時間一晃而過,我們又將迎來新一輪的努力,一定有不少可以計劃的東西吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的試驗員的工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實驗結束,讓學生填寫好學生實驗狀況登記表,對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。
雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握,但還存在一些問題,在下一學期中會認真改正,本學期內無各類安全事故發(fā)生。
一、指導思想:
為了更好、更全面地實施素質教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗潛力。根據我校教研室工作計劃,結合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。
二、主要任務、目標:
1、加強硬件建設,積極向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取到達新配備標準。
2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作用心性。
3、中心小學實驗教學實行網上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、透過各項實驗教學活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設。
5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮(zhèn)實驗教學質量。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務和目標:
(1)、實驗員務必擬定自然(科學教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
(2)、在進行實驗教學前,務必準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。
(3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
(4)、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄,并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗潛力。
(5)、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗潛力。
(6)、每學期(學年按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
3、儀器室的器材管理:
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)、材料(實驗器材的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄;
(2)、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
一、指導思想:
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務、目標:
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由教務處直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標;
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力;
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的`每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
一、安全意識方面
1、做實驗前,明文規(guī)定穿好實驗服。
1、盤查易忘疏漏的水電,下班前關閉所有水電后簽字離開。
2、分清藥品理化性質,防止藥品交叉污染與安全。
3、做一份有毒試劑的記錄,了解各個有毒試劑的毒理性指標。
二、標準學習方面
1、熟練掌握常規(guī)標準,識記方法并比較同一檢測項目不同檢測方法測定范圍、檢出限、實驗步驟及計算結果(如氨氮的測定方法)。
2、提醒實驗人員注意標準方法的更新,利用閑暇時間學習國標,拓展自己的專業(yè)知識面。
3、培訓組員學習質量控制分析的方法,先做好平行比對、標準曲線的繪制,學會找原因,歸納問題并解決問題。
二、實驗分析方面
1、藥品配置:每個星期六對配置的藥品進行盤查,對過期的藥品進行及時處理,做好登記并及時配好藥品,確保實驗及時高效進行。培訓組員做到按需配藥,不浪費藥品。每個月清點試劑并做好記錄,填寫采購申請單交由實驗組長申購,保證實驗正常開展。
2、水樣保存:歸納樣品保存方法(祥見樣品保存方法列表),對不能及時分析的樣品,嚴格按照標準方法進行保存,在有效期內及時對樣品進行數據分析。在做好當天水質分析后,同時保存一份水樣,在有效期內分析,比較當天測定及保存后測定的數據并做好記錄。
3、實驗分析過程:嚴格按照實驗步驟操作實驗,做好平行對照實驗,對實驗中常出現的問題進行跟蹤總結。特別是氣樣分析實驗,嚴格按照標準方法,在樣品有效期內測定樣品,保證實驗結果的有效性。(如固定源二氧化硫的測定等)
4、數據分析:對有疑問的數據進行留樣分析,初步檢測數據的準確性,提交給實驗組長審核。
三、記錄登記方面
1、試劑配制標簽:樣品配置后及時貼上標簽,寫明配置日期、儲存方法,并附上相對應的檢測項目。
2、儀器使用后,儀器使用記錄必須及時進行登記。
3、實驗分析數據:實驗做完之后,做好原始數據記錄,特別是對未檢出的項目也要如實進行登記,查找標準弄清問題。
4、原始記錄編寫:對預編寫的項目,學習對照相應標準,根據表單模式自制模版來套用報告數據,配合審核員的工作,及時做好原始記錄分析。
四、儀器設備維護及衛(wèi)生管理方面
1、認真閱讀儀器使用說明書,根據說明做好儀器的維護工作,進一步加強儀器維修的學習。
2、每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時報修。
3、每周定期對實驗室進行大掃除,保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
五、“三廢”處理方面
1、將實驗藥品做成表格形式,注明各藥品的毒理性質及處理方法。
2、針對不同類型的水樣進行分類,并根據廢液管理要求對各廢液進行處理然后排放。
以上為今年工作的培訓計劃內容,確保以最短的時間、最有效的方式教導組員盡快熟悉工作環(huán)境并獨立、高效完成實驗。
一、指導思想:
為了更好、更全面地試施素質教育,提高我校試驗的管理水平和學生的試驗能力。根據我校教研室工作計劃,結合我校試驗教學的工作,特制定本工作計劃。
二、主要任務、目標:
1、加強硬件建設,積極向上級領導爭取試驗教學儀器,不斷加強學校試驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。
2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到試處,有效促進試驗教師的工作積極性。
3、中心小學試驗教學試行網上試驗平臺管理,對中心小學試驗教師進行網上試驗平臺管理培訓,使每位試驗教師都能熟練正確操作。
4、通過各項試驗教學活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的試驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化試驗教師隊伍建設。
5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮(zhèn)試驗教學質量。
三、具體工作措施:
1、試驗室工作由校長及教導主任直接管理,試驗室設專門管理員,即試驗員,具體管理試驗室工作。
2、試驗室管理員任務和目標:
(1)、試驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行試驗教學,試驗教學需填寫試驗通知單、演示試驗登記表、分組試驗登記表、分組試驗報告單等表格。
(2)、在進行試驗教學前,必須準備好試驗所需要的儀器和材料,教師對每組試驗有充分準備,精心設計試驗步驟和試驗過程、方法,寫出相應試驗方案,以保證試驗的`科學性,安全性。
(3)、在引導學生進行分組試驗時,應要求學生準備好相關的試驗材料,以確保學生在試驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成試驗教學。
(4)、指導學生進行分組試驗后,應指導學生完成試驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在試驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的試驗能力。
(5)、開學及時發(fā)放各年級《教學工作計劃》、《演示試驗計劃表》、《分組試驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗報告單》,在試驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與試驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與試驗能力。
(6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成試驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
3、儀器室的器材管理:
試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好試驗室的器材及日常工作。
(1)、材料(試驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄;
(2)、作好相關試驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)、每周組織學生打掃試驗室,并處理好試驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
工作目標:
1、提升實驗教學水平
2、提升實驗室管理水平
一、強化“愛崗敬業(yè)、分工負責、協(xié)同管理”意識
本學期將在一往“分工負責,協(xié)同管理”的基礎上,通過組織學習各地實驗室管理的先進經驗,結合本校實驗室工作實際,樹立管理人員高度的愛崗敬業(yè)意識,充分認識實驗教學在整個教學活動中的重要作用,努力提高實驗室工作質量。分工負責突出分工明確責任到人,安全管理強化責任到位。協(xié)同管理注重實驗室工作的整體性,涉及實驗室整體的活動,要求齊心協(xié)力,積極參與。
二、加強常規(guī)管理,保障實驗教學
1、抓好實驗室管理的各個環(huán)節(jié)。實驗登記應及時準確,時間安排合理;學生實驗和演示實驗準備,要求細致到位,實驗準備就緒后,準備人員在實驗室必須預作、保證學生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。
2、實驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應及時。
3、實驗用品的`借用、歸還應登記,借出儀器應定期追還,防止流失。
4、低值耗材的簽單報損應及時,準確,并管理好相關資料。
5、對于學生實驗中學生有意損壞的實驗器材,根據《實驗室儀器損壞賠償制度》有關規(guī)定處理,并做好處理記錄。
三、安全管理常抓不懈,確保零事故
1、通過組織學習討論,努力提高實驗室工作人員的安全意識;
2、掌握突發(fā)事故的處理方法。具體要求:
(1)不同易燃物燃燒的處理方法;
(2)易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用,管理與檢查方法;
(3)有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法;
(4)誤食有毒藥品的簡單處理方法;
(5)電路、用電器的安全檢查與更換,應經?;?、制度化、責任到人;
(6)水、電、門窗的關閉在下班出門前必須嚴格檢查。
四、開發(fā)實驗室資源,促進實驗教學
1、本學期學生分組實驗課教學繼續(xù)實行任課教師與實驗輔導員協(xié)同管理的教學方法,總結前段學生實驗教學的經驗,加強任課教師與實驗輔導員的配合,保證實驗安全,提高學生分組實驗的質量。
2、地理展示室已籌備就緒,本學期將投入實驗教學,充分發(fā)揮地理展示室儀器、圖表、投影等設備,印證理論知識,提高和鞏固教學效果。
3、生物標本室可在教師組織下對學生開放參觀。
五、做好新教材啟用前、實驗器材的補充工作
下一學期將啟用新教材,為了保證新教材實施中實驗教學質量,本學期將根據新教材增加實驗內容,結合實驗室已有器材數量,對所需器材訂出添置計劃。
歲月流逝,白駒過隙,轉眼間我進公司已經有半年多的時間了,回顧過去的日子,總結工作中的得失,感觸很多。
首先,感謝公司領導給我一個平臺,讓我能在試驗檢測工作的崗位上施展自己的一技之長,同時通過每周的業(yè)務學習讓我的試驗檢測業(yè)務水平又有了一個新的提升。
其次,感謝項領導和試驗室同事的幫助,使我圓滿完成了領導和負責的同事給我安排的各項試驗檢測工作任務。
今年6月,同事們和我完成了本中心試驗室的駐地建設、儀器設備的進場和安裝。完成了試驗室儀器設備的標定和自校,完善了試驗室的各項管理制度,工地試驗室通過了質監(jiān)站的驗收,并取得了資質。
接下來配合同事完成了本合同段前期所需混凝土的配合比、標準擊實試驗,完成了揚中三橋鋼筋﹑水泥﹑砂石原材料的抽檢,并將試驗結果出成報告向指揮部領導做了匯報。
參加了試驗室每周禮拜一的工地會議,通過會議我認識到了自己的一些短處,以便于提高自己的個人素質。
在看到成績的同時,我也認識到自己工作中存在的不足。
1、工作中遇事的協(xié)調性和靈活性有待進一步提高。在工作過程中,應向領導以及同事多請教、勤動腦、勤實踐,尤其是做試驗以及出報告時,應該多熟悉新規(guī)范﹑認真仔細,盡可能減少出錯的機會。
2、業(yè)務學習仍需加強。通過今年的.試驗考試與平時的工作,我認識到自己還有很多的專業(yè)知識學習不到位,最近兩年有很多行業(yè)標準、國家標準的新版規(guī)程規(guī)范陸續(xù)執(zhí)行,我應多花更多時間來熟悉它們,來提高自己將來在崗位上的競爭能力。
3、與同事的凝聚力不夠。我們來自不同地方,互不相識,在性格、習慣、工作方法方面各不相同,應互相諒解,團結一致,在工作中最大限度的發(fā)揮集體的力量。
在以后的試驗檢測工作中,應全力克服20xx年工作中的缺點和不足,增強責任感,個人服務大局,以試驗室的年度試驗任務為中心開展工作,為試驗室提供可靠的試驗參數。
下一年的工作計劃在服從試驗室工作計劃的基礎上,個人做出如下計劃安排:
1、各試驗室應根據所轄合同段工程具體情況制定詳細試驗檢測工作計劃,按土方路基、石方路基、混凝土、鋼筋混凝土、預應力混凝土、路面基層、路面面層混凝土、結構物地基(承載力)與基礎、附屬(防護、排水)等單項工程分別制定計劃;
2、達到《單項工程試驗檢測項目與頻率》和施工規(guī)范規(guī)定的要求,做到不缺項,無漏檢;
3、對地產砂石材料質量要從源頭抓起,多做料場調查工作,確保材料質量與數量供應;
4、制定出對混凝土拌和站、預制場、儲料場的質量監(jiān)控措施;
5、對特大橋、大橋、互通立交等大型結構物工程,單獨制定試驗檢測工作計劃;
6、對C40以上的混凝土進行重點監(jiān)控檢測;
7、做好試驗路段的試驗檢測計劃;
8、路基壓實度要單獨排出《路基壓實度檢測計劃表》;
9、中心試驗室組織力量安排好現場CBR試驗;
10、橋涵結構物的地基承載力試驗檢測數據,必須齊全,一個不能缺少。對于無法進行輕型動力觸探的(砂礫、巖石)地基要有準確的地質情況文字描述;
11、路基、路面基層的彎沉值檢測中心試驗室與監(jiān)理處、施工單位共同進行;
12、路面(瀝青)混凝土粗集料的磨光值、路面摩擦系數和構造深度,施工單位自己無法完成的,委托中心試驗室進行;
13、外購材料、半成品、成品的鑒證試驗由施工單位、總監(jiān)辦、中心試驗室共同進行;
14、對于外加劑、粉煤灰等統(tǒng)由中心試驗室組織安排委外試驗;
15、試驗儀器設備的檢定要按規(guī)定周期排出計劃,報中心試驗室,以便在條件允許的前提下統(tǒng)一聯(lián)系計量部門安排檢定。
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