寫作是敘事完之后再加入感情佐料，周記相信大家都寫過(guò)吧。堅(jiān)持寫周記可以讓人更加自信堅(jiān)定和有力量，怎么書寫好自己的周記呢？為了讓您滿意我們精心設(shè)計(jì)了這篇“周日的周記”請(qǐng)您欣賞，請(qǐng)多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新以便及時(shí)獲取最新信息！

周日的周記 篇1

開學(xué)了，我已不是小學(xué)生了，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了，迎接我的將是四年的初中生涯，這四年里我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。在適應(yīng)初中生活的一周里，我已明白小學(xué)生活不可能再回去了，這一周里我時(shí)刻提醒自己如果這一周沒做好下一周一定要加油，開學(xué)第一周里我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，如《論語(yǔ)十則》，立體圖形等等，在下一周里我應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己，不能越往下越不好，那樣只會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空，到最后什么都沒學(xué)會(huì)，開學(xué)第一周就是為了讓我們更快的適應(yīng)初中生活，我相信大家也已經(jīng)適應(yīng)了，接下來(lái)的四年里讓我們共同進(jìn)步吧。我相信我們一定能在初中的四年里學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的。 開學(xué)第一周結(jié)束了，下一周我們一定能做得更好的。

周日的周記 篇2

這周是我們的第一周課，我懷著興奮的心情回到我們學(xué)校：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也發(fā)生了很大的變化。有些人個(gè)子高，有些人學(xué)習(xí)好，有些人寫得更漂亮。第一天我們都談到暑假做了什么有趣的事。最常見的是：同學(xué)們都在討論給老師什么禮物。你為老師做什么？因?yàn)樾瞧谌墙處煿?jié)。我們想給老師們度過(guò)愉快的節(jié)日9.10天。學(xué)校的學(xué)生們主動(dòng)排隊(duì)等著老師。老師送來(lái)了一株玫瑰。他齊聲說(shuō)道。“老師辛苦了。節(jié)日快樂！”。那天有些老師手里拿著滿滿的禮物和賀卡！但是我認(rèn)為考試成績(jī)是對(duì)老師們最好的禮物。老師們讓他們感到他們的努力沒有白費(fèi)，他們非常高興和高興。(大衛(wèi)亞設(shè)，北部執(zhí)行部隊(duì))

最近學(xué)校里還有一個(gè)體育器材，我會(huì)仔細(xì)看看的.。越看越像戴著光環(huán)的土星，但這東西其實(shí)叫跳球，是踩著“土星”的圓環(huán)跑的。這種體育器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。這東西在我剛開始跳舞的時(shí)候總是掉下來(lái)，之后漸漸地，我不用抓住欄桿，一口氣能跑20多個(gè)。(威廉莎士比亞，泰姆派斯特，希望如此)現(xiàn)在我一分鐘能跑64個(gè)。這使我明白了一個(gè)熟練巧妙的道理。

這周是開學(xué)的第一周，我還沉浸在暑假的快樂中。課不太集中，下周我會(huì)越來(lái)越好。

周日的周記 篇3

開學(xué)了，我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。

2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。

他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話茬，就是那幾句簡(jiǎn)單的話逗的我們哈哈大笑。

還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。

我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對(duì)我們很好，還愛開玩笑，一會(huì)很好，一會(huì)又對(duì)我們很嚴(yán)，但是我還是愛我們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。嗯!

周日的周記 篇4

這周是我們開學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假，我們最終回到了學(xué)校。開學(xué)第一天早上，我們?cè)诮淌依锪奶?，等了好久分手的許老師。不久許老師來(lái)了。她說(shuō)：“新學(xué)期要有新的目標(biāo)，同學(xué)們的新目標(biāo)是什么?！焙冒?，我的新目標(biāo)是什么？我的目標(biāo)就是努力超越大智慧。我們坐在教室里學(xué)習(xí)是再高興不過(guò)的事了能學(xué)到新的知識(shí)，和家相比，在老師的指導(dǎo)下能和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，比在家獨(dú)自學(xué)習(xí)感覺好多了。下課后可以和同學(xué)交流，玩，在操場(chǎng)踢球，跑步，真的很有趣。在家太單調(diào)了，只想玩電腦游戲，媽媽總是批評(píng)。新學(xué)期我要改掉以前的老毛病和壞習(xí)慣。例如，不在課堂上發(fā)表八卦、小動(dòng)作、進(jìn)取的言論。下課有時(shí)罵人，作業(yè)不認(rèn)真，粗心是的，有時(shí)我會(huì)和媽媽頂嘴。我要在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，天天向上，多讀書，努力寫文章，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力成為“三好學(xué)生”。

周日的周記 篇5

“嘰嘰……喳喳……唧唧……”

在小鳥的歡笑和吵鬧聲中被喚醒！

我起床，走到?jīng)雠_(tái)拉開窗簾，太陽(yáng)已高懸在天際，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地似乎在偷偷笑我起晚了！陽(yáng)光溫暖的照耀著大地，我伸伸懶腰，就聞到淡淡的金銀花的清香，只見涼臺(tái)外面左角的那盆金銀花，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，在不銹鋼管上纏繞，有的都爬過(guò)了涼臺(tái)伸到了上面，這些藤蔓層層疊疊地攀附在不銹鋼管上，許多白色妖嬈的小金銀花點(diǎn)綴在期間，在陽(yáng)光地照耀下，努力地伸展開來(lái)，相互比美著，在風(fēng)中搖曳嬉鬧著！

今天是周日，昨晚就關(guān)了手機(jī)鬧鈴，想睡個(gè)懶覺?？墒牵缙鸬镍B兒卻不消停，他們自由自在地生活習(xí)慣了，就是這么任性，就是這么調(diào)皮搗蛋，就是這么快樂！

有時(shí)還真羨慕這些自由自在飛翔的鳥兒，他們無(wú)憂無(wú)慮，想去哪兒就飛去哪兒；想唱就唱，想叫就叫，想哭就哭?；畹枚嗝词嫘陌?！

我也開始了一天自由自在的生活。在涼臺(tái)上晨練完，就洗漱。再下樓做點(diǎn)早餐填飽肚子。再上樓把床上的墊被等曬到?jīng)雠_(tái)上，把要洗的'衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)里。拿來(lái)iPad擺在涼臺(tái)上開始寫作，這是我最開心的時(shí)候！雖然有時(shí)寫那些沉重的文章時(shí)，自己也沉浸在其中，就會(huì)心情很沉重，有時(shí)不自主地眼淚汪汪的！但整個(gè)創(chuàng)作的過(guò)程，是一種抒發(fā)愉悅的快樂，我愛寫作，我愛創(chuàng)作，我更愛這時(shí)的自己！

上午寫了一篇隨筆，就下樓趕做午飯，炒了兩個(gè)菜，做了冰箱里的肉圓。很快就吃了飯，又上樓把曬的墊被翻過(guò)身曬，把洗衣機(jī)里的衣物掏出來(lái)曬出去，就在樓下沙發(fā)上睡午覺。一睡就到下午四點(diǎn)多，還是趕快起來(lái)收東西鋪床，喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)水果又要準(zhǔn)備晚飯。

匆匆吃過(guò)晚飯，收拾干凈廚房，換上運(yùn)動(dòng)鞋，沖出家門，去小區(qū)的小廣場(chǎng)鍛煉。

我到時(shí)，那些中老年人已經(jīng)開始隨著音樂在扭動(dòng)了，有些人扭得很優(yōu)美，有些人扭得很滑稽！讓人看了就想笑，可她們自己卻并不知道，還是很投入地扭動(dòng)著。這些退休了的大媽、大姐們?cè)诩颐β盗艘惶?，也就這時(shí)屬于她們自己。她們大聲地說(shuō)話，大聲地笑，把一天的辛勞和煩惱，在這一刻向姐妹們?cè)V說(shuō)！然后哈哈哈一笑，或罵幾句就了事。明天的一切，就像太陽(yáng)一樣照常升起！一切照舊，日復(fù)一日，周而復(fù)始！

這就是中國(guó)大媽們的業(yè)余生活。無(wú)論走到哪個(gè)小區(qū)，都有自發(fā)的大媽們?cè)诮∩恚∮袝r(shí)還加上我們這些上班一族們。和她們?cè)谝黄?，我變得?jiǎn)單開朗，活潑好動(dòng)。大聲地說(shuō)話、大聲笑、大聲叫！大大咧咧地跳呀跳……

這就是生活，要活得簡(jiǎn)單、隨意、輕松奔放！何苦那樣繃著，擺出一副尊容，也脫離不了自己還是個(gè)人而已！

周日的周記 篇6

這周是我們的第一周課，我懷著興奮的心情回到我們學(xué)校：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也發(fā)生了很大的變化。有些個(gè)子高，有些學(xué)習(xí)好，有些寫得更漂亮。第一天我們都談到暑假做了什么有趣的事。最常見的是：同學(xué)們都在討論給老師送什么禮物。你為老師做什么？因?yàn)樾瞧谌墙處煿?jié)。我們想給老師們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日9.10日，學(xué)校的學(xué)生主動(dòng)排隊(duì)等老師來(lái)，老師送來(lái)一株玫瑰，他齊聲說(shuō)道?！袄蠋熜量嗔恕ＷＤ愎?jié)日快樂！”。那天有些老師手里拿著滿滿的禮物和賀卡！但是我認(rèn)為考好成績(jī)是對(duì)老師們最好的禮物。教師們讓他們感到他們的努力沒有白費(fèi)，他們非常高興和高興。(大衛(wèi)亞設(shè)，北方執(zhí)行部隊(duì))。

最近學(xué)校里還有一個(gè)體育器材，我會(huì)仔細(xì)看看的。越看越像戴著光環(huán)的土星，但這東西其實(shí)叫跳球，是踩著“土星”的環(huán)跑。這種體育器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。這東西在我剛開始跳的時(shí)候總是掉下來(lái)，之后漸漸地我可以一口氣跑20多個(gè)，而不用扶欄桿。現(xiàn)在我一分鐘能跑64個(gè)。這使我明白了一個(gè)熟練巧妙的道理。

這周是開學(xué)的第一周，我還沉浸在暑假的快樂中。上課不太集中，下周我會(huì)越來(lái)越好。

周日的周記 篇7

風(fēng)，軟柔地拂過(guò)，剎那間帶走了一周的疲勞，捎來(lái)了又一陣清新的空氣，我沉淪在其中，第二周的記憶沖刷眼海岸.....

刷...刷...刷，沖來(lái)了顆小小的貝殼，我眼前清晰、明亮起來(lái)......

“不管生命短暫還是長(zhǎng)久，都要積極面對(duì)，全情投入，好好活著......”一只小小的蟬，在語(yǔ)文課上被老師付與了無(wú)限的生機(jī)與活力，我的心中，被蟬那短暫卻又響亮的生命震撼，充滿了對(duì)生命的無(wú)限憧憬與感動(dòng)，原來(lái)生命不只為了長(zhǎng)久，還有好好活過(guò)......這，原來(lái)就是語(yǔ)文課獨(dú)特的魅力與勃勃的生機(jī)呀!

嘩...嘩...嘩，送來(lái)了一株小小的水草，我融入了記憶，毫無(wú)目的地漫步著.....

“同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)......”62對(duì)耳朵豎耳傾聽，62雙眼睛注視著講臺(tái)，62支筆沙沙挪動(dòng)，數(shù)學(xué)課像一塊煥發(fā)著鬼魅色彩的磁石把我們深深吸引，深深地沉浸在了數(shù)字的海洋中了......

......

雙腳著地，我又回到了現(xiàn)實(shí)，這一周的學(xué)習(xí)又何嘗不令人著迷呢?

周日的周記 篇8

開學(xué)的第一個(gè)禮拜，我們就放了兩天假。外婆家裝修屋子，鳴我和媽媽到燈具城買燈具。

一大早，我們就來(lái)到燈具城，走入燈具廳里，面前的一切可以用目?？潄y來(lái)形容。入門一望，全是燈，有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。

我們現(xiàn)是選客廳燈，我望到一款由水晶組成燈，它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡，然后鳴售貨員問價(jià)格，一千多元，可惜太貴了，外婆鳴我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具，比較簡(jiǎn)樸，好望價(jià)格也可以。然后我們選外公的臥室燈，望了幾家都不如意，在我們意氣消沉的時(shí)侯，我望到一款仿古的燈，它是一個(gè)四訪？的，燈罩上面寫了幾個(gè)古代的字，我和媽媽都喜歡，由于外公很喜歡古代的東西，價(jià)格也能接受。后來(lái)我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈，我們拿著燈打迪歸家了。

歸到外公眾，媽媽把燈逐一打開給外公外婆望，他們望了都很喜歡。外公還夸我很有目力眼光，還說(shuō)以后買家具也鳴上我。我可興奮了，開學(xué)的第一周就這樣過(guò)了，在以后的日子里，我仍是要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才對(duì)得起關(guān)心我的人。

周日的周記 篇9

漫長(zhǎng)的假期被春風(fēng)帶走了,新學(xué)期也悄悄地跟著來(lái)了.清新的空氣,嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一個(gè)全新的開始.轉(zhuǎn)眼間,我六年級(jí)了,也應(yīng)該大了.馬上,我就要升入初中,踏入一個(gè)新的階段.這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?我要努力了,懂事了,不再會(huì)像以前那樣任性妄為,不再會(huì)像以前那樣小肚雞腸.從此,我多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知；多了一份理解,少了一份任性；多了一份努力,少了一份貪玩.

踏入這所久違的學(xué)校,站在這間活躍的教室里,望著那張張熟悉的臉——還是一點(diǎn)也沒變.同學(xué)們的心情都很好,嘴角微微挑起,親熱地和大家打招呼.老師,留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來(lái)到班上,一定讓老師累壞了!看著那發(fā)下來(lái)的嶄新的書本,每個(gè)人心里都很激動(dòng),它即將要伴隨大家度過(guò)這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,而我們,也都要進(jìn)入這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)了.捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽(yáng)!