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少先隊年終工作計劃

發(fā)布時間:2024-10-16

按照單位上級領(lǐng)導(dǎo)的工作需求來開展工作,寫工作計劃是每一個職場人所必備的生存技能,做工作計劃可以有助于我們釋放焦慮。怎么寫個人工作計劃呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下少先隊年終工作計劃,僅供參考,我們來看看吧!

少先隊年終工作計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,以“以人為本,以德為先、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。學(xué)習(xí)雷鋒,做文明有德之人,是少先隊工作的重心,進一步開展多種形式的活動宣傳、教育我校少年兒童,促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在校園中形成爭當(dāng)雷鋒的氛圍。

二、基本思路:

求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化。人格化的教育。

求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學(xué)會與他人交往、合作能力。

三、工作重點:

(一)多策并舉,抓好隊員養(yǎng)成教育。

1、以《養(yǎng)成教育工作指南》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,加強少先隊員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范。以創(chuàng)建“文明班級”為載體,以少先隊干部值日監(jiān)督為途徑,加大日常檢查力度,做到每日情況公布,每周流動紅旗表彰,每月文明班級評選。

2進行每月“習(xí)慣養(yǎng)成之星”評選達標(biāo)活動,公開表彰,樹立榜樣。

3開展多項文明體驗活動。讓隊員人人爭做講文明、有禮貌、有愛心的好學(xué)生。

(二)加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自己,增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓(xùn)班”工作,健全大隊委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(三)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作,量化評比,促進文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強衛(wèi)生、兩操、安全、紀(jì)律等評

比項目的抽查力度,努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學(xué)生會干部值日制度,每學(xué)期對學(xué)生會干部進行評選,并大力進行表彰。

2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。

3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

4、建立好中隊墻報。動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使中隊教師文化新穎生動,建造溫暖小家。

5抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。并將規(guī)范旗手的辦法,納入班級考試之一。

6、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級考核,以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(四)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

2、文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

4、抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

6、班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

8、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)

困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

9、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

10、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

少先隊年終工作計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想:

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第_次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路:

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、工作要點:

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

2.建好校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(四)加強少先隊理論研究。

(五)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

具體活動安排:

三月份:

1.寒假生活交流會,新學(xué)期定計劃、定目標(biāo)。

2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

3.全國安全教育日活動。

四月份:

1.“不文明現(xiàn)象”觀察活動。

2.全體師生“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。文明禮儀征文比賽。

五月份:

1.開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動?!叭齻€一”包括:開展一次志愿者環(huán)?;顒?進行一次義務(wù)勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)。

2.六一兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備活動。

六月份:

少先隊年終工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標(biāo)、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學(xué)校本周的工作計劃及實際狀況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下:

二、主要工作

(一)抓住重點,夯實基礎(chǔ),進行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、進一步加強少先隊基層組織建設(shè),進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),開展“大隊長競選”,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

2、加強學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善?!凹t領(lǐng)巾衛(wèi)生評比小組”,充分發(fā)揮大隊委的作用;建設(shè)好文化陣地,每月出好有必須質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音,對學(xué)校的好人好事及新氣象新事物及時透過廣播、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不禮貌行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。

3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊伍中開展師風(fēng)師德教育,提高輔導(dǎo)員的理論水平,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校工作中的主導(dǎo)作用。

4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學(xué)校各項活動中的作用。

(二)開展多項教育活動,加強德育工作

1、深入開展“學(xué)校禮貌之星”評比活動。

各中隊務(wù)必認(rèn)真對照“學(xué)校禮貌之星”的各項要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學(xué)習(xí),把學(xué)經(jīng)典與學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,認(rèn)真在班上做好隊員的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生教育,幫忙隊員構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學(xué)校著想,時時處處嚴(yán)格要求自己,努力把本班建立為禮貌班級,并力爭做一個禮貌學(xué)生,為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。

2、加強對隊員的安全和法制教育。

(1)開展和深化隊員的安全教育是學(xué)校的職責(zé)所在,安全重于一切。首先要強化路隊紀(jì)律,透過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進校和回家,讓隊員們學(xué)會珍愛生命,保護自我,促進自身的健康成長。

(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風(fēng)氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責(zé)。

3、結(jié)合奧運年的活動,組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。

利用文體時間開展群眾舞、氣排球、乒乓球比賽,并組織好“六一”活動等,根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。

4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。

總之,我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化:

少先隊工作系列化。

根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,對不同層次的隊員提出不同的要求,如:加強對低年級隊員的禮貌禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,關(guān)心社會的好品質(zhì)。

少先隊工作體驗化。

把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員“心中有他人”,就要他們從關(guān)心身邊的人做起,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。

少先隊工作網(wǎng)絡(luò)化。

確立“人人都是德育工作者,個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們能夠加強與派出所、文化站、交警、社區(qū)等單位的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊教育工作中人來,從而整合了教育資源,以到達提高少先隊工作實效的目的。

少先隊年終工作計劃 篇4

五年級少先隊工作計劃(2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期)

中隊輔導(dǎo)員:全有文

一、指導(dǎo)思想:

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育;狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我班的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

1、提高少先隊員思想素質(zhì)。切實加強少年兒童思想道德教育,以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外、衛(wèi)生區(qū)一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

(4)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法的良好習(xí)慣”。

2、切實加強班級少先隊組織建設(shè)。積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

3、進一步強化雛鷹爭章活動。引導(dǎo)隊員從日常學(xué)習(xí)生活的具體環(huán)節(jié)入手,鼓勵少先隊員參加小調(diào)查、小制作、小建議、小改革等富于探究性、挑戰(zhàn)性的活動。

4、注重班隊工作。充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

三、具體工作安排:

九月份

1、組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、文明行為訓(xùn)練:出操、隊紀(jì)律;

十月份

1、慶祝國慶。

2、文明行為訓(xùn)練:個人衛(wèi)生 

十一月份

1、11月9日消防安全日,了解消防知識。

2、11月第四個星期日是感恩節(jié),組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事?!?/p>

十二月份

1、結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。

二零一六年元月份

1、慶元旦,倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

2、評選 “優(yōu)秀少先隊員”?!?/p>

少先隊年終工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、班級情況

本班原有學(xué)生53人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人,轉(zhuǎn)出1人?,F(xiàn)共有學(xué)生53人,其中男生23人,女生20人。該班紀(jì)律觀念比較薄弱,衛(wèi)生常規(guī)較落后,因此,班級常規(guī)管理成為本學(xué)期的工作重點。班級中大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),但有幾個男同學(xué)學(xué)習(xí)自覺不夠,需要不斷監(jiān)督,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍也是這學(xué)期的重點工作之一。

在今后的工作中,通過各種形式,不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強學(xué)生的集體榮譽感,在班中形成“守紀(jì)律,講衛(wèi)生,懂禮儀”的班級風(fēng)氣,從而以進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

三、本學(xué)期工作

為了培養(yǎng)少先隊員們的良好自我意識、提高他們的綜合素質(zhì),我們中隊在大隊部的指導(dǎo)和組織下,根據(jù)六年級的實際情況,把培養(yǎng)學(xué)生具有愛國主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協(xié)作、創(chuàng)新精神作為503班的工作重點。通過一系列的活動,使隊員們學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。讓他們的自主、自理、自律能力得到進一步的發(fā)展.現(xiàn)擬活動計劃如下:

九月份:

1、重新組建中隊委員會,通過演講競聘的形式,確立侯選人和成員.

2、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報到工作

3、班級開展:“603班優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)”主題班會

4、收集有關(guān)書籍的格言,開展讀書活動

5、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報到工作

6、準(zhǔn)備、選拔國慶節(jié)文藝演出

7、準(zhǔn)備教置布置

8、開展月冠軍表彰活動

十月份:

1、班級班干部競選

2、進行安全、衛(wèi)生教育,常規(guī)教育

3、班隊會:《安全時時記心中》

4、安全教育周:舉行“交通安全知識講座”

5、開展飲食教育宣傳月活動

6、建隊節(jié)儀式

7、開展月冠軍表彰活動

十一月份:

1、組織開展“中小學(xué)應(yīng)急演練周”

2、主題安全教育

3、組織參加大隊部“學(xué)習(xí)先烈”活動。

4、做好期中測試工作。

5、主題安全教育

6、小學(xué)生科學(xué)論文競賽

7、班級班會:做一個珍惜時間的人

8、家校聯(lián)系

9、開展月冠軍表彰活動

十二月份:

1、鎮(zhèn)小學(xué)生寫字比賽

2、特色長跑:“迎接新年”活動

3、“迎新年,慶祝元旦”主題班會

4、開展讀書交流活動

5、開展月冠軍表彰活動

20xx年一月份:

1、開展評選“文明行為習(xí)慣之星”活動

2、開展幫困助學(xué)送溫暖活動

3、期末復(fù)習(xí)考試。

4、家訪工作

5、期末評優(yōu)及各項總結(jié)活動。

四、工作原則:

1、強化領(lǐng)導(dǎo):

以班長為總負(fù)責(zé),由年級輔導(dǎo)員和班主任組成領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究,交流計劃執(zhí)行情況。

2、落實責(zé)任:

各班活動由班主任全面負(fù)責(zé),數(shù)奧由數(shù)學(xué)備課組長負(fù)責(zé)。

3、檢查督促:

每二周召開班干部會議,檢查活動開展情況,重點對好的活動進行表揚,存在不足的制訂整改措施,促進計劃順利執(zhí)行。

4、講求實效:

堅持實事求是,從學(xué)生出發(fā),有利于提高教學(xué)質(zhì)量,有利于學(xué)生全面發(fā)展,講求實際效果,不搞形式注意不搞花架子。

少先隊年終工作計劃 篇6

一.指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、三個代表思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以長寧區(qū)教育發(fā)展“xx”規(guī)劃為導(dǎo)向,繼續(xù)以團員學(xué)生的先進性和積極性的塑造為切入點,進一步加強團委學(xué)生會的工作效率及凝聚力,進一步完善學(xué)生自主管理的建設(shè),并且進一步推進社團建設(shè)。在承擔(dān)和組織團區(qū)委布置的工作的同時,以飽滿的工作熱情和不斷進取的精神,加強團委自身特色的建設(shè)和塑造,努力營造一個富有實效性、凝聚力的團委學(xué)生會!

二.主要工作和要求

(一)加強團委學(xué)生會的自身建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的團學(xué)干部隊伍

1、下半學(xué)期,高二團委和學(xué)生會各部門學(xué)生干部要尋找相應(yīng)的高一接班人,先帶領(lǐng)指導(dǎo)他們開展工作,然后逐漸逐漸放手,培養(yǎng)高一新干部獨立工作的能力;

2、利用每周五團委學(xué)生會例會的時間,對一周工作進行總結(jié),并且下發(fā)下周工作計劃,同時針對工作中出現(xiàn)的問題進行分析討論,開展教育和引導(dǎo);

3、團委書記增加與班主任和任課老師的溝通,全面了解和幫助學(xué)生干部,促使其更好的發(fā)展。

(二)深入開展中學(xué)生理論學(xué)習(xí)和理想信念教育,構(gòu)筑中學(xué)生科學(xué)的精神支柱

1、在團區(qū)委的指導(dǎo)下,培養(yǎng)一批堅定的優(yōu)秀的馬克思主義者

(1)結(jié)合團區(qū)委的中學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研,關(guān)注中學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀;

(2)在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地開展校青年黨?;顒?,優(yōu)化學(xué)習(xí)形式,廣泛開展理論學(xué)習(xí)實踐活動,構(gòu)筑中學(xué)生的精神支柱,加強中學(xué)生的信念教育;并且配合團區(qū)委的工作計劃,承辦理論學(xué)習(xí)展示活動。

2、以主題教育、儀式教育為抓手,激發(fā)中學(xué)生的愛國愛校情感,弘揚民族精神

(1)新學(xué)期的升旗儀式將繼續(xù)以班級為單位組織,每個星期由一個班級負(fù)責(zé),主題自定,內(nèi)容可自行安排。我們團委學(xué)生會將負(fù)責(zé)升旗儀式的節(jié)目審查和彩排工作,這也將作為團委學(xué)生會的常規(guī)工作在新學(xué)期展開。

(2)3月5日學(xué)雷鋒日,開展一系列志愿者獻愛心活動,為“復(fù)旦慈善基金”捐款,為“宋慶齡基金”捐獻學(xué)習(xí)用品等;

(3)在五四青年節(jié)之際,選拔新團員,開展新團員入團儀式;

(4)舉行免監(jiān)考誠信宣誓儀式,大力弘揚和宣傳誠信意識,呼吁所有同學(xué)提高誠信素養(yǎng);

(三)以復(fù)旦中學(xué)1XX年周年校慶為契機,配合學(xué)校舉辦“復(fù)旦文化節(jié)”,繁榮校園文化,推進學(xué)生社團建設(shè)

1、社團建設(shè)強化規(guī)范化、制度化

(1)配合德育處,共同探索學(xué)生社團的發(fā)展思路,進一步使社團成為道德踐行、人格培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的文化載體和學(xué)生自我發(fā)展的載體。社團要成為學(xué)校連接社會,課堂連接生活,知識轉(zhuǎn)化為能力的橋梁之一。

(2)繼續(xù)推進社管部的制度化建設(shè),社團管理部每月召開一次社團大會;社管部每星期召開一次部門例會;社管部要定人分管社團;

(3)將繼續(xù)與本區(qū)和外區(qū)的兄弟學(xué)校的相關(guān)社團共同舉辦活動,以此拓寬社團活動的空間,并且在社團校內(nèi)展示的基礎(chǔ)上,鼓勵社團尤其是在假期中走進社區(qū),舉行豐富多樣社會實踐和志愿者服務(wù)。

2、結(jié)合學(xué)校校慶和團區(qū)委重大活動發(fā)展社團

(1)本學(xué)期,我校將迎來復(fù)旦中學(xué)103周年校慶,舉辦“復(fù)旦文化節(jié)”,屆時將搭設(shè)各種平臺,展現(xiàn)復(fù)旦文化,主要活動有:歐美文化節(jié),班班有歌聲,“希望之星”等。12下一頁

少先隊年終工作計劃 篇7

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學(xué)校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標(biāo)及要求:

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“首遇責(zé)任制”,確立管理機制。所謂“首遇”,即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

(2)、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六一”活動。

3、深入開展“手拉手”活動。以迎接北京奧運會為主題,通過開展系列活動,進一步加強學(xué)生的身心健康,增強學(xué)生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注奧運、了解奧運、參與奧運、體驗奧運,促進青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

6、關(guān)愛留守兒童,開展“社會媽媽”、“與留守兒童手拉手”等活動.

(四)搞好少先隊陣地建設(shè)

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

三、工作安排:

二月份:

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、開學(xué)典禮,進行奧運精神宣傳。

3、健全各項檢查評比制度。

三月份:

1、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。

2、慶“三八”系列活動。

3、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。

4、植樹活動,美化、綠化校園。

5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。

四月份:

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

五月份:

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;

2、開展熱愛勞動的教育;

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、班主任班隊活動評比。

六月份:2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。

3、各大隊上交少先隊工作總結(jié)。

少先隊年終工作計劃 篇8

一、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為指針,進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,落實好八部委《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,切實有效地加強對未成年人思想道德的教育,以此促進少先隊工作實現(xiàn)新的發(fā)展。根據(jù)市、縣少工委的工作要點,結(jié)合學(xué)校工作計劃和實際情況,堅持以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以文明禮儀常規(guī)和校內(nèi)外活動常規(guī)為重點,以“五自”和“道德體驗”為基本途徑,進一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,弘揚和培育民族精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、本期主要工作

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比、“黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手和鼓號隊成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:

1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認(rèn)識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強學(xué)生思想教育,

2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”、“抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭勝利61周年紀(jì)念”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,進一步要求學(xué)生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

少先隊年終工作計劃 篇9

指導(dǎo)思想:

以總書記“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動。積極貫徹落實《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》,加強小公民道德建設(shè),促進兒童的健康成長。繼續(xù)堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮少先隊員組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用。加強隊風(fēng)紀(jì)建設(shè),推進我校少先隊工作的新發(fā)展。

口號:培養(yǎng)道德好習(xí)慣,樹立雛鷹好形象。

主要工作目標(biāo)及措施:

1、以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。同時促進學(xué)生良好行為習(xí)慣和責(zé)任感的養(yǎng)成,在認(rèn)識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。

(1)、結(jié)合每月主題開展活動。

(2)、各中隊定期召開中隊主題會,從活動中提高學(xué)生自我教育,自我管理的能力。

2、行為規(guī)范教育與訓(xùn)練在保持原有特色的同時,充分發(fā)揮少先隊組織在行為規(guī)范教育和訓(xùn)練中的主體作用,切實保持“市行為規(guī)范示范學(xué)?!钡墓鈽s稱號。

(1)加強良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)習(xí)慣偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)變率達80%以上。

(2)加強勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),做到100%學(xué)生有勞動崗位,100%有衛(wèi)生包干區(qū),使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人,人人為美化校園環(huán)境出力。

3、深化雛鷹行動,積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造,人人有收獲。

4、繼續(xù)開展“活動大觀園”,融雛鷹爭章、特長培養(yǎng)、探究性活動、等于一體,深化發(fā)展“活動教育”。

5、努力推進少先隊社區(qū)工作,在保持傳統(tǒng)特色的同時,加強深入社區(qū)、了解社區(qū)發(fā)展變化,完善社區(qū)服務(wù)基地,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)熱情。

6、 繼續(xù)推廣班、隊干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。

分階段工作:

第一階段九月份

活動主題:雛鷹好形象1:尊師長,懂禮儀。

活動內(nèi)容:

1、開學(xué)典禮(提出新學(xué)期的要求)。

2、大力宣傳“小公民”道德建設(shè)“五小”行動目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校一日常規(guī),完善行為規(guī)范檢查制度號召人人爭當(dāng)行為規(guī)范示范員,班班爭當(dāng)行為規(guī)范示范班。

3、繼續(xù)開展“先鋒專列”行動,各中隊結(jié)合道德好習(xí)慣和“五小”行動目標(biāo)創(chuàng)建中隊(班)活動規(guī)劃。

4、開展“我為老師獻份禮”的活動。(9月10日形式可自定)

常規(guī)工作:

1、做好新學(xué)期開學(xué)工作,制定新學(xué)期計劃。

2、班級布置,衛(wèi)生小崗位落實。

3、各班制定本學(xué)期中隊主題會內(nèi)容。

4、本月行為規(guī)范抽查:學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(學(xué)習(xí)用品的配備、書寫姿勢、作業(yè)情況等)

第二階段十月份

活動主題:雛鷹好形象2:愛祖國,愛家鄉(xiāng)。

活動內(nèi)容:

1、開展 “頌祖國詩歌朗誦會”活動,使隊員在活動中受到教育,激發(fā)學(xué)生熱愛自己的祖國、熱愛自己的家鄉(xiāng)。

2、開展“鄧爺爺我愛您”征文活動。

3、參加社會實踐活動。(10月9日~11日)

4、建隊日活動。(10月13日)

常規(guī)工作:

1、本月黑板報主題:金色的十月

2、本月中隊主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容

3、本月行為規(guī)范抽查:衛(wèi)生習(xí)慣。(班級、個人衛(wèi)生,用餐文明)

第三階段十一月份

活動主題:雛鷹好形象3:學(xué)知識,長技能。

活動內(nèi)容:勤實踐,當(dāng)“五小”活動

(小幫手、小標(biāo)兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人)

常規(guī)工作:

1、本月黑板報主題:學(xué)知識,長技能。

2、本月中隊主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容

3、本月行為規(guī)范抽查:行為習(xí)慣。(課間文明等)

第四階段十二月份

活動主題:雛鷹好形象4:練身體,做貢獻。

活動內(nèi)容:

1、 開展學(xué)?!绑w育節(jié)”活動。

2、 迎新年象征性長跑。

常規(guī)工作:

1、本月黑板報主題:鍛煉身體,增強體質(zhì)。

2、本月中隊主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容

第五階段一月份

活動主題:小雛鷹,我能行。

活動內(nèi)容:

1、“迎新”活動。

2、評選“雛鷹好形象”大使,頒發(fā)雛鷹形象獎?wù)隆?/p>

3、總結(jié)一學(xué)期少先隊工作。

4、著手準(zhǔn)備寒假活動。

常規(guī)活動:

1、本月黑板報主題:小雛鷹,我能行。

2、本月中隊主題會:結(jié)合本月主題活動內(nèi)容

3、評選各類積極分子。

六、隊家務(wù):

每月一次中隊輔導(dǎo)員例會;每月出一期黑板報;

每月評選一次升旗手;每周一次大隊委員例會;

每二周一次中隊干部例會;每月一次總結(jié)、評比。

少先隊年終工作計劃 篇10

一、指導(dǎo)思想

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、工作重點

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

3.抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

(四)、加強少先隊理論研究。

開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。

2.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

五、主題活動

三月份:安全環(huán)保教育月

1、開展“愛耳日(3月3日)”衛(wèi)生健康教育。

2、組織開展“我是小雷鋒”主題活動。

3、開展讀“愛心書屋”圖書啟動儀式。

4、“三八婦女節(jié)”開展孝敬教育。

5、“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。

6、“日常行為規(guī)范教育”主題活動。

7、“世界水日(3月22日)”開展保護環(huán)境、節(jié)約用水專題活動。

8、“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”的主題隊會

四月份:感恩教育宣傳月

1、“講文明”主題班隊活動

2、清明節(jié)(4月5日)做紙花、掃墓等活動。

3、開展愛國主義體驗教育活動。

4、開展“世界地球日(4月22日)”活動。

5、心理健康教育講座。

6、開展“勞動最光榮”主題中隊活動。

7、節(jié)約資源“四個一”(即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)體驗教育活動

五月份:培育民族精神月

1、開展愛國主義讀書活動。

2、“國際母親節(jié)(5月10日)”,開展孝敬教育。

3、紀(jì)念“5.12”兩周年,地震、消防演練。

4、“全國學(xué)生營養(yǎng)日(5月20日)”開展健康教育活動。

5、籌備慶祝“六一”活動。

6、“民族精神代代傳”體驗教育活動

7、“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”的主題隊會

六月份:健康教育宣傳月

1、普法、安全教育

2、開展慶?!傲弧被顒印?/p>

3、結(jié)合“世界無煙日(5月31日)”、“全國愛眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”開展健康、防毒教育。

4、開展勞動體驗教育。

5、開展誠實守信教育。

7、資料收集、整理、歸檔。

少先隊年終工作計劃 篇11

??一、目標(biāo)

??本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要論述,在學(xué)校黨建、團委工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),規(guī)范少先隊員的行為習(xí)慣,提升愛國情懷,鍛煉創(chuàng)新精神和實踐能力,形成和諧的校園文化,培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

??二、具體措施

??(一)家校聯(lián)動,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

??加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。發(fā)揮家長委員會職能,聘請社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員。

??(二)帶動少先隊隊伍建設(shè)

??定期邀請優(yōu)秀團員對少先隊小干部進行理論、技能培訓(xùn),做好以老帶新、以優(yōu)帶新的過渡,加強少先隊隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展中隊干部的培訓(xùn)工作,建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

??(三)促進少先隊整體向好

??以中隊為單位推進“紅領(lǐng)巾好伙伴”活動。評選出一批優(yōu)秀少先隊員,自愿結(jié)對,在學(xué)習(xí)生活中,幫扶學(xué)習(xí)有困難、思想待進步的同學(xué),著力打造思想先進、團結(jié)友愛、活潑向上的新時代少先隊組織。

??(四)開展愛國主義教育

??建黨100周年之際,深入開展“中國夢”愛國主義教育,大力培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感。結(jié)合我校的“慶六一”傳統(tǒng)活動,把愛黨情懷深植學(xué)生心靈,在活動中引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,樹立積極向上的人生觀,樹立崇高的理想。

??深入貫徹習(xí)近平總書記對少先隊員的希望要求,引導(dǎo)少先隊員牢記總書記的話、按總書記要求做,樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)優(yōu)良品德、勤奮學(xué)習(xí)知識、鍛煉強健體魄、培養(yǎng)勞動精神,努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

少先隊年終工作計劃 篇12

一、指導(dǎo)思想:

以《中共中央xx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設(shè),以體驗教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機制,以貫徹落實《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平,增強少先隊的凝聚力和影響力。

二、重點工作:召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會,大力推進雛鷹爭章活動,切實抓好輔導(dǎo)員隊伍,進一步夯實少先隊文化建設(shè)。

三、工作要點:

(一)突出少先隊獨特文化,加強思想道德教育。

利用~杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂do、re、me休閑you&

me”為主要內(nèi)容的少先隊主題系列活動,進一步推進“民族精神代代傳”活動,增強少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱,提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。

以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機,開展少先隊員光榮感和責(zé)任感教育活動,通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動,引導(dǎo)和幫助少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊的組織生活,深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員。

(二)完善“雛鷹獎?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊激勵機制。

要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段,成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系,鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌那闆r寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法,使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴。

區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎?wù)禄顒拥闹笇?dǎo)。

一是通過校內(nèi)主陣地,加強基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動爭章,一種做法是在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊的爭章計劃,并根據(jù)所爭章目開展系列活動,在活動中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的能力,達標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎?wù)?;還有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中,對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)?。其次是依托學(xué)科爭章,一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到各學(xué)科,一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科,或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到綜合實踐課中,或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合實踐課的評價機制,或?qū)⑿1菊n程的實施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一起。

二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心(少年宮),通過興趣培訓(xùn)班以及主題活動的開展進行爭章活動;其次是依托校外實踐基地,根據(jù)基地特點設(shè)置相應(yīng)的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團,發(fā)揮社團輔導(dǎo)員的專長,進行興趣培養(yǎng),并以獎?wù)伦鳛榧?;還有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長,利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。

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