當我們有心事時就會悄悄的寫在本子上，日常中最特殊的瞬間可以使用作文來傳達，一篇好的作文也會讓人很難忘記，那寫好作文應(yīng)該要注意什么？為此，小編花時間整理了作文我得獎了優(yōu)選15篇，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

作文我得獎了【篇1】

冰墩墩和雪容融

謝明珊

冰墩墩是冬奧會的吉祥物，它的朋友雪容融是冬殘奧會的吉祥物，我非常喜歡它們。

冰墩墩是一只敦厚、可愛的大熊貓，它身材圓圓的，全身穿了富有超能量的冰晶外殼，酷炫十足，極富科技感。它那冰雪運動頭盔里面流動著明亮的彩色線，則象征著5G高科技，如果你細心，你就會發(fā)現(xiàn)，冰墩墩的左手掌心上，有一顆愛心，它代表著我們中國作為主辦國，對世界朋友的熱情歡迎。媽媽告訴我：冰，象征純潔堅強，是冬奧會的特點；墩墩，意喻健康活潑，冰墩墩象征著冬奧會運動員強壯的身體，堅韌的意志和鼓舞人心的奧林比克精神。

雪容融的原型是燈籠，它的身體圓圓的，脖子上系著一條圍巾，兩只眼睛忽閃忽閃的，美麗極了。冬奧會恰巧在春節(jié)舉行，紅燈籠是中國春節(jié)的代表。媽媽告訴我：雪，象征潔白美麗，是冰雪運動的特點；容，意喻包容，交流互鑒；融，意喻融合、相知相融。

冰墩墩和雪容融作為冬奧會和殘奧會的宣傳使者，向世界傳遞了中國的文化，向世界展示了中國的魅力。期待著中國健兒在奧運賽場上奮力拼搏，為國爭光，書寫屬于中國的奧運風采。

作文我得獎了【篇2】

在人生中一定會有好多的第一次吧！也許是第一次成功，也許是第一次失敗，但這些第一次都會帶給我們許多收獲。

我人生中的第一次獲獎，是我上小學五年級時參加校園寫字比賽獲得的。那天上午，我和其他三名同學一起被老師叫到辦公室，開始，我以為做錯了什么事，懷著忐忑不安的心情到了辦公室，才知道老師原來是叫我們參加學校舉行的寫字比賽。老師說：你們四個的字寫得最好，所以，讓你們四個代表班級去參加寫字比賽，有信心嗎？我們異口同聲地說：有！老師高興地說：可不要讓我失望啊！今天下午兩點十分到五樓會議室開始比賽。之后，老師便讓我們回班了。我心里暗暗地想：一定不能讓老師失望！

到了下午，我來到學校，拿上水筆便去了五樓會議室。一看，還有我的弟弟付巖，他也參加了這次比賽，我心里暗想：一定不能輸給他！

老師發(fā)好稿紙，比賽就開始了。這次寫的是《毛主席給山區(qū)孩子寫的一封信》，我緊張又認真地寫起來，一絲不茍地寫著，生怕寫錯，所以，寫得很慢，字體特別工整。

終于寫完了，我甩了甩累得發(fā)酸的手臂，看看我的隊友也都寫完了，然后我和他們商量，交還是不交，最后我們一致決定把這張稿紙交了。

我們回班級剛上一節(jié)課，老師就來到教室，問我們比賽的情況，我們一一回答。老師又問：感覺能得第幾名？我自信滿滿地說：不是第一，就是第二！

等到宣布比賽結(jié)果的時候，我才知道我們四個都是第二名，我們都很高興，每人還得了一張獎狀和一個本子。

這次比賽獲得成功，我很開心，不僅收獲了獎品和榮譽，還收獲了成功的喜悅。

作文我得獎了【篇3】

那天的陽光好像格外鮮明而絢爛，那天的空氣好像格外清鮮，那天，我的心情也非常歡愉。你們知道這是為什么嗎？

原因就是我寫的作文在縣里得到了A＋＋，被登在了作文資料上。哇，！我當時的心情比狂喜還要高興，我一遍又一遍地讀著這篇十分熟悉的作文。真是百讀不倦！誰叫這是第一次得A＋＋呢？

上課鈴響啦，歐陽老師請同學們讀A＋＋范文，我看了一眼大屏幕，啊！第二篇就是我的，我心想：一定要好好準備準備，待會兒可不能茶壺里煮餃子――有貨倒不出呀！

終于輪到我啦。我的心雖然因為從未有過而緊張的撲通撲通的直跳，但我還是通順、流利的把這篇范文朗讀完了。

接著到了點評的時間，歐陽老師先點評了我的范文，然后對我加以表揚。我心里激動萬分，以至于臉上通紅通紅的。誰讓這是第一次得A＋＋呢？

但是，最令人激動、緊張的是，歐陽老師要從這五篇A＋＋范文中選出冠軍、亞軍、季軍。我寫的作文竟意外地坐上了冠軍的寶座。我再也控制不住心中的情緒啦，歡呼雀躍，使勁地揮動著手臂。誰讓這是第一次得A＋+呢？

人生中有許許多多個第一次，就像第一次出去旅游，就像第一次住酒店，就像一條蠶剛剛蛻下第一層皮這些第一次不論是批評還是夸獎，都會引導著我們前進，激勵著我們成長。我第一次得A+＋就是這樣的。

作文我得獎了【篇4】

在小學成長的道路上，有許許多多個第一次，它們就像清澈的河水，滋潤著你，讓你在不知不覺中成長。第一次經(jīng)常是一種挑戰(zhàn)，但我印象最深刻的，還是第一次得獎。

明天就是期末考試了，今天晚上我得趕快復習，爭取考到年級第一！復習完之后，我依然覺得很不安，不怎么想睡覺，還想要復習，結(jié)果，我爸爸媽媽還是叫我不要復習了，趕快睡覺。爸爸說：你不睡覺，考試就會犯困，犯困的話就考不好，考不好的話就沒有年級第一，沒有年級第一，怎么會得到獎勵呢？我說：不復習就考不好，考不好就沒有年級第一，沒有年級第一難道有獎勵嗎？最終，我還是堅持我的意見，結(jié)果，我還是睡覺了，因為我爸爸說：明天考試前，還有兩節(jié)課給你復習。

考試開始了，我非常激動，監(jiān)考老師走進來，把試卷發(fā)了下來，我動了動筆，對筆說：這次考試，你一定要大展身手，不要讓我失望。

考試結(jié)束的當天晚上，我看了看我的分數(shù)，兩百九十多分，哇！我開心地一蹦三尺高，因為最高分數(shù)就是兩百九十多分，我竟然真的得了年級第一，我不是在做夢吧！

到了領(lǐng)獎那一天，我興奮地走上了旗臺，領(lǐng)到了獎狀，獎狀上面寫著第一名三個大字，還有禮品呢！拿到禮品后，我高高興興地回家了。

我愛這第一次！正是因為有了它，我才有了考試的信心，正是因為有了第一次領(lǐng)獎，還會有第二、三、四、五、六次領(lǐng)獎！

作文我得獎了【篇5】

你們認為學習重要嗎？我認為是最最重要的，原因是……讓我來講一講我的故事吧！

每次考完期中或期末都會給優(yōu)秀的同學頒發(fā)獎狀，而我，每次也只能眼睜睜的看著，別人拿獎，他們真的是十分高興，得意洋洋的笑著。我多么渴望有一次像他們一樣??！這次開學典禮，我們再次等來了頒獎的一天。無意間聽到了我的名字，真的是讓我出乎意料了。此時此刻我才知道拿到獎是多么的開心??！還得了一個非常好看的本子。在以后的日子里，我一定要更加努力，爭取考出更好的成績，得更多的獎。

有一天寫作業(yè)時，我弟弟問了我?guī)讉€問題，他問我：“姐姐，為什么要讀書？為什么要學習？學習有什么用呢？學習的用處又在哪兒呢？”我猶豫了，因為我從來沒有去想過，可是我好奇心強，就去問了當時教我的語文老師。老師回答我：“只有努力讀書，以后才會更有出息，如果不讀書，你將會被這個新時代淘汰掉的！”老師認認真真的和我講解著。我覺得老師講得太有道理了，現(xiàn)在我對學習充滿了興趣，當然，以后也不會怕有人問我這個問題了。

每個人都應(yīng)該懂得學習的重要性，學習也要有目標，否則就沒有方向，沒有壓力，也就不會有進步。學習最基本的就是學會做人，不要以為自己比三年級或者比自己小的年紀大，就去欺負他們，也不能去偷東西，更要懂得禮貌，不能罵臟話，更不能打架。

有些人，什么也不知道，還偏要和說的人反著干，總要當一個不懂事的小孩，所以我們最好不要和不懂事的人玩。如果和他玩了，就應(yīng)該教他變好，千萬不要跟他學壞。其實我覺得，他們不是不聽話，而是有其它原因。

最后，我告訴你們，沒有得獎的同學們，你們要加油呀！一定可以的。

作文我得獎了【篇6】

記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事，然而那段激動人心的經(jīng)歷，卻時常浮現(xiàn)在我眼前，激勵著我不斷奮進，再創(chuàng)輝煌！

那是六年級時再平常不過的一個周一的早晨。我?guī)е赐嫱纯斓木趩首哌M校園。慵懶的早讀課過后，我迷迷糊糊地來到操場參加早會。風捎來了玉蘭花的清香，讓我漸漸清醒過來。此刻，校長正長篇大論地發(fā)表著自己的看法，他那滿口的泰興話，我聽不清楚也不想聽。我急切地想找個人對她傾訴自己的心聲，以打發(fā)這段無聊透頂?shù)臅r間。

突然，廣播里傳來了我的名字。我一驚，心想是不是我聽錯了，便也沒在意。就在我心神剛剛安定下來時，校長又一次喊到了我的名字，這次我聽得一清二楚。是我！老師同學們欣喜若狂地將我推上主席臺。我卻一頭霧水，心里像十五個吊桶打水七上八下，我閉上眼睛默默祈禱著千萬別讓我在全校師生面前批評我，讓我顏面盡失，盡管我并沒有做錯事。

幾十秒后，我睜開眼，一抹金黃閃耀在我眼前。我定睛一看，是獲獎證書！上面清清楚楚地印著我的名字，還有讀書之星四個閃閃發(fā)光的大字。我我竟然獲獎了！我激動萬分地接過證書，心里大呼太棒了。這時，校長笑瞇瞇地將話筒遞給我，讓我發(fā)表一下獲獎感言。我激動得語無倫次，一陣清風吹來，給了我無限的自信。我定了定神，接過話筒鄭重其事地說道：我很榮幸能成為本校的讀書之星，我之所以能獲獎，是因為我滔滔不絕地講著，這一天，我生平第一次獲得這么高的獎項，真的很高興！

魚兒游弋與大海之中，它之所以能脫穎而出是靠魚躍龍門的勇氣與自信；雄鷹能夠飛翔在遼闊的天空中，是靠它的勇猛與果敢；我們只要擁有自信與希望，還有那不滅的夢想，就一定能創(chuàng)造輝煌！

第一次獲獎，給了我自信與希望，我會帶著這份信心，向更高的山峰攀登，爭取取得更加出色的成績！

作文我得獎了【篇7】

記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事，然而那段激動人心的經(jīng)歷，卻時常浮現(xiàn)在我眼前，激勵著我不斷奮進，再創(chuàng)輝煌！

那是六年級時再平常不過的一個周一的早晨。我?guī)е赐嫱纯斓木趩首哌M校園。慵懶的早讀課過后，我迷迷糊糊地來到操場參加早會。風捎來了玉蘭花的清香，讓我漸漸清醒過來。此刻，校長正長篇大論地發(fā)表著自己的看法，他那滿口的泰興話，我聽不清楚也不想聽。我急切地想找個人對她傾訴自己的心聲，以打發(fā)這段無聊透頂?shù)臅r間。

突然，廣播里傳來了我的名字。我一驚，心想是不是我聽錯了，便也沒在意。就在我心神剛剛安定下來時，校長又一次喊到了我的名字，這次我聽得一清二楚。是我！老師同學們欣喜若狂地將我推上主席臺。我卻一頭霧水，心里像十五個吊桶打水七上八下，我閉上眼睛默默祈禱著千萬別讓我在全校師生面前批評我，讓我顏面盡失，盡管我并沒有做錯事。

幾十秒后，我睜開眼，一抹金黃閃耀在我眼前。我定睛一看，是獲獎證書！上面清清楚楚地印著我的名字，還有讀書之星四個閃閃發(fā)光的大字。我我竟然獲獎了！我激動萬分地接過證書，心里大呼太棒了。這時，校長笑瞇瞇地將話筒遞給我，讓我發(fā)表一下獲獎感言。我激動得語無倫次，一陣清風吹來，給了我無限的自信。我定了定神，接過話筒鄭重其事地說道：我很榮幸能成為本校的讀書之星，我之所以能獲獎，是因為我滔滔不絕地講著，這一天，我生平第一次獲得這么高的獎項，真的很高興！

魚兒游弋與大海之中，它之所以能脫穎而出是靠魚躍龍門的勇氣與自信；雄鷹能夠飛翔在遼闊的天空中，是靠它的勇猛與果敢；我們只要擁有自信與希望，還有那不滅的夢想，就一定能創(chuàng)造輝煌！

第一次獲獎，給了我自信與希望，我會帶著這份信心，向更高的山峰攀登，爭取取得更加出色的成績！

10、第一次得獎作文

有人說：我第一次做飯。有人說：我第一次走夜路。還有人說：我第一次買東西但是，我最難忘的是第一次獲獎。

以前，我的英語就比別人差一截。同學們看不起我，長輩們指責我，可這又有什么辦法呢？也許我再也沒法學好英語了！自卑、悔恨總纏繞在我的心頭：為什么我學不好，難道我真的存在英語缺陷嗎？

后來，我嘗試著參加英語比賽，結(jié)果不盡人意，那大紅燈籠高高掛的分數(shù)令人我心寒。從此，我對英語產(chǎn)生了一種莫名其妙的恐懼，英語仿佛一位冷酷無情的嚴師讓我無法接近。我?guī)缀鯊氐捉^望了

我的英語老師知道了這件事，就在一天放學后，讓我留下來和她談話。

英語老師在桌子上放了一小盤杏仁，拿起一顆對我說：給你吃。我一看，這不是我最討厭吃的杏仁嗎？我連忙擺了擺手，拒絕了她。她又說：這個杏仁很好吃，你不試一下，怎么會知道它不好吃呢？我勉強拿起一顆杏仁，吃了下去。沒想到，正如老師說的，它真的很好吃！我一口氣把這些杏仁都吃光了。

英語老師看著我，笑了笑，語重心長地對我說：其實，吃杏仁和學英語是一樣的，你不嘗試，怎么會知道你學不好呢？

聽了老師的話，我恍然大悟。從此以后，我認真地學英語，上課認真地記筆記，遇到不懂的題，下課后就去向老師請教。不久，我的成績躍居班上前茅，經(jīng)?？家话俜帧?/p>

后來，老師讓我參加學校舉行的英語達人比賽，我不假思索地答應(yīng)了。我坐在考場上，胸有成竹地答題。這些題對我來說真是張飛吃豆芽小菜一碟。當然，這和我平時的努力是有著密不可分的關(guān)系。我很快就做完了。我又細心地檢查了好幾遍。到了收卷的時間了，我心滿意足地把試卷交了上去。

過了幾天，成績公布出來了。我沒看到榜上有我的名字，我的心情頓時跌到了谷底。

回到教室，同學們震耳欲聾的歡呼聲著實地把我嚇了一跳。就在我丈二和尚摸不著頭腦時，同學走過來，高興地對我說：祝賀你，你在英語達人比賽中獲得了第一名！我驚訝地問敏僑：這這是真的嗎？這時，英語老師走了過來，笑瞇瞇地對我說：當然是真的，快下去領(lǐng)獎吧。

我下去了，正好聽到主持人報著我的名字：下面宣讀英語達人比賽中獲得一等獎的同學六年級，周佳穎。請以上獲獎的同學上來領(lǐng)獎。我和一些同學上去主席臺，校長把一枚金牌掛在我的胸前，拍了一下我的肩膀，說：不能驕傲，要再接再厲。

站在頒獎臺上，我感謝我的老師，因為她告訴了我一個人生哲理：無論做什么事，只要你嘗試，就可能會做好，如果你不嘗試，就一定不會做好。

作文我得獎了【篇8】

記得我四歲時參加過了我一生中的第一次比賽，同時也獲得了第一次獎，那次我參加了由杭州人民說話廣播電臺舉辦的龍寶寶杯故事大王比賽，取得了很好的成績。

經(jīng)過初賽、復賽層層篩選，我是在外婆的陪同下去參加決賽的，是第九個講故事的，雖然其他參賽選年紀都比我大，可我仍舊面不改色，信心十足。

輪到我上臺了，我沉著地走了上去，深深地鞠了個躬，做自我介紹，開始講故事了，我那甜美的聲音和逗人的動作迎來評委和觀眾的陣陣掌聲，多變的表情和豐富的姿體語言迎得了大家的好評，有的說：這位小朋友真了不起，這么小故事就講得那么好。有的說：看來這次冠軍是非她莫數(shù)不可。還有的說：如果我是評委啊，一定給她打最高分。我聽了這些話，更有信心了，故事也講得越來越起勁，最后果然獲得了第一名的好成績，拿到了九十八點九的高分，這時我恨不得大聲對全世界說：我成功了，我拿了我一生中第一個獎。那時的我可以說從來沒有那么快樂、那么激動，我高興地沖上領(lǐng)獎臺，評委用雙手遞給我一本紅紅的榮譽證書，我緊緊地拿著證書，高興地跳了起來，場下的外婆也興奮不已。

這真是一次難忘的比賽啊。

作文我得獎了【篇9】

每個人得獎都很高興，可是，我們得獎為什么卻會是這樣的結(jié)果呢？

今天，我們學校舉行了“歌唱比賽”。于是，我們在將要上課的時候搬著凳子來到操場。

操場上的同學真多呀！每個班都穿著校服，整齊有序。在坐了好長時間后，校長宣布“歌唱比賽”正式開始。

首先上場的是五一班，他們整齊地排著隊伍走上講臺，唱起了優(yōu)美的歌聲，過了好一會兒，才輪到我們班，我們也用了純美的歌喉唱起了歌，之后有排著整齊地走下講臺。

接著，一個個班上場，唱出了最好的成績，也讓大家聽到了悅耳的歌曲。

在比賽結(jié)束時，校長宣布了比賽結(jié)果，當我們聽到我們贏得第一的時候，高興得都快跳起來了。

可是，這美好的事卻引來了我們的麻煩。比賽一結(jié)束，五三班就來我們班鬧，還說要打架，其實，他們都是以為我們的第一是靠校長主任的“照顧”得來的?？墒牵覀兠靼?，我們的第一是清白的，因此，我們并沒有和他們打架，而是回了一句話：“你去找評委，這分兒不是我們四班同學和老師給的，而是校長老師給的，不服找評委！”其實，我們還想找三班呢，上次的體操比賽，本來是我們第一，只因為三班的老師賄賂體育老師，我們才得第二，我們的心里還不服呢！但我們心里明白，自從我們五年級以來，每次比賽都得第一，已經(jīng)讓五年級的每個班都有了爭議，雖然我們還在和他們爭。

可是，三班完了，一班又來了，說我們老師賄賂評委，給校長送禮，我們的態(tài)度仍是對待三班那樣，讓他們無話可說。

唉，每個人得獎都是高興的，為什么我們卻是惹來了一場“官司”呢！

作文我得獎了【篇10】

如果回憶人生一些以往的值得紀念的瞬間，我想除了自己傷痛的瞬間或者失敗的瞬間，還有一種值得驕傲的瞬間，那一定是我得獎的瞬間。那一瞬間的時候，腦袋里想的都是自己的喜悅，那種喜悅是自己的勞動成果得到了人們的褒獎，得到了認可，并因此授予了一份榮耀。在更多的時候，除了喜悅，我想肯定還有害羞的神情，或許謙虛一向是中華民族的傳統(tǒng)美德，謙虛的態(tài)度才是得獎的態(tài)度吧。

我是在一次偶然的機會，獲得了班主任的“賞識”，班主任說我的語言表達能力特別好，聲音也特別好聽，所以在下一次的家長會上讓我做主持人，當時班主任還意味深長地對我笑了笑，讓我好好加油，我知道我自己那點膽量，大場面見過不少，可是真的讓我在人多的地方發(fā)言，真的會讓我嫉妒害羞，也可能是雙魚座的原因，天生就不自信，但是這一次，我特別想挑戰(zhàn)一下我自己，所以我就對班主任說，讓他放心，我愿意當這個“主持人”。班主任滿意地點了點頭。那天家長會如期舉行，很成功，老爸老媽坐在臺下給我鼓掌，當時真的是挺驕傲的，雖然是緊張了點，可是還是努力完成了任務(wù)，就在大家要走的時候，班主任突然說要宣布一件事情，大家又用期待的眼神看著老班，班主任為大家在作文競賽頒獎。

當時我坐在臺下，突然聽到我的名字，還是第一名，那種喜悅的感覺，就好像做了火箭，一下子升空了，好多目光刷刷地盯著我，班上的同學和家鄉(xiāng)們，當然還有老爸老媽都在熱烈的為我鼓掌，當時腿都有點軟了，算是一個驚喜吧，又是心中早已期盼了的。我接過獎狀和證書，當然還有獎品，我對臺下鞠了一躬，當時臉上的溫度估計都能煮熟一個生雞蛋。便匆匆跑下講臺，關(guān)鍵是還被什么東西絆了一下，不過心情依舊特別開心。

看到爸媽驕傲的眼神，我知道我被認可了。

緊張歸緊張，得獎本身就是一件好事，開心的事情。那一瞬間，我想到了以往失敗的情景，也想到了現(xiàn)在所得到的榮耀。原來人生總會起起落落，痛并快樂著，然后在失敗之后獲得成功，在成功的基礎(chǔ)上努力做得更好，才是得獎的意義。

作文我得獎了【篇11】

在一個陽光明媚的星期五，在回家的路上，我邊唱歌邊散步。

當我到家時，我坐在那里看了一會兒我的手機。我坐在那里做作業(yè)。當我正在寫作的時候，我的母親突然回來對我說：“鮑曉，你的作文被作文老師報道并獲獎了！”當我聽到這些時，我愣住了，立刻大叫起來，像個瘋子一樣走來走去，不停地搖晃，達到了忘我的狀態(tài)。

我每天從老師那里回來后，我會去快車看看有沒有獎品，有沒有到。有一次，保安對我說，"你每天在這里干什么？"我對他說，“我的‘天賦’，你還不知道?！蔽胰匀粓猿忠纯词欠衩刻於加?。

終于有一天，當獎品到來時，我非常興奮。我以最快的速度跑上樓，用剪刀打開快遞，看到了兩本書。我以為它們是我的禮物。我沮喪地坐下來，打開書看目錄，但有幾個字讓我高興，“黃”，是我的名字！那是我的名字！我打開這一頁，看了看。它完全符合要求。這是我的作品。

我迅速打開手機，拍了幾張照片，并把它們貼在我的朋友圈里。立刻有許多贊揚。他們都在鼓勵我，讓我繼續(xù)努力，也讓我在心里想：黃，加油！

作文我得獎了【篇12】

在我九歲那年，我夢寐以求的愿望終于實現(xiàn)了。

那一天，我正在練籃球，教練突然大聲說道：大家先停一下，我們明天要去合肥打比賽。高興不高興?。?/p>

我們大家異口同聲地大聲喊道：十分高興。

那你們明天4：00集合，知道了嗎？教練緊接著說道。

知道了。我們集體回答，聲音非常響亮。

到了那天4：00，我們一個班集體竟然都沒有遲到，連那個經(jīng)常遲到的同學這次都提前到達集合地點。

到了合肥，我又緊張又興奮，緊張是因為聽說合肥的人打籃球非常厲害，興奮的是因為我終于可以上臺打比賽了。

我在第一輪就上場了，合肥的人果然非常厲害，名不虛傳。但我可是有搶籃球之王之稱呀！再怎么厲害的走位，我也能搶到球。

我就得意了起來，到了第一輪的下半場，我被教練叫去。教練對我說：不要因為取得了一點成績就以為自己是最厲害的。不要掉以輕心，加油！

聽了教練的話，我就開始認真起來。最后獲勝了。

自從這件事情之后，我變得不再馬虎、驕傲，因為我知道驕傲使人落后，謙虛使人進步。

作文我得獎了【篇13】

人生的旅途中，有許許多多的挫折，只有在面對挫折時，才能夠發(fā)現(xiàn)挫折的美。

在我國，有一個著名的運動員，他叫陳景潤，在xx年xx月xx日，四川汶川發(fā)生了特大地震，他的家人、親人、朋友都在為他的命運嘆息，這時，這位偉大的運動員，他就是劉翔。

他在比賽的時候，因為腿痛，而不得不退場，他的腿不能站立，但是他還是堅持跑到了終點，為中國隊奪得了54枚金牌。

當他跑完5000米的時候，我都為他感到高興，但是，他并不是因為腿痛，而是他對自己的信心，對自己的堅定，他的信心，使他在接下來的運動會上成為了世界上第一位獲得冠軍的運動員。

他在接力賽中因為腿痛，而放棄，最終沒有取得名次，在這個賽場上，他的身影是多么美，他的精神，使每一個人都感到震撼，在他面對突如其來的打擊時，都會不顧個人安危，去堅定的面對，他的精神，值得我們大家學習。

人生的旅途中不免有挫折，但只要你有了精神的支撐，你的人生將是充滿陽光的！

作文我得獎了【篇14】

有個名叫小強的男孩，今年讀小學五年級。小強從小聰明活潑，入學以來，每學期都得獎，評為三好學生。可是今年由于小強的父母外出打工，爺爺奶奶識字不多，處處遷就小強，加之小強對自己要求不高自覺性差，導致學習成績下降了。在七月四日的學期結(jié)束總結(jié)表彰大會上，小強得知自己沒有得獎，三好學生名單上沒有他，嚇得哭了。學期結(jié)束以后，同學們一個個陸續(xù)離開了校園，開始了暑假生活，惟獨小強一個人遲遲不肯回家，問他原因，他回答說：“這學期沒得獎，回家以后，爸爸媽媽肯定要打我?！?/p>

現(xiàn)在有不少家長望子成龍心切，總希望自家的孩子學習成績優(yōu)秀，考試得高分，每學期評為三好學生，不管孩子的信心和興趣，強迫命令，揠苗助長。有的孩子尚能就范，得符所望；有的孩子望而生畏，勃勃的生機也就被扼殺了。我認為，孩子沒有得獎萬萬打不得。要知道，比肉體疼痛更令人痛苦的是精神上的屈辱，任何體罰都與侮辱人格有著必然的聯(lián)系，它不利于少年兒童向成材方面發(fā)展，反過來會助長孩子性格走向孤僻冷漠，致使他們的精神受到壓抑，影響著他們的身心健康。

孩子沒有得獎，做家長的應(yīng)該冷靜理智地對待，只有處于冷靜狀態(tài)，才能發(fā)揮理性的指導作用。冷靜和理智地總結(jié)過去，追憶教育孩子的往事，看看在什么時候，什么問題上失誤了，又是如何變化發(fā)展的，找出原因，冷靜和理智地分析現(xiàn)狀，細致地加以觀察，弄清來龍去脈，對癥下藥，作出決策。冷靜和理智地促進轉(zhuǎn)化，每一個措施都要深思熟慮，絕不貿(mào)然行事。

每一句話都要得體，絕不能信口開河。如果采用打罵的錯誤做法，求一時之快，那就不好了，很容易造成不良的后果。孩子沒有得獎，做家長的應(yīng)該以應(yīng)有的理解和熱情的鼓勵，幫助孩子樹立信心，指明方向。對孩子要循循善誘，順其天性，因材施教，對癥下藥。要尊重和愛護孩子的自尊心，并且把他們引向正確的方向。要知道每一個孩子都有一顆向上之心的，他們是能夠接受批評和承認錯誤的。

家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子真正的啟蒙老師，給孩子進行正確的家庭教育，對孩子的健康成長發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，它是家庭關(guān)系中的頭等大事。教育孩子一定要講究科學的方法，否則很可能適得其反，因為不科學的家庭教育甚至會給孩子造成難以彌補的創(chuàng)傷。教育孩子要以情帶理，做到合情合理，入情入理，情理交融。因為孩子畢竟是孩子，他們思想單純敏銳，處在成長的過程中，難免有這樣那樣的錯誤需要父母隨時隨地來扶正和矯正。

要重視對孩子進行正確的教育，多方面的創(chuàng)造成長的良好環(huán)境。教育孩子不可操之過急，要有耐心，要有恒心和信心，要循序漸進，欲速則不達。因為孩子形成這樣那樣的錯誤，不可能是一朝一夕形成的，所以糾正孩子的錯誤，改變不良的習慣，也不可能一蹴而就，立竿見影，也會是一個或長或短的過程，所以家長要有足夠的耐心和時間，要允許孩子思想有反復。孩子出現(xiàn)反復是正常的，做家長的不能一見反復就感情用事，開口就罵，動手就打。簡單粗暴的方法，只能把孩子推向反復。有時說服教育，孩子聽不進，家長首先考慮自己的言行是否有不當之處，要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，及時改進方法。批評孩子要及時，要實事求是，言之有理使孩子心服口服，態(tài)度要平和，幫助孩子分析過錯，造成的原因，千萬不可火冒三丈，動之以棍棒打罵。管教子女是門學問，要嚴而有度，堅持說服為主，若有過錯，切莫縱容。在平時最好不要當著外人的面批評教育孩子。當著外人的面批評孩子，容易傷害孩子的自尊心。應(yīng)根據(jù)孩子的不同的性格特點進行教育。對性格開朗，活潑淘氣的孩子語言要嚴一些；對性格內(nèi)向，自尊心強的孩子則應(yīng)注意啟發(fā)他們的自覺性。教育孩子的方法要隨著孩子年齡的增大性格的影響而不斷改變。

教育孩子需要時間，需要精力，對孩子要多加引導，善于抓住孩子身上存在主要問題，有的放矢，對癥下藥地教育。要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，增強他們的自信心。因為父母的家教作風對孩子的影響是潛移默化不可忽視的。父母對孩子的關(guān)心應(yīng)該是全面的，德智體美勞不可偏廢，但是在教育過程中，作風應(yīng)該民主，封建主義的家長制，寬嚴失度的非科學態(tài)度應(yīng)該摒除。

我們應(yīng)該提倡民主化和科學化的家教作風，使孩子能生活幸福，活潑愉快，健康樂觀，富有愛心，充滿信心，對前途滿懷希望，能早日成才，使更多的家庭成為孕育人才幼苗的園地。

作文我得獎了【篇15】

咚咚，我敲著鼓讓大家過來，因為今天是讓我家人都開心的日子比笑話節(jié)（我家自創(chuàng)的）。爺爺打著哈欠走過來當評委，奶奶笑瞇瞇地坐到沙發(fā)上，邊看邊做獎杯。

爺爺大喝一聲：開始！哥哥威武地跳上沙發(fā)，甩了甩頭發(fā)，一本正經(jīng)，很嚴肅地說：在以前，鹿和蜈蚣是好朋友，可是有一天，沒水了，蜈蚣自告奮勇地說：我去！可兩天過去了，蜈蚣還沒回來，結(jié)果出門一看，它還在穿鞋子。爺爺說：太老了點，能不能創(chuàng)新點兒？90分吧。哥哥剛才的威武突然消失得無影無蹤，垂頭喪氣地坐了下來。

媽媽看了一下，心一跳，小聲說：那個，我有一個蘋果，兩個小孩要吃，可是他們不想分開，于是便石頭剪刀布來決定，可每次出的都一樣，沒完沒了了。說完還羞羞的坐了下來。爺爺一臉喪氣：哎，你是99我媽很喪氣，沒想到爺爺沒說完98分！媽媽開心得一蹦三尺高呢。不過，我們也十分喜歡演戲的古怪爺爺。

到我了，我的心兒不停地上竄下跳的，但還是一絲不茍地講：爸爸，你出差不坐微信干嘛？多快呀！大家一聽，不住地哈哈大笑，止也止不住。爺爺好不容易停了下來，說：雖短但精，我的乖孫女100分。我說：爸爸，我看你還是別比了吧。

爸爸決不，擺出一副戰(zhàn)無不勝地樣子，講：從前有一只豬，他在考試時睡覺，可筆還在動，因為他夢見答案了，沒想到，發(fā)下來的時候，考了一百分了。爺爺不斷地再三評說：聲音大，聲音大，97分。

奶奶開始發(fā)獎了，我肯定是笑話獎嘍，其次是媽媽，害羞獎，爸爸聲爆王，哥哥老土王。我們看了看獎杯，都笑了。

這次比賽，我忘不了，因為是我第一次得獎，還是笑話獎。每當有人講笑話時，我總會情不自禁地想起這次比賽。