在教學過程中,老師教學的首要任務是備好教案課件,準備教案課件的時刻到來了。完整的教案是教學活動的重要組成部分。在眾多文章中小編選出了一篇非常受歡迎的“開學第一課安全教育教案”,歡迎閱讀本文并獲取參考!
教學目標:
1.了解校園安全隱患。
2.掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3.進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學準備:
課件圖片視頻
教學過程:
一、校園中存在的安全隱患。
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1.上下樓梯要注意什么?
2.集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3.課間活動應當注意什么?
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
1.不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
2.禁止用竹簽串起的油炸食品。
四、校內(nèi)安全
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的.扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
4.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
5.同學們應加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
6.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。
五、校外安全
1.一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。
2.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量。
3.注意交通安全
(1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。
(2)橫過公路時,應走人行橫道線。
(3)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。
(4)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
(5)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。
4.預防手足口病手足口病目前無疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發(fā)病率就會下降。
六、小結(jié)
同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
一、揭題導入。隨著天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢?這節(jié)課,我們一起來討論。
二、學習新課。
1、自讀課本51頁的小故事,讀完后說說自己的感受。
(1)同桌互說。
(2)抽生在全班交流。
2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?
(1)小組討論。
(2)小組代表匯報。
(3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。
3、那么,我們該怎樣預防這些冰雪中常見的安全事故呢?
(1)自由讀一讀課本52頁內(nèi)容,用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什么?
(2)除了課文中提到的注意事項,你認為冰雪中活動還需要注意什么?(自由交流。)
(3)教師歸納總結(jié):一是要提高認識。遭遇冰雪天氣,要堅決克服麻痹心理,采取一切必要的措施,確保不出任何安全事故。二是把認識落實到行動上。要注意保暖防凍,及時添加衣服,嚴防凍傷、感冒等病情發(fā)生;特別是加強雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識,注意防滑,嚴禁乘座無牌、無證及無客運資質(zhì)的車輛。必要時,要通知家長上、放學進行接送。三、結(jié)課:同學們,愿這節(jié)課的學習能給大家?guī)韱⑹?,幫助大家渡過一個平安快樂的冬季!
根據(jù)教育局關(guān)于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排,為進一步加強高中生安全意識,提高高中生的防范意識和自我保護能力,開展2011年新學期“開學安全教育第一課”活動。
一、活動內(nèi)容: 以“開學第一天,安全第一課”為主題,圍繞“防溺水”、“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調(diào)了秋季飲食和上下學路上的注意事項?!钡葍?nèi)容開展系列活動。
二、活動形式:學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認真排查隱患、防范事故,確保學校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果,幫助高中生認識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。
三、活動安排:
1、9月1日星期六開學第一課,由班主任對學生進行安全教育。
2.9月3日舉行升旗儀式,由校長做國旗下安全教育知識演講。
“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調(diào)了春季飲食和上下學路上的注意事項?!钡葍?nèi)容開展系列活動。
4.由學校統(tǒng)一安排,在開學第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座。
5.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書
6、各班出一期以“安全教育”為主題的黑板報
新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全,今天我們組織安全教育主題班會,本次活動的主題是:安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學樣做以下要求:
1.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2. 認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
地段、橋梁、游玩、逗留。
5.注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。
不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學信自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。
教學目標:
1. 了解學校安全教育的重要性和必要性。
2. 掌握基本的交通安全知識和自我保護能力。
3. 提高學生的責任心和安全意識。
教學重點:
1. 交通安全知識。
2. 如何在校園中自我保護。
教學難點:
1. 如何培養(yǎng)學生的責任心和安全意識。
教學準備:
1. PPT課件。
2. 學生安全手冊和交通安全常識。
教學過程:
步驟一:導入 (5分鐘)
1. 讓學生觀看一個關(guān)于交通事故的視頻,引起學生對交通安全的重視和關(guān)注。
2. 引導學生思考和討論,為什么要開展學校安全教育。
步驟二:講解交通安全知識 (15分鐘)
1. 通過PPT展示交通標志、信號燈、斑馬線等交通安全設(shè)施,并解釋其含義和作用。
2. 講解學生在校園內(nèi)的基本交通安全常識,如不闖紅燈、不橫穿馬路等。
步驟三:講解自我保護知識 (15分鐘)
1. 通過PPT展示學生在校園中可能遇到的安全隱患,如樓梯、游泳池等,并告訴學生應該如何正確使用和防范危險。
2. 講解學生在遇到火警、地震等突發(fā)情況時應該如何保護自己并向老師或?qū)W校報告。
步驟四:案例分析討論 (10分鐘)
1. 提供一些真實的校園安全事故案例,并分組讓學生討論該事故中學生是否存在過失以及應該如何避免這樣的事故發(fā)生。
2. 每個小組選取一個代表匯報討論結(jié)果。
步驟五:總結(jié)提醒 (5分鐘)
1. 總結(jié)本節(jié)課所學的交通安全知識和自我保護知識。
2. 提醒學生遵守校規(guī)校紀,遵守交通規(guī)則以及積極參與學校安全活動。
教學延伸:
1. 組織學生觀看一些與安全教育相關(guān)的影視作品,并展開討論。
2. 配發(fā)學生一份安全手冊,要求學生整理、歸納出學校安全注意事項,并進行展示。
一、教學目的:
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。
3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、教學教學重點
消防安全常識,撲救常識,滅火方法參政
三、教學教學難點
掌握滅火方法
四、教學準備:
收集一些:消防安全事故:實例2、4臺小滅火器。
五、教學方法:
(一)導入課程
(1)講述1個“火災案例:以引起學生注意力。
(2)學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識
(二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考:
(1)校園防火應注意什么?
(2)外出野炊應注意什么?
(3)發(fā)生火災時應如何報警?
(4)火災撲救有哪些方法?
(5)人身著火時如何自救?
(三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)
(四)學習教材內(nèi)容
(1)火災的概念:
火災,就是在時間和物質(zhì)上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災的原因主要有兩個方面:
一是自然因素菜引起的火災;
二是人為因素引起的火災
(二)火災的預防
1、家庭防火
安全使用液化石油氣
安全用電及家電器
安全使用爐火
2、學校防火
禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。
要建立切實可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材在有寄宿生的.學校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
3、山林防火
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災。
(三)火災初發(fā)時應急措施
1、報警
記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。
說明報警人的姓名,電話號碼等。
2、初起火災的撲救措施
若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源?;饒龅木唧w情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火。
救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延消防隊到達后,起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況。
(四)火場自救與逃生:
1、加強安全自救的觀念
2、冷靜選擇逃生路線
脫離險境時,應冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線。
設(shè)計意圖
安全是兒童生存的基本保障,是所有兒童的基本權(quán)利,但因為受生理心理條件的限制,他們對危險的認識不足,自我保護能力差,生命安全時時受到意外的傷害。我們發(fā)現(xiàn),許多家長自己的安全意識就很淡薄,他們只重視幼兒的知識教育而忽略了這一方面的教育,因此我們設(shè)計了此活動。
教學目標
1、了解日常生活中存在的各種危險,學習初淺的安全自救的方法。
2、樂于在集體中表述自己的感受與見聞。
教學準備
磁帶、紙、筆、獎勵小貼花。
教學過程
一、播放警笛聲,引出話題——安全的重要性
1、如果你家著火了,你一個人在家,你會怎么辦?
2、請幼兒嘗試自己想出來的自救方法。如撥打119等(游戲)
3、幼兒現(xiàn)場演習“火場”逃生。(放火警聲音,幼兒人手一塊濕毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)
二、了解日常生活中身邊存在的各種危險
1、你發(fā)生過危險事故嗎?或者你看過聽說過哪些危險的事?(請幼兒講述)
2、生活中什么事是有危險的,我們不能做或者要當心的?
3、教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容作簡筆畫記錄,加深幼兒對各種危險的警惕。
三、了解在幼兒園中如何保護自己和他人的安全。
1、你知道在幼兒園里哪些事情也是危險的,我們不能做或者是要當心的?
2、如果你看見有小朋友正在做危險的事,你該怎么辦?
3、如果有壞人攻擊你,你該怎樣防衛(wèi)? 教師小結(jié):危險在我們身邊隨處可在,但是只要我們知道它是危險的,遠遠的離開它,那么我們就會減少一些受傷的機會。我們希望小朋友們愛護自己的生命,遠離危險,每一個人都能健康茁壯的成長。
教學延伸
布置安全主題板,家長、幼兒、老師及時將自己搜集的相關(guān)資料、感想展示其中,加強幼兒的安全防范意識。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《開學第一課安全教育教案經(jīng)典》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了開學第一課安全教育專題,希望您能喜歡!
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