當(dāng)觀看完一部影視作品后,從中我們可以吸收新的思想,這時(shí)候十分有必須要寫6篇觀后感了!那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于去旅游的觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中國文化博大精深,到處都有值得思考的地方。如果中國文化是太平洋,那么虞丘是一個(gè)航海家,我?guī)缀醪皇撬男「S者。
一路上,余虞丘帶領(lǐng)我走遍全國,欣賞美麗的自然風(fēng)光,思考中國文化的發(fā)展。他的探索之旅不像陳景潤那樣在文學(xué)世界中旅行??梢哉f,他從山腳飛到山頂,從河南岸飛到更遠(yuǎn)的地方。
在第一站,我們到達(dá)了道斯塔。青磚和黃泥很常見。只有經(jīng)過仔細(xì)的探索,我們才能知道它有一個(gè)巨大的神秘,但它也是一種恥辱。道士塔只是一個(gè)普通的佛教場所,但當(dāng)王道士挖了一個(gè)永久知識的洞穴時(shí),它就不再普通了。王道士也成了高級官員和貴族們青睞的“公主”。不,王道士的古代文物是中國古代的.文物,被用于諂媚的官場。他們的清白逐漸被玷污了。更糟糕的是,外國朋友不受歡迎,王道士咯咯地笑,中國古代文物被安全地用汽車運(yùn)出國,王道士問候外國朋友,唉!心碎了!經(jīng)歷了如此尷尬的旅程后,我想得越來越多,收獲也越來越多。
然后坐船去三峽,離開石濤鐵塔,去李白和劉備那里。也許是因?yàn)檫@兩條主要河流,三峽河水日夜流淌。展望未來,隨著三峽大壩工程的逐步竣工,中國人已經(jīng)逐漸滿足了他們的能源需求。這都要?dú)w功于三峽大壩。無論如何,三峽蘊(yùn)藏著無限的能量和智慧。
旅途并不太苦,但只是有點(diǎn)情緒化。對文化的記憶和探索是無窮無盡的,因?yàn)樯钜彩菬o窮無盡的邊界。正如智者所說,“你不在乎你有多少錢,你在乎你花了多少錢?!蓖瑯?,你不在乎你有多聰明,你在乎有多少想法有內(nèi)涵。如果你有更多的好想法,你就會(huì)變得富有。
不管是春天、溫暖、秋天還是墳?zāi)?,最后一件事就是閉上眼睛,回到歷史的冷漠和理性的嚴(yán)峻。
旅行,是一場體能的馬拉松,旅行,是一種心情的調(diào)節(jié)劑,旅行,不僅僅是欣賞,還要帶上靈魂,用心感悟。
這是畢淑敏老師的一次靈魂旅行,尤其是美國之游,觸動(dòng)我的心弦,使我難以忘懷。
飛往美國后,作者住進(jìn)了一位八十七歲老太太的家中,卻因遲到而被老太太責(zé)備,一開始我想:“真是個(gè)奇怪的老人。”盡管如此,作者仍然體會(huì)到了家的感覺,就像回家晚了,親人追問一樣。這一點(diǎn)兒也掩蓋不住老人的熱情好客,早早地準(zhǔn)備好了飯菜,還“不耐煩”地解釋綠豆湯的做法,因?yàn)樗牟荒蜔刮覀冇质斋@了一次責(zé)備,正是這種責(zé)備,才使你得到被人記著的感動(dòng)……對了,還有老人親自采新鮮草莓做的濃稠冰激凌,這個(gè)冰激凌也讓我不禁心頭一顫呢。
當(dāng)冰激凌拿來時(shí),大家突然發(fā)現(xiàn)有一只甲蟲居然醉倒在里面,老人的手也被蟲咬傷了,紅腫得像個(gè)小面包,她們連驚詫和同情都忘了表達(dá)。這個(gè)甲蟲是能吃的,老人慢慢伸出那雙蒼老的手,把小甲蟲送入口中……,心中一驚的同時(shí),環(huán)顧老人的家,一切都是如此陳舊,但這里的每一樣?xùn)|西都是老人唯一的回憶。因?yàn)?,這是一個(gè)沒有子女陪伴的老人,整條老街,也只剩下年過五旬的人,而老太太卻也能從容談?wù)摗八劳觥边@一話題……,也許是因?yàn)楣陋?dú),老人才有這孤僻性格。大家分別時(shí),看著老人佝僂的身影,我也突然十分心酸,今生今世,作者也許再也見不到這位老人了。即使日后作者再去美國,還會(huì)有老人做的.冰激凌,還會(huì)有美麗的甲蟲,醉倒在冰激凌中嗎?
這就是美國陰暗的一面吧。也許美國青年們還不知道,到底還有多少老人被“遺棄”在同一條街道里,還要多少老人沉浸在孤獨(dú)中,我和作者似乎有著同樣的感悟,感到一種溫暖,卻又有一種辛酸,這足以證明這個(gè)社會(huì)的虛偽,展示著光輝亮麗的一面,卻從未想過被萋萋青草依附的舊街……
作者在最后說道:“我想一定是這樣的,但我會(huì)長久地記住她,記住她攪拌冰激凌時(shí)那紅腫的手背?!倍乙矔?huì)記住,一定要帶上靈魂去旅行??!
《帶上靈魂去旅行》是畢淑敏的一本散文書。畢淑敏是國家一級作家,心理學(xué)家。這本書講述了旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
告訴我們?nèi)说闹R永遠(yuǎn)是不完備的。他無法知道一個(gè)區(qū)域或是一個(gè)時(shí)代,是否就是空間和時(shí)間的全部。在這個(gè)意義上講,我們每個(gè)人都是井底之蛙,所不同的只是棲息的這口井的直徑大小而已。
每個(gè)人也都是可憐的夏蟲,不可語冰。于是,我們天生需要旅行。生為夏蟲是我們的宿命,但不是我們的過錯(cuò)。
盡可能地把這口井掘得口徑大一些,把時(shí)間和地理的尺度拉得伸展一些。就算終于不可能看到冰,夏蟲也力所能及地面對無暇的水和漸漸刺骨的`秋風(fēng),想象一下冰的透明清澈與痛徹心肺的寒冰。
旅行使我們謙虛。飛馳的速度,變換的風(fēng)景,奇異的遭遇,萍逢的客人……這一切旅途中可能發(fā)生的事件,強(qiáng)烈的超出了我們已知的范圍,以一種陌生和挑戰(zhàn)的姿態(tài),督促我們警醒,喚起我們好奇。在我們被瑣碎磨損的生命里,張揚(yáng)起彩色的旗幡。在我們被刻板疲憊的生活中,注入新鮮的活力。
珍惜旅途吧?;疖嚿夏切┎幻叩囊雇恚瑧{窗而立,看鐵軌旁一盞盞路燈,閃著紫藍(lán)色的光茫,瞬忽而逝,許多記憶幽靈般的復(fù)活了。
人們常常在旅途中,猛地想起夢滅許久的往事,憶起許多故人的音容笑貌。好像旅途是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就升騰出來了。
旅途中,無論到那里都不可忘記——是否帶上了自己的靈魂?出發(fā)時(shí)悄聲提醒,包囊里務(wù)必記得安放下自己的靈魂。Ta輕到?jīng)]有一絲重量,也不占一寸地方,但重要遠(yuǎn)勝過那些電子產(chǎn)品。我們歡歌笑語時(shí),ta便安好晴天。我們痛苦悲傷時(shí),ta只能無聲承擔(dān)十倍的痛苦……
靈魂或許不能點(diǎn)亮燭火領(lǐng)著道路,但會(huì)無聲無息的陪伴。不離不棄,除非斷以牽掛。否則,我們就是一具飄飄蕩蕩的軀殼在蹣跚,敲一敲,發(fā)出空洞的回音,仿佛千年前枯萎的胡楊。
大四時(shí),地圖統(tǒng)計(jì)我在一年內(nèi)去過37座城市。那個(gè)時(shí)候,我的信條是“野生”,享受獨(dú)自旅游時(shí)讀著“失控”、數(shù)著自己步數(shù)和南北十字路口的快樂,放空自己后好再奮不顧身去努力。
工作一年后,朋友問我旅游對你來說是什么?我說:“是換一個(gè)地方生活?!蹦菚r(shí),我會(huì)住民宿、逛超市、自己做飯,在海邊發(fā)發(fā)呆然后再坐公交回“家”。
現(xiàn)在呢,好好公民第一時(shí)間去補(bǔ)票、喝酒也要選粉色、甚至在上海找到了自己的陜西路拍了照、不過喜歡的橫炮仍然懶得去找…
噢,記一件難忘的事情:被監(jiān)控嚇跑路的精油開背,講真養(yǎng)生陳女士目前最喜歡的休閑娛樂項(xiàng)目就是按摩推拿。
起飛臨時(shí)結(jié)尾:希望以后旅游對于陳女士來說,不是“逃離生活”,而是“尋找生活新的意義”。
暑假,我去泰國沙美島玩。不幸的是,下雨了。
我打著花傘,開始玩跳浪游戲。
哦,忘了介紹任亦陽,她是個(gè)女孩,臉蛋白白的,嫩嫩的,潤紅潤紅的,很可愛。她也打著一把花傘,我對她說:“咱們來玩跳浪游戲吧?”“好啊”,她說。一個(gè)大浪過來,我們數(shù):“一,二,三,跳?!币?,一個(gè)浪跳過去了。
我們正玩的開心的時(shí)候,突然,雨變成了暴雨,掃了我們的興?!鞍?!”我和任亦陽幾乎同時(shí)說出。我們的媽媽叫到:“回房間!”沒辦法,只好跟她們回房間。
我們?nèi)ヌ﹪娴牡谖逄?,是去騎大象。
我們來到一個(gè)湖邊,岸上有個(gè)高高的鐵房子,那是騎大象排隊(duì)的地方。我和爸爸騎了一頭大象,這頭大象的耳朵呼扇呼扇地,真好玩。大象走起來左晃一下右晃一下,東倒西歪,我都快掉下去了,還好有安全帶,把我保住了。
很快,一圈就結(jié)束了,我門回到剛才騎大象的鐵房子,我從大象背上下來了,真不想回去呀。
報(bào)紙上說我寫書寫得簡便瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自我過不去的勞累活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋肅,還是大喜悅大悲憤,最終總得要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻?!边@是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。
也難怪,看這本書要慢、要細(xì),里面的思考,十分人所思,十分人所見。他筆下的《風(fēng)雨天一閣》我記憶猶新,一個(gè)人,不!一個(gè)家族背負(fù)著堅(jiān)守一座藏書樓的命運(yùn),范欽讓偌大的中國留下了一座藏書樓,保留到此刻。別的藏書家有,藏書也有,但沒過幾代,歷史的風(fēng)塵就將它們掩埋了。可是,范氏天一閣留下了,靠的是什么,是執(zhí)著、堅(jiān)定,還是如余秋雨說的“超越意氣、嗜好、才情,甚至?xí)r間的意志力?!边@種意志力體此刻哪兒?他曾毫不客氣地頂撞過權(quán)勢極盛的皇親郭勛,為此遭廷杖,下監(jiān)獄,他似乎什么都毫不顧惜,在仕途上耿直不阿,最終連權(quán)奸嚴(yán)氏都奈何不了他。“一個(gè)成功的藏書家在人格上至少是一個(gè)強(qiáng)健的'人。”余秋雨在那里總結(jié)道。
看到這,反思一下,我們這些讀書人,如果生在那個(gè)年代,身為一個(gè)藏書家,會(huì)像范欽一樣嗎?我想不會(huì),范欽身上的毅力,乍看下的不近人情,讓我們來,難!我們是教師,教育學(xué)生,意志力不能少,但真正能做到的又有幾個(gè)呢?在挫折面前,爬起來的又有誰?生活著,又為了什么?這不正是我們該思索的。
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