五一勞動節(jié)，全稱國際勞動節(jié)，別名五一國際勞動節(jié)、國際示威游行日，定在每年的五月一日，是全世界勞動人民的共同節(jié)日。以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)心得體會（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一勞動節(jié)的學習心得 篇1

慶祝五一，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的實踐能力和審美情趣，提高綜合素質。讓學生明白，勞動是最光榮、最幸福的，要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日，xx小學召開主題為“我工作我快樂”的班會，迎接五一。

學校根據(jù)學生實際，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的班會活動，如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中，老師用發(fā)生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生，讓他們明白我們的生活離不開勞動，他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務，減輕他們的負擔，用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。

這項活動不僅培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造能力，提高了學生的學習興趣，豐富了他們的課余生活，而且增強了他們的勞動觀念，培養(yǎng)了他們熱愛勞動的良好習慣，激發(fā)了他們熱愛勞動的情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氣氛。

五一勞動節(jié)的學習心得 篇2

五一勞動節(jié)，我?guī)蛬寢寬叩亍⑼系亍?/p>

媽媽對我說：“想要把地掃好，要按順序掃，明白了嗎?”“明白了!”我大聲地回答。

我拿起掃把，照著媽媽的樣子掃了起來。我就先從我屋掃起，然后再掃爺爺屋，又把兩處的垃圾匯合在一起?？墒牵瑡寢屛葑永锏念^發(fā)太多了，非常難掃。我們就想了一個辦法：給掃把“穿”一件塑料袋衣服。哈，哈，方便多啦!這可真叫鹵水點豆腐，一物降一物!接著，我又掃了奶奶屋、廚房。

掃完地后就開始拖地了，我拖呀拖，拖呀拖。不一會兒，我就把地拖好了。地板被我拖的非常明亮，可以與鏡子相比。

以后我要經(jīng)常幫助媽媽做家務!

五一勞動節(jié)的學習心得 篇3

五月，是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，劉胡蘭中隊按照活動方案，對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。yJS21.Com

在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動訪談。即引導、組織學生在五一節(jié)期間對勞動者進行采訪，采訪的對象可以是家人、老師，也可以是不認識的，工作崗位比較特殊的勞動者，并組織學生做好訪談記錄。

學生們利用假期時間，按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的勞動者。孩子們積極參與，真正深入社區(qū)，與勞動者零距離接觸，學到了許多在學校沒學過的社會實踐知識。在采訪中，孩子們不僅積淀了課外知識，而且增強了與人溝通、交往的能力。

通過此次活動，學生體會了勞動者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動果實，明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者，同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念，培養(yǎng)了勞動技能和勞動習慣，充分發(fā)揮了學生創(chuàng)新精神與實踐能力，促進學生全面發(fā)展，為學生搭建了體驗生活的舞臺，讓學生體會了勞動者的艱辛，過了一個有意義的五一節(jié)。

五一勞動節(jié)的學習心得 篇4

我們這一代孩子，大多都是獨生子女，很少做家務，我也不例外。上學時。天天顧著上學，放假時，心里只有玩了，沒有時間做家務，但是這個五一假期有這項任務，我不得不做了。

今天，我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅，這也是我唯一能著的菜。我平常只是看過母親做，沒有自己實踐過，看起來做法很簡單，都是到了我手里，就沒有那么容易了。第一步是打雞蛋，我先在冰箱拿了一個雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連引都沒有磕出來，在用力一磕，這下好了，連清帶黃一起流下來了，沒辦法，只好在磕了一個。這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都到在了盤里，攪勻在往里加水，加面，這量控制不好，不是水多了，就是面多了，好不容易正好了，接下來是加佐料，要加鹽，十三香，蔥花，把這些都倒進去之后，攪勻，漫漫一盤，攪的我胳膊發(fā)麻，肩膀發(fā)酸，終于把一盆漿糊攪好了，把油倒進鍋里，等油熱的`這段時間我扒了幾根香腸。不一會油熱了，我用飯勺把漿糊倒鍋里，看見漿糊慢慢變型，變色，我以為沒有什么困難了。但困難還是出現(xiàn)了，把餅鏟出來的事侯，成了的.，經(jīng)過幾次失敗我終于鏟出了一張有點完整的餅。我當時非常高興。

經(jīng)過這次的家務勞動，我感受了許多道理，同時我對父母更加致敬了。

五一勞動節(jié)的學習心得 篇5

我過了一個非?？鞓返奈逡?！因為我按照爸爸的要求做完了所有的作業(yè)，爸爸決定讓我好好玩，放松一下。

前天，爸爸帶我去萬達看電影，在小區(qū)里閑逛。突然，我的眼睛亮了。一塊牌子上寫著“自制蛋糕和餅干”。我開心的哭了，讓爸爸收留我。貨架上的商品立刻吸引了我。有些是“城堡”，有些是“小屋”，非常逼真。我被他們弄得眼花繚亂。經(jīng)過仔細鑒定，都是姜餅和糖果做的。一個女售貨員的姐姐過來給我們介紹DIY，可以根據(jù)她喜歡的圖形做餅干，蛋糕，姜餅屋等等。我最喜歡的事情就是自己動手做東西。爸爸決定讓我體驗一下。

當我來到工作臺時，一個姐姐戴著面具和手套。她讓我先洗手，拿出幾張照片讓我選擇。她建議我從簡單的餅干制作開始，慢慢提高水平。我選了一個蛋糕和一只蜜蜂。準備好各種材料后，將面粉、水、黃油和糖一起放入大碗中攪拌均勻；然后在托盤上來回揉搓，變成淡黃色的“橡皮泥”球；然后把下一部分放入框內(nèi)，用搟面杖輕輕把面團搟成面餅，再用“餅”“蜂”的模具定型，放入烤箱加熱定型。過了一段時間，把“蛋糕”和“蜜蜂”拿出來，然后就可以用我喜歡的彩色奶油給它們上色了。邊緣部分和線條是姐姐框的，我根據(jù)自己的喜好上色。不一會兒，香甜可口的“蛋糕”和勤勞可愛的“蜜蜂”被放進烤箱加熱，周圍的人都說好美！看著這么好看的餅干，怎么忍心吃？

這個“五一節(jié)”，爸爸讓我盡情地玩耍和放松，我很開心！也親身體驗了DIY的樂趣！

五一勞動節(jié)的學習心得 篇6

今天是五一勞動節(jié)，所以我比平常起得晚，媽媽說:“我們要過一個快樂的節(jié)日，雖然我們不到郊外游玩，但是我們要在家里找到快樂。顧名思義，勞動節(jié)就是要勞動?！?/p>

我吃完中飯，就趕緊打掃自己??的房間。我認真地把課桌整理得井井有條，把地掃好了，拖好了。看著干凈整潔的房間，我很開心，我想到了只要勞動，就會有收獲。然后，我和媽媽去了附近的一個小公園玩了一會兒，今天可真快樂呀！

昨天是五一勞動節(jié)，我和我的好朋友彤彤姐姐，莫莫妹妹，還有月月姐姐和牛牛弟弟早上十點鐘去寶能冒險島玩。我們玩累的時候我們一起吃了自己帶的蛋糕，蛋糕是巧克力味道，非常好吃，吃完后我們?nèi)コ晕绮停覀冊谕馄艜r代吃的午餐，每一道菜都非常好吃。然后我們就去深圳灣公園玩，看了大海照了像，然后騎自行車，我和爸爸騎了三圈，之后輪到其他小朋友騎車。

這么多好朋友在一起玩，我感覺很開心，希望下次我們能夠繼續(xù)一起玩。

五一勞動節(jié)的學習心得 篇7

為大力推進社會主義核心價值體系建設，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，XX市XX小在20xx年4月27日下午開展了勞動最光榮——慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)主題班會。

班會上，各班主任通過欣賞圖片、影視資料，讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有了深刻的認識及領悟，了解了各行各業(yè)勞動者的辛苦和無私奉獻精神。并教育學生在“五一”假期走進社會，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情；和爸爸媽媽一起對自己的家里進行勞動大掃除。通過社會實踐，讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂。

本次活動的開展，豐富了學生的課余文化生活，調(diào)動了學生參與的積極性，培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

五一勞動節(jié)的學習心得 篇8

勞動是我們所享受的一切成果之源，勞動精神是中華民族流傳千年的珍貴財富，勞動是人生的必修課?？呻S著體力勞動漸漸淡出我們的生活，一些關于勞動的疑慮和誤解也日漸浮現(xiàn)。接下來，我將和大家探討對勞動及勞動精神的理解。

“夙興夜寐”“勤則不匱”是古人勤于勞動的生活寫照與美好期許，親身勞動是他們生存的保證和價值的實現(xiàn)，“不稼不穡，胡取禾三百廛兮?”沒有人能不勞而獲;千百年延續(xù)的勞動中，更孕育出敬畏自然、應時而作的樸素智慧，源于實踐經(jīng)驗的二十四節(jié)氣申遺成功，便是對傳統(tǒng)智慧的崇高敬意;由于深知勞動所得的不易，“粒粒皆辛苦”對珍惜所獲的教誨仍縈于耳。還有那些近現(xiàn)代為新中國建設拼命硬干的新中國脊梁，在攻克科技難關上奉獻一生的技術團隊，他們無不讓勞動精神在那個時代唱響一首首最嘹亮的歌。

以上種種在時間縱深上的勞動溯源，本應老而彌新，卻淪為一些年輕人心中的過去時：現(xiàn)實中，參加勞動的時間因為學業(yè)的繁重讓步;親自參與勞動的.必要性，因為科技的進步、人工智能的出現(xiàn)產(chǎn)生動搖。

我們應該承認，勞動需要一定的時間和精力，會使人勞累，但不應該忽視，勞動的形式十分多元，不僅有體力勞動也有腦力勞動，不同的場合里，我們都有參與勞動的機會。“正是勞動本身構成了你追求幸福的主要因素”，如休謨所說，假如缺失了勞動這一必修課，“任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊、索然無味”。是否參與勞動直接關乎我們的獲得感，勞動是提升幸福體驗的不二路徑。

我們更應該思考，新興科技對傳統(tǒng)勞動的沖擊，不可否認，勞動工具、勞動形式因時而變，沒什么傳統(tǒng)可以直接套用，但總有一些一以貫之的精神永不褪色。勞動力或許會被機器部分取代，但沒有任何東西會排斥一個人潛心躬耕的勞動狀態(tài);人工智能可以在批量的重復作業(yè)速度精度上打敗我們，但不會有什么機器能夠贏過一件作品背后厚重底蘊的匠心。所以，我們不只是要參與勞動，更要抓住其中之不變，以應萬變的機遇與挑戰(zhàn)。

勞動是雙手和頭腦的創(chuàng)造，是對心靈滿足的追尋。時代呼喚我們理解勞動，參與勞動，從而學會勞動，尊重勞動。秉記前人艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻的勞模精神，躬耕在這個時代的沃野。

五一勞動節(jié)的學習心得 篇9

啊哈，一年一度的勞動節(jié)來了。在這個激動人心的節(jié)日里，我當然不能呆在家里。之前爸媽想帶我去別的城市的景點，今年人流量太大了。一想到被擠到黑壓壓的人群里就難受，就放棄了去別的地方。既然不想走遠，就只能走近。在我選擇去之后，我決定去外婆家。

這個勞動節(jié)是一系列的假期，所以很多人選擇在這個節(jié)日出去玩。即使外婆家在鄉(xiāng)下，我發(fā)現(xiàn)也有很多人去鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的路本來就窄，但是摩托車和汽車都壓在路上，沒人會放過。這使得平日出行只需一個小時，卻硬生生延長到近三個小時。這還是突破流量的捷徑。回頭看幾公里長的堵車，不得不感嘆，為什么一想到勞動節(jié)就那么難？

農(nóng)村的空氣比城市的空氣清新多了，所以下了車就感覺整個人煥然一新，這里一望無際的樹林讓我陶醉。我立刻跑到外婆家和外公外婆打招呼。看到我來了，他們也很高興。他們很快讓我好好休息，但我的精神很好。即使坐車幾個小時很累，只要下車就能很快恢復。

過來。這一次勞動節(jié)的重頭戲不是來這里觀看一下風景就完事了，而是我之前和表哥們約定好了來這里釣魚。外婆家附近有一個很大的水庫，那里的魚挺多的，在以前的時候我們就看到有不少的人在那里釣魚，所以這次，我們決定也要去釣一次魚。表哥早早地就買好了釣魚的'裝備，只等著人齊了一起去。

去水庫的路還是比較難走的，路上有許多的石頭和樹枝攔路，在經(jīng)過重重阻攔后，我們終于來到了水庫附近一個比較不錯的位置。在我們準備好了魚餌和魚竿后，就直接開始了釣魚，我聽表哥說，這里的魚平時都吃不飽，所以一有魚餌出現(xiàn)后，它們很快就會過來的。我很信任我的表哥，因為他可是在這里生活了十多年的老手了。果不其然，沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)我的魚竿浮標有動靜了，表哥讓我別急，等魚把魚餌吃到肚子里再提竿，當我看到浮標下沉后，我猛的一提竿，哇塞，居然釣上了一條還挺大的魚，這可把我激動壞了，我可是第一次自己釣上這么大的魚。

隨后，我又在表哥的指點下連續(xù)釣上了幾條魚，但隨著太陽落山了，我還是和表哥依依不舍的回到了外婆家里。這一天雖然坐車很累，但是這次的釣魚可真讓我感到快樂啊。

五一勞動節(jié)的學習心得 篇10

今天叔叔阿姨帶我去上海海洋世界玩。

爸爸的領航員帶我們?nèi)サ?，我叔叔買了票。當我經(jīng)過一個“汽車魚缸”的時候，我立刻被這種新鮮感所吸引。我一直盯著魚缸。不同形狀的魚競相吐泡泡；一塊美麗的珊瑚，一起努力建造一座堅固的珊瑚城堡；鮮綠色的水草想給魚講笑話，但是完全沒想到魚竟然無視水草，到處跑，追著水草，想給魚講這個它認為世界上最搞笑的笑話。

大JIU又買票了！耶！看個3D電影！我戴上特制的眼鏡，開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖！我們穿過恐龍的盔甲，進入恐龍的嘴里。我嚇暈了！最后，小恐龍終于找到了我親愛的媽媽！

我又跑去看了一點小魚。黃白綠黑蛇；身長2米，體重200斤的食人魚；奇怪的魚，尾巴尖尖的，眼睛多刺，嘴在肚臍前…

這些真是名副其實的怪事！

嘖嘖！為什么舅舅舅媽都不在了？我現(xiàn)在在哪里？我趕時間。東找西找，轉了一圈也沒找到！我嚇哭了。這時，一個戴著黃帽子的大叔走了過來：“小朋友，你怎么哭了？””“我失去了叔叔和嬸嬸！”“你有他們的電話號碼嗎？”“沒有啊”“那你有爸爸媽媽的電話號碼嗎？”慈祥的大叔喊爸爸，電話里傳來爸爸的聲音。心里有潮，很開心！可是電話那頭的爸媽急得像熱鍋上的螞蟻！我是他們唯一的財富！突然，我看到遠處一個熟悉的身影——！是阿姨！姑姑一把抓住我，說：“你為什么跑到這里來？”我心里的石頭終于落了下來，告別了善良的叔叔，悄悄地去吃飯了！

吃完飯，我又去玩“水上行走球”，弄得我汗流浹背；穿過滿是魚的隧道，感覺好極了！

這真是難忘的五一！

五一勞動節(jié)的學習心得 篇11

五一勞動節(jié)到了，我想起了清潔工阿姨和清潔工叔叔在辛苦打掃大街，各個小社區(qū)時，讓我感到十分感動。一些人說勞動人員是世界的打造者，這句話讓我十分疑問?現(xiàn)在漸漸的長大了，我才明白這句話的意思。

清潔工叔叔阿姨你們晚睡早起，讓我們每天擁有了這個清凈的環(huán)境。我們知道你們是用幸苦換來的這個清凈的環(huán)境。你們幸苦了。

我想世界上的每個人想你們一樣努力的話這世界會變得更加美麗，更加清凈。你們的工作很幸苦，我們長大以后也要像你們一樣愛護這個美麗的世界。如果世界上的每個人向你們學習的話這個世界就沒有做不到的事。

最后我向清潔工叔叔阿姨們：勞動節(jié)！身體健康，壽比南山，生活美好！

我提醒大家不要亂扔垃圾，愛護清潔工叔叔阿姨們的幸苦。

五一勞動節(jié)的學習心得 篇12

五一勞動節(jié)，是勞動人民的節(jié)日，也是全社會共同慶祝辛勤付出的日子。在這個特殊的日子里，我深刻體驗到了勞動的意義與價值，也從中獲得了許多寶貴的啟示。

我參與了社區(qū)的清潔活動，與志愿者們一同拿起掃帚、抹布，清掃街道、綠化帶，為居民們創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境。雖然汗水濕透了衣服，但看到干凈整潔的街道，內(nèi)心卻充滿了滿足與喜悅。這次活動讓我更加明白了勞動的重要性，它不僅是對物質的創(chuàng)造，更是對精神的提升。

在勞動過程中，我體會到了團結合作的力量。我們志愿者們分工合作，有的人負責掃地，有的人負責擦窗戶，還有的人負責搬運垃圾。大家齊心協(xié)力，共同完成了清潔任務。這讓我認識到，無論是在工作還是生活中，只有團結一心，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

同時，我也感受到了勞動帶來的成就感?？粗晃覀兇驋叩脽ㄈ灰恍碌沫h(huán)境，聽著居民們的贊美和感謝，我感受到了自己的價值所在。勞動不僅讓我收獲了物質的回報，更讓我在精神上得到了滿足和成長。

這次五一勞動節(jié)的體驗，讓我更加珍惜自己的勞動成果，也讓我更加尊重他人的勞動。我明白了勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉，也是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。在今后的日子里，我將繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，用自己的雙手創(chuàng)造更加美好的未來。

五一勞動節(jié)的學習心得 篇13

為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學習的思想，近日，XX小學開展了一系列的慶?；顒印?/p>

一是上一堂豐富多彩的班會課，鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。

二是學習勞模，談感受寫體會。通過學習勞模事跡，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成，讓學生結合勞模事跡自己課間活動行為，談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算，在班級內(nèi)進行交流。

三是舉行一次以慶“五一“為主題的比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛，也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。

四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭，走向社會，走向大自然，開拓學生視野，增長知識，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進一步增強環(huán)境保護意識，陶冶學生的情操。

五一勞動節(jié)的學習心得 篇14

在美麗如花的浦月，勞動節(jié)又來了。但是，在我吃苦的業(yè)余時間，我在想我給勞動節(jié)加了多少分。

我們曾經(jīng)唱過“最光榮的工作”的口號，我們曾經(jīng)對工農(nóng)表示過最崇高的敬意，我們曾經(jīng)跟著上山下鄉(xiāng)的高潮一起耕耘。當然，我們不能像以前那樣追隨工農(nóng)的腳步，但至少，我們應該給予他們哪怕是最基本的尊重。

五一節(jié)，我們一家人走在繁華的南京路上。假期前后三天，原本的霓虹燈像陽光一樣閃爍不定，南京路又增添了一波如洪水般流淌的人流，更顯溫馨喧囂。

玩得很開心，突然想上廁所，就穿過鋪著精致地磚的馬路，繞過穿著鮮艷顏色的人，來到路邊的一條小巷。這里，五顏六色的'燈光在轉瞬間，只有這個公廁發(fā)出的慘淡白光照亮了一小塊區(qū)域。與這條冷巷相比，就在眼前的南京路，仿佛是另一個世界。

廁所旁邊的長椅上，住著幾個農(nóng)民。透過白光，我依稀可以看到他們身上還沾滿了泥巴，衣服濕漉漉的，顯然是剛完工就在這里休息。他們的臉被太陽和風深深地劃破了。他們看起來疲憊而無助，看著身邊忙碌的世界，他們不知所措。

假如說這只是司空見慣的事情，那么接下來的事件讓我有些惱怒。一群群人走過他們，大局部人都能一如平凡，但是仍舊有少數(shù)人面露鄙夷的臉色。更有一些人甚至加快了腳步，嘴里嘟嘟噥噥地說著什么，美麗的皮鞋踏著輕快的腳步，繞過了這群在假日依然要辛勞勞動的農(nóng)夫工。

我有些吃驚，莫非我們就該對農(nóng)民工這樣的立場?或者我們吃的比他們厚味，住的比他們寬闊，穿的比他們恬靜。

但是我們想想，我們吃的一切，從山珍海味到五谷雜糧;我們住的一切，從高樓大廈到平房公寓;我們穿的所有，從貂皮大衣到汗衫短褲。這一切，又有哪一個不是農(nóng)民，工人等千千萬萬勞動者用汗水和勞動制作出來的?又怎么會有舒服的生涯，繁華的城市跟強盛的國家?而我們中的少數(shù)人當初卻對大名鼎鼎的勞動者們不屑一顧，這豈非是我們設破勞動節(jié)的初衷嗎?

不錯，勞動節(jié)是一個舒服的假日，是一段休閑娛樂的好時間。然而我們只有真正開端尊重勞動者，真正敬仰，敬佩甚至敬畏勞動者的結果，勞動節(jié)才有它真正的意思。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《五一勞動節(jié)的學習心得(熱門十四篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了五一勞動節(jié)專題，希望您能喜歡！