在社會發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的冬至升旗儀式主持人發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬至過后升旗儀式主持詞 篇1

尊敬各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師來我校檢查指導工作！

今天是x月x日，星期一，“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班為大家主持進行，我是主持人xx。

被評為本周校園之星的是我們班的xx同學。

xx同學是我們班的英語課代表，他對班級工作勇于負責，是老師的得力小助手；他有一顆善良真誠的心靈，追求純真、無私無邪。在家里，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融；在學校，他有一顆真誠的愛心，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

xx同學是我們學習的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標志和證書。請校長與xx同學合影留念。大家再次掌聲祝賀！

被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學。

xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現(xiàn)在開始。

進行第一項，全體立正，出旗。

進行第二項，升旗，奏唱《中華人民共和國國歌》，敬禮；禮畢。

進行第三項，由xx同學進行國旗下講話，大家歡迎。

進行第四項，由校長領背校訓。

xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結束，謝謝大家。

冬至過后升旗儀式主持詞 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

東莞松山湖實驗小學第（14）周升旗儀式現(xiàn)在開始！全體立正。

第一項：出旗；

（方隊站立后主持人解說）承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。

第二項：升國旗，奏唱國歌；

（敬禮）

（禮畢）

第三項：國旗下講話；有請二3中隊的同學上臺講話。

感謝同學的發(fā)言。

第四項：值周總結，有請同學到臺前做值周總結；

第五項：輔導員周前談話；有大隊輔導員曹靜老師。

感謝曹靜老師。

第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。

感謝二3班的同學！今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。

冬至過后升旗儀式主持詞 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

大家好！

“冬至”就是人們所說的“小年”，是我國二十四節(jié)氣之一，俗稱“冬節(jié)”。在這一天，由于太陽剛好直射在南回歸線（又稱為冬至線）上，使得北半球的白天最短，黑夜最長。

依據(jù)以前的傳統(tǒng)，人們在冬至這一天，會畫梅花一枝，素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆涂染一朵花瓣，花瓣涂盡了，九九八十一朵花出來了，春天也就到了，所以稱為“九九消寒圖”；也有的是橫十畫、豎十畫，制成一個九九八十一格的`方塊圖表。每天涂抹一格、九盡格滿，稱為“九九消寒表”，民間還留有九九消寒圖民諺：下點天陰上點晴，左風右霧雪中心。圖中點得墨黑黑，門外已是草茵茵。最文靜的是九九消寒迎春聯(lián)，是每聯(lián)九字，每字九畫，每天在上下聯(lián)各填一筆，如上聯(lián)寫有春泉垂春柳春染春美；下聯(lián)對以秋院掛秋柿秋送秋香，真是絕妙佳聯(lián)！

今日也是冬至，我吃了甜甜的湯圓，依據(jù)民間的說法，我又長了一歲。我按古人的方法，做了一張“九九消寒表”，等我把“九九消寒表”填完，那時候就會是百花盛開，百鳥爭鳴，一幅春天的景象又呈現(xiàn)在眼前了。

感謝大家！

冬至過后升旗儀式主持詞 篇4

男：三月，總有一種情懷在彌漫。

女：三月，總有一種懷念在升騰。

男：就像白云與藍天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：就像一縷春風輕拂我們的青青校園。

女：恰似一場春雨恣意我們的稚嫩心間。

合：他就是雷鋒！

男：有一周嶄新的開始。

女：有一次快樂的啟程。

男：激動與自豪賽跑。

女：責任與重任并肩。

合：我們x年x班迎來了第一次光榮的升旗任務。

男：擔任本次升旗手的是認真、負責、全心為同學服務的大隊委xxx同學。

女：擔任本次護旗手的是博學多才的大隊委xxx同學，熱愛集體的好班長xxx同學，品學兼優(yōu)的學委xxx同學，禮貌待人的宣委xxx同學。

男：下面我宣布x年x班升旗儀式開始，請旗手到位。升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。

女：禮畢。唱國歌，指揮：xxx。

男：請市優(yōu)秀班主任xxx老師講話。

女：我宣布，x年x班升旗儀式結束。請值周老師做值周工作總結

冬至過后升旗儀式主持詞 篇5

尊敬的評委、親愛的同學們：

大家好！今天，我們在這里慶祝的是冬至節(jié)。冬至，是中國農歷中的第22個節(jié)氣，也是一年中白天最短，夜晚最長的時刻。這個節(jié)日具有重要意義，所以我們應該非常重視它。

冬至是一個傳統(tǒng)的重要節(jié)日，它象征著“陰盛陽衰”的交替，同時也是人們團聚和期望來年豐收的日子。在古代，冬至被視為春節(jié)之前的“小年”，人們會做餃子、臘肉、蘿卜干等傳統(tǒng)美食來慶祝這一節(jié)日。而今天，我們不僅可以為冬至節(jié)慶祝，還要思考一下它背后所蘊含的現(xiàn)代意義。

對于中國人民來說，農歷已經被歷史沉淀了數(shù)千年，因此它是中華文化的重要象征。我們應該珍視農歷的傳統(tǒng)，不斷傳承和弘揚它的文化精髓。與此同時，我們也要學會把這種傳統(tǒng)轉化為具有現(xiàn)代化、國際化特色的文化符號。

冬至也有著深刻的文化內涵。在人類歷史的長河中，人們經歷了無數(shù)個冬至。在這個特殊時刻，人們更應該感恩自然和社會。在人民日益增長的生活質量中，我們應該反思自己對于自然和環(huán)境的破壞和侵蝕。我們應該更加積極地保護環(huán)境和生態(tài)，使得自然永遠都美好而壯觀。

冬至節(jié)給了我們很多啟示和思考。我們應該發(fā)現(xiàn)身邊的`快樂，珍視生活的點滴，感受到來自自然的關懷和溫暖。我們應該學會寬容并關心身邊的人，更加努力工作和學習，為自己和家庭創(chuàng)造幸福的生活。

最后，讓我們一起慶祝冬至，慶祝這個美好而神圣的節(jié)日。讓我們珍視自然，關懷他人，共同創(chuàng)造美好的未來。謝謝大家！

冬至過后升旗儀式主持詞 篇6

全體聽口令。立—— 正， 向前看——齊，立——正。

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家早上好!

今天是20xx年, 星期一, 第x周。

擔任升旗手的是四年級的 同學，擔任護旗手的是四年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持 。

那大第一小學升旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項：出旗。

第二項：升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。

第三項：全體師生唱國歌。指揮： 同學

第四項：請做國旗下的演講，掌聲有請。

第五項：有請校領導講話，大家掌聲歡迎。

同學們，少先隊員們，當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚，當我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩，我們以紅領巾的名義在國旗下莊嚴宣誓：(請同學們右手半握拳，齊并額頭。)

書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。我讀書，我成長，我快樂!

(右手放下)宣誓完畢。

今天的升旗儀式到此結束。請各班按順序把隊伍帶回去。

冬至過后升旗儀式主持詞 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。我們有夢，從這里開始。

今天，我們站在這里，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由班擔任，班是一個團結進取的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班38名同學在班主任的帶領下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力，班集體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏，也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。

下面，介紹今天的旗手：

升旗手，趙晨陽。他思維敏捷，學習刻苦，興趣廣泛、知識全面，對班級事務盡心負責。在管理班級方面做出了杰出的貢獻。

護旗手，張玉瑩。聰明、活潑，學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。

護旗手，趙倩。她學習勤奮，成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意，關心集體。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。

衛(wèi)江龍，真人不露相”這句話用在他身上最合適了，在他不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上他的聰明，才智，學什么東西都特別快。

鄭凱旋，勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，深受老師和班里同學喜歡。

第一項全體肅立旗手出旗

第二項：升國旗奏國歌全體師生行注目禮---------禮畢旗手歸隊下面有請班學生展示班級風采!七四班，人人夸，進校常規(guī)頂呱呱，見到老師問聲好，見到同學說聲早！

教室里，書聲朗，經典美文來吟唱，來吟唱！

上課鈴聲叮零響，坐端正，靜心聽，認真思考尋奧妙，爭舉手，搶發(fā)言，思維敏捷反應快，勤動口來，勤動腦知識記的準又牢，準又牢！

“叮零零”下課了，安全兩字要記牢，不追逐來不打鬧，跳跳繩、跨跨步，課間充實又有趣！又有趣！吃-飯-啦！來啰！“一二一”整齊的隊伍進餐廳，不出聲，懂禮儀，細嚼慢咽不挑食，爭做文明小紳士，小紳士！

廣播操！很重要，強健身骨，醒醒腦，不用老師多嘮叨，班級規(guī)矩要記牢，出操隊伍快靜齊，動作標準又有力，又有力！值日生，忙又累，要把桌椅擺到位，地面，抽屜都要查，絕不放過一個邋遢鬼，邋遢鬼！

功課完畢下自習，回到寢室睡覺去，高高興興動作快，沒有吵鬧和嬉戲，安安靜靜把眼閉，把眼閉。

2.（班長）：請4班學生舉起右手，讓我們在此宣誓！

（全班）：我自豪

因為我是七4班的一員。

我堅信，我會成功，因為我永不放棄。

我們，為了自己的理想而拼搏。

我們，為了父母的期望而努力。

我們，不能辜負老師的辛勤。

我們，不能辜負學校的囑托。

我自信，我要表現(xiàn)自信，，

以微笑面對老師同學

以微笑面對每一天。

永遠不滿足自己已取得的成績！

每天我都激勵自己去努力學習。

我們是最團結的班級；

我們是最守紀律的班級；

我們是最快樂的班級。我們是最優(yōu)秀的班級；我相信自己能持之以恒

我相信自己能勇往直前；

我相信自己能改正缺點；

我相信自己能戰(zhàn)勝失?。?/p>

我相信自己能創(chuàng)造成功；

我是最棒的！

我一定要成功！

我一定會成功！

我一定能成功！

吶喊一聲：中考，我來了，我要戰(zhàn)勝你。

第三項由做國旗下講話大家掌聲歡迎

第四項由政教處安排政教工作大家掌聲歡迎

第五項升旗儀式到此結束各班同學請稍等請老師先行

冬至過后升旗儀式主持詞 篇8

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好!秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。我們有夢，從這里開始。

今天，我們隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。我是 的 ，本周升旗儀式由我為大家主持!擔任本周升旗任務的是 中隊。

首先，儀式進行第一項：出旗!全體肅立，奏《出旗曲》。

儀式第二項：升國旗，奏國歌。少先隊員行隊禮，其余師生行注目禮。(敬禮!)

(禮畢)接下來進行儀式第三項：國旗下的講話

有請xx上臺講話，大家歡迎!

下面請上周值周領導總結上周工作，大家歡迎!

儀式第五項：請本周值周領導安排本周工作并做國旗下的講話。

本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室!

冬至過后升旗儀式主持詞 篇9

A：敬愛的老師，

B：親愛的同學，

合：大家早上好!非常高興本周的升旗儀式由我們六(2)小水滴中隊主持!

A：我是汪騁安。

B：我是胡雨璇。

A：新的一周開始了!

B: 這是一個嶄新的開始。

A:這又是一次快樂的啟程

A:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

合：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

A: 從我們面前昂首挺胸走過的護旗手是:科學達人孫可語，積極上進的巢佳怡，刻苦學習的楊家明，責任感強的吳田，認真努力的賀琳荻和進步之星李钖。

B:今天為大家升起五星紅旗的是我們班熱愛勞動的李柯達和成績優(yōu)異的張梔鈺。

C：(邊走邊吟)井底微陽回未回，蕭蕭寒雨濕枯荄 A: 停停停，鄭新俊,你怎么突然跑到這兒來吟詩啦?

C：哎呀，你別小看這首詩哦!這可是宋代大詩人蘇軾寫的。里面還藏著我們二十四節(jié)氣中非常重要的一個節(jié)氣哦!你知道是什么嗎?同學們你們知道嗎?

B：是啊，當然是冬至了。在北半球，冬至可是全年中白天最短、夜晚最長的一天。過了冬至，白天就會一天天變長。冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段。

A：是啊，冬至可是一個有著淵遠歷史的節(jié)日。俗話說：“冬至大如年”，看來冬至是一個既古老又傳統(tǒng)的節(jié)日呢。冬至還稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“壓歲”呢!

B：汪騁安，你知道的可真多，但你還是沒有我們班的兩位更了解冬至!接下來，讓我們有請楊昊天和鄭新俊和我們一起聊一聊——冬至。 B：看來，在不同的地方，還有不同的飲食習慣和風俗呢

A：同學們，你們知道了嗎?

合：今天的升旗儀式到此結束，請各班按秩序回教室

冬至過后升旗儀式主持詞 篇10

甲：尊敬的老師，親愛的同學們，今天是 XX年11月14日，擔任升旗任務的是我們四五中隊，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。

乙：上周已過立冬節(jié)氣，每逢進入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災。為了增強全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日三個數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學。鐘子易同學平時學習刻苦認真，樂于幫助同學，是同學眼中的好榜樣。

乙：護旗手是王文浩，高彤輝同學。這兩位同學，對班級工作積極、認真、負責，是同學們學習的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始，升旗手、護旗手入場，全體敬禮!

甲：下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學。

abc：《消防安全記心中》(齊讀)

a：提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。

b： 大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。

c：身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。

a：回顧過去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災，吉林商業(yè)大廈火災，沈陽萬達廣場售樓處火災……這些都給人們的生命財產造成了巨大的危害。

b：人的生命只有一次，生命對每個人來說都是寶貴的，安全是生命的保護神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤，才會快樂幸福。

c：“遠離火災，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標，讓我們更加關愛生命，關注消防。敬禮!

乙：火，給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步，但火一旦失去了控制，就會釀成火災，給人民的生命和財產造成巨大損失。因此，消防應從小事做起，從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤澤同學。

abc: 《消防從你我做起》。(齊讀)

a:作為小學生，我們應做到：一:不帶火柴或打火機等火種。

b: 不隨意點火，不在存放有易燃物品處用火。

c: 不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。

abc: 突遇火災莫驚慌，心定方能有主張。

能撲救時快撲救，呼喊他人離火常

撲救不及快撤走，報警撥打"119"。

火場地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。

有無爆炸危險品，有無人員困其中。

報警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。

敬禮(齊讀)

甲乙：升旗儀式到此結束，謝謝大家。