在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的感恩作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩主題征文1000字 篇1

對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情，不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買(mǎi)大房子、買(mǎi)小汽車(chē)，而不屑于一些日?，嵤隆}記

在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。

初中學(xué)生與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學(xué)生們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)?！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了?！薄拔遗郎降臅r(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我?！薄吧闲W(xué)的時(shí)候，我讀書(shū)不好，爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字，每天都很累。”……

“那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的學(xué)生說(shuō)：“我要買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的學(xué)生說(shuō)：“我要考出好的成績(jī)，將來(lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

我假設(shè)了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了，很孝順，想感恩父母，但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買(mǎi)房，自己沒(méi)錢(qián)，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦？”有的同學(xué)說(shuō)：“我打很多工，賺很多錢(qián)。”有的則說(shuō)：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子?！边€有的說(shuō)：“我要給他們買(mǎi)好多東西，雖然買(mǎi)不起房子……”在這些話語(yǔ)中，我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心，但也覺(jué)得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說(shuō)到的.感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類(lèi)：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思自己的想法，學(xué)生在辨析的過(guò)程中，逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天，?；丶铱纯矗蛘叨嗤依锎虼螂娫?，再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學(xué)生們?nèi)粲兴迹昧烁卸鞲改缚梢詮男∈伦銎稹?/p>

我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說(shuō)一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認(rèn)真地完成了這些作業(yè)，不再覺(jué)得別扭。感恩，就是這樣實(shí)實(shí)在在。

教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里?！闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同，不僅是認(rèn)知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活，貼近學(xué)生，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境，營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中，讓學(xué)生的情感得以激發(fā)，把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。

感恩主題征文1000字 篇2

東漢思想家王府曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造?！?/p>

我們要心懷感恩，感恩養(yǎng)育你的人，感恩給予你機(jī)會(huì)的人，感恩寬容你的人。

孝子之至，莫大乎尊親。

我們從襁褓中的嬰孩成長(zhǎng)為青年，少不了身邊親人的撫育，往往你成功了，他們卻累倒了?！蛾惽楸怼纷髡呃蠲鼙皇谟韪吖?，分發(fā)厚祿，一時(shí)間前途不可限量?？伤闳粵Q然的拒絕了這個(gè)讓多少人羨慕的職位，返回家鄉(xiāng)，侍奉臥病在床的祖母。在很多人看來(lái)他是傻，放著舒適的日子不過(guò)，非要去做那端茶送水的工作，但正如他所說(shuō)：“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)意終余年?！彼麖男∨c祖母生活在一起，祖母把他養(yǎng)育成人，他怎么能不報(bào)答祖母呢？

有了高官又怎樣？有了厚祿又怎樣？試問(wèn)：一個(gè)沒(méi)有感恩之心如何能做好官呢？

知遇之恩當(dāng)永生不忘。

世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬之所以能成為千里馬，就是因?yàn)椴畼?lè)有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)了它的才華，才讓他有機(jī)會(huì)展現(xiàn)才能。三國(guó)時(shí)期，劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出了神機(jī)妙算的諸葛亮，在后來(lái)的三國(guó)鼎立中成為了一方霸主。后世有些人認(rèn)為劉備就是有了諸葛亮才有了后來(lái)的成就，可是諸葛亮不也是因?yàn)閯涞馁p識(shí)才與機(jī)會(huì)舒展才華的嗎？當(dāng)然，諸葛亮也深知這個(gè)道理，為了報(bào)答劉備的知遇之恩，在他死后，盡心輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。其實(shí)，在劉備死后，他但可以放下?lián)?，歸隱山林，過(guò)閑云野鶴的生活。

但，悠閑怎樣？遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)又怎樣？試問(wèn)：一批沒(méi)有感恩之心的千里馬怎么能受人尊崇呢？

錯(cuò)誤在所難免，寬容就是神圣。

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，應(yīng)當(dāng)感恩那個(gè)原諒我們的.人，有時(shí)候只是簡(jiǎn)單的一句話卻能改變?nèi)说拿\(yùn)。美國(guó)加州兩個(gè)少年因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩造成森林失火，導(dǎo)致一名剛上班一周的年輕的消防官兵因救火喪命，他們受到了整個(gè)社會(huì)的責(zé)罵，正當(dāng)他們準(zhǔn)備自殺時(shí)，他們聽(tīng)到那個(gè)年輕官兵母親對(duì)他們的原諒！他們震驚了，主動(dòng)自首。正因?yàn)槟莻€(gè)老母親的原諒，原本將要完結(jié)的生命活了下來(lái)，也正是因?yàn)閮蓚€(gè)年輕人，心懷感恩，出獄后就一起侍奉老母親，讓她在受到喪子之痛后也能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

如果他們沒(méi)有感恩之心，他們就不會(huì)得到社會(huì)的原諒；如果他們沒(méi)有感恩之心，或許他們會(huì)因犯過(guò)罪而活在社會(huì)的最底層，也就不會(huì)有幸福美滿(mǎn)的家庭。

重獲生命怎樣？，出了獄又怎樣？那也不能改變他們犯過(guò)罪的事實(shí)。試問(wèn)：一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人怎么能在社會(huì)上立足呢？

英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)過(guò)：“感恩是精神上的一種寶藏?！?/p>

一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)，心懷感恩，感恩生活所賜予我們的一切。

感恩主題征文1000字 篇3

一言一行總關(guān)情。

——題記

愛(ài)就像陽(yáng)光，即使天空的烏云再多，也會(huì)感到溫暖，即使有霧霾，也會(huì)散開(kāi)。感恩是愛(ài)的傳遞，是人心與人心之間陽(yáng)光的傳遞，如山間清爽的風(fēng)一般，給人以心靈上的滿(mǎn)足。

懂得愛(ài)，還要學(xué)會(huì)感恩。

“咚咚咚”，又是這熟悉的腳步聲，如優(yōu)美的歌曲一般悅耳，接著便是一陣開(kāi)門(mén)聲?！捌鸫擦?！”媽媽喊道。這句每天準(zhǔn)時(shí)響起的聲音，準(zhǔn)能有效地把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。接著媽媽就準(zhǔn)備早飯去了，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一聲咳嗽，換來(lái)的是無(wú)盡的.關(guān)心；一陣哆嗦，換來(lái)的是無(wú)盡的叮囑；一次成績(jī)，換來(lái)的是無(wú)盡的鼓勵(lì)。如冬日寒風(fēng)中一束溫暖的陽(yáng)光，如沙漠中一泓甘甜的泉水，如茫茫大海上一座明亮的燈塔。母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，然而我們給媽媽的愛(ài)又有多少？學(xué)會(huì)感恩，回饋母愛(ài)。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，老師在我們的歷程中扮演著重要的角色。是明燈，是橋梁，還是推動(dòng)器？講臺(tái)上，是老師洪亮的聲音，不斷揮動(dòng)著的拿著粉筆的手；辦公室里，是老師不斷為學(xué)生解難的耐心；深夜，燈光下，是一本本堆積著的作業(yè)，是一支支墨水不斷消逝著的紅筆。一個(gè)迷茫，半知半解的眼神，換來(lái)老師不斷重復(fù)的講解；一只舉起的手，換來(lái)老師悉心的解疑；一場(chǎng)考試，換來(lái)老師幾個(gè)夜晚的奮戰(zhàn)。這一切，只為我們有一個(gè)光明的未來(lái)。是園丁，澆灌著稚嫩的花朵；是農(nóng)夫，照料著這一片田地的稻子；是偉人，引領(lǐng)我們走向成功。學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)老師，別讓老師失望。

曾不知道有多少次，我向朋友傾訴；曾不知道有多少次，我做朋友的“垃圾桶”。高山流水，人生幾得？有個(gè)知心的朋友，是莫大的快樂(lè)。朋友是你不開(kāi)心時(shí)一吐為快的“樹(shù)洞”；朋友是在你陷入困難時(shí)的一只援手；朋友是在你落水時(shí)的一艘救援船。也許你上學(xué)會(huì)忘記帶筆，但是你有朋友；也許你有一肚子煩惱，但是你有朋友。然而只知索取的友誼，轉(zhuǎn)瞬即逝。學(xué)會(huì)感恩，讓友誼的小河流向遠(yuǎn)方。

當(dāng)我摔倒時(shí)，會(huì)有一個(gè)大哥哥將我扶起；當(dāng)我掉錢(qián)時(shí)，會(huì)有一個(gè)小弟弟幫我撿起并歸還；當(dāng)雨天我沒(méi)有雨傘時(shí)，會(huì)有一個(gè)大叔讓我進(jìn)他的店鋪避雨，同時(shí)遞上一條干凈潔白的毛巾。這是來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)，不圖回報(bào)的愛(ài)。

懂得愛(ài)，還要學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)的陽(yáng)光普照大地，讓愛(ài)的鏈接延續(xù)下去，讓快樂(lè)之源永不干涸。

感恩主題征文1000字 篇4

是他，是她，是他們，朝霞般照耀著鄉(xiāng)村孩子，充滿(mǎn)幻想的童年，一程程，鋪墊了，他們通往未來(lái)的路?！}記

9月10日，第23屆教師節(jié)，又一個(gè)屬于全國(guó)老師的特殊節(jié)日，與此同時(shí)，中央電視臺(tái)播出了一個(gè)特別的節(jié)目：《奠基中國(guó)》。邀請(qǐng)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的老師的感人事跡，使我不由得潸然淚下：美麗的校長(zhǎng)藍(lán)繼紅，把在杜甫草堂邊的草堂小學(xué)，從一所校舍陳舊，教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)陋的普通小學(xué)，變成了一個(gè)流淌著詩(shī)意與快樂(lè)的家園；把寄宿學(xué)校建在自己家里的王守奇老師，專(zhuān)門(mén)為學(xué)生準(zhǔn)備了一張可以睡下20個(gè)人的大床，凌晨4點(diǎn)起床而晚上12點(diǎn)才睡覺(jué)的他，顯得分外滄桑；馮志遠(yuǎn)老師是對(duì)么的了不起，失明后還堅(jiān)持了5年的教學(xué)生活；付愛(ài)起，一個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的老師，在事業(yè)和家庭這兩者間，他會(huì)毫不猶豫地選擇學(xué)生。對(duì)待自己很“摳門(mén)”的他，先后資助了10多名貧困學(xué)生，資助金額數(shù)萬(wàn)元。他是畢業(yè)班的班主任，在課堂上倒下，彌留之際，手中還緊緊地握著半截粉筆，還清楚地記得，他留下的'最后一句話是：同學(xué)們，快要高考了，時(shí)間真得不多了?？烧l(shuí)都沒(méi)有想到，他的時(shí)間就就此永遠(yuǎn)停止了。為他送行他天，送行的隊(duì)伍竟然有2公里長(zhǎng)……

老師，一個(gè)無(wú)比神圣的職業(yè)，他們用自己的青春換來(lái)了桃李芬芳，甚至舍得以生命自己的生命換來(lái)學(xué)生的安全和幸福。三尺講臺(tái)上，他們諄諄不厭地教導(dǎo)著我們；明亮的燈光下，他們與黑夜賽跑，專(zhuān)心致志地批改著作業(yè)、備課；在同學(xué)們正開(kāi)心地玩耍時(shí)，他們依然擔(dān)心著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的升降情況……

我的老師們，既沒(méi)有付愛(ài)起老師倒在三尺講臺(tái)上的偉大，也沒(méi)有馮之遠(yuǎn)老師那樣失明后還堅(jiān)持教學(xué)的感人肺腑，他們雖說(shuō)平凡無(wú)奇，但卻也是那樣的了不起。他們?cè)谥v臺(tái)上面帶微笑的講課，課后和我們一起的歡笑聲，面對(duì)我們犯錯(cuò)時(shí)一張張嚴(yán)峻的臉和嚴(yán)肅的語(yǔ)言，無(wú)一不使我們受益匪淺；上課時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，是落時(shí)一句振奮人心的勸慰，妙趣橫生的課堂游戲，都使我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了憧憬與好奇……

在我們眼中，所有的老師都是那樣的了不起，他們是點(diǎn)亮火把的火種，架起橋梁的橋墩，水災(zāi)降臨時(shí)唯一不被淹沒(méi)的島嶼。他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂；他們個(gè)個(gè)毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量……

每個(gè)人都有夢(mèng)，老師，就是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。是老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，揚(yáng)起生命之帆，開(kāi)始了人生的遠(yuǎn)航。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。讓我們?cè)诟卸髦拿壬H，懷揣著一顆真誠(chéng)的感恩之心，對(duì)老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您！——后記

感恩主題征文1000字 篇5

一顆感恩之心，是人類(lèi)心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開(kāi)出愛(ài)心之花，結(jié)出智慧之果，而你的人生也將由此進(jìn)入與眾不同的新世界……

《感恩生活》這本書(shū)，由六十二個(gè)小故事組成。每一個(gè)小故事，都蘊(yùn)藏了一個(gè)對(duì)生命、對(duì)生活的熱愛(ài)之情與真理，它將教會(huì)你感恩生活的磨礪。我非常喜愛(ài)這本書(shū)，因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)了感恩，感恩無(wú)私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師……

感恩發(fā)人深思的生活!令我印象最深的一篇文章，叫《給生活一張漂亮的臉》，講述了兩個(gè)女人的故事：第一個(gè)女人天生麗質(zhì)，長(zhǎng)大后十分漂亮，可惜父母早喪，哥嫂做主把她嫁給一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民;她自嘆苦命，天天都罵天罵地，罵豬罵雞，罵丈夫罵孩子。第二個(gè)女人，年輕時(shí)絕不漂亮，后來(lái)也嫁給個(gè)農(nóng)民，窮的叮當(dāng)響，連棲身之地都沒(méi)有，但她不灰心，每天樂(lè)觀的過(guò)日子，咬著牙也就熬過(guò)去了。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑，相反，你如果成天愁眉苦臉，它也會(huì)把這副“尊容”貼換給你!給生活一張漂亮的臉，更是給自己一張漂亮的臉;要讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，首先要讓自己充實(shí)起來(lái);要讓自己的生活更精彩，首先要讓自己活的更精彩!

感恩，是一種美德;也是一種無(wú)私的愛(ài)。感恩，就仿佛是一縷溫暖的陽(yáng)光，是一口甘甜的泉水，是一只斑斕的彩蝶，是一陣柔和的春風(fēng)……

學(xué)會(huì)感恩，就是擁有美好與快樂(lè)。愛(ài)心是一種責(zé)任，感恩是一種智慧;十幾歲時(shí)學(xué)會(huì)感恩，十幾歲后擁有美好人生!感恩你的生活，感恩它給你美好人生，感恩它給你無(wú)限快樂(lè)，感恩它告訴你、讓你體會(huì)到生命的哲理!懷著一顆感恩之心，去播種愛(ài)的種子，這顆神奇的`種子深植于你的心田。面對(duì)一切事物，都要有一顆感恩的心。感恩，讓你去想象，去猜測(cè)，去感受。

生活中，總要面對(duì)失敗或成功，也許，這就是埋藏在你心底深處的一粒糖果;成功時(shí)，它是甜的，讓你回味無(wú)窮;失敗時(shí)，它是苦的，令你辛酸難過(guò);但你還是要以一顆感恩之心，去面對(duì)生活，因?yàn)?，人生總?huì)有悲歡離合，生活的秘密，就是愛(ài)，懂得這個(gè)道理，便會(huì)照亮他人、自己的生活。感恩生活，感恩，你的生活。鮮花感恩雨露的滋潤(rùn)，蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊，大地感恩春光的芬芳……

一句問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一個(gè)笑容……你的感恩，請(qǐng)從這里開(kāi)始。

感恩主題征文1000字 篇6

感恩是心中的一縷陽(yáng)光，感恩是心靈間的一座橋，感恩是心之天空中絢麗的彩虹，感恩更是鋪成成功之路的石塊。感恩帶給我們真情的流露，更值得珍貴是感恩還帶給我們一劑良藥，常常洗去我們心靈中的嫉妒，仇恨、自私和浮躁。感恩，一種最美麗的情愫。

感恩地球母親，是她讓我們?cè)谶|闊，充滿(mǎn)歡笑的大自然中快樂(lè)的生活。大自然中的煤、石油、鐵、水、空氣等自然資源都有是地球母親慷慨的饋贈(zèng)。大自然中各種鳥(niǎo)兒的鳴叫譜成世間最美妙的樂(lè)章；廣漠的柔軟的草原，美麗的蝴蝶在草原上翩翩起舞，賣(mài)弄著分資；含苞待放的花兒也露出笑臉，儀態(tài)萬(wàn)千；郁郁蔥蔥的森林中長(zhǎng)頸鹿，猴子，老虎等都怡然自樂(lè)。這一切都令人心曠神怡，這一切營(yíng)造出了和諧的天地。地球母親同時(shí)也傳授給了我們無(wú)私奉獻(xiàn)和博愛(ài)的精神。

感恩社會(huì)，傳遞愛(ài)心的火把。社會(huì)如一本書(shū)，需要我們的一生來(lái)閱讀。我們?nèi)绱禾觳ハ碌囊涣Ｐ》N子，在社會(huì)這片肥沃的土壤中汲取營(yíng)養(yǎng)。社會(huì)有恩與我們，我們作為社會(huì)的一分子，長(zhǎng)大后要盡自己的力量報(bào)答您，感恩您。感恩社會(huì)，你就對(duì)社會(huì)少一分抱怨，多一份珍惜。我們相聚在一起，凝成了水珠；我們凝聚在一起，結(jié)成了云朵；我們齊心協(xié)力，降下了春雨。

感恩父母，是他們給了我們生命，父母的`愛(ài)是兒女一生最溫暖的搖籃。從我們呱呱墜地、嗷嗷待哺時(shí)，父母的恩情就難以回報(bào)。父母花費(fèi)自己寶貴的青春喂養(yǎng)我們，當(dāng)我們摔倒時(shí)他會(huì)急忙扶起來(lái)，當(dāng)我們傷心哭泣時(shí)便有粗糙而溫暖的手揩干眼淚?；氐郊視r(shí)，忙碌的母親趕來(lái)為我解下書(shū)包，我感受到了如春日般的母愛(ài)。晚上，疲勞的父親為我輔導(dǎo)功課，我感受到了如大山般的父愛(ài) 。親情是一部永遠(yuǎn)讀不完的巨作，樸實(shí)中凸顯著世間的偉大。

感恩老師，老師是我們靈魂的塑造者，教室里，句句箴言回蕩其間；操場(chǎng)上，淳淳告誡掩映彌漫；他們的話語(yǔ)如甘甜的雨露，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，滋?rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。他們的事跡和行為是我們遠(yuǎn)航的航標(biāo)，引領(lǐng)我們走向正確人生道路。

感恩朋友，友誼是綻放在心中最美麗、芳香的花朵，有一如溪流般永恒、清澈。朋友是痕痕累積的擦拭者，是緊張時(shí)的一句鼓勵(lì)，傷心時(shí)的一個(gè)擁抱，是困難時(shí)的一只援手。其中有感動(dòng)、感恩，更有不盡的感激。

感恩，是回報(bào)生命的最好的禮物。懂得感恩就懂得人生的真諦，永懷感恩之心，美好人間就長(zhǎng)春永駐、風(fēng)光無(wú)限。

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