在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中寫(xiě)景作文600字（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

初中作文600字寫(xiě)景 篇1

早晨起床，滿(mǎn)懷希望地朝窗外看一眼?！鞍?！怎么又是霧霾！”我心情低落，今天又見(jiàn)不到太陽(yáng)公公了。

背上書(shū)包，走出家門(mén)，跨進(jìn)一片白茫茫的世界。我想，這是我人生中第一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的早晨。

上學(xué)的途中充滿(mǎn)了艱辛，似乎地面上一夜之間長(zhǎng)出了許多石頭。我一邊抱怨，一邊一腳踢開(kāi)差點(diǎn)讓我摔倒的第三塊石頭。就這樣，不知過(guò)了多久，我一路磕磕絆絆，帶著讓我的呼吸越來(lái)越困難的口罩，終于來(lái)到了十字路口。馬路上川流不息的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，可我卻只看得到紅黃交替的閃爍著的車(chē)燈。我猶豫了一會(huì)兒，然后一咬牙，一邊默念著：“請(qǐng)老天爺讓我多活幾年，請(qǐng)老天爺讓我多活幾年吧?！币贿咃w快地穿過(guò)馬路。盡管多加小心，卻還是和一輛電動(dòng)車(chē)擦身而過(guò)。

終于來(lái)到了教室，差點(diǎn)兒遲到。我精疲力盡地坐下，大口喘著粗氣。一想到PM2.5要在中午放學(xué)時(shí)和我一起回家，我的心里就涌起一種酸酸的感覺(jué)。

我們生活的家園是什么時(shí)候變成這個(gè)樣子？還記得小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和小伙伴們一起在小區(qū)里愉快的奔跑，共同大口呼吸新鮮清爽的`空氣。可是現(xiàn)在呢？出門(mén)時(shí)必須帶著口罩，所有的人都行色匆匆，不想在這樣的空氣里多待一秒鐘。是什么讓我們的家園變得這樣渾濁不堪？城市里無(wú)處不在的工廠，立起數(shù)不清的囪，不停地向湛藍(lán)的天空噴射一朵朵巨大的煙云。它不斷地“繁衍”，嚇跑了白云姑娘，蓋住了天空。

這樣的早晨一個(gè)接著一個(gè)，無(wú)奈的太陽(yáng)公公被迫下臺(tái)。人們什么時(shí)候才能醒悟，還自己一個(gè)純凈的家園??！

初中作文600字寫(xiě)景 篇2

雨停了。

陽(yáng)光像萬(wàn)千劍載一樣刺了云層，空氣黏乎乎的，仿佛我用手一抓，都能把空氣擠出水來(lái)。大樟樹(shù)像被巨大的梳子梳了一遍似的，枯枝敗葉全沒(méi)了，仿佛瘦了一圈。草地里的草十分凌亂，幾乎“躺平”了。我因?yàn)楹蛣e人約了一起打球，所以正走在前往籃球場(chǎng)的路上。

我一邊走著，一邊還哼著歌。突然，我的血仿佛被凝固了一般，腿也像灌了鉛似的走不動(dòng)了。只見(jiàn)在離我?guī)撞竭h(yuǎn)的`地方，一條蛇正微抬著頭，身體像“S”形一樣扭動(dòng)著。這條蛇大根有黃瓜那么粗，因?yàn)樽炖镎е恢恍“]蛤蟆，所以行動(dòng)比較緩慢。蛇的身體主要呈青綠色，上面有黑紅相間的斑點(diǎn)，橫樣十分嚇人。雖然我知道癩蛤蟆處在蛇的食物鏈中，而且癩蛤蟆的模樣非常丑陋，我不喜歡癩蛤蟆，因?yàn)樗鼈兿矚g待在陰暗的地方。但是我還是不忍心看著這只小癩蛤蟆被蛇吃掉。所以我向四周張望著，希望能找到根木棍或是石頭之類(lèi)的東西來(lái)趕蛇，可是四周什么都沒(méi)有。

突然，一道黑色的一閃電”猛地砸向了蛇的七寸，然后閃電又彈了起來(lái)，隨后又重重地砸了下去。我定睛一看，原來(lái)是一只無(wú)比肥大的癩蛤蟆像一個(gè)大面包一樣。只見(jiàn)蛇將小癩蛤蟆吐了出來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)一股豪氣涌了上來(lái)，我一邊跺腳一邊拍手，還大聲喊著:“加油!加油!把蛇打跑!”只見(jiàn)蛇愣了一下，然后像涂了潤(rùn)滑油一樣，飛快地跑了。

大癩蛤蟆圍著小癩蛤蟥跳了幾跳，然后帶著它跳進(jìn)了陰涼的地方。我不知道這兩只癩蛤蝶是什么關(guān)系，但我希望這個(gè)世界上，像大癩蛤蟆的人能夠多一些。

初中作文600字寫(xiě)景 篇3

我的家鄉(xiāng)比較偏遠(yuǎn)。但是，這里物產(chǎn)資源豐富……開(kāi)發(fā)了一些龍頭特色產(chǎn)品，比如大河烏豬、富源魔芋、富源酸菜。還有很多美食，比如牛肉、羊肉等等，隨著政府的不斷重視和積極的投入，我的家鄉(xiāng)變得更加的美麗。也使得我們的家鄉(xiāng)榮獲國(guó)家一級(jí)衛(wèi)生城市。許多游客也專(zhuān)程到家鄉(xiāng)去享受當(dāng)?shù)貎?yōu)美的環(huán)境。

在在以前呢，日月廣場(chǎng)就是個(gè)臟亂的地方的代名詞，不管是大路或小路，都是那么高低不平，一不小心，就會(huì)摔倒，我們這些年輕人，雖然金城廣場(chǎng)以前建設(shè)了很多大草坪，但是人們亂踏草坪，很多小草都被踏死了，如今，大草坪被去掉了，而是栽上很多樹(shù)，人們也踏不到了，路也重新修了，廣場(chǎng)鋪上一片片新磚，路也平了，國(guó)旗邊上還鋪了一些鵝卵石，還鋪成小花的形狀：更重要的是，廣場(chǎng)上添加了許多器材，健身滴。

坪街的老房很破很破，磚從黃色變成了黑色，磚的菱角邊早已磨損了，露出里面的那些石子，從低處向上看，房屋上的瓦片已經(jīng)爛得不成樣子，房子都很矮，只有兩三米這么高，忻州市只有水利大廈有十七八層高，現(xiàn)在，人們有錢(qián)了，平街的老房很多都拆了，蓋成了高樓大廈，宏偉的建筑，比如：日月大酒店、五臺(tái)山大酒店、移動(dòng)通信大樓，等等。有好多好多都沒(méi)說(shuō)呢，這些說(shuō)起來(lái)只是冰山一角，如果你有機(jī)會(huì)去了忻州，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我所言不假。

長(zhǎng)征路以前是個(gè)黑漆漆的地方，沒(méi)有燈，人走在那條路上會(huì)害怕，并且規(guī)劃很亂，一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，現(xiàn)在規(guī)劃也好了，夜晚還有很多燈在亮，五顏六色的，真美麗，況且現(xiàn)在被譽(yù)為是忻州最繁華的街道了。

家鄉(xiāng)的變化多大呀！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)育我的地方。

歡迎你能有一天到達(dá)忻州，則不勝感激！

初中作文600字寫(xiě)景 篇4

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，作為成都這座魅力之城的小公民，自覺(jué)維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生更是我們從小便應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣。2006年9月9日，我參加了成都晚報(bào)第二課堂組織的活動(dòng)，到成都人民公園當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士。

進(jìn)入了人民公園的大門(mén)，感到空氣非常新鮮，百花爭(zhēng)艷，綠樹(shù)成蔭，小孩們?cè)阪覒蛲鏄?lè)，老人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，可是，這里也有一些不協(xié)調(diào)的地方，比如說(shuō)，有的人在亂扔果皮，小孩隨地大小便，大人隨地吐痰，本該非常干凈的地方，被他們弄得亂糟糟的……看來(lái)，我們今天有事做了。

到了公園管理處，領(lǐng)了掃把和簸箕，劃分了區(qū)域后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

我邊掃地邊尋找不文明的行為，找呀找，沒(méi)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，怎么“丟炸彈”呢？于是我再仔細(xì)地搜查。突然，我看到一個(gè)叔叔往地上吐痰，不會(huì)是我眼花吧？于是我腦子重新“倒帶”，來(lái)了一個(gè)慢鏡頭特寫(xiě)：一個(gè)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嘴巴動(dòng)了一下，舌頭頂出痰，“啪！”――一口痰掉在了地上…….

我連忙過(guò)去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你以后可不可以不要隨地吐痰？”那位叔叔不好意思地說(shuō)：“好嘛！”“那你能不能把剛才吐的'痰用紙擦干凈？”“這……這…..”叔叔猶豫了一會(huì)兒，不好意思地走了。

我繼續(xù)尋找目標(biāo)，可我卻沒(méi)有找到，看來(lái)，現(xiàn)在，人們已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到了“我們只有一個(gè)地球”的道理，大多數(shù)的人們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂丟垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)

象明顯減少了，但是，對(duì)于“創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)佳”的成都人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該給更多的人們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，讓成都、中國(guó)甚至整個(gè)地球變得更干凈，更美麗！

初中作文600字寫(xiě)景 篇5

你可曾到過(guò)濟(jì)南？你可曾見(jiàn)過(guò)細(xì)細(xì)雨絲擊打在青石板上濺起的小小水花？可曾聞到過(guò)烤地瓜的香甜味道？可曾撫摸過(guò)圓潤(rùn)粉紅的荷花花瓣？可曾，聽(tīng)到過(guò)泉水的叮咚聲？

我是一個(gè)自小從泉水邊長(zhǎng)大的孩子，我熟悉濟(jì)南的花花草草，濟(jì)南是我的家。

濟(jì)南的泉很多，零零散散地，有七十二處，甚至比這還要多。

清澈的泉水噴涌著，有的像一串串的珍珠，有的像一朵朵一瞬即逝的珠花，有的像晶瑩透亮的水晶球翻滾著，變幻著，奇妙極了。

多雨時(shí)節(jié)，你如果在青石板鋪就的街上散步，就會(huì)有幾股泉努力掙脫石板的壓制，爭(zhēng)先恐后地涌到你腳邊來(lái)，像一群活潑調(diào)皮的小孩子逗得你未泯童心迸發(fā)。

泉水像是溫柔的母親，從池邊蕩出她柔順的長(zhǎng)發(fā)，蔓延到地上，流進(jìn)一條條小水槽中，悄無(wú)聲息地爬上孩童的腳丫，

輕輕撫摸著，孩子們玩的興起，忘情在泉水的世界里嬉戲玩鬧，常常太陽(yáng)下山仍是忘了回家，直到媽媽的喊聲由遠(yuǎn)及近的傳來(lái)……

濟(jì)南因泉得名，故而得到“泉城”的雅號(hào)。

泉城，由泉組成的一座城，被泉包含的一座城。

細(xì)細(xì)咀嚼這個(gè)詞，便有一種清清爽爽的感覺(jué)涌上心頭。

夏天的濟(jì)南極是潮濕，是不是就有一陣如酥小雨洋洋灑灑飄落下來(lái)，雨水、泉水匯成一片朦朧又和諧的景象，

好似一頂紗蓬帳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅淡淡山水畫(huà)，又像一幅由綠為主色調(diào)的油畫(huà)，裝裱在你的眼前。

泉水的叮咚聲散落其中，譜寫(xiě)出一曲曼妙的樂(lè)章。

在雨中欣賞這景色，是最美不過(guò)了。

我欣賞過(guò)許多大文豪筆下的泉城濟(jì)南，大多描寫(xiě)濟(jì)南的人情世故，大家筆下的濟(jì)南是一位不折不扣的美人，有點(diǎn)像西施般惹人憐愛(ài)，還似透著楊貴妃一樣的慵懶;又有些貂蟬的溫柔嬌媚，更有昭君的溫婉大氣。

而我眼中的濟(jì)南則與眾不同，我倒覺(jué)得泉城像是一把古琴，時(shí)而明朗歡快，時(shí)而流水潺潺;時(shí)而柔情似水，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。

我呢，就是在這把古琴演奏的樂(lè)章下漸漸長(zhǎng)大的孩童。

佇立在泉邊，背靠一棵垂柳，我靜靜想著什么，一時(shí)走了神。

突然耳邊傳來(lái)泉的叮咚聲，“叮叮咚咚，叮叮，咚咚……”啊！正是這泉水的叮咚響，伴隨著我成長(zhǎng)的腳步。

親愛(ài)的泉城，謝謝你陪伴我長(zhǎng)大，如復(fù)一日。

我屏住呼吸，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這最熟悉的聲音：

“叮咚，叮咚，?！恕?/p>

初中作文600字寫(xiě)景 篇6

我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人，不信你來(lái)瞧！

春天，小河上的冰化了，小河盡情的流淌，清澈的河水下還有幾條活潑機(jī)靈的小魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去。

夏天，石榴花開(kāi)得非常鮮艷，幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢！樹(shù)上的知了熱的叫個(gè)不停：“知了，知了?！痹S多人都在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下盛涼呢！小魚(yú)時(shí)而露出水面吹了個(gè)小泡泡;時(shí)而在小河下游來(lái)游去，像是在尋找食物;時(shí)而又躍出水面，好像在游泳館里游泳呢！

秋天果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)石榴熟得馬上要掉下來(lái)似的，田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收，一株株稻谷沉甸甸的，都彎著腰，好像在向我們打招呼呢！

冬天，皚皚白雪把小河覆蓋了，小溪上結(jié)了冰，調(diào)皮的孩子在冰上滑雪，大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝，給大樹(shù)披上了一層潔白的棉襖，給我們制造了一個(gè)打雪仗，堆雪人的游樂(lè)場(chǎng)。

我的家鄉(xiāng)美吧！是不是一個(gè)美麗的地方！

初中作文600字寫(xiě)景 篇7

也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。

那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤(rùn)，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話(huà)般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條，房檐上的水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。

一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài)，來(lái)自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極……

農(nóng)民伯伯都說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊溃谎┧疂B進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要，明年就能大豐收了！

同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。

雪，你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。

詩(shī)人，畫(huà)家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂(lè)天地。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。

哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！

初中作文600字寫(xiě)景 篇8

我們村莊里有一條美麗的小溪，溪水清澈透明，一年四季，永不停息地流著。

小溪是一個(gè)音樂(lè)家。有時(shí)，我寂寞了，就飛快地跑到溪邊，小溪就為我彈起歡快的曲子，替我化解憂(yōu)愁，我就不寂寞了。

小溪是一個(gè)不畏艱難的勇者。有時(shí)，它碰到石頭，也不畏懼，而是挺著胸，昂著頭，從石頭上奔涌而過(guò)。還濺起一朵朵水花，美麗極了。

小溪是一個(gè)畫(huà)家。白天，它把太陽(yáng)金色的光芒畫(huà)在自己身上。夜晚，它把銀色的星輝繪在自己的懷里。

小溪是我們的“生命之溪”。村民們都很愛(ài)護(hù)它，所以這條清清的小溪像一條水晶帶一樣涓涓地流著。但來(lái)這里的客人就不愛(ài)惜它了。有人扔一塊香蕉皮在里面，有人吐一口痰在里面。小溪都默默地忍受了?？晌覀儏s不能容忍，就對(duì)客人們說(shuō)：“這條小溪就像我們的‘生命之溪’，怎么可以破壞呢？”客人慚愧地低下了頭。

我希望村民們更加得愛(ài)護(hù)這條小溪，讓它像我們的生命一樣永遠(yuǎn)流淌，永不停息。