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學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案推薦十五篇

發(fā)布時間:2024-08-25

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學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇1

為了落實堯都區(qū)教育局學(xué)校(幼兒園)食品安全工作方案精神,把幼兒園食品安全工作擺上議事日程,切實將幼兒園食品安全工作落實到實處,加大對幼兒園食堂的監(jiān)管力度,確保幼兒園全體師生就餐安全,避免食品安全事故的發(fā)生,我幼兒園特制定如下方案:

二、建立幼兒園食堂衛(wèi)生管理制度:

(一)幼兒園從事食品生產(chǎn)經(jīng)營人員健康檢查制度:

1、從事食品生產(chǎn)經(jīng)營人員上崗前必須到堯都區(qū)疾病防控中心進行健康檢查,合格并取得健康證方可上崗,工作時佩戴健康證。

2、本制度執(zhí)行責(zé)任人每年組織本單位從業(yè)人員進行健康檢查,并掌握結(jié)果。

3、本制度執(zhí)行責(zé)任人定期檢查從業(yè)人員持證情況,發(fā)現(xiàn)未持證,追究本制度執(zhí)行人及責(zé)任人。,

(二)幼兒園食堂衛(wèi)生檢查制度:

1、建立健全的食堂衛(wèi)生清掃工作,堅持環(huán)境衛(wèi)生清潔“四定”(定人、定物、定時間、定質(zhì)量)制度。

5、按標(biāo)準(zhǔn)要求,不留死角。

6、查出問題,立即解決,并追究責(zé)任人。

(三)幼兒園食堂粗加工管理制度:

1、食堂管理員根據(jù)每日食譜要求,通知庫管員準(zhǔn)備每餐食品所用原料。

2、肉、禽類食品專用清洗池清洗,專用菜板,專用刀進行切割,裝入容器備用。

3、蔬菜類根據(jù)不同品種進行粗加工程序:

(1)葉菜類摘除不可食部分,用洗菜池清洗后,用專用切菜板、專用菜刀,根據(jù)食譜要求切割裝入裝用容器備用。

(2)根莖類:在洗菜池中清洗干凈外皮,需打皮處理的,打皮后再次清洗,然后用專用菜板,根據(jù)食譜要求切割裝入容器備用。

4、粗加工人員必須穿戴整齊,持有健康證上崗。

5、負責(zé)人隨時監(jiān)督檢查各崗位工作人員操作情況。

(四)幼兒園食品原料采購索證制度:

1、原料采購必須有專人負責(zé)并掌握食品衛(wèi)生知識和采購常識。

2、定點采購食品及原料,采購定期包裝食品時索要衛(wèi)生許可證、食品檢驗合格證或化驗單。采購肉類禽食品要索取檢疫證明,采購非定期包裝食品時,要檢查食品的色、香、味、形等感官性狀。

3、每次采貨向貨主索取收據(jù),并保存收據(jù)至食品進行后無異常。

4、食品采購員必須有安全證。

(五)食品添加劑管理制度:

1、烹飪食品時不得使用亞硝酸鹽,幼兒園不得儲存亞硝酸鹽。

2、加工烹調(diào)食品必須使用食品添加劑時要在使用前看清其食品使用標(biāo)簽和說明書,標(biāo)簽?zāi):騺碓床幻鞯奶砑觿┎坏檬褂谩?/p>

3、調(diào)料罐必須有用量標(biāo)示,標(biāo)明罐內(nèi)調(diào)料品名、購入調(diào)料。

(六)餐具用餐清洗消毒制度:

1、使用后的餐具必須在指定清洗槽內(nèi)將食物殘渣和油污洗滌干凈。

2、確認餐具已洗凈后,將餐具放于消毒消毒柜內(nèi)消毒。

(七)幼兒園食品安全應(yīng)急處理預(yù)案:

為了及時處理和控制食物中毒事故,保障在校生的身體健康,特制定以下幼兒園食品中毒方案。

當(dāng)共同就餐幼兒就餐后一段時間出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向?qū)W校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組長報告,并通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員到崗,安全事故緊急預(yù)案馬上啟動。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇2

為確保我市高考、中考的正常開展,有效預(yù)防和正確處置食品安全事故,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)賀州市招生考試委員會《關(guān)于印發(fā)賀州市20XX年普通高校招生全國統(tǒng)一考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實施細則的通知》(賀招考委〔20XX〕5號)及有關(guān)規(guī)定,制定本預(yù)案。

以習(xí)近平“四個最嚴(yán)”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以保障廣大考生利益、辦人民滿意中高考為目標(biāo),建立健全應(yīng)急處置機制,提高應(yīng)急處理能力,確保中高考順利進行,最大限度降低損害程度,保障社會安定穩(wěn)定。

建立處置食品安全事故的快速反應(yīng)機制,立足于防范,抓早、抓小、抓快。一旦發(fā)生食品安全事故,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、處置果斷,力爭把損失或影響降到最低限度。

本預(yù)案主要適用于中、高考期間發(fā)生的食品安全事故。

為做到迅速果斷地處置食品安全事件,成立“賀州市平桂區(qū)市場監(jiān)督管理局中高考食品安全應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡稱應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組),負責(zé)對食品安全應(yīng)急處置工作組織實施。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在協(xié)調(diào)和應(yīng)急管理股,辦公室主任由王永榕擔(dān)任,負責(zé)貫徹領(lǐng)導(dǎo)小組對食品安全事故應(yīng)急處置工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和檢查督辦。

食品安全事故一旦發(fā)生,就餐點保障工作人員應(yīng)立即向應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告,接報人要做好記錄,弄清事件發(fā)生的時間、地點、原因、具體情況等內(nèi)容。應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)立即按程序上報。

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織執(zhí)法人員和相關(guān)職能部門工作人員迅速趕赴現(xiàn)場,開展工作。迅速將發(fā)生臨床癥狀及疑似發(fā)生的師生就近送往醫(yī)療機構(gòu)救治,同時會同發(fā)生地的相關(guān)機構(gòu)維持現(xiàn)場秩序,控制局勢,協(xié)同對現(xiàn)場所需的人力、物力支援進行協(xié)調(diào)。

采取行政措施,封存可能導(dǎo)致食品安全事故的'食品及其原料以及被污染的食品工具及用具,聯(lián)合衛(wèi)健部門做好相關(guān)食品檢測和調(diào)查取證,重點是食品及其原料的來源、衛(wèi)生狀況和流向,食品加工操作過程的情況,食品從業(yè)人員的健康狀況,可疑食品及其原輔料等有關(guān)樣品。對確認屬于被污染的食品及其原料,責(zé)令食品經(jīng)營者依法予以召回、停止經(jīng)營并依法銷毀。

綜合協(xié)調(diào)和應(yīng)急管理科要對事件進行分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并寫出書面報告;認真檢查和解決工作中存在的問題,改進工作,杜絕類似事件再次發(fā)生。

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)事故原因追究食品經(jīng)營者的相關(guān)違法行為責(zé)任,構(gòu)成犯罪的依法移送公安機關(guān)。

(一)建立食品安全事項每日“零報告”制度。各就餐點要指定專人負責(zé),每日下午20時前向應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告本考點情況。

(二)加強責(zé)任落實。建立分級責(zé)任制,責(zé)任落實到人。應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時對就餐點進行督導(dǎo)和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(三)注重對就餐點從業(yè)人員培訓(xùn)。分階段、有重點地對從業(yè)進行培訓(xùn),使其增強食品安全責(zé)任感,熟練掌握規(guī)范的食品安全操作過程。

(四)建立值班制度。應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各就餐點工作人員必須24小時確保通信聯(lián)系暢通。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇3

及時、準(zhǔn)確地報送食品安全事故信息,對妥善處置突發(fā)事件、及時有效地化解矛盾、保持全市學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建平安和諧校園具有十分重要的作用。因此,學(xué)校要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,及時、準(zhǔn)確、規(guī)范地報送相關(guān)信息。

(一)報送程序及處理要求

1.食品安全事故信息報送分重大事故及以上緊急信息和一般信息。

重大事故及以上緊急信息報送程序為初報、續(xù)報、反饋三個環(huán)節(jié),學(xué)校一旦發(fā)生不明原因的食物中毒或疑似食物中毒緊急情況,必須堅持“先救人,后查因,再追責(zé)”的原則,在第一時間撥打“120”、“110”電話請求援助,在1小時內(nèi)將掌握的情況向市教育局報告,特別重大緊急信息須在半小時內(nèi)報告。如果情況復(fù)雜,一時搞不清楚,可以“先報事后報情”,隨后根據(jù)事故調(diào)查工作的進展情況,隨時報送有關(guān)信息。在初報的基礎(chǔ)上,要及時、準(zhǔn)確、全面地續(xù)報重大事故及以上緊急事件的調(diào)查情況和處置工作進展情況。特別重大的,應(yīng)根據(jù)需要一日一報或一日數(shù)報。重大緊急信息報送可在第一時間通過電話報告基本情況后,再書面報告,但在任何情況下電話報告均不能代替書面報告。

市教育局在接到重大事故及以上緊急信息后,要立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,并通知局辦公室,局辦公室根據(jù)收到的信息按時按規(guī)定程序上報。重大緊急情況處置后,要進行跟蹤調(diào)查,及時反饋上級處置意見的落實情況和干部群眾的反映。

一般信息報送程序分為初報、續(xù)報、反饋三個環(huán)節(jié)。學(xué)校要在第一時間把信息報市教育局,最遲不得晚于事發(fā)后2小時。

市教育局在接到信息報告后要立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,帶班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)商量后進行處置,并向主要領(lǐng)導(dǎo)通報信息。

學(xué)校在向市局報告的同時,應(yīng)同時向當(dāng)?shù)攸h委、政府報告,并根據(jù)事故危害程度向公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等機構(gòu)報告請求援助。

任何單位和個人不得干涉食物中毒或疑似食物中毒事故的報告。學(xué)校不得遲報、瞞報、漏報信息。

2.突發(fā)食品安全事故處置要求。學(xué)校一旦發(fā)生食品安全事故,要以“先控制,后處理,救人第一,減少損失”為基本原則,迅速果斷處置。重大事故要立即啟動本校預(yù)先制定的應(yīng)急處置預(yù)案,并按下列程序進行處理。

(1)發(fā)現(xiàn)食物中毒或疑似食物中毒后立即按規(guī)定程序報告事故信息。

(2)撥打“120”、“110”電話請求援助。

(3)立即停止學(xué)校食堂食物及校園超市銷售食品的經(jīng)營活動,由食品安全監(jiān)管人員對現(xiàn)有可疑中毒食物、食品及原料、餐用工具、設(shè)施設(shè)備和現(xiàn)場采取封存控制措施。

(4)配合市食品藥品監(jiān)督管理局、市疾控中心的調(diào)查,如實提供有關(guān)材料和樣品,包括中毒者的排泄物(如嘔吐物)。

(5)立即組織由專人負責(zé)的救護隊伍,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好救護工作。

(6)注意穩(wěn)定師生情緒,不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;如有家長來校探視,應(yīng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任做好家長的思想工作和接待工作;要注意維護學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和工作秩序,組織教師做好食物中毒人員的思想工作。如有新聞媒體要求采訪,要先查驗記者證(按編號在網(wǎng)上查詢),由學(xué)校確定的專門發(fā)言人向媒體發(fā)布信息,并及時向市委宣傳部和教育局通報情況。

(7)積極采取有效措施,做好善后處理工作。

(二)食品安全事故信息報送內(nèi)容

發(fā)生食物中毒事故的單位、時間、地點;事故經(jīng)過、中毒人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題;事故報告單位、簽發(fā)人、報告人及聯(lián)系電話等。

(三)學(xué)校食品安全事故報告及處置實行校長負責(zé)制和責(zé)任追究制

學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行信息報送的三個環(huán)節(jié),并建立健全各環(huán)節(jié)報送的檔案資料。對緩報、瞞報、謊報事故信息和處置不力造成嚴(yán)重后果的將按有關(guān)規(guī)定予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分,直至依法追究法律責(zé)任。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇4

一、總則

(一)編制目的

建立健全應(yīng)對食品安全事故運行機制,有效預(yù)防、積極應(yīng)對食品安全事故,高效組織應(yīng)急處置工作,最大限度地減少食品安全事故的危害,保障師生健康與生命安全,維護校園穩(wěn)定。

(二)編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《安徽省突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

(三)適用范圍

我校范圍內(nèi)各類突發(fā)食品安全事故應(yīng)急工作。食品安全事故指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品,對人體健康有危害或者可能有危害的事故。

(四)工作原則

1.以人為本,減少危害。把保障師生健康和生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù),最大限度減少食品安全事故造成的人員傷亡和健康損害。

2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé)。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負責(zé)”的應(yīng)急管理體制,建立快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對的食品安全事故應(yīng)急機制。

3.把控輿情、維持穩(wěn)定。統(tǒng)一信息發(fā)布,密切關(guān)注輿情發(fā)展,有效防止不實信息傳播。有關(guān)部門和學(xué)院及時準(zhǔn)確了解并匯報學(xué)生和家長動態(tài),控制事態(tài)發(fā)展,適時統(tǒng)一傳達信息,穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒。

4.居安思危,預(yù)防為主。堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,落實各項防范措施,防患于未然。建立健全日常管理制度,加強食品安全風(fēng)險監(jiān)測、評估和預(yù)警;加強宣教培訓(xùn),提高公眾自我防范和應(yīng)對食品安全事故的意識和能力。

二、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

(一)領(lǐng)導(dǎo)組

設(shè)立黃山學(xué)院學(xué)生食品安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組(下稱領(lǐng)導(dǎo)組)。負責(zé)組織指揮應(yīng)急救援工作;對事件的起因進行調(diào)查分析研究;對事件的狀態(tài)和發(fā)展趨勢進行分析評估;負責(zé)采取有效措施進行控制;負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)方面人力物力的調(diào)動。

組長:校長

副組長:分管后勤副校長

成員:學(xué)校辦公室、宣傳部、保衛(wèi)處、學(xué)生處、教務(wù)處、團委、總務(wù)處、后勤服務(wù)集團、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、校醫(yī)院負責(zé)人

(二)辦公室

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)承辦領(lǐng)導(dǎo)組交辦事宜、應(yīng)急救援工作組織協(xié)調(diào)和對外信息發(fā)布工作,于2小時內(nèi)報告黃山市衛(wèi)生行政部門和食品安全監(jiān)管部門。

主任:后勤服務(wù)集團負責(zé)人

(三)工作小組

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)5個工作小組。

1.現(xiàn)場處置組。由保衛(wèi)處負責(zé),組織現(xiàn)場保護、現(xiàn)場勘察、疏導(dǎo)交通和維護現(xiàn)場秩序;如果事發(fā)于學(xué)校食堂,后勤服務(wù)集團、校醫(yī)院負責(zé)立即對食品留樣柜封樣,協(xié)助衛(wèi)生行政部門調(diào)查取樣。

2.現(xiàn)場救援組。由學(xué)校辦公室負責(zé),組織協(xié)調(diào)保衛(wèi)處、總務(wù)處、后勤集團、校醫(yī)院、各學(xué)院等部門進行現(xiàn)場救護和救援。

3.醫(yī)療救援組。由總務(wù)處、校醫(yī)院負責(zé)聯(lián)系黃山市醫(yī)療主管部門和有關(guān)救治醫(yī)院,組織協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員對中毒人員進行醫(yī)療救治。

4.學(xué)生工作組:由學(xué)生處牽頭,組織團委和各有關(guān)學(xué)院按照領(lǐng)導(dǎo)組指示及辦公室安排,召開學(xué)生干部、學(xué)生黨員會議,通報情況,宣傳政策,疏通引導(dǎo),防止事態(tài)擴大;有針對性地對當(dāng)事人進行調(diào)查了解,組織其所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、老師進行思想教育,聯(lián)系學(xué)生家長協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生工作;組織學(xué)生配合公安、保衛(wèi)等部門的調(diào)查和處理工作。

5.服務(wù)保障組。由學(xué)校辦公室牽頭,保衛(wèi)處、宣傳部、學(xué)生處、團委、后勤集團、總務(wù)處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、校醫(yī)院及有關(guān)學(xué)院等部門參加,負責(zé)做好中毒人員家屬的接待、安撫、撫恤、善后處理、輿情管控等工作。

三、事故處置步驟

(一)啟動預(yù)案

任何部門和個人接到事故信息后,應(yīng)在15分鐘內(nèi)報告黃山學(xué)院食品安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組確定信息真實性后,立即啟動本預(yù)案。

(二)安全保衛(wèi)

保衛(wèi)處應(yīng)做好事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作,預(yù)防和制止各種破壞活動,維護學(xué)校治安秩序。同時,對有關(guān)肇事人采取相應(yīng)措施,防止逃逸或發(fā)生意外。根據(jù)衛(wèi)生行政部門意見,調(diào)查相關(guān)人員的平時表現(xiàn)、社會關(guān)系以及糾紛情況,控制可疑人員,必要時對事故現(xiàn)場進行隔離和戒嚴(yán)。

(三)取樣與救護

校醫(yī)院協(xié)助黃山市有關(guān)部門,對現(xiàn)場進行取樣、檢測、分析,立即組織急救隊伍搶救中毒人員。對嚴(yán)重者,及時轉(zhuǎn)院。學(xué)校辦公室應(yīng)及時調(diào)配車輛,以最短時間送至醫(yī)院救治。

(四)事故調(diào)查

食品安全事故發(fā)生后,校醫(yī)院、飲食服務(wù)中心積極協(xié)助衛(wèi)生行政部門及時向中毒人員了解就餐場所、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀,飲食服務(wù)中心還要及時提供就餐人數(shù)及就餐名單。校醫(yī)院積極協(xié)助衛(wèi)生行政部門現(xiàn)場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況、食品經(jīng)營許可證及從業(yè)人員健康合格證的辦理情況,分析事故原因及可能造成中毒的食品。采配中心根據(jù)食品原材料的倒溯機制,迅速查明并報告可疑原材料來源。

(五)應(yīng)急措施

后勤服務(wù)集團對發(fā)生事故的食堂,責(zé)令停止生產(chǎn)經(jīng)營,追繳售出的可疑食品,食堂所有人員原地待命,協(xié)助調(diào)查。對疑似發(fā)生于校外餐飲單位的事故,保衛(wèi)處應(yīng)及時了解就餐時間、地點、名單,并報學(xué)生食品安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。

四、信息保障

(一)專值電話

專值電話: 2546500(學(xué)校辦公室)、2549110(保衛(wèi)處)、2546540(校醫(yī)院)。

(二)信息通報

領(lǐng)導(dǎo)組視情況召開通報會,做好學(xué)生思想政治工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

(三)事故報告

學(xué)校辦公室牽頭,宣傳部、后勤服務(wù)集團、校醫(yī)院配合,在事故發(fā)生后6小時內(nèi)寫出事故書面報告。報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:事故發(fā)生時間、地點、食堂名稱,食堂負責(zé)人姓名,中毒人數(shù);事故搶救處理的情況及采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助有關(guān)事項;事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。并及時上報領(lǐng)導(dǎo)組,保障信息暢通和信息的準(zhǔn)確性,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。

(四) 逐級上報

嚴(yán)格按照規(guī)定的時限,客觀如實地逐級上報,不得隨意散布消息。

(五)統(tǒng)一外宣

向上級匯報和對外宣傳報道由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一指揮。

五、物資保障

(一)伙食保障

事件發(fā)生后,飲食服務(wù)中心應(yīng)立即采取啟用儲備物資、集中設(shè)備、統(tǒng)一調(diào)配、校外調(diào)劑等有效措施,組織其他食堂做好食品供應(yīng)工作,確保學(xué)校生活秩序的正常運行。

(二)資源保障

領(lǐng)導(dǎo)組要統(tǒng)籌安排,緊急調(diào)用所需的人力、物力、財力資源,有關(guān)部門和個人必須服從領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮和調(diào)配。

六、善后處理

(一)責(zé)任追究

待上級部門的檢驗報告出來以后,確定責(zé)任。對事故責(zé)任人員,按有關(guān)規(guī)定處理。

(二)總結(jié)整改

事件處理完畢后,領(lǐng)導(dǎo)組組織各部門認真總結(jié),自覺查找工作中存在的不足,加強管理,汲取教訓(xùn),杜絕類似事件的再次發(fā)生,同時向上級部門作出書面報告。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇5


一、


食品安全是關(guān)乎每個人身體健康的重要問題,尤其對于學(xué)生來說更是至關(guān)重要。因此,學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案的制定與實施顯得尤為迫切和重要。本文將詳細介紹學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容及其實施細節(jié)。


二、食品安全現(xiàn)狀及風(fēng)險評估


在開始制定食品安全應(yīng)急預(yù)案前,學(xué)校需要對自身的食品安全現(xiàn)狀進行全面的評估和分析,包括食品供應(yīng)鏈的安全性、食品儲存和加工設(shè)施的衛(wèi)生狀況以及學(xué)生對食品安全的關(guān)注程度等。通過這些評估和分析,可以確定學(xué)校食品安全存在的主要風(fēng)險,并對預(yù)案的制定提供參考。


三、食品安全應(yīng)急預(yù)案的制定和流程


1. 食品安全應(yīng)急預(yù)案的制定


制定食品安全應(yīng)急預(yù)案需要學(xué)校相關(guān)部門和人員的緊密協(xié)作。學(xué)校應(yīng)成立由食品安全管理部門、食品供應(yīng)商和學(xué)生代表組成的食品安全工作組。工作組應(yīng)負責(zé)制定和實施食品安全應(yīng)急預(yù)案,并定期進行演練和調(diào)整。


2. 預(yù)案流程


(i) 相關(guān)部門職責(zé)明確


根據(jù)食品安全責(zé)任的劃分,明確各個相關(guān)部門的職責(zé),包括食堂、供應(yīng)商、衛(wèi)生檢測部門、學(xué)校管理部門等。確保每個部門在食品安全事故發(fā)生時能夠迅速、有效地響應(yīng)和處理。


(ii) 食品安全事件報告和評估


任何食品安全事故都應(yīng)立即向相關(guān)部門報告。學(xué)校食品安全管理部門應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,對事故進行評估,并制定詳細的處理措施。


(iii) 采取措施


根據(jù)食品安全預(yù)案,學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后采取相應(yīng)的措施,包括停止使用有問題的食品、進行食品檢測和抽樣測試、配合相關(guān)部門進行調(diào)查等。


(iv) 通知和信息發(fā)布


及時向?qū)W生、家長和教職員工通報食品安全事故和采取的措施,提供相關(guān)食品安全知識,避免恐慌和傳播謠言。


(v) 建立完善的食品安全數(shù)據(jù)庫


學(xué)校應(yīng)建立食品安全數(shù)據(jù)庫,記錄和跟蹤每起食品安全事故的處理過程和結(jié)果,以提供參考和經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的食品安全工作提供支持。


四、食品安全應(yīng)急預(yù)案實施的關(guān)鍵措施


1. 食品供應(yīng)鏈的監(jiān)管


學(xué)校應(yīng)與食品供應(yīng)商簽訂嚴(yán)格的食品安全合同,并定期對其食品質(zhì)量和安全控制進行抽檢和評估。


2. 食品儲存和加工設(shè)施的衛(wèi)生管理


學(xué)校食堂應(yīng)建立完善的食品儲存和加工設(shè)施的衛(wèi)生管理制度,加強對食品原材料的檢驗和入庫管理。


3. 學(xué)生食品安全教育


學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生對食品安全的教育宣傳,提高他們的食品安全意識,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和自我保護能力。


5. 多部門合作與信息共享


學(xué)校食品安全管理部門應(yīng)與衛(wèi)生監(jiān)督部門、食品供應(yīng)商和學(xué)生家長密切合作,共享食品安全信息,及時處理和解決食品安全問題。


五、食品安全應(yīng)急預(yù)案的定期檢查和調(diào)整


學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案的制定并非一勞永逸,它需要根據(jù)實際情況進行定期的檢查和調(diào)整。學(xué)校相關(guān)部門和工作組應(yīng)定期召開評估會議,對食品安全預(yù)案的實施效果和問題進行評估,并對預(yù)案進行及時的修訂和調(diào)整,以保持其有效性和針對性。


六、結(jié)語


學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案的制定與實施是保障學(xué)生身體健康和提高食品安全意識的重要舉措。通過全面評估、流程制定和關(guān)鍵措施的實施,可以有效應(yīng)對食品安全事故,減少食品安全問題對學(xué)生和學(xué)校的影響,實現(xiàn)良好的食品安全管理和保障。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇6

(一)監(jiān)測

學(xué)校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測絡(luò)平臺,建立通暢的信息監(jiān)測和通報網(wǎng)絡(luò),通過日常的監(jiān)測,及時研究分析學(xué)校食品安全情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治,形成統(tǒng)一、科學(xué)的食品安全信息評估和預(yù)警體系。

(二)預(yù)警

學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé),加強對學(xué)校衛(wèi)生、食堂餐飲、小賣部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管,建立食品安全信息資料檔案。對學(xué)校發(fā)生可能導(dǎo)致重大、較大、一般食品事故的預(yù)警信息進行及時分析上報,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作

(三)報告

學(xué)校建立健全食品安全事故報告機制,按照食品安全事故報告的有關(guān)規(guī)定,主動監(jiān)測,及時報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應(yīng)在第一時間向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局報告,同時將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室,并立即協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門開展醫(yī)療救治。若有證據(jù)或理由懷疑有人投毒,應(yīng)當(dāng)立即報警。

1、報告范圍

學(xué)校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。

2、報告時限

食品安全事故(隱患)發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,現(xiàn)場有關(guān)人員立即報告校長,校長接到報告后,第一時間向xx市教育局和上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局等報告,同時根據(jù)事故處理的進程或上級要求隨時作出階段報告。事故處理結(jié)束后,學(xué)校在2個工作日內(nèi)作出書面總結(jié)報告。

3、報告程序

初次報告:盡可能詳細報告學(xué)校食品安全事故發(fā)生的時間、地點、危害程度、受傷人數(shù)、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。

階段報告:既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過程、事故原因等。階段報告應(yīng)根據(jù)事故處理的進程或上級要求隨時上報。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇7

一、演練目的

為全面貫徹落實上級文件精神,提高我園師幼預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,加強和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,幼兒園決定開展一次“食物中毒救援演練”?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

二、工作原則

按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、以人為本、減少危害、預(yù)防為主、依法規(guī)范、快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)應(yīng)對”的原則,落實各部門職責(zé)。

三、演練內(nèi)容(食物中毒事故應(yīng)急演練)

時間假設(shè)發(fā)生在20__年11月22日中午11:30分,11:50演練開始。就餐后大班陸續(xù)出現(xiàn)幼兒有嘔吐、頭昏、頭痛、全身乏力等癥狀,人數(shù)達5人。班主任立即電話通知幼兒園保健老師。符園長當(dāng)即指示,啟動本應(yīng)急預(yù)案,全力以赴搶救中毒幼兒,迅速協(xié)調(diào)各個工作小組,在第一時間展開救援工作。

四、組織機構(gòu)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

2、成立應(yīng)急處理工作組

(1)信息報告組

組長:

成員:

職責(zé):如一旦發(fā)生食物中毒,要迅速趕赴現(xiàn)場,及時掌握情況,第一時間將現(xiàn)場情況報告撈刀河醫(yī)院、衛(wèi)生疾控中心、教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),報告幼兒異常情況、異常發(fā)生時間、主要癥狀及表現(xiàn)、涉及的幼兒人數(shù)等,如果懷疑與投毒有關(guān),還應(yīng)向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門報告。同時通知各組長全部到位,通知異常幼兒家長及時到達指定地點。與上級各部門人員保持聯(lián)系和溝通。

(2)事故搶救組

組長:

成員:

職責(zé):組長迅速召集本組人員積極組織搶救異常病人,及時將異常病人送到撈刀河醫(yī)院。安排保安人員守好園大門,嚴(yán)禁無關(guān)人員進園,維護好幼兒園秩序。搶救和護送過程中,如病人發(fā)生嘔吐時,切忌止吐。積極配合醫(yī)務(wù)人員妥善處理病人,并派人到醫(yī)院守護病人。在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒幼兒的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。

3、事故調(diào)查組

組長:

成員:

職責(zé):第一時間趕赴現(xiàn)場,采取措施有效保護好現(xiàn)場,保管好供應(yīng)給幼兒的食品,維持原有的.現(xiàn)場狀況。對引起中毒的可疑食品、原料及留樣食品立即封存,放入冷藏箱交調(diào)查人員。禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀。追回已發(fā)放出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。全面對事故當(dāng)事人及相關(guān)人員進行個案調(diào)查,分析調(diào)查情況,作好詳細記錄,對外介紹事件發(fā)展的情況等。

4、安撫善后組

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):食物中毒事故發(fā)生后應(yīng)及時組織本組維護好現(xiàn)場,對現(xiàn)場設(shè)置隔離警界線。分工應(yīng)對來訪家屬,認真作好思想工作,穩(wěn)定情緒。不亂對事件作出結(jié)論,注意工作方式,避免師幼、家長不必要的恐慌。

5、后勤保障組組長:胡坤樹

成員:李燦、劉憶晴

職責(zé):及時趕往現(xiàn)場,協(xié)助各組開展工作,提供相應(yīng)設(shè)備設(shè)施及所需用品。對可疑的食品立即封存,待有關(guān)部門進行處理。做好其它后勤保障工作。

五、演練過程

1、11:50符佑蘭園長總指揮宣布演練開始。

2、11:50大班發(fā)現(xiàn)有幼兒有食物中毒情況。

(1)11:50大班班主任陳璐向保健醫(yī)生李燦報告:發(fā)現(xiàn)有數(shù)名幼兒嘔吐不止、腹部疼痛情況。李燦立即撥打急救電話:120(報告事件的發(fā)生時間、地點、人員癥狀),請求醫(yī)院及時派救護車到幼兒園救援。

(2)李燦安排班主任老師將學(xué)生嘔吐物用一次性杯裝存,并做好標(biāo)識。

(3)李燦安排李容波(保育老師)和駱紫媛分別護送5名學(xué)生到幼兒園保健室等待醫(yī)院的救護車。(李燦組織事故搶救組成員同時對幼兒進行催吐工作)

(4)符佑蘭園長安排后勤胡坤樹副園長與食堂負責(zé)人保護好食堂現(xiàn)場,將食堂食品留樣專柜冰箱進行查封;黎巾暉核查出幼兒信息的詳細登記(幼兒園名稱、地點、時間、年級、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、主要臨床癥狀)

(5)符佑蘭園長安排各班班主任通知家長并做好家長的穩(wěn)定工作,并安排班級老師對幼兒進行安撫教育,穩(wěn)定幼兒情緒,疏導(dǎo)幼兒心理。

3、11:52分,園長分別向上級教育行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)報告幼兒園發(fā)生多名幼兒疑似食物中毒事件。(報告內(nèi)容為:幼兒園名稱、時間、年級、班級、性別、人數(shù)、臨床表現(xiàn)以及處理情況等)

4、11:54救護車到達后由保健醫(yī)生李燦、劉憶晴隨同救護車將上述5名幼兒護送到醫(yī)院,并將救治情況及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組。

5、胡坤樹副園長及食堂負責(zé)人協(xié)助上級教育行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、機關(guān)相關(guān)工作人員對食堂進行調(diào)查及對可疑食品的留樣和餐具進行抽樣檢查。

6、12:00符佑蘭園長通知李燦、劉憶晴將模擬食物中毒的幼兒安全帶回幼兒園。演練結(jié)束,安全分管領(lǐng)導(dǎo)胡坤樹召集教師集合,總結(jié)演練。

六、工作要求

1、認真學(xué)習(xí)本演練方案,扎實做好這次應(yīng)急演練準(zhǔn)備工作,確保我園這次食品衛(wèi)生安全應(yīng)急演練安全、有序,取得實效。

2、重視演練工作,嚴(yán)格演練程序,加強演練宣傳,增強幼兒心理素質(zhì)。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇8

為更好地保護廣大師生身體的健康和生命安全,促進學(xué)校行,開展,維護學(xué)校穩(wěn)定,防止傳染病在學(xué)校傳播、爆發(fā)和流一旦出現(xiàn)疫情能迅速、有序、高??刂埔咔?、處理疫情,及時報告。根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,特制訂本預(yù)案。

一、工作原則

依據(jù)“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,科學(xué)防治,依法管理,責(zé)任明確,任務(wù)到人,快速反響,高效處理,一旦學(xué)校出現(xiàn)傳染病發(fā)生和流行,迅速控制疫情,做好處理工作,有效保障學(xué)生的身體健康,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)、生活秩序。

二、組織機構(gòu)和職責(zé)成立學(xué)校傳染病流行處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

負責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,迅速控制事件并根據(jù)具體情況,制定相應(yīng)措施上報市同意后迅速組織實施,并指導(dǎo)檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理,根據(jù)疫情情況決定對學(xué)校進行停課、局部封鎖、病人隔離等措施。

三、預(yù)防

學(xué)校大搞愛國衛(wèi)生運動,開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)用紫外“84線和消毒液”對教室地面,空氣進行消毒。醫(yī)務(wù)室結(jié)合傳染病流行的季節(jié)特點,采取多種形式進行防疫、防病知識的宣傳教育工作,增強師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防病意識,并催促師生加強體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),增強防病抗病的能力,防止傳染病的發(fā)生和傳播。

四、應(yīng)急處置

接診的醫(yī)務(wù)人員一旦發(fā)現(xiàn)法定的傳染病病人,疑似病人應(yīng)在規(guī)定的時限內(nèi)向所在地的醫(yī)院報告,核實診斷。一旦確診,于第一時間向衛(wèi)生防疫站迅速報告疫情,及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍,根據(jù)疫情流行趨勢,人、時、地三間分布,做到匯總、分析,并依據(jù)《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,對需要隔離的病人和接觸者,提出隔離措施并負責(zé)實施。同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以便以最快的速度與上級主管部門取得聯(lián)系,采取最有利的措施,控制疾病的傳播。

五、其他措施

一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。但凡傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇9

(一)教育系統(tǒng)突發(fā)食品安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:曹伯高

副組長:

滕艷方曉春陳國忠陸仁杰

成員:

王槐堤

主要職責(zé):負責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮教育系統(tǒng)內(nèi)學(xué)校突發(fā)各類食品安全事故的應(yīng)急響應(yīng)行動,下達應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問題及時向市委、市政府報告。組長負責(zé)應(yīng)急處置全盤工作,主持召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究決定重大事項及應(yīng)急預(yù)案的啟動、實施;副組長按照分工具體負責(zé)救助救援應(yīng)急的指揮、協(xié)調(diào)、工作部署、任務(wù)下達、檢查監(jiān)督、考核、指導(dǎo);各成員之間分工協(xié)作,各司其職,做好各項具體工作的落實和承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組決定交派的其他工作任務(wù)。

(二)全市學(xué)校突發(fā)食品安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)相關(guān)工作組及職責(zé)

1.綜合組

組長:陳義榮

成員:王新民

工作職責(zé):負責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),監(jiān)督檢查預(yù)案的貫徹落實情況;負責(zé)突發(fā)食品安全事故的綜合協(xié)調(diào)與聯(lián)絡(luò)工作;負責(zé)收集、傳遞、綜合信息,收集各工作組的工作進展情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組和上級有關(guān)部門上報信息,匯報學(xué)校突發(fā)食品安全事故救助救援處置工作的進展情況。聯(lián)系市委宣傳部統(tǒng)一向社會發(fā)布信息。

2.現(xiàn)場處置指導(dǎo)組

組長:方曉春

成員:陳中琳

工作職責(zé):在學(xué)校突發(fā)食物中毒或疑似食物中毒事故發(fā)生后第一時間趕到事故現(xiàn)場,負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校協(xié)助衛(wèi)生部門開展中毒人員救治、危重病員轉(zhuǎn)移搶救,督查學(xué)校食品安全監(jiān)管人員對現(xiàn)有可疑中毒食物、食品及原料、餐用工具、設(shè)施設(shè)備和現(xiàn)場采取封存控制措施。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,隨時掌握傳遞最新處置動態(tài),收集、匯總、反饋各種信息;指導(dǎo)學(xué)校組織維持事故現(xiàn)場秩序,組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài),組織救助救援現(xiàn)場疾患人員等。

3.穩(wěn)定安撫指導(dǎo)組

組長:顧其斌

成員:顧桂海潘瑞平

工作職責(zé):負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好師生及家長的思想穩(wěn)定工作及善后處理事宜,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。安撫事故疾患人員家屬情緒,接待聽取事故疾患人員家屬意見,指導(dǎo)學(xué)校制定善后解決辦法等。

4.后勤保障組

組長:吳綱

成員:顧國玉黃振宇史存進

工作職責(zé):負責(zé)籌措調(diào)配緊急救助救援物資和資金,為各工作組提供必要的后勤保障。

5.事故調(diào)查組

組長:滕艷

成員:唐達王槐堤

工作職責(zé):負責(zé)對事故原因進行調(diào)查,查明事故原因、經(jīng)過,查清事故責(zé)任及責(zé)任人,落實事故責(zé)任追究制,提出對責(zé)任單位及責(zé)任人員處理意見等。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇10

為了保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全,對學(xué)校師生的健康負責(zé),進一步做好學(xué)校師生食堂和小賣部的食品衛(wèi)生安全工作,杜絕食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,特制定本預(yù)案。

2、工作職責(zé):

全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生以及食品安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見。統(tǒng)一指揮衛(wèi)生以及食品安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織學(xué)校衛(wèi)生以及食品安全工作檢查、總結(jié),形成評估和反饋意見,并負責(zé)對各校衛(wèi)生以及食品安全工作的年度考核與評價。

1、完善制度。在教育局及相關(guān)部門下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)方面,對本校衛(wèi)生以及食品安全制度要進行全面修訂完善并上報。

2、強化督查。學(xué)校要以各項衛(wèi)生以及食品安全制度落實為重點,結(jié)合其它安全工作,進行定期和不定期的督查。

3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校衛(wèi)生以及食品安全第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責(zé)做好自己的崗位職責(zé)內(nèi)各項工作,工作考核實行學(xué)校衛(wèi)生以及食品安全事故一票否決制。

4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂、學(xué)校商店從業(yè)人員的衛(wèi)生以及食品安全知識的宣傳教育,通過舉辦專題培訓(xùn)班、知識講座等形式,豐富衛(wèi)生安全知識,增強衛(wèi)生安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。各校要對照衛(wèi)生、食堂設(shè)備設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn),逐步落實衛(wèi)生以及食品安全設(shè)施的配備。

1、報告制度。學(xué)校發(fā)生了衛(wèi)生以及食品安全事故,必須迅速查清初步情況,立即向上級報告。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重的學(xué)校衛(wèi)生及食品安全事故,在未接到上級指令前,由學(xué)校校長負責(zé)救援指揮,組織好救援行動。

學(xué)校發(fā)現(xiàn)食物中毒或疑似食物中毒時,要立即做好兩件事:一是立即將中毒者或疑似中毒者送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進行搶救(必要時撥打120請求急救)。二是立即停止有關(guān)人群食用相關(guān)食物,停止相關(guān)食品的生產(chǎn)或經(jīng)營活動,切實保護好現(xiàn)場(保留造成食物中毒或者導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備等),等候上級教育、衛(wèi)生、公安等部門的調(diào)查處理。

3、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生了較嚴(yán)重的衛(wèi)生、食品安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

4、人員調(diào)度。在接到學(xué)校的事故報告后,要迅速趕赴現(xiàn)場,統(tǒng)一調(diào)度安排應(yīng)急處理,明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。

5、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴(yán)肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴(yán)肅追究。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇11

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):

1、機構(gòu)設(shè)置:

(1)成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:吳國杰

副組長:柴萬芳、郭建平

組員:丁存善、李國斌、羅會榮、裴占仁、馬善明

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在總務(wù)室,由丁存善主任兼任。

(3)醫(yī)療救護組:當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

2、機構(gòu)職責(zé):

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

(2)辦公室職責(zé):

下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。

接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對開展工作的`情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

二、日常工作開展:

1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善,并上報主管部門。

2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,并把督查結(jié)果反饋給主管責(zé)任人。

3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé),校長考核實行學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制。

4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,通過舉辦專題培訓(xùn)班、知識講座等形式,(從業(yè)人員必須取得培訓(xùn)合格證和體檢合格證方可上崗)豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責(zé)任感。

三、事故應(yīng)急處理。

1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(3人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時打舉報電話向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,再由領(lǐng)導(dǎo)小組逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)3人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾?,同時立即啟動食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,由校長負責(zé)救援指揮。組長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇12

一、應(yīng)急預(yù)案制定的背景和目的

在日常食品加工和供應(yīng)中,難免會出現(xiàn)各種各樣的問題。如果沒有一個科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案,一旦出現(xiàn)食品安全事故,后果將是非常嚴(yán)重的。因此,制定一份食品安全應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。制定本應(yīng)急預(yù)案的目的在于:確保學(xué)校師生的食品安全,保障他們的身體健康;降低學(xué)校食堂食品安全事故的發(fā)生率,提高食品安全意識和管理水平;對食品安全事故進行及時、科學(xué)、有效的應(yīng)急處理,減少事故的影響。

二、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和流程

1、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

(1)應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)

為了應(yīng)對突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)成立應(yīng)急管理小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,包括后勤保障、食堂負責(zé)人等相關(guān)人員,對應(yīng)急事件進行統(tǒng)一調(diào)度和指揮。

(2)應(yīng)急處置措施

在應(yīng)急處置措施中,應(yīng)針對不同的事故情況,制定不同的應(yīng)急處理措施。一般情況下,應(yīng)急處置措施分為以下幾種:

a、食品中毒事故:立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告,停止該批次食品供應(yīng),并進行封存、留樣等處理。

b、廚房火災(zāi)事故:首先進行緊急疏散,采取滅火措施,保護周邊設(shè)施和人員的安全。

c、其他突發(fā)事件:根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。

(3)應(yīng)急演練和培訓(xùn)

為了提高應(yīng)急處理的'能力,學(xué)校應(yīng)定期組織應(yīng)急演練和培訓(xùn)。演練和培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括應(yīng)急預(yù)案的流程和措施、應(yīng)急處理中的技能和方法、危險品的識別和處理等。

(4)應(yīng)急物資準(zhǔn)備和保障

學(xué)校應(yīng)保障應(yīng)急物資的充足和質(zhì)量。應(yīng)急物資包括急救箱、滅火器、口罩、消毒液等。應(yīng)急物資需要進行定期檢查和更新,保證其能夠在緊急情況下起到應(yīng)有的作用。

(5)應(yīng)急處置后的跟進處理

應(yīng)急處置后,學(xué)校應(yīng)對事故進行徹底的調(diào)查和分析,找出事故的原因和責(zé)任,并進行相應(yīng)的整改措施。同時,學(xué)校應(yīng)及時向師生和家長通報事故處理情況,消除恐慌和誤解,保證公開、透明。

2、應(yīng)急預(yù)案的流程

應(yīng)急預(yù)案的流程包括預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、處置、恢復(fù)和總結(jié)五個階段。

a、預(yù)警階段:食堂負責(zé)人及時發(fā)現(xiàn)食品安全問題或其他突發(fā)事件,向應(yīng)急管理小組報告。

b、應(yīng)急響應(yīng)階段:應(yīng)急管理小組接到報告后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并組織相關(guān)人員進行應(yīng)急處置。

c、處置階段:根據(jù)實際情況,采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施,對事故進行控制和消除。

d、恢復(fù)階段:恢復(fù)食堂正常運行,對受到影響的師生進行相關(guān)的衛(wèi)生保健措施。

e、總結(jié)階段:對事故進行徹底調(diào)查和分析,找出事故的原因和責(zé)任,制定相應(yīng)的整改措施,并對應(yīng)急預(yù)案進行優(yōu)化和完善。

三、應(yīng)急預(yù)案的實施與檢查

1、實施

學(xué)校應(yīng)急管理小組應(yīng)定期組織應(yīng)急演練和培訓(xùn),提高相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力。在實際應(yīng)急處理中,應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的流程和措施進行操作。

2、檢查

學(xué)校應(yīng)建立應(yīng)急預(yù)案的檢查制度,對應(yīng)急預(yù)案的實施進行檢查和評估。同時,學(xué)校應(yīng)定期開展食品安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保證食品安全。

四、結(jié)論

制定一份科學(xué)合理的食品安全應(yīng)急預(yù)案對保障學(xué)校師生的身體健康和提高食品安全管理水平具有非常重要的意義。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)流程和措施、應(yīng)急物資準(zhǔn)備和保障、應(yīng)急處置后的跟進處理等內(nèi)容。同時,應(yīng)急預(yù)案的實施和檢查也是非常重要的,可以通過定期組織應(yīng)急演練和檢查來不斷優(yōu)化和完善應(yīng)急預(yù)案。

在實際應(yīng)急處理中,應(yīng)急管理小組需要高度重視應(yīng)急預(yù)案的制定和實施,以及應(yīng)急處理的及時性和有效性,保障師生的生命安全和身體健康。同時,學(xué)校還應(yīng)不斷加強食品安全管理,加強對食品安全風(fēng)險的預(yù)防和控制,提高食品安全意識和管理水平,切實保障師生的飲食安全和健康。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇13

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置學(xué)校食品安全事故,高效組織應(yīng)急救援工作,最大限度地減少食品安全事故的危害,保障學(xué)校師生身體健康與生命安全,維護正常的教育秩序。根據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)和文件精神,特制定我校食品安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、工作原則

1.以人為本,生命至上。預(yù)防和控制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,最大限度地保護師生的食品安全,切實保障廣大師生的切身利益。

2.預(yù)防為主,常抓不懈。加強學(xué)校食品安全的日常監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。

3.反響及時,措施果斷。食品安全事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)主動與有關(guān)部門加強協(xié)作、迅速反響、妥善處理,及時把有關(guān)情況上報當(dāng)?shù)亍⒓靶l(wèi)健、市監(jiān)等部門,并迅速采取救治的控制措施。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有:

1.負責(zé)制定和實施學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案;

2.會同相關(guān)職能部門,組織、協(xié)調(diào)發(fā)生食品安全事故的原因調(diào)查及應(yīng)急處置工作;.負責(zé)事故信息的日常管理工作;

3.負責(zé)師生的緊急疏散,穩(wěn)定師生及學(xué)生家長情緒,保持學(xué)校正常教學(xué)秩序;

4.向當(dāng)?shù)亍⑿l(wèi)健、市監(jiān)、教育主管部門報告事故應(yīng)急處置;

三、應(yīng)急處置程序

1 .及時報告

學(xué)校食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告。相關(guān)負責(zé)人接到1報告后,應(yīng)在知悉事故并經(jīng)初步核實后小時內(nèi),按有關(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)?、衛(wèi)健、市監(jiān)及教育主管部門報告。

報告內(nèi)容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施等。

2 .立即搶救

在第一時間組織人員,立即將中毒者送到有急救能力的醫(yī)120療機構(gòu)搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、急救中心)。積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系學(xué)生家長,如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好學(xué)生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

3 .保護現(xiàn)場

發(fā)生食物安全事故后,在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物嘔吐物、大便)要保存,并提供留樣食物。

4 .配合調(diào)查

配合衛(wèi)健、市監(jiān)等部門進行食品安全事故調(diào)查處理,如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

5 .信息通報

在學(xué)校適當(dāng)范圍內(nèi)通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的食品安全宣傳教育,提高師生員工的預(yù)防與自我保護意識。

6 .善后處理

(1)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作,對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理;

(2)對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的食品安全隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改;

(3)盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的,必須對食堂等相關(guān)場所進行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇14

為了保障我校廣大師生的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,以便及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件,把中毒事件造成的損害降低到最低程度,特制定本校食品中毒應(yīng)急預(yù)案。

一、工作原則

樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,抓平時,敲警鐘,以防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé),措施果斷,快速反應(yīng),高效處置。

二、組織管理

學(xué)?!耙话咽帧必摽傌?zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立集體食物中毒處置領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦發(fā)生集體食物中毒,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,處置領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)開展工作。

1、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:韓寶奎(校長)

副組長:李忠會(副校長)

張海峰(食堂管理員)

成員:

2、職責(zé):

(1)應(yīng)急小組組長負責(zé)全面工作,平時加強監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作,一旦發(fā)生食物中毒事件,負責(zé)組織搶救中毒師生、安排檢查現(xiàn)場、調(diào)查事件的起因,負責(zé)安排善后工作。

(2)副組長負責(zé)食堂的食物、食品安全檢查工作,并制定檢查的各項措施及管理措施,開展食品安全教育。并與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系接受監(jiān)督。如果發(fā)生食物中毒立即報告,對食堂的食品展開全面檢查,確定為食堂問題的要在組長的領(lǐng)導(dǎo)下及時展開工作,搶救中毒師生解決善后工作,如不為食堂問題也要積極參加工作,配合協(xié)調(diào)解決問題。

(3)帶班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)發(fā)生食物中毒事件,解決參與搶救工作。

(4)宋玉臣負責(zé)廚房的安全工作,在事故發(fā)生時積極協(xié)助配合調(diào)查取證,保證無關(guān)人員不能進入廚房和工作間。

(5)牟松花、班主任要經(jīng)常深入班級、隨時了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立即報應(yīng)急處置小組組長和副組長,并組織搶救。

三、前期預(yù)防工作

1、嚴(yán)格把好原料進貨關(guān)。學(xué)校食堂采購人員必須嚴(yán)格把關(guān),確保所采購的原料和食物符合有關(guān)衛(wèi)生規(guī)定,從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān)。

2、嚴(yán)把食堂倉庫關(guān)。學(xué)校食堂倉庫鑰匙必須專人保管,責(zé)任到人,食堂倉庫門前有明顯標(biāo)記,規(guī)定非食堂工作人員不得進入。定期對倉庫內(nèi)的`食品原料進行檢查,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)食品及時處理,堅決杜絕變質(zhì)過期食品流入師生餐桌。

3、嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。食堂對餐具嚴(yán)格按照衛(wèi)生要求進行消毒,確保餐具清潔衛(wèi)生,防止出現(xiàn)交叉感染而引發(fā)食物中毒事故。

四、食物中毒事件發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案

學(xué)校本著為師生的身體健康目的出發(fā),在加強學(xué)校常規(guī)管理的同時,加強對食品衛(wèi)生工作管理,一旦發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

1、立即停止食堂的生產(chǎn)活動,并在第一時間報應(yīng)急小組,由應(yīng)急小組組長向教育局和衛(wèi)生行政部門報告。

2、以最快速度將中毒人員送就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話120請求救助,積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,無關(guān)人員不允許到操作間或留樣處。

4、組織教師組成陪護人員隊伍,安排本單位人員負責(zé)陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

5、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

6、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

7、根據(jù)衛(wèi)生部門的'調(diào)查情況要求,及時向上級主管部門和上級衛(wèi)生行政部門報告事態(tài)的進一步發(fā)展的詳細情況。

五、注意事項

1、穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

2、如有個別家長來校探視,事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好家長的思想工作和接待工作。

3、事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,廣大教師要做好食物中毒人員的思想工作。

4、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校同意,未經(jīng)同意,任何個人不得接受采訪,以避免報道失實。

事件發(fā)生后,立即采取緊急措施,未經(jīng)允許,一切外來人員禁止進入校園。

學(xué)校食品應(yīng)急預(yù)案 篇15

為全面加強學(xué)校燃氣安全綜合治理,有效防范燃氣安全事故,維護全校師生生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下:

一、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。

(1)、成立學(xué)校用氣安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

(2)、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

A、組長負責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布署學(xué)校安全工作,檢查并落實用氣安全工作重大事宜。

B、副組長負責(zé)落實學(xué)校用氣應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)用氣安全事故,做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

C、小組成員負責(zé)各年級、各部門突發(fā)用氣安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,做好用氣安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把用氣事故減少到最低限度。

二、制定制度,嚴(yán)格落實。

根據(jù)學(xué)校實際情況,制定《用氣管理制度》、《用氣安全管理制度》等各項規(guī)章制度,簽訂用氣安全責(zé)任狀,嚴(yán)格制定學(xué)校用氣安全防范預(yù)案:

(一)各班主任要經(jīng)常向班級的學(xué)生進行用氣安全宣傳,提醒學(xué)生在校外要注意用氣安全,防止用氣事故的發(fā)生。

(二)班主任要對本班學(xué)生進行用氣安全講解,有重點地做好部分學(xué)生的工作,做到警鐘常鳴。

(三)值班教師要對用氣情況進行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反用氣安全規(guī)定的人員進行批評教育,對不聽從教育的要將其報告給相關(guān)執(zhí)法單位進行處理。

三、開展活動,加強教育

為了提高師生的用氣安全意識,學(xué)校要經(jīng)常組織各類用氣安全知識比賽活動,如利用主題班會觀看用氣安全教育片等,使師生充分認識到用氣安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性,提高用氣安全意識和自我保護意識。

四、應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序:

1、接警與通知:

事故發(fā)生后,在場人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向機關(guān)、氣力管理部門報案并配合開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。

2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護:

組長:

成員:值日教師、班主任教師等。

(1)、在場人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院,撥打120同時向機關(guān)、管理部門報案并配合開展工作。

(2)、教導(dǎo)處要及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院:通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,請家屬到醫(yī)院。

(3)、一旦發(fā)生用氣事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

3 、聯(lián)絡(luò)、教育:

組長:

成員:各班主任

(1)、接到校長通知啟動預(yù)案后,聯(lián)絡(luò)小組在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。

(2)、各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作,穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂;如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

五、本預(yù)案在發(fā)布之日生效。

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