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春滿燕園讀后感精品

發(fā)布時間:2024-11-22

春滿燕園讀后感 篇1

前幾天,亓博睿借給我一本書——《春淺路7號站》。它主要寫一枚戒指在一個叫春淺路7號站的公交車站丟失,在各種巧合下牽扯到了四個少男少女的命運。

七年前,江潮的媽媽病重,可江潮的家并不寬裕,他爸爸又忙,只好讓他去外婆家拿一枚一代代傳下來的綠寶石戒指來賣掉給媽媽看病。誰知,戒指在被拿回江潮家的時候掉在了春淺路7號公交站。后來,戒指被一個名叫宋秋橙的女孩子撿到并寄給了她的一個家里貧窮的筆友——紀嶼,可紀嶼并沒有收到戒指,而是被她的一個朋友扣留了,還放到了當鋪里,當紀嶼去尋找戒指時,當鋪的老板已經(jīng)到了另外一個城市做生意,紀嶼在去那個城市的車上認識了周舟,之后因為車禍死去,周舟幸存下來,并被紀嶼的父母收養(yǎng),最后,在周舟考上大學要走時,那枚綠寶石戒指到了她的手中,她要把戒指交給她的一個朋友,猛然發(fā)現(xiàn)那個朋友竟然是江潮的爸爸……整個故事跌宕起伏,又讓人感慨萬千。

《春淺路7號站》告訴我:要珍惜現(xiàn)在自己所擁有的一切,不論是親情也好,友情也好,對某些人的'忌恨也好,那都是自己在最美好的時光里絲絲縷縷的回憶,時光留不住任何東西,只能在美好的時刻留下記憶,就讓我們一起珍惜并珍藏號點點滴滴的記憶吧!

春滿燕園讀后感 篇2

今天我讀了《朱自清散文精選》里的《春》。

好詞:欣欣然、朗潤、偷偷地、嫩嫩的、綠綠的、輕悄悄、軟綿綿、嗡嗡地、稀稀疏疏。

好句:小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕躺兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

春,是多么美。我很佩服朱自清,他寫的這篇文章把春天的美和那春天的靈活景物都表現(xiàn)了出來。沒錯,一日之季在于晨,一年之季在于春。再這個美麗的季節(jié)里,城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老少少,就像感趟似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。剛起頭兒,有的'是工夫,又的是希望。是?。∽屛覀儗W生,在新的一年里,抱著希望,好好學習吧!

春滿燕園讀后感 篇3

《暖春》是一個平凡,樸實又感人的故事。文中的小花是一個即可憐又可敬的孩子。她的善良,她的辛勞,感動了村子里的所有人。

當我讀到小花在田埂上奔跑那個時候,感動得流下了眼淚。晴朗的一天,懂事的`小花正在園子里全神貫注地播玉米。這時一向對她冷漠的叔叔推著一輛自行車向家里走來,看見小花正在專注地播玉米,笑了笑,親切地說:“小花,別干活了,出去玩吧!”小花激動萬分,向正在田間干活的爺爺疾馳去了,想把叔叔對她笑了和對她說話的事告訴爺爺。也許太高興了,也許太興奮了,也許山路太崎嶇了,她一不留神,摔倒在地,頓時手上鮮血直流,她卻全然不顧,繼續(xù)往前奔跑……啊,一句在我們聽來非常普通的向候語,在小花心里卻像是天大的喜訊!我不由地想到溫馨的家庭,慈愛的父母對我是那樣無微不至地關愛,讓我沐浴在愛的溫暖里;在美麗的學校里,和江蘇蘇州的小伙伴們一起玩耍,一起寫作業(yè),我們的校園生活是多么的愉快??!我跟小花相比,真是天壤之別。不知不覺我便淚流滿面。是啊,我要珍惜父母的愛,要珍惜同學的情!

人人只要獻出一點愛,那么世界就會變得更加美好。

春滿燕園讀后感 篇4

春天是一個溫馨浪漫的季節(jié),它會給人帶來煥然一新的驚喜。在眾多贊美春天的文章中,我最喜歡的就是朱自清寫的散文《春》。它那淡雅的風格、清新的文字,令我深深地陶醉,就像一個生機勃勃的春天展現(xiàn)在我的眼前。

朱自清筆下的《春》,是從一切都像剛睡醒的樣子開始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,還有和風、細雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少,組成出一幅幅美妙的春景——春草報春、春華鬧春、春風鳴春、春雨潤春,春人迎春描繪得淋漓至盡,充分抒發(fā)了作者對大自然中春天的贊美之情和對生活無比熱愛的思想感情。

散文中我最欣賞的句段是:春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

“一年之計在于春”,春天代表著綠色,寓意著復蘇,象征著希望。我們熱愛春天,贊美春天,在春天播下希望的種子,到秋天才會有豐收的果實。小學生的時代就是我們人生最美好的春天,同學們,珍惜這美好時光,努力的讀書吧!迎著春天的朝陽,走向人生的燦爛輝煌。

春滿燕園讀后感 篇5

眼淚始終在我的眼里不停地轉動,終于在影片收尾的時候,它情不自禁地奪眶而出。

看完《暖春》這部電影后,我覺得很驚訝,沒想到世界上還會有這么一個不幸的小女孩。

首先是父母雙亡,孤苦伶仃的她被一個好心的老大爺收養(yǎng)。但老大爺?shù)?兒子、兒媳(繼父、繼母)并不喜歡她。后來,只為聽到的繼母說的一句話,她便在每天放學后拿著向別人討來的玻璃瓶去捉蚱蜢。她這么辛苦地去捉蚱蜢只為一個理由:她認為繼母吃了蚱蜢,便會生出小弟弟,生下小弟弟后,繼父繼母會喜歡她,愛她??吹竭@里,我覺得心好酸,她的繼父母雖然對她不好,但是小女孩卻一點也不怨恨他們。

故事中的小女孩只有7歲,但她有一顆善良的心,有一種寬廣的胸懷,很值得我們學習。我和她的生活環(huán)境不一樣,甚至有天壤之別,我的父母愛我、寵我,有時候,只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌,我不必為一個愛,一個喜歡,去捉“蚱蜢”。

故事一小女孩終于如愿以償?shù)氐玫搅死^父繼母的愛為結局。但我感到的卻是悲哀,人與人之間的生活太不一樣了。

我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天里,不要再有不幸的小女孩、小男孩。

讓世界充滿愛,讓人間充滿愛吧!

春滿燕園讀后感 篇6

今天我在網(wǎng)上看見了我要寫的作文主題,其中一個便是引用杜甫的詩《春望》—國破山河在,城春草木深。烽火連三月,家書抵萬金。淚水白頭搔更短,渾欲不勝簪、這首是讓我非常的感動。

以前我也知道去多杜甫的詩句,但只是背不是很了解。但這次暑假我和媽媽去了杜甫草堂,在導游的解說下是我對杜甫的詩句有了更深入的了解。其中在杜甫草堂的一個展廳—大雅堂里面就有杜甫的《春望》。今天回想起導游對這首是詩句的解說時仍舊讓我激動不已,在當時的唐朝正處在安史之亂中,詩人眼見山河依舊在,但卻是過破而家亡,春回大地卻滿城荒涼,不禁觸景生情,發(fā)出熱愛祖國眷戀家人的美好情操而寫下的詩句。

今天的我生活在美好的和平年代雖然體會不了當時,作者那樣的心情,但是我卻更加的感激讓我們幸福。生活的先輩們,正是因為無數(shù)先輩們用自己的血水和淚水才換得了我們今天這樣的生活。如果沒有先輩們的不怕犧牲勇于奉獻的精神就不會有我們每天坐在教室里聽老師給我們講生動的課程……

親愛的同學們,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,做一個身體健康,熱愛生活積極向上,勤奮好學的好學生,從小養(yǎng)成良好的習慣,練就一身本領,長大以后為祖國貢獻自己的所有歷量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界的東方!

春滿燕園讀后感 篇7

《春》,這篇文章是出自朱自清的散文。

學了《春》之后讓我對春又增加了一種說不出的喜愛文章一開始就用一組排比句把春天來到大地,帶來的蓬勃生機和無限活力展現(xiàn)無余。而結尾,又用三句連續(xù)的比喻句分別寫出了春天嶄新、美麗和充滿活力這三個特點,完美地結束了全文。讓人有一種回味無窮的感覺,使人又不禁捧起書再讀幾遍。

《春》運用了很多的寫作手法,有比喻、擬人、排比,又用了很多的優(yōu)美詞語,并且用到恰處,有一種錦上添花的美感。把這兩者都結合起來,那這篇文章可以說是十分吸引人的,但如果像朱自清一樣,把這兩者發(fā)揮到極點,那么,就不只是吸引人了,而是給人一種無限享受,不由自主地愛上這篇文章。

就像《春》,這篇文章的題材可以說是很普通,就是我們經(jīng)常在寫的春天,可是,他就寫得比別人更勝一籌,原因是什么呢?就是因為那兩大點。《春》讓我得到了享受,還使我明白了一個寫作之路上的閃光點,那就是要在平時多注意積累一些優(yōu)美的好詞佳句,有時候也要多去外面觀察觀察事物,積累一些寫作素材。

《春》里面有許多句子是脫口而出的語言,既如口語,讀起來很順口,樸素中透著活力。就如同陳孝全和劉泰隆所說的一樣:憑借豐富的想象力,使描寫對象飛騰而起,于奇思妙想中,創(chuàng)造了氣象萬千風格個別的畫面,把讀者引入如詩似畫的境界,獲得無窮的美的享受。我愛《春》,更愛春!

春滿燕園讀后感 篇8

《春》這本書望完之后,讓我有一種說不出的奇妙感覺。

每次讀都有一種神游其中的感覺,這種感覺很柔柔,每一次讀課文時,我好像可以感觸感染到那些景物,這種感覺很好玩,每次讀課文時,我好像可以望到春天的鷂子,那些可愛的鷂子在天上飛,飛得很高。

《春》描寫的景物很真實,有花,有草,有雨,有風,也有鷂子,小孩子。春沒有夏的烈,秋的愁,冬的無情。春只有可愛溫柔,春雨沙沙,東風習習,柔柔而可愛。春,不冬不夏,春天的雨細而密,春天的風,草,花,也是如斯。風,溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那么錦繡,又那么短暫,春天是最美的.。

面對如斯錦繡的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩句:“輕易識得春風面,萬紫千紅老是春,”“不知細葉誰裁出,仲春東風似剪刀”“幾處早鶯爭熱樹,誰家新燕啄春泥,”“黃四外家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”……

朱自清先生筆下的《春》,讓我身臨其境,仿佛處在真實天然界中!

春滿燕園讀后感 篇9

“我拿起聽筒揚起臉,飛快地環(huán)顧電話亭四周。我現(xiàn)在在哪里?我不知道這里是哪里,全然摸不著頭腦。這里究竟是哪里?目力所及,無不是不知走去哪里的無數(shù)男男女女,我在哪里也不是的場所的正中央,不斷地呼喚著綠子?!?/p>

讀完《挪威的森林》這最后一段,眼淚奪眶而出。

看過村上春樹的另一本書《我在跑步時,想些什么》,他那種帶著淡淡思緒的惆悵,帶著淡淡惆悵地思考深深地打動著我。而在《挪威的森林》里,那壓抑的情感,那深沉的悲涼竟自始至終,揮之不去。青春之河靜靜流淌,有過多少記憶,無奈,追求,夢幻,瘋狂,留下的`只有心口處掏不出的痛,只有一夜夜綿綿不絕的思,只有永不愈合地傷汩汩地掙扎......

直子,玲子,綠子......我們的曾經(jīng)!

即使青春老去,紅顏不在,即使江河易道,歲月變換,那曾經(jīng)拂過額頭的清風,那曾經(jīng)照耀過的明月,那曾經(jīng)對視過的眼睛也會漫卷記憶......合上書,耳邊還有那一聲呼喊:“請你記住我,記住我這樣存在過。

春滿燕園讀后感 篇10

聽,小雨打在窗戶上“嘩嘩”的聲音,那是春的聲音;看,夜里的燈火闌珊,那是春的樣子;翻開《春》這本書,那是春帶給我的新的人生。

春天,一個充滿希望與生機的季節(jié),她將柳樹婆婆的白發(fā)重返年輕,將花仙子的美麗容顏重回大地;她把希望深深地扎根在泥土里,把溪水流淌在她的懷抱;她在孩子的臉上畫出笑臉,把胖胖的棉襖換成了輕薄的襯衫。

在作者朱自清的筆中,春天不僅代表著希望,代表著生機,更代表著他對童年的懷念,對母親的懷念。在朱自清的記憶中,春天來臨時,母親都會帶著他和兄弟姐妹們養(yǎng)蠶,賣出蠶絲,用蠶糞做枕頭,依靠著這些錢來供朱自清和他的兄弟姐妹們讀書上學。

時光匆匆,它不肯放慢腳步看看我們,看看沿路的風景,也許到那個時候,時光才會發(fā)現(xiàn),它竟錯過了那么多,可它不會,這讓我們既無助又無奈,它帶走了歲月,帶走了容顏,帶走了那個春天,那個童年。

記得也是在一個春天,媽媽對著受了挫折的我說;“沒有過不去的明天,只有回不去的昨天,你在春天把希望種下,秋天就能結出豐碩的果實,但如果你懶惰,不肯在春天種下希望,那你就只能一事無成,當然,在希望成長的過程過程中,你一定要灌溉辛勤的汗水,否則希望就會枯死了?!蔽野堰@句話鐫刻在了我幼小的心靈上,那個春天,我受益匪淺。

“一年之計在于春,一日之計在于晨”,春天,讓我有了重新再來的機會,由于花朵頑強的生命力的啟發(fā),我寫了一篇作文,竟得到了無上的榮譽,那個春天,我受益匪淺。

再不種下希望就晚了,再不努力就晚了,再不珍惜童年就晚了。讓雨水的聲音譜成樂章,伴我們安眠入睡;讓燈火闌珊的夜晚成為風景,伴我們披荊斬棘;讓春天的故事永駐心田,伴我們茁壯成長。

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