快樂(lè)有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編整理的活動(dòng)工作總結(jié)范文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,根據(jù)期初工作計(jì)劃安排,經(jīng)過(guò)向廣大教工征詢(xún)意見(jiàn),我們安排了這次“五一”教工活動(dòng),活動(dòng)的主要方式為參與度比較高的拔河活動(dòng),男教工另外安排了大家都喜歡的籃球賽,女教工為人人參與的投籃比賽。
經(jīng)過(guò)抽簽,拔河第一輪為A對(duì)D,D組獲勝,第二輪為B對(duì)C,B獲勝,最后一輪為B對(duì)D,最后B組獲勝。
男教工籃球賽事最為激烈,全體男教工積極參與,年老的達(dá)52歲,年青的20歲,這種是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。由于兩隊(duì)實(shí)力差不多,第一次比賽A組僅勝一球;第二次比賽B組僅勝四分;最后A組以二勝一負(fù)獲得了冠軍。
女教工投籃毫無(wú)懸念,平常鍛煉較多的年輕女教師包攬了前3名。
男子籃球和女子投籃兩場(chǎng)比賽已順利結(jié)束,但各位教工還似意尤未盡。男教工A、B兩組還經(jīng)常相約比賽。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),我們豐富了教工的業(yè)余生活,充實(shí)了業(yè)余生活,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,活躍了教師的業(yè)余生活。同時(shí)也培養(yǎng)了集體主義精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了教工的體質(zhì),為搞好教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ),同時(shí)也鍛煉了大家的能力。
在第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周到來(lái)之際,霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住這一教育契機(jī),成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,并精心策劃開(kāi)展了以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一是在課間向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性,并發(fā)出倡議。
二是建立推普監(jiān)督小組,每天由當(dāng)家學(xué)生監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況,并做好書(shū)面記錄,督促同學(xué)在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話。
二是自查、糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
三是以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì)活動(dòng)。一二三年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;四五六年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展朗誦比賽。同時(shí),根據(jù)活動(dòng)各班評(píng)選出3名“推普之星”。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動(dòng)使全校師生對(duì)推廣普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識(shí),說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。
為了使我班更有家庭的氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,我們開(kāi)展了形式多樣的班級(jí)活動(dòng)。這一系列活動(dòng)增進(jìn)了彼此間的情感交流,在過(guò)程中大家互相學(xué)習(xí)互相切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)中,我們更是積極參與,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光,并取得了可喜的成績(jī),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。總之,我想說(shuō),班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的力量。
大一是我們進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)年,在全班同學(xué)的努力下和班委的協(xié)作下,逐漸擺脫了大一新生的懵懂,初步適應(yīng)大學(xué)生活。
大一第一學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下:
1、相親相愛(ài)一家人
整場(chǎng)晚會(huì)氣氛濃烈,同學(xué)們?cè)谟螒蛑?,享受到了極大地樂(lè)趣。此次活動(dòng)安排合理,節(jié)目豐富多彩,“刮大風(fēng)”、“搶車(chē)位”游戲充分鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,節(jié)目充滿了既緊張,刺激,又新鮮,幽默的氣氛?!靶湃沃巍薄ⅰ叭艘巍?、“解鎖”等游戲,是鍛煉同學(xué)們與他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作的反應(yīng)能力,讓同學(xué)們感受“團(tuán)結(jié)就是力量”。在緊張的游戲過(guò)后,主持人打開(kāi)音響,播放輕快地舞曲,同學(xué)們紛紛加入,歌聲,舞聲回蕩在這片天地中。歡快過(guò)后,真情吐露,神秘,友誼,達(dá)到心與心的溝通。最后,同學(xué)們手挽手唱起《朋友》,晚會(huì)進(jìn)行到了尾聲。晚會(huì)圓滿結(jié)束。
2、慶元旦,包餃子
這次活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意思,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的活動(dòng),為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一項(xiàng)美好的回憶。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
包餃子活動(dòng)使同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。
3、關(guān)于校風(fēng)校紀(jì)的辯論賽
本次辯論賽首先使得校風(fēng)校紀(jì)深入人心,讓大家對(duì)校風(fēng)校紀(jì)多了一層的認(rèn)識(shí),從而使同學(xué)們能夠更好的遵守校風(fēng)校紀(jì),而不是被動(dòng)的去執(zhí)行,而且鍛煉了學(xué)生的辯論能力,也能使學(xué)生積極參加班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。當(dāng)學(xué)生在找材料以及歸納和口若懸河的辯論時(shí),他們?cè)诓粩嗟姆e累知識(shí)和能力,他們可以不斷的積累知識(shí)面,當(dāng)一、二班共同參加辯論時(shí),也增強(qiáng)了兩班的友誼,使得這個(gè)大集體能夠更快的融在一起,曾強(qiáng)了兄弟班的感情,如果說(shuō)“相親相愛(ài)一家人”使同學(xué)們更親,那么這次辯論賽使得同學(xué)們一起進(jìn)步,一起讓外經(jīng)貿(mào)感到驕傲。
4、共創(chuàng)和諧校園”為題的主題班會(huì)
巧妙地在以人為本上下功夫,把對(duì)象轉(zhuǎn)移到同學(xué)們的家鄉(xiāng),當(dāng)然,最吸引大家眼球的還是那些源于自己家鄉(xiāng)具有人文氣息的名勝古跡,民族風(fēng)情,特色小吃等等。我們看到了淳樸柔雅的石家莊,豪爽大氣的唐山,明朗清秀的秦皇島,含蓄古老的承德,粗獷質(zhì)樸的滄州,歷史悠久的山西,神秘優(yōu)雅的內(nèi)蒙古,活力四射的邯鄲等等。
大家提到自己的家鄉(xiāng),總有說(shuō)不完的話,對(duì)于自己家鄉(xiāng)的美,忍不住要贊嘆許久,所以本次班會(huì)的時(shí)間稍稍拖長(zhǎng)了一點(diǎn)。但總的來(lái)說(shuō),本次班會(huì)是成功的,它不僅帶動(dòng)了同學(xué)們的情緒,對(duì)我們各自家鄉(xiāng)的飛躍發(fā)展起著重大的引導(dǎo)作用。我們的家鄉(xiāng)在和諧中謀求發(fā)展,我們把不同的和諧帶到了這里,構(gòu)成了屬于這里的和諧,我們的班會(huì)在這種和諧中結(jié)束。
大一第二學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下:
宿舍風(fēng)采大賽
本次比賽豐富了同學(xué)們的宿舍文化生活,增強(qiáng)了同學(xué)間的合作與友誼,培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力有較好的促進(jìn)作用,受到了同學(xué)們的好評(píng)。為創(chuàng)造一個(gè)安定、多彩、和諧的宿舍環(huán)境起到了積極的作用。
大二是我們真正思考大學(xué),尋找目標(biāo),確定目標(biāo)并未之努力的一個(gè)學(xué)年,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),收藏寶貴記憶,譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期。也將是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái),與全班同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。
大二第一學(xué)期活動(dòng)總結(jié):
1、感受家庭溫暖,全班一起聚餐
經(jīng)過(guò)班委會(huì)的商討,本次活動(dòng)前期策劃過(guò)程中,各項(xiàng)事務(wù)安排及問(wèn)題得到了較好地解決。當(dāng)然,這次活動(dòng)也存在著不足之處。主要就是場(chǎng)地的問(wèn)題,因?yàn)橛捎谟啿蛡}(cāng)促,選擇在一家并不算大的飯店,場(chǎng)地比較有限,座位有些擁擠,使得活動(dòng)效果與預(yù)期的略有區(qū)別。
總體上,本次聚餐是比較成功的。我們完成了預(yù)期目的,聚餐氣氛輕松溫馨,特別是全班一起為我們的相聚而舉杯時(shí),活動(dòng)氣氛達(dá)到最高點(diǎn),同學(xué)們熱情高漲,笑語(yǔ)不斷。
2、以“團(tuán)結(jié)就是力量”為題的主題班會(huì)
集體就像大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)朵浪花,才為大海增添了無(wú)窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大,離開(kāi)了集體,就像離開(kāi)大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。
在今后的活動(dòng)過(guò)程中,我們會(huì)多考慮、更關(guān)注細(xì)節(jié),注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織工作,盡我們所能讓活動(dòng)辦地更成功些。相信本班的團(tuán)體協(xié)作性也會(huì)在今后活動(dòng)中慢慢提高,我們的大家庭也會(huì)在大家的努力下,越來(lái)越像一個(gè)家,越來(lái)越優(yōu)秀!
自20xx年7月我廠開(kāi)展5S管理活動(dòng)以來(lái),各單位精心組織,積極行動(dòng),各階段工作進(jìn)展有序并順利完成,獲得了全體員工的認(rèn)可,取得了較為圓滿的成績(jī),促進(jìn)了企業(yè)整體面貌的改善,推動(dòng)了企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制的完善,提高了企業(yè)管理水平,提升了員工的創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí),為企業(yè)管理水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高全員認(rèn)識(shí)水平
1、組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)
活動(dòng)前夕,分廠組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部到“亞華”參觀學(xué)習(xí)并做了溝通交流。通過(guò)學(xué)習(xí)參觀,找到了差距,明確了怎么干,朝哪一方面干的問(wèn)題。在交流溝通的過(guò)程中,分廠干部對(duì)一些關(guān)心的問(wèn)題提出疑問(wèn),亞華的同志給予了明確回答。
2、對(duì)基層管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)
在5S管理活動(dòng)開(kāi)始前,分廠邀請(qǐng)山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院的智恒勤教授先后對(duì)中層干部和生產(chǎn)一線的班組長(zhǎng)進(jìn)行了5S現(xiàn)場(chǎng)管理和班組建設(shè)與管理方面的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),為一線管理干部引進(jìn)了新的管理理論,提高了對(duì)5S管理的認(rèn)識(shí),提升了基層管理人員的理論素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平,為5S管理活動(dòng)的推行奠定了理論基礎(chǔ),減少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展開(kāi)宣傳動(dòng)員
在5S管理活動(dòng)伊始,分廠就開(kāi)展了宣傳動(dòng)員工作。利用會(huì)議、專(zhuān)刊、板報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展宣傳。車(chē)間內(nèi)部組織了通訊報(bào)道人員針對(duì)車(chē)間發(fā)生的情況及典型事例進(jìn)行了報(bào)道。在xx月份中旬,督導(dǎo)組通過(guò)宣傳欄對(duì)廠內(nèi)變化突出的地方和環(huán)節(jié)進(jìn)行了前后比對(duì),不僅展示了現(xiàn)階段的成果,還有效地促進(jìn)了全體職工搞5S工作的積極性和能動(dòng)性。
二、固化推進(jìn)方式,穩(wěn)步推進(jìn)5S管理活動(dòng)有序開(kāi)展
在活動(dòng)整體部署前期,分廠確定從7月到12月底之間5個(gè)月時(shí)間每個(gè)月重點(diǎn)將整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的一個(gè)方面分別進(jìn)行
階段推進(jìn)。
每個(gè)階段之間,檢查、照相、標(biāo)準(zhǔn)、制度等手段相結(jié)合。通過(guò)前期的檢查、照相,發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題,建立執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照現(xiàn)狀每月兩次檢查,利用PDCA循環(huán)法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改問(wèn)題,有效地促進(jìn)了5S工作的全面推進(jìn)。照相手段的有效使用,在很大程度上提升了車(chē)間一線干部職工的重視程度,促進(jìn)了改進(jìn)的積極性和能動(dòng)性的發(fā)揮。
三、強(qiáng)化責(zé)任體系,確保5S管理活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展
在活動(dòng)初期的5S整體實(shí)施方案當(dāng)中,就明確了各小組的職責(zé),制定了考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),為明確責(zé)任量化獎(jiǎng)懲提供了理論依據(jù)。在執(zhí)行過(guò)程中受各方面條件局限,導(dǎo)致5S管理活動(dòng)效果與我們當(dāng)初的設(shè)想有一些差距。在5S工作中,職責(zé)體系和獎(jiǎng)懲機(jī)制的建立,不僅在活動(dòng)期間確保扎實(shí)有效開(kāi)展,也為5S管理活動(dòng)的常態(tài)化明確了導(dǎo)向性的流程。
四、建立5S標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮模范榜樣的力量
在整理階段之初,我們建立了考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立了5S考核基準(zhǔn)表,結(jié)合生產(chǎn)管理室的現(xiàn)場(chǎng)考核表統(tǒng)一使用。由于當(dāng)時(shí)時(shí)間緊迫,也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只是摸著石頭過(guò)河,沒(méi)有將其有機(jī)結(jié)合,致使其中一部分考核條款重復(fù)。
在整理、整頓階段,我們將做的相對(duì)較好的車(chē)間授予流動(dòng)紅旗,在清掃階段,擇取各車(chē)間的亮點(diǎn)進(jìn)行了5S活動(dòng)前后的對(duì)比,并在廠區(qū)廣告欄上進(jìn)行了公示宣傳,展示了階段成果,還有效地促進(jìn)了一線干部職工的正確認(rèn)識(shí),減少了推行阻力。
五、加強(qiáng)檢查,促進(jìn)5S工作的穩(wěn)步推進(jìn)
在整個(gè)活動(dòng)期間,督導(dǎo)組和執(zhí)行組定期或不定期的進(jìn)行檢查,加強(qiáng)檢查反饋,應(yīng)用PCDA循環(huán)促進(jìn)5S工作穩(wěn)步推進(jìn)。在檢查過(guò)程中,個(gè)單位都能按照5S活動(dòng)的要求去布置、落實(shí),特別提出的是成裝一車(chē)間,每天都能按照5S推行日志對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自查自糾,并通過(guò)工作布置會(huì)、班組技藝研討會(huì)等形式進(jìn)行整改,循環(huán)往復(fù),形成了5S管理的常態(tài)化。
六、縱向深化,橫向?qū)Ρ龋?zhēng)做到公平公正的考核評(píng)比
在5S推行的過(guò)程之中,考核評(píng)比是最難做的一個(gè)環(huán)節(jié)。在管理的角度而言,考核評(píng)比作為一個(gè)檢查的后續(xù)環(huán)節(jié),是對(duì)5S各階段措施執(zhí)行情況與落實(shí)效果的量化比較。由于各單位先天條件和工作具體情況不一,起點(diǎn)高低不同,橫向可比性較低,設(shè)定方案初期就設(shè)立了同類(lèi)評(píng)比、相似比較的評(píng)比方針。
在考核評(píng)比的過(guò)程中,努力做到公平公正的考核,避免厚此薄彼、揚(yáng)左避右,兩次檢查一次評(píng)比,注重縱向深化推進(jìn),首次檢查中發(fā)現(xiàn)車(chē)間存在的問(wèn)題,第二次檢查落實(shí)情況。初次考評(píng)分值權(quán)重為0.3,二次考評(píng)分值權(quán)重為0.7,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多不是問(wèn)題,關(guān)鍵是解決了多少問(wèn)題,落實(shí)了多少問(wèn)題。行動(dòng)遲緩,無(wú)動(dòng)于衷,在最后的量化分值評(píng)比中就沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。評(píng)比如果沒(méi)有橫向的比較,就會(huì)導(dǎo)致固步自封,不思進(jìn)取,由此說(shuō)明橫向?qū)Ρ鹊谋匾浴?/p>
七、建立健全5S管理制度,促進(jìn)5S管理的常態(tài)化
階段之間,逐漸建立完善現(xiàn)場(chǎng)5S管理制度,為階段活動(dòng)的執(zhí)行提供了細(xì)化的環(huán)節(jié),避免活動(dòng)本身停留在口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等一般性的號(hào)召層面,確保活動(dòng)推進(jìn)的可操作性。素養(yǎng)階段要求車(chē)間建立自己的現(xiàn)場(chǎng)管理制度,盡管各車(chē)間上交的制度未必規(guī)范合理,但整體上促進(jìn)了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)基層管理者對(duì)5S標(biāo)準(zhǔn)固話的思考,也為分廠下一步規(guī)范各項(xiàng)工作制度準(zhǔn)備了5S方面的一手資料。
八、與黨委活動(dòng)相結(jié)合,有力地促進(jìn)5S管理活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展
在5S管理活動(dòng)推行的過(guò)程中,恰逢分廠黨委開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和解放思想大討論活動(dòng),分廠便以此為契機(jī),將三者有機(jī)結(jié)合,廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭表率,結(jié)合本職工作做出公開(kāi)承諾,在車(chē)間開(kāi)展了勞動(dòng)競(jìng)賽,切實(shí)實(shí)踐基層黨組的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范帶頭作用,有力地促進(jìn)了5S工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。
九、成果初步顯現(xiàn),素養(yǎng)養(yǎng)成尚需持之以恒的長(zhǎng)期過(guò)程
5S促進(jìn)了生廠現(xiàn)場(chǎng)與廠區(qū)環(huán)境的積極改善,促進(jìn)了基層管理的提升,促進(jìn)了生產(chǎn)一線的安全工作,促進(jìn)了生產(chǎn)一線的創(chuàng)新精神,促進(jìn)了產(chǎn)品質(zhì)量的提升,促進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)管理制度的完善。
通過(guò)整理,把生產(chǎn)過(guò)程中不需要的東西清除掉,不斷改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)條件,科學(xué)地利用場(chǎng)所,向空間要效益;通過(guò)整頓,促進(jìn)人與物的
有效結(jié)合,使生產(chǎn)中需要的東西隨手可得,向時(shí)間要效益,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范化、科學(xué)化。通過(guò)清掃,有效改善企業(yè)內(nèi)常年累積的污垢,找出污染源,發(fā)現(xiàn)跑冒松動(dòng),清掃生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的灰塵、油污、垃圾等,保障設(shè)備精度,減少故障;通過(guò)清潔,建立長(zhǎng)效的保潔機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任體系,建立具有針對(duì)性、可操作性的制度,營(yíng)造舒適愉悅的工作環(huán)境。通過(guò)素養(yǎng),綜合提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì),全面提升產(chǎn)品質(zhì)量,樹(shù)立企業(yè)良好形象,為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
習(xí)慣的改變不是一時(shí)一刻的簡(jiǎn)單事情,習(xí)慣是一種行為慣性,素養(yǎng)的養(yǎng)成是一種舊習(xí)慣的改變,更是企業(yè)文化的外化表現(xiàn)。行為慣性和企業(yè)文化都不是與生俱來(lái)的,是長(zhǎng)期生存發(fā)展?jié)撘颇亩▌?shì),改善乃至形成新的定勢(shì)是一個(gè)艱苦且長(zhǎng)期的過(guò)程,只有在日常性的生產(chǎn)、生活中利用各種形式經(jīng)常性的強(qiáng)調(diào),在員工禮節(jié)、儀表、習(xí)慣、操作規(guī)程等工作生活的方方面面予以貫徹,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,言傳身教,身體力行,最終才能通過(guò)各類(lèi)生產(chǎn)、生活活動(dòng)達(dá)到學(xué)以致用的效果。
十、問(wèn)題和不足
1、5S管理工作還有待提升
雖然通過(guò)5S管理活動(dòng)的大力推行,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)得到了有效改善,但是我們與承鋼相比,差距還很明顯,還必須下大力氣持續(xù)改進(jìn)。
2、生產(chǎn)過(guò)程的控制還有待改善
現(xiàn)在各單位在每天工作結(jié)束后,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)都能進(jìn)行徹底的整理、整頓,但在生產(chǎn)過(guò)程中,有些廢棄物的處理還有待改善。保持生產(chǎn)過(guò)程的整潔、有序、高效是施行5S管理的直接目的,提升企業(yè)全員素顏是推行此次活動(dòng)的根本立足點(diǎn),如果不能做到這兩點(diǎn),就說(shuō)明我們的工作流程和管理方法還存在問(wèn)題,就應(yīng)當(dāng)想辦法去改進(jìn)。這個(gè)問(wèn)題尚需引起大家的足夠重視。
3、原有不良習(xí)慣還有待改進(jìn)
各單位在每一階段的推行過(guò)程中,都認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地將各項(xiàng)工作推進(jìn),但生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)有不和諧音符,特別是定置管理,各種工具使用完畢后,仍然有亂擺亂放現(xiàn)象的存在。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成必須重復(fù)36次以上才能形成行為定勢(shì),所以,我們5S管理工作仍然任重而道遠(yuǎn)。
捐書(shū)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去接近一個(gè)周的時(shí)間了,時(shí)間并沒(méi)有淡忘去當(dāng)時(shí)那些捐書(shū)的場(chǎng)景,而是讓我們腦海里存留的那些捐書(shū)的場(chǎng)景更加歷歷在目,刻骨銘心,大家為了在捐書(shū)活動(dòng)期間能夠受到更多的書(shū),堅(jiān)守自己的崗位,放棄吃飯的時(shí)間,實(shí)在令人敬佩。當(dāng)然,我們更在意的是連云港那些可憐的孩童,還記得以前在書(shū)本上看到那張眼里充滿渴望的照片,讓我聯(lián)想到我們有電腦電視,能夠通過(guò)這些渠道獲取知識(shí),休閑娛樂(lè),而人家連獲取知識(shí)的渠道的書(shū)籍都沒(méi)有,我們揪心,我們感慨,我們心系那里,我們即我們所能。我們?cè)?jīng)受到社會(huì)幫助,難得服務(wù)社會(huì),作為一名義工,我們有義務(wù)服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,傳遞愛(ài)心。
這讓我想起在活動(dòng)的一些事,首先,我們活動(dòng)的主辦方0511愛(ài)心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導(dǎo),給我們很大的鼓舞,也讓我們更深刻地了解理解愛(ài)心家園這個(gè)大的集體。其次,有位義工的母親生病住院,本來(lái)計(jì)劃著那天沒(méi)課去陪著自己的母親,但是義工的事情也很重要,他便毅然決然的留下,負(fù)責(zé),幫忙收書(shū),在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報(bào)的記者幫忙宣傳登報(bào),在大愛(ài)鎮(zhèn)江這座充滿愛(ài)的城市里讓愛(ài)充溢著,文明鎮(zhèn)江的文明市民將繼續(xù)傳遞著大愛(ài)。
在此鄭重地感謝各位參加此次捐書(shū)活動(dòng)并為此付出的學(xué)生,組織。
武術(shù)社團(tuán)開(kāi)展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),為廣大愛(ài)好武術(shù)的同學(xué)們的身體體能著想,主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng),和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
一、體能訓(xùn)練
體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容,通過(guò)這學(xué)期的體能訓(xùn)練,目前社內(nèi)身體素質(zhì)不好社員,已經(jīng)提高了不少?;顒?dòng)時(shí)進(jìn)行自愿的體能訓(xùn)練,社員們能夠積極參加,并且對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成,達(dá)到很好的效果。
二、技能訓(xùn)練
在散打訓(xùn)練方面,從拳法、腿法、收身、摔法對(duì)會(huì)員進(jìn)行了相應(yīng)的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中不能夠達(dá)到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓(xùn)練,并且對(duì)其減慢了學(xué)習(xí)進(jìn)度。跆拳道訓(xùn)練有了突破性的進(jìn)展。很多新入會(huì)的會(huì)員喜歡上跆拳道并投入到訓(xùn)練當(dāng)中去。本學(xué)期開(kāi)設(shè)了雙節(jié)棍科目,很多會(huì)員反映積極,刻苦訓(xùn)練。并有部分會(huì)員參加了多次雙節(jié)棍演出。本協(xié)會(huì)雙節(jié)棍分社和遼陽(yáng)市雙節(jié)棍協(xié)會(huì)建立了良好的合作伙伴關(guān)系。為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間。
三、主要活動(dòng)
五月是活力四射的季節(jié),是產(chǎn)生希望的季節(jié),也是我們向眾人展示我們社團(tuán)的季節(jié)。為了個(gè)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮,為了社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩,我協(xié)會(huì)于五月二十九日舉辦”迎奧運(yùn)—中華武魂。情系災(zāi)區(qū)”武術(shù)表演晚會(huì)。此次活動(dòng)是本社團(tuán)內(nèi)老會(huì)員的最后一次在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的大型演出,也是新會(huì)員入會(huì)以來(lái)的第一次登臺(tái)演出、展示訓(xùn)練效果的機(jī)會(huì)。所以說(shuō),這次活動(dòng)是協(xié)會(huì)中的一次空前的盛會(huì)。此次晚會(huì)也得到了軟件工程系和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給予我們這次活動(dòng)的大力支持。
本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生自主開(kāi)辦活動(dòng),從策劃、籌辦、節(jié)目編排到晚會(huì)的舉辦,充分運(yùn)用了學(xué)生的力量,調(diào)動(dòng)了眾多學(xué)生的積極性。同時(shí)也得到了學(xué)院團(tuán)委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團(tuán)總支、軟件工程系學(xué)生會(huì)、院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等部門(mén)的充分配合及大力支持。但是,晚會(huì)的個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備的不夠充分,這也體現(xiàn)出了學(xué)生思想的局限性。希望今后我們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)輝煌。并希望我們祖國(guó)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加富強(qiáng)!祝福災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,共創(chuàng)美好的明天!
另外,平時(shí)社團(tuán)的訓(xùn)練還要正常的開(kāi)展,每周兩個(gè)下午第四節(jié)仍然是會(huì)員的訓(xùn)練時(shí)間。本學(xué)期訓(xùn)練強(qiáng)度將會(huì)加大。希望會(huì)員能夠在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中培養(yǎng)一種不怕吃苦的精神,能夠達(dá)到“提高素質(zhì),健體防身;鍛煉意志,培養(yǎng)品德;交流技藝,增進(jìn)友誼”的意義。本學(xué)期我們要因材施教,注意對(duì)不同層次人的訓(xùn)練。爭(zhēng)取把協(xié)會(huì)做的更加有生機(jī)、更加有活力。我們會(huì)彌補(bǔ)以往的工作中的缺點(diǎn)和不足,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
按照市委“十萬(wàn)干部百鄉(xiāng)千村萬(wàn)戶(hù)大走訪”活動(dòng)的要求,市財(cái)政局工作組深入祁東縣石亭子鎮(zhèn)梅塘村開(kāi)展大走訪活動(dòng)。
幾天來(lái),工作組白天走田間地頭,下村組屋場(chǎng),探訪學(xué)校,看望老黨員、困難群眾、空巢老人、留守兒童,與黨員干部進(jìn)行座談;晚上和群眾聊家常,談生產(chǎn)、算收成、促增收。通過(guò)幾天的走訪,我們真正傾聽(tīng)了群眾的心聲、感受了百姓的疾苦,基本摸清了村情、知曉了群眾的期盼。
集思廣益謀發(fā)展、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策促和諧
3月8日,天空中飄著毛毛細(xì)雨,春風(fēng)中帶有絲絲寒意。一大早,工作組組織50余黨員干部進(jìn)行座談?!拔覀儾皇莵?lái)做客的,這次來(lái)就是要聽(tīng)取父老鄉(xiāng)親的想法和需求,聽(tīng)取大家對(duì)發(fā)走訪活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,希望大家說(shuō)真話、說(shuō)心里話”,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的這番話讓剛開(kāi)始有些拘謹(jǐn)?shù)拇迕褚幌伦虞p松了,氣氛頓時(shí)活躍起來(lái),大家紛紛踴躍發(fā)言,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。72歲的老黨員、老支書(shū)鄒興高說(shuō):4—6組的農(nóng)網(wǎng)改造未完全實(shí)施到位,部分電桿電線未更新,是一個(gè)重大的安全隱患問(wèn)題?,F(xiàn)任支書(shū)曾太山談到:梅塘村一直沒(méi)有村級(jí)辦公活動(dòng)場(chǎng)所,村支兩委的戰(zhàn)斗堡壘作用沒(méi)有得到更好的發(fā)揮。14組組長(zhǎng)鄒鋼將:現(xiàn)在黨的政策好,富民惠民力度大,但梅塘村最大的問(wèn)題是山塘需加固維修。這些意見(jiàn)和建議,為我們下一步通過(guò)大走訪活動(dòng),促進(jìn)梅塘村更好更快發(fā)展提供了思路。
小天地放飛大夢(mèng)想
3月7日,工作組來(lái)到梅塘小學(xué),這是一所普通而又特殊的農(nóng)村小學(xué),全校7個(gè)教學(xué)班級(jí),280名學(xué)生,其中還含一個(gè)幼兒班,基本上都是留守兒童。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,留守兒童問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。怎樣才能讓學(xué)校承擔(dān)起必要的責(zé)任,進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和管理,給予留守兒童家庭般的溫暖,是我們走訪的一個(gè)重點(diǎn)。在交談的過(guò)程中,工作組建議學(xué)校有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),增強(qiáng)留守兒童的自信心和歸屬感,讓他們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。同時(shí),工作組了解到學(xué)校擁有一個(gè)幼兒班,存在幼兒娛樂(lè)設(shè)施缺失問(wèn)題,并將通過(guò)全局黨員干部獻(xiàn)愛(ài)心解決這一問(wèn)題。
關(guān)心走訪老黨員
3月9日,我們頂風(fēng)冒雨繼續(xù)開(kāi)展大走訪活動(dòng)。我們來(lái)到七組村民鄒禮善家中,82歲老人激動(dòng)地拉著我們的手聊了起來(lái)。當(dāng)我們問(wèn)到:鄒老您在生活有什么困難需要組織幫助解決的嗎?這位1972年入黨的老黨員笑著說(shuō)“現(xiàn)在黨的政策越來(lái)越好,交了幾千年的‘皇糧’取消了,種地還給錢(qián)了,購(gòu)買(mǎi)良種農(nóng)機(jī)農(nóng)具都有補(bǔ)貼,我沒(méi)有什么困難需要組織解決的'。”但我們看到他住的土磚房,已出現(xiàn)裂縫存在倒塌的安全隱患,揭開(kāi)鍋蓋,僅有些剩飯素菜。后與村會(huì)計(jì)鄒高尚了解到鄒老與老伴獨(dú)自生活,從來(lái)不向組織提要求、講條件,并教育后代樹(shù)立多為群眾服務(wù)的理念,我們感觸很深,找到其三兒子鄒忠云,叮囑他下雨時(shí)將父母接到他家住。工作組初步確定鄒老為下一批愛(ài)心走訪的對(duì)象之一。
為深入開(kāi)展推普周系列活動(dòng),莒縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng),全面推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
一、營(yíng)造氛圍,全面發(fā)動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、推普班會(huì)等把推普活動(dòng)全面鋪開(kāi),形成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍。
二、多彩活動(dòng),深入推進(jìn)。(作文5000網(wǎng) wwW.zW5000.cOM)
各年級(jí)組同時(shí)根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)開(kāi)展了多樣特色主題活動(dòng):一年級(jí),誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》,規(guī)范普通話,傳承中華傳統(tǒng)文化;二、四年級(jí)舉辦了漢字書(shū)寫(xiě)比賽,書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,樂(lè)做中國(guó)娃;三年級(jí)舉行朗誦比賽,歌頌美好新時(shí)代;四年級(jí)以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題制作精美手抄報(bào);五年級(jí)做了“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的主題演講;六年級(jí)開(kāi)展了“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題征文通過(guò)各種活動(dòng),掀起了說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的熱潮。
三、家校攜手,全面推動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)、“我給父母當(dāng)老師”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。用學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭影響社區(qū),在全社會(huì)推動(dòng)推普工作。
本次推普周活動(dòng),宣傳、推廣和規(guī)范使用國(guó)家語(yǔ)言文字,增強(qiáng)了學(xué)生自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),推動(dòng)了推普工作的開(kāi)展。
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