在平日的學(xué)習(xí)中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。那么，主題班會需要如何準備呢？以下是小編為大家收集的班級冬至主題班會，希望對大家有所幫助。

冬至的黑板報主題內(nèi)容 篇1

一、活動目的

1、培養(yǎng)幼兒對冬至節(jié)日的認識和了解，增進幼兒對家人、親人的情感。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力，提高幼兒的生活技能。

3、培養(yǎng)幼兒的愛國情感，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

二、活動時間

20xx年12月21日(周六)上午9:00-11:00

三、活動地點

幼兒園室內(nèi)場所

四、活動流程

1、9:00-9:10 幼兒展示自己的冬至食品，如餃子、湯圓等。

2、9:10-9:20 教師向幼兒介紹冬至節(jié)日的來源和意義，引導(dǎo)幼兒了解冬至。

3、9:20-9:30 教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)制作冬至食品的手工藝，如揉揉面、捏捏餃子、搓搓湯圓等。

4、9:30-9:40 教師組織幼兒進行冬至食品的展示和品嘗，增強幼兒的動手能力和品嘗能力。

5、9:40-10:00 教師組織幼兒進行冬至游戲活動，如踩高蹺、跳繩等。

6、10:00-10:10 幼兒進行活動總結(jié)，分享自己制作的美食和體驗。

7、10:10-10:20 教師進行活動總結(jié)，總結(jié)本次活動的'優(yōu)點和不足之處，并提出改進建議。

五、活動準備

1、教師準備材料：冬至食品的模具、手偶、音樂、舞蹈等。

2、幼兒準備材料：手偶、餃子、湯圓、玩具等。

六、活動注意事項

1、教師引導(dǎo)幼兒在制作食品的過程中注意衛(wèi)生，避免食品污染。

2、教師引導(dǎo)幼兒在活動過程中保持安靜，遵守游戲規(guī)則，積極參與活動。

3、活動過程中，教師注意保護幼兒的安全，避免幼兒受傷。

4、活動后，教師組織幼兒進行活動總結(jié)，引導(dǎo)幼兒分享自己制作的美食和體驗。

冬至的黑板報主題內(nèi)容 篇2

“寒風送冬至，餃子暖人心。”冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年農(nóng)歷冬至這天，餃子是必不可少的節(jié)日飯，民間更有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的諺語。

為了傳承和弘揚民族文化，豐富傳統(tǒng)節(jié)日文化生活，打造教職工交流互動的平臺，凝聚溫暖人心，20XX年12月21日，安陽市宗村小學(xué)校園里充滿了歡聲笑語，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。沒有上課的教師，大家一起包餃子，過冬至。

老師們跟學(xué)生們一起包餃子，耐心指導(dǎo)，同學(xué)們之間也相互交流包餃子的“訣竅”。

老師們捋起衣袖，洗手包餃子，有的揉面，有的搟皮，有的在包，有的在學(xué)。大家一邊包餃子一邊交流冬至的習(xí)俗。有的教師包的餃子個大飽滿，有的教師包的餃子則小巧精致，包出了形態(tài)各異的餃子，有的像蝴蝶、有的像花朵，不時引發(fā)一陣陣笑聲。

開飯前，各班主任利用多媒體等方式為同學(xué)們講解了冬至的來歷及習(xí)俗，同學(xué)們認真聆聽。

當一鍋鍋熱騰騰的餃子端上來時，師生們體會到的是學(xué)校如家一般的溫馨，端起熱氣騰騰的餃子有說有笑……這時的餃子吃起來就格外的香，一幅幅美好的畫面和景象，將寒冷冬日渲染的無比溫暖，這既是對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，也是學(xué)校文明校園建設(shè)的一角。

本次的冬至活動，不僅宣揚了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，也讓全體教職員工在繁忙的工作之余拉近了彼此的距離，更進一步增強了教職工及學(xué)生們的歸屬感和學(xué)校的凝聚力。相信，宗小人將以更加充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中，為辦好讓人民滿意的教育做出自己的貢獻。

冬至的黑板報主題內(nèi)容 篇3

一、教學(xué)目標：

1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來;

2、通過這次活動，培育同學(xué)的合作精神，領(lǐng)會傳統(tǒng)文化的無窮魅力;

3、讓同學(xué)懂得去珍惜與家人團聚的時間，以實際行動減輕父母的負擔。

二、活動過程

(一)談話導(dǎo)入

1、知道今日是什么節(jié)日嗎?(冬至)

2、介紹“冬至”的字源

(1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié)，是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡化為點;或另加義符日，表示一年時日的終結(jié)，當然是冬季了。篆文省去日另加義符，表示年末結(jié)冰的季節(jié)，以突出冬季。

冬，四時盡也?！墩f文》無冬無夏?！对姟り愶L》

(2)最終，最終。

(二)介紹冬至小學(xué)問

1、你對冬至有哪些了解?

2、老師介紹冬至相關(guān)學(xué)問

(1)熟悉冬至

(2)冬至的起源

(3)冬至為什么吃餃子?

3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的.活動)

4、了解冬至食品，北方和南方冬至的不同習(xí)俗。

(三)冬至留意事項：

1、留意防寒保暖。

2、合理調(diào)整飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過度勞累。

3、保持良好的心境。

4、進行適當?shù)挠緹?/p>

(四)溝通：

每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

(五)作業(yè)

1、體驗：跟家長學(xué)會做餛飩或水餃，感受冬至節(jié)的喜慶，增加同學(xué)動手的力量。

2、敘述：給弟弟妹妹敘述有關(guān)冬至的傳奇和習(xí)俗。

冬至的黑板報主題內(nèi)容 篇4

冬至，又稱日短至、冬節(jié)、亞歲、拜冬等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法，這表明古人對冬至十分重視。

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，營造文明、和諧的節(jié)日氛圍，xx縣實驗學(xué)校在20xx年12月21日“冬至”節(jié)當天組織召開了“我們的節(jié)日冬至”主題班會活動。

班會課上，老師以二十四節(jié)氣為切入點，讓學(xué)生了解節(jié)氣、了解冬至的由來，并圍繞冬至的習(xí)俗及養(yǎng)生等方面知識進行了講解。在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們分享了自己家過冬至的風俗習(xí)慣，學(xué)生們明白了冬至北方講究吃餃子，南方吃湯圓，雖然食物不同但都是和和美美、團團圓圓的寓意。

在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們還制作了節(jié)日賀卡送給自己的家人。

通過本次活動，孩子們不僅了解了中國傳統(tǒng)文化，還和老師及小伙伴分享歡度節(jié)日的幸福和快樂。

冬至的黑板報主題內(nèi)容 篇5

為弘揚中華傳統(tǒng)文化，傳承傳統(tǒng)民俗，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力，增強冬至的美好儀式感，讓大家過一個快樂而溫馨的節(jié)日，近日，駐馬店市第九小學(xué)開展了“我們的節(jié)日——冬至”主題系列活動。

各班班主任召開冬至主題班會。在班會中，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日冬至的時間、來歷、冬至習(xí)俗，還有冬至的地理意義、氣候特征和內(nèi)涵等有關(guān)知識，增強孩子們對傳統(tǒng)文化的認識，更好地傳承下去。

說冬至，吟冬至，談感受。為了更好地了解冬至的由來和習(xí)俗，走近冬至，走近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化的魅力，學(xué)校鼓勵同學(xué)們收集與冬至相關(guān)的詩詞，并談?wù)勛约旱母邢耄龟爢T們這個美好的冬至?xí)r節(jié)里，邂逅一首首美麗的冬至詩詞。

為了進一步加深對中國傳統(tǒng)文化的認識，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，學(xué)生們搜集資料，繪制了精美的手抄報和黑板報，畫出了自己的冬至，加深了對冬至的了解。

該?！皶ㄉ鐖F”的師生們也積極參與冬至活動，大家紛紛展示才藝，書寫冬至，用自己的方式傳達對冬至的喜愛。

為了讓學(xué)生理解“冬至大如年”的內(nèi)涵，感受冬至節(jié)的團圓意。讓孩子與家人一起學(xué)做包餃子，在包餃子過程中大家分工協(xié)作，笑語不斷，到處洋溢著家的味道，家的溫馨。在這個過程中，讓學(xué)生與父輩、祖父輩交流他們過去是如何過冬至的，讓學(xué)生了解在冬至日的傳統(tǒng)習(xí)俗，更是以此來拉近與家人之間的親情。最后拍下歡樂的美好瞬間，向大家展示各自親手制作的餃子，一個個形態(tài)各異，千姿百態(tài)。

此次冬至系列活動的開展，不僅讓學(xué)生了解了冬至的習(xí)俗、感受到了勞動的喜悅，同時也在活動中滲透了感恩教育。愿傳統(tǒng)節(jié)日文化的種子植根于孩子們心中，代代相傳。

冬至的黑板報主題內(nèi)容 篇6

活動主題：

慶冬至共分享

活動宗旨：

發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗

活動主辦單位：

活動時間：

20xx年12月21日

活動地點：

校園里

活動要求：

(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(2)班委與本次活動負責人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用

(3)其次活動負責人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理，制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

活動目的：

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學(xué)們的凝聚力，團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的.校園生活，進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(4)通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，增強自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質(zhì)有所提升

活動具體內(nèi)容及安排：

(1)慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)

(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中?？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。

(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。

活動注意事項：

(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學(xué)們共同制定備齊)

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全，小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

冬至的黑板報主題內(nèi)容 篇7

為進一步推動校園文化建設(shè)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的校園生活，爭做新時代好少年，東方希望小學(xué)開展了關(guān)于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動——二十四節(jié)氣之“冬至情暖東方”主題活動。

12月20日，在學(xué)校的周一室內(nèi)升旗儀式上，三年一班 的何奕辰進行了有關(guān)冬至節(jié)氣的國旗下演講。在演講中，何奕辰同學(xué)介紹到：在天文學(xué)上把冬至作為冬天的開始，冬至到大寒，是最冷的時期。全校師生應(yīng)注意防寒保暖，要合理調(diào)節(jié)飲食起居，避免過度勞累，同時應(yīng)進行適當?shù)挠憻挘缗懿?、做健身操、用冷水洗臉等。國旗下演講讓全體師生進一步熟悉了冬至日的來歷和習(xí)俗，并懂得如何在這個寒冬做到強身健體。

12月21日，冬至日這天，小雛鷹廣播站為全校師生帶來了“冬至節(jié)氣知多少”的主題廣播?！靶‰r鷹”廣播員們?yōu)槿熒榻B了“冬至”的節(jié)氣文化。同學(xué)們通過聆聽廣播了解到了冬至的氣候特征、物候知識、節(jié)日的由來，學(xué)習(xí)了相關(guān)的諺語、詩詞和傳統(tǒng)習(xí)俗，對這個傳統(tǒng)節(jié)日有了更加清晰的認識。

周末，同學(xué)們在家中和家人一起動手包餃子，提前享受冬至節(jié)日的快樂。

包餃子的場面非常的熱鬧、溫馨。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌，當濃濃的餃子香飄滿整個房間，孩子們品嘗著自己的勞動成果，有說有笑，臉上都充滿了快樂和幸福，愈發(fā)地感覺到這個冬至暖意融融。

“家家搟皮兒包餃子，知是今朝冬至天”。冬至前夕，各班主任在班會課上給學(xué)生介紹了冬至的相關(guān)習(xí)俗。 孩子們利用搜集冬至節(jié)的資料，根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報及繪畫、手工作品。

文化需要傳承，情懷需要塑造。通過開展這次“溫暖冬至，幸福冬日”冬至日實踐教育活動，不僅讓同學(xué)們在自己動手、和家人分享中增進了親子關(guān)系，在寒冷的冬日感受到了濃濃的溫暖，更加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

冬至的黑板報主題內(nèi)容 篇8

“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉?！笨吹竭@首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解，高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。

活動海報發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的大力支持，他們協(xié)助老師進行活動準備及分工，家長朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩面團和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團，有用菠菜汁和的綠色面團，還有原汁原味的白色面團。

孩子們看著這五彩的面團開心極了，你瞧，他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴嚴實實。場面溫馨感人，節(jié)日氣氛濃厚，真是一場盛大的“親子盛宴”。

通過此次活動，孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養(yǎng)了動手能力，豐富了生活經(jīng)驗，提升了生活情趣。

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