在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都看到過標(biāo)語吧，標(biāo)語具有文字簡練、意義鮮明的特點(diǎn)。那么什么樣的標(biāo)語才更具感染力呢？下面是小編收集整理的門店情人節(jié)促銷活動(dòng)主題標(biāo)語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

情人節(jié)活動(dòng)主題語 篇1

想花的時(shí)候，花會盛放在每一個(gè)季節(jié)的梢頭。

想雨的時(shí)候，雨絲便泥濘了孤寂的岸。

想雪的時(shí)候，雪花飄滿了天空與大地，海天與宇宙。

想流淚的時(shí)候，憂傷便點(diǎn)燃了一只心靈的燭，照耀黑暗。

我寧靜的劃著月色柔嫩的肌膚，然后，悄聲的點(diǎn)燃了紅燭，幽然的微光照亮了一個(gè)空曠的房間，也光照了棲居在窗欞外柳枝上孤寂的青鳥，簇動(dòng)的火苗閃閃爍爍，舞動(dòng)陽光下的溫暖，冬末在燭光里遠(yuǎn)行。

未曾伸出纖指細(xì)致的摩挲，心已經(jīng)急切的露出荷的田田，思想掙脫塵世厚重的束縛，用季節(jié)去尋覓風(fēng)的速度溫讀拔涉的足痕，握緊的拳頭還會沉思流淌的歲月無痕跡嗎？

吸吮著燭光，猶如捻一枝春天的新綠，釋放一冬的詩情，懷想心底浮現(xiàn)的記憶，品酌詩行中飽含的滄桑，吟誦每一格詩的字符里尋你的思念，咀嚼詩韻里黑白色的標(biāo)點(diǎn)，漂泊在黑夜與白日的塵間軼事，每一行每一律宛若荒原上迎風(fēng)飄起的旗幟，染亮了今夜獨(dú)自敲擊世事的人。

燭的光芒漸次的灼熱，一滴沾滿了憂傷，剔透著晶瑩，和著碩大的淚，滾落在我的手掌，手掌上清晰的脈絡(luò)被燭光灼傷，我用石頭的堅(jiān)韌去記錄，并且深深的凝望脈絡(luò)行走的軌跡，你是否也在等待一個(gè)墜有紅色相思花的日子，思念了很久，等待了很久，期望了很久，時(shí)光帶著冷酷的鏈條轉(zhuǎn)老了人群，仰天的目光已經(jīng)銹跡斑斑，白晝依附著傷楚的年輪，黑夜繼續(xù)伸張繁花與子月，這樣的`思念淡泊了藍(lán)盈盈的天空，這樣的等待瘦了日子，瘦了佇望在黃昏路口的伊人。

你也是渴望一個(gè)滑逝的節(jié)日嗎？今夜，我的纖指是為誰點(diǎn)燃紅燭，那盛開在燭心里的禮花又為誰待放含苞，雋刻在淚眼里的一串串魚形的文字，讓我在情人的字幕里閱讀了一生一世，只是未曾在心岸上系一朵映花紅用來世賞讀，海的岸枯了，天空的云淺了，舒展云衣的夢囈也散了，心依然無法搖起舊日的櫓渡過這個(gè)注定是黑色的節(jié)日，一行行曲折的腳印誰來鋪排，年輕的歌謠捻碎了紅燭下節(jié)日的浪漫。

一樹的繁花，誰來締結(jié)？

一夜的涼風(fēng)，誰來穿越？

一室的月光，誰來品茗？

一心的孤涼，誰來慰藉？

芬芳的花朵獨(dú)自演說著憂傷，蜷伏在葉片上被俗世的人們訴說了許久，也傾談了許久的情人節(jié)，迎來了街市的喧嘩，送走了夜的凄寂，一遍遍在紙質(zhì)的光陰上抒寫依稀聚攏在額際上蒼蒼的白發(fā)和胡須，那棵凋花的樹終日期翼著風(fēng)玲扣向心弦，雙足舞動(dòng)音波，是一曲一世的情緣嗎？在闌珊的葉城邊沿，漁火是我追憶的鉛字。

室里的燭光愈漸暗淡，城市的華燈通明輝煌，唯有星辰披著寒瑟的瑩光顫抖，那一彎孤涼的銀鉤皓月呢，隱匿在誰的溫床上游蕩著夢幻，玫瑰在情人的手指上腐爛，不停的絮語著有情和無情的故事，世世代代的情人低垂頭銘刻。

情，是情人節(jié)里一杯醇厚的酒，品酒的人醉倒在杯的邊沿，淺酌漫吟的人舞起了風(fēng)花雪月滿杯盈香，拈杯沽酒，豪情弄詩的人，行涉天地，知已遍野，粗狂豪飲的人，一杯酒，一生情，卻不知情為何物……

情與酒縈繞著凄美的故事，酒與情相依，誰解其中情愫，誰又能夠詮釋其中的滋味，一杯酒醉了今生情，一生情，一杯酒，醒醒醉醉，開開落落，月圓月蝕，輪回的花期，守候在渡口的癡望，僅是一字一詞可訴。

回首凝眸，紅燭的光冷了，一縷青煙裊裊的升騰，帶著一個(gè)隔世的苦澀爬上了眉梢，案上滴滴的淚痕還在玫瑰的花瓣上回想燦照的光芒，那個(gè)暮靄掩映的幽徑曲路上，你是否暢想著暇思，期盼伊婷婷的身影，流光湮沒了我們的草花和木屋，你低吟著清詞還在耳畔回蕩，殘煙冷月春舊日，無柳拂風(fēng)咽竹簫。

綿綿的悲曲在飄搖著玫瑰的花枝上唱合，滴不盡的春寒舊夢鴛鴦戲，開不完的紅柳園廊游花枝，寫不斷的癡心女兒冷寒煙，續(xù)不盡的緣聚緣散一生情，悲悲切切思今宵，凄凄寂寂懷舊事，一字一曲奏出了前生今世的別離詞，吟吟哦哦品定悲歡離合的宿命前緣。

街道的華燈敲響了天堂的鐘聲，離別的人兒?。∧闶欠袢耘f固執(zhí)的堅(jiān)守在天堂的街市上，等待歲月輪回，我們重續(xù)前緣，思念的日期匆促的又流轉(zhuǎn)到，這個(gè)讓人記起就淚雨紛紛的節(jié)日，我有一滴滴清淚敲醒了我們的日記，用一行行凄美的文字哀悼我們?nèi)缁ǖ哪暝隆?/p>

窗外是一個(gè)繁華的世界，疲倦的人群還在阡陌的紅塵中奔波，潮聲落下夜的帷幕，零丁的嘆息還在樹木的椏上飄搖，相依在節(jié)日的玫瑰在吉它的琴弦里敗落。

收拾一屋的孤涼，冰冷的淚被心埋藏在今夜的小屋，從此不再念起下雨的日子，不再用純摯的目光寄望花開的時(shí)節(jié)，今夜，我的弦樂冰凍在我的指尖，我的魂靈踏著情人節(jié)筑起的甬路，與你，與你執(zhí)手相約，與你舞動(dòng)血淚的花瓣雨。

流淚的時(shí)候，才記起，這是一個(gè)憂傷的情人節(jié)。

情人節(jié)活動(dòng)主題語 篇2

親愛的！請?jiān)试S我最后一次這樣叫你。有很多話想要對你說，但是一直沒勇氣也沒有機(jī)會。憋在心里真的好難受，最后我決定用這樣的方式寫出來，不管你能否看到，最起碼我心里會好受一些！

首先，我要謝謝你在我們一起走過的日子里對我的照顧與關(guān)心。給我?guī)淼目鞓放c傷心。讓我的生活充滿陽光，讓我的`世界不再黑暗。謝謝你對我曾經(jīng)的愛，讓我學(xué)會了如何去愛。

有好多話想要對你說：現(xiàn)在的我們不是陌生人卻要裝的比陌生人還陌生。你知道嗎？分手后，我有多想念你！直至今天我才發(fā)現(xiàn)我真的好愛你。你的離開我變了好多。因?yàn)槟悖襾G失了自己。因?yàn)槟?，我不在是那個(gè)每天都傻傻的一個(gè)人，你知道嗎？我冷漠了好多。因?yàn)槟?，我不在是與女孩子們天天說說笑笑了，我變了，變得不怎么跟他們說話了。因?yàn)槟悖屛蚁嘈艕矍榱耍词刮业膼矍椴⒉煌昝?，只是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)到你的離開，這么長時(shí)間我對你的愛只增未減。有一個(gè)值得我愛的人真的好幸福！

親愛的，我知道我是一個(gè)壞男孩，我知道我不帥，家里又沒錢。還老是愛發(fā)脾氣惹你生氣。以后我不會了，再也不會了。因?yàn)槲覀兎珠_了，你不用在煩我了。我會祝你幸福。

親愛的，我離開你以后，記得要照顧好自己。生病了要吃藥別頂著。天冷了，記得多穿衣服，要不然又該感冒了。吃飯的時(shí)候，別噎著，慢點(diǎn)吃，我不會再跟你搶了。我不在你身邊，不要再呵那么多的酒了聽到?jīng)]。

親愛的！最后我只希望你不要忘記我好么？要記得有一個(gè)深愛著你的男孩他叫鄭志永，要記得二零壹三年農(nóng)歷九月十六晚上20點(diǎn)這一天是個(gè)值得紀(jì)念的日子。這一切我永遠(yuǎn)都不會忘記！

呵呵，說了這么多我要告訴你一個(gè)秘密。就是我堅(jiān)強(qiáng)了好多，雖然有眼淚在閃，但它沒有流出來。怎么樣，我進(jìn)步了吧！

情人節(jié)活動(dòng)主題語 篇3

1、玫瑰之約，就在情人節(jié)。

2、五顏六色花香在，萬紫千紅享春情。

3、一束鮮花，勝過一千個(gè)吻。

4、不一樣個(gè)性的禮物，送給不一樣個(gè)性的你。

5、甜蜜情人節(jié)，讓愛在花香中蔓延。

6、一抹綠色，一種寄托。

7、花花世界，花見真情。

8、你們滿滿的愛情，我們滿滿的祝福。

9、備足禮物、讓愛情公告全世界。

10、讓情感不再蒼白，使鮮花成為恒遠(yuǎn)。

11、感情之約，就在情人節(jié)。

12、讓七夕在生活的每一天。

13、七夕情人節(jié)，愛情總動(dòng)員。（零思考方案網(wǎng) www.zhe135.com）

14、七夕情人節(jié)，相約新世紀(jì)。

15、不要太長，最好要可以膾炙人口。

16、甜言蜜語萬句，不及鮮花一束。

17、花草有意，朵朵傳情。

18、捧在手中，甜在心中！

19、要新穎獨(dú)特，讓人意猶未盡。

20、芬芳傳情，青春永駐。

21、這個(gè)浪漫七夕，要有點(diǎn)不一樣。

22、只出售浪漫，不預(yù)約愛情！

23、最美麗的鮮花，最浪漫的問候。

24、鮮花贈(zèng)情人，愛情常保鮮。

25、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最快的速度為您送去美一份祝福。

26、花樣人生，隨時(shí)體會。

27、點(diǎn)滴真情，花香傳遞。

28、鮮花配美人，節(jié)日更濃情。

29、這個(gè)情人節(jié)，要有點(diǎn)不一樣。

30、愛的銀河系，愛在七夕。

31、七夕愛情，送你大驚喜。

32、惟有愛鮮花，你的愛情好幫手。

33、情人節(jié)鮮花，見證你們的完美愛情。

34、愛情之約，就在情人節(jié)。

35、如果你是單身，何不來這里購物發(fā)泄一下。

36、鮮花就是一封最有分量的情書。

37、色彩妝點(diǎn)，玉指穎慧。

38、愛永遠(yuǎn)，相約七夕情人節(jié)。

39、愛永遠(yuǎn)，相約七夕情人節(jié)！

40、今宵七夕夜，遙望銀河情。

41、纖指美韻，如意人生。

42、鉆石價(jià)雖高，愛情不打折。

43、浪漫七夕節(jié)，情侶大優(yōu)惠。

44、璀璨芬芳，給您生活增光添彩。

45、惟有愛鮮花，與你共度溫馨的時(shí)刻。

46、激情綻放，時(shí)代有愛。

47、圓大天然幻想，緣小家庭綠意。

48、或者鉆石價(jià)高，愛情無價(jià)。

49、為你的真心架一座鵲橋。

50、愛一次，才明白誰最適合你。

51、遙遠(yuǎn)的.傳說，由醉好禮品為您實(shí)現(xiàn)。

52、她那甜甜的笑。來自你一束鮮花。

53、熱戀，有花會更甜蜜。

54、緣定醉好，七夕話浪漫。

55、惟有愛，生活因你充滿花香。

56、激情綻放，時(shí)代有愛！

57、讓你的愛如百花般綻放。

58、惟有愛鮮花，你的感情好幫手。

59、情濃一生，真心表愛意。

60、可以沒有情人，不能沒有禮物。

61、我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備浪漫，您準(zhǔn)備好了嗎？

62、愛之物語、巧手表愛意。

63、愛一次，才知道誰最適合你。

情人節(jié)活動(dòng)主題語 篇4

一、活動(dòng)時(shí)間

5月2日——5月25日。

二、活動(dòng)主題

擁抱新生活，擁抱“心”追求。

三、活動(dòng)安排

（一）校級活動(dòng)安排。

1、此次活動(dòng)由心理咨詢與教育中心負(fù)責(zé)策劃和組織安排，請各位同學(xué)踴躍參加。

2、開展第四屆優(yōu)秀心理委員評選活動(dòng)。

優(yōu)秀心理委員參評的條件為：

（1）積極樂觀，有責(zé)任感，工作態(tài)度認(rèn)真。

（2）積極參與各項(xiàng)心理培訓(xùn)，認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng)。

（3）積極開展班級心理健康教育活動(dòng)，宣傳普及心理健康知識。

（4）能及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在心理困擾或心理問題的.同學(xué)，對他們提供幫助，并及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。

本次優(yōu)秀心理委員全校共評選61名，我院推薦名額數(shù)為2人，請各位心理委員積極參評。

（二）院級活動(dòng)安排

1、請各個(gè)班級在5月2日至5月25日之間開展至少一項(xiàng)心理健康教育活動(dòng)，活動(dòng)主題要求緊扣活動(dòng)主題，引導(dǎo)同學(xué)增強(qiáng)心理健康意識，幫助同學(xué)更好地找到生活的目標(biāo)和意義，同時(shí)保留活動(dòng)期間的照片、新聞稿件等活動(dòng)材料?；顒?dòng)形式可以從以下建議中選擇，也可結(jié)合各個(gè)班級的具體情況，開展特色工作。

（1）心理主題班會。

（2）心理知識宣傳櫥窗。

（3）心理健康知識競賽。

（4）心理健康主題征文或演講。

（5）心理健康專題講座。

（6）班級心理素質(zhì)拓展。

（7）心理劇創(chuàng)作或排演。

（8）心理健康電影賞析。

（9）主題心理沙龍。

（10）心理學(xué)書籍品讀會。

2、鼓勵(lì)兩個(gè)或多個(gè)班級聯(lián)合組織“大學(xué)生心理健康節(jié)”，實(shí)現(xiàn)資源的共享和效應(yīng)的疊加，聯(lián)合報(bào)送活動(dòng)方案。

情人節(jié)活動(dòng)主題語 篇5

我不知道母親為什么要跟父親要禮物，也不知道母親為什么要生這么大的氣，還很奇怪，父親無故挨了訓(xùn)，竟然默不作聲，其實(shí)父親平時(shí)還是有點(diǎn)脾氣的。

2月14日，是情人節(jié)。早晨，我還在睡夢中，就被父親母親吵醒。只聽見母親就問父親：“今天，你打算給我買什么禮物呀?”父親好象還沒睡醒，“我沒有買禮物的打算?！备赣H回答。母親一聽就氣不打一處來，立即變了臉色，一個(gè)早上不停地?cái)?shù)落父親：說父親最懶了，從來沒煮過早飯;說父親最饞了，總想讓母親買好東西給他吃;說父親最不講衛(wèi)生了，很少主動(dòng)擦地板……總之，母親覺得父親這也不是，那也不是。

我不知道母親為什么要跟父親要禮物，也不知道母親為什么要生這么大的氣，還很奇怪，父親無故挨了訓(xùn)，竟然默不作聲，其實(shí)父親平時(shí)還是有點(diǎn)脾氣的。在上學(xué)的路上，我想為父親說說情，可母親警告我：“老公就是勞工，以后家務(wù)活都讓你父親做，你不要舍不得他?！?/p>

中午，我放學(xué)回家，看到母親床前有一朵鮮艷的玫瑰花，真漂亮呀，還有精美的包裝呢!我趕緊到廚房告訴母親?？吹矫倒寤?，早上還火冒三丈的母親，立刻喜上眉梢，眼睛瞇成了一條縫，嘴角掛著笑。她悄悄地對我說：“你父親這個(gè)人還算可以的，我們還是對他好一些吧!”從母親態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)彎的變化中，我已經(jīng)猜出，這朵玫瑰花是父親買給母親的情人節(jié)禮物。

父親下班回家后，告訴母親說，這朵玫瑰花是他上班時(shí)溜出去買的呢!我問父親花了多少錢，父親說二十元。我責(zé)怪父親說：“你太奢侈了，一朵花就花了二十元!二十元錢能買二十袋豆?jié){，能買四十個(gè)包子……”母親笑著不讓我說下去。原來她不嫌貴，喜歡那朵玫瑰花!吃午飯時(shí)，母親對父親可好了，不停地夾菜給父親吃，一個(gè)勁地夸父親，說父親性格好，近來臉色好，發(fā)型也不錯(cuò)……

我知道，父親母親是真心相愛的`，只是我有時(shí)不能完全理解他們的表達(dá)方式，我很幸運(yùn)生在這樣的幸福家庭。我真誠地祝愿天下的父母都相親相愛，所有的小朋友都快樂成長!

情人節(jié)活動(dòng)主題語 篇6

一、指導(dǎo)思想

以豐富職工文化生活、增強(qiáng)職工體質(zhì)為著力點(diǎn)，引導(dǎo)廣大職工開展形式多樣的體育活動(dòng)，推動(dòng)醫(yī)院文化健康發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院工作更快更好發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、主題和原則

運(yùn)動(dòng)會的主題是：強(qiáng)體魄、增合力、促發(fā)展。

運(yùn)動(dòng)會的原則是：

（一）廣泛參與原則：即比賽項(xiàng)目設(shè)置為員工喜聞樂見的體育項(xiàng)目，使廣大員工都能有機(jī)會、有能力參加比賽，達(dá)到鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

（二）增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識原則：即嚴(yán)密組織，合理組隊(duì)，凝聚人心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。

（三）增強(qiáng)對抗性原則：即通過在賽場上公平競爭，激勵(lì)員工積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏的`奮斗精神。

三、參加人員范圍

醫(yī)院各科室在職員工均可報(bào)名參加，嚴(yán)禁借用外院人員。

四、時(shí)間和地點(diǎn)

運(yùn)動(dòng)會原則上安排在20xx年5月中旬舉行，地點(diǎn)在梅城中心小學(xué)。

五、競賽項(xiàng)目

運(yùn)動(dòng)會競賽項(xiàng)目設(shè)田徑（男女4×100米接力賽跑道項(xiàng)目）、健康在身邊、定點(diǎn)投籃、抬擔(dān)架、套圈共5個(gè)大項(xiàng)。本次比賽以推進(jìn)凝聚力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神為宗旨，不設(shè)置個(gè)人項(xiàng)目，全部為集體項(xiàng)目，除抬擔(dān)架每代表隊(duì)派3人參賽外，其余項(xiàng)目均需4人一組參賽，其中健康在身邊要求男女混合組隊(duì)參賽，每項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，每項(xiàng)比賽第一名至第八名依次按10、8、6、5、4、3、2、1計(jì)分，各比賽項(xiàng)目計(jì)分列入各代表隊(duì)匯總，最后根據(jù)各代表隊(duì)得分匯總情況分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、籌備工作及安排

第一階段：20xx年4月底為籌備和部署階段。主要工作：健全組織，包括組委會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)人員組成；制定實(shí)施方案；下發(fā)通知、規(guī)程、報(bào)名表；進(jìn)行動(dòng)員和部署。

第二階段：20xx年5月上旬為綜合性籌備階段。主要工作：組織報(bào)項(xiàng)、報(bào)名，制發(fā)各競賽規(guī)則，著手進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員資格審查；制定下發(fā)運(yùn)動(dòng)會各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評選辦法和條件，確定裁判，編輯總秩序冊和競賽指南等。

第三階段：20xx年5月中旬為比賽階段。

七、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

（一）成立年健康運(yùn)動(dòng)會組委會

主任：

副主任：

委員：

（二）組委會工作組

1.綜合協(xié)調(diào)組

組長：

成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定運(yùn)動(dòng)會的總體實(shí)施方案，擬定工作計(jì)劃和活動(dòng)總?cè)粘瘫?；?fù)責(zé)組委會的通知、記錄等項(xiàng)工作；協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好綜合協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會各組工作，匯總各組工作執(zhí)行情況；協(xié)助召開協(xié)調(diào)會議等。

2.組織競賽組

組長：

成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會日程安排，制定場地、器材設(shè)置、配備方案；制發(fā)各單項(xiàng)規(guī)程；負(fù)責(zé)各參賽科室的報(bào)項(xiàng)、報(bào)名工作；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聘請及確定裁判長、裁判員工作；負(fù)責(zé)各項(xiàng)目競賽的工作方案和成績統(tǒng)計(jì)、核對及公布成績；指導(dǎo)各項(xiàng)目賽事的組織實(shí)施。

３.新聞宣傳組

組長：

成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定運(yùn)動(dòng)會總體宣傳方案，各項(xiàng)競賽活動(dòng)解說及主持報(bào)道；準(zhǔn)備《國歌》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等音響資料；負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會的攝像及宣傳報(bào)道工作；負(fù)責(zé)起草開、閉幕式領(lǐng)導(dǎo)的講話。

4.會務(wù)保障組

組長：

成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)配運(yùn)動(dòng)會期間的場地安排（桌椅、器材、飲用水等）；安保工作；醫(yī)療急救準(zhǔn)備工作。

5.資格、經(jīng)費(fèi)審查組

組長：

成員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)報(bào)名參賽人員的資格審查工作；負(fù)責(zé)服裝統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)勵(lì)證書、獎(jiǎng)品的選購；負(fù)責(zé)審核運(yùn)動(dòng)會各項(xiàng)費(fèi)用支出預(yù)（決）算，并監(jiān)督執(zhí)行。

八、具體要求

（一）各科室要高度認(rèn)識舉辦首屆運(yùn)動(dòng)會的意義，認(rèn)真組織干部帶頭參加，運(yùn)動(dòng)員要展現(xiàn)參賽科室最好的競技水平、道德風(fēng)尚和精神風(fēng)貌。

（二）運(yùn)動(dòng)會要本著友誼第一、比賽第二的原則進(jìn)行，既要賽出成績、賽出水平，又要賽出風(fēng)格，賽出和諧。要遵守賽場紀(jì)律，尊重裁判及對方運(yùn)動(dòng)員，服從組委會的安排。

情人節(jié)活動(dòng)主題語 篇7

1、溫暖圍巾：暖的感覺在心里

2、捧在手中，甜在心中!

3、這個(gè)情人節(jié)，要有點(diǎn)不一樣!

4、不一樣(特別)的禮物，送給不一樣(特別)的你!

5、音樂盒：最是那一汪柔情

6、音樂盒始終是女孩子喜歡的`禮物，特別是偏文靜類女孩。

7、巧克力：將愛含在嘴里

8、水晶：晶瑩剔透，藏著甜蜜

9、QQ禮物：紀(jì)念浪漫的網(wǎng)絡(luò)情緣

10、珠寶首飾：輕輕藏著我的愛

11、可以沒有情人，不能沒有禮物

12、愛要有‘禮'才完美

13、備足禮物讓愛情公告全世界

14、愛之物語巧手表愛意

16、讓我們成雙成對

17、今天為愛而換位

18、共同的日子天天都是情人節(jié)

19、“情”你準(zhǔn)備愛我

20、如果你是單身，何不來派里一試姻緣?

21、如果你是“雙身”，歡迎帶你的朋友一起來，兩個(gè)人一同感受糖果水晶派對溫馨的體驗(yàn)。

22、如果你是已婚，快來給我們這里眾多的男孩女孩，講講你正在享受的甜蜜…

情人節(jié)活動(dòng)主題語 篇8

1、緣定醉好，七夕話浪漫。

2、一束鮮花，勝過一千個(gè)吻。

3、甜言蜜語萬句，不及鮮花一束。

4、惟有愛鮮花，與你共度溫馨的時(shí)刻。

5、惟有愛鮮花，你的感情好幫手。

6、玫瑰之約，就在情人節(jié)。

7、愛的銀河系，愛在七夕。

8、感情之約，就在情人節(jié)。

9、圓大天然幻想，緣小家庭綠意。

10、要新穎獨(dú)特，讓人意猶未盡。

11、讓七夕在生活的每一天。

12、一束鮮花，一片真情。

13、一抹綠色，一種寄托。

14、七夕情人節(jié)，相約新世紀(jì)。

15、這個(gè)浪漫七夕，要有點(diǎn)不一樣。

16、花花世界，花見真情。

17、七夕情人節(jié)，愛情總動(dòng)員。

18、馴養(yǎng)愛情，浪漫七夕。

19、美麗生活，精彩相伴。

20、點(diǎn)滴真情，花香傳遞。

21、芬芳傳情，青春永駐。

22、捧在手中，甜在心中。

23、甜蜜情人節(jié)，讓愛在花香中蔓延。

24、這個(gè)情人節(jié)，要有點(diǎn)不一樣。

25、她那甜甜的笑，來自你一束鮮花。

26、情濃一生，真心表愛意。

27、情人節(jié)鮮花，見證你們的.完美感情。

28、送人玫瑰，心有余香。

29、七夕情人，真愛無限。

30、可以沒有情人，不能沒有禮物。

31、遙遠(yuǎn)的傳說，由醉好禮品為您實(shí)現(xiàn)。

32、五顏六色花香在，萬紫千紅享春情。

33、激情綻放，時(shí)代有愛。

34、讓情感不再蒼白，使鮮花成為恒遠(yuǎn)。

35、璀璨芬芳，給您生活增光添彩。

36、雅麗自然，皆在圓緣。

37、最美麗的鮮花，最浪漫的問候。

38、海誓山盟，鮮花恒證。

39、花樣人生，隨時(shí)體會。

40、浪漫七夕，相會枰好。

41、惟有愛，生活因你充滿花香。

42、她那甜甜的笑。來自你一束鮮花。

43、不要太長，最好要可以膾炙人口。

情人節(jié)活動(dòng)主題語 篇9

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，牢固樹立“大衛(wèi)生、大健康”理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，以基層為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，中西醫(yī)并重，把健康融入所有政策，針對常見精神障礙和心理行為問題，聚焦重點(diǎn)人群，實(shí)施心理健康行動(dòng)，政府、社會、個(gè)人協(xié)同推進(jìn)，建立健全健康教育服務(wù)體系，引導(dǎo)居民建立正確健康觀，形成有利于健康的生活方式、生態(tài)環(huán)境和社會環(huán)境，提高人民健康水平。

二、行動(dòng)策略

堅(jiān)持健康教育先行。把提升健康素養(yǎng)作為增進(jìn)全民健康的前提，根據(jù)常見精神障礙人群特點(diǎn)有針對性地加強(qiáng)健康教育與促進(jìn)，讓健康知識、行為和技能成為全民普遍具備的素質(zhì)和能力，實(shí)現(xiàn)健康素養(yǎng)人人有。

堅(jiān)持人人參與行動(dòng)。倡導(dǎo)每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人的理念，激發(fā)居民熱愛健康、追求健康的熱情，養(yǎng)成符合自身和家庭特點(diǎn)的健康生活方式，合理膳食、科學(xué)運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡，實(shí)現(xiàn)健康生活少生病。

堅(jiān)持全社會協(xié)同推進(jìn)。強(qiáng)化跨部門協(xié)作，鼓勵(lì)和引導(dǎo)單位、社區(qū)、家庭、居民個(gè)人行動(dòng)起來，對主要健康問題及影響因素采取有效干預(yù)，形成政府積極主導(dǎo)、社會廣泛參與、個(gè)人自主自律的良好局面，持續(xù)提高健康預(yù)期壽命。

三、行動(dòng)目標(biāo)

到2022年和2030年，全縣居民心理健康素養(yǎng)水平達(dá)到20%和30%；失眠現(xiàn)患率、焦慮障礙患病率、抑郁癥患病率上升趨勢減緩；每10萬人口精神科執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師達(dá)到2.8名和4.0名；抑郁癥治療率在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高30%和80%；登記在冊的精神分裂癥治療率達(dá)到80%和85%；登記在冊的嚴(yán)重精神障礙患者規(guī)范管理率達(dá)到80%和85%；建立精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)及社會組織、家庭相互銜接的精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù)體系，建立和完善心理健康教育、心理熱線服務(wù)、心理評估、心理咨詢、心理治療、精神科治療等銜接合作的心理危機(jī)干預(yù)和心理援助服務(wù)模式。

提倡成人每日平均睡眠時(shí)間為7～8小時(shí)；鼓勵(lì)個(gè)人正確認(rèn)識抑郁和焦慮癥狀，掌握基本的情緒管理、壓力管理等自己心理調(diào)適方法；各類臨床醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)掌握心理健康知識和技能，應(yīng)用于臨床診療活動(dòng)中。

個(gè)人和家庭：

1、提高心理健康意識，追求身心共同健康。保持積極健康的情緒，避免持續(xù)消極情緒對身體健康造成傷害。倡導(dǎo)養(yǎng)生理念，保持中和之道，提高心理復(fù)原力。在身體疾病的治療中，要重視心理因素的作用。自己調(diào)適不能緩解時(shí)，可選擇尋求心理咨詢與心理治療，及時(shí)疏導(dǎo)情緒，預(yù)防心理行為問題和精神障礙發(fā)生。

2、使用科學(xué)的方法緩解壓力。保持樂觀、開朗、豁達(dá)的生活態(tài)度，合理設(shè)定自己的目標(biāo)。正確認(rèn)識重大生活、工作變故等事件對人的心理造成的影響，學(xué)習(xí)基本的減壓知識，學(xué)會科學(xué)有益的心理調(diào)適方法。學(xué)習(xí)并運(yùn)用健康的減壓方式，避免使用吸煙、飲酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)或游戲等不健康的減壓方式。學(xué)會調(diào)整自己的狀態(tài)，找出不良情緒背后的消極想法，根據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行調(diào)整，減少非理性的認(rèn)識。建立良好的人際關(guān)系，積極尋求人際支持，適當(dāng)傾訴與求助。保持健康的生活方式，積極參加社會活動(dòng)，培養(yǎng)健康的興趣愛好。

3、重視睡眠健康。每天保證充足的睡眠時(shí)間，工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息都要按作息規(guī)律進(jìn)行，注意起居有常。了解睡眠不足和睡眠問題帶來的不良心理影響，出現(xiàn)睡眠不足及時(shí)設(shè)法彌補(bǔ)，出現(xiàn)睡眠問題及時(shí)就醫(yī)。要在專業(yè)指導(dǎo)下用科學(xué)的方法改善睡眠，服用藥物需遵醫(yī)囑。

4、培養(yǎng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。選擇并培養(yǎng)適合自己的運(yùn)動(dòng)愛好，積極發(fā)揮運(yùn)動(dòng)對情緒的調(diào)節(jié)作用，在出現(xiàn)輕度情緒困擾時(shí)，可結(jié)合運(yùn)動(dòng)促進(jìn)情緒緩解。

5、正確認(rèn)識抑郁、焦慮等常見情緒問題。出現(xiàn)心情壓抑、愉悅感缺乏、興趣喪失，伴有精力下降、食欲下降、睡眠障礙、自我評價(jià)下降、對未來感到悲觀失望等表現(xiàn)，甚至有自傷、自殺的念頭或行為，持續(xù)存在2周以上，可能患有抑郁障礙；突然或經(jīng)常莫名其妙地感到緊張、害怕、恐懼，常伴有明顯的心慌、出汗、頭暈、口干、呼吸急促等軀體癥狀，嚴(yán)重時(shí)有瀕死感、失控感，如頻繁發(fā)生，可能患有焦慮障礙。一過性的'或短期的抑郁、焦慮情緒，可通過自己調(diào)適或心理咨詢予以緩解和消除，不用過分擔(dān)心。抑郁障礙、焦慮障礙可以通過藥物、心理干預(yù)或兩者相結(jié)合的方式治療。

6、出現(xiàn)心理行為問題要及時(shí)求助?？梢韵蜥t(yī)院的相關(guān)科室、專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)和社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)等尋求專業(yè)幫助。要認(rèn)識到求助于專業(yè)人員既不等于自己有病，更不等于病情嚴(yán)重，而是負(fù)責(zé)任、有能力的表現(xiàn)。

7、精神疾病治療要遵醫(yī)囑。診斷精神疾病，要去精神專科醫(yī)院或綜合醫(yī)院?？崎T診。確診后應(yīng)及時(shí)接受正規(guī)治療，聽從醫(yī)生的建議選擇住院治療或門診治療，主動(dòng)執(zhí)行治療方案，遵照醫(yī)囑全程、不間斷、按時(shí)按量服藥，在病情得到有效控制后，不急于減藥、停藥。門診按時(shí)復(fù)診，及時(shí)、如實(shí)地向醫(yī)生反饋治療情況，聽從醫(yī)生指導(dǎo)。不得自行任意服用。

8、關(guān)懷和理解精神疾病患者，減少歧視。學(xué)習(xí)了解精神疾病的基本知識，知道精神疾病是可以預(yù)防和治療的，尊重精神病人，不歧視患者。要認(rèn)識到精神疾病在得到有效治療后，可以緩解和康復(fù)，可以承擔(dān)家庭功能與工作職能。要為精神疾病患者及其家屬、照護(hù)者提供支持性的環(huán)境，提高患者心理行為技能，使其獲得自我價(jià)值感。

9、關(guān)注家庭成員心理狀況。家庭成員之間要平等溝通交流，尊重家庭成員的不同心理需求。當(dāng)與家庭成員發(fā)生矛盾時(shí)，不采用過激的言語或傷害行為，不冷漠回避，而是要積極溝通加以解決。及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒，營造相互理解、相互信任、相互支持、相互關(guān)愛的家庭氛圍和融洽的家庭關(guān)系。

社會：

1、各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)和專業(yè)心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)對發(fā)現(xiàn)存在心理行為問題的個(gè)體，提供規(guī)范的診療服務(wù)，減輕患者心理痛苦，促進(jìn)患者康復(fù)。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對身體疾病，特別是癌癥、心腦血管疾病、糖尿病、消化系統(tǒng)疾病等患者及其家屬適當(dāng)輔以心理調(diào)整。鼓勵(lì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展睡眠相關(guān)診療服務(wù)，提供科學(xué)睡眠指導(dǎo)，減少成年人睡眠問題的發(fā)生。專業(yè)人員可指導(dǎo)使用運(yùn)動(dòng)方案輔助治療抑郁、焦慮等常見心理行為問題。鼓勵(lì)相關(guān)社會組織、高等院校、科研院所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對心理健康從業(yè)人員開展服務(wù)技能和倫理道德的培訓(xùn)，提升服務(wù)能力。

2、發(fā)揮精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)作用，對臨床科室醫(yī)務(wù)人員開展心理健康知識和技能培訓(xùn)，普及心理咨詢和治療技術(shù)在臨床診療中的應(yīng)用，提高抑郁、焦慮、認(rèn)知障礙、孤獨(dú)癥等心理行為問題和常見精神障礙的篩查、識別、處置能力。推廣中醫(yī)心理調(diào)攝特色技術(shù)方法在臨床診療中的應(yīng)用。

3、各單位把心理健康教育融入員工思想政治工作，鼓勵(lì)依托本單位黨團(tuán)、工會、衛(wèi)生室等設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室并建立心理健康服務(wù)團(tuán)隊(duì)，或通過購買服務(wù)形式，為員工提供健康宣傳、心理評估、教育培訓(xùn)、咨詢輔導(dǎo)等服務(wù)，傳授情緒管理、壓力管理等自己心理調(diào)適方法和抑郁、焦慮等常見心理行為問題的識別方法，為員工主動(dòng)尋求心理健康服務(wù)創(chuàng)造條件。對處于特定時(shí)期、特定崗位，或經(jīng)歷特殊突發(fā)事件的員工，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和援助。

4、鼓勵(lì)老年活動(dòng)中心、基層老年協(xié)會、婦女之家、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)及有資質(zhì)的社會組織等宣傳心理健康知識。培訓(xùn)專兼職社會工作者和心理工作者，引入社會力量，為空巢、喪偶、失能、失智老年人，留守婦女兒童，殘疾人和計(jì)劃生育特殊家庭成員提供心理輔導(dǎo)、情緒疏解、悲傷撫慰、家庭關(guān)系調(diào)適等心理健康服務(wù)。

政府：

1、充分利用廣播、電視、書刊、動(dòng)漫等形式，運(yùn)用門戶網(wǎng)站、微信、微博、移動(dòng)客戶端等平臺，播出心理健康宣傳教育精品和公益廣告，傳播自尊自信、樂觀向上的現(xiàn)代文明理念和心理健康知識。（縣委宣傳部、網(wǎng)信辦、衛(wèi)健局、文廣局、融媒體中心按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

2、依托城鄉(xiāng)社區(qū)綜治中心等綜合服務(wù)管理機(jī)構(gòu)及設(shè)施建立心理咨詢（輔導(dǎo)）室或社會工作室（站），配備專兼職心理健康輔導(dǎo)人員或社會工作者，搭建基層心理健康服務(wù)平臺。整合社會資源，設(shè)立未成年人心理健康輔導(dǎo)中心，完善未成年人心理健康輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。培育社會化的心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)心理咨詢專業(yè)人員創(chuàng)辦社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。通過向社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)購買服務(wù)等方式，逐步擴(kuò)大服務(wù)覆蓋面。（縣委政法委、文明辦、教育局、民政局、衛(wèi)健局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

3、加大應(yīng)用型心理健康工作人員培養(yǎng)力度。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康工作人員培養(yǎng)和使用的制度建設(shè)，積極設(shè)立心理健康服務(wù)崗位。支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)精神衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)，完善人事薪酬分配制度，體現(xiàn)心理治療服務(wù)的勞務(wù)價(jià)值。（教育局、財(cái)政局、人社局、衛(wèi)健局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

4、政法委、衛(wèi)健局會同公安、民政、司法行政、殘聯(lián)等單位建立精神衛(wèi)生綜合管理機(jī)制，多渠道開展嚴(yán)重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)、登記、隨訪、危險(xiǎn)性評估、服藥指導(dǎo)等服務(wù)，動(dòng)員社區(qū)組織、患者家屬參與居家患者管理服務(wù)。建立醫(yī)療機(jī)構(gòu)精神衛(wèi)生科、社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)及社會組織、家庭相互銜接的精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù)體系，加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)精神衛(wèi)生科對社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo)。到2030年底，全面開展社區(qū)康復(fù)服務(wù)，60%以上的居家精神障礙患者接受社區(qū)康復(fù)服務(wù)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)通過舉辦精神障礙社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)或通過政府購買服務(wù)等方式委托社會組織提供精神衛(wèi)生社區(qū)康復(fù)服務(wù)。（縣委政法委、公安局、民政局、司法局、衛(wèi)健局、殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

5、重視并開展心理危機(jī)干預(yù)和心理援助工作。衛(wèi)生健康、政法、民政等單位建立和完善心理健康教育、心理熱線服務(wù)、心理評估、心理咨詢、心理治療、精神科治療等銜接合作的心理危機(jī)干預(yù)和心理援助服務(wù)模式。將心理危機(jī)干預(yù)和心理援助納入各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和技術(shù)方案，加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)和心理援助隊(duì)伍的專業(yè)化、系統(tǒng)化建設(shè)。相關(guān)部門推動(dòng)建立為公眾提供公益服務(wù)的心理援助熱線，由專業(yè)人員接聽，對來電者開展心理健康教育、心理咨詢和心理危機(jī)干預(yù)，降低來電者自殺或自傷的風(fēng)險(xiǎn)。（宣傳部、政法委、衛(wèi)健局、公安局、民政局、團(tuán)縣委按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣健康同心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）負(fù)責(zé)心理健康行動(dòng)的組織實(shí)施，統(tǒng)籌政府、社會、個(gè)人參與心理健康行動(dòng)，指導(dǎo)各單位根據(jù)本單位實(shí)際情況研究制定具體行動(dòng)方案，研究確定年度工作重點(diǎn)并協(xié)調(diào)落實(shí)。進(jìn)一步完善健康同心建設(shè)專家咨詢委員會，為行動(dòng)實(shí)施提供技術(shù)支撐，及時(shí)提出行動(dòng)調(diào)整建議，并完善相關(guān)指南和技術(shù)規(guī)范。各單位要將落實(shí)本行動(dòng)納入重要議事日程，健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，結(jié)合本單位實(shí)際制定具體行動(dòng)方案，分階段、分步驟組織實(shí)施，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

（二）強(qiáng)化部門協(xié)作。相關(guān)部門要通力合作、按照職責(zé)各負(fù)其責(zé)，有效整合資源，形成工作合力，確保行動(dòng)實(shí)效。

（三）開展監(jiān)測評估。行動(dòng)監(jiān)測評估工作由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，牽頭部門負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，每年形成行動(dòng)實(shí)施進(jìn)展專題報(bào)告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（四）完善考核評價(jià)。將心理健康行動(dòng)實(shí)施情況作為健康同心建設(shè)考核評價(jià)的重要內(nèi)容，強(qiáng)化各有關(guān)部門的落實(shí)責(zé)任，每年開展一次專項(xiàng)考核。建立激勵(lì)機(jī)制，對工作突出的予以獎(jiǎng)勵(lì)。對進(jìn)度滯后、工作不力單位通報(bào)批評并督促整改。各相關(guān)責(zé)任部門每年向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告工作進(jìn)展。

（五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要編制群眾喜聞樂見的解讀材料和文藝作品，以有效方式引導(dǎo)群眾了解和掌握，推動(dòng)個(gè)人踐行心理健康。加強(qiáng)正面宣傳、科學(xué)引導(dǎo)和典型報(bào)道，增強(qiáng)社會的普遍認(rèn)知，營造良好的社會氛圍。高度重視醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員在行動(dòng)實(shí)施中的重要作用，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員踐行“大衛(wèi)生、大健康”理念，做好心理健康促進(jìn)與教育工作。

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