當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。很多人都十分頭疼怎么寫12篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的大學(xué)開學(xué)典禮心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
黨校、行政學(xué)院要認(rèn)真貫徹市第十次黨代會(huì)關(guān)于“充分發(fā)揮黨校的主渠道、主陣地作用”部署要求,按照“繼往開來、開創(chuàng)校院工作新局面”戰(zhàn)略規(guī)劃,堅(jiān)持理論武裝、能力提升、黨性修養(yǎng)“三位一體”,繼續(xù)深化教學(xué)培訓(xùn)改革創(chuàng)新;要堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)管理,以良好的學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng),不斷提高教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效益。各位學(xué)員要珍惜到黨校、行政學(xué)院參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的難得機(jī)會(huì),圍繞市十次黨代會(huì)提出的“提高領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國際大都市能力”的要求,積極開展學(xué)習(xí)研討,將憂黨之心、興黨之責(zé)體現(xiàn)為勤奮學(xué)習(xí)本領(lǐng)、努力提高自己、認(rèn)真開展黨性鍛煉的實(shí)際行動(dòng),體現(xiàn)為學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的實(shí)際成效,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。
通過對(duì)李希同志講話的學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到:我們要時(shí)刻加強(qiáng)自我黨性教育、開展黨性鍛煉,樹立新的意識(shí)觀念,以良好的精神狀態(tài)、開拓創(chuàng)新的膽略及艱苦奮斗的作風(fēng),投入到日常學(xué)習(xí)工作中。我們要發(fā)揮好黨員的積極性與主動(dòng)性,帶頭做好工作,奉獻(xiàn)社會(huì),帶頭創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,為推進(jìn)社會(huì)主義和諧發(fā)展不懈努力。
20xx年2月17日,新學(xué)期開學(xué)第一天上午,南昌八一中學(xué)舉辦了一場(chǎng)不一般的開學(xué)典禮,請(qǐng)邰勇夫?yàn)槿熒鲂聦W(xué)期開學(xué)第一講:“弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,樹立自主學(xué)習(xí)之風(fēng)”。針對(duì)校園蔓延的貪圖享樂、高消費(fèi)、金錢至上的不良風(fēng)氣,邰勇夫告訴同學(xué)們:“真正的美麗:不是漂亮的容貌,是善良的心靈;不是名牌的服飾,是內(nèi)在的自信;不是臺(tái)前的風(fēng)光,是幕后的執(zhí)著;不是耀眼的財(cái)富,是智慧的光芒。人生因?qū)W習(xí)而精彩,生命因頑強(qiáng)而美麗?!痹沃泄步魇∥逃の麄鞑坎块L(zhǎng)、現(xiàn)為華東交通大學(xué)紀(jì)委書記的汪立夏先生說:“邰勇夫的人生經(jīng)歷已經(jīng)升華為社會(huì)財(cái)富,是激勵(lì)廣大青少年艱苦奮斗自強(qiáng)不息的`鮮活教材?!苯鹘逃霭嫔鐚③⒂路虻纳倌陫^斗歷程《信念改變命運(yùn)》作為校園勵(lì)志文化圖書出版。北大青鳥南昌大學(xué)校區(qū)和一些有社會(huì)責(zé)任感、關(guān)心青少年成長(zhǎng)的社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)主動(dòng)找上門來與江西教育出版社共同發(fā)起校園“班級(jí)書架”工程,力爭(zhēng)把邰勇夫用自己的親身經(jīng)歷書寫了40年的學(xué)雷鋒讀本《信念改變命運(yùn)》一書,以捐書的形式送進(jìn)全省校園的每一間教室!希望同學(xué)們以自強(qiáng)不息終身熱愛學(xué)習(xí)的中國第一推銷員邰勇夫?yàn)榘駱樱屒趭^戰(zhàn)勝懶惰,讓高尚戰(zhàn)勝低俗,讓文明戰(zhàn)勝腐敗,讓科學(xué)精神戰(zhàn)勝利令智昏,讓心靈在藍(lán)天碧海浩瀚無際的星空中自由飛翔。
今天,我們受降路小學(xué)舉行了一場(chǎng)別具一格的開學(xué)典禮!當(dāng)中有很多活動(dòng)項(xiàng)目,其中以“墨香迎春”為主題的活動(dòng),我最喜歡,因?yàn)槲矣行覅⒓恿诉@項(xiàng)活動(dòng)。
當(dāng)時(shí),我的心情十分激動(dòng),同學(xué)們都圍著我,我想:大顯身手的時(shí)刻到了,一定要讓同學(xué)們見識(shí)一下我的書法功底。只見左手按紙,右手握筆,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一絲不茍,揮毫潑墨,字寫得蒼勁有力。齊老師、劉老師都忙著為我錄像、拍照呢!我寫的更起勁了,和周圍各班的種子選手比速度、比字體,比得不分上下、不可開交。我寫的是楷體,周圍很多同學(xué)都用羨慕的眼光看著我,這時(shí),我感到壓力很大??!我暗暗提醒自己:不要慌,沉住氣。經(jīng)過一番認(rèn)真地書寫,我的春聯(lián)完成了。寫好后,我把春聯(lián)展示給同學(xué)們看,大家都拍手叫好!
老師說,我們中國的漢字在世界上是獨(dú)一無二的,是美麗的方塊字。新的學(xué)期開始了,我要利用課余時(shí)間繼續(xù)好好練習(xí)書法,為我們班級(jí)爭(zhēng)光,為我自己爭(zhēng)光!弘揚(yáng)我們中華民族的國粹!就像我寫的書法毛筆字那樣,長(zhǎng)大后我要成為一個(gè)堂堂正正的人!
20xx年xx月xx日下午,xx班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì),此次班會(huì)全班37人實(shí)到37人,無人缺席。召開此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20xx年是我們xx級(jí)同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次心得。
首先班長(zhǎng)先對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了心得,并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行心得,并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:
一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般,欠缺高分;
二是學(xué)習(xí)成績(jī)層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;
在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:
一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺性意識(shí)有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面的;
二是健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。
在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):
一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強(qiáng)對(duì)“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
二是通過舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。
同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的心得,然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行心得,并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長(zhǎng)了見識(shí),又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的'征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們xx班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
開學(xué)陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有一周時(shí)間了,早就想寫一點(diǎn)什么。上個(gè)學(xué)期體育掛科了,大四還要補(bǔ)考,現(xiàn)將這發(fā)放一邊,現(xiàn)在重要的是這個(gè)學(xué)期要努力,但這個(gè)學(xué)期的體育也真的夠嗆。
說到體育,真的有點(diǎn)郁悶,除了實(shí)心球扔得實(shí)在是不堪入目外,一千米我真的盡力了,在排球上面,對(duì)墊成績(jī)是出乎我意料的,但發(fā)球我真的是沖著一百分而去的,但結(jié)果,發(fā)球的時(shí)候過于著急帶來發(fā)球的力氣太大,好幾個(gè)都發(fā)過界了,白白丟失了分?jǐn)?shù),只好最后補(bǔ)考,才弄了個(gè)及格,同學(xué)說如果我一開始就像補(bǔ)考時(shí)候那樣發(fā)揮,那都可以拿滿分了,這件事真的令我很郁悶。之前花了多少個(gè)夜晚與同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí),還花了好幾個(gè)下午,好不容易將發(fā)球給弄會(huì)了,最后卻弄得這樣的結(jié)果。這件事也警惕我做什么事情都得淡定,即使本來自己很有把握的事情也不要得瑟,否則結(jié)局往往會(huì)令自己大跌眼鏡。這學(xué)期選的是乒乓球,以前從來沒有練過,甚至可以說連球拍都沒碰過,選這個(gè)也實(shí)在是沒辦法,本來想選羽毛球,覺得羽毛球會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),但由于報(bào)名那個(gè)的人數(shù)太多,結(jié)果采用翻手掌決定的辦法,在那過程中我被出局了。針對(duì)自身的體質(zhì)問題,等天氣稍微轉(zhuǎn)暖以后,一定堅(jiān)持晚上跑步,不然真不行的,我爸也說我該鍛煉了,不然就發(fā)胖了。其實(shí)我早就知道,但一直沒堅(jiān)持下來,這一次就趁著體育不及格,督促自己,堅(jiān)持鍛煉。
看看這個(gè)學(xué)期的課程表,有點(diǎn)發(fā)懵,除了沒有早自習(xí)與晚自習(xí),幾乎趕上高中的課了,下午只有周三可以完全自由支配但還不排除以后會(huì)有形勢(shì)與政策課。專業(yè)課《中國現(xiàn)代史》、《世界現(xiàn)代史》兩門這學(xué)期一定要好好記筆記,特別是馬老師的課,由于使用板書,更有利于我們記錄,以前從來沒有認(rèn)真記過課堂筆記,導(dǎo)致最后復(fù)習(xí)時(shí),總是跟大三學(xué)姐借資料,這學(xué)期一定要杜絕這種情況,再不認(rèn)真到什么時(shí)候才認(rèn)真呢?
另外,這學(xué)期,一定要將以前學(xué)過的專業(yè)知識(shí)帶著重新學(xué)習(xí),兩門通史一定要學(xué)好,不然將來怎么就業(yè)。此外,英語還是要學(xué)的,不然將來學(xué)位英語怎么辦?現(xiàn)在還不知道四級(jí)是什么情況,想起這個(gè),心里不禁忐忑一番。關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí),當(dāng)時(shí)不知怎么想的,也是心太大了,覺得可以自學(xué)完成,但現(xiàn)在看來是不想考了。
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校說要將掛科同學(xué)的成績(jī)寄到家中,當(dāng)我知道這件事的時(shí)候心里很氣憤,覺得學(xué)校這是發(fā)什么神經(jīng),父母整天那么辛苦,還去領(lǐng)這個(gè)破東西,我反對(duì)真的不是說怕父母知道我掛科,我后來打電話給父母,我告訴他們我的真實(shí)成績(jī),我讓他們不用去拿這個(gè)成績(jī)單。不知道最后單子會(huì)不會(huì)寄到家中,也不知道父母會(huì)不會(huì)拿,不管這么多了,認(rèn)真學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好的安慰回報(bào)。
今天參加開學(xué)典禮后,回想著在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,心中有無限感慨,因?yàn)楫?dāng)拿到天財(cái)錄取通知書時(shí),就想著自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗(yàn)班,當(dāng)?shù)弥獩]進(jìn)去時(shí),心中很失落,但看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱?,努力奮斗。
也許我會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)不去那里,但是我想生命的平衡就在這里,像是過度追求金錢和名利,到頭來你會(huì)發(fā)現(xiàn)你僅僅一個(gè)乞丐,什么都沒有,你已經(jīng)錯(cuò)過了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果僅僅過度追求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,不擇手段想要超越他們,追求那個(gè)結(jié)果,那我就失去了這種平衡,我應(yīng)該以此為目標(biāo),享受每一個(gè)努力奮斗的過程,收獲不一樣的`經(jīng)歷,這樣多好。眼睛瞎了,意大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家,完成了生命的平衡。
記得有人曾說:“記住你是個(gè)女孩子,心中一定要有夢(mèng),不論身處的環(huán)境如何,心中都不會(huì)黑暗,讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不同的光輝?!蔽蚁胍?yàn)槲沂莻€(gè)女孩子,我應(yīng)該載著超越他們的夢(mèng)想去奮斗,奮斗令我們生活充滿生機(jī),責(zé)任讓我們生命充滿意義,壓力讓我們持續(xù)成長(zhǎng),成就讓我們充滿自豪。
“每顆鉆石都有心跳,讀懂它,它就會(huì)給你最美麗的光芒?!本腿缟钠胶?,懂得了生命中這個(gè)點(diǎn)意義,不但是讓我們不必為自身的短處而悲觀;也不但是讓我們知道擁有再多,也總會(huì)有失去的時(shí)候,失去的再多,也總會(huì)有得到補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì);所以,我們不必顧此失彼,不必刻意追求某一點(diǎn),從而在生命的平衡中,讓我們的心態(tài)更加從容,讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫卷!
又是一個(gè)新的學(xué)期開始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。
8點(diǎn)整,開學(xué)典禮終于開始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì)兒,只聽見廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項(xiàng),升國旗?!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮?!睙o數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽見國歌在校園上空回蕩著,只聽見微風(fēng)吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
接著,胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,讓自己的成績(jī)更上一層樓。
這次的開學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì)得到好成績(jī),不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的是:“要把我的英語學(xué)好,因?yàn)楝F(xiàn)在英語是國際交流語言。今天我非常高興,我懷著興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺我長(zhǎng)大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé),我能行,我快樂,在這次開學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長(zhǎng)對(duì)我說的每一句話,這次開學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!
軍訓(xùn)是進(jìn)入高中殿堂的第一步,亦是一個(gè)難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在這期間我們將會(huì)得以成長(zhǎng)、進(jìn)步,從而在高中時(shí)代有一個(gè)嶄新的開始。
軍訓(xùn)的第一天,我的內(nèi)心十分復(fù)雜,有些許的興奮,也有一絲的緊張。在聽到校長(zhǎng)對(duì)我們說的一席話后,我又對(duì)將要到來的軍訓(xùn)生活充滿了期待,九天的軍訓(xùn)生活,對(duì)于我這個(gè)從未住校的學(xué)生來說,無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
三天的軍式化訓(xùn)練,每天早五晚十,讓我有了一些的疲倦,但同時(shí)也讓我對(duì)軍人有了更崇高的敬意。我們僅僅是九天的訓(xùn)練,但他們是長(zhǎng)達(dá)幾年甚至幾十年,日復(fù)一日,年復(fù)一年的高強(qiáng)度訓(xùn)練。是他們用汗水讓我們有了更安定的家園。
我認(rèn)為一旦開始便要堅(jiān)持下去,有始便要有終。我相信經(jīng)過九天的訓(xùn)練,會(huì)讓我,我們更加成熟,以更堅(jiān)強(qiáng)的意志,更煥發(fā)的精神風(fēng)貌迎接我們的高中生活。
開學(xué)的身影是勞碌的,帶著點(diǎn)期盼的或是不知所措的。待到一切的打算工作終了,也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校內(nèi)。
那日校長(zhǎng)的話語穿過了微雨的`朦朧,喚醒了沉睡的體膚,也喚醒了我們的精神,甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的歷史與初衷,成就與開展后,讓我對(duì)將來有了更深厚的期望?!白鋈说谝唬瑢?shí)力至上”,聽到這句話我幡然醒悟,大學(xué)不同于過往的學(xué)習(xí)生涯了,以后的日子絕不會(huì)是只有“學(xué)習(xí)”一詞了,“做人”與“實(shí)力”將是會(huì)貫穿一生的兩個(gè)詞。
對(duì)于非認(rèn)知實(shí)力的造就,要留意“長(zhǎng)板效應(yīng)”但也不能落下短板,要在沒有正確答案的狀況下,遵照自己的方式去度過人生。用一個(gè)平白的話說,便是做真正的自己,但絕大多數(shù)的人,其實(shí)還是人云亦云的,同流合污的,聽從自己內(nèi)心的少之又少。就像逆來順受如我,總是去迎合的,總是去從眾的。
此時(shí)此刻總會(huì)想,從眾的人是不是最終都會(huì)湮沒于群眾的亦云中,全部人都散發(fā)著白光,而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫,內(nèi)向至少于言表,羞澀至使常臉紅的我,想要尋求變更了,那種實(shí)實(shí)在在的,那種細(xì)水長(zhǎng)流又肉眼可見的蛻變,做到真正的“共頻共振共鳴”。允我變更,四年為期,卓越終會(huì)來敲門。
學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看〈開學(xué)第一課〉,七點(diǎn)半我就守在電視機(jī)前等待節(jié)目開始,等呀等,節(jié)目終于到了,我津津有味地看了起來。
最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王,大珍珠從小就被查出有一種病,叫重度感統(tǒng)失調(diào)癥,就連說一個(gè)英語單詞We花很長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì)。夜里,父王也常常問自己,我怎么就不能教好他呢?一天父王打聽到,騎自行車可以保持平衡性,我們也試試,有一天,大珍珠轉(zhuǎn)過頭對(duì)父王說:這是不是傳說中的魔鬼訓(xùn)練呀!父王笑了笑。就這樣,日復(fù)一日的過去了,突然有一天,大珍珠可以獨(dú)自騎那么一小段了,父王高興的哭了,大聲地叫著自己的兒子。
還有福利院的小女孩們,她們跟我們差不多大,卻要遭遇著沒有爸爸愛沒有媽媽疼的痛苦。
我收獲了很多。同時(shí),我知道爸爸媽媽很辛苦,要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇,你們會(huì)牽著我的手一起長(zhǎng)大,我也會(huì)攙扶著你們一起慢慢變老。
時(shí)光如梭,歲月如流,愉快的暑假就這樣結(jié)束了,開學(xué)前必看的《開學(xué)第一課》也如期而至,這一課的主題是“理想照亮未來”。
最讓我感動(dòng)的便是藍(lán)蒂裕在監(jiān)獄里想念他五歲小兒子的場(chǎng)景,他不禁吟誦起送給兒子76字的短詩:“你,耕荒——我親愛的孩子,從荒沙中來,到荒沙中去……”看到這里,我熱淚盈眶。我想:他的兒子肯定會(huì)受到啟發(fā),長(zhǎng)大了奮發(fā)圖強(qiáng),為偉大的新中國作貢獻(xiàn)。
我們的神舟十二號(hào)火箭,成功發(fā)射到宇宙空間站了,正在執(zhí)行任務(wù)的宇航員聶海勝、劉伯明和湯洪波通過連線為我們介紹了他們的衣食起居等生活情況,還為我們現(xiàn)場(chǎng)表演了一段太極拳,榜樣的力量激勵(lì)著我奮勇向前。
這樣的故事還有很多很多,理想照亮了中國的未來,也照亮了我的夢(mèng)想。作為新時(shí)代的少年,吾輩當(dāng)自強(qiáng),世上無難事,只要肯登攀。我們一定要努力學(xué)習(xí),為祖國貢獻(xiàn)自己的力量!
記取過去,把握現(xiàn)在,掌握未來幾度潮起潮落,幾番春去春來,不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂昨天我還在家里和父母有說有笑,今天卻要與他們分別;
昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別當(dāng)我與過去的一切揮手告別時(shí),心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀不舍"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的親情;
留念"捧著一顆心來,不帶半根草去"的師生情;眷戀"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的友情當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí),心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁不適這里的新的環(huán)境;對(duì)這里新的同學(xué)感到陌生;
煩躁這里老師新的講課形式現(xiàn)在的我有的只是"前不見古人,后不見來者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭"的萬千思緒;有的只是"明月幾時(shí)有?把酒問青天"的無限感慨。
朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶過去的就讓它過去,松開雙手時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界"。
是啊,既然找不到"花柳繁華地",何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不聽一聽"此夜曲中聞?wù)哿?的佳音。
我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落;
我已找到過去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海";我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"
再回首,曾經(jīng)的我輝煌過,曾經(jīng)的我也迷茫過面對(duì)困難與挫折,我曾一次次地克服;面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn),我曾一次次地堅(jiān)持;面對(duì)感情的認(rèn)知,我曾一次次地彷徨;面對(duì)人生的悲離,我曾一次次地徘徊。
此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風(fēng)吹過;所有的快樂,所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來。
狂風(fēng)中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來不是夢(mèng)。
暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘,沒有人能隨隨便便成功。
暴雪中,我一回一回地高唱:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。
對(duì),盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢(mèng)我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人趁著這大好時(shí)光,讓我們朝著夢(mèng)想努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏吧!
3月9日,化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院化學(xué)一班二班全體同學(xué),在化學(xué)北樓會(huì)議廳參加了大一下半學(xué)期第一次班會(huì)。指導(dǎo)老師是化學(xué)一班二班專業(yè)班主任郝二軍。
本次班會(huì)主題為"新學(xué)期 新起點(diǎn) 新希望"。班會(huì)主要分為兩部分。首先,由專業(yè)班主任郝二軍進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的未來有很重要的影響,大學(xué)生應(yīng)該從大一開始就進(jìn)行這樣的意識(shí)培養(yǎng)。同時(shí),他也指出只有了解目前就業(yè)現(xiàn)狀以及就業(yè)前景,并且對(duì)自己的未來有一個(gè)明確前進(jìn)方向,才能真正明白大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的重要性與必要性。在專業(yè)班主任郝二軍細(xì)心的指導(dǎo)后,化學(xué)二班班長(zhǎng)豐田又對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行了細(xì)致的心得,并且對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行了認(rèn)真的匯報(bào)。
通過這次會(huì)議,除了讓學(xué)生了解到大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃在大學(xué)學(xué)習(xí)的四年中起著很重要的作用,同時(shí)也加強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系,促進(jìn)了師生之間的交流,增進(jìn)了校園的和諧氣息。
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