我們有時(shí)候會(huì)覺得寫文案是一件令人苦惱的事情,因?yàn)榻逃ぷ髡邆儾粩嗟貜?qiáng)調(diào)和認(rèn)可范文的重要性。范文的結(jié)構(gòu)和組成方式是值得我們學(xué)習(xí)的,這樣我們的寫作能夠更具有說服力。但是在借鑒范文的時(shí)候,我們需要注意一些事項(xiàng)。提供的“老師活動(dòng)總結(jié)”給我們的思考帶來了啟示,如果您需要某方面的信息,可以查閱本文提供的參考資料來幫助您。
在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝:
1、進(jìn)行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時(shí)間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
2、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。
3、開展一次主題班隊(duì)會(huì)
在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
4、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
5、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。
今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
本學(xué)期的工作已近尾聲,按照學(xué)校的安排本學(xué)期我主要聽王潤榮老師的課。通過聽課自己收獲也比較多,通過聽課自己也逐漸從中總結(jié)方法和技巧并運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)活動(dòng)中。聽課雖然比較多但是也使自己在聽課中逐漸成長、完善自己的教學(xué)。下面結(jié)合聽課情況進(jìn)行一下總結(jié):
一、好的方面
1、教師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn):通過聽課我的教學(xué)觀念在發(fā)生著變化,王潤榮老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱徒虒W(xué)態(tài)度令我欽佩。她對(duì)于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊緊相扣,學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中一步步深入的學(xué)習(xí)。教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度還表現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)制定準(zhǔn)確到位,授課過程緊緊圍繞目標(biāo)展開。在每一次的最后小結(jié)中都能回扣目標(biāo)。練習(xí)具有針對(duì)性。
民主的方向轉(zhuǎn)變。教師與學(xué)生配合比較默契提高了課堂教學(xué)效率。教師注意與學(xué)生平等的交流,運(yùn)用賞識(shí)性的語言激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。教師還注意采用商量的語言與學(xué)生進(jìn)行交流,例如在學(xué)生回答問題后,老師語:“I have some troubles. Can you help me?”于是教師提出自己的疑問,感覺就像是向?qū)W生求救,課堂氛圍很融洽。語言樸實(shí)、語氣平等,學(xué)生參與率也比較高。
3、教師盡量的結(jié)合我們學(xué)校的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)。在每堂課前,教師都注意了課前預(yù)習(xí)的檢查或復(fù)習(xí)知識(shí)的提問,逐漸養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)的習(xí)慣;提出問題或結(jié)合學(xué)案內(nèi)容中問題的設(shè)計(jì)先給學(xué)生一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)后結(jié)合學(xué)生的匯報(bào)情況進(jìn)行講解。這體現(xiàn)了老師們對(duì)課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。
二、存在不足及改進(jìn)措施
英語思維與漢語思維同時(shí)存在,相互干擾。不過這也是和學(xué)生的基礎(chǔ)有關(guān)系。
3、交際面有時(shí)過窄,很難訓(xùn)練到全部。很多學(xué)生只有聽的份,沒有說的機(jī)會(huì),這是大班的局限。
缺乏趣味性;這一點(diǎn)主要是我個(gè)人容易出現(xiàn)的問題。
三、對(duì)今后工作的打算
想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 2、在課堂上注意學(xué)生的綜合運(yùn)用能力的訓(xùn)練。在基礎(chǔ)的語言形式訓(xùn)練上提升交際品位,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富的語言環(huán)境,讓學(xué)生產(chǎn)生交際的愿望和機(jī)會(huì),使交際具有實(shí)際內(nèi)容和實(shí)際意義。
3、要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充電,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與人文素養(yǎng)
二〇XX年十二月二十日
師傅點(diǎn)評(píng):
備課充分、重點(diǎn)突出、善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,加上肯吃苦,肯鉆研。進(jìn)步非常大、重視基礎(chǔ)語言知識(shí)。對(duì)于基礎(chǔ)的語言知識(shí)能講得透,講到位,課堂氣氛活躍,建議在重難點(diǎn)突破上再多點(diǎn)創(chuàng)新。
王XX老師
行教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20__年9月10日教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰近一年來的一批縣級(jí)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節(jié)前夕,校園布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報(bào),透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。
四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動(dòng)。9月10日下午,由工會(huì)為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)?;顒?dòng)人人參與,場面熱烈而搞笑,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
透過以上活動(dòng),全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛,承擔(dān)職責(zé),學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得十分有好處。
老師遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)
近日,我校組織了一次充滿活力和歡樂的遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓學(xué)生們走出了悶在教室里的書香氛圍,還增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,激發(fā)了他們的探索精神。以下是對(duì)此次遠(yuǎn)足活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。
活動(dòng)的第一天,我們一大早便來到了指定的集合地點(diǎn)。老師們組織了一次簡單而熱烈的開場儀式,鼓舞了大家的士氣。隨后,我們分成小組,每個(gè)小組有兩位老師陪同。這樣的安排既確保了每個(gè)小組的安全,又促進(jìn)了老師和學(xué)生之間的交流。
一路上,我們呼吸著新鮮的空氣,欣賞著大自然的美景。走進(jìn)山腳下,我們來到了一片開闊的草地上。老師們帶領(lǐng)著我們展開了一場豐富多彩的戶外活動(dòng)。
我們進(jìn)行了一場趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽項(xiàng)目既有軍體操,又有拔河比賽,既考驗(yàn)了我們的身體素質(zhì),又培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)們都全力以赴地參與其中,歡聲笑語不絕于耳,小組間的友誼也在競技中得以深化。
接著,我們進(jìn)行了一次野餐。每個(gè)小組都準(zhǔn)備了豐盛的食物,大家盡情享用,分享著美食。這不僅豐富了我們的味覺,也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們用笑聲和談話填充了整個(gè)草地,創(chuàng)造了一個(gè)溫馨和諧的戶外餐廳。
午飯后,我們進(jìn)行了一次戶外拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和自信心。我們嘗試著攀爬高墻、跨越險(xiǎn)灘、穿越繩網(wǎng)等一系列冒險(xiǎn)活動(dòng)。每個(gè)小組都展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、勇敢和智慧,成功解決了各種困難。
在遠(yuǎn)足的最后階段,我們來到了一片幽靜的小溪邊。清澈而怡人的溪水引起了我們的好奇心,于是我們探索著這片未知世界。有的同學(xué)細(xì)心觀察著溪水中的魚兒,有的同學(xué)則撿起一塊塊漂亮的鵝卵石,把它們作為紀(jì)念品帶回家。這個(gè)探索之旅讓我們感受到大自然的魅力,激發(fā)了我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。[實(shí)用文書網(wǎng) Www.weI508.coM]
回到學(xué)校后,我們舉行了一次精彩的晚會(huì),以此結(jié)束這次遠(yuǎn)足活動(dòng)。晚會(huì)上,我們表演了各種精彩的節(jié)目,有歌曲、舞蹈、小品等,展現(xiàn)了我們多才多藝的一面。通過這次表演,我們不僅鍛煉了自己的表演能力,也使得我們之間的友誼更為牢固。
通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng),我們不僅鍛煉了身體,還增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),我們也通過親身接觸大自然,增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí)。這次遠(yuǎn)足活動(dòng)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自己才藝的平臺(tái),讓我們的成長既有學(xué)校的教育,也有大自然的熏陶。
遠(yuǎn)足活動(dòng)的成功舉辦離不開老師們的辛勤付出。他們不僅組織了各種豐富多彩的活動(dòng),還時(shí)刻照顧我們的安全。他們默默付出,用行動(dòng)詮釋著對(duì)我們的關(guān)愛與教育。
小編認(rèn)為,我們通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)獲益匪淺。我們?cè)谏钪袑W(xué)到了很多東西,不僅促進(jìn)了健康成長,也使我們更加熱愛大自然。期待著下一次遠(yuǎn)足活動(dòng)的到來,我們會(huì)繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。遠(yuǎn)足活動(dòng)不僅是一種休閑方式,更是一堂生動(dòng)的教育課程。讓我們把這次活動(dòng)的精神延續(xù)下去,繼續(xù)開展更多有意義的戶外教育活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),茁壯成長。
教師活動(dòng)總結(jié)
近期,我參與了一次教師活動(dòng),在此我要對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行一次詳細(xì)具體且生動(dòng)的總結(jié)。本次活動(dòng)是由學(xué)校組織的教師培訓(xùn)會(huì)議,旨在提高教師的教育教學(xué)水平,增強(qiáng)教師的專業(yè)素養(yǎng),并為教師們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
會(huì)議在本周六上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,會(huì)議室布置得非常整潔,投影儀、音響設(shè)備一應(yīng)俱全。會(huì)議以主題演講的形式進(jìn)行,我們校長親自主持了本次會(huì)議。
首先,校長對(duì)全體教師表示了親切的問候,并傳達(dá)了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和教學(xué)理念,他強(qiáng)調(diào)了教師在實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)過程中的重要作用,并對(duì)教師們的付出表示了感謝。接著,校長介紹了本次培訓(xùn)活動(dòng)的主題和安排,讓我們對(duì)整個(gè)培訓(xùn)會(huì)議有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
隨后,我們有幸邀請(qǐng)到了國內(nèi)知名教育專家王老師擔(dān)任本次會(huì)議的主講人。王老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)觀點(diǎn),給我們帶來了一場精彩的演講。他的演講主題是“探索現(xiàn)代教育的新路徑”。他從“素質(zhì)教育”和“創(chuàng)新教育”兩個(gè)方向?qū)ΜF(xiàn)代教育進(jìn)行了深入的探討,從中我們不僅學(xué)到了許多教育理念,還獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在演講過程中,王老師通過舉例、講故事等方式生動(dòng)地展示了他的觀點(diǎn)。他強(qiáng)調(diào)了教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),而不僅僅是單純的知識(shí)掌握。他鼓勵(lì)我們教師要關(guān)注學(xué)生的興趣和特長,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。他還分享了一些教育案例,讓我們?cè)诰唧w的實(shí)踐中更好地理解他的觀點(diǎn)。
在演講結(jié)束后,會(huì)議還安排了一小時(shí)的自由交流時(shí)間。教師們紛紛積極踴躍地提問,王老師一一進(jìn)行了回答,并給予了具體的指導(dǎo)建議。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們更好地理解了王老師演講的內(nèi)容,也為我們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
會(huì)議的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)發(fā)言。校長對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié),并再次強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的期望和要求。他指出,本次培訓(xùn)會(huì)議是對(duì)教師們的一次提升和鞭策,希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的理念和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。同時(shí),他也鼓勵(lì)我們教師要保持熱情和學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
通過參加這次教師活動(dòng),我受益匪淺。我不僅學(xué)到了現(xiàn)代教育的新理念和新方法,還在交流互動(dòng)中與其他教師共同成長。這次會(huì)議為我提供了一個(gè)思考自己教學(xué)的機(jī)會(huì),我將以這次活動(dòng)為契機(jī),不斷提升自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總的來說,這次教師活動(dòng)是一次非常成功的培訓(xùn)會(huì)議。通過此次交流,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)能力,以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo)。我相信這次活動(dòng)對(duì)我們教師團(tuán)隊(duì)的發(fā)展將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我感到非常榮幸能夠參加這次活動(dòng),也對(duì)學(xué)校給予我們這樣的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。我會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐,不斷提升自己,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
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