好地為廣大人民群眾服務(wù)，結(jié)合我院實際，制定本制度。

二、業(yè)務(wù)學習以自學為主，舉辦業(yè)務(wù)講座為輔的方式進行，以考核為學習效果的檢測手段，提高學習效率。

三、每個職工必須建立專用業(yè)務(wù)學習筆記本，在自學或講座時認真記錄。醫(yī)務(wù)科、辦公室定期進行審核并記錄，并將結(jié)果作為年終考核的依據(jù)。

四、講座內(nèi)容按學習計劃進行，可根據(jù)實際情況調(diào)整（學習考核計劃附后）。

五、每月至少舉辦二次學習講座，時間為每月第二個星期和第四個星期周四下午，課時不少于2個，臨時講座由辦公室提前2天通知（包括主講人、內(nèi)容、必須參加人員、時間等）。

六、講課人應(yīng)提前認真?zhèn)湔n，并寫講稿、提前一周遞交醫(yī)務(wù)科七、三基知識測試，每季度舉行一次。分專業(yè)由醫(yī)務(wù)科組織出題。采取閉卷考試與現(xiàn)場考核相結(jié)合的形式進行?？己顺煽冇浫霗n案作為年終考核的依據(jù)。

八、平時業(yè)務(wù)考核由醫(yī)務(wù)科、辦公室根據(jù)業(yè)務(wù)情況分專業(yè)組織實施，認真記錄考核成績并歸檔，作為職工年終考核依據(jù)。

九、對無故不參加業(yè)務(wù)學習和業(yè)務(wù)考核的職工按曠工根據(jù)相關(guān)制度處理，年終考核不得參加評優(yōu)評先。

十、今年計劃派出進修人員7人，有外出進修意向的醫(yī)護人員寫出書面申請，根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展計劃，經(jīng)院委會研究后決定派出進修人員到相應(yīng)級別的醫(yī)院進修。

醫(yī)務(wù)科

2011年3月10日

審閱，講課后交到醫(yī)務(wù)科，與職工簽到表一起入檔。

護理業(yè)務(wù)學習計劃 篇7

1、加強愛崗敬業(yè)教育。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高整體護士素質(zhì)。

2、加強業(yè)務(wù)學習。護理每月組織全院性業(yè)務(wù)講座一次，每月組織護理業(yè)務(wù)和教學查房一次;科室堅持每月一次業(yè)務(wù)學習，每月一次晨會提問，堅持危重病人護理查房，開展疑難病例護理會診，堅持“三基”培訓與考核工作?！叭嘤栍媱潯币笕巳诉^關(guān)，并將成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，形成一種比、學、趕、幫的氛圍，培養(yǎng)護理人員一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。

3、注重人才培養(yǎng)，提高護理隊伍綜合實力。

①根據(jù)護理發(fā)展需要，選派護理人員外出進修或參加護理新知識、新技術(shù)培訓班。

②鼓勵在職護理人員參加護理大專、大本的學習，向更高層次沖刺，并鼓勵護理人員積極撰寫論文，爭取實行護理論文零突破。

③在確保醫(yī)療、護理工作正常運轉(zhuǎn)的前提下，加快對三年以下的在崗護士的規(guī)范化培訓與重點科室護理人員的培訓。

④規(guī)范教學，加強對實習、進修、新上崗護士的臨床帶教工作。

⑤充分培訓護理人員組織參與性，操作比賽。5月12日護士節(jié)舉辦一次護理操作比賽。

4、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，要求護理人員嚴格執(zhí)行護士儀表規(guī)范，堅持文明用語，落實到每一個護理崗位。

護理業(yè)務(wù)學習計劃 篇8

培訓方法：

1．全院醫(yī)生護士自學各項基礎(chǔ)護理操作流程。

2．醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

3．科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。

4、實施“三基”考核兩級負責制，醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長負責。

學習內(nèi)容：

（1）根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學習活動，以學習“三基”為基礎(chǔ)，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應(yīng)用到臨床工作中。

（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

（3）從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。

考核方法：

1．醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。

2．護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3．醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。

4.科室每月組織?？评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。

5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

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