無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的可愛(ài)的雪兒作文，歡迎大家分享。

可愛(ài)的雪作文 篇1

在去年冬天，我隨母親去造訪哈爾濱。

那樣冷的一個(gè)地方?。∩胶痛蟮氐慕缦薏辉偾辶?，白色像一塊布，蓋住了這一個(gè)整世界。房子像一個(gè)個(gè)紐扣縫在這塊布上，墻壁上的每一條縫里都塞滿了小的冰晶，成了一種特別的裝潢。房子的色調(diào)基本是偏暗的，如一位老者，一動(dòng)不動(dòng)立在雪里，雪埋了他的膝蓋，掛在胡子上、頭發(fā)上。屋檐下垂掛的冰棱在太陽(yáng)光下，尤其刺眼，仿佛照亮了周圍的世界。屋檐上雪舌積了厚厚一層——或許，這棉被下蓋著的沉睡的生命，正有節(jié)奏的呼吸著。屋頂上的雪蘑菇鋪張開(kāi)來(lái)了，圓形的頂，讓房子顯得像艾紐特人溫暖的`冰屋。

在這樣一種地方走著，我不免有想見(jiàn)識(shí)下當(dāng)?shù)匚幕挠?。母親卻潑了我一盆冷水，在零下三十度低溫下很快結(jié)成了冰：“路邊的東西都是不能吃的，都有毒！”我遺憾地笑笑，腳下被我踩出一個(gè)又一個(gè)的深的坑，雪并不像之前那般純潔、柔軟了。我原諒了路邊的小吃，繼續(xù)投身茫茫白色之中。

此地，想必是俄羅斯族人的聚集地了。我對(duì)這族人感到十分好奇：身在冰天雪地的民族，是否也像冰雪一樣呢？他們熱情招呼我們，一位還用一種新奇的樂(lè)器為我們吹奏了一首新奇的歌，隨后是帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了羊拉雪橇了——這卻是兩只瘦的不能再瘦的可憐羊兒！地上到處有它們的排泄物、掉落的毛，只有在人的驅(qū)趕下才悠然地動(dòng)，蹄子都在冰面打滑。臨走前，這里又來(lái)了一個(gè)旅行團(tuán)，我又聽(tīng)到那“新奇”的旋律，同樣的調(diào)子，也是同樣趕羊的“吁”聲

在一個(gè)美名為“十里畫(huà)廊”的地方——真實(shí)的落雪，云霧都模糊了，日光也屈服了，前方愈來(lái)愈迷?！S多動(dòng)物，被關(guān)在籠子或困在籬子里，都很安靜地?cái)D在一起，雪落到身上也不抖動(dòng)一下，只眨巴一下疲倦的眼睛。沒(méi)有誰(shuí)在瑟瑟發(fā)抖，或許在穿著多層夾襖的游人密密麻麻的凝視下、交叉的笑聲里，它們裸雪的身子忘記怎么發(fā)抖。雪像雪兔的茸毛，還是茸毛像雪。

這雪在空中黯然，像我，像一座冰雕。

可愛(ài)的雪作文 篇2

下雪的時(shí)候，我家把出去買飯的任務(wù)交給了我。

一出門迎面就打來(lái)了無(wú)數(shù)小鐵珠一樣的雨滴以及讓你瑟瑟發(fā)抖的'寒風(fēng)。就這樣我頂著風(fēng)雨踩著小綠車出發(fā)了。路上幾乎一個(gè)人都沒(méi)有，只有幾個(gè)披著黃衣的外賣，小哥飛馳而過(guò)。

才騎出去不到10米我的身上就全被打濕了，而狂風(fēng)讓騎行更加困難，腳下的腳蹬就猶如千斤的巨石，要使出全身的力氣才能蹬出去幾米。更令我煩惱的是我沒(méi)穿秋褲，而且外面的褲子還短了一大截，露在外面的皮膚已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。手和耳朵被凍得生疼，讓人不想堅(jiān)持。

而這短短的幾十米對(duì)我而言就如同在雪山中步行幾千米一樣，這不禁讓我聯(lián)想到抗美援朝的戰(zhàn)士，他們?cè)谘┑刂许斨@樣的風(fēng)雪一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)持了數(shù)天，而且一個(gè)人也沒(méi)有放棄，這是有多大的毅力呀。

可愛(ài)的雪作文 篇3

今年我們北方下了一場(chǎng)大雪。下雪前，天空烏云密布，黑沉沉的。空氣中失去了凜冽的寒氣，反而覺(jué)得悶悶的。不久，天空中就飄落下輕盈的雪花，稀稀疏疏的.。可不一會(huì)就越下越大，像一朵朵綻開(kāi)的梨花，又像一根根潔白的鵝毛，更像一片片飛舞的柳絮，美麗極了。沒(méi)過(guò)多久，大地就披上了一層銀白色的面紗。連枯枝敗葉也變成了雪求、銀條。這樣的美景使我不由地想起《沁園春雪》——“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，......”

雪停了，天放晴了。我們小孩子像出籠的小鳥(niǎo)，飛快地跑到院子里。踩在雪上，發(fā)出咯咯吱吱的響聲，仿佛一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，雪地上留下我們一串串深深的腳印。我們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一群地玩起雪來(lái)。有的擲雪球，有的打雪仗，有的堆雪人。我們玩地可開(kāi)心啦。喊聲不斷，笑聲不絕，仿佛樹(shù)上的雪也要被我震落下來(lái)似的。

啊！雪，你是多么純潔無(wú)暇。我忘不了你的美麗，忘不了你給人們帶來(lái)的歡樂(lè)，忘不了你給大自然的裝點(diǎn)，更忘不了你對(duì)莊稼做出的貢獻(xiàn)。

可愛(ài)的雪作文 篇4

夜幕降臨，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪悄無(wú)聲息地飄灑人間。這應(yīng)該是冬爺爺送給人們的第一件禮物吧。恰逢過(guò)幾天是元旦，真可謂“風(fēng)雪迎春到”。

早晨，當(dāng)我從甜夢(mèng)中醒來(lái)，瞇縫著惺忪的睡眼向外張望時(shí)，進(jìn)入眼簾的是一片白茫茫的世界。也巧，昨天夜里我在夢(mèng)里也夢(mèng)見(jiàn)下雪了。只見(jiàn)冬爺爺悄悄地來(lái)到我床前，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你好，今天送給你一份特殊的禮物——雪，祝你元旦快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。”說(shuō)完，就輕悠悠地飄走了。早晨到校，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花依舊漫天飛舞。很快，整個(gè)校園變成了銀裝素裹的世界。地面上鋪上了一層厚厚的“雪毯”，房屋上鋪滿了“棉絮”，樹(shù)枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。

此時(shí)的`同學(xué)們更是忙得不亦樂(lè)乎，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，歡聲笑語(yǔ)連成一片。我被這眼前的雪景深深地吸引了，竟情不自禁地玩了起來(lái)。

第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師帶領(lǐng)我們到陽(yáng)臺(tái)上賞雪。

只見(jiàn)雪蕭蕭灑灑地從天空中飄落下來(lái)。舞姿是那么的輕巧，那么的優(yōu)美。啊，莫非這就是“仙女散花”嗎？要不然怎么會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，銀花滿天。

緊接著，我們?cè)诶蠋煹某h下做起了雪塑。不一會(huì)兒，同學(xué)們就拿著自己得意之作請(qǐng)老師做點(diǎn)評(píng)。老師看看這個(gè)，點(diǎn)了點(diǎn)頭?？纯茨莻€(gè)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知說(shuō)什么才能讓大家稱心如意?？吹贸?，老師對(duì)我們的作品很贊賞。

件件雪塑品，款款雪中情。

望著這些栩栩如生的雪塑品，同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，笑開(kāi)了懷。

屋外瑞雪飄飛，屋內(nèi)精彩紛呈的“大話白雪”正如火如荼地拉開(kāi)了帷幕……

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可愛(ài)的雪作文 篇5

今天，下了本年第一場(chǎng)雪。

第三節(jié)課課間時(shí)，天空中開(kāi)始飄落雪花，大家都盼望著雪能越下越大，好一起堆雪人，打雪仗！上課的時(shí)候，大家都靜不下新來(lái)聽(tīng)課了，尤其是靠近窗邊的同學(xué)，他們都趁著老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，悄悄的向外張望。同學(xué)們都看向外面，也想打探一下外面的情況。后來(lái)，老師也講不下去了，于是，讓我們排好隊(duì)，一行一行的到窗邊看雪，雪花飛揚(yáng)，六角形的雪花各式各樣：有的'像銀針，有點(diǎn)像落葉，還有的像碎紙片，美麗極了。落在地上，好像給大地鋪上了大大的白地毯，落在樹(shù)上，像是給樹(shù)穿上了美麗的白毛衣，落在汽車上，仿佛是一個(gè)大大的奶油蛋糕……

午休時(shí)，我和朋友們打雪仗，大家分毫組后，開(kāi)始游戲了。我先沖地上抓了一把雪，捏成了兩個(gè)雪球分別攻擊對(duì)方的兩名隊(duì)員，他們看見(jiàn)我主動(dòng)攻擊，馬上還擊，搞的我在場(chǎng)地四處跑。就在這時(shí)，我的隊(duì)友們一人手中拿一根雪球，從他們的背后攻擊，吧他們打得落荒而逃。

正在這時(shí)，歡快的上課鈴聲響起了，我們?cè)谶@冰天雪地的歡聲笑語(yǔ)，也被這鈴聲一同帶走了。

可愛(ài)的雪作文 篇6

今天下雪了，我們顯得格外興奮。這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪是在上午第三節(jié)課下的，我們頭一次看到這么大的雪，都高興的蹦的老高，再一想下一節(jié)是體育課，我們又可以開(kāi)心的玩了。

終 于把體育課盼到了。同學(xué)們一到大操場(chǎng)，滿眼都是雪花，仿佛浸在了乳白色的世界。再一看我們的身上、腿上、胳膊上，還有頭發(fā)上都是小雪花。老師說(shuō)：“可以自 由活動(dòng)了?！庇谑俏液婉R雨桐在大操場(chǎng)上拼命地奔跑著，嘴里還喊著：“擁抱大自然吧！”我倆一會(huì)兒跑一會(huì)兒打滾，又一會(huì)兒馬雨桐拉著我的兩條腿往前爬，別提 多開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然想到了一個(gè)游戲，便把馬雨桐、王嘉瀅、范若塵她們叫到了一起，說(shuō)：“不如我們玩一個(gè)爬行比賽吧，”她們聽(tīng)后非常贊同。我先把 游戲規(guī)則說(shuō)了一下：我們定一個(gè)目標(biāo)，兩人一組，一個(gè)人爬行，另一個(gè)人拉腿，爬行的'人需要用手按著地，兩條腿由拉腿的人拉著，這樣哪一組先到達(dá)目的地，哪一 組就獲勝。講好規(guī)則游戲就開(kāi)始了。我與馬雨桐這組飛快地向前爬著，不多一會(huì)兒，我們就爬到了目的地，另外一組還在后面呢！我們拿到了第一。

老師讓我們站隊(duì)了，雖然我還沒(méi)有玩夠，但也只能依依不舍地告別大操場(chǎng)，準(zhǔn)備去吃午飯了。

可愛(ài)的雪作文 篇7

雪停了，大地蓋上了一層雪白的被子，鋪上了一層晶亮的地毯。大地、樹(shù)木、房頂、院子里……它們的身體上無(wú)一不落滿了晶亮的雪花。

我想：春天到來(lái)了，它們也應(yīng)該醒來(lái)了吧！

“媽媽媽媽，快過(guò)來(lái)！”那么一個(gè)穿著厚厚的冬裝的.小男孩跑過(guò)來(lái)，假裝跌倒在雪地里。然后在地上轉(zhuǎn)一圈，站起來(lái)已經(jīng)是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉难┤藘毫耍堑眉议L(zhǎng)趕緊過(guò)來(lái)拍打下去，還怒目圓睜地吼呀吼：“玩兒就玩兒，在地上滾什么滾，你看這，雪都進(jìn)衣服里了，你難道不冷嗎？”

他越是玩兒地開(kāi)心，似乎就越是無(wú)法牽動(dòng)我的腳步。我站到窗前，望著雪，若有所思。

我喜歡雪。喜歡她含蓄的性格，和雨不同，雨很是張揚(yáng)，她卻甚是優(yōu)雅。沒(méi)有人喜歡在泥濘的雨路上行走，卻無(wú)人不喜歡在松軟的雪路上徘徊，不喜歡去聽(tīng)踩雪所發(fā)出的“吱吱”聲。

我喜歡雪更因?yàn)檠嵃谉o(wú)瑕的品質(zhì)，廣披大地，覆蓋一切，沒(méi)差別的精神。她的大公無(wú)私裝點(diǎn)了美好的事物，也遮掩了一切污穢。

我喜歡雪，喜歡她的品格；我喜歡雪，喜歡望著她沉思。

可愛(ài)的雪作文 篇8

今天我和到韓祠路買了一只小白兔，我給它取了一個(gè)叫“雪兒”。

它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色，眼睛是紅色的，嘴巴是三瓣嘴，雪兒非常喜歡干凈，也很活潑和好動(dòng)。

回家的路上我發(fā)現(xiàn)雪兒在籠子里面的`一個(gè)角落呆著，我覺(jué)得它一定是在家里和它的小伙伴呆久了，來(lái)到新的環(huán)境不太適應(yīng)。到了家里，雪兒老是往食物槽里亂嗅亂看，我覺(jué)得它一定是餓了，就把食物槽清洗了，倒了一些涼開(kāi)水和食物，雪兒一開(kāi)始不吃，它可能覺(jué)得跟我很陌生，可能食物里有毒，它嗅了又嗅，還是不吃，后來(lái)我在吃綠豆爽的時(shí)候偷偷地看著它，發(fā)現(xiàn)它吃了只不過(guò)吃得很少很少，后來(lái)她跑到籠子中間，用自己的手抱住自己的頭，活像一個(gè)滾圓的小雪球，我用手在她的眼前亂舞，但她還是沒(méi)有動(dòng)，我就問(wèn)媽媽她怎么了，媽媽說(shuō)她睡著了，還讓我找一塊塑料板給她擋風(fēng)，不要讓她凍著了。雪兒睡醒了，她開(kāi)始對(duì)食物槽里的食物大吃大喝起來(lái)了，她還用水洗臉和清理身上的毛。

雪兒天生就長(zhǎng)得、漂亮又聽(tīng)話，我喜歡這只小白兔。

可愛(ài)的雪作文 篇9

人們都說(shuō)，雪是冬天的使者，可是在這美麗的夏天也下了一場(chǎng)“鵝毛大雪”。

說(shuō)來(lái)也奇怪，這次下的“雪”有的往左飄，有的往右飄，有的往下飄，還有的往上飄呢!而且，你抓住“雪”它還不會(huì)化。只要風(fēng)輕輕一吹，無(wú)數(shù)片“雪花”就在天空中翩翩起舞。我相信，說(shuō)到這，你已經(jīng)猜出柳絮就是“雪”了吧！

先向操場(chǎng)看去，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的奔跑著，“雪花們”也趕來(lái)湊熱鬧。有的在空中伴奏，飛來(lái)飛去，有的飛進(jìn)小朋友的耳朵、鼻子里，給他們撓癢癢。還有的落在地上，聽(tīng)孩子們快樂(lè)奔跑的腳步聲。有時(shí)，有幾個(gè)淘氣的孩子在捉柳絮。只見(jiàn)他們右一抓、左一撓，一個(gè)也沒(méi)抓到，反而被累得氣喘吁吁。有的小孩被氣得火冒三丈，來(lái)了個(gè)一路狂抓，柳絮卻好像在開(kāi)玩笑，一下子都飛到了空中。

再向教學(xué)樓看去。學(xué)校變成了柳絮學(xué)校。墻上、走廊上、玻璃上……到處都是白色，到處都有柳絮。下課時(shí)，我常常看著柳絮就入了神，它們上下飛舞著、跳躍著，是多么自由啊！感謝柳樹(shù)媽媽想出了一個(gè)這么好的辦法。一邊讓種子傳播，一邊裝飾美麗的校園。我拿了一把柳絮，聞一聞，一股清香的泥土氣息迎面而來(lái)，這就是夏天的'氣味，是柳樹(shù)媽媽們帶來(lái)的。

這樣的柳絮懷抱著這樣的校園，這樣的校園依偎著這樣的柳絮，再加上樓里書(shū)聲朗朗，綠色斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。我愛(ài)這美麗的校園。

可愛(ài)的雪作文 篇10

黑色的幕布籠罩著整個(gè)美麗的城市。我習(xí)慣性的從窗口往外眺望，忽然，幾朵跳躍著的雪花出現(xiàn)在我的視野中。一開(kāi)始，雪花像小精靈似的蹦蹦跳跳地落了下來(lái)，不一會(huì)兒，雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；又像吹落的蒲公英，似飄如飛；更像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈。我忍不住打開(kāi)窗戶，伸手去接，一朵朵雪花輕輕地飄落到我的手上，漸漸地、漸漸地，變成了幾滴晶瑩的水珠。

正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)：“寶貝，明天開(kāi)學(xué)了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧?！蔽乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了窗戶。可當(dāng)我躺在溫暖的床上時(shí)，始終睡不著，翻來(lái)覆去，滿腦子都是雪精靈的樣子。

第二天早上，刺耳的鬧鈴聲把我從溫暖的被窩中拉起，我迫不及待地跑到窗戶邊，一拉開(kāi)窗簾，純潔的天幕雪簾沖擊著我的眼球，屋頂上、路燈上、樹(shù)枝上、汽車上、馬路上都穿上了漂亮的雪裙，放眼望去，原來(lái)鋪著綠色地毯的田野也蓋上了厚厚的白棉被，銀裝素裹，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”

當(dāng)我走出家門時(shí)，又看到一幅幅熱鬧的場(chǎng)面：可愛(ài)的孩子們堆著雪人，打著雪仗，滾著雪球，笑容早已蕩漾在臉上；勤勞的大人們一邊熱火朝天地鏟除著路面上的'積雪，一邊欣賞著孩童玩耍的景象，享受著那份單純的童真；而行進(jìn)中的汽車，則戴著白色的禮帽趕赴盛大的宴會(huì)……

雪啊，你凈化了大地所有的污點(diǎn)，使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像你一樣美麗純潔。我愛(ài)你，雪！

可愛(ài)的雪作文 篇11

冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛(ài)。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩分呈。雪總是在人不知不覺(jué)的時(shí)候，悄悄地來(lái)到人世間，它們給房子，樹(shù)木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那時(shí)，萬(wàn)物都是銀光耀眼。

雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)的，變成一團(tuán)團(tuán)的`，似乎是從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。

漸漸地，漸漸地，雪停了，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，畫(huà)的主要顏料為銀白色，它譜寫(xiě)著一處處生動(dòng)的景色，銀色的世界美麗而祥和。

雪不僅美麗，還為我們帶來(lái)了快樂(lè)?；锇閭儨慄c(diǎn)雪，團(tuán)個(gè)雪球，向面對(duì)的伙伴打過(guò)去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂(lè)乎！

我愛(ài)你啊，美麗的雪！

可愛(ài)的雪作文 篇12

我喜歡下雪。每年一到冬天，我就天天盼著下雪，因?yàn)橄卵┠芙o我們帶來(lái)許多快樂(lè)。

昨天，我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘在空中快樂(lè)地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉(zhuǎn)眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來(lái)越大。不一會(huì)兒，地上就罩上了一層白色。

過(guò)了一夜，雪停了，我背著書(shū)包上學(xué)去。出門一看，哇！樹(shù)變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了！在雪地上踩一腳，就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，真好玩！

我到了學(xué)校，校園里是一番熱鬧的景象。有的'同學(xué)在掃雪，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在打雪仗。瞧！一個(gè)同學(xué)順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準(zhǔn)那個(gè)正在低頭團(tuán)雪的小伙伴擲了過(guò)去。嘿，打中了。我還用雪做了一個(gè)雪球當(dāng)毽子踢，可是踢一下雪球就散開(kāi)了，歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩著。

下午放學(xué)后，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛(ài)極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀(jì)念。

我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

可愛(ài)的雪作文 篇13

我托人間寄訊，邀雪稱慶，為你捎來(lái)清佳冬令。

——題記

雪終至，又一次蒞臨人間。還記得，上一次飛落，早已在兩三年前了吧。雪方下半日，卻是凝白一片了，這雪景，更使我這南方人眼中一亮。它使我不再停留在冬姑娘來(lái)了，“為地面鋪一層白被”的階段，它的姿態(tài)，輕柔，純潔，與其說(shuō)是鵝毛，倒不如說(shuō)是梨花漫天飄浮，覆蓋了世間萬(wàn)物卻不掩其美，反而使它們更加潔白，更令感到舒心寧?kù)o的美好。身處寧?kù)o與潔白之中，此時(shí)，無(wú)言勝有聲，讓這份美好，在心中無(wú)限擴(kuò)大，感嘆這些間萬(wàn)物的奇獨(dú)特之處。

古往今來(lái)，多少文人墨客以雪為詩(shī)，流芳百世?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，干萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”雪紛紛飄落，如梨花一般潔白優(yōu)美，謝道韞一句“未若柳絮因風(fēng)起”，將雪的情態(tài)體現(xiàn)得淋漓盡致?？上?，還是俗了，雪的潔白，雪的高雅，雪的優(yōu)美，雪的芳香，只能默守心間，不可言喻。普通的文字只能粗略地描繪出它的樣貌，卻難以使人看到雪真正迷人的情態(tài)，體會(huì)到雪帶給人的.一份寧?kù)o美好。唯有真正看到了雪景，那奇妙的的感覺(jué)才會(huì)油然而生。

雪至，冬至，新春將至。一年中為數(shù)不多的親人團(tuán)聚時(shí)刻即將到來(lái)。和親人們?cè)谥芤淮髲d之中，嗑著瓜子，閑聊趣事，將一年從頭談到尾，談透了，溫暖的熱浪在我臉上拍時(shí)，臉色紅潤(rùn)，昏昏欲睡。古人的春節(jié)除夕夜又是怎樣度過(guò)的呢？談到深夜，沒(méi)了話，一片寂靜，忽然一句“今年的雪真大啊”如夢(mèng)中驚醒，猛得望向窗外，一看路燈下，雪仍在飄，在燈光的照映下，顯得如此孤寂，卻又有說(shuō)不出的寧?kù)o。望著這景象，睡意全無(wú)，就這么，靜靜地賞，體味著這一份與倫無(wú)比的寧?kù)o，人世間最純潔的美好，就這么慢慢地享受。

人們開(kāi)始吃喝，談樂(lè)，度過(guò)這漫漫長(zhǎng)夜，當(dāng)戶外梨花飛舞，雪光如晝時(shí)，不想沉沉睡去，這種感覺(jué)古今無(wú)不同。

可愛(ài)的雪作文 篇14

今天下了好大的雪！

早晨起來(lái)，天還蒙蒙亮，我輕輕拉開(kāi)窗簾，探出腦袋向窗外看去，白茫茫的一片。在路燈下，偶爾有早起的行人，踩著雪地，咯吱咯吱地想著，在寂靜的早晨，聲音顯得尤其的清脆。我著急了：路上的雪可能會(huì)凍成冰了，那樣走起來(lái)就似乎是滑冰了。

盡管很小心翼翼地，但是還是滑了下來(lái)。糟糕！看來(lái)安全第一，確定了，和老板請(qǐng)假不去上班了。

回來(lái)后，在電腦上下載MSN，可是3次都失敗了。我著急的很，怕他等我很久，就短信告訴他，我在另外的聊天室等他。很意外的.，沒(méi)看到他來(lái)。不一會(huì)兒，他的短信來(lái)了，告訴我，在外面開(kāi)會(huì)，不能上網(wǎng)。雖然就是簡(jiǎn)單地幾個(gè)字，但是剎那間一份暖流涌上了心頭。他一般情況下，不方便回復(fù)我的。自從這次我玩了3天捉迷藏的游戲后，似乎是一個(gè)添加劑，我感覺(jué)在他的心目中其實(shí)是很在意我的，只是他不輕易很直白的表達(dá)出來(lái)。我好欣慰！我和他說(shuō)，我每天花在他身上的時(shí)間超過(guò)了其他的任何一項(xiàng)事情。他說(shuō)，無(wú)以報(bào)答。其實(shí)我不需要他報(bào)答什么，只是希望在他的內(nèi)心深處能有一個(gè)小小的角落就足夠了。

雪，是愛(ài)著的水；在這樣的心情下，一切都變得愛(ài)意濃濃起來(lái)了。

可愛(ài)的雪作文 篇15

雪像柳絮一般﹔雪像蘆花一般﹔雪像蒲公英一般﹔雪在空中舞，在隨風(fēng)飛。

今天，起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)窗外飛舞著雪花，像千只百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮的撞一下，又翩翩的飛向一旁，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，既興奮又激動(dòng)，因?yàn)檫@是2011年的第一場(chǎng)雪?。∥矣檬秩ソ幽茄┗?，晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢的它融化了，我仰起頭，感受這老天爺給我的恩賜，雪花落在臉上，有種涼嗖嗖的感覺(jué)，等雪花在臉頰上融化，我的心，仿佛也要融化了。

沒(méi)過(guò)多久，陽(yáng)臺(tái)上，屋頂上，馬路上就撲上了一層薄薄的雪，像是給它們蓋上白被子，而被子上又留下了行人一串串的腳印，陽(yáng)臺(tái)上就全是我的腳印，白雪也給樹(shù)們披上了白披風(fēng)，使它們變得更加威武了。

雪一天中一直下著，沒(méi)有停過(guò)，地面上的雪也變厚了，真不忍心踩上去，怕破壞了這種意境，你想，這一切都是白的'，毫無(wú)瑕疵，不就是我們所追求的嗎？

第二天太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照耀在雪地上，雪花泛著光，它們快消失了，這時(shí)我才知道，就算我把它捧在手上，自已為它是屬于我的，可隨著慢慢融化，蒸發(fā)，它就會(huì)消失，再也不屬于我，也隨著它的消失，也帶走了我心底那一絲的溫存………

這雪令我想起了詩(shī)人劉方平的《春雪》，“飛雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空。君看似花出，偏在洛城東?！?/p>

可愛(ài)的雪作文 篇16

今天我和媽媽到韓祠路買了一只小白兔，我給它取了一個(gè)名字叫“雪兒”。

它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色，眼睛是紅色的，嘴巴是三瓣嘴，雪兒非常喜歡干凈，也很活潑和好動(dòng)。

回家的路上我發(fā)現(xiàn)雪兒在籠子里面的一個(gè)角落呆著，我覺(jué)得它一定是在家里和它的小伙伴呆久了，來(lái)到新的環(huán)境不太適應(yīng)。到了家里，雪兒老是往食物槽里亂嗅亂看，我覺(jué)得它一定是餓了，就把食物槽清洗了，倒了一些涼開(kāi)水和食物，雪兒一開(kāi)始不吃，它可能覺(jué)得跟我很陌生，可能食物里有毒，它嗅了又嗅，還是不吃，后來(lái)我在吃綠豆爽的時(shí)候偷偷地看著它，發(fā)現(xiàn)它吃了只不過(guò)吃得很少很少，后來(lái)她跑到籠子中間，用自己的手抱住自己的.頭，活像一個(gè)滾圓的小雪球，我用手在她的眼前亂舞，但她還是沒(méi)有動(dòng)，我就問(wèn)媽媽她怎么了，媽媽說(shuō)她睡著了，還讓我找一塊塑料板給她擋風(fēng)，不要讓她凍著了。雪兒睡醒了，她開(kāi)始對(duì)食物槽里的食物大吃大喝起來(lái)了，她還用水洗臉和清理身上的毛。

雪兒天生就長(zhǎng)得可愛(ài)、漂亮又聽(tīng)話，我喜歡這只小白兔。