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成績進步的演講稿(匯集12篇)

發(fā)布時間:2024-09-26

必須在時代的洪流中,不斷奮斗以求得生存。當(dāng)我們需要進行一場個人演講時,演講稿可以更好的鞏固和表達自己主張的思想感情演講稿可以談自己跌看法、意見、思想等,那么寫演講稿時有哪些要注意的重點呢?你不妨看看成績進步的演講稿(匯集12篇),為防遺忘,建議你收藏本頁!

成績進步的演講稿【篇1】

尊敬的老師,辛勤的家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我很榮幸能站在這個主席臺上,代表進步生發(fā)言!

開學(xué)的第一個月,我總是用小學(xué)生的眼光來面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

所以第一次的月考成績非常的不理想。

后來經(jīng)過老師的教育與指導(dǎo),家長的督促和溝通,使我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)方法的錯誤。

找出自己的錯誤,分析錯誤的原因,然后加以改正。

每天晚上回到家,預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容。

第二天上課時,抓住重點認(rèn)真聽老師講解,能夠做到舉一反三,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),如遇到疑難的問題,就去問老師或成績好的同學(xué)。

俗話說功夫不負(fù)有心人,這次期中考試的成績有較大的進步,由原來的班級四十名,跳躍到了班級二十八名,這樣大的進步全是因為掌握了好的學(xué)習(xí)方法。

但這次考試的成績我還是不夠滿意,由于我對小四門的學(xué)習(xí)不重視,么有認(rèn)真去背,掌握不熟練,給我的總分拉了很多的分。

于是,我認(rèn)真的分析了考不好的原因,從自身找出了很多不足,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,讓下次的考試成績更突出。

并且我也想對各位家長提出一些有效的建議:

1、經(jīng)常問我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視,打牌,應(yīng)酬的時間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,及時掌握我們的心理狀況。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下的汗水就能得到珍珠,請爸爸媽媽放心,通過你們和我們的配合,一定會取得更好的成績。

現(xiàn)在我們以清華為榮,將來清華以我們?yōu)闃s,我們一定會為我們的初中生活畫上一個圓滿的句號,更上一層樓謝謝大家!

成績進步的演講稿【篇2】

進步生代表講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好! 伴隨著期中考試的逝去,在這次考試中,我取得了優(yōu)異的成績,從原來的第三考場沖進了第一考場,整整進步了60名。當(dāng)然,這是和我平日的努力和老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵是分不開的。

以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因為我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。 在期中考試前,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進步,成為進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會,以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也

是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復(fù)練習(xí),加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會,該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯也很重要,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但要提高學(xué)習(xí)效率和成績,就得比別人花更多時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

謝謝大家!篇二:我的進步演講稿

我的進步 學(xué)校的發(fā)展

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

大家好!

能夠站在這個地方,我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“我的進步,學(xué)校的發(fā)展”。

首先,我想用三個比喻來詮釋一下教師與學(xué)校之間的關(guān)系。如果教師是一滴水,那么學(xué)校就是一片大海,一滴水只有放入了大海中才不會枯竭;如果教師是船員,那么學(xué)校就是船,優(yōu)秀的船員駕駛著性能優(yōu)越的船才能乘風(fēng)破浪、直濟滄海;如果教師是演員,那么學(xué)校就是舞臺,只有我們共同發(fā)展,才能贏得更加響亮的掌聲。這幾年來,是學(xué)校給予了我展示自己的能力和施展才華的舞臺,是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,只有懷著一顆為教育事業(yè)而獻身的心,才能與學(xué)校的教育思路和改革碰撞出燦爛的火花。 從小我就懷抱著一個教師夢,如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。2008年9月,我懷著一顆赤誠的心來到了市直八小,從此,開始了漫長的征程,與全校師生一道,共同執(zhí)著不懈地探索著,實踐著教育的真理。記得剛走上講臺時,臺下那一雙雙求知若渴的眼睛,仿佛就是那催人奮進的力量??許多的緊張,許多的感動,增長了我成長的閱歷,也記錄下我與學(xué)校的共同成長發(fā)展。學(xué)校的一草一木我都是那樣的熟悉,為它,我愿意付出我的汗水和激情,看到它一天天的發(fā)展,一天天的進步,即使疲憊不堪的我也樂此不疲,

歲月匆匆,走上講臺已有4個春秋,4年的時間,對于歲月的長河,不過是短暫的一瞬,但是對于我來說,是一段漫長而艱辛的時光,4年中,有歡聲笑語,幸福滿足;也有憤怒無奈,憂愁煩惱;有激情飛揚,充實舒心,也有沉郁迷惘,淚落無聲,而最讓我最為欣慰的這4年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我和學(xué)校一起發(fā)展,共同經(jīng)歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。

記得我上公開課,懷著對理想的渴望和走上講臺時的緊張,一節(jié)課下來,不知自己在講什么?是同事們誠懇地為我指出不足,幫助我逐漸成長,在這個全新的環(huán)境里,讓我深深感受到了市直八小教師們身上那種獨有的特點!正是因為教師們的熱情,讓我感受到了家的溫馨,正是因為教師們的朝氣勃勃,讓我感受到了對工作的熱忱!真是由于同事和前輩們的悉心教導(dǎo),才讓我這個教育新手一步 步地向前進步。每當(dāng)我感到忙綠和疲憊的時候,我總會想起:還有一群和我一樣滿懷熱忱的教育工作者正在與我同行。每當(dāng)這個時候,我就會收拾好心情,重新出發(fā)。

如果沒有了學(xué)校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有科學(xué)的管理,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。春屬木,所以風(fēng),所以萬物勃發(fā)。從我們學(xué)校的歷史來看,她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當(dāng)與時俱進,繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。 生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。 時代在前進,社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園?。蝗绻业膶W(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長認(rèn)識你,別為了讓老師認(rèn)識你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學(xué)們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!篇三:進步演講稿

尊尊敬敬的的老老師師,,親親愛愛的的同同學(xué)學(xué)們們::

大大家家下下午午好好??! 金金秋秋九九月月,,我我們們一一同同踏踏進進鄭鄭和和的的校校園園,,相相信信軍軍訓(xùn)訓(xùn)的的種種種種困困難難大大家家都都還還記記憶憶猶猶新新,,但但是是時時間間老老人人在在我我們們不不經(jīng)經(jīng)意意間間揮揮了了揮揮衣衣袖袖就就將將一一個個學(xué)學(xué)期期輕輕輕輕地地放放入入我我們們的的回回憶憶中中,,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼眼期期末末考考試試結(jié)結(jié)束束距距今今已已經(jīng)經(jīng)有有3355天天了了。。 這這次次期期末末考考試試檢檢驗驗了了我我們們在在鄭鄭和和一一個個學(xué)學(xué)期期的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí),,但但它它并并不不代代表表我我的的全全部部,,我我父父母母所所注注重重的的是是我我是是否否在在快快樂樂地地成成長長!! 在在上上一一個個學(xué)學(xué)期期,,期期末末考考試試,,我我在在年年級級名名,,比比上上一一次次進進步步了了4411名名,,雖雖然然這這次次沒沒有有達達到到吳吳老老師師的的要要求求((數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)班班級級2211名名以以前前,,年年級級名名)),,但但是是吳吳老老師師再再次次給給了了我我機機會會,,讓讓我我再再次次當(dāng)當(dāng)上上了了數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)課課代代表表。。再再此此,,我我要要謝謝謝謝吳吳老老師師??!

接接下下來來,,我我來來跟跟大大家家分分享享一一下下我我進進步步的的小小巧巧門門吧吧?。?/p>

11、、確確定定學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo),,分分步步實實現(xiàn)現(xiàn)。。人人有有了了目目標(biāo)標(biāo),,才才有有了了前前進進的的動動力力。。我我們們應(yīng)應(yīng)確確定定自自己己的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)和和奮奮斗斗目目標(biāo)標(biāo),,分分步步實實現(xiàn)現(xiàn),,就就會會消消除除盲盲目目不不安安的的心心情情,,胸胸有有成成竹竹,,成成功功也也就就水水到到渠渠成成了了。。

22、、注注重重學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)方方法法,,有有了了學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo),,再再加加上上好好的的方方法法,,那那就就可可以以加加快快前前進進的的步步伐伐了了。。上上課課認(rèn)認(rèn)真真聽聽講講,,這這是是一一個個重重要要的的環(huán)環(huán)節(jié)節(jié),,我我聽聽老老師師講講知知識識點點、、推推理理過過程程,,有有些些聽聽不不懂懂的的地地方方,,一一定定作作好好筆筆記記下下課課再再反反復(fù)復(fù)推推敲敲直直到到透透徹徹為為止止,,另另外外課課堂堂上上我我總總是是積積極極回回答答問問題題,,這這樣樣我我的的思思維維緊緊跟跟課課堂堂設(shè)設(shè)置置,,精精力力集集中中,,一一堂堂課課下下來來,,有有很很多多收收獲獲。。另另一一個個我我常常用用的的辦辦法法,,那那就就是是““問問””,,只只有有多多問問才才能能有有提提高高,,同同時時也也活活躍躍了了學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)氣氣分分。。

33、、注注重重鞏鞏固固加加深深。。知知識識只只有有經(jīng)經(jīng)過過幾幾次次反反復(fù)復(fù)運運用用后后,,才才會會牢牢牢牢記記住住。。作作業(yè)業(yè)是是必必做做的的,,但但有有許許多多同同學(xué)學(xué)認(rèn)認(rèn)為為老老師師作作業(yè)業(yè)布布置置的的總總是是做做過過的的題題,,根根本本沒沒有有意意義義,,這這也也是是這這次次一一些些同同學(xué)學(xué)退退步步的的原原因因,,而而我我呢呢??我我認(rèn)認(rèn)為為老老師師布布置置作作業(yè)業(yè)一一定定有有理理由由,,讓讓我我們們反反復(fù)復(fù)練練習(xí)習(xí),,加加深深了了解解,,鞏鞏固固提提高高。。因因此此作作業(yè)業(yè)必必做做,,基基礎(chǔ)礎(chǔ)才才得得以以鞏鞏固固,,才才達達到到熟熟能能生生巧巧的的境境界界。。

44、、知知識識重重在在積積累累。。難難題題不不會會有有情情可可原原,,但但基基礎(chǔ)礎(chǔ)和和講講過過的的題題必必須須會會,,那那就就要要求求我我們們,,該該寫寫的的必必須須寫寫正正確確寫寫會會,,該該記記得得必必須須記記準(zhǔn)準(zhǔn)確確記記熟熟。。積積累累的的多多了了,,也也就就容容易易作作到到舉舉一一反反三三。。改改錯錯也也很很重重要要,,只只有有真真正正弄弄懂懂錯錯在在哪哪,,才才有有進進步步。。

55、、科科學(xué)學(xué)安安排排時時間間。。時時間間的的長長短短對對大大家家來來說說是是一一樣樣的的,,但但要要提提高高學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)效效率率和和成成績績,,就就得得比比別別人人花花更更多多時時間間。。特特別別是是周周末末,,我我也也不不放放松松,,總總是是限限定定時時間間,,集集中中精精力力完完成成,,再再適適當(dāng)當(dāng)放放松松。。我我們們一一天天中中早早上上、、中中午午、、晚晚上上都都有有課課余余時時間間。。我我 利利用用早早上上頭頭腦腦清清醒醒背背需需要要強強化化記記憶憶的的知知識識,,中中午午哪哪怕怕只只有有一一刻刻鐘鐘,,我我也也計計劃劃好好完完成成哪哪個個學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)任任務(wù)務(wù)。。晚晚上上我我總總是是先先復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)當(dāng)當(dāng)天天學(xué)學(xué)過過的的知知識識點點,,再再完完成成作作業(yè)業(yè)。。 成成績績已已屬屬于于昨昨天天,,我我會會放放眼眼明明天天,,以以積積極極向向上上的的心心態(tài)態(tài) ,,認(rèn)認(rèn)真真扎扎實實的的迎迎接接下下次次的的挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)。。希希望望這這次次考考試試成成績績不不理理想想的的同同學(xué)學(xué),,不不要要氣氣餒餒繼繼續(xù)續(xù)努努力力,,相相信信功功夫夫不不負(fù)負(fù)有有心心人人,,讓讓我我們們堅堅定定信信念念,,共共同同進進步步?。∥椅乙惨矊⒗^繼續(xù)續(xù)努努力力::利利用用好好早早讀讀時時間間背背單單詞詞、、背背課課文文、、背背數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)概概念念????利利用用好好上上課課時時間間認(rèn)認(rèn)真真聽聽講講,,積積極極思思考考????利利用用好勤認(rèn)做“好課課下下時時間間及及時時鞏鞏固固,,勤學(xué)學(xué)好好問問????利利用用好好在在家家時時間間,,認(rèn)真真完完成成作作業(yè)業(yè),,做到到“溫溫故故而而知知新新””,,并并且且要要養(yǎng)養(yǎng)成成看看課課外外書書的的習(xí)習(xí)慣慣,,做做到到多多讀讀、、多多思思、、多多記記????我我想想,,如如果果我我們們能能夠夠真真正正利利用用好好這這幾幾個個時時間間段段,,就就一一定定會會有有更更多多的的收收獲獲。。最最后后祝祝老老師師們們工工作作順順利利,,祝祝同同學(xué)學(xué)們們每每天天都都有有新新的的進進步步??!

謝謝謝謝大大家家??!篇四:進步生演講稿

進步生演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

我是801班的學(xué)生王聰慧,今天作為進步生的代表站在主席臺上發(fā)言,我感到非常榮幸和激動,我也衷心希望每個同學(xué)在聽了我的發(fā)言之后和我交流自己的學(xué)習(xí)心得,讓我們在今后的學(xué)習(xí)中共同取得更大的進步。

我知道我不是一個聰明的學(xué)生,但是我相信那些成績優(yōu)異的“學(xué)霸”、“學(xué)神”絕對不是僅僅靠著自己與生俱來的小聰明練成的,他們每個人身上有一種共同的特質(zhì),那就是——大智慧。他們也經(jīng)歷過失敗,也曾經(jīng)處于低谷,他們是即使流淚卻仍在含淚奔跑的人!

只有想不到,沒有做不到。要想在學(xué)習(xí)上取得長足的進步,首先必須有足夠強大的內(nèi)心,心若在,夢就在。相信自己行,奇跡才會發(fā)生!這是夢想的力量,是信念的力量!

樹立了遠大的目標(biāo)之后,接下來就是腳踏實地的努力。天上不會掉餡餅,成功只屬于那些奮力拼搏的人。

奮力拼搏,是苦干,但不是蠻干。有些人,做了很多習(xí)題,但是只是一遍遍的重復(fù),機械訓(xùn)練,像一頭拉磨的驢,走了一圈又一圈,路程卻沒有絲毫的增加。這樣辛苦只能算是有苦勞沒功勞。我覺得多做題是對的,但是不要總做類似的題型,做過后一定要想想自己從中受到了什么啟示,有沒有其他更好的辦法。做過的題目一定要徹底想通想透,以后無論怎樣變換方式出現(xiàn),都能像孫悟空見到白骨精一樣,一眼讓它現(xiàn)出原形。

奮力拼搏,是巧干,但不是偷懶。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)背書特別快,記得特別牢。那是因為他們讀書的時候更專心更投入,更能做到心無旁騖。有些人會說,我的記性太差,忘性太好。不可否認(rèn),每個人的記憶力是會有一些差別的,但是我們完全可以用自己的智慧彌補那一點點缺憾。這就需要我們多思多想多總結(jié),可以通過編故事,編順口溜等等,來鍛煉自己的記憶力。對于忘得快的同學(xué),我們可以增加復(fù)習(xí)的頻率和次數(shù)來進行強化訓(xùn)練。

另外,我想說,學(xué)習(xí)從來都不是一個人的戰(zhàn)斗。我們要為自己選定一個對手,作為自己的目標(biāo),然后再選定幾個隊友,組成一個團隊。要知道集體的力量是無窮的,團結(jié)一心,其利斷金!大家互相監(jiān)督互相鼓勵,一定會收獲友誼、收獲快樂、收獲傲人的成績!

最后,我要說,我們學(xué)校有那么多認(rèn)真負(fù)責(zé)、經(jīng)驗豐富、無私奉獻的老師,他們是大家學(xué)習(xí)道路上最強有力的后盾,大家一定不要浪費這樣的優(yōu)質(zhì)資源??! 2011.11.23篇五:演講稿:每天進步一點點

大家好:

我今天演講的題目是:每天進步一點點。

我們每一個人,從哇哇落地到現(xiàn)在,就是一個不斷學(xué)習(xí),不斷進步的過程。作為一名小學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)、生活上都還需要不斷的進步,如克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成獨立的生活能力等。

父母、老師就像一面鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤、認(rèn)識不足,鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步,最終還是取決于我們自己。 要取得進步,首先要確定目標(biāo)。我們可以為自己每周制定一個小目標(biāo),并努力去達成。就像登山,一個階梯一個階梯,不知不覺我們就到達了山頂。

其次要有科學(xué)的方法。比如,要想在學(xué)習(xí)上取得進步,上課認(rèn)真聽講是關(guān)鍵。這一點我做得還不夠好,需要努力改進;還有,將平常做錯的題目記下來,重點復(fù)習(xí),不斷積累,也是一個比較好的方法。 進步是由點滴努力匯聚而成的。我們要一步一個腳印,做到每天進步一點點。

成績進步的演講稿【篇3】

尊敬得老師,親愛得同學(xué)們:

期中考試已離我們遠去一周了,看到成績,我們每個同學(xué)或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想得成績,我覺得,就自身而言,與自己平時學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

在平時得學(xué)習(xí)中,自己做到以下幾個方面:

一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。

顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,在老師未講之前,先把重要得知識點,公式勾畫出來。還有那就是例題,我通??吹嚼}得時候,就拿出一個練習(xí)本出來,把題目抄上,然后根據(jù)自己對于這新一章得理解,把題目做出來再和書上得答案對比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進得地方。如果錯了檢查自己,是公式推導(dǎo)錯了,還是計算錯誤,再有不會得做上標(biāo)記,等待上課時向老師提問,解答疑惑。

二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。

以上語文課為例,我們在上課得時候,除認(rèn)真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解得重點字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析,在這時要保證在同學(xué)說得時候不打斷他說話,要認(rèn)真聽,思考與自己得答案有什么不同,要學(xué)會取長補短,在老師講得時候要認(rèn)真記。對老師講述得文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚得記錄,不要寫得過于簡單,到以后復(fù)習(xí)得時候也不懂自己寫得是什么,以備考試前對于課文的內(nèi)容進行強化記憶和理解。

三、課后及時復(fù)習(xí)。

這一點應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分。我們下午放學(xué)后有充足得時間復(fù)習(xí)我們學(xué)過得每一門功課,復(fù)習(xí)時除做好課課練習(xí)以外,我們還要對當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí),再做習(xí)題。對容易遺忘得內(nèi)容要再讀、再寫,加強記憶。

就拿英語來說,當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語單詞,在三五天內(nèi)遺忘得速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時間多讀、多寫,記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)得下、記得住、用得上。順便說一句:不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下得,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那里,不過幾分鐘得時間就過了,為什么你們總愛偷點懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘得時間,還非要老師督促著來學(xué)習(xí),可最后學(xué)不到知識得還是你們,而不是老師。加緊努力吧!

我對于以后得目標(biāo)很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的。

老師們,同學(xué)們,以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),談到得一點最基本得體會和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無則加勉”

謝謝大家!

成績進步的演講稿【篇4】

演講稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。小編整理的考試進步的演講稿,供參考!

考試進步的演講稿

1尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話,能有這樣一個機會與同學(xué)們在會上一起交流,我感到非常榮幸。 在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!

以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因為我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進步,成為進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會,以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復(fù)練習(xí),加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會,該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯也很重要,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但要提高學(xué)習(xí)效率和成績,就得比別人花更多時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

謝謝大家!

考試進步的演講稿

2大家下午好!我是高**班的***,此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學(xué),對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持!

我在這次考試中,取得了不錯的成績,在年級進步了將近二百名,而且進了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。

我認(rèn)為優(yōu)秀成績的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二十八大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個時間段是很重要的,一個是中午吃完飯到上午自習(xí)的時間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時間,加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時間,學(xué)習(xí)成績才有了較大提升。這說明了一個道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。

1、抓課堂效率。

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。

2、抓作業(yè)質(zhì)量。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。

3、抓思考提問。

首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

4、抓課外練習(xí)。

課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。

以上是我的幾點學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學(xué)好知識。

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學(xué)習(xí),我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.! 在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭榮光!謝謝大家!

考試進步的演講稿

3敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

時間過得很快, 半個學(xué)期很快結(jié)束了,我的成績在曲折的進步中獲得了很大的提高,經(jīng)受住了小學(xué)到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

上半學(xué)期,我在成績上取得了較大的進步,但更多的是心態(tài)已調(diào)整好:只有付出踏實的努力,才會取得期望的進步,要的是自信的努力,快樂的奮斗,和長期堅持努力的結(jié)果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。平時我們要做到

(1)、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣(2)、上課專心聽講,認(rèn)真做筆記的習(xí)慣,這一點尤為重要,沒有高效的課堂,那課后即使付出多倍的努力,還是難以彌補課堂的損失,沒有好的效果;(3)、不動筆墨不讀書的習(xí)慣--尤其是早讀還是動動筆,邊讀邊記的好;(4)、勤思好問的習(xí)慣(5)獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。對于老師布置的作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,否則達不到鞏固知識的目的,甚至?xí)胸?fù)面的影響。俗話說“學(xué)習(xí)是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。

現(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識。鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學(xué)習(xí)中難免會遇到許多的對手,我們應(yīng)具有“不拋棄,不放棄”的信念。努力學(xué)習(xí)才能對得起自己、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種態(tài)度時,我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。

最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿我們在學(xué)校快樂的學(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

成績進步的演講稿【篇5】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

今天很高興有這個機會在此發(fā)言。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)落下帷幕,每一次考試,都會給我們留下寶貴的經(jīng)驗。在此,我想與大家分享一下我平時在學(xué)習(xí)方面的一些做法。

課前,我們要提前預(yù)習(xí),提前對當(dāng)天課堂所學(xué)的內(nèi)容有所了解,如果遇到看不懂的地方,要及時做好標(biāo)記,在上課時更加專注更加認(rèn)真地聽這段內(nèi)容。此外,我們還需確定今天的目標(biāo),明確的'目標(biāo)會為學(xué)習(xí)引導(dǎo)方向,就像是航行中的船,如果沒有方向,任何風(fēng)向都只會是逆風(fēng)。學(xué)習(xí)也一樣,如果學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),會很難取得較大的進步。

課中,我們要聚精會神地認(rèn)真聽講,跟上老師的節(jié)奏,并做到不開小差,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果一個知識點沒聽懂,那也要做好標(biāo)記,下課立刻向老師或同學(xué)請教。上課時,不僅要心到、眼到和口到,手也要到。俗話說“好記性不如爛筆頭”就可見多動筆的重要性。在動筆的同時,要突出重難點,最好用不同顏色的筆記下來,易于復(fù)習(xí)。

課后,我們需要復(fù)習(xí)課堂筆記及上課所講的內(nèi)容,特別是重點復(fù)習(xí)易錯點,最好是把不太熟練題目再次寫一遍。再將所寫過程與答案進行對比,如有錯誤,要認(rèn)真檢查所寫過程,找出問題的根源,并加入錯題本,以便于加深印象。做課后作業(yè)時,最好先把當(dāng)天知識讀一遍,做好初步鞏固工作,在做作業(yè)遇到了模糊知識點,需在完成后再次復(fù)習(xí)。

韓俞曾有一句著名的名言——業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨,告誡了人們要勤奮。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

同學(xué)們,每一天都是一個新的起點,過去的成績也只屬于過去。從現(xiàn)在開始,拋下過去的驕傲或沮喪,重拾勤奮之劍,去戰(zhàn)斗吧!只要堅持,找對方法,相信我們每位同學(xué)都能走向成功。

我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!

成績進步的演講稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸作為學(xué)校的“進步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

站在臺上跟大家分享我的進步的點點滴滴,此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),誰都想學(xué)習(xí)成績好,每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法 ,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!

我認(rèn)為學(xué)習(xí)要取得進步應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:

1、學(xué)習(xí)要有計劃。

2、愛學(xué)習(xí)還要善于學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。

4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天完成,對知識進行鞏固和補充。

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康 快樂。

謝謝大家!

成績進步的演講稿【篇7】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

周一早晨到校,來到校園里,只見雙休兩天的時間,地面上落了一層金黃或深紅的法桐葉。我們班的衛(wèi)生區(qū)里,幾個孩子早早就到了,穿著雨衣,有的拿著掃帚掃落葉,有的拿著鐵銼子除去冰雪。走過他們身邊,我忍不住豎起大拇指,摸摸他們的小腦袋,夸獎一番。

因天氣不好,今天早晨的早集會改為廣播會。廣播會結(jié)束,我先表揚這些值日的學(xué)生:天氣如此不好,但他們還是提前到校,因為他們知道自己的職責(zé)和任務(wù),他們的責(zé)任心值得所有的人敬佩。

數(shù)學(xué)課,我對這次的期中測試進行總結(jié),總結(jié)以表揚為主,先表揚那些一直態(tài)度認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的孩子,然后表揚這次成績進步的學(xué)生,最后我重點表揚了三個孩子。

表揚的第一個小男孩是偉,在他身上,我真正體會到了“教育是慢過程”, 昔日的這個孩子上課會鉆到桌子底下玩,作業(yè)幾乎沒有按時完成過,但卻會信誓旦旦地告訴老師我寫作業(yè)了,就是找不到了,老師的教誨常常是左耳進右耳出,家長頭疼,老師無奈。但家長和老師都沒有放棄,一日日、一月月、一年年,現(xiàn)在的他終于能按時寫作業(yè),基本上能認(rèn)真聽講,有時還會拿著一道題向老師請教,功夫不負(fù)有心人,這次考試他考了62分,終于脫掉了不及格的帽子。雖然在集體中,他的成績還不太理想,但對于這個孩子來說,已經(jīng)是一個很大的進步,所以我在他的試卷上寫了一個大大的棒字,并獎勵他一張綠星卡。偉的進步大家是有目共睹的,每次測試,批改他的試卷,我都盼望出現(xiàn)奇跡,一直希望他能取得60分,讓我在班里好好地夸獎他一番,這次愿望終于實現(xiàn)。這個孩子的轉(zhuǎn)變,用了整整兩年的時間。孩子們說從偉身上,他們明白了只要轉(zhuǎn)變態(tài)度,只要付出努力,就一定會有進步。

第二個受表揚的孩子是政,這個孩子從五年級下學(xué)期開始無論紀(jì)律還是學(xué)習(xí)都有了很大的進步,我也不止一次地表揚他。于是他的數(shù)學(xué)成績從六十多分到七十多分,又從七十多分到八十多分,再從八十多分到九十多分,一次比一次有進步,這次成績是96分。孩子們說,從政身上,他們感受到了毅力和堅持的力量,只要堅持,就一定會取得成功。

第三個受表揚的孩子是琪,這個孩子平日里有些靦腆,成績并不太突出,但他踏實,愛學(xué)習(xí),這次考試取得了100分。孩子們說,從劉子琪的身上,他們相信了每一個人都可以創(chuàng)造奇跡。

雖然改變一個孩子沒那么容易,教育也不是那么簡單的事情。

但是,在孩子成長的路上,我們一定不能吝嗇表揚和鼓勵,表揚孩子,賞識孩子付出的努力,引領(lǐng)他們更好地成長!

成績進步的演講稿【篇8】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在行走中不斷經(jīng)歷,不斷放棄,不斷進步,你的人生將更加完美!

從你出生在這個世界起,你便踏上了人生的旅程,人的一生無時無刻不在行走,或許雙腿的行走你能停下,但人生道路上的行走你能停止嗎?

地球在轉(zhuǎn)動,社會在進步,生活的節(jié)奏不容我們停止腳步。如果因迷戀途中的美景,畏懼前方的危險而停下腳步,就將會錯過更好的風(fēng)景,被時間狠狠地甩在后面,那時,不知你能否追上曾經(jīng)和你在同一起跑線上的人們!

你要知道,這條路不是平坦的陽關(guān)大道,而是充滿泥濘,荊棘的崎嶇小路,行走的過程中的艱難,是你無法想象的,而且,它只能靠你自己獨立走完,摔倒,不會有人將你扶起,你只能依靠自己的努力一步步爬起。然后繼續(xù)行走!

作為一名學(xué)生,我曾想過放棄學(xué)習(xí),想過要停下前進的腳步,趴在地上不再爬起,因為每天三點一線的上學(xué)生活和被老師強迫往腦袋里塞進那些必學(xué)知識,使我漸漸地對學(xué)習(xí)產(chǎn)生強烈厭煩之感。畢竟對學(xué)習(xí)感興趣的人少之又少,而我也恰好不是那些人中的一員。當(dāng)時,我對學(xué)習(xí)充滿迷茫,我不知道學(xué)習(xí)有何用處?也許將來的根本就不會用到,那時,我想過停止前進的腳步。

但是,每當(dāng)想放棄時,心中總有一個聲音偷偷告訴自己:起來,不要倒下!不要向任何事物低頭!要主宰你自己的生活,主宰你自己的生命,包括你前進的道路。

漸漸地,我對學(xué)習(xí)不再如以前那般厭惡,也漸漸地對它產(chǎn)生了一絲絲興趣,這雖還不足以讓我為學(xué)習(xí)付出最大的努力,但也使我對學(xué)習(xí)漸漸重視起來,不再想以前那樣充滿迷茫,使我由被動逐漸轉(zhuǎn)為主動。隨之而來的成績提升,這使我知道小路雖然崎嶇,但沿途的風(fēng)景卻無疑比平坦的大路優(yōu)美得多!

兩邊的風(fēng)景不斷后移,行走在學(xué)習(xí)的道路上,生活雖依舊是三點一線,但卻早已不復(fù)往日那般無聊。

我不知遠方的道路上還有什么危險等待著我們,也不知我能否到達最后的終點,但是,我要盡我最大的努力去行走,不求走完全部旅程,只求不要為自己的人生留下任何遺憾!

向終點努力前進吧!

一路上會有許多的磕磕絆絆,但只要我們堅持,永不言棄,就一定會到達自己想要到達的終點!

成績進步的演講稿【篇9】

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我在這里演講的題目是《成績進步》。作為一名學(xué)生,拿到一次好的成績是我們最喜歡的,因為它代表著我們在學(xué)習(xí)中有所進步。那么,我將從如何提高學(xué)習(xí)態(tài)度、如何制定學(xué)習(xí)計劃以及如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣三個方面,與大家分享我在成績上獲得進步的經(jīng)驗。

一、 優(yōu)化學(xué)習(xí)態(tài)度

首先,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,是學(xué)習(xí)進步的第一步。成績好的學(xué)生,不一定是因為天資聰穎,而是因為他們真正喜歡學(xué)習(xí),擁有積極樂觀的心態(tài)。而能夠和我們一起學(xué)習(xí)的時間,畢竟有限,所以我們會引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)情緒,通過多樣化的想法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。這可以同時提高學(xué)生的積極性和主動性。

二、 制定學(xué)習(xí)計劃

其次,制定學(xué)習(xí)計劃是我們提高成績的一項關(guān)鍵工作。制定時,我們要有目標(biāo),考慮到高分,而且有策略,不能盲目地一味地努力,因為這也是浪費了時間的一種方式。我們要分析自己的優(yōu)劣勢,并制定與之相適應(yīng)的計劃,可行性才能更高。要將目標(biāo)分解為具體、可操作的行動,明確每個步驟。制定完計劃后可以和同學(xué)討論并互相監(jiān)督,檢查和調(diào)整計劃。

三、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

最后,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于成績提高也起著關(guān)鍵性作用。首先是規(guī)律作息:確定一定的時間,學(xué)生可以避免在凌晨終于打完一篇作業(yè)的情況。其次是學(xué)習(xí)辦法:要充分利用課外時間,例如假期和晚上,看書閱讀、輔導(dǎo)材料練習(xí),還可以通過參加學(xué)習(xí)小組和課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時,要在課堂上認(rèn)真聽講并及時復(fù)習(xí),提高思維活躍度。

把上述幾方面的方法整合在一起,我們就可以取得更好的成績。靠我們每個人自己的努力實現(xiàn)成績的提高。我們要認(rèn)真對待每一分,努力去把自己最高的目標(biāo)實現(xiàn)。讓我送給我們每個人的勉勵:成績變好只是往日的一個縮影,主要的還是你的努力與堅持。所以,相信自己、努力學(xué)習(xí),你一定會成功,成為那個優(yōu)秀的你。

最后,感謝評委和各位同學(xué)的聽講。

成績進步的演講稿【篇10】

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:


大家好!今天我很榮幸能夠站在這里,和各位家長分享我們學(xué)校學(xué)生在這一學(xué)期所取得的成績進步。作為學(xué)校的一員,我深感欣慰和驕傲,因為在過去的幾個月中,我們經(jīng)歷了一番風(fēng)雨,但最終取得了耀眼的成績。


我要感謝所有到場的家長們,你們的支持和信任是我們前進的動力。沒有你們的支持,我們學(xué)校的成績進步絕對不會如此顯著。在此,我也要特別感謝所有辛勤工作的老師們,他們用心教學(xué),悉心指導(dǎo)每一位學(xué)生,讓他們在學(xué)習(xí)上有所突破。


在過去的一個學(xué)期里,我們學(xué)校的學(xué)生成績?nèi)〉昧碎L足的提升,每一個學(xué)生都在不同的程度上有了明顯的進步。有的同學(xué)在數(shù)學(xué)方面取得了更高的分?jǐn)?shù),有的同學(xué)提高了語文成績,還有的同學(xué)在英語方面有了新的突破。他們的努力和付出得到了認(rèn)可,這背后離不開老師們的耐心教導(dǎo)和家長們的關(guān)心支持。


在學(xué)習(xí)過程中,我們遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是我們沒有退縮,相反,我們更加努力地去克服困難,不斷進步。正如愛因斯坦所說:“只有不斷努力學(xué)習(xí),才能不斷成長?!蔽覀兿嘈牛灰獔猿植恍?,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),取得更大的進步。


在這里,我代表全體學(xué)生向家長們承諾:我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績和更大的進步。我們會珍惜老師們的教誨和引導(dǎo),認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)機會,不斷充實自己,讓自己成為更好的人。我們也希望家長們能夠繼續(xù)給予我們支持和鼓勵,讓我們一同走向成長和成功的道路。


再次感謝各位家長、老師和同學(xué)們的到場支持,希望我們能夠攜手并進,共同努力,共同成長。讓我們一起為更美好的明天而努力奮斗!


成績進步的演講稿【篇11】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲,我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。

在大一一開始,我制訂了自己的學(xué)習(xí)計劃,堅持當(dāng)天的事當(dāng)天做完,注重時間的安排和學(xué)習(xí)的效率??墒怯媱濍m好,可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級及社團活動,我都積極參加,不亦樂乎。可是,問題來了,期終考試一結(jié)束成績出來了,我就傻眼了,一些科目險些就掛紅燈了,這下我可急了。在這時,老師和同學(xué)幫助了我,老師和同學(xué)勸說我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動的關(guān)系,不能荒廢了學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學(xué)期,我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時,更加注重學(xué)習(xí)的實效,也請求老師和同學(xué)們對我進行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下,這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進步。

成功是每個人的夢想,目標(biāo)雖各有不同,但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里,每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人,無論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄,健康的心理也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素,于是注重加強平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng),這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。

人們都說,留給過去的是回憶,留給現(xiàn)在的是奮斗,留給未來的是夢想。在回首過去時,我們因取得的進步而高興;面對當(dāng)前,我們化力量為行動,不斷奮斗;那么在未來的人生路上,我們將會為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學(xué)年,等待我們的還有更多的艱巨任務(wù),我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗,時刻勉勵自己,爭取在德、智、體方面全面發(fā)展,取得更大的進步。

最后祝每一位老師身體健康,心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)成績進步演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話,能有這樣一個機會與同學(xué)們在會上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!

以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因為我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。回顧半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進步,成為進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會,以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復(fù)練習(xí),加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會,該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯也很重要,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但要提高學(xué)習(xí)效率和成績,就得比別人花更多時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。

成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)成績進步演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步,才會有改變,才會有快樂。

大家都知道,初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政,雖說社政這門課考試時可以看書,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊,而且我回家也不經(jīng)??催@本書。導(dǎo)致我對這本書一點都不熟悉??荚囎匀欢痪涂疾缓昧恕?/p>

為此,班主任也找過我好多次,常常對我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門課考不好,是很難上一個好高中的?;丶叶嗫纯磿逊?jǐn)?shù)給提上去。

眼看期中考試就要到了,我開始擔(dān)心起來,若這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對應(yīng)的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累,考試時就更得心應(yīng)手了,也可以有更多的時間來檢查試卷了。

考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了??僧?dāng)老師報到,“,95分?!睍r,我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是,一定是老師報錯了。但領(lǐng)過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說:“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了?!崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,并且大聲說:“我做到了!”

進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因為這就驕傲,而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎,不斷進步。我相信,一個人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會嘗到進步的滋味!

學(xué)習(xí)成績進步演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是,非常的幸運,能夠在這里跟大家講話,我是比較重視學(xué)習(xí)的,相信大家也跟我一樣,認(rèn)為學(xué)習(xí)是現(xiàn)在的主要任務(wù),這本身就比較容易理解,我們作為一名學(xué)生,現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),應(yīng)該排在第一位,不管是什么時候都應(yīng)該認(rèn)清楚自己現(xiàn)在的`狀態(tài),一定要好好的,把自己的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這一點是毋庸置疑的,不管是在什么時候,都應(yīng)該清楚這一點,我們做作為一名學(xué)生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己的成績。

過去的一個學(xué)期,我一直都非常清楚自己的成績在什么樣的狀態(tài)下面,其實很清楚自己應(yīng)該不斷的努力提高自身的能力,一直以來我都非常感謝周圍的每一個人對我的理解跟幫助,因為自身的成長也離不開周圍的同學(xué)對我的幫助,還有老師對我的耐心指導(dǎo),其實作為一名學(xué)生,最應(yīng)該要明白的道理就是感激,還應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),提高自身的同時,應(yīng)該去向周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個不斷努力的過程,有的人在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中退不了,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中進步了,其實學(xué)習(xí)進步跟退步就在自己的態(tài)度,一個人愿不愿意提高自己的成績是非常關(guān)鍵的,有的時候也必須要清楚這些,不管是什么時候都應(yīng)該明白這個道理,我一直以來都非常的擔(dān)心自己能不能做好這些,但是這一個學(xué)期來,我徹底的看開了自己,成績也提高了不少。

作為你學(xué)生,我為自己而感到驕傲,因為在成績提高的同時也得到大家的認(rèn)可,這是非常關(guān)鍵的,為止都非常愿意相信自己能夠做好學(xué)習(xí),提高自己的成績,日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中也非常非常多的道理,能怎我去揣摩也有很多知識,等著我去鉆研這一塊,不管是什么時候都會成重要,其實我在學(xué)習(xí)當(dāng)中也在堅持自己最初的理想,我堅定不移的保持好學(xué)習(xí)的心態(tài),提高自己成績,其實往往就是看你想不想努力,學(xué)習(xí)沒我們想的那么難,趙宇想學(xué)習(xí)的人,有沒有那樣一顆心態(tài)而已,現(xiàn)在我真的非常感激周圍每一個人對我的幫助,還有老師對我的耐心指導(dǎo),其實同學(xué)們跟老師的幫助也離不開,還有自己的努力,也是非常重要的,真的很感激,這一個學(xué)期來自己的變化,我一定會繼續(xù)堅持下去,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,提高自己的成績,讓周圍的人也跟我一樣,當(dāng)然虛心學(xué)習(xí),還要去堅持,不是說自己成績提高了就能夠驕傲,更多的時候還是要繼續(xù)努力,因為別人會在你不經(jīng)意間就超越你,這一點是毋庸置疑的,所以我依然會保持好心態(tài)。

學(xué)習(xí)成績進步演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

學(xué)習(xí)進步對于學(xué)生的成長而言自然是令人感到喜悅的事情,但是我們都明白想要學(xué)習(xí)進步除了天分以外還要自身的不斷努力才行,畢竟除了老師的教導(dǎo)以外也要自己引起重視并認(rèn)真對待每個知識點的學(xué)習(xí)才行,而且學(xué)習(xí)進步也是老師和父母的期望自然不能夠出現(xiàn)任何玩物喪志的狀況,雖然學(xué)習(xí)的秘訣大家都明白卻也要做到持之以恒才能夠有著較好的進步。

在我看來學(xué)習(xí)進步需要在整體方向上按照老師的教學(xué)步驟進行下去,畢竟作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視老師的授課內(nèi)容并認(rèn)真做好這方面的筆記,至少老師的制定的教學(xué)方針比我們閉門造成的效果要好得多,因此即便有時會會產(chǎn)生不同的見解也是建立在老師的教學(xué)成果之中,所以我們要鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而為今后的人生發(fā)展做好相應(yīng)的鋪墊,另外也要體諒老師在教學(xué)工作中的艱辛并更加努力地學(xué)習(xí),須知此刻在學(xué)習(xí)中更加努力才能夠在以后的人生中少吃虧。

有時學(xué)習(xí)進步也需要和同學(xué)進行討論并展開思維方面的交流,當(dāng)老師的精力無法顧及班上每個學(xué)生的時候自然要做好這方面的學(xué)習(xí)才行,遇到難題多向課代表或者成績優(yōu)異的同學(xué)進行請教從而將其解決,能夠在學(xué)習(xí)中擁有相互交流的好伙伴也是令人感到高興的事情,既能夠讓我們向成績好的同學(xué)看齊并努力學(xué)習(xí)著對方的優(yōu)點,也能夠在成績相差不大的情況下通過相互間的競爭提升自身的成績,以往在每次考試結(jié)束以后我們也都會通過成績的對比找出自身需要加強的地方。

想要學(xué)習(xí)進步也需要父母的鞭策從而做好家庭教育的工作,在我看來不重視家庭教育也是導(dǎo)致我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)成績下降狀況的原因,在學(xué)校的時候還能夠在老師的監(jiān)督下認(rèn)真學(xué)習(xí),可是在家的時候往往是做完作業(yè)以后便開始玩耍從而忽略了學(xué)習(xí),須知每日學(xué)習(xí)的知識點都是需要在家進行復(fù)習(xí)才能夠進一步鞏固,而且利用這段時間對第二天所學(xué)內(nèi)容進行預(yù)習(xí)往往能夠產(chǎn)生更深的印象,這是大多數(shù)學(xué)生難以做到且需要在以后的學(xué)習(xí)中得到加強的地方,也希望引起重視的我們能夠做到這點并為了提升自身學(xué)習(xí)而努力。

相信大家都明白學(xué)習(xí)的過程雖然枯燥卻也是為了自己的成長而努力著,若不想將來的自己一事無成便應(yīng)當(dāng)好好珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境,無論是老師的教導(dǎo)還是同學(xué)的幫助亦或是家長的叮囑都要謹(jǐn)記在心才行。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)成績進步演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我叫,來自年級班?,F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來了,新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了,先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來!已經(jīng)開始上課了,所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來,努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績。上個學(xué)期沒有考好的,這個學(xué)期認(rèn)真一點,努力一點,在期中考試中取得一個好的成績。不要認(rèn)為期中考試還有很久,時間是過得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因為我在上個學(xué)期的期末考試中取得了較大的進步,所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。

第一點,上課必須要認(rèn)真的聽講。上課不聽,還想取得一個好的成績,那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細(xì)選的,是很重要的,不聽的話就學(xué)不會老師講的知識點,這樣又怎么可能會有一個好的成績呢?所以上課的時候必須要認(rèn)真的聽,還要做好筆記。

第二點,認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運用知識,如果光學(xué)會了知識,但是不知道用,考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學(xué)不想寫作業(yè),就會抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績,還可能會導(dǎo)致成績的下降。

第三點,制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這一點也是最重要的一點,要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時間,做好學(xué)習(xí)計劃,同時也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績,每天都在努力的學(xué)習(xí),但是卻沒有什么效果,就是因為沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點,影響了第二天的學(xué)習(xí)。

第四點,考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,有的可能在考試的前兩天才會復(fù)習(xí),這樣是不對的。平時的積累很重要,考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個月的時候,就應(yīng)該要開始復(fù)習(xí)了。

第五點,以平常心對待考試。在考試的時候,調(diào)整好自己的心態(tài),不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當(dāng)成對自己這段時間學(xué)習(xí)成果的一個檢驗,沒考好之后努力就行了,不要覺得沒考好就完蛋了??荚嚂r的心態(tài)也會影響到成績,所以要以平常心對待考試。

以上就是我成績進步的一些心得,希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得好的學(xué)習(xí)成績!

謝謝大家!

成績進步的演講稿【篇12】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,

大家上午好!

在這陽光明媚的金秋時節(jié),我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新起點,新打算,新收獲。新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。首先,我代表全體師生對新加入我們胥口小學(xué)大家庭的一年級小同學(xué)表示熱烈的歡迎。并祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進步、平安吉祥,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!

XX年,對我們中國人來說是個值得驕傲的一年,29屆北京奧運會的成功舉辦,向全世界展示中國人辦大事的實力,做好事情的能力,金牌數(shù)雄居榜首,實現(xiàn)了歷史性突破,賽場上五星紅旗伴隨著雄壯的國歌迎風(fēng)招展,比賽中炎黃子孫技壓群雄……能夠舉辦這樣一屆成功的奧運會,依靠的是全體中國人的共同努力。同樣,在過去的一學(xué)期中,我們學(xué)校也依靠全校師生取得了長足的進步:蘇州市“動感-----奧運精神校園行”陽光伙伴計劃啟動儀式及吳中區(qū)預(yù)選賽在我校成功舉行,我校子胥隊經(jīng)過艱苦訓(xùn)練和頑強拼搏,最終獲得了蘇州市第二名的好成績;我校女子排球隊獲蘇州市第三名,江蘇教育電視臺來校采訪報道素質(zhì)教育實施情況;迎奧運全國小學(xué)生金牌作文大賽我校捷報頻傳;蘇州市德育建設(shè)座談會在我校召開等等。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們除了為祖國和自己的學(xué)校自豪以外,還應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng),長大后建設(shè)更加強大的中國。那么,怎樣才能學(xué)好本領(lǐng)呢?首先,讓我們來聽一個小故事:

在金子塔頂,雄鷹看見一只蝸牛,很是驚奇,問:“小蝸牛,是誰把你叼到塔頂上來的呢?”

“不,是我自己爬上來的?!蔽伵Uf。

“這怎么可能呢?你爬行的速度那么慢,你的身體又如此弱小,怎么可能爬到高高的金字塔頂呢?”

“如果堅持每天進步一點點,哪怕爬行速度再慢,日積月累也能創(chuàng)造令人驚訝的奇跡。”

是啊,偶爾進步容易,難的是堅持每天都有進步。

同學(xué)們,本學(xué)期,我們將接受江蘇省績效考試調(diào)測和省辦學(xué)行為規(guī)范督察,并且還將迎接蘇州市德育先進學(xué)校、吳中區(qū)平安學(xué)校等的創(chuàng)建驗收。

因此,我們要努力做好以下幾方面:

一、做護綠使者。愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾桶里。

四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。

同學(xué)們,在新的學(xué)期中,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在老師的辛勤培育下,只要每天進步一點點,一學(xué)期下來就會進步一大步。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康快樂。

為進步加油演講稿 (2):

各位裕興的伙伴們大家下午好

今年3月1號,我一個朋友帶我來到昆明裕興房產(chǎn)公司,他說這個公司不錯,我聽了之后覺得以前不曾買過房子,來做做房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)也是不錯的工作。經(jīng)過面試后,我被安排去培訓(xùn)了一周,在那一周里學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識和幾位講師們的優(yōu)秀經(jīng)驗成果。3月11號我被正式分配到創(chuàng)意英國店。剛開始的時候自己懂的不多,帶起客戶和打起電話來也是和許多新員工一樣很不自然。在原創(chuàng)意英國店長文端的幫助、指導(dǎo)下,我漸漸地對業(yè)務(wù)熟悉多了。在第一個月里沒多久就租了兩個車位,收了400的中介費,當(dāng)時給了我很大的信心。后來第二個月的時候怎么做怎么做就是做不出業(yè)績來,給我急了,曾經(jīng)也想過要放棄了。有一天,人力資源部的白經(jīng)理來到門店檢查工作,她給了我許多鼓勵使我鼓足了勇氣再努力一博。隨后沒多久,崔富文店長來到創(chuàng)意英國店做了我們的店長。在他的帶領(lǐng)和鼓勵還有幫助下,使我很快售出了兩套房子,這樣我的業(yè)績超額完成,并報到公司進行轉(zhuǎn)正考試。就這樣,我就成了公司的正式一員。

在接下來的這幾個月里,我的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高,談單也比以前強多了。可總的算下來,自己距離最優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人還差好遠好遠~業(yè)績做好了不代表就是一名優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人,多多的鈔票拿到手也并不代表你有多成功!人的成功是要站在一個高度來看待的!我還年輕,許多都還不會,都需要向大家學(xué)習(xí)、向更多優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人店長和公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。

雖然平時工作起來很努力,有時候我也沒有能力掌握住每一位房東客戶的心里,在心理學(xué)研究上,我更需要向公司的一些高手請教學(xué)習(xí)。聽到公司領(lǐng)導(dǎo)說要讓我上臺和大家交流和分享我的成長經(jīng)歷,我還真是受籠若驚。說實話,其實我并不優(yōu)秀,我只是做了我認(rèn)為一個員工應(yīng)該做的事:少抱怨,多一份責(zé)任感,努力把握好每一位房東客戶,盡量促成交易。服務(wù)上做到讓客戶滿意,信任我們裕興人,以后他們就還會找我!

再有一點:那就是要有目標(biāo)感,并努力朝著目標(biāo)努力著。我在進公司的第二個月就參加昆明裕興的員工大會,會上覺得很振奮人心深受鼓舞??粗粋€個優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人上臺領(lǐng)獎,我們下邊喝著:“xxx,我愛你,xxx,我愛你,xxx,我愛你,我們一定要超過你的時候。”我總是大聲的唱出:我一定要超過你!自此以后我就想著:有一天我一定會站在這個獎臺上聽著下邊朋友們唱這首慶功歌!所幸的是,

6、7月份上了幾次獎臺,那感覺就是不一樣。我還記得當(dāng)是主持人叫我說說得獎感言,我說:只要你敢想敢干,努力去做,就一定會收獲成功!

謝謝大家!

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