為了確保活動(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)形式:
國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月30日上午9:00開(kāi)始
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、集體齊唱國(guó)歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”
B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏(中一班———小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(shī)(中一班———小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)
中一班(大地圖);
中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、———。(結(jié)束)
準(zhǔn)備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
一、活動(dòng)主題:
國(guó)慶中秋,共度歡樂(lè)時(shí)光
二、活動(dòng)目的:
1.增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶和中秋節(jié)的了解和認(rèn)識(shí);
2.培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷和傳統(tǒng)文化意識(shí);
3.提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2023年9月28日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.主題講座:邀請(qǐng)一位老師或家長(zhǎng)來(lái)幼兒園講解國(guó)慶和中秋節(jié)的由來(lái)、歷史意義和傳統(tǒng)習(xí)俗,讓幼兒了解并感受這兩個(gè)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
2.手工制作:組織幼兒制作國(guó)慶和中秋節(jié)相關(guān)的手工作品,如國(guó)旗、燈籠、月餅等,讓幼兒動(dòng)手實(shí)踐,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣。
3.游園活動(dòng):安排幼兒園游園,參觀園內(nèi)的國(guó)慶和中秋主題裝飾,讓幼兒感受節(jié)日氛圍,增加對(duì)節(jié)日的期待和了解。
4.美食制作:組織幼兒制作月餅,讓幼兒親手制作屬于自己的節(jié)日食品,并與家長(zhǎng)一同品嘗,增進(jìn)親子關(guān)系。
5.文化展示:組織幼兒園的幼兒進(jìn)行國(guó)慶和中秋節(jié)的舞蹈、歌曲表演,展示他們對(duì)節(jié)日的理解和創(chuàng)造力。
6.游園會(huì):舉辦國(guó)慶中秋主題的游園會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)居民參與,開(kāi)展各種游戲和互動(dòng)活動(dòng),增加節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。
五、活動(dòng)預(yù)期效果:
1.增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶和中秋節(jié)的了解和認(rèn)識(shí);
2.培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情懷和傳統(tǒng)文化意識(shí);
3.提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力;
4.加強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)和溝通;
5.增加幼兒對(duì)節(jié)日的期待和參與度。
六、活動(dòng)評(píng)估:
1.活動(dòng)后進(jìn)行幼兒的問(wèn)卷調(diào)查,了解他們對(duì)活動(dòng)的滿意度和收獲;
2.觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與度;
3.與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)。
七、活動(dòng)預(yù)算:
1.手工材料費(fèi)用;
2.美食制作材料費(fèi)用;
3.游園會(huì)活動(dòng)費(fèi)用。
活動(dòng)時(shí)間:
9月24日
活動(dòng)內(nèi)容:
美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10月1日是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌。
活動(dòng)過(guò)程:
1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。
3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)
5、幼兒作品評(píng)價(jià)
6、幼兒作品展示
活動(dòng)延伸:
可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國(guó)媽媽六十八歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
2、通過(guò)本次、繪畫、手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日下午15:20——16:30.
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園院內(nèi)
四、活動(dòng)人員:
全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。
3、全體師生和家長(zhǎng)演唱歌曲《國(guó)歌》
全體師生演唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》
4、做早操:
(1)《棒棒棒》《小雞,小雞》
《我真的很不錯(cuò)》
(2)親子操《恰恰恰》
《幸福你就拍拍手》
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示。
學(xué)前班手工《制作國(guó)旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國(guó)在我心中》(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、分享蛋糕,體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。
為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日
7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
8、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者全體教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的'順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
活動(dòng)名稱:
歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。
2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種各樣的燈籠。
2、材料:長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。
3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)燈籠
1、各種各樣燈籠
提問(wèn):這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?
小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。
2、提問(wèn):什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?
小結(jié):國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。
3、提問(wèn):燈籠用什么材料來(lái)做?
小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。
二、制作小燈籠
1、教師示范制作小燈籠。
2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
三、小小燈籠展
教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。
活動(dòng)效果:
通過(guò)自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。
集體活動(dòng):
祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門、國(guó)旗。
2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
天安門掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫棒。
活動(dòng)過(guò)程
1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有
五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》:
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,
國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。
2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗一面、國(guó)歌
2、材料:裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大、?。?/p>
3、工具:固體膠
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)國(guó)歌
提問(wèn):你們聽(tīng)完國(guó)歌,感覺(jué)怎么樣?
小結(jié):國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,代表著我們中國(guó)。
二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
1、提問(wèn):除了國(guó)歌,你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎?
小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。
2、提問(wèn):仔細(xì)看看,國(guó)旗上都有什么?
小結(jié):國(guó)旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國(guó)旗
1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)效果:
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國(guó)送禮,更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。
溫馨提示:因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。
活動(dòng)主題:
國(guó)慶中秋,歡樂(lè)同慶
活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦國(guó)慶中秋主題活動(dòng),讓幼兒了解國(guó)慶和中秋節(jié)的意義,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富幼兒的課余生活。
活動(dòng)時(shí)間:
2023年9月28日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)和教室
活動(dòng)內(nèi)容:
1.國(guó)慶主題活動(dòng)(上午)
1.1國(guó)旗下講話:幼兒園園長(zhǎng)向全體幼兒宣讀國(guó)慶講話,介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義,鼓勵(lì)幼兒愛(ài)國(guó)愛(ài)家,珍惜和平。
1.2國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)表演:選出一支國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),進(jìn)行國(guó)旗升旗儀式表演,展示幼兒的隊(duì)列訓(xùn)練和紀(jì)律意識(shí)。
1.3國(guó)慶手工制作:幼兒使用紙、顏料等材料,制作國(guó)慶主題的手工作品,如五星紅旗、國(guó)慶花等。
1.4國(guó)慶游園會(huì):在操場(chǎng)上設(shè)置各種游戲攤位,如投籃、踢毽子、扔沙袋等,讓幼兒參與游戲,感受國(guó)慶的歡樂(lè)氛圍。
2.中秋主題活動(dòng)(下午)
2.1中秋傳統(tǒng)故事講解:幼兒園老師為幼兒講解中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事,如嫦娥奔月、吳剛伐桂等,讓幼兒了解中秋節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.2中秋手工制作:幼兒使用紙、剪刀、膠水等材料,制作中秋主題的手工作品,如月餅?zāi)P汀⒅星餆艋\等。
2.3中秋游園會(huì):在操場(chǎng)上設(shè)置各種中秋游戲攤位,如猜燈謎、賞月、玩風(fēng)箏等,讓幼兒參與游戲,感受中秋的快樂(lè)氛圍。
2.4中秋晚會(huì):在教室里舉辦中秋晚會(huì),幼兒表演歌曲、舞蹈、詩(shī)朗誦等節(jié)目,展示他們的才藝,同時(shí)進(jìn)行中秋聯(lián)歡活動(dòng),讓幼兒感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.確定活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間表,制定活動(dòng)流程。
2.聯(lián)系相關(guān)人員,如國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員、教師、志愿者等,安排他們的參與和協(xié)助工作。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料和道具,如紙、顏料、球、籃筐、游戲攤位等。
4.設(shè)計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地布置,如操場(chǎng)上的游戲攤位、教室內(nèi)的舞臺(tái)和座位等。
5.提前通知家長(zhǎng),讓他們了解活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。
活動(dòng)評(píng)估:
1.活動(dòng)結(jié)束后,組織教師進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)的成功之處和需要改進(jìn)的地方。
2.與家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,聽(tīng)取他們對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
3.收集幼兒的反饋意見(jiàn),了解他們對(duì)活動(dòng)的喜好和體驗(yàn)。
4.根據(jù)評(píng)估結(jié)果,調(diào)整活動(dòng)策劃,為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
一、設(shè)計(jì)意圖:
祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
二、活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。
2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。
3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國(guó)旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片開(kāi)國(guó)大典片段。
教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國(guó)新貌與大閱兵的片段。
教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。
活動(dòng)主題:
國(guó)慶中秋,歡樂(lè)共慶
活動(dòng)目的:
1.增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶和中秋節(jié)的了解和認(rèn)知;
2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力;
3.豐富幼兒的課余生活,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
1.國(guó)慶主題繪畫比賽
活動(dòng)開(kāi)始前,幼兒園老師會(huì)向幼兒介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義,并鼓勵(lì)幼兒用畫筆表達(dá)自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的祝福和祝愿。比賽結(jié)束后,老師會(huì)評(píng)選出最具創(chuàng)意的作品,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.中秋主題手工制作
幼兒園老師會(huì)準(zhǔn)備一些中秋主題的手工材料,如月餅?zāi)>?、彩紙、剪刀等,引?dǎo)幼兒制作屬于自己的中秋節(jié)手工作品。制作完成后,幼兒可以互相交流展示自己的作品,增進(jìn)友誼。
3.國(guó)慶中秋主題游戲
設(shè)計(jì)一些國(guó)慶和中秋節(jié)相關(guān)的游戲,如捉迷藏、傳球比賽等,讓幼兒在游戲中感受到節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4.歡樂(lè)共慶晚會(huì)
晚會(huì)上,幼兒園老師會(huì)組織幼兒表演節(jié)目,如舞蹈、歌曲、小品等,展示他們的才藝。同時(shí),還會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,共同欣賞幼兒的表演,營(yíng)造一個(gè)溫馨、歡樂(lè)的氛圍。
活動(dòng)預(yù)期效果:
1.增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶和中秋節(jié)的了解和認(rèn)知;
2.提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力;
3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表演能力;
4.豐富幼兒的課余生活,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)安全注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)期間,要確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)監(jiān)護(hù)工作;
2.活動(dòng)場(chǎng)地要保持整潔,防止幼兒摔倒或碰傷;
3.所使用的材料要符合幼兒安全標(biāo)準(zhǔn),避免幼兒誤食或受傷。
活動(dòng)評(píng)估:
1.活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒園老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備;
2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)估,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間:
XX年9月30日上午9:40開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):
二樓活動(dòng)室
活動(dòng)班級(jí):
學(xué)前二班
活動(dòng)人數(shù):
××人
組織者:
×××、×××
活動(dòng)思路:
國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒,有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的`;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等,希望通過(guò)此活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
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