感恩節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容文字材料 篇1

曾經(jīng)有人問我，你這輩子最感激的人是誰？我說：“除了父母，他們是我最尊敬的老師?！?/p>

有一次，我感冒了，發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課，我躺在桌子上很不舒服。王老師看到了，問我：“你怎么了？”我搖搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會(huì)兒，她忍不住大聲說：“??！你的頭怎么這么燙！你發(fā)燒了嗎？走，跟我去辦公室。”老師帶我去的。當(dāng)我到辦公室時(shí)，老師先給我爸爸打了個(gè)電話，說：“陸病了。來學(xué)校帶她去醫(yī)院！”

因?yàn)槲野职衷诠S工作的時(shí)候手上沾了油，要洗手換衣服，所以時(shí)間有點(diǎn)長。在這些時(shí)候，老師寧愿照顧我，也不愿照顧其他學(xué)生。老師先拿出體溫計(jì)給我量體溫。好好看看，都快四十一了！老師好像很著急，不知道該怎么辦。我看著，心想：老師多關(guān)心我啊！過了一會(huì)兒，老師和藹地問：“你渴嗎？”我說：“老師，我不渴。”老師很關(guān)心我，但是教室里一片混亂。老師跑到班里讓班長看課文，然后過來關(guān)心我。

等我爸爸來了，我就去醫(yī)院了。此時(shí)此刻，我有很多話想對(duì)老師說，但是老師對(duì)我的愛無法用語言來回報(bào)。

老師，你真棒。我愛你！

感恩節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容文字材料 篇2

歲月漸漸流逝，我也漸漸長大了。我今年已經(jīng)12歲了，不再是以前不懂事又任性的小丫頭了。

但我覺得我并不懂得感恩，常常動(dòng)不動(dòng)就耍小孩子氣。今天，我讀了《感恩》這篇文章，深刻的感受到如何感恩。這篇作文中的小作者很任性，父母的噓寒問暖，處處為他著想，而他確認(rèn)為父母很煩人，總該嘮嘮叨叨?？墒怯幸淮危髡呱∽×嗽?，他的母親整天流淚滿面，父親也為他操了不少心。從此以后，他對(duì)父母萬般關(guān)心。我們似乎也和作者一樣，自己有不對(duì)的地方，父母為我們糾正錯(cuò)誤，還為我們的事操勞。而我們一聽到父母給我們講大道理時(shí)，總聽得不耐煩，而且還和父母頂嘴。

我們可知道，父母為了我們流了多少淚，費(fèi)盡了多少心思。我很喜歡吃肉絲面，于是，媽媽一大早就準(zhǔn)備好肉絲，每次我都看見母親眼睛里布滿血絲，總是不在意，只是覺得她這么做是應(yīng)該的，不應(yīng)該過多叫苦?，F(xiàn)在我終于明白了，父母為我們操勞奔波很辛苦，我們要好好地報(bào)答他們，我長大了，想起以前的事就想哭，總覺得對(duì)不起父母，媽媽那么關(guān)心我，我卻惹她生氣。我今后要好好彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)，好好報(bào)答他們！

我想，如果還有下輩子，我還要做爸爸媽媽的女兒，一個(gè)好女兒！

感恩節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容文字材料 篇3

隨著歲月的流逝，媽媽的生日很快就要到了，所以這幾天的我一直愁眉苦臉的，不知該為媽媽準(zhǔn)備點(diǎn)什么樣的禮物。

在這幾天中，我的腦海中總是有兩位天使陪伴在我左右，它們不停地為我出主意，為了很好的分辨它們，我便把它們一個(gè)命名為左西，一個(gè)命名為右東。這不，左西又在為我出主意了，它說：“我覺得你還是為你媽媽買件禮物吧！別人做的東西肯定精美漂亮?！庇覗|搖搖頭說：“不行，買的東西怎么能比自己親手做的東西好呢，自己做的更能顯示你對(duì)媽媽的愛！”我聽了，覺得也很有道理，便按照右東的辦法去做，當(dāng)我定下主意的時(shí)候，這兩位小天使就在霎那間不見了。

左盼右盼，媽媽的生日到了，我把我為媽媽的禮物藏在媽媽的枕頭下面。一天過去了，我抱著激動(dòng)興奮的心情上了床，心里好像一只小兔子跳來跳去的。突然，媽媽打開了我的房門，坐在我的身旁，把我緊緊地抱住，還不時(shí)的流下了感動(dòng)的淚水，那暖暖的淚水從我的臉頰流過，讓我一下子感受到了溫暖，我的心也在一剎那間變成了春天。

媽媽，您的愛如滔滔不絕的長江，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到幸福美滿。媽媽，我愛您！

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