時間如白駒過隙，眨眼又度過了許久，這階段工作已經(jīng)到達終點了，這時應(yīng)該有針對性的寫工作總結(jié)。做好工作總結(jié)，可以在未來的工作中提升工作效率。你會寫工作總結(jié)嗎？有請駐留片刻，小編為你推薦孝老活動總結(jié)，供你參考，希望能夠幫助到大家。

孝老活動總結(jié) 篇1

學校以班級為單位開展了以“敬老愛老”為主題的活動，學生到敬老院打掃衛(wèi)生，為老人梳頭，給老人講故事，表演節(jié)目等。通過活動，進一步提高了學生們的實踐能力，培養(yǎng)了關(guān)愛老人、奉獻愛心、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出了貢獻。

中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問，感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié)，我校舉行了主題為“火星念，回龍游，敬老情”的老人節(jié)慶?；顒印?/p>

10月9日上午8：00，活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。

之后，在學校工會主席鐘宏同志的組織下，老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午，又組織了游園賞花活動，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。

本次活動為期一天，下午5：00乘車返回，活動圓滿完成。

通過本次活動，火星小學的退休教師們在這宜人的時節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風情，度過了一個難忘的重陽節(jié)活動。

“家有一老，如有一寶”，敬老愛老，是中華民族的傳統(tǒng)美德，10月17日，__幼兒園各班開展了豐富多彩的“尊老敬老愛老”美德主題教育活動。

根據(jù)班級幼兒的發(fā)展水平，形成各個富有創(chuàng)意和特色的節(jié)日實施策略。大班以“制作賀卡、禮物”和“我為爺爺奶奶做好事”為具體活動項目；中班以“說一句祝福的話送給爺爺奶奶”和“我是爺爺奶奶的開心果”為具體活動內(nèi)容；小班以“我為爺爺、奶奶表演節(jié)目”為活動內(nèi)容。通過教師的引導，幼兒為重陽節(jié)的到來做好了充分的準備，一張賀卡、一句祝福的話、一段表演的節(jié)目還有讓爺爺奶奶快樂的“好事計劃”，讓幼兒對節(jié)日的到來充滿了期待。

此外，我們還利用家長資源，引導大班幼兒進行家庭觀察和調(diào)查活動，讓幼兒與老人的交談來關(guān)心老人生活的喜怒哀樂，通過觀察來感受老人的勤勞和辛苦，從而激發(fā)幼兒“愛爺爺奶奶”的情感，也促進家庭“關(guān)愛老人”氛圍的形成。

通過這次活動，幼兒進一步了解了重陽節(jié)意義，體會節(jié)日文化內(nèi)涵，體驗濃濃親情，用實際行動表達對爺爺奶奶的情感，幫助孩子了解爺爺奶奶的生活，感受老人身上勤儉、善良等優(yōu)秀品質(zhì)，從而發(fā)自內(nèi)心地尊敬老人，愛戴老人，感恩老人，“尊老敬老愛老”美德主題教育活動取得了良好的效果。

孝老活動總結(jié) 篇2

近年來，由于獨生子女的增多，家庭中的父母單方面給予愛，使孩子自私、冷漠、心胸狹窄、缺乏愛、忘恩負義。很多孩子只知道自己的需要，要求父母給自己買禮物、過生日等，卻不知道父母的感受。

教育學生學會感恩，學會回報，是教育工作者義不容辭的責任。通過開展活動，讓學生學會感恩，在我校的“孝老愛親”教育活動中我們主要做了以下幾點工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先教育學生“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國早就有“受人滴水之恩當以涌泉相報”的美德。運用典型事實和歷事實實，教育和感染學生，使他們了解感恩的意義和作用。

利用板報宣傳學生，引導和組織學生積極參加孝敬父母活動，共同營造孝敬父母的氛圍

其次，讓學生了解父母、教師、同伴、社會和自然的恩情與恩賜，讓學生了解父母養(yǎng)育子女的辛、酸、苦、辣過程，了解教師工作的艱辛，懂得每個人的成長都離不開伙伴們的關(guān)心與幫助，更離不開社會與大自然的恩賜。

再次教育學生學會關(guān)愛學會付出。 組織學生參與社會調(diào)查，家庭訪問，參與家庭勞動，學校勞動，社會實踐，讓學生親身感受勞動成果來之不易，讓他們在享受勞動成果的時候心存感恩，心存感激，回抱對自己有恩的人，為之做些力所能及的事情。

最后，通過活動展示學生活動的成果（手稿、作文），并對學生進行表揚。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。《詩經(jīng)》上“哀了父母，生我肋帶”，贊美了父母的養(yǎng)育之恩；唐詩中“誰言寸草心滿意足，報得三春節(jié)暉”，表達了孝敬父母的渴望。愛幼敬老是中華民族倫理道德素質(zhì)的精髓。

在新的世紀里，一個不懂事孝敬父母，不具備起碼道德觀的孩子，其精神世界是缺陷的，其人格是不完善的，難以成為一個真正意義的現(xiàn)代人?！靶ⅰ碧怼拔摹奔础敖獭?，孝為德之本。因此，把孝敬父母作為青少年思想道德教育的切入口和著力點，扎實開展教育活動，讓青少年學生從心擁有一顆“孝心”，對于他們心身健康發(fā)展，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，至關(guān)重要。

通過本次教育活動，讓廣大青少年心感自受父母養(yǎng)育子女的艱辛，操持家庭的勞苦，逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì)，即常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學習，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻社會愛心。為推進社會主義精神文明建設(shè)，形成崇尚孝道的良好社會氛圍。

孝老活動總結(jié) 篇3

教師最基本的職業(yè)道德是愛學生、當教師。教師甘當梯子、蠟燭，無私奉獻是教師的精神。然而教師培養(yǎng)的是四化建設(shè)的**人，教師在獻給學生愛的同時應(yīng)讓學生懂得回報，學會感恩，用學得的知識，回報他人，服務(wù)社會。

近年來，由于獨生子女的增多，家庭中的父母單方面給予愛，使孩子自私、冷漠、心胸狹窄、缺乏愛、忘恩負義。很多孩子只知道自己的需要，要求父母給自己買禮物、過生日等，卻不知道父母的感受。

教育學生學會感恩，學會回報，是教育工作者義不容辭的責任。讓學生學會感恩，在我校的“孝老愛親”教育活動中我們?nèi)昙壱话嘀饕隽艘韵聨c工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先教育學生“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國早就有“受人滴水之恩當以涌泉相報”的美德。運用典型事實和歷事實實，教育和感染學生，使他們了解感恩的意義和作用。

利用板報宣傳學生，引導和組織學生積極參加孝敬父母活動，共同營造孝敬父母的氛圍

其次，讓學生了解父母、教師、同伴、社會和自然的恩情與恩賜，讓學生了解父母養(yǎng)育子女的辛、酸、苦、辣過程，了解教師工作的艱辛，懂得每個人的成長都離不開伙伴們的關(guān)心與幫助，更離不開社會與大自然的恩賜。

再次教育學生學會關(guān)愛學會付出。 組織學生參與社會調(diào)查，家庭訪問，參與家庭勞動，學校勞動，社會實踐，讓學生親身感受勞動成果來之不易，讓他們在享受勞動成果的時候心存感恩，心存感激，回抱對自己有恩的人，為之做些力所能及的事情。

最后，通過活動展示學生活動的成果（手稿、作文），并對學生進行表揚。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德?！对娊?jīng)》上“哀了父母，生我肋帶”，贊美了父母的養(yǎng)育之恩；唐詩中“誰言寸草心滿意足，報得三春節(jié)暉”，表達了孝敬父母的渴望。愛幼敬老是中華民族倫理道德素質(zhì)的精髓。

在新的世紀里，一個不懂事孝敬父母，不具備起碼道德觀的孩子，其精神世界是缺陷的，其人格是不完善的，難以成為一個真正意義的現(xiàn)代人?！靶ⅰ碧怼拔摹奔础敖獭?，孝為德之本。因此，把孝敬父母作為青少年思想道德教育的切入口和著力點，扎實開展教育活動，讓青少年學生從心擁有一顆“孝心”，對于他們心身健康發(fā)展，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，至關(guān)重要。

通過本次教育活動，讓廣大青少年心感自受父母養(yǎng)育子女的艱辛，操持家庭的勞苦，逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì)，即常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學習，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻社會愛心。為推進社會主義精神文明建設(shè)，形成崇尚孝道的良好社會氛圍。

孝老活動總結(jié) 篇4

為弘揚中華民族“效老愛親”的傳統(tǒng)美德。自2015年新春伊始，我校開展了“孝老敬親”主題實踐活動，取得了良好的教育效果。

為了深化活動，追求實效。召開由學校領(lǐng)導、全體教師、家長代表、學生代表參加的座談會，就如何把這項活動開展得效果明顯，影響長遠，受益終生而展開討論，研究制定出卓有實效的本?；顒臃桨浮Ｊ紫扰e行了“孝老愛親”活動的啟動儀式。

把三月定為“孝老愛親”活動主題月。各班舉行了“孝老愛親”主題班會。就孝老愛親展開了廣泛的討論。

學校利用宣傳窗口張貼相關(guān)海報。利用led電子屏滾動**“孝老愛親”的格言名句。形成很好的**氛圍。

利用校園之聲來傳播道德故事和歌曲，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。

同時進行“孝老愛親”優(yōu)秀人物評選活動。對典型人物進行表彰獎勵。對典型故事開展學習活動。

邀請專家進行了“孝老愛親”專場報告會。三八節(jié)開展了“我為母親洗洗腳”和“拉拉母親的手”的活動，均收到了很好的教育效果。

開展孝老敬老主題活動是一項長期工程，是與每個人、每個家庭密切相關(guān)的基礎(chǔ)性工程。我們將不懈努力，讓 “孝老敬親”的美德在我們頭小開花結(jié)果，世代傳承，讓“孝老敬親”之花遍地開放。

后村鎮(zhèn)中心初中

孝老活動總結(jié) 篇5

每天，我們迎著朝陽上學，沐浴著夕陽回家，不知不覺又走進這秋風送爽、瓜果飄香的日子，迎來了九月初九重陽節(jié)。新時期的重陽節(jié)被賦予了新的含義，成為敬老、愛老、助老的“老人節(jié)”。

我校在此期間，開展了一系列的尊老愛老活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1．我國優(yōu)良的傳統(tǒng)：古時朝廷設(shè)有"國老"之職，供皇帝請益國事，咨詢時必賜坐，極受敬重。地方則設(shè)有"鄉(xiāng)老"掌管教化。以前農(nóng)業(yè)社會里，老人在家族和村里中享有極高的權(quán)威與地位，若遇糾紛無法解決時，交由村中長者仲裁，判定后不得有異議?？芍覈怨乓詠?，老人備受尊重。

2．老人對社會的貢獻："前人種樹，后人乘涼。"上一輩的人胼手胝足，不斷辛勤的工作，才有今日安定、富裕的生活，他們竭盡心力，貢獻出自己的智慧，才能使我們享受甜美的果實。我們作為后輩的，豈能不抱著感謝的心，隨著前人的腳蹤，而繼續(xù)努力呢？

3．老人經(jīng)驗豐富、具有智慧：俗諺："不聽老人言，吃虧在眼前。"老人閱歷豐富，經(jīng)驗充足，對人生更有透辟的看法，他們可以給我們極好的指導。他們就像一本"活字典"值得我們?nèi)フ湎А?/p>

1．尊敬：老年人形體雖然日漸衰敗，記憶力減退，但終究也為國家社會做了不少事，由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同，我們不可因他們學歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價值觀，與我們的看法有差距，便鄙視他們，甚至對他們的話感到厭煩，反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重，視他們?nèi)缱约旱母赣H。

2．照顧：年紀越大，受著生理狀況的限制，再也不能像年輕人來去自如，加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小，心理上頓感孤單無助，這時作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶，主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯，關(guān)心他們的生活，建立良好感情，使老人也能得到溫暖，使教會成為充滿和樂的大家庭。

3．主動請教：年輕人做事很有沖勁，但常因設(shè)想不周，而功敗垂成。就如一部汽車，年輕的有如引擎，具有沖力；老年人有如方向盤，能保持安穩(wěn)前進，減少危險與差錯。為避免受虧損，我們應(yīng)主動請教老人，汲取他們的經(jīng)驗，虛心接受指導，將可獲益良多。

4，在社會上有許多老年人需要我們?nèi)リP(guān)心、照顧。俗語云："家中有一老，如同有一寶。"老年人已跋涉過漫長的歲月，經(jīng)歷了人生崎嶇的道路，嘗盡了人世間的酸、甜、苦、辣，也累積了不少寶貴的經(jīng)驗，發(fā)出智慧的光輝。因此，我們應(yīng)該敬重老人，也要學習敬老的道理。

要求學生結(jié)合實際，講述父母養(yǎng)育自己的點滴故事，給學生布置感恩家庭作業(yè)，回家主動做一次家務(wù)活，對父母說一聲你們辛苦了，然后把當天的感受寫下來。表達自己的感謝之情。

通過此項活動，使學生懂得：敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。我們的長輩，為了中國的獨立，民族的富強，家鄉(xiāng)的富裕，家庭的幸福作出了不屈不撓的努力，也為下一代的成長貢獻了畢生的心血，尊敬老人，關(guān)愛老人，贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們這一輩義不容辭的責任。

孝老活動總結(jié) 篇6

孝老愛親是中華民族最重要的傳統(tǒng)美德，是中國社會所具有的一項倫理道德規(guī)范和行為準則。根據(jù)廣州市教育局、區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦工作部署，為引導人們創(chuàng)造和善和睦和諧的美好生活，推進家庭家教家風建設(shè)，弘揚孝老愛親、扶老攜幼的傳統(tǒng)美德，把培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實。區(qū)教育局決定10月在全系統(tǒng)開展“孝老愛親”主題實踐活動。我們要在現(xiàn)實生活中弘揚孝老愛親的傳統(tǒng)美德，并賦予時代內(nèi)容，從親情之孝延伸到關(guān)愛他人，奉獻社會的大孝大愛，形成新的風尚和新的美德。為進一步弘揚中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德，我校響應(yīng)教育局的號召,結(jié)合本校實際，開展了豐富多彩的以“孝老愛親”的活動，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一安排，認真組織接到教育局“孝老愛親”主題月活動方案后，我校立即召開班主任會，組織班主任認真學習活動方案。并根據(jù)本校實際情況制定出下柏小學開展“孝老愛親”主題月活動方案。學校通過國旗下講話的形式，對學生進行一次“孝老愛親”主題月活動的具體內(nèi)容的教育，確實讓全體師生參予到此次活動中，以達到開展此次活動的目的。學校還以主題板報和校園廣播等形式宣傳“孝老愛親”先進事跡，教育學生從小事做起，關(guān)愛身邊的老人，以實際行動做到孝老愛親。

二、活動扎實展開，取得顯著成效“孝老愛親”主題月活動工作布署后，得到了全體師生的積極響應(yīng)。我校開展了豐富多彩的活動。

（1）、利用音樂課教學生唱《孝德之歌》和校園廣播重復播放《孝德1之歌》，發(fā)人深省的詞句，使學生愿聽、愿唱。大部分學生在一周內(nèi)全部能夠流利地唱出此歌,使學生在歌聲中得到熏陶，受到教育。

（2）、學校團委開展敬老慰問社會實踐活動，組織志愿者到敬老院、養(yǎng)老院、福利院等涉老機構(gòu)送服務(wù)、送祝福、送溫暖。

1、活動內(nèi)容：到新雅街敬老院進行環(huán)保清潔志愿活動。

2、活動人員：團委學生會實踐部。

3、人數(shù)：十五人左右，五個老隊員其他新隊員組成。

4、活動時間：20xx.10.18（星期天）下午15：00-16：30。

5、準備工具：10把掃把、黑色膠袋20個（學校門衛(wèi)處提?。⒛ú妓叭舾桑▽W生自備）。

6、注意事項：安全第一，由部長統(tǒng)一安排集中和結(jié)束時清點人數(shù)，做好交通安全宣傳。在志愿活動期間注意安全不可以做危險動作（如：追逐、攀爬、危險騎車等），講文明，講禮貌。

7、活動事先安排：由部長、副部長等幾名同學先到敬老院跟院方主動聯(lián)系和溝通，做好事先的溝通工作。

通過這些活動的.開展，廣大師生對“孝”有了更深的理解，對父母的感恩之情增強了許多。它不僅從心靈上塑造了學生，更通過學生自身的表現(xiàn)帶動了其家庭，乃至整個社會“孝老愛老”風氣的形成。今后我們還要把這項活動長期開展下去，這將會對師生的精神面貌，對構(gòu)建和諧校園有著深遠的意義。

孝老活動總結(jié) 篇7

根據(jù)區(qū)老齡委的統(tǒng)一安排部署，我們緊緊圍繞“關(guān)愛老人，構(gòu)建和諧”的敬老月活動主題，認真組織開展了尊老敬老活動，取得了明顯的成效。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

為切實安排好“敬老月”活動，區(qū)統(tǒng)計局專題組織召開黨組會議，研究布署“敬老月”活動計劃，并指定一名分管副局長負責，具體由辦公室實施，安排好“敬老月”活動的具體事宜。

9月23日，我局邀請退休老干部到新區(qū)統(tǒng)計局會議室參加座談，6位老干部全部到場，會議由副局長張良芳主持，會上首先由局長惠敬光介紹了近期南譙區(qū)發(fā)展狀況及各專業(yè)統(tǒng)計指標完成情況，讓老同志對南譙區(qū)的發(fā)展更加充滿信心。之后6位老干部分別發(fā)言，他們回顧了以前的工作經(jīng)歷，有的激動地說起從前發(fā)生的統(tǒng)計工作中的遇到的難題，經(jīng)過努力加以克服；還有的談起他們是如何做企業(yè)老板的思想工作，讓他們?nèi)鐚嵣蠄髷?shù)據(jù)，總之，他們暢所欲言，都非常高興，給退休老人創(chuàng)造了相聚的機會，讓他們能夠重溫以前工作的日子，看到他們是那樣健談，我們也感到很欣慰。最后局長兩次邀請退休老干部若有時間每星期一上午參加局機關(guān)學習，并給他們發(fā)放交通補助每人200元，共1200元。

在敬老月活動期間，局領(lǐng)導帶領(lǐng)機關(guān)人員一行分別走訪了6位退休人員，帶去了老干部慰問金每人2000元，共12000元。為了讓老人能夠了解時勢，關(guān)心國家大事，讓退休老同志切身感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

9月20日區(qū)統(tǒng)計局赴龍蟠西苑簽訂“文明單位與社區(qū)志愿服務(wù)結(jié)對”共建協(xié)議。兩單位就敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查、文明宣傳等達成協(xié)議。突出“敬老助老從我做起”的“敬老月”活動主題，把開展為老志愿服務(wù)活動作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，與創(chuàng)建文明城市，切實為老年人辦實事、做好事結(jié)合起來。

孝老活動總結(jié) 篇8

是最新的《孝老敬老活動總結(jié)》，感覺很有用處，希望大家能有所收獲。

篇一：20xx年第一學期

開展“孝老、敬老、長孝心”活動總結(jié)

薛百鄉(xiāng)五星完全小學

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”相信大家一定讀過這條名言。尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn)，更是(**于: 在點 :

孝老敬老活動總結(jié))我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代，通過社會實踐和努力，弘揚這一美德是我們義不容辭的責任。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年學生孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)良品質(zhì)，是教育培養(yǎng)造就合格人才的基本要求，是廣大青少年服務(wù)社會、服務(wù)祖國必須具備的思想道德素質(zhì)。

我校確定了以“孝老、敬老、長孝心”為主題的活動,結(jié)合我校品德課題，我校以豐富多彩的活動為載體，把尊老敬老活動引向深入。我校有關(guān)活動的具體情況總結(jié)如下：

1、 注重宣傳發(fā)動，大力營造敬老氛圍。

要充分利用紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報、手抄報紙等德育宣傳陣地，加大**的宣傳力度，營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學生應(yīng)盡的社會責任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。

2、 開展一系列活動，突出敬老主題。最全面的寫作站，就是弘揚尊老愛老、助老的傳統(tǒng)美德，努力培養(yǎng)師生敬老愛老、助老的好方式

道德意識和良好的道德風尚，我校安排了以下系列活動：

1、組織開展退休教師代表“喜聚重陽”座談會。首先，退休教師在校園里走來走去，感受到校園里濃厚的文化氛圍。大家無不感慨“這么先進的教學設(shè)備，現(xiàn)在的孩子真幸福?。?/p>

”接著大家歡聚在學校會議室，校長代表學校向所有退休教師致以節(jié)日的問候！同時介紹了學校的突出成就和校園的變化?；顒又?，代表們的臉上總是洋溢著喜悅，話語傳遞著幸福，行動中絲毫沒有疲憊的痕跡。

讓大家體會到了劉禹錫《秋詞》中“我言秋日勝春朝”的意境。

2、舉辦一次以“尊老敬老敬老”為主題的黑板報。并進行評價，對學生進行敬老助老教育。

三。每各班都舉行了以敬老為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，使他們得到敬老的生活教育。

4鼓勵學生為老人做好事。各班在班隊活動中向?qū)W生全體學生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

5、制作一張敬老卡。每個學生自己制作一張卡片，送給周圍的老人。范文寫作讓學生銘記重陽節(jié)除了傳統(tǒng)習俗中的登高、賞菊外，它也是人們向自己的父母、年邁的長輩以及許許多多老年人送上祝福、傳遞愛心、表達感恩之情的特殊日子。

倡議全體學生繼承與發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老敬老，在此節(jié)日，我們要有一份對爸媽，爺爺奶奶長輩的關(guān)愛之責、感恩之情。

6組織學生參觀附近的孤寡老人。于是學生們捐出自己的零花錢，給爺爺奶奶買了好吃的糖果、餅干和水果。同時還幫爺爺奶奶整理了房間、清洗了衣物，一聲聲“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂”更讓老人們熱淚盈眶。

通過開展此次以“孝老、敬老、長孝心”活動為主題的多樣活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，共同營造和諧的社會

篇二：孝老愛親主題實踐活動總結(jié)

崇文中學開展“孝老愛親”主題實踐活動總結(jié)

崇文中學根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“孝老愛親”主題實踐活動的通知》的要求，為進一步弘揚“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德，崇文中學圍繞“孝老愛親月”主題開展了一系列實踐活動。

1、 開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務(wù)活動

本月，我校組織各級5-10名志愿者，積極開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人的志愿服務(wù)活動。比如，10月16日，崇文中學二年級，劉老師組織6名志愿者到崇巖村慰問空巢教師溫奶奶。

同學們給溫奶奶送了一份問候禮物，還為溫奶奶打掃衛(wèi)生，讓老人深感感激。

二、結(jié)合“做一個有道德的人”主題活動

我校以“中秋節(jié)”為契機，組織全校師生共300人開展孝老愛親專題教育活動，范文top100引導學生在家孝順父母、尊敬長輩，主動承擔家務(wù)，做好力所能及的事情，減輕父母的負擔。還組織全體學生做感恩德育作業(yè)，譬如：為父母捶一次背、給父母遞一杯茶、對父母說一句問候話、主動洗一次衣服、學習做一個菜等等。

并通過組織高中生寫感恩日記進行了解，提高學生的感恩素養(yǎng)。

三、是加大“孝老愛親月”活動宣傳力度

學校利用國旗下講話進行活動動員，并組織各班級利用校（班）會進行開展孝老愛親宣傳教育活動，學校廣播站開設(shè)“感恩話吧”，大力宣傳孝老愛親活動，營造孝老愛親活動的社會氛圍。

本次活動讓學生更深入地了解中秋節(jié)的意義，增強孝老愛親意識，培養(yǎng)孝老愛親的能力，增強學生的高尚品德，促進學生健康成長。

篇三：敬老月活動總結(jié)

廣德縣“敬老月”活動總結(jié)

10月份是全國“敬老月”。為大力弘揚中華民族尊老、敬老、孝老的傳統(tǒng)美德，進一步營造助老愛老的良好社會氛圍，我縣老齡辦按照省老齡辦《關(guān)于開展”敬老月”活動的通知》要求，在縣委、縣**的堅強領(lǐng)導下，我們緊密結(jié)合實際，充分調(diào)動各老齡工作成員單位的積極性，認真謀劃、周密組織、密切協(xié)作，切實為老年人辦實事、辦好事、解難事，開展了慰問百歲老人；免費巡回為老人體檢；組織學校、企業(yè)慰問敬老院；組織義工到敬老院開展“義工服務(wù)日”等一系列活動，切實將黨和**的關(guān)懷送進千家萬戶，努力在全縣進一步營造尊老愛老孝老助老良好社會氛圍，思想?yún)R報專題取得良好社會成效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，認真謀劃。

縣老齡委和老齡辦對“敬老月”活動十分重視，把開展“敬老月”活動作為年度老齡工作的重點來抓落實。接到省老齡辦《通知》后，縣老齡委及時召開會議進行安排和部署，并結(jié)合本縣實際，研究制定《活動方案》下發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和和成員單位?！痘顒臃桨浮访鞔_了活動經(jīng)費、活動內(nèi)容、責任單位、完成時限；各成員單位的任務(wù)分工明確。

縣老齡委主任鄒大坤 1

（縣委常委）親自主持會議，并對如何開展好今年的“敬老月”活動提出了四點具體要求。

2、 開展尊老愛幼宣傳活動，營造良好的社會氛圍?！熬蠢显隆逼陂g我們廣泛利用廣播、電視、報紙、絡(luò)、民政簡報、印發(fā)宣傳冊等各種載體，大張旗鼓地在全縣開展以“貫徹老年法、造福老年人”為主題的宣傳活動。重陽節(jié)前《今日廣德報》整版刊載了《老年人權(quán)益保障法》；近一個月來，廣德電視臺制作了4個敬老愛老、孝敬敬老公益廣告，10個滾動字幕**期；共印發(fā)尊老愛老孝老宣傳冊20xx年優(yōu)待政策，保障老年人合法權(quán)益”多舉措開展系列敬老服務(wù)活動，切實為老年人辦實事、做好事、解難事。

首先，我們走訪了該縣8位百歲老人?？h領(lǐng)導、民政局領(lǐng)導、縣老齡辦領(lǐng)導走訪慰問百歲老人，給他們送上1000元慰問金，送去黨和**的關(guān)懷與溫暖。二是縣老齡辦會同縣殘聯(lián)、桃州社區(qū)醫(yī)院到9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為老人免費體檢。

為老人測血糖、測血壓、檢查內(nèi)科、外科和視力，共檢查老人近20xx年作用發(fā)揮明顯。

9月28日至10月4日，縣老年書畫家協(xié)會舉辦了“共筑中國夢．出彩廣德人”老年書畫展；重陽節(jié)前后，全縣近２0余家基層老年協(xié)會組織了形式多樣、內(nèi)容豐富、健康有益的老年文化體育活動，既豐富了基層文化生活，提高了老年人生活的幸福度，又有利于地方和諧穩(wěn)定。充分顯示了我縣老齡事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好局面；展現(xiàn)了我縣老人“老有所為，老有所學，老有所樂，健康長壽，昂揚向上”的精神風采。

我縣“敬老月”活動的開展取得了一些成績，但與先進兄 3

弟市、縣相比還有很大差距，在組織機構(gòu)、資金投入、社會關(guān)注等方面仍需進一步加大力度，老齡工作隊伍的素質(zhì)與嚴峻的老齡化發(fā)展趨勢還不適應(yīng)，這些都需要我們在今后的工作中認真研究逐步解決。我們會以“敬老月”活動為契機，按照省老齡委的要求，推進我縣老齡事業(yè)再上新臺階。

二○一四年十月二十三日 4

孝老活動總結(jié) 篇9

崇文中學根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“孝老愛親”主題實踐活動的通知》的要求，為進一步弘揚“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德，崇文中學圍繞“孝老愛親月”主題開展了一系列實踐活動。

一、開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務(wù)活動

我校在本月份組織每級5至10名志愿者積極開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務(wù)活動。如:在10月16日，崇文中學初二年級由劉老師組織六名志愿者到崇巖村慰問空巢老師溫奶奶。同學們溫奶奶送上問候禮品，還為溫奶奶打掃衛(wèi)生，使老人深受感激。

二、結(jié)合“做一個有道德的人”主題活動

我校以“中秋節(jié)”為契機，組織全校師生共300人開展孝老愛親專題教育活動，引導學生在家孝順父母、尊敬長輩，主動承擔家務(wù)，做好力所能及的事情，減輕父母的負擔。還組織全體學生做感恩德育作業(yè)，譬如：為父母捶一次背、給父母遞一杯茶、對父母說一句問候話、主動洗一次衣服、學習做一個菜等等。并通過組織中高年級學生撰寫感恩日記進行感悟，提升學生感恩素養(yǎng)。

三、是加大“孝老愛親月”活動宣傳力度

學校利用國旗下講話進行活動動員，并組織各班級利用校（班）會進行開展孝老愛親宣傳教育活動，學校廣播站開設(shè)“感恩話吧”，大力宣傳孝老愛親活動，營造孝老愛親活動的社會氛圍。

本次活動讓學生更深入地了解中秋節(jié)的意義，增強孝老愛親意識，培養(yǎng)孝老愛親的能力，增強學生的高尚品德，促進學生健康成長。

孝老活動總結(jié) 篇10

作為社會的一員，我們每個人都應(yīng)該秉持著尊敬和孝順老人的傳統(tǒng)美德。為了進一步弘揚孝老敬老的精神，我們在學校舉行了一場別開生面的孝老敬老活動。通過這個活動，我們不僅向老人們表達了我們的敬意和感激之情，也提醒了自己要時刻銘記著這份傳統(tǒng)的重要性。

活動開始前，我們精心籌備了一系列的演出和互動環(huán)節(jié)，以全方位地展示孝老敬老的內(nèi)涵和意義。首先，我們?yōu)槔先藗儨蕚淞艘粋€溫馨的歡迎儀式。在場地上，我們懸掛了一幅寫有“敬老愛老、國家之幸”的大型橫幅，讓老人們在進入活動區(qū)域時一目了然地感受到我們對他們的敬意。

隨后，我們組織了一場精彩的文藝演出。在這個環(huán)節(jié)中，我們選取了一些經(jīng)典的老歌來表達我們對老人的思念和感恩之情。演繹者們用悠揚的歌聲引發(fā)了老人們的共鳴，很多老人津津有味地回憶起自己年輕時的事情。

為了使活動更加互動，我們安排了一場老人和青年學生的才藝對抗賽。在這一環(huán)節(jié)中，老人們展示了他們所擅長的技能，如書法、繪畫、剪紙等。而學生們則展示了自己的舞蹈、武術(shù)和樂器演奏，展現(xiàn)了年輕人的活力與創(chuàng)造力。這場才藝對抗賽不僅給老人們帶來了歡樂和驚喜，也讓我們意識到老一代對于傳統(tǒng)文化的深厚積淀，使我們更加珍惜和傳承好這些傳統(tǒng)。

除此之外，我們還精心準備了一份愛心午餐，為老人們提供美味的食物和良好的就餐環(huán)境。這是我們對老人們孜孜以求幾十年的養(yǎng)育之恩的回報，也是對他們無怨無悔的付出表示敬意。在午餐過程中，我們與老人們進行了深入的交流和互動，聽取了他們的故事和經(jīng)驗，這也讓我們感受到了老一輩的智慧和人生哲理。

整個活動在溫馨而熱烈的氛圍中順利結(jié)束。通過這次活動，我們不僅提高了孝老敬老的意識，也進一步增進了與老年人的感情。在與老人們的交流中，我們深刻地認識到，孝老敬老不僅僅是一種道德觀念，更是一種情感的傳遞和跨越時空的情誼。老人們告訴我們，年輕人要時刻保持對長輩的敬意和責任心，并在行動中表達出來。而作為年輕一代，我們應(yīng)該努力學習、工作，將來為社會做更多的貢獻，為老年人創(chuàng)造更好的生活條件。

總之，這次孝老敬老活動不僅為我們提供了鍛煉和展示自己的機會，更讓我們認識到了孝老敬老這一美德的重要性。通過活動，我們深化了對孝老敬老精神的理解，并將這種理念貫穿到了我們的日常生活中。我們應(yīng)該時刻銘記曾經(jīng)給予我們關(guān)愛的長輩們，用行動來回報他們的養(yǎng)育之恩。也希望通過我們的共同努力，讓更多的人理解和踐行孝老敬老的傳統(tǒng)美德。

孝老活動總結(jié) 篇11

第一章：20xx年孝老愛老活動總述

20xx年孝老愛親活動總結(jié)為了加強學生的思想道德建設(shè)，培育學生良好的心理品質(zhì)，塑造學生健全的人格,為弘揚孝老愛親、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，倡導和氣致祥、睦鄰友好的社會風氣，根據(jù)墾利縣教育局工作安排。我們學校開展了一系列以尊師重教為主題的教育活動。1．周一舉《孝老愛親》行國旗下的講話。

**感恩歌曲，全班拿出感恩教育專題黑板報，營造校園感恩氛圍。

2．召開重陽節(jié)主題班。讓同學們意識到雖然重陽節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事，更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。

3．各班級召開《孝老愛親》的主題班會，會后將該主題班會教案交德育處。

三。號召學生孝順父母，尊重長輩，主動承擔家務(wù)，力所能及，減輕父母負擔。各學校可以視情組織學生做感恩德育作業(yè)，譬如：為父母捶一次背、給父母遞一杯茶、對父母說一句問候話、主動洗一次衣服、學習做一個菜等。

并寫成日記抒發(fā)自己的感情。

4．召學生參與“我為同學做好事”、“我為班級做好事”等活動，教育引導學生尊敬老師、團結(jié)友愛、互幫互助，養(yǎng)成見到老師、同學、長輩主動問好，分別時說聲“再見”的禮儀習慣。

通過以上的活動，學生們意識到了“敬老愛親”的重要性，從小擁有一顆感恩的心，為他們的成長樹立了方向。我們要教育學生發(fā)揚

尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

我們堅持長期開展這項活動，對師生精神風貌和和諧校園建設(shè)具有深遠意義。

黃河口鎮(zhèn)第一小學

篇二：孝老愛親主題實踐活動總結(jié)

崇文中學開展“孝老愛親”主題實踐活動總結(jié)

崇文中學根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“孝老愛親”主題實踐活動的通知》的要求，為進一步弘揚“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德，崇文中學圍繞“孝老愛親月”主題開展了一系列實踐活動。

1、 開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務(wù)活動

本月，我校組織各級5-10名志愿者，積極開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人的志愿服務(wù)活動。比如，10月16日，崇文中學二年級，劉老師組織6名志愿者到崇巖村慰問空巢教師溫奶奶。

同學們給溫奶奶送了一份問候禮物，還為溫奶奶打掃衛(wèi)生，讓老人深感感激。

孝老活動總結(jié) 篇12

2013-2014學年第二學期

薛百鄉(xiāng)五星完全小學

敬老、敬老、愛老、助老，既是我們中華幾千年文明的體現(xiàn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。為實現(xiàn)提高學生的思想覺悟和自身素質(zhì)，教育學生自覺做到孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛他人，心系社會，胸懷祖國，引導學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，強化學生的思想道德意識，為學生的健康成長和長遠發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)，我們積極開展孝心教育活動，收到了良好的教育效果。為了進一步加強我校孝文化工作，我校政教處以“****”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本，堅持以政教處為主導，師生共同參與的原則，按照我校領(lǐng)導對“孝老、敬老、長孝心”活動的統(tǒng)一部署，積極主動開展精心組織了一系列敬老助老活動，掀起一番“敬老愛老助老”的高潮，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、 加強組織領(lǐng)導，制定活動計劃，爭取實效。

我校確定了以“孝敬父母、學會感恩”為主題的實踐活動，并確定了以下活動內(nèi)容：

1、開展以“媽媽（爸爸）辛苦了”為主題的征文比賽活動；

2、開展“學會感恩”主題演講比賽；

3、各班組織一次“孝敬父母”的主題班會；

4、各班以“孝敬父母、學會感恩”為主題出一期黑板報。

5、少先隊倡導每位學生為父母洗一次腳（頭），給父母寫一封信，陪父母參加一次戶外活動，為父母自制一件生日（節(jié)日）禮物，承擔一次家務(wù)勞動，與家長進行一次談心活動等“九個一”活動。

2、 以活動為載體，加強宣傳，提高了德育的實效性。

（一）讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。

1、引導學生閱讀經(jīng)典，從“岳母刺字”、“孟母三遷”、 《背影》等故事或文章中體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

3、讓學生搜集部分自己及家長的**及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學生利用周末收集父母對自己的愛，可以是**、小活動，也可以是父母送的小禮物。然后搜集部分學生及家長的**及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件在校級中進行展覽、交流。

（2） 開展生動多彩的活動，寓德育于活動之中。

1、圍繞“孝敬父母，關(guān)愛他人”開展主題隊會。

2、舉行《孝敬父母》的法制學習課。學生們受益匪淺。他們不僅知道如何尊重父母，而且明白虐待父母將受到法律的懲罰。

3、組織開展了“父母辛苦了”為主題的征文比賽活動。

4、在學生中開展五個“一”活動，即做一件好事、讀一本好書、幫父母做一件事、辦一張手抄報、給父母一件禮物。據(jù)統(tǒng)計，有拾金不昧的，有到社區(qū)打掃衛(wèi)生的，有到養(yǎng)老院看望老人的，有在家?guī)透改缸黾覄?wù)的，有在公交車上讓座的，有扶老人過馬路的，有看望孤寡老人的……

5、老師要求學生從小事做起，從點滴做起，認真反省自己以前的行為，幫父母做一點力所能及的事情，以表孝心，制定了7條“點滴小事，表我孝心”的行動守則：

（1）外出征得父母同意，并準時回家，不要讓父母擔心。

（2） 當父母累了、擔心了、生病了，就主動去照顧他們，多說些安慰的話。

（3） 記住你父母的年齡和生日，在你父母生日的時候發(fā)一封賀信或一份小禮物。

（4） 好好學習，別讓父母擔心。

（5） 不花錢，不挑食穿衣服，回家主動做家務(wù)。

“百善孝為先”，結(jié)合學校、學生實際，引導學生學會知恩圖報、感恩報恩，構(gòu)建和諧家庭，和諧社會。通過開展“孝敬父母、學會感恩”活動，培養(yǎng)了學生孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)良品質(zhì)；提高學生為社會服務(wù)、建設(shè)祖國所必須具備的思想道德素質(zhì)；加強了學生思想道德建設(shè)；踐行了社會主義榮辱觀；弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德。

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