為了確保活動有序有力開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大班趣味活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動名稱:
趣味活動(初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”);
活動目標:
活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小游戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現(xiàn)學院強大的凝聚力和活力。
活動安排:
比賽地點:xx理工大學南校區(qū)生活區(qū)足球場;
參賽對象:xx理工大學xx學院12、13級本科生,教工;
參賽單位:xx理工大學xx學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。
第二部分:可行性分析
xx理工大學是直屬教育部的全國重點大學、xx地區(qū)有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優(yōu)秀,對體育更是有著敏銳而獨特的`運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。
xx理工大學xx學院是全國首批國家示范性xx學院,亦是xx理工大學南校區(qū)本科學院中人數(shù)眾多,實力雄厚的學院。xx學院學生積極陽光,思維活躍,勇于創(chuàng)新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現(xiàn)個性的舞臺。
此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養(yǎng)學生合作、創(chuàng)新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經(jīng)費也較低,符合實際情況。
第三部分:活動安排及流程
(一)時間安排:
活動舉辦時間:
xx年10月27日16時至17時。
賽前準備階段:
10月20日,內(nèi)部試玩測試。
10月22日-xx年10月25日,人員的統(tǒng)籌與安排。
10月22號進行活動通知。
10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調(diào)配
和參賽隊伍安排。
比賽階段:
10月27號4時至5時,活動分組進行。
(二)趣味游戲規(guī)則:
1. 本次院運會趣味活動實行淘汰制,設初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。
2. 參加人數(shù):12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。
3. 初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。
(三)“俯臥撐接力”規(guī)則:
1. 每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。
2. 若行進過程中,已經(jīng)拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。
3. 用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。
4. 初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。
(四)“小心水雷”規(guī)則:
1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。
2.a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發(fā)出后a先原地轉(zhuǎn)兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。
3.每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。
(五)分組情況:
1. 每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。
2. 分組及跑道情況:
跑道1
跑道2
跑道3
跑道4
跑道5
一、活動名稱:
趣味運動會
二、參與主題:
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的:
為豐富我們的課外生活,培養(yǎng)積極參與的'熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會。
四、活動時間:
20xx年5月的第一周(具體時間另行通知)
五、活動地點:
學校籃球場
六、活動可參與的對象:
湘潭職院學生
七、報名方式:
1、樟樹林報名(5月的第一周)周蓉(英語沙龍)﹑黃蒙(英語俱樂部)、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝艷艷(英語沙龍)、宋蓉(中特)。
2、活動現(xiàn)場報名。
八、主辦社團:
商學院英語俱樂部、長江武術(shù)協(xié)會、英語沙龍、中國特色社會主義理論研究協(xié)會
九、活動程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳(活動項目具體規(guī)則請見附件1)
十、活動工作人員的安排:
1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具。
2、活動現(xiàn)場負責人員:
①活動現(xiàn)場主要負責人:黃x(英語俱樂部)、周x(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題。
②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳—謝x(英語俱樂部)拋繡球—孟x(中特)比一比誰胃口大—李x(英語沙龍)四人五腳—張x(長江武術(shù))提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯(lián)系獎品發(fā)者分發(fā)獎品,負責解決現(xiàn)場項目中出現(xiàn)的問題。
③裁判:張x(前兩個),張x(后兩個)記錄:李x(英語俱樂部)。
④主持人:李x(中特),余x(英語沙龍)。
⑤照相:黃x、周x。
⑥獎品購買:李x(中特)肖x(英語俱樂部)曾x(英語沙龍)何x(長江武術(shù))。
⑦獎品分發(fā)者:劉x(長江武術(shù))、夏x(英語俱樂部)、張x(中特)。
3、活動宣傳:
板報:商學院宣傳部
通知:李x(英語俱樂部)、霍x(英語俱樂部)
道具搬運人員:
①道具搬運負責人:王x(長江武術(shù))負責活動前后道具搬運,發(fā)放道具,存放道具。
②具體項目搬運人員:袋鼠跳跳跳—肖x(長江武術(shù))、陸x(英語沙龍)周x(英語沙龍)、龍x(長江武術(shù))拋繡球—李x(中特)、尹x(英語俱樂部)、陸x(英語沙龍)比一比誰胃口大—劉x(英語俱樂部)、唐x(英語沙龍)四人五腳—張x(英語沙龍)、葉x(英語沙龍)、張x(中特)負責活動前后道具搬運。
十一、安全問題(保護參與者的安全):
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經(jīng)費問題:
道具:195.5元
獎品:623.5元
橫幅:100元
照片、打印、板報:50元
礦泉水:70元
工作人員:34.5
共計:1040元
預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵!
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,__月__日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練詩歌表演節(jié)目(__月中旬選定節(jié)目,__月__日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,__月__全園彩排)。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備__月__日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“__之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、__做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
__月__日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
__月__日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
__月__日:“__之星”比賽。
__月__日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽:
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>
(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“__之星”比賽:
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
A故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“__之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在__月靈活進行,年級賽在__月中旬進行,全園決賽在__月__日進行。
5、游園活動:
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的'快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
五、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間:__月__日至__月__日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
一、活動背景
xx工學院青年志愿者協(xié)會迎來了一批新的志愿者,他們健康,積極,向上,趣味運動會策劃書。在這個充滿活力與光明的時代,新時代大學生志愿者們的蓬勃朝氣和競技熱情亟待展現(xiàn)。xx工學院青年志愿者協(xié)會是個充滿溫情的社團,是個人性化的社團,注重大學生志愿者們各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,故積極開展融合了體育與趣味等元素的趣味運動會。
二、活動目的`
xx工學院青年志愿者協(xié)會通過開展以“趣味運動,志愿同行”為主題的趣味運動會,豐富青年志愿者們的課余生活,培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識;活躍校青年志愿者協(xié)會內(nèi)部的氛圍,融洽各部門之間的關(guān)系;增進各部門之間交流,為今后工作中的友好合作打下基礎;與此同時,也彰顯了校青年志愿者們的蓬勃朝氣。
三、活動主題
趣味運動,志愿風采
四、組織單位
主辦單位:xx工學院青年志愿者協(xié)會
五、活動時間
XX年11月15日
六、活動地點
xx工學院蒼梧校區(qū)籃球場
七、活動對象
xx工學院青年志愿者協(xié)會全體成員
八、活動流程
1、活動前期準備
(1)項目策劃部撰寫趣味運動會策劃書,送交理事會審核通過并告知各部門;
(2)活動負責人聯(lián)系活動場地,制作抽簽紙(1號簽1號場地、1號簽2號場地、2號簽1號場地、2號簽2號場地、3號簽1號場地、3號簽2號場地),計分表,安排統(tǒng)計每場競技的裁判人員和后勤工作人員;
(3)宣傳部安排活動拍攝人員;
(4)賽會服務部負責借10個籃球,2個乒乓球和4個乒乓球拍,姓名牌12張,呼啦圈10個,秒表4個,眼罩6個,皮尺,準備口哨15個,布條若干,24張獎狀。
2、活動實施階段
(1)14:00所有人在籃球場集合,進行簽到;
(2)各部長抽簽決定比賽順序,抽到同號簽的組相互進行比拼;
(3)根據(jù)天氣情況和實到人數(shù),進行定點投籃,接力球,尋找小伙伴,穩(wěn)操勝券,綁腿跑,奔跑吧!志愿者,一圈到底等競技游戲(競技規(guī)則詳見附件一);
(4)16:00開始進行3對3籃球賽;
(5)每項競技比賽項目取前3名,并發(fā)放獎狀,規(guī)劃方案《趣味運動會策劃書》。
3、活動后期總結(jié)
(1)辦公室負責寫活動總結(jié)和新聞稿,并將資料歸檔;
(2)宣傳部將活動照片等信息發(fā)布到人人,微博等多媒體平臺上。
九、注意事項
(1)后勤工作人員要維持好活動秩序,避免混亂;
(2)借用的籃球,乒乓球等物品要及時歸還;
(3)活動經(jīng)費及時開正規(guī)發(fā)票報銷;
(4)活動中注意安全,避免事故發(fā)生;
(5)注意天氣變化情況,如天氣狀況不好,要及時通知變更時間;
(6)活動項目根據(jù)風力情況,時間等不確定因素及時變更競技游戲順序;
(7)注意現(xiàn)場評分,務必做到公平、公正、公開;
(8)競技實行參與即有獎方式,注意及時發(fā)放獎狀。
十、經(jīng)費預算
1、橫幅:5元*6米=30元
2、口哨:0.4元*15個=6元
3、姓名牌:1元*12張=12元
4、獎狀:3名*8個項目*0.5元=12元
········ 總計:60元
活動目標:
1、理解故事內(nèi)容,感知故事的主要結(jié)構(gòu)。
2、創(chuàng)編故事內(nèi)容。
3、體驗創(chuàng)編故事的樂趣。
活動準備:
1、故事動畫。
2、操作材料若干。
3、了解春、夏、秋、冬四季特征。
活動過程:
一、導入活動:(出示課件:大尾巴)猜一猜:這是什么?想一想:它象什么呀?二、理解故事:
1、想象故事。
小松鼠的尾巴有許多有趣的故事,我們來看一看:
(1)看(教師演示動畫)春天:小雞尾巴擋雨夏天:蝸牛尾巴扇風
秋天:小兔尾巴掃葉冬天:小貓尾巴保暖(2)說在什么季節(jié)?發(fā)生了什么事?(讓幼兒根據(jù)自己對課件的理解隨便說說)2、完整欣賞故事到底發(fā)生了什么事?跟你們說的一樣嗎?我們來聽一聽。(老師完整地講述故事)3、表演小松鼠真能干,能用它的大尾巴做好多事情,我們一起來學一學能干的小松鼠,我們一邊學一邊講,比小松鼠更能干,好嗎?(大家一起邊講述邊表演)三、仿編故事1、討論:
(1)春天,是什么樣的?小松鼠出去走走,還會發(fā)生什么事呢?(2)夏天,是什么樣的?小松鼠出去走走,又會發(fā)生什么事呢?秋天、冬天呢?(幼兒討論)2、仿編新故事(1)引導幼兒想象記錄春天、夏天、秋天、冬天,小松鼠出去走走,又會發(fā)生什么事
情呢,請小朋友去把它畫出來。
(2)幼兒相互交流請小朋友相互說一說自己的想象。
(3)講述新故事選擇幾個小朋友的畫講一講。能選擇到春天、夏天、秋天、冬天,各一幅,編成一個完整故事。大家一起講述。
如果沒有,鼓勵小朋友把沒有的回去編出來。
活動延伸:
繼續(xù)仿編新故事大班語言活動方案2教學目標一、欣賞并學習朗誦古詩《一去二三里》。
二、理解、感受古詩《一去二三里》描寫的美好意境,激發(fā)熱愛大自然的情感。
根據(jù)教材和本班幼兒的實際情況,本活動中的欣賞、學習朗誦古詩《一去二三里》是重點,理解、感受古詩《一去二三里》詩中的意境是難點。
教學準備一、幼兒用書《一去二三里》。
二、錄音磁帶配樂古詩《一去二三里》。
三、視頻圖片一套。
活動過程一、談話1、教師:小朋友,你們會數(shù)數(shù)嗎?我們先來個數(shù)數(shù)比賽吧。從一數(shù)到十看誰數(shù)得準。
教師:真厲害!小朋友你們知道嗎,在我國的古代有一位詩人,他把這十個數(shù)字寫在一首詩里,想知道他是怎樣寫的嗎?那好,今天我們就一起來學習這首古詩吧,名字就叫《一去二三里》。
二、聽古詩《一去二三里》1、聽配樂古詩朗誦《一去二三里》。
2、討論。
小朋友,你們聽到了什么?請你把聽到的說出來。
二、欣賞古詩《一去二三里》1、圖文結(jié)合,理解古詩描寫的美好意境。
播放電視圖片,教師為幼兒講解古詩《一去二三里》的意思,幫助幼兒學習古詩。"一去二三里",意思就是說詩人從別處走來,走了很遠大概是二三里路,"煙村四五家",看見一個小山村,炊煙裊裊,住著四五戶人家,"門前六七樹"就是這些人家的'門前長著一些樹木,"九十枝花"說的是路邊、房前屋后都盛開著各種美麗的花。
2、結(jié)合課本圖片,講解古詩《一去二三里》的詩意幼兒翻看幼兒用書《一去二三里》,教師把古詩編成故事講給幼兒聽,進一步幫助幼兒理解詩意。
兩個數(shù)字小兄弟,從家里出來去山上放牛(或者是騎著牛去游玩),走了大概二三里的路,看見一個美麗的小村子,村里住著四
五戶人家,正遇上做飯時間,可以看見裊裊炊煙,家家門前都有六七棵樹,村子里還傳來了雞、鴨、牛、羊、狗的叫聲和小朋友們的嬉笑聲,走近一看,房前屋后還有路邊開滿了各種美麗的花,蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛舞,眼前的一切就像是一幅美麗的圖畫。??!這個小村子真的是太美了!三、學習朗誦古詩《一去二三里》。
1、教師朗誦古詩《一去二三里》,幼兒手指字跟著老師一起輕聲朗誦。
2、幼兒集體朗讀古詩《一去二三里》3——4遍。教師巡回指導,提醒幼兒讀準字音。
3、分組學習朗讀古詩《一去二三里》,在用感情朗讀的同時再次感受古詩所表現(xiàn)的意境美。
四、在歡快的樂曲聲中結(jié)束本活動。
一、活動內(nèi)容:
親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間:20xx年xx月9日9:00—11:00大班親子運動會
20xx年xx月10日9:00—11:00大班親子運動會
20xx年xx月11日9:00—11:00大班親子運動會
2.地點:幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位,大班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的.比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,大班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:大班組由本班老師負責,大班組由后勤人員負責,大班組由大班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分:周二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
一、活動名稱:社區(qū)趣味運動會
二、目的:
加強與社區(qū)居民的交流,構(gòu)建和諧社區(qū),營造社區(qū)全民互動!
提倡全民健身運動!
通過活動推動品牌知名度的提升,提高客流量!
三、活動時間(5.14-5.15)
四、活動地點:總店門口
五、參賽對象:總店員工及周邊社區(qū)的居民(附選手報名表)
比賽組別:以社區(qū)為單位
比賽項目:趣味保齡球、小李飛刀
六、比賽規(guī)則:
趣味保齡球:(5.14下午3點):以社區(qū)為單位在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)參賽選手將手中的`球滾向指定的瓶子,一個瓶子為一分,計隊伍總成績。(注:最多10人參賽,每人限2次)
小李飛刀:(5.15下午3點)以社區(qū)為單位在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標靶,以環(huán)數(shù)積分,計隊伍總成績,同時計個人最好成績。(注:最多5人參賽,每人限5只飛鏢)
七、參賽選手合影留念
八、獎項設置:
①團體一等獎1名
②個人一等獎1名(限小李飛刀)
③其余為參與獎
④最佳組織獎
九、頒獎
由總店李經(jīng)理和各社區(qū)主任為參賽人員頒獎
十、獎品設置:
團體一等獎:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶
個人一等獎:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
參與獎:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
最佳組織獎:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。
一、活動背景
我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動,當代大學在我國日益繁榮的環(huán)境下更應該發(fā)揚團體精神,為了集體的榮譽拼搏奮斗,在大學里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。
讓加入到跆拳道這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣,豐富其課余文化生活,增強其團結(jié)力。這個大家庭,給我們了這樣的一個機會,讓我們相相識,相知,相熟。本次活動將調(diào)動廣大成員的積極性,營造開放活躍的校園文化,增進成員們之間的溝通、交流、合作,最大程度激發(fā)大家的訓練積極性和主動性。
二、活動目的
通過舉辦此次的活動,跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動,并將體育與娛樂有機的結(jié)合起來,從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時,促進成員友愛精神,擴大學生的交流范圍,增強各成員之間的`聯(lián)系,展現(xiàn)跆拳道家庭的真我風采。
三、活動主題:“少年壯志自得林,跆拳妙趣塑人生”
四、活動時間:20xx年六月五號14:00~17:00(周日)
五、活動地點:東操場
六、活動人員:
七、活動單位:[迷你日記網(wǎng) WwW.W286.CoM]
八、活動流程
(一)參賽要求:五人一隊
(二)比賽項目
1、蘿卜蹲
參賽人員:每隊3人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:每組選三人參賽,兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈,先由一人邊蹲邊說。xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲,順勢指向……以此類推。若果說的沒有此人或指錯人,說的人淘汰。被指定人如果沒反應過來,被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。
2、西瓜大作戰(zhàn)
參賽人員:每隊5人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:每組分得半個西瓜,游戲開始前小組成員自行分配每人的量。游戲開始后,最先吃完所有西瓜的隊伍獲勝。
3、五人六足
參賽人員:每隊5人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:每組五人兩兩把腳綁住共同從起點走至終點。小組行進過程中會有兩道障礙,分別是低障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(低),全組跨越過去;高障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(高),全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時最短者獲勝。
4、看我大長腿
參賽人員:每隊2人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:每組派出兩人,兩組一輪進行比賽。游戲開始前,四個人的腳緊靠在一起。游戲開始后,每組兩人中選一人進行剪刀石頭布,贏的那一組向自己隊伍外側(cè)走一步,輸?shù)哪墙M,靠近組外的那只腳不動,另一只腳向贏的那組靠近。每組在外側(cè)的組員只能向外側(cè)移動,而在內(nèi)側(cè)的組員可以向內(nèi)外側(cè)移動。游戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時結(jié)束。不能靠到的那一組輸。
5、銜杯接水
參賽人員:5人
裁判人員:2人
比賽規(guī)則:游戲開始前用腳靶固定好每組各個組員的站位,參賽人員每人獲得一支水杯。游戲開始后第一個人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個人的杯中傳遞下去,直至傳到最后一個人處。剩余水量最多的一組獲勝。
6、組合賽一
參賽人員:2人
裁判人員:4人
比賽規(guī)則:每組先選出兩名代表,第一個人在A點原地轉(zhuǎn)10圈跑向第二人處(B點處)并擊掌,擊掌后第二個人原地15個俯臥撐,做完后第一和第二個人完成吃巧克力棒,比較哪組吃勝的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點,運送途中第三個人不能著地,否則重新從B開始運。之后由第三個人抽選工具吃泡面,吃完后由第四個人投飛鏢,如果中N環(huán)則在裝有糖果的面粉盆中找出N個糖果,飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個人在瑜伽球上,身體不允許著地唱歌30秒,唱完后,全組參加跳繩,所有人全部參加完成一次性15個,任務結(jié)束,中途失敗重新完成。比賽全程記時,用時最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時長減10秒,次短者減8秒,以此類推。
7、組合賽二 (兩組一起比賽)
參賽人員:5人
裁判人員:4人
比賽規(guī)則:第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球,腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員(兩個人)在約30米處等第一個人到后,男生背女生完成障礙賽,到達第三個位置,第三個位置(兩個人)帶好眼罩,由一個人喂另一個人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意結(jié)束后完成比賽。
(三)獎懲規(guī)則
1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分
2.需要兩兩對決的比賽實行抽簽分組,輪空組直接參加第二大輪比賽
3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍,并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品
九、準備工作
(一)道具
刀 1 把
西瓜 4 個
腳靶 10 個
眼罩 2 個
筷子 2 雙
乒乓球 10 個
盆 4 個
氣球 1 包
紙條 6 張
調(diào)制飲品 數(shù) 杯
一次性水杯一包
(二)場地布置
全體大二大三負責搬道具和布置場地,并且了解活動整個流程和規(guī)則。
十、活動細節(jié)
1、友誼第一,比賽第二。比賽過程中要公平公正,自覺遵守比賽規(guī)則。不得有過分行為或語言沖突。
2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明?;顒幼罱K解釋權(quán)歸會長所有。
3、活動結(jié)束后,自覺清理場地留下的垃圾。
4、活動結(jié)束后,由會長頒發(fā)獎勵。并在最后合照留戀。
十一、經(jīng)費預算(略)
【設計意圖】
跳繩是幼兒進行戶外活動時常用的一種體育器械,但大多數(shù)幼兒對跳繩的玩法僅限于“跳繩”。為了使幼兒能在玩繩中得到更多的樂趣,我設計了此活動,讓幼兒在探索的過程中發(fā)現(xiàn)跳繩的多種玩法,并把多種玩法變成游戲,增強活動的趣味性。通過玩繩,進一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力,發(fā)展幼兒跳躍、鉆、爬等基本動作,讓他們在玩的同時體驗創(chuàng)造性進行體育活動的樂趣。
【活動目標】
1、引導幼兒能變換多種花樣玩繩,發(fā)展幼兒肢體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2、練習跳躍、跨、爬、投擲等基本動作。
3、讓幼兒體驗創(chuàng)新的樂趣,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。
4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會具有一定的幫助。
5、加強幼兒的安全意識。
【活動準備】
跳繩20根;小椅子一把;大椅子一把;開口紙箱子一個。
【活動過程】
一、準備活動
1、聽老師口令,做熱身運動。
動作:頭頸部——上肢——體側(cè)——體轉(zhuǎn)——踢腿——腹背——下蹲——跳躍。(原地跳)問:還可以怎么跳?引導幼兒:向前跳,向后跳,向上跳,蹲跳,向左跳,向右跳,單腳跳,雙腳跳。
2、游戲:與我說的相反。
玩法:師說向上跳,幼則蹲跳,師說向前跳,幼則后跳,發(fā)展幼兒動作的靈敏性。
二、引導幼兒探索跳繩的多種玩法
1、小朋友,今天,老師為你們帶來的繩子是干什么用的?幼兒回答后,請幼兒自由探索跳繩的各種玩法,體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣。
2、幼兒演示自己的.玩法。每個小朋友要創(chuàng)造出自己和別的小朋友不一樣的玩法。
爬繩、走繩、鉆繩、頂繩、跨繩、搖繩、甩繩、揪尾巴、踩繩跳、挑扁擔、擺圖形跳、左右行進跳、踢毽子、開火車、投擲
3、在教師的引導下,相互交流示范各自的玩法。
(1)爬繩、走繩
將繩子擺成S型,雙手著地沿繩爬行或腳踩跳繩沿繩走。
(2)頂繩、挑扁擔
將繩頂在頭上走;將繩放在肩上兩臂張開抓繩兩端。
(3)搖繩、甩繩、踢毽子
把繩的一頭抓在手中,用手擺動,好像一條小蛇;一手抓繩頭,另一手抓住繩的中間,將繩掄起來轉(zhuǎn)動,像直升飛機的機翼。手抓跳繩中間,用腳踢跳繩的把手。
(4)擺圖形跳、左右行進跳。
將繩子的兩頭扣在一起連成圈,將繩圈擺在地上練習單、雙腳跳圈,或?qū)筛K子平行擺好,練習單、雙腳跳過小河。
(5)走小路
兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路,幼兒在小路中間走,踩繩、出繩為犯規(guī)。
(6)跨和鉆的玩法
牽緊繩子的兩端,繩離開地面20厘米高,幼兒依次從繩上跨過;抬高繩子,離地面40厘米高,幼兒依次從繩底鉆過,碰繩為犯規(guī)。
(7)揪尾巴
將繩的一頭捆在腰上,余下的一節(jié)當做尾巴讓小朋友們揪。
(8)投擲的玩法。
把繩子折成四折或八折,挽成結(jié),在地上放1個紙箱,離箱前2米處放一根跳繩作為邊界,讓幼兒把繩結(jié)投入紙箱。
【活動延伸】
小朋友們,咱們回去后去探索更多的玩法好么?(下場)
活動反思:
幼兒通過動手操作,充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造能力,自己或與同伴合作用繩子表現(xiàn)出各種物體,并讓幼兒在游戲活動中體驗自由表現(xiàn)和創(chuàng)造的快樂。讓幼兒在玩中學習、讓幼兒在學中玩。
一、指導思想:
貫徹落實各級安全會議和縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認真做好安全保衛(wèi)工作,保證慶祝活動的順利進行。
二、目標任務:
1、保證每個幼兒都能參加慶祝大會。
2、保證會場秩序井然,安全工作到位。
5、保衛(wèi)人員要加強巡邏,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。
三、方法措施:
1、各班主任要及時了解匯報學生到會情況,未到學生要查明原因。
2、會前各班要加強安全常識教育,強化幼兒的安全意識。
3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會場。
4、工作人員要提前安排好座區(qū),指揮各班幼兒有條不紊的'到自己的座區(qū)。
5、安排好家長觀看席區(qū),并維持家長不能進入到前排座位以前照相和攝像,影響慶祝活動的正常進行。
6、大會工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。
7、安排衛(wèi)生保健醫(yī)生到現(xiàn)場做保健工作。
8、邀請霞陽鎮(zhèn)派出所干警2人,交警大隊干警2人,到電影院門口和路口執(zhí)勤。
9、如有情況在第一時間向領導及有關(guān)部門匯報。
四、組織領導:
1、成立安全領導小組。
組長:張敏副組長:曾東陽成員:派出所干警2人、交警隊干警2人楊繼昌、周文華段輝平張友嬌張立斌楊青云盤紅梅吳靜琴、各班主任2、領導小組成員要盡職盡責,強化治安保衛(wèi)工作,各成員既要分工明確、責任到人,又要協(xié)調(diào)一致,共同做好大會的安全保衛(wèi)工作。
五、具體工作安排
1、7:30全體幼兒在家長的護送下進入幼兒到各班教室交與班上老師,開始化妝,家長離園,周文華、段輝平老師在園門口值班。
2、8:30全體幼兒在班上3位老師的帶領下排隊有序到電影院參加慶?;顒?。周文華(持護學旗)、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護學旗在幼兒園路口維持交通,護送師生過馬路。全部師生離園后,2位老師鎖幼兒園大門,跟隨班級到電影院,維持現(xiàn)場秩序。
3、曾東陽(持護學旗)、周曉芳、羅曉玲、鐘愛輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過馬路交通秩序。待師生全部過完馬路后隨班級到電影院維持現(xiàn)場秩序。
4、楊繼昌、張立斌、楊青云、盤紅梅老師、派出所干警2人,8:00趕到電影院門口值班,8:30開門維持師生入場秩序,并嚴格查驗家長入場的邀請函,凡持有邀請函的家長方可入場;9:00準時鎖電影院大門,鎖門后楊繼昌、張立斌老師留守大廳值班;楊青云、盤紅梅老師進入現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序。節(jié)目結(jié)束后4名老師返回大門值班維持師生和家長有序離場。
5、唐春媛、鐘新榮8:30以前到電影院指揮各班師生有序入座,并安排好家長觀看席,維持家長入座秩序。要求家長不得進入到班級師生觀看席來入座。
6、周文華、段輝平、張友嬌、鐘愛輝老師在節(jié)目開始后負責整個會場秩序的維持和巡邏,嚴禁家長進入前排區(qū)域照相和攝像,家長需入座觀看席觀看節(jié)目。
六、要求
1、全體工作人員在規(guī)定時間內(nèi)按時到崗。
2、各崗位工作人員認真執(zhí)行工作職責,確保師生安全,保證本次活動順利時行。
3、保持微笑服務,工作中注意技巧,盡量避免與家長或其它人員發(fā)生矛盾和糾紛。
為了讓廣大女職工度過一個快樂有意義的三八婦女節(jié),本單位決定3月7日上午舉行“慶三八”女工籃球賽活動,現(xiàn)將方案制訂如下:
一、活動時間:
20xx年3月7日下午1點半
二、比賽地點:
籃球場
三、活動人員:
全體女職工
四、組織人員:
裁判和記分員:
五、比賽項目及規(guī)則:
1、比賽項目:比賽由投球、運球二個分項組成。
投球分項:每位選手有10次投籃機會,其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次,三秒?yún)^(qū)外定位投3次,運球上籃4次。
運球分項:每位選手從籃球場一側(cè)的底線開始運球,運到籃球場的另一邊并繞過籃球架,再運回起點處。
2、比賽規(guī)則:
選手在定位投籃時,雙腳不能左右移動。
選手在運球上籃時,可以三步上籃也可以持球移動上籃,但是起點必須在三秒?yún)^(qū)外。運球時,選手可以單手運球也可以雙手運球,但是不能持球。
3、記分標準:
選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃,投進一球得2分。
選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃,投進一球得3分。
選手運球上籃,投進一球得3分。
選手在運球分項中,以運球時間排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的`得2分。
活動時如發(fā)生疑問,由裁判商議后決定。
六、獎勵及其他:
1、選手以總分進行排序,前10名進行相應的物質(zhì)獎勵。
2、其他未盡事宜,以公司工會商議為準。
七、準備用具:
4只籃球、2只秒表、4支筆、評分表格、簽到表、4個文件夾、礦泉水。
八、活動經(jīng)費預算:
共計xx元。
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