在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的作文優(yōu)美的噪聲400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
城市建設(shè)在高速發(fā)展,高樓撥地而起,馬路四通八達(dá),汽車來來往往,川流不息,但隨之而來的噪聲也跟隨著越來越多,越來越嚴(yán)重了起來。噪聲是人情緒緊張,容易疲勞過度,容易生病,睡眠不安,并嚴(yán)重地影響人們的學(xué)習(xí)、工作健康。
噪聲,這個污染環(huán)境,還是想方設(shè)法消滅它們?我常常在思考這一個難題,并盼望有一天能夠親身把這一個大難點解決掉。
15年后,我在清華大學(xué)取得博士學(xué)位,成為了計算機(jī)領(lǐng)域里一名最年輕的專家,專治噪聲轉(zhuǎn)化開發(fā)課題。經(jīng)過了多年的攻關(guān),我終于發(fā)明了世界上第一臺電腦噪聲轉(zhuǎn)換器。
這臺電腦運(yùn)用高科技手段輸入了吸叫,轉(zhuǎn)換,輸出噪聲的三種功能程序,把這臺電腦安裝在建筑工地,馬路邊。由于電腦里有遙感裝置,方圓幾十公里范圍內(nèi)的噪聲,一瞬間就去吸進(jìn)電腦里,電腦里的噪聲經(jīng)過特制的聲音,過濾器過濾后,被分解成高、中、底幾種不同的音高。這些音高又被電腦按不同的程序重新排列,成為各種各樣的旋律后輸出。輸入噪聲后,建筑工地上的“轟隆隆”的施工聲還有……全都變成了音樂。
這臺十分特殊的電腦,除了可以將噪聲轉(zhuǎn)換成音樂,并輸送到工地馬路外,還可以把噪聲變成人耳不能分辯的超聲波(每秒鐘振動了萬次以上的`聲波)。如果把音樂與超聲波輸入到公園,果園,農(nóng)田中去,由于音樂,超聲波的能量能使植物細(xì)胞滲透性增大,并產(chǎn)生熱效應(yīng),從而對植物的生產(chǎn)生神奇的作用,鮮花開得又大又艷,草地綠很翠爭欲滴;樹木郁郁蔥蔥,水稻、小麥、高梁、玉米產(chǎn)量成倍增長,青菜、甜菜、卷心菜等一大批綠色蔬菜長得又大又壯,更加鮮嫩可口……更使人驚訝的是,經(jīng)常受音樂與超聲波刺激的花生長得像油條、甘薯大得像足球,磨菇好似大花傘,黃瓜粗得像手臂……
這時,我真想站在很高很高的地方,喧布噪聲轉(zhuǎn)換器,已經(jīng)發(fā)明成功了。
“嘟嘟嘟”“啪啪啪”“滋滋滋”,哎呀,煩都煩死了,這聲音怎么就不能停一下呢?唉,有什么辦法呢,誰讓我家住在馬路邊呢。“嘟嘟嘟”緊接著又是一陣急促的喇叭聲,真叫人受不了啊!
這樣生活的.日子已經(jīng)過慣了,可是現(xiàn)在,我住在學(xué)校里的日子比在家里的日子多得多。這次寒假回家,這種嘈雜又叫人心煩的聲音時不時地灌入耳朵,一天的好心情就消失得無影無蹤。
記得有一次,我正在思考著一道奧數(shù)難題,正當(dāng)我快將難道解出來時,又是一陣“嘟嘟嘟”的車鳴。這嘈音早不來晚不來,偏偏這時候來,害得我白打那么多的草稿,唉!
晚上,本該好好地睡一覺,可是這條馬路上的車永遠(yuǎn)都那么川流不息,車鳴聲永遠(yuǎn)都不會停止。好多次,我都被這喇叭聲叫醒,唉,真討厭啊!
車子呀車子,你什么時候才會沒有這煩人的聲音啊!
噪音是頻率雜亂的聲音振動。隨著交通運(yùn)輸、人口密度的增加,家庭設(shè)施的增多,噪聲日益嚴(yán)重,它已成為污染人類社會環(huán)境的一大公害。噪聲有許多壞處:
噪聲超過了85分貝會使人感到心煩意亂,干擾睡眠、影響工作效率。強(qiáng)的噪聲還會損傷聽覺,引起耳鳴、耳痛、聽力損傷,超過115 分貝的噪聲還會造成耳聾。噪聲對視力的損害也大。當(dāng)噪聲強(qiáng)度達(dá)到90分貝時,人的視覺細(xì)胞敏感性會下降。
終于,在20xx年我成為了聲音方面的專家。之后,我專門研究噪音這一課題。過了兩年,我發(fā)明出了一臺“噪音轉(zhuǎn)換器”。這臺轉(zhuǎn)換器有吸收、轉(zhuǎn)換、輸出三種功能的程序,能在頃刻間吸收幾萬平方米的噪音。再經(jīng)過濾器轉(zhuǎn)換,就變成了悅耳動聽的美妙音樂。
噪音轉(zhuǎn)換成功了,噪音已消失,人們重又快樂的生活。
媽媽是我家的“噪音制造器”,每天早晨從起床開始,我和爸爸就陷入媽媽的“噪音”包圍之中。起床、疊被、洗臉、刷牙、吃早餐,這些高音頻、高分貝的“噪音”不停地轟擊著我們的鼓膜,害得我們在臥室、衛(wèi)生間、飯廳到處亂竄。直到我們走出家門才算是得以勝利大逃亡。
我說勝利大逃亡,你會覺得有點夸張。那是因為你不了解我老媽的聲音有多大的威力。我老媽發(fā)出的“噪音”完全可以與武器相媲美,具有非凡的殺傷力。夏天我們家輕易不敢開窗戶,因為媽媽的“噪音”傳出去常常會干擾蝙蝠的聲納系統(tǒng)。有好幾次我們把窗戶打開一條縫,結(jié)果蝙蝠直沖我家窗戶飛來,在玻璃上撞得血肉模糊,讓人慘不忍睹。還有一次,一只老鼠光顧我家,被老媽首先看見了,驚恐之下,媽媽發(fā)出了一聲尖叫。頓時,老鼠二目圓睜,僵臥在地,隨即七竅噴血,當(dāng)即斃命。哇噻!看得我和爸爸面面相覷。暗暗慶幸我們在長期的刺激下有了免疫力,否則……,太可怕!
由于這個原因,我輕易不敢請同學(xué)來家里玩。如果你想到我家做客,請你一定記住自備耳塞,否則后果自負(fù)。
在我們生活的周圍,有著許多污染,這些污染給人類帶來了許多不方便。如:水污染,許多溪流,河水變得又臟又臭;空氣污染,使人身體抵抗力逐漸變?nèi)酰浑姴ㄎ廴緯谖覀兩磉?,噪音污染真讓人人都厭煩。它侵蝕著人們的健康,甚至危及人們的生命。
在工地上,機(jī)器巨大的聲響使人心驚,附近的居民深受其害,許多老人,小孩得不到足夠的時間休息。在夜晚,機(jī)器聲更是麻煩,小孩剛剛睡著,卻被這一陣陣噪音給嚇醒,哇哇大哭起來。
在一些商場,商販們?yōu)榱苏幸齺砀嗟念櫩?,喜歡播放一些流行歌曲,迫使顧客不得不放開喉嚨進(jìn)行交流。馬路上,各種機(jī)動車,轎車按喇叭聲絡(luò)繹不絕,構(gòu)成動人心魄的交通噪音。有一些人在晚上,大聲喧嘩,影響了大家的休息。
噪音危害真是太大了,不僅干擾人們的生活,而且威脅著人們的.身體健康,希望工地施工者和在商場放音樂的人們,能夠知道噪音對人們的危害,并且減少噪音,讓我們的家園不受傷害。
科學(xué)的成就改變著人們的文化生活和經(jīng)濟(jì)生活,雖然現(xiàn)在人們可以呼風(fēng)喚雨,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有一點,人類沒有考慮到,在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境里,隨處可聽到噪音,因此導(dǎo)致了我們的學(xué)習(xí)效率不高,效果很差。所以我想發(fā)明一種能隔離噪音的“墻壁”。
還是先讓我告訴你噪音隔離壁的結(jié)構(gòu)吧!因為隔離壁不是固定的,而是用一種像臺燈似的外觀,只是把燈換成一個小小的,圓圓的小球?!芭_燈”的底部有一個按鈕,上面寫著“開關(guān)”,只要你按了“開”,小球就用一種氣體做成墻,是雙層的,中間是真空(沒有任何空氣的地方),使聲音無法傳播,這邊就聽不到對面的聲音了。這樣,我們就可以痛痛快快地做事了,安安靜靜地學(xué)習(xí)了。
接下來,我們講講噪音隔離壁的功能吧!如果“臺燈”里的氣體用完了,你可以將它放在空曠的地方,然后再按一下“臺燈”的柄桿上的“吸收”,小球就進(jìn)入吸收空氣狀態(tài),一小時之后,臺燈再次裝滿氣體,但這些都是氧氣,所以“臺燈”的柄桿會取出空氣中的某種成分,再把多余的空氣從底部排出,等你再次使用時,就是那些可以隔離的氣體了。此外,它的電費(fèi)也很省哦!別看它放出的范圍大,用的時間又長,可每小時只需一元錢!
怎么樣,我說得不錯吧!噪音時時刻刻都包圍著我們,讓我們的心理很煩躁,有了這臺儀器,我相信它會改變我們的生活,世界也將更加安靜和諧。
在每一個角落里,每一個公共場所,每一間教室都藏著那令人討厭的噪音。它有時在我寫作也是來搗亂,在我思考難題時來淘氣,在我考試時來考場練習(xí)嗓子聽!說著,它就來了。“叮鈴鈴”上課了,只聽那吵人的鈴聲又敞開大嗓門,唱著那并不動聽的歌。伴隨著煩人的鈴聲,我走進(jìn)了教室。突然,只聽背后傳來“咣”的一聲,把我嚇了一大跳!原來是小光把門關(guān)上了,我生氣地在心里咒道:“唉!又是你這可惡的噪音,把我愉快的心情都給嚇跑了?!卑Γ≡胍粽媸菬o處不在?。ê霉ぞ叻段木W(wǎng) fanWen.HaO86.coM)
聽!老師穿著那高跟鞋又開始制造噪音了,只聽那刺耳的“當(dāng)當(dāng)”聲不停的傳入我耳中,越來越響亮,越來越近。老師走了進(jìn)來,只聽一聲“起立”,全班同學(xué)便迅速的站了起來。聽!各個同學(xué)的凳子又都發(fā)出“咯吱”聲,唉,這討厭的噪音又來搗亂了。正式上課了,老師開始講題,講著講著,樓上一個同學(xué)的水晶球又掉了,在地上不停的滾動,弄得我思路被打亂了。停了一會兒,老師給我們發(fā)了一張試卷,我正專心致志的做著,突然,一個同學(xué)的文具盒“啪”——掉在了地上,文具散落了一地,又打亂了我做題的思路。唉,又是這噪音弄得。這討厭的噪音,折磨的我都要瘋了!唉,噪音真是無處不在,要是沒有噪音該多好?。。?/p>
在現(xiàn)在這個社會中,我們隨時會聽見各種刺耳的噪音,比如汽車的鳴笛聲,房間裝修的嗡嗡聲……
現(xiàn)在我就給大家列舉一個我親身經(jīng)歷的'噪音事件吧!那天早上,媽媽送我去上學(xué)。路上,媽媽將她的手機(jī)給我,準(zhǔn)備讓我聽廣播。但媽媽忘記了戴耳機(jī),我只能將耳朵貼在揚(yáng)聲器旁邊聽。但馬路上汽車的“嘀嘀”聲此起彼伏,攪得我一個故事聽得斷斷續(xù)續(xù)。最可惡的是,當(dāng)我聽到關(guān)鍵處時,一陣響亮的“嘟嘟”聲突然在我耳邊響起,害的我不僅一句話也沒聽清,還嚇了一跳。
其實噪音不光嚴(yán)重影響了我們的日常生活,有時甚至還可能扼殺生命呢!據(jù)說,孕婦如果長期處在噪音環(huán)境中,可能會導(dǎo)致腹中胎兒智力受損、畸形和流產(chǎn)。
在此,我提醒大家一句:請遠(yuǎn)離噪音污染,同時也不要制造噪音。
一天我放學(xué)回家路上,突然,聽到了一聲震耳欲聾的響聲,耳朵一陣刺痛,我差點被震呆了,等回過神來,發(fā)現(xiàn)這是旁邊的一個工廠里發(fā)出來的。這時,我心中突然產(chǎn)生了幾個問題:聲音是怎么發(fā)出來的?多大的聲音,我們?nèi)司蜁械诫y受?這是不是噪聲?噪聲有什么危害?……。后來,我查閱了很多資料,終于找到了一些答案。
原來,聲音是由一個物體在力的作用下,不斷的做往返運(yùn)動,從而產(chǎn)行聲波,物體就發(fā)出了聲音。所以聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的。聲音的強(qiáng)弱可以用音量來描述,聲音的`單位是分貝(dB),聲音的高低用音高來描述,單位是赫茲(Hz)。
聲音級在30-40分貝是安靜正常的環(huán)境;超過50分貝就會影響人類的生活、睡眠,我們就把它叫作噪聲;如果聲音級在70分貝以上就會干擾人的談話,使人心煩意亂;如果長期生活在90分貝以上的環(huán)境中,會嚴(yán)重影響人的生活和聽力,導(dǎo)致各種疾病發(fā)生。例如:睡覺時一輛貨車通過,如果聲音大于70分貝的情況下,百分之九十的會驚醒,相反如果聲音控制在50分貝以內(nèi)這種情況就不會發(fā)生。
那么,我們怎樣預(yù)防噪聲呢?噪聲大部分是由一些機(jī)器發(fā)出來的,如工廠里的機(jī)器設(shè)備、建筑工地的大型工程設(shè)備、高速行駛的汽車等,所以噪音大的工廠應(yīng)建在遠(yuǎn)離人們生活的地方;工地建設(shè)時,要避免人們休息的時間進(jìn)行施工;在人們居住的環(huán)境邊,汽車要盡量放慢行駛速度;……。當(dāng)然,每個人都擔(dān)當(dāng)起責(zé)任來,在講經(jīng)濟(jì)效益時,要做好噪聲的環(huán)境保護(hù)工作,共同創(chuàng)造一個安靜的生活環(huán)境。
聲音是我們生活中非常重要的東西,有了它我們才能相互溝通交流,相互了解,但如果聲音的音量過大,成為噪聲,就會影響我們的身體健康,我們要努力做到:保護(hù)安靜的環(huán)境,削除可惡的噪聲。
相關(guān)推薦
活動目標(biāo) 1、萌發(fā)創(chuàng)造寧靜環(huán)境的愿望,有初步的環(huán)境意識。 2、感受噪聲和樂音并會區(qū)別,知道噪聲的危害。 3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。 4、在活動中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以...
寫作可以重塑學(xué)生們的大腦,推動學(xué)生們的成長。作文能讓大家的思維更加縝密更加有條理。如果寫不好作文,可以從自身出發(fā)有意識的去改變。你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文?也許以下內(nèi)容“關(guān)于發(fā)聲作文合你胃口!歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,我們的身邊其實有很多優(yōu)質(zhì)的作文可供學(xué)習(xí)和欣賞,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離,有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于奮斗有我為夢發(fā)聲的作文”,歡迎您閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
最新更新