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第37個教師節(jié)活動篇章

發(fā)布時間:2024-09-14

策劃方案是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài),通常以文字或圖文為載體,策劃方案源自于提案者的初始念頭,終結(jié)于方案實(shí)施者的手頭參考,其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來,并高效地指導(dǎo)實(shí)踐行動。下面是小編幫大家整理的第37個教師節(jié)活動方案(精選10篇),僅供參考!

第37個教師節(jié)活動篇章 篇1

今年的9月10日是我國第37個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間

9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——9月x日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您!”

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時間為9月x日至9月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月x日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。9月x日至9月x日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請?jiān)?月x日之前上辦公室,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

第37個教師節(jié)活動篇章 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早晨好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第37個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D?、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人。

這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

老師們、成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。

希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!

讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝!

第37個教師節(jié)活動篇章 篇3

為了通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒?。

一、活動主題

“濃濃師生情,滿滿都是愛”。

二、活動目的

9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

三、活動時間及地點(diǎn)

x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。

四、活動主、承辦單位

主辦單位:xx大學(xué)委員會;

承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;

五、活動內(nèi)容

1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

2、廣播站送祝福,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

3、贈鮮花、送賀卡,由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排

采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。

七、可行性分析

1、在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第37個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

2、充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

3、加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

第37個教師節(jié)活動篇章 篇4

一、活動思想:

今年的9月10日是我國的第37個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩,師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動時間:

2021年9月1日至10日

三、活動內(nèi)容:

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報(bào)。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一束鮮花。

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。

四、活動要求:

(各項(xiàng)活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)

1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。

老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛??梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。

③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時間進(jìn)行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。

3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)??锷峡恰?/p>

各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。

第37個教師節(jié)活動篇章 篇5

今年9月10日是我國第37個教師節(jié)。今年教師節(jié)主題是:甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。教師節(jié)期間,沂南縣將圍繞教師節(jié)主題,結(jié)合實(shí)際,精心策劃組織教師宣誓、教師節(jié)慶祝大會和慶祝晚會、走訪先模教師,以及開展一系列的教師節(jié)宣傳活動,唱響教師節(jié)慶祝主旋律,傳播正能量。

一是組織開展教師宣誓活動。各學(xué)校組織全體學(xué)生或?qū)W生代表參加宣誓活動,把開展教師宣誓活動作為教師職業(yè)理想教育和師德建設(shè)的重要載體,通過宣誓活動,堅(jiān)定教師職業(yè)信念和職業(yè)操守,深刻理解教師職業(yè)責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感、榮譽(yù)感。

二是召開教師節(jié)慶祝大會和文藝晚會。今年教師節(jié)計(jì)劃表彰500名優(yōu)秀教師,以及獲得縣級教學(xué)成果獎和教學(xué)質(zhì)量獎的教師,教師節(jié)慶祝大會上將表彰其中最優(yōu)秀的.教師代表。召開慶祝教師節(jié)文藝晚會,以宣傳教育事業(yè)發(fā)展成果和優(yōu)秀教師為主題,學(xué)生、教師共同參與,以歌唱、舞蹈等形式,弘揚(yáng)正能量、樹立新形象。

三是走訪慰問優(yōu)秀教師代表。重點(diǎn)走訪慰問優(yōu)秀先模教師、鄉(xiāng)村教師、貧困村學(xué)校教師、支教教師、離退休教師、家庭生活困難教師以及因公殉職教職工家屬,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。深入一線教師調(diào)研,了解教師的所急所想,傾聽教師的意見建議。在提高教師地位、保障教師待遇、促進(jìn)教師成長,維護(hù)教師權(quán)益等方面為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、靜心教書、潛心育人。

四是大力開展教師節(jié)慶?;顒有麄鲌?bào)道。通過電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站及微博、微信、微電影等新媒體形式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新舉措新成效。在教師節(jié)前后,集中宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,集中展現(xiàn)他們在日常工作中所蘊(yùn)含的愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,充分展示新時期人民教師良好形象,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師典型帶動作用,形成廣大教師爭做“四有”好老師的良好局面,在全社會營造尊師重教和關(guān)心教師、理解教師、支持教師的新風(fēng)尚新氣象。

第37個教師節(jié)活動篇章 篇6

2021年9月10日是我們國家的第37個教師節(jié),為了感謝老師陪我們走過的每一分每一秒,今年,我們要邀請我們敬愛的老師到我們的課外活動根據(jù)地——xx山,在大自然中,陪老師一起做游戲,讓老師放松心情,放飛快樂。具體活動安排如下:

活動主題:

快樂成長,因?yàn)橛心?/p>

活動時間:

9月8日早晨8點(diǎn)

活動地點(diǎn):

xx山

活動任務(wù):

爬山、游戲、野餐

活動要求:

1、孩子自愿參加,不硬性規(guī)定。

2、參加活動的家庭8日早上8點(diǎn)在xx山廟前大牌坊下集合

3、參加活動所帶物品:

(1)自帶飲用水。(天氣熱,避免孩子缺水)

(2)自備午餐

(3)自備垃圾袋,帶走自己制造的垃圾。

(4)自帶一條絲巾、一支彩筆(游戲中用)

4、孩子們可以準(zhǔn)備才藝表演、手工制作等,用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的感恩之情。

5、孩子們周日前學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,教家長熟悉一下《兔子舞》。

6、活動中表現(xiàn)積極地可以收獲神秘的小禮物,你們有信心嗎?

第37個教師節(jié)活動篇章 篇7

走上三尺講臺,就預(yù)示你走上了充滿愛與責(zé)任的道路。每逢教師節(jié),師生間那一句句真切的祝福,一份份滿意的試卷,一張張燦爛的笑臉無不詮釋著教師這份陽光事業(yè)的幸福。

xx學(xué)校本著“以人為本,和諧發(fā)展,讓每個生命都閃光”的育人理念,精心培育陽光師生。校領(lǐng)導(dǎo)班子在上學(xué)年的校園綠化工程中獨(dú)有心意的在校園里栽種了23棵山丁子樹,15棵沙果樹。學(xué)校護(hù)綠隊(duì)員每星期都會在后勤主任的帶領(lǐng)下對樹木進(jìn)行維護(hù),這一年里在全校師生的關(guān)注與愛護(hù)下,在這個秋色濃郁的九月,結(jié)出了累累碩果。教師節(jié)前夕校德育處、少先隊(duì)、工會利用兩天的`時間組織師生進(jìn)行采摘體驗(yàn)活動,活動中師生共同配合,認(rèn)真仔細(xì)的采摘每一顆果實(shí),不去折斷一個樹枝,因?yàn)槊總€人都知道育樹如育人,只有付出才會有回報(bào)。采摘后經(jīng)過工會成員的后期加工,學(xué)校組織優(yōu)秀師生代表送去教師節(jié)的祝福。

“感謝師恩”國旗下的演講,道出師生情,演繹出師生間教與學(xué)的點(diǎn)滴片段,講到動情處操場上的師生們都會響起激動的掌聲。難忘師恩,是恩情的召喚,師恩難忘,更是內(nèi)心的珍藏。在這個丹桂飄香的九月里,請把最美好的祝福送給所有從事教育事業(yè)的工作者,祝他們碩果累累、幸福滿滿。

第37個教師節(jié)活動篇章 篇8

一、主題

師恩在心祝福語真

二、日期

20xx年9月1日至9月16日

三、主要內(nèi)容

購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。yjbys。com

四、目的

1、打情感牌,通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。

2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。

五、操作步驟

1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計(jì)XX份,送完為止。

2、可以由顧客當(dāng)場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。

3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

4、XX份明信片送完為止。

5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價值2元),限領(lǐng)一份,時間截止日為了9月16日。

7、注意:結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場明示:限領(lǐng)一份。

六、有關(guān)明信片和禮品

1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現(xiàn)場海報(bào)。

2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。

3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機(jī)會。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品,如果確因費(fèi)用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。

七、宣傳

1、現(xiàn)場海報(bào),條幅;

2、新聞報(bào)道

八、成本

1、郵資明信片:1元/張*XX張=XX元;

2、教師節(jié)禮品:2元/份*XX份=4000元;(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要XX份,具體商家自行確定)

3、宣傳費(fèi)用:1000元;

4、總費(fèi)用:7000元。

九、附注

公關(guān)活動最好可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。

第37個教師節(jié)活動篇章 篇9

一、指導(dǎo)思想

為迎接第37個教師節(jié)的來臨,XX幼兒園的全體教職工們舉辦第37個教師節(jié)的慶?;顒?,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

二、活動目標(biāo)

1、通過開展多種形式的系列慶?;顒?,增進(jìn)教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

三、活動準(zhǔn)備

1、“互敬互愛”活動,負(fù)責(zé)人:田智敏。

2、“心系開幼”公益活動,負(fù)責(zé)人:邱文紅。

3、“訴說心聲”教師座談會活動,負(fù)責(zé)人:年級組長XXX。

4、教師節(jié)活動新聞、拍照,負(fù)責(zé)人:XXX、XXX。

四、參加對象

XXX幼兒園全體教職工

五、活動時間

2021年9月10日教師節(jié)前后

六、活動內(nèi)容

第一項(xiàng)活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。XX幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

七、活動經(jīng)費(fèi)

以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會報(bào)銷。

第37個教師節(jié)活動篇章 篇10

老師們、同志們、同學(xué)們:

大家好!在這秋高氣爽的美好時節(jié),我們迎來了第37個教師節(jié)。今天鄉(xiāng)黨委、政府隆重舉行慶祝教師節(jié)大會,為全鄉(xiāng)教師共慶節(jié)日,并對在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人進(jìn)行表彰。教育局副局長安同志在百忙之中抽出時間,也來參加今天的會議,在此,我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府對安局長的到來表示熱烈歡迎。向一直以來關(guān)心和支持XXX鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界愛心人士表示衷心的感謝!向全鄉(xiāng)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!也向今天受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!

近年來,在鄉(xiāng)黨委、政府優(yōu)先發(fā)展教育的帶動下,在縣教育局的指導(dǎo)和幫助下,全鄉(xiāng)尊師重教氛圍日益濃厚,教育工作取得了很大進(jìn)步,辦學(xué)條件明顯改善,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,教育管理更加規(guī)范,素質(zhì)教育全面推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在2014——2015學(xué)年度全縣期末統(tǒng)測中獲得本競爭組第一名。據(jù)內(nèi)部消息,在今年全縣的教師節(jié)表彰會上,我鄉(xiāng)是尊師重教先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)校是教育教學(xué)先進(jìn)單位,郭校長是全縣優(yōu)秀教育干部,另有1名班主任和4名教師受到表彰。這些成績的取得是各界支持教育、關(guān)心教育的結(jié)果,更是全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏結(jié)果,我為全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績而驕傲。

今天的會議充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,也表明了我們進(jìn)一步抓好教育事業(yè)的信心和決心。借今天的會議,我也向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

一是鄉(xiāng)直部門、各村要進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍,關(guān)心教育,支持教育,全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,讓廣大教師身心愉悅的從事到工作中,讓廣大學(xué)生在安全舒適的環(huán)境中健康成長。

二是希望全鄉(xiāng)教師在成績面前保持清醒頭腦,準(zhǔn)確定位,既要看到我們的長處,更要看到我們的差距和不足,進(jìn)一步提升素質(zhì),加強(qiáng)管理,深化改革,優(yōu)化教學(xué),促使我鄉(xiāng)教育工作不斷邁上新臺階。

三是也希望廣大同學(xué)珍惜今天的良好學(xué)習(xí)機(jī)遇和美好生活,立志成才,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為長大后回報(bào)家長、報(bào)效祖國學(xué)好知識,增長本領(lǐng)。

最后,再次祝賀廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!

謝謝大家!

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