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心靈的屋檐作文

發(fā)布時間:2024-10-03

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“心靈的屋檐作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

心靈的屋檐作文【篇1】

命題現(xiàn)場

一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院,他們很納悶,這家宅院的屋檐為什么特別大?為什么在屋檐下面還做了一間小巧的屋子?他們正在爭論,導游告訴他們:這是供路過此地的流浪漢遮風避雨、歇腳過夜的。游客們啞然了,同時感到一種從遠古流傳下來的溫暖?!斑_則兼濟天下天下,窮則獨善其身”,也許,我們沒有能力做一個屋檐,但我們可以伸出一雙援助的手為這個世界捧出一份愛意,搭建起一方心靈的屋檐。

請以“心靈的屋檐”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。

審題指導

1、“心靈的屋檐”,這個短語的中心詞應(yīng)是屋檐,通過閱讀材料我們可以明確地意會出:“屋檐”一詞在這個短語中是一種比喻的形象說法,我們應(yīng)抓住它的比喻義來立意。

2、在理解材料的基礎(chǔ)上,我們可以意會:“屋檐”的比喻義應(yīng)為“愛心”的意思。屋可以遮風擋雨,愛護自己和家人,那么“檐”則是對他人的一份愛心,一份幫助,一雙援助的手掌,一份溫暖的愛意……

3、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,文章的寫作重心應(yīng)放在對他人的幫助上,而不能只放在家人、親人之間的愛護上。

出現(xiàn)的問題

1。審題立意出現(xiàn)偏差——如有的同學寫成付出與回報,有的同學通篇寫親情之愛(寫“親情之愛”就不如寫“他人之愛”)。

2。缺少精心地設(shè)計——寫作之前沒有認真構(gòu)思,缺少謀篇布局意識,大體框架還沒有構(gòu)思好便匆匆下筆,行文任意所至,不講章法。

3。缺少精彩的闡釋——只是一味地列舉事例,然后寫上一兩句扣題的話便草草了事,而沒有對事例的評論與分析,難見深刻的思想。

4。缺少詳略意識——幾個例子平均用力,不講詳略。要么點例成堆,要么事例堆積,以至于行文沒有起伏,不見高潮,讀來波瀾不驚。

5。套作、貼卡片現(xiàn)象嚴重——這一點已非常致命。幾個古人一堆積,幾個感動人物一列舉,加上開頭和結(jié)尾,便認為大作已成。這種模式已是明日黃花,過時之曲,難奏雅韻。

6。諸如字跡繚亂,卷面不潔,錯別字,蹭等常見小毛病還應(yīng)引起大家的重視,因為千里之堤,往往潰于蟻穴。

心靈的屋檐作文【篇2】

古老的屋院,因為有愛的屋檐而更加溫暖。溫暖送入人心,心靈之花,便在愛的屋檐下盛放。因為有愛的傳遞,所以我們懂得將愛播撒四方。愛讓世界變得更美好!

我是一名游子,云游四方并不是我永恒的夢想,現(xiàn)在的我,最大的夢想就是在學有所成之日能有一個安穩(wěn)的家。

一日,我來到這里求學,已經(jīng)是深夜,我走在回旅店的路上,卻不幸迷途。還好我發(fā)現(xiàn),這棟宅院的屋檐下面有一個小巧的屋子,今日就暫留此地吧。

后來,我終于功成名就。我也有了一棟豪宅,同樣,也有一個大大的屋檐。

我是一名游客,參觀古宅時,發(fā)現(xiàn)這里的屋檐形狀奇特,經(jīng)過導游講解,原來屋檐是建給過路人留宿的。我贊嘆古人構(gòu)思的巧妙。

與此同時。我還在思考。我是否應(yīng)該更新自己心靈部落閣,讓更多人發(fā)現(xiàn)這一奇妙的,我滿懷感激之情,在筆記本電腦上敲打我此時此刻的感受,與他人分享。

我是一名學生,現(xiàn)在的我還無法用混凝土將愛屋檐灌溉出地平面,還好我有一支筆和一顆心。將感動書寫,將愛銘記于心,我提筆寫下幾個字:

心靈之花,在愛的屋檐下盛放。

寫下題目,心里流過一絲溫暖。屋檐下,盛放著愛的鮮花。有一種美麗叫心靈,有一種溫暖叫感動。我嗅到了甜甜的氣息,那是愛的氣息。我聽見了輕輕的聲音,那是幸福的聲音。

此時此刻,我就是那個游子,我就是那個路人,我還是我。因為,愛與感動是不分你我的,你中有我,我中有你。我建造屋檐因為你,我住在屋檐也是因為你。你就是愛,我愿將你傳遞,留一分給自己,剩下的全部獻給他人。

愿心靈之花開滿愛的屋檐!

心靈的屋檐作文【篇3】

曾經(jīng)看過一位作家的專訪,當時他才從非洲回來,問及旅途感受最深的一件事時,他說:“是沙漠里的面包和水?!?/p>

原來,在沙漠里,常常會有饑渴交加的旅行者路過有人居住的小屋,屋主們擔心他們會在夜間到來,怕自己聽不見他們的敲門聲,又怕他們不好意思向自己開口求助,于是每當夜幕降臨的時候,便會在門口放上一些面包和水,方便他們自己取用。這是一種何等溫暖人心的善意,原來即使是在最艱難最窘迫的壞境里,也可以有清涼如泉水,晶瑩如露珠的心靈。而我們這些居住在城市里的人呢,每天面對得最多的就是人了,我們即使不能做到對每一個人展顏微笑,也能不能盡力去關(guān)心那些需要關(guān)愛的陌生人呢?

我想起三毛的散文里,當她一個人來到國外求學時,人生地不熟,又特別想家,每天都覺得過得很壓抑,有一天在校園里,迎面走來了一個陌生人,像是熟識多年的好朋友一般向她打了個招呼,帶她逛了大半個校園,聽她說著家里的瑣事,最后走時,給了她一朵小黃花,說:“中國女孩,你要多笑?!倍且院?,他們再也沒有見過面了。但是卻給三毛留下了一份非常美麗的回憶,“我有時候想,不知道他是怎樣從一大群陌生人中看出來我的悲傷,可我真的很感激他的友善?!痹跁?,三毛這樣寫道。

是外國人的生性開朗使得他們比靦腆的中國人更易與生人有好嗎?我想不然。活潑開朗的人有他與人相處的方式,個性安靜的人也一定有他表達友善的方式。如果有一天你也走在街上,發(fā)現(xiàn)了誰需要幫助,就試著做點什么吧,也許,一個字,一個微笑就已經(jīng)足夠了。真正善良的心一定是柔軟的,并且使一個人由內(nèi)而外散發(fā)出一種和煦如春風的,即使是陌生人也能感受到的,非常溫柔的氣息。你會感覺到心胸是那么寬廣,仿佛連星星也可以包容在內(nèi)的感覺。就像是杜甫在《茅屋為秋風所破歌》里寫道的那樣,即使他自己一貧如洗,卻仍然想著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,希望自己的出人頭地能讓他人受益。這種窮則獨善其身,達則廣濟天下的思想,其實早已深深滲入了自古以來中國文人們的胸中,于是你可以看到,即使是在白居易被貶杭州的情況下,他也不忘造福人民,興建白堤;即使是在口誅筆伐中“橫眉冷對千夫指”的魯迅,也依然有“俯首甘為孺子?!钡娜崆椤6艜r高大的屋檐背后,其實也藏著主人供路過此地的流浪漢避雨歇腳的美意。

前人如此,今人又該怎樣呢?當然是以一顆同樣友善的心去關(guān)愛他人了。希望有一天,在我也失意彷徨的時候,在清冷蕭瑟的街上,會你匆匆走來而給了我一個明媚如春花的笑容……

心靈的屋檐作文【篇4】

惋惜著年少時無所畏懼的夢想,抱怨著自己姍姍來遲的機遇,嘆息著向命運無奈的妥協(xié),可你是否也失掉了心底最初的感動與關(guān)懷,失掉了對人的包容與善待,失掉了對自然的溫情與憐憫呢?塵緣難盡,我們無力超脫,但我們可以搭起心靈的屋檐,為自己留下一片潔白。關(guān)懷,展現(xiàn)人性的光輝。

孟子曰:人之初,性本善。在人的心底,總歸是有善意的。有人埋藏的深,有人埋藏的淺。有人的關(guān)懷體現(xiàn)在日常的點點滴滴中,而有的關(guān)懷需要一個契機,才能源源不斷的迸發(fā)出來。慈母手中線,游子身上衣體現(xiàn)了親情的關(guān)懷;莫愁前路無知己,天下誰人不識君展現(xiàn)了友情的關(guān)懷;可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺展現(xiàn)了戀人的關(guān)懷。而當大地劇烈顫動,整個中國心系一處汶川,牽動著十幾億中國人的心。資金、物品、志愿者全都想著一個地方奔赴。人們的淚水與祈禱都在以無可匹敵的力量關(guān)懷著同一片土地。漸漸地,安慰愈合了傷口,關(guān)懷撫平了疤痕。青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。關(guān)懷,以這樣的方式展現(xiàn)在人們面前,以這樣的方式挽救了人們心底的不安,以這樣的方式,展現(xiàn)了人性的光輝!

諾貝爾和平獎得主德蘭修女說:人們不講道理,思想謬誤,自我中心;不管怎樣,還是要愛他們。如果你做善事,別人說你自私自利,別有用心;不管怎樣,總是要做善事。你耗費數(shù)年所建設(shè)的,就要毀于一旦,不管怎樣,總是要建設(shè)。你所做的善事,明天就要被遺忘,不管怎樣,總是要做善事。將你所擁有的最美好的一切獻給世界,哪怕你要被踢掉牙齒。的確,外部環(huán)境不能夠決定一個人的內(nèi)心。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。幫助他人,關(guān)懷他人,不為別人的回報宣揚,只為自己最高的信仰,只為心中最堅定的追求,只為那一份傲然于世的志潔行廉。

英國這人阿諾德這樣說道:關(guān)懷,讓軟弱的人感到這個世界溫暖,讓堅強的人感到這個世界崇高。正是因為有了席勒的關(guān)懷,歌德重拾續(xù)寫《浮士德》的信心,于是這部歷時六十多年,耗盡歌德幾乎一生心血的巨著出世?!陡∈康隆愤B接著過去與未來,點綴著古希臘先哲的圣水,燃燒著人文主義的萬丈火焰,將人性光輝展示得淋漓盡致!這是歌德的成就,更是對關(guān)懷的最有力詮釋!仁者及其所不愛及其所愛,關(guān)懷他人吧!我們的生命之歌,因關(guān)懷而動聽;我們的生命之石,因關(guān)懷而堅強無比;我們的生命之火,因關(guān)懷而永不熄滅;我們的生命之詩,因關(guān)懷而流光溢彩!

人性的光輝,需要我們在心靈的屋檐下,慢慢體會

心靈的屋檐作文【篇5】

惋惜著年少時無所畏懼的夢想,抱怨著自己姍姍來遲的機遇,嘆息著向命運無奈的妥協(xié),可你是否也失掉了心底最初的感動與關(guān)懷,失掉了對人的包容與善待,失掉了對自然的溫情與憐憫呢?塵緣難盡,我們無力超脫,但我們可以搭起心靈的屋檐,為自己留下一片潔白。關(guān)懷,展現(xiàn)人性的光輝。

孟子曰:“人之初,性本善。”在人的心底,總歸是有善意的。有人埋藏的深,有人埋藏的淺。有人的關(guān)懷體現(xiàn)在日常的點點滴滴中,而有的關(guān)懷需要一個契機,才能源源不斷的迸發(fā)出來?!按饶甘种芯€,游子身上衣”體現(xiàn)了親情的關(guān)懷;“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”展現(xiàn)了友情的關(guān)懷;“可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺”展現(xiàn)了戀人的關(guān)懷。而當大地劇烈顫動,整個中國心系一處——汶川,牽動著十幾億中國人的心。資金、物品、志愿者全都想著一個地方奔赴。人們的淚水與祈禱都在以無可匹敵的力量關(guān)懷著同一片土地。漸漸地,安慰愈合了傷口,關(guān)懷撫平了疤痕。“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)?!标P(guān)懷,以這樣的方式展現(xiàn)在人們面前,以這樣的方式挽救了人們心底的不安,以這樣的方式,展現(xiàn)了人性的光輝!

諾貝爾和平獎得主德蘭修女說:“人們不講道理,思想謬誤,自我中心;不管怎樣,還是要愛他們。如果你做善事,別人說你自私自利,別有用心;不管怎樣,總是要做善事。你耗費數(shù)年所建設(shè)的,就要毀于一旦,不管怎樣,總是要建設(shè)。你所做的善事,明天就要被遺忘,不管怎樣,總是要做善事。將你所擁有的最美好的一切獻給世界,哪怕你要被踢掉牙齒?!钡拇_,外部環(huán)境不能夠決定一個人的內(nèi)心?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔?!睅椭耍P(guān)懷他人,不為別人的回報宣揚,只為自己最高的信仰,只為心中最堅定的追求,只為那一份傲然于世的志潔行廉。

英國這人阿諾德這樣說道:“關(guān)懷,讓軟弱的人感到這個世界溫暖,讓堅強的人感到這個世界崇高?!闭且驗橛辛讼盏年P(guān)懷,歌德重拾續(xù)寫《浮士德》的信心,于是這部歷時六十多年,耗盡歌德幾乎一生心血的巨著出世?!陡∈康隆愤B接著過去與未來,點綴著古希臘先哲的圣水,燃燒著人文主義的萬丈火焰,將人性光輝展示得淋漓盡致!這是歌德的成就,更是對關(guān)懷的最有力詮釋!“仁者及其所不愛及其所愛”,關(guān)懷他人吧!我們的生命之歌,因關(guān)懷而動聽;我們的生命之石,因關(guān)懷而堅強無比;我們的生命之火,因關(guān)懷而永不熄滅;我們的生命之詩,因關(guān)懷而流光溢彩!

人性的光輝,需要我們在心靈的屋檐下,慢慢體會……

(作文材料:一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院,他們很納悶,這家宅院的屋檐為什么特別大?為什么在屋檐下面還做了一間小巧的屋子?他們正在爭論,導游告訴他們:這是供路過此地的流浪漢遮風避雨、歇腳過夜的。游客們啞然了,同時感到一種從遠古流傳下來的溫暖?!斑_則兼濟天下,窮則獨善其身”,也許,我們沒有能力做一個屋檐,但我們可以伸出一雙援助的手為這個世界捧出一份愛意,搭建起一方心靈的屋檐。

請以“心靈的屋檐”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。)

心靈的屋檐作文【篇6】

窗外秋風蕭瑟,葉子脫離了榕樹的懷抱,被風揪了下來,它將何去何從?

回過神,看著書桌上雜亂的作業(yè),我不由得嘆了口氣。唉,還是出去散散心吧。告別了媽媽,便向院門走去。呼,空氣真新鮮!我大口大口地吸收空氣,脫離了繁重學習的我,此刻快樂得像只小鳥。頓時,我加快了步伐。剛踏過銹跡斑斑的木門檻時,聽到了熟悉得不能再熟悉的聲音。

哎,孩子,等等。我下意識地止住步伐,轉(zhuǎn)過頭,便看到媽媽那一抹略有憔悴的身影。媽媽拖著沉重的步伐,向我跑來,懷中還揣著一件忽隱忽現(xiàn)的藍色風衣。看著眼前的場景,我不禁跌入記憶漩渦

童年的時光總是那么舒坦,慵懶地傾瀉陽光。每當坐公交時,媽媽總是擋在我前面,不讓別人擠著我;每次我因調(diào)皮摔倒,而劃破裙子,媽媽總在我睡著后,在橘黃色的燈光下,一針一線地縫著衣服;每一頓飯,也是把味美的菜肴留給我,自己吃著剩菜

從彼時到此時,記憶里摞滿了我點點滴滴的幸福。

鳥的叫聲拉回了我對童年的思緒。媽媽已站在我對面,累得氣喘吁吁。稍后,她定了定神,把手中的衣服仔細展開,輕輕抖了抖,認真地檢查好后,兩手拉著衣領(lǐng),從前面往我后面一揮,衣服便披到我身上。無意間,我看到了媽媽頭上的幾縷白發(fā),粗糙的臉上泛有魚尾紋。這是否也是歲月留下的痕跡?我愣愣地看著媽媽,機械地隨媽媽的指揮下穿衣。你呀,也不知道多添一件衣服。天冷了,你要注意保暖,小心別感冒了咦,你怎么了?媽媽一臉擔心地問我。我趕緊吸了吸鼻子,強忍即將要掉下的眼淚,回饋給她一個燦爛的笑容,媽,我沒事,外面天氣冷,你快回屋吧!說完,我轉(zhuǎn)回身,向前走去。走了幾步,回眸,媽媽還倚著木門框,滿眼溫柔地看著我,給了我一個舒心的笑容。

我加快步伐,向遠處跑去,不讓媽媽看到流淚的我

原來,愛就在屋檐下,總是陪伴著自己給我?guī)頍o畏前行的力量。

心靈的屋檐作文【篇7】

也許,我們沒有能力做一個屋檐,那就在自己的心里搭一個屋檐吧。因為,人心畢竟比屋檐大?!}記

落葉,深秋。沉湎于月光一樣的清純與憂郁。獨自漫步在小徑上,腳下是枯黃的落葉。沒有目的地走著,聆聽風的聲音,守住心中短暫的寧靜。然而,這寧靜卻被一場突如其來的大雨給沖滅了。雨水毫不留情地打在我的身上,為了避免成為“落湯雞”,我脫下外套來擋雨。接著,頭也不抬、眼也不看得左沖右撞,希望得到幫助。偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)不遠處有一棟古老的宅院,屋檐下站著一群人,似乎也是來避雨的。

雨不容我多想,我便踩著濕漉漉的地面,飛奔而去。進來才知道,這是群游客。剛來參觀宅院就下起了大雨,搞得它們進退兩難。外面依舊大雨滂沱,在這種季節(jié)下這么大的雨真是罕見。我甚至懷疑他們是否在拍戲,而這場雨則是人工降雨,特意安排的。但事實證明,我沒有這樣的“好運氣”。

天陰得如黑夜,心里思潮起伏,真擔心自己回不了家。這時,游客們議論紛紛:“這家宅院的屋檐為什么特別大?為什么在屋檐下面做了一間小巧的屋子呢?”經(jīng)他們一說,我也挺納悶的。導游告訴他們:“這是供路過此地的流浪漢擋風遮雨,歇腳過夜的?!蔽翌D時啞然了,同時感到一種從遠古流傳下來的溫暖。也許,我們沒有能力做一個屋檐,那就在自己的心里搭一個屋檐。因為,人心畢竟比屋檐大。

心靈的屋檐作文【篇8】

因為心中有愛,所以天地有光明,因為人間有愛,所以世界有了希望。

——題記

曾經(jīng)有個小女孩問他父親:“爸爸,為什么下雨的時候,人們總喜歡在屋檐下避雨?!薄耙驗樵谖蓍芟?,他們可以得到溫暖啊!”小女孩若有所思的點點頭。溫暖,對只需要需一個可以避雨的地方的人來說。一灣屋檐,已得到了這世間最無私的呵護。

在這個世界上,確實太不應(yīng)該缺少像屋檐那般的庇護所,那不僅僅是一個可以遮風,可以擋雨的地方,更是溫暖的港灣,溫暖人心,溫暖世界。在街頭,有為環(huán)衛(wèi)工人和外賣小哥設(shè)立的愛心冰箱,炎炎夏日,總有人會伸出援手,為他們送上一份消暑而暖心的清涼。在福利院,那里的老人和孩子們不是被這個社會所遺棄的人,有人安頓他們一日三餐,有人對他們噓寒問暖,他們開心與否,牽動著無數(shù)人的心,無數(shù)雙援助的手帶給他們溫暖。

無數(shù)個“屋檐”落地開花,像太陽溫暖大地一樣,以愛心相擁社會,如果說這些溫暖人心的場所是現(xiàn)實生活中的“屋檐”,那每個人的肺腑善良便是心靈的屋檐,同樣為這個世界播撒愛心。

茫茫人海,人與人子間的擦肩而過,或許曾在某個人轉(zhuǎn)角,遇見某個陌生人的微笑。某個彎腰,旁人為你撿起掉落的東西。切莫覺得你只是個平凡人,做不到為世界獻出一份愛心。既有“人心齊,泰山移”之說,無數(shù)涓涓細流般的小愛,有怎匯不成噴薄而出的大愛。公交車的一個讓座,舉手投足之勞,卻有人把你深深記在心間??匆婑R路上蹣跚的老人,何不上前扶一把,?即便是綿薄之力,也是肺腑之舉。

一方屋檐所能容納的人自然有限,而一個人的愛心卻足以裝載整個世界,只要你肯為這個社會伸出一雙援助的手。像白方禮老人起早貪黑蹬著三輪車二十幾年無怨無悔,自己一貧如洗,也要為了他人的生活。當他看到被自己資助的貧困學生順利完成學業(yè)時,這位老人好不后悔曾經(jīng)的堅守。像大學生村官秦玥飛,甘愿扎根農(nóng)村,為那里帶去希望,幫助村民脫貧攻堅,在哪塊土地揮灑青春熱血。他堅信,他的付出定會得到回報。無數(shù)人像他們這般,不為名利,只愿為這個社會捧出一份赤誠愛意。

“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”他們洗凈鉛華,也依舊善良如初。他們一如既往,永遠回饋社會。如果問,一個人為什么要善良?回答只有:“因為這個世界需要善良,需要愛?!睈坌牡墓饷ⅲ樟燎靶械穆?,溫暖路上的人。

心靈的屋檐作文【篇9】

由于那可恨的病魔逼迫,關(guān)老師不得不退休養(yǎng)病,極不情愿地離開了講臺,我們也失去了那雙飛翔的翅膀!

關(guān)老師的最后一堂課,教室里一反常態(tài)的安靜。老師讓做單元卷,同學們迅速拿起筆,開始審題。用老師教的方法畫出了題中的關(guān)鍵詞,做題也都十分的認真。不像以前上課有說有笑,還有些人作弊,故意搗亂。同以前上課的模式一樣,先寫基礎(chǔ)題,寫完對改,之后老師講解那些做錯了的題。同學們認真的聽著老師說的每一句話,讓它永遠的停留在我們的耳邊,存放在我們的記憶深處。

正當我們聽的入迷的時候,一陣尖銳,刺耳的聲音傳入我們耳中“叮鈴鈴”

這個熟悉的聲音讓我們永遠不能忘記,與之前相比,之前聽到這個聲音是激動的,喜悅的,輕松的,而現(xiàn)在聽到時感到傷心失落,甚至非常厭惡這個聲音,非常厭惡時間為何過的這么快。之前巴不得快點下課,覺的時間總是一秒一秒慢慢地挪動;現(xiàn)在恨不得不下課,時間卻爭分奪秒地流走了。

課間,我們都沒離開座位,讓老師多講幾分鐘。老師為我們每個人買了一盒清涼油,這清涼油不止是清涼油而是老師的一片心意,更包含著濃濃的師生情。它的功能有很多,不僅能止痛止癢,還能清涼散熱醒腦提神老師怕我們上課犯困,才買了清涼油,往太陽穴上涂一下,就能保持清醒。

最后,關(guān)老師還是離開了奉獻了幾十年的工作崗位,但我心靈的屋檐打開了,在那屋檐下是一位老師在給同學們講課,送禮物,發(fā)自內(nèi)心的諄諄教導

心靈的屋檐作文【篇10】

時刻挺身而出;勇敢的人,總是在最緊急的關(guān)頭沖在前頭;偉大的人,總是在最需要的時候義不容辭。他們總是將自己最偉大的東西——愛奉獻給患者,替他們在心底搭一個屋檐。他們是誰?他們就是我們身邊的白衣天使。

還記得那駭人聽聞的非典吧!

記得那天晚上,我坐在電視機旁看《綜藝節(jié)目》。突然,電視里出現(xiàn)了一個畫面,一個小女孩和她的父親在接受主持人的采訪。主持人問小女孩:“你現(xiàn)在最想做的事是什么,小妹妹?”這時,小女孩抬起那茫然無助的表情回答說:“我想見媽媽……”小女孩哽咽著說不出話來,淚流滿面,眼睛里放射出“渴望”的光茫,眼睛里浸滿了淚水。她的爸爸則靜靜地屹立著,陷入深深的遐想中。接著,主持人對小女孩說:“來看看媽媽吧!”馬上,屏幕上出現(xiàn)一個身穿白裝,看上去疲憊不堪的婦女。她啟動了嘴唇:“女兒,丈夫,現(xiàn)在正是非典的重要時期,我不能離開患者,不能離開自己的工作崗位……我知道,和你們已經(jīng)有兩個月沒有見面了。對女兒我很愧疚,沒有好好照顧,沒有盡到做媽媽的責任;對丈夫,我沒有盡到做妻子的責任,做好我該做的事,我……”

在場的觀眾都流下了淚水,女孩叫了聲:“媽媽!”

看著看著,我也流下了淚水。為了那可憐的小女孩;為了那毫無責怪之意的丈夫;更為了默默無私的白衣天使。??!她,一個平凡的人,站在平凡的崗位上,做出了不平凡的事。為了患者,她可能被傳染,離開她的乖女兒,離開她愛的丈夫。但這一切都沒有使她退縮,她無所畏懼,依然堅持到底。忍著對女兒丈夫的擔憂與思念,還要照顧病人……不僅給患者生活上的幫助,還要給他們心靈上的安慰,她,可能忙得三餐都沒有時間應(yīng)付,可能下一秒鐘就要死亡,但她依然在心底搭起一個“愛”的屋檐,一個奉獻的屋檐,為別人遮風擋雨,幫別人逃過困難與折磨。她的屋檐用善良做瓦片,用奉獻做瓦楞,用無私做釘子,用愛做了一個無比寬廣的框架。屋檐看上去樸實而隱含不凡,簡單而包含無限心思,讓人感受到無限的力量,讓人感覺“希望就在前方”。

誰不珍惜生命?誰不珍愛親情?非典襲來時,他們迎了上去,忘卻死亡的威脅,直面危機的挑戰(zhàn),用行動譜寫了新的時期白衣天使最動人的樂章,這樂章,旋律激昂悲壯,韻味悠遠綿長。

白衣天使,你們?yōu)榛颊叽钇鹆艘粋€屋檐,給了他們希望,給了他們慰籍。

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  • 懸空的屋檐——大班主題搭建活動“祈年殿” 孩子們搭建祈年殿已有一段時間,但搭建的都只是主體部分——三層大殿和平臺,始終沒有殿檐。 階段一:在不斷試誤中反思 有一次,我啟發(fā)他們:“祈年殿已經(jīng)搭得挺整齊了,可是我不知道為什么你們還是沒有搭殿檐呢...
    2019-12-16 閱讀全文
  • 心靈的聲音作文 通過作文創(chuàng)作學生可以更好地展示自身的特點和長處,寫作可以提高我們的文化自信和認同感。你最擅長的作文是什么呢?感興趣的話題“心靈的聲音作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您為您準備了一些資訊,感謝你的閱讀希望這篇文章會帶給你歡樂并請與你的閨蜜分享!...
    2024-08-17 閱讀全文

持續(xù)的寫作練習有助于培養(yǎng)良好的語言表達習慣,作文能夠喚起我們的創(chuàng)造潛力,為創(chuàng)作提供良好的條件。實際上,作文的開頭和結(jié)尾段落是可以背誦的,有很多常用語句可以模仿使用。那么,一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備哪些特點呢?這篇文章僅供讀者參考,請勿抄襲。...

2024-01-05 閱讀全文

一次角色游戲時間,文文還是閑晃其中,最后對美食店的屋檐產(chǎn)生了興趣。屋檐做的是彎角的那種,孩子對此產(chǎn)生了興趣,一遍又一遍地用手指在輪廓外面描畫?!拔奈?,你喜歡這個屋檐嗎?”我問?!跋矚g的!”他看了看我以...

2021-04-25 閱讀全文

欄目小編為您推薦的“心靈的洗禮作文”或許能夠幫助您開拓新的視野。作文可以展現(xiàn)作者深思熟慮和內(nèi)心真情的能力,同時也能提醒我們更好地觀察周圍的環(huán)境和人群。有時,優(yōu)秀的作文會給我們寫作提供靈感。您知道如何寫出好的作文嗎?...

2024-01-29 閱讀全文

孩子們搭建祈年殿已有一段時間,但搭建的都只是主體部分——三層大殿和平臺,始終沒有殿檐。 階段一:在不斷試誤中反思 有一次,我啟發(fā)他們:“祈年殿已經(jīng)搭得挺整齊了,可是我不知道為什么你們還是沒有搭殿檐呢...

2019-12-16 閱讀全文

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2024-08-17 閱讀全文
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