在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記二年級(jí) 篇1

今天是重陽(yáng)節(jié)。我父母帶我去看望我奶奶。我們?nèi)コ匈I了一些奶奶喜歡吃的水果。我們來(lái)到奶奶家，把它們給了奶奶。這些水果包括蘋(píng)果、香蕉、哈密瓜和大紅棗。奶奶說(shuō)：“水果多！是給誰(shuí)的'？”“是給你的。”我說(shuō)。奶奶很開(kāi)心，笑著對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！”奶奶又讓我們坐下，從廚房給我們端來(lái)幾碗荔枝湯。后來(lái)我和奶奶玩捉迷藏。我奶奶太厲害了，我找不到，我很著急。但是后來(lái)，我奶奶突然出現(xiàn)在我面前。

我和奶奶過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記二年級(jí) 篇2

秋風(fēng)送來(lái)了重陽(yáng)，我想起了那已故的姑夫，對(duì)他的思念，在秋風(fēng)中更加濃烈。

去年重陽(yáng)節(jié)，姑夫還在我們的身邊。他一直被病魔圍著，但他看到我，總是會(huì)笑瞇瞇的'。他的笑，是那么和藹，那么慈祥，似皎潔的日月星辰。

我走在街道上，看見(jiàn)老爺爺和老奶奶們都在開(kāi)心地笑著。想到姥姥，姥爺和奶奶，重陽(yáng)節(jié)這天，我精心為他們?nèi)颂暨x了綿手套，我把手套遞給姥姥說(shuō)：“姥姥，節(jié)日快樂(lè)，這雙綿手套送給您，祝您健康，幸福，開(kāi)心。”說(shuō)罷把手套戴在姥姥手上，姥姥緊緊地抓著我的手，也笑出了日月星辰。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記二年級(jí) 篇3

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又名登高節(jié)。高，意為節(jié)節(jié)高升，又有高壽之意。在這一天，不管是老人還是孩童，都要登高望遠(yuǎn)，站在山頂上遙望，總是倍感思念。獨(dú)自在外，只身打拼的少年總是想起家鄉(xiāng)能讓他留戀的東西……

我們這些和爺爺、奶奶、外公、外婆生活在一起的孩子，雖然談不上思念親人，但在重陽(yáng)節(jié)這天也要為他們祈福，送上我最對(duì)他們最誠(chéng)的敬意。有一句話說(shuō)得好：世界上什么不嫌多，那就是和親人在一起的時(shí)間。我們應(yīng)該把每一天都當(dāng)成重陽(yáng)節(jié)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)做到敬老、孝老、愛(ài)老，為奶奶按摩腿部，為爺爺盛飯盛菜，為外公找老花鏡，為外婆擇菜……讓他們時(shí)刻感受到溫暖，親情和關(guān)愛(ài)。

爺爺今年雖然已經(jīng)60多歲了，但還是堅(jiān)持每天晨跑和練書(shū)法。前段時(shí)間，爺爺還要我教他電腦，說(shuō)：“現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，要想跟上節(jié)奏，網(wǎng)購(gòu)、微博，這些我可都不能落后啊！”

人生易老，天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)！我們要珍惜和老人在一起的寶貴時(shí)光，愿所有老年人都健康高壽。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記二年級(jí) 篇4

我現(xiàn)在才9歲，再過(guò)五十一歲，我就變成一個(gè)年過(guò)六旬的老人了，滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，走路慢吞吞的，手腳也沒(méi)有那么靈活了，腰彎了了很多。

假如我老了，我會(huì)有很多活潑可愛(ài)的孩子們，他們很孝順我，對(duì)我很好，每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，就會(huì)買很多可口的東西給我吃，我也和他們一起玩，教他們寫(xiě)作業(yè)。

假如我老了，我就不用做那么多辛苦的工作，我可以在家里享福，每天早上一起床都有人給我送上美味可口的早茶；我可以到公園散步，約上幾個(gè)老朋友去下棋。這樣的生活好幸福??！

今天是九九重陽(yáng)節(jié)，我祝愿全天下的老人身體健康！

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記二年級(jí) 篇5

一年一度秋風(fēng)勁，又到九九重陽(yáng)時(shí)，菊花黃，桂花香。在這金秋時(shí)節(jié)，我們高一小學(xué)一年級(jí)小朋友在老師的組織下開(kāi)展了一次生動(dòng)、有意義的慶重陽(yáng)活動(dòng)。

重陽(yáng)要尊老，每個(gè)班級(jí)都很榮幸地迎來(lái)一位退休老教師和我們共度佳節(jié)。在活動(dòng)中，老教師用柔和細(xì)語(yǔ)，娓娓為我們講述了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗、重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。孩子們聽(tīng)得入神，收獲很大。

了解了重陽(yáng)節(jié)的歷史，孩子們還要用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬。人人動(dòng)手做一面小旗子插在老師為他們準(zhǔn)備的重陽(yáng)糕上，表達(dá)了登高祈福的美好愿望。回家后，把這塊糕獻(xiàn)給家中年紀(jì)的長(zhǎng)者，說(shuō)上一句祝福的話語(yǔ)，讓長(zhǎng)輩體會(huì)小輩的心意。

經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)，我們要讓孩子們尊敬長(zhǎng)輩不僅僅在重陽(yáng)節(jié)這一天，而要天天堅(jiān)持，讓中華傳統(tǒng)美德深入每個(gè)孩子的心靈。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記二年級(jí) 篇6

我出身于2000年農(nóng)歷九月初九，這一天是我們國(guó)家的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日----重陽(yáng)節(jié)。

雖然我只過(guò)了八個(gè)重陽(yáng)節(jié)，不過(guò)我知道不少重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)和有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句。農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。又因?yàn)樵谖覈?guó)古代，六為陰數(shù)，九是陽(yáng)數(shù)，因此，重九就叫“重陽(yáng)”。重陽(yáng)節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說(shuō)，在皇宮中，每年九月初九，都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽;漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間。它不像除夕、春節(jié)、元宵節(jié)那樣富有許多狂歡色彩，卻比它們多了些許灑脫的情調(diào)。灑脫包含在登高、飲菊花酒、賦詩(shī)、射箭、賞菊等習(xí)俗。

賞菊是人與自然的交流。東晉文人陶潛在重陽(yáng)節(jié)時(shí)沉靜在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境中。唐代杜牧則追求“菊花需插滿頭歸”的風(fēng)雅。唐代詩(shī)人王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》則道出了許多游子思念家鄉(xiāng)和親人的心聲，而我最喜歡的'一首是唐代詩(shī)人王勃寫(xiě)的《九日》

九日重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)門(mén)有菊花。

不知來(lái)送酒，若個(gè)是陶家。

中國(guó)還有元宵節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)等。現(xiàn)在我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越受重視了，每當(dāng)這些節(jié)日都會(huì)放假慶祝，我們熱愛(ài)祖國(guó)就要了解自己國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，做一個(gè)真正的中國(guó)人。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記二年級(jí) 篇7

今天早上剛一出門(mén)，一陣風(fēng)吹到我的身體里，我身體的`每一個(gè)地方都感覺(jué)很冷，媽媽告訴我，今天是24個(gè)節(jié)氣里的霜降，霜降的到來(lái)天氣會(huì)越來(lái)越冷，說(shuō)明冬天離我們?cè)絹?lái)越近。

今天還是陰歷9月9日重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)，我們要尊老愛(ài)幼，在這里我要祝愿所有的爺爺奶奶身體健康，快快樂(lè)樂(lè)。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記二年級(jí) 篇8

明天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)閮删畔嘀?，故叫“重?yáng)”。在民間有登高遠(yuǎn)眺、賞菊、插茱萸等習(xí)俗。

唐朝詩(shī)人王維留下千古傳頌的詩(shī)句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

賞菊飲菊花酒，這起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名。后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。

19xx年，我國(guó)把“重陽(yáng)節(jié)”定為老人節(jié)。成了尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。

我祝愿所有的爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，幸福安康！

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記二年級(jí) 篇9

今天是九月九日重陽(yáng)節(jié)，又稱為老人節(jié)。我準(zhǔn)備給姥姥打個(gè)電話，祝姥姥重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。因?yàn)槲倚r(shí)候是姥姥把我?guī)Т蟮摹?/p>

晚飯剛吃過(guò)，我就拿起了電話，準(zhǔn)備給姥姥打電話，我打通了電話。聽(tīng)到了姥姥那熟悉的聲音，我說(shuō)：“姥姥，祝您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”姥姥您什么時(shí)候能來(lái)我家呀？我會(huì)好好伺候您的。我很認(rèn)真地問(wèn)姥姥，姥姥開(kāi)心的笑著說(shuō)：“我會(huì)去的?！?/p>

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記二年級(jí) 篇10

心情就像一盒五彩顏料。紅色的是激動(dòng)，灰色的是難過(guò)，粉色的是開(kāi)心，綠色的是緊張……我的生活瑣事數(shù)不勝數(shù)，它們帶給我的顏色是五彩斑斕的。就說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)那天的顏色吧!

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，又叫登高節(jié)、老人節(jié)。有吃重陽(yáng)糕、登高、插茱萸、飲菊……盼望著，盼望著……重陽(yáng)節(jié)終于來(lái)臨了。這次重陽(yáng)節(jié)，我要做一件有意義的事。

那天，風(fēng)和日麗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，剛好奶奶出去買菜了?！皼](méi)錯(cuò)，給奶奶來(lái)個(gè)驚喜”我腦瓜子一動(dòng)。首先，我找來(lái)一把椅子，拿來(lái)一個(gè)洗腳盆，放了半盆熱水，然后拿一條毛巾搭在椅背上……我左等右等，終于把奶奶盼到家了。我一手接過(guò)奶奶手中的菜，一手拉著奶奶來(lái)到椅子邊坐下。在奶奶錯(cuò)愕的表情中，我已經(jīng)把奶奶的.鞋子和襪子脫下了。奶奶這才知道我在干嘛“呵呵呵”地笑了起來(lái)。我用手試了一下水溫，剛剛好!于是，我把奶奶的腳放進(jìn)水里，摸到奶奶腳的那瞬間，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，奶奶的腳是那么的粗糙?？上攵棠踢@一生吃了多少苦呀!我輕輕的揉搓著，揉搓著……希望能緩解奶奶的疲勞。幫奶奶洗完腳后，我用毛巾輕輕擦干奶奶腳上的水。奶奶看著我，微微的笑了，好像要對(duì)我說(shuō)：“我的小孫女長(zhǎng)大了，懂事了，可以幫奶奶洗腳了!”第一次，我看到奶奶笑得這么開(kāi)心，這么欣慰!

給奶奶洗腳這一件事，就像粉色的顏料，深深的涂在我成長(zhǎng)的路上。驀然回首，我也微微的笑了……

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記二年級(jí) 篇11

今天是九月初九重陽(yáng)節(jié)，是我們記者團(tuán)的第一次活動(dòng)。

我們活動(dòng)的地點(diǎn)是——松濤療養(yǎng)院。一近大門(mén)，我們就看見(jiàn)了許多老人。不一會(huì)，帶隊(duì)的叔叔就給我們分了組，一組5個(gè)人。我們小組去了一位老奶奶的屋子，我們有的疊被子，有的跟老奶奶聊天，老奶奶可高興了！

我們又到了另外一間屋子。那里還有個(gè)小組等著我們。我們兩個(gè)小組一塊兒打掃了衛(wèi)生，給老奶奶疊了衣服和絲巾。（TV2288.cOm 通知范文吧）

最后，我們給所有的老奶奶和老爺爺唱了幾首歌，他們聽(tīng)了都很高興！這真是個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)！