一、工作定位宣傳部是學生會各部門對內外進行組織和開展活動的窗口,在學生會各部門組織、開展有關活動的過程中起協(xié)助作用。負責制作各種活動的宣傳海報及橫幅,布置系團委及學生會舉行的各種活動的背景及各種展覽活動,管理宣傳欄。哲學系學生會宣傳部作為學生會的重要職能部門,其本身也組織、開展有關的活動。在上學期里,我們部組織或參與組織的活動如“金話筒”主持人大賽,書畫大賽等都取得了很好的成果。我們相信這學期的工作將做得更加成功。
二、工作重點認真并積極地抓好本職工作,不斷提高宣傳部每位成員自身的素質,對海報、橫幅及獎狀撰寫質量精益求精,及時有效地做好宣傳工作。積極配合下半學期運動會的開展,重點做好宣傳工作。
三、具體工作安排
1、每周一例會后和簽到時及時總結工作情況和安排工作任務。
2、對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
3、提高本部門各成員自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。
4、加強與其他各部門的溝通與聯(lián)系,明確宣傳部的規(guī)章制度,及時張貼宣傳海報,達到的宣傳效果。
5、與每個部門保持聯(lián)系,快速、準確地把握各部的活動動向,得到活動的信息后,提前安排好人員,準備好相關事宜。
四、下學期活動計劃在201x年新學期里,首先要按時按量地完成出海報、寫獎狀、寫橫幅等日常工作,在此基礎上,再組織一些其他活動,以此來豐富同學們的日常生活?;顒有问郊鞍才湃缦拢?/p>
1、海報創(chuàng)意比賽主題:五四青年節(jié)時間:4月30日前形式:紙質或者電子版(非現(xiàn)場比賽)參賽選手提前報名,然后于規(guī)定日期前將制作的海報交到人文樓,獲獎作品即作為宣傳海報張貼在宣傳欄。海報可以不拘泥于單一的形式,可以采用剪紙、剪貼畫等多種表現(xiàn)形式。電子版的可發(fā)到哲學系網(wǎng)站作為活動宣傳。評獎標準:新穎、精致并能達到宣傳效果
2、同題藝術作品創(chuàng)意比賽題目:夢中的世界(待定)時間:5月31日前形式:聲音剪輯、剪紙、橡皮泥、軟筆書法、硬筆書法、素描、卡通、線描、版畫、蠟筆、水粉、水彩等等(非現(xiàn)場比賽)。參賽選手提前報名,然后于規(guī)定日期前將作品交到人文樓。
3、標識創(chuàng)意設計比賽題目:上海世博會吉祥物時間:3月31日前形式:圖畫、模型(非現(xiàn)場比賽)雖然上海世博會已經發(fā)行了吉祥物海寶,但是大家可以發(fā)揮自己豐富的想象力,設計自己心中的吉祥物。參賽選手提前報名,然后于規(guī)定日期前將作品交到人文樓。
4、個性球鞋制作比賽主題:青春形式:自備白球鞋、彩筆、顏料、剪刀等工具,采用新穎的方式將白球鞋做出自己的風格(現(xiàn)場比賽)??梢詧F體比賽不多于3人,也可以個人參加。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己和整個部門的工作質量。
在學生會的感受,進入學生會一年多的時間,從剛開始的羞澀膽小,到現(xiàn)在有自己的部門,自己的干事,這是一種進步,更是一種成長,一種鍛煉得機會。一種培養(yǎng)得方法,一種學習的方式。是老師的培養(yǎng)與感化。
在這將近一年中。我貌似直接專屬于徐組長得管理。當然這種管理更加多得是指導工作……我從徐組長身上學到了我認為最重要的,我也理解的,我想可能有兩大點,首先是:所在其位,各施各職。之前徐組長一直指出我們的觀點錯誤,和我說,不能越級管理,不能分化到別人的崗位上。影響到他人的管理,其二,就是團體的合作,和工作。操作,我覺得是很重要的。這可以發(fā)揮最大的力量。
在過去的這一年里,我們機械工程教學部-學生會宣傳部將我們的本職工作做得較好的同時,還幫助其它部門完成了不少的工作,得到了學校領導和學生會很多同學的稱贊。是我最為自豪的事情。也是我部門的成員的努力工作的成果,我很高興我擁有了一個很能干的副部長,他幫了我很多事情。也幫我完成了很多瑣碎的事情。我也擁有了一批很能干的成員,他們都是我強大的后盾,也是我的資本,更加是我得心應手的成員。
在這即將結束的時候。我總結一下或者說用感受來說說會更加貼切。
我宣傳部的建設和各個部門的交流:
1.進一步完善部門內部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。
2.細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。
3.節(jié)約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度,以收據(jù)為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動,協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
而我宣傳部的工作重點具體為,每次的黑板報的通知,與協(xié)助各個班的完成,不過多數(shù)情況下。他們都是很自覺的也不用我多操心,畢竟都是負責的同學。在學校檢查的前天就完成我們科組的內部檢查。并進一步的督促完成的效果與時間。再總結累積次數(shù)。進行學期末的頒獎準備。
在這一年的期間,我覺得我們這個團體還是進步很大的。從一開始的零到現(xiàn)在的系統(tǒng)管理,分配工作有序。在各項活動中和會議中。都可以體現(xiàn)到我們的團結和無歧視團隊合作力。各展其鋒。各顯其利,雖然往往都事不如愿...但是從中吸取經驗是我們最大的動力,因為有了一次。下次一定會更加完美的完成各項的任務與活動。
這學年我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持。
我覺得很多地方是要改進的:
1、比如在進行宣傳工作時,工作效率不是很高。而在宣傳報道這一方面,我們是沒有這一環(huán)節(jié)的。所以要在交給下一屆的同學去具體操作。加強對宣傳報道的管理,進一步完成管理體制,要求做到及時、準確、高效的報道。
2、大家的大膽創(chuàng)新意識不強,與部門的交流也不夠。
3、新成員踏實有余卻欠缺靈活,導致有時候影響活動順利進行,我們還需創(chuàng)造更多的機會來給干事磨練。但是學期將結束....可是我們的心,不會因此而泯滅。我們的管理能力會不斷提高。不會因為崗位工作而工作。而是因為能力因為鍛煉而工作。
盡管如此,我們部門還是存在很多的問題,工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷;在一些細小的方面有待加強.總體而言,我們部門本學年的工作算是合格的,有大膽的創(chuàng)新嘗試,有一步一個腳印的塌實認真與負責.相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在思考;我們相信有一份耕耘有一份收獲。在敬愛的徐組長與各個老師的管理下。我們工作得很開心。宣傳部永遠會不斷進步。不斷努力!
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